学前儿童常见传染病及其预防
幼儿园常见常见传染病防控
幼儿园常见常见传染病防控幼儿园是儿童成长的摇篮，也是各种传染病容易传播的地方。
为了确保幼儿的健康，我们需要了解幼儿园常见的传染病，掌握防控方法，采取有效措施，预防传染病的发生和传播。
幼儿园常见的传染病包括流感、手足口病、水痘、诺如病毒感染等。
这些传染病具有传染性强、传播速度快、症状明显等特点，对幼儿的健康构成严重威胁。
流感是由流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。
潜伏期短，多数在18-72小时，起病急，发病率高，传播速度快，常可引起暴发流行。
主要通过飞沫传播、人与人之间的接触或与被污染的物品接触传播。
流感的症状主要表现为发热、咳嗽、咽喉痛、头痛、畏寒等，部分患儿还会出现呕吐、腹痛、腹泻等症状。
手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过粪-口途径传播，也可通过飞沫、呼吸道分泌物、被病毒污染的手、玩具等传播。
手足口病的症状包括发热、手、足、口腔等部位出现皮疹或疱疹，部分患儿伴有咳嗽、流涕、头痛等症状。
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要通过飞沫传播，也可通过接触被病毒污染的物品传播。
水痘的症状包括发热、咳嗽、皮肤出现红色斑丘疹，随后变成水疱，部分患儿伴有头痛、呕吐、腹泻等症状。
诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的病毒性胃肠道疾病。
潜伏期12-72小时，一般12-48小时，传染性强，所有人群均易感染。
主要症状恶心、呕吐、腹泻、腹痛，部分伴有发热、头痛等。
儿童呕吐为主、成人腹泻为主。
感染途径主要通过食用或饮用受病毒感染的食物或水、接触患者的呕吐物或粪便、经呕吐时产生带病毒的气溶胶而传播。
为了预防和控制幼儿园传染病的传播，我们需要采取以下措施：1. 加强健康教育，提高幼儿和家长的防病意识。
2. 做好幼儿的日常生活管理，保持良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 定期对幼儿园环境进行消毒，特别是教室、卫生间、玩具等易污染的地方。
4. 加强幼儿园的通风换气，保持室内空气新鲜。
5. 严格控制外来人员进入幼儿园，避免传染病的外部输入。
幼儿园常见传染性疾病和安全守则
幼儿园常见传染性疾病和安全守则
1. 传染性疾病
幼儿园是一个多人共享空间，传染性疾病在这种环境中更容易传播。
以下是一些幼儿园常见的传染性疾病：
- 咳嗽和感冒：咳嗽和感冒是最常见的传染性疾病之一。
教育工作者应教导幼儿正确的洗手和咳嗽礼仪，以减少传播风险。
- 手足口病：手足口病是一种由病毒引起的疾病，常见于婴幼儿。
幼儿园应定期检查幼儿的健康情况，如发现症状，及时隔离并通知家长。
- 水痘：水痘是一种由水痘病毒引起的传染性疾病。
幼儿园应强调家长及时通知幼儿是否感染水痘，以便及时采取预防措施。
2. 安全守则
幼儿园应确保幼儿在健康和安全的环境中研究和成长。
以下是幼儿园的一些安全守则：
- 食品安全：幼儿园提供的食品应符合食品安全标准，避免食物中毒的风险。
教育工作者应教导幼儿正确的饮食惯和卫生惯。
- 安全防护：幼儿园应设立安全防护措施，包括防滑地面、护栏、易碎物品的收放等，以减少幼儿受伤的风险。
- 安全教育：幼儿园应开展安全教育活动，教育幼儿如何避免事故和意外，提高幼儿的安全意识。
3. 总结
幼儿园常见传染性疾病和安全守则是保障幼儿健康成长的重要方面。
幼儿园应加强传染病防控措施，同时注重幼儿的安全教育，为幼儿提供一个安全和健康的学习环境。
幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传
幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，孩子们在这里学习、玩耍和成长。
然而，孩子的免疫系统较为脆弱，容易受到各种疾病的侵袭。
为了保障幼儿园儿童的健康，我们需要加强与家长的沟通，提供一些常见疾病的预防知识。
1. 流感流感是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播。
孩子们容易受到感染，因为他们在幼儿园环境中与其他孩子密切接触。
流感病毒繁殖迅速，导致咳嗽、发烧、流鼻涕和喉咙痛等症状。
为了预防流感，我们可以采取以下措施：- 频繁洗手：教会孩子们正确洗手的方法，特别是在用餐前、上厕所后和回家后。
- 戴口罩：在流感高发季节，建议孩子们戴上口罩，特别是当他们感到不适时。
- 避免接触病患者：如果孩子出现流感症状，需要及时就医，并避免与其他孩子接触。
2. 呼吸道感染呼吸道感染是幼儿园儿童常见的疾病之一，包括感冒、咳嗽、喉咙痛等症状。
这些感染主要通过飞沫传播，孩子们在幼儿园的密切接触下更容易感染。
以下是预防呼吸道感染的方法：- 勤洗手：教育孩子们养成勤洗手的好习惯，减少细菌和病毒的传播。
- 避免近距离接触：避免孩子与病患者近距离接触，尤其是患有呼吸道感染的人。
- 打喷嚏和咳嗽的正确方式：教育孩子们用纸巾或肘部遮住口鼻，而不是用手遮住，以减少病菌的传播。
3. 手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病，主要通过密切接触和飞沫传播。
手足口病的症状包括发热、口腔溃疡和手足皮疹。
以下是预防手足口病的方法：- 维持良好的个人卫生习惯：教育孩子们勤洗手，特别是在用餐前和上厕所后。
- 避免食用生食：注意给孩子们烹调熟透的食物和饮用干净的水，避免食用生食。
- 隔离患病儿童：如果有孩子被诊断患有手足口病，建议家长及时就医并将他们隔离开来，以避免传播给其他孩子。
4. 水痘水痘是由水痘病毒引起的高度传染性疾病，主要通过飞沫传播和密切接触传播。
水痘的症状包括发热、出疹子和身体不适等。
以下是预防水痘的方法：- 注射疫苗：水痘疫苗是预防水痘的有效方法，建议家长带孩子接种水痘疫苗并按照接种时间表进行接种。
幼儿园常见传染病预防知识宣传
幼儿园常见传染病预防知识宣传幼儿园常见传染病预防知识宣传幼儿园是儿童成长的重要环境之一，在这个集体生活的场所中，孩子们容易接触到各种传染病。
为了保障幼儿园中孩子们的健康，预防传染病的宣传教育非常重要。
以下是关于幼儿园常见传染病的预防知识宣传，旨在帮助家长和教师了解如何预防幼儿园传染病的发生和传播。
一、手足口病的预防：手足口病是一种常见的传染病，幼儿园中易发生爆发性传播。
1. 家长和幼儿园工作人员应定期进行手部卫生教育，教孩子正确洗手的方法和频率，鼓励他们养成勤洗手的好习惯。
2. 幼儿园应保持环境的清洁和通风，定期消毒桌椅、玩具等常接触的物品。
3. 孩子们应避免与病人玩耍，不共用餐具、毛巾、玩具等个人物品。
4. 如果发现孩子有发热、口腔溃疡、皮疹等症状，要及时将其隔离，避免传播给其他孩子。
5. 家长要及时带孩子就医，尽早确诊和治疗，遵循医生的指导。
二、流感的预防：流感是一种常见的呼吸道传染病，也容易在幼儿园中传播。
1. 家长和幼儿园工作人员应加强室内通风，保持空气流通。
2. 幼儿园应定期对教室、图书角、玩具等物品进行清洁和消毒。
3. 孩子应养成良好的卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。
4. 鼓励孩子勤洗手，特别是接触到公共场所后。
5. 家长要提前给孩子接种流感疫苗，根据医生建议合理预防。
6. 如果孩子出现了流感症状，如发热、咳嗽、流鼻涕等，应避免上幼儿园，直到症状消失。
三、水痘的预防：水痘是一种典型的幼儿园传染病，易通过飞沫传播。
1. 家长应让孩子远离有水痘的孩子，避免共用物品。
2. 幼儿园应加强教室的通风，并定期清洁和消毒。
3. 孩子们要注意个人卫生，勤洗手，避免用手直接触摸口鼻眼等部位。
4. 家长要提前咨询医生，了解水痘疫苗的接种时机和程序。
5. 如果孩子感染了水痘，应请假在家休息，避免上幼儿园，直到水痘干燥结痂。
四、腹泻的预防：腹泻是一种常见的消化道传染病，易在集体生活的环境中传播。
1. 家长要教育孩子养成良好的饮食习惯，尽量避免食用生的或未煮熟的食物。
幼儿园常见传染病预防知识
幼儿园常见传染病预防知识在孩子成长过程中，幼儿园是他们接触社会的第一步，也是传播传染病的一个主要场所。
了解和掌握幼儿园常见传染病的预防知识是非常重要的。
本文将从深度和广度两个方面展开，全面评估幼儿园常见传染病的预防知识，并提供有价值的建议。
一、了解幼儿园常见传染病1.手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的常见儿童传染病，主要表现为发热、手脚口疮等症状。
在幼儿园中，由于孩子们的抵抗力较弱，容易引发疫情流行。
2.流感流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，主要表现为发热、咳嗽、鼻塞等症状。
孩子们在幼儿园中接触的人群较多，流感的传播风险较高。
3.水痘水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病，主要表现为皮肤出现水疱、发热等症状。
在幼儿园中，孩子们相互接触、玩耍，易导致水痘传播。
二、预防幼儿园常见传染病的知识1.加强个人卫生意识教育孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、避免过度接触口鼻等，是预防传染病的关键。
2.保持良好通风环境幼儿园应保持良好的通风环境，定期开窗通风，有效减少传染病的传播。
3.定期消毒对幼儿园的常用物品、玩具等进行定期消毒，可有效杀灭病菌，减少传染病的传播风险。
三、个人观点和建议在幼儿园常见传染病的预防中，家长和教师起着至关重要的作用。
家长要加强对孩子个人卫生习惯的培养，教导他们养成良好的卫生习惯，增强身体抵抗力；教师要定期进行传染病防控知识的培训，加强环境卫生管理和消毒工作。
只有家园共同合作，才能更好地预防幼儿园常见传染病，保障孩子的健康成长。
总结回顾通过本文对幼儿园常见传染病的预防知识的全面评估，我们了解到了手足口病、流感、水痘等常见传染病的特点和预防方法。
在日常生活中，加强个人卫生意识、保持良好通风环境、定期消毒是预防传染病的关键。
在家长和教师的共同努力下，才能更好地保障孩子的健康成长。
在撰写本文时，我更加深入地了解了幼儿园常见传染病的预防知识，也认识到了预防传染病需要家长和教师共同努力的重要性。
幼儿园常见传染病和安全知识
幼儿园常见传染病预防知识一、传染病 1、流脑流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2-3天，最长为一周。
人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是惟一的传染源。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月-5岁幼儿发病率最高。
3、水痘水痘是传染性很强的疾病，由带状疱疹病毒引起。
水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。
临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。
接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。
传染源主要是病人。
传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。
人群普遍易感，儿童多见。
由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止4、流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。
典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下肿胀疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。
幼儿园防治传染病小知识
幼儿园防治传染病小知识导语：传染病是威胁幼儿身体健康的主要因素之一，幼儿园作为幼儿接触外界的重要场所，需要加强传染病防控措施。
本文将介绍幼儿园防治传染病的小知识，帮助幼儿园管理者和家长更好地保护孩子们的健康。
一、常见传染病及其预防1. 流感流感是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播。
以下是预防流感的措施：•定期开窗通风，保持室内空气流通；•让孩子养成勤洗手的好习惯，用肥皂和清水洗手至少20秒；•使用纸巾或手肘掩盖口鼻，避免使用手直接捂嘴；•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品，如桌椅、玩具等；•鼓励家长将病情明显的孩子留在家中休息，避免传染给其他幼儿。
2. 肠道传染病肠道传染病包括手足口病、腹泻等。
以下是预防肠道传染病的措施：•经常教育幼儿养成洗手的习惯，特别是上完厕所后和进食前；•定期清洁、消毒厕所、洗手池和饮水机等；•食品加工和餐具洗涤要达到卫生标准；•非常时期避免食用生食和未经处理的食品；•隔离病情明显的幼儿，避免传染给其他幼儿。
3. 手足口病手足口病主要通过飞沫传播和接触传播，以下是预防手足口病的措施：•保持良好的个人卫生习惯，勤洗手；•避免幼儿接触病情明显的患者；•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品，如桌椅、玩具等；•当发现幼儿出现手足口病症状时，及时通知幼儿家长，减少传染风险。
二、幼儿园传染病管理措施1. 健康档案管理幼儿入园前需要进行健康体检，并建立健康档案。
幼儿园应定期向家长发送健康档案更新通知，确保及时了解幼儿的健康状况，识别患病的幼儿并采取相应措施。
2. 定期体温检测幼儿园工作人员应定期对幼儿进行体温检测，如发现幼儿体温升高，应及时通知家长并采取相应措施，如暂时隔离患病幼儿等。
3. 加强卫生管理•幼儿园应做好环境卫生管理，保持幼儿园的清洁和通风；•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品，如桌椅、玩具等；•提供洗手液、纸巾等卫生用品，并教导幼儿正确洗手的方法。
4. 健康教育与宣传幼儿园应加强对幼儿的健康教育与宣传，包括洗手、咳嗽礼仪等方面的知识。
学前儿童常见疾病的预防
（2）症状。 ①单纯性肥胖的患儿身体脂肪大多积聚在乳部、腹部、臀部、 肩部、四肢，上臂和臀部尤其明显。 ②食欲极佳。 ③肥胖易导致扁平足、高血脂等疾病，严重影响幼儿的健康 成长。
（3）预防与护理。 ①有规律的生活，注意饮食、睡眠、运动等。 ②饮食调整。饮食应高蛋白，低脂肪，少吃肉，多食水果、 蔬菜等。 ③加强锻炼并持之以恒。如跑步、散步、踢球、做操等。 ④减少遗传的影响。 ⑤因精神因素、心理异常所导致的肥胖应积极进行心 理治疗。 ⑥因内分泌异常所导致的肥胖，应针对病因进行治疗。
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活动一 了解小额信贷产品营 销基础
• 三、 信贷产品的营销步骤
• ( 一) 寻找客户
• 在营销过程中， 第一步就是为产品寻找合 格的目标客户。 一旦发现了目标客户， 在
接触 他们之前， 信贷员需要尽可能多地了
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活动一 了解小额信贷产品营 销基础
• (１) 确定销售方法， 制订好销售拜访计划。 • (２) 确定什么样的产品和服务最适合这个
二、学前儿童的常见病
1．上呼吸道感染（上感）
上呼吸道感染是学前儿童最常见的疾病。一年四季均可发 病，尤其体弱儿常反复发生。
（1）病因。 由细菌或病毒引起。一般病毒型多见。
（2）症状。 轻症：低热、流涕、鼻塞、轻咳、打喷嚏、腹泻或轻度呕 吐等，精神状态良好，自然病程在3~7 天。 重症：精神较弱、头痛、阵咳、咽痛、呕吐、乏力、畏寒、 食欲下降等，且有明显的咽部充血，扁桃体红肿，体温高， 常在39℃以上。
6．观察幼儿是否发烧
幼儿正常的腋下温度为36~37.4℃。发烧程度见下表。
7．观察幼儿是否腹痛
（1）消化不良。出现阵发性、腹肌不紧张、舌苔不暴饮暴食。
幼儿园常见疾病预防计划
幼儿园常见疾病预防计划幼儿园常见疾病预防计划此预防计划包含以下疾病：手足口病、流感、水痘、传染性腹泻和急性呼吸道感染。
一、手足口病手足口病是由肠道病毒引起的一种病毒性感染疾病，常见于3岁以下儿童。
预防措施：1. 加强宣传教育，提高家长和师生对手足口病的认识，需要注意的症状如口腔和手部发痒、发红，有口腔溃疡或疱疹，喉部疼痛，手部、足部有发痒、发疹等。
2. 保持干净卫生，保持室内整洁，及时清洁教室、卫生间、餐饮设施、玩具、床上用品、毛巾等。
3. 孩子接触的物品必须经过消毒，对幼儿园接触过的物品妥善处理。
4. 加强孩子个人卫生习惯养成，经常洗手，特别是在饭前、便后等时段。
5. 孩子感染手足口病后，必须在家休息，不可让其出现在幼儿园中。
二、流感流感是一种高度传染性病毒性感染疾病。
预防措施：1. 幼儿园要定期对教室、餐厅、厨房等场所进行环境卫生消毒，定期更换床上用品、毛巾等。
2. 明确感冒、咳嗽、发热、流鼻涕等常见感冒症状的孩子，做好隔离和观察措施，及时就医。
3. 定期检查幼儿园内其他传染病的发生情况，做好病情监测，及时发现疫情并采取措施。
4. 采取个人防护措施，避免交叉感染，教育孩子咳嗽时用纸巾或手绢遮挡口鼻，避免直接用手打喷嚏。
三、水痘水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的病毒性传染病。
预防措施：1. 幼儿园应定期对服饰、床上用品等物品进行消毒，避免传染。
2. 家长要定期检查孩子的身体，发现身体出现水泡状皮肤病变等症状时，要及时就医并休息在家中，避免传染给他人。
3. 加强教育宣传，提高孩子及家长对水痘的认知度，知道如何防范该病的传播。
四、传染性腹泻传染性腹泻是指由甲型或乙型肠道病毒引起的一类病毒性感染疾病。
预防措施：1. 加强幼儿园内部环境卫生，定期进行环境清洁和卫生消毒。
2. 孩子在卫生间排便、并且括号外后，需严格按照手 washing 手洗涤规范执行洗手步骤。
3. 感染疫情监测，发现相关患者要及早隔离和治疗，并提醒其家长留在家里。
学前儿童常见传染病及预防PPT课件
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（四）、百日咳（多发于冬春季节，5岁以下常见） 1、病因：百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病。俗称 鸡咳、鸬鹚咳。 传播途径:空气传播、接触传播
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2、症状： 潜伏期为1-2周，发病初期类似感冒，数日后咳嗽加重， 尤其夜间最为严重，逐渐转为痉咳期。 痉咳期咳嗽短促，连咳十多声以致数十声无吸气间歇， 脸憋得通红，鼻涕，眼泪流出，最后有一深长的吸气， 发出“鸡鸣”或“犬吠”声，常常将食物吐出。 2—6周后由痉咳期进入恢复期（2—3周）
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2．切断传播途径： 做好环境卫生、饮食卫生和个人卫生是切断传播途径的 重要措施。 培养儿童良好的卫生习惯，消灭媒介生物等，使病原体没有 机会感染健康人。如饭前便后要洗手，消灭蚊蝇等，就是切 断传播途径。 3．保护易感者： 进行预防接种，提高易感人群的抗病能力。此外，积极参加 体育运动，增强体质在防病中也是很重要的。 （人工自动 免疫：菌苗、疫苗、类毒素）
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2、传染性 病原体经一定的途径直接或间接进入易感者体内， 引起传染病的发生。 所有传染病都具有一定的传染性。 3、流行性 传染病会在人群中造成流行，使某种传染病的发生 率是往年的几倍或几十倍。 当病原体的传染力超过了人群的免疫力时，就会在 一定地区，一定时间引起流行。 流行具有季节性和地方性。
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3、预防： 1）接种百白破三联疫苗 2）加强体育锻炼，户外活动和“三浴”，提高抵抗 力 3）注意对空气、物品进行消毒，消除病原体
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4、护理： 1）对患儿进行隔离护理 2）保持室内空气新鲜，阳光充足 3）及时对患儿的痰、口鼻分泌物进行消毒处理 4）提供有营养的饮食，少食多餐，多喝水 5）家长对待患儿应耐心，减轻其心理负担
学前儿童常见传染病及其预防PPT课件
3．易感者 对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫 力较弱，被传染后易发病的人，称为对该种传 染病的易感者。 人群中对某种传染病的易感者多，则容 易发生该传染病的流行。 托幼园所的婴幼儿是典型的易感者。
（三）传染病的预防
１．及早发现并控制好传染源
（1）早发现病人。
（2）早隔离病人，是控制流行的重要环节。
计划免疫接种程序
乙肝 疫苗 卡介 苗 脊灰 疫苗 百白破 疫苗 白破 疫苗 麻腮风 疫苗 流脑 疫苗 乙脑 疫苗 甲肝 疫苗
出生
2个月 3个月
24h内 、1月
初种
1次 1次 1次
4个月
5~6月 8个月 1岁 1次
1次
1
1 1 2次 2；1
1岁半
2岁 3岁 4岁 1次
1
1
1；1 1
1；1
1
6~7岁
13岁
经基础免疫后，体内获得相当
的种一次，就可使免 疫力再度提高，以巩固免疫效果，这种复 种称为加强免疫。
二、传染病的流行及预防
（一）传染病的特性
1.有病原体 2.有传染性 3.有免疫性 4 .病程发展有一定的规律 性。
（二）传染病发生和流行的三个环节
4. 并发症
水痘患儿的病情一般比较缓和，多很少有并发症，无须特殊治
疗，常可在７-10天内自然痊愈。但要精心护理，以防止感染。 5. 护理
呼吸道隔离，卧床休息，常洗手洗脸，勤换衣；衣物和用具消 毒；防止庖疹破溃感染。多喝水，供给营养丰富、易消化的食
物，忌辛辣鱼虾等食物；预防受凉感冒；居室经常通风。如出 现持续高烧、症状加重的患儿，需送医院治疗。
3．保护易感者
（1）增强幼儿的体质。 通过合理安排婴幼儿一日生活，提 供合理充足的营养，坚持体育锻炼和户外活动， 培养良好的个人卫生习惯，可提高幼儿对于传 染病的一般抵抗力，这对预防传染病有重要的 意义。 （2）有计划进行各种预防接种，是提高 机体免疫力、保护易感人群的有效措施。
幼儿园常见传染病防控知识
幼儿园常见传染病防控知识1. 介绍幼儿园是孩子们成长和学习的重要场所，但由于孩子们的免疫系统尚未完全发育，所以传染病在幼儿园中较为常见。
幼儿园常见传染病包括手足口病、麻疹、水痘、流感等。
正确的防控知识可以有效减少传染病的发生，保护孩子的健康。
2. 手足口病手足口病是幼儿园中较为常见的传染病之一。
它主要通过口腔分泌物和粪便传播，具有较强的传染性。
以下是手足口病的预防和控制措施：•勤洗手：孩子在进食前、上厕所后、玩耍后等需要勤洗手。
使用肥皂和流水洗手，记得搓手至少20秒，清洗指缝和指甲缘。
•保持清洁：定期清洗幼儿园的玩具、餐具、床上用品等，尽量保持环境的清洁卫生。
•避免近距离接触：减少孩子间的亲密接触，避免拥抱、亲吻等行为。
•注意个人卫生：教育孩子正确的咳嗽和打喷嚏姿势，遮住口鼻，用纸巾或肘臂遮挡，避免直接用手捂住口鼻。
•隔离患病儿童：对于已经患病的孩子，应立即隔离，避免传播给其他孩子。
3. 麻疹麻疹是一种高度传染的病毒性感染病。
以下是麻疹的预防和控制措施：•注射疫苗：接种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的方法，根据国家免疫程序，建议儿童接种两剂麻疹疫苗。
•个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，避免与患病人员密切接触。
•避免前往疫情高发地区：当某一地区爆发麻疹疫情时，避免前往此地区或与来自该地区的人接触。
•及时发现和隔离：如果发现有儿童出现发热、咳嗽、结膜充血、鼻塞等麻疹症状，应尽早就医，并采取隔离措施，防止传播给其他儿童。
4. 水痘水痘是由水痘病毒引起的急性传染病，主要通过飞沫传播。
以下是水痘的预防和控制措施：•疫苗接种：接种水痘疫苗是预防水痘的最佳方法，根据国家免疫程序，建议儿童接种两剂水痘疫苗。
•隔离患病儿童：对于已经患病的孩子，应立即隔离，避免传播给其他孩子。
•个人卫生：勤洗手，避免与患病人员密切接触。
•保持室内空气流通：保持幼儿园室内空气的流通，可以减少病毒在空气中的停留时间。
5. 流感流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫和接触传播。
学前儿童常见病和传染病及预防
学前儿童常见病和传染病及预防在儿童学前阶段，儿童的免疫系统尚未完全发育，容易受到各种疾病的威胁。
学前儿童常见的疾病主要包括呼吸道感染、胃肠道感染、皮肤病等。
其中，传染病在学前儿童中尤为常见，因为他们还没有建立健全的免疫系统，容易受到病菌和病毒的侵袭。
本文将介绍学前儿童常见的疾病和传染病，以及预防措施。
常见疾病呼吸道感染呼吸道感染是学前儿童最常见的疾病之一。
常见症状包括咳嗽、流鼻涕、发热等。
儿童容易通过呼吸道感染传播病菌给其他儿童，因此在幼儿园和托儿所很容易发生集体感染的情况。
胃肠道感染胃肠道感染也是常见于学前儿童的疾病。
主要症状包括腹泻、呕吐、腹痛等。
这类感染通常通过食物或水源传播，因此在学前儿童的日常生活中，要特别注意食品卫生。
皮肤病学前儿童容易患上各种皮肤病，如湿疹、湿疹等。
这些疾病可能会影响儿童的生活质量，因此要引起足够的重视。
传染病感冒感冒是学前儿童最容易感染的传染病之一。
症状包括发热、流鼻涕、咳嗽等。
感冒通常通过空气传播，因此在季节交替时，要加强空气通风，避免儿童相互传染。
水痘水痘是一种急性病毒性传染病，主要症状是皮肤上出现水疱。
水痘病毒可以通过空气传播和直接接触传播，因此在水痘疫情流行时，要避免学前儿童互相接触，以防传染。
手足口病手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要症状包括发热、口腔溃疡、手足部皮疹等。
手足口病主要通过飞沫传播，因此要加强卫生措施，避免病毒传播。
预防措施注重个人卫生学前儿童的个人卫生非常重要，要养成勤洗手、勤换洗衣服等良好的卫生习惯。
可以教育儿童用肥皂和流动水洗手，及时清洗身体，保持卫生。
定期体检定期体检可以及时发现学前儿童患病的情况，提早治疗，减少疾病对儿童的影响。
建议儿童每年至少进行一次体检，检查身体是否健康。
加强免疫力可以通过接种疫苗等方式加强学前儿童的免疫力，提高抵抗疾病的能力。
在儿童还没有完全发育免疫系统的情况下，接种疫苗可以预防许多传染病。
结语学前儿童容易受到各种疾病的威胁，包括呼吸道感染、胃肠道感染、皮肤病等。
幼儿夏季传染病安全教育(3篇)
第1篇夏季是传染病的高发季节，由于气温升高，湿度增大，细菌和病毒容易滋生，给幼儿的健康带来威胁。
为了确保幼儿的身体健康，提高家长和教师的安全意识，本文将从以下几个方面对幼儿夏季传染病进行安全教育。
一、夏季常见传染病及预防措施1.手足口病手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要症状为手、足、口腔等部位的疱疹。
预防措施如下：（1）加强个人卫生，勤洗手，保持手部清洁。
（2）不与患病儿童接触，避免交叉感染。
（3）室内保持通风，定期消毒。
（4）接种手足口病疫苗。
2.水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要症状为皮肤出现红色丘疹、水疱等。
预防措施如下：（1）接种水痘疫苗。
（2）加强室内通风，保持空气流通。
（3）避免与水痘患者接触。
（4）定期消毒，特别是玩具、餐具等物品。
3.肠道传染病夏季肠道传染病较多，如细菌性痢疾、霍乱等。
预防措施如下：（1）养成良好的饮食习惯，不吃生食、剩菜剩饭。
（2）不喝生水，确保饮用水安全。
（3）注意食品卫生，加工食品时要生熟分开。
（4）加强室内卫生，定期清洁厨房、卫生间等场所。
4.流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要症状为发热、咳嗽、喉咙痛等。
预防措施如下：（1）接种流感疫苗。
（2）保持室内通风，避免拥挤场所。
（3）勤洗手，保持手部清洁。
（4）加强锻炼，提高免疫力。
二、幼儿夏季传染病安全教育要点1.提高安全意识家长和教师应充分认识夏季传染病的危害，提高安全意识，加强对幼儿的传染病预防教育。
2.培养良好卫生习惯教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不共用个人物品、不随意触摸眼睛、鼻子等。
3.注意饮食卫生家长要确保幼儿饮食安全，不食用过期、变质食品，不吃生食、剩菜剩饭。
4.加强室内通风保持室内空气流通，定期消毒，降低传染病的发生率。
5.关注幼儿健康状况家长和教师要密切关注幼儿的身体状况，如有异常，应及时就医。
6.开展疫苗接种按照国家免疫规划，为幼儿接种手足口病、水痘等疫苗，提高免疫力。
学前儿童常见传染病及其预防PPT课件
水痘
病原体
水痘-带状疱疹病毒。
症状
皮肤出现红色斑丘疹、疱疹、痂疹等， 可伴有发热、头痛等症状。
传播途径
通过飞沫和直接接触传播。
预防
接种水痘疫苗，避免接触水痘患者，保 持室内空气流通。
腮腺炎
01
病原体
腮腺炎病毒。
02
传播途径
通过飞沫传播。
03
04
症状
腮腺肿痛、发热、头痛、乏力 等症状。
预防
接种腮腺炎疫苗，保持良好的 个人卫生习惯，避免去人群密
学前儿童易感因素
03
免疫系统未发育完善
学前儿童免疫系统尚未发育完全，对病原 体的抵抗力较弱。
不良卫生习惯
部分学前儿童存在吃手、不洗手等不良卫 生习惯，易导致病原体传播。
密集接触环境
幼儿园等学前儿童聚集场所，儿童之间接 触密切，易于病原体传播。
预防措施重要性
01
降低发病率
通过预防措施，可以有效降低学 前儿童传染病的发病率。
预防
接种流感疫苗，保持良好的个人卫生习 惯，加强通风换气，避免去人群密集场 所。
手足口病
病原体
肠道病毒，主要为柯萨奇病毒A16型 和肠道病毒71型。
传播途径
通过消化道、呼吸道和密切接触等 途径传播。
症状
手、足、口腔等部位出现小疱疹或 小溃疡，可伴有发热、咳嗽、流涕 等症状。
预防
注意个人卫生，勤洗手，保持家庭 环境卫生，避免接触患病儿童。
呼吸道卫生
鼓励儿童在咳嗽或打喷嚏 时用纸巾遮住口鼻，避免 直接用手。
避免共享个人物品
如毛巾、牙刷、餐具等， 以减少病毒和细菌的传播。
环境卫生整治与消毒
室内通风换气
学前儿童常见传染病及其预防总结报告
学前儿童常见传染病及其预防一、引言学前儿童因其免疫系统尚未发育完善，成为传染病的易感人群。
这些传染病不仅影响儿童的健康成长，还可能对家庭和社会带来重大负担。
本文将详细介绍学前儿童常见的几种传染病，包括水痘、麻疹、风疹、流行性感冒、手足口病、百日咳等，并探讨其预防措施，以期为家长和教师提供有益的参考。
二、学前儿童常见传染病介绍1.水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要通过飞沫传播。
临床表现为发热、全身出现红色斑丘疹，随后发展成水泡，最后结痂脱落。
水痘的传染性强，且易发生并发症，如肺炎、脑炎等。
预防措施包括接种疫苗、保持个人卫生、避免接触患者等。
1.麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
临床表现为高热、咳嗽、流涕、结膜炎、全身出现红色斑丘疹等症状。
麻疹具有高度传染性，若不及时治疗，可能导致严重的并发症，甚至危及生命。
预防措施包括接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免接触患者等。
1.风疹风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，也主要通过飞沫传播。
临床表现为低热、咳嗽、流涕、眼结膜炎、全身出现浅红色斑丘疹等症状。
风疹的传染性较强，孕妇感染风疹病毒可能导致胎儿畸形。
预防措施包括接种疫苗、保持个人卫生、避免接触患者等。
1.流行性感冒（流感）流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫和接触传播。
临床表现为突发高热、头痛、全身肌肉疼痛、乏力等症状。
流感病毒变异快，每年都会有新的流行株出现，对儿童的健康构成威胁。
预防措施包括接种疫苗、保持个人卫生、避免接触患者等。
1.手足口病手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过接触传播。
临床表现为发热、食欲减退、口腔溃疡和手、足、臀部出现红色疹子或水泡。
手足口病多发生在学龄前儿童，虽然病情较轻，但传染性强，需要加强预防和控制。
预防措施包括保持个人卫生、避免接触患者、加强环境消毒等。
1.百日咳百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
学前儿童传染病与预防措施
学前儿童传染病与预防措施学前儿童传染病是与幼儿园及托儿所环境紧密相关的一类疾病。
幼儿免疫系统尚未完全发育，他们的日常活动和儿童间互动，增加了感染传播的风险。
了解常见的学前儿童传染病以及相应的预防措施，对维护儿童健康至关重要。
本文将介绍常见的学前儿童传染病，并提供有效的预防措施。
1. 感冒和流感感冒和流感是最常见的儿童传染病之一。
这些疾病通过空气中的飞沫传播。
学前儿童多数在幼儿园或托儿所中感染。
预防感冒和流感的关键是保持良好的个人卫生习惯。
家长可以教育孩子正确咳嗽和打喷嚏的方法，如用纸巾或肘部遮挡口鼻。
此外，鼓励儿童勤洗手，特别是在接触到其他人或共享物品后。
2. 手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过接触病毒污染的物体或食物传播。
学前儿童易感染手足口病，尤其是在病毒爆发季节。
预防手足口病的措施包括保持室内外环境的清洁卫生，经常清洗儿童的玩具和器具，并确保儿童勤洗手。
此外，避免与患手足口病的儿童分享餐具和水杯，并鼓励儿童多喝水，保持良好的营养状况。
3. 腹泻腹泻是指粪便过多、质地稀薄和次数增多。
它的传播途径主要包括食物、水源、空气和接触传播。
学前儿童因为常常接触到感染源，如不洁食物或水，很容易感染腹泻。
预防腹泻的关键是保持良好的卫生习惯。
教育儿童勤洗手，特别是在上厕所后、接触到脏物后和处理食物前。
此外，定期清洁和消毒儿童的玩具和用具，确保他们不与患腹泻的儿童分享这些物品。
4. 水痘水痘是一种由水痘病毒引起的高传染性传染病。
水痘通过飞沫传播，也可通过接触水痘疱疹液体传播。
学前儿童易感染水痘，此病在园所中传播常见。
水痘一般都是自限性的，但在预防方面仍需注意。
宝爸宝妈可以确保孩子接种水痘疫苗，这是预防水痘最有效的方法。
如果有患水痘的儿童，他们应当多休息，避免与其他儿童接触，直到症状消失。
5. 结膜炎结膜炎是由病毒、细菌或过敏原引起的眼部感染。
这种感染通过接触传播，尤其是通过共享物品、触摸被污染的手或眼部分泌物。
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免疫系统包括免疫器官、免疫活性细胞和 免疫分子三个部分。 1、免疫器官： 人体的免疫器官主要有脾脏、淋巴结、扁 桃体、胸腺、骨髓等。免疫器官可产生免疫细 胞。 2、免疫细胞： 免疫细胞是人体内具有免疫功能的细胞， 主要有淋巴细胞和巨噬细胞两大类。
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• 淋巴细胞主要有T淋巴细胞（又叫T细胞）和 B LOGO
②亚急性硬化性全脑炎：病人大多在诊断后l~3年死亡。
⑷ 结核病情恶化：麻疹患儿的免疫反应受到暂时抑制，使原有潜 伏结核病灶变为活动甚至播散而致粟粒型肺结核或结核性脑膜炎。
⑸营养不良与维生素A缺乏症：麻疹过程中，患儿营养状况变差、 消瘦；常见维生素A缺乏，角膜呈混浊、软化，且发展极迅速， 最后导致失明。 5. 护理 卧床休息，房内保持适当的温度和湿度，有畏光症状时房内光
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二、传染病的流行及预防
（一）传染病的特性
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1.有病原体 2.有传染性 3.有免疫性 4 .病程发展有一定的规律性。
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LOGO （二）传染病发生和流行的三个环节
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传染源
传播途径
易感者
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学前儿童常见传染病及其预防
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一、有关免疫的基础知识
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“免疫”:是机体的一种生理性保护反 应，其主要作用是识别和排除进入人体 内的抗原性异物，以维持机体内环境的 平衡和稳定。
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（一）免疫系统
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3．易感者
对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力 较弱，被传染后易发病的人，称为对该种传染 病的易感者。 人群中对某种传染病的易感者多，则容易 发生该传染病的流行。 托幼园所的婴幼儿是典型的易感者。
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2．预防接种的程序
（1）基础免疫： （2）加强免疫：
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（1）基础免疫：
一般6个月以上的乳儿从母体获得的抗体
已逐渐消失，容易感染疾病。为了达到保护的
目的，选择几种对小儿威胁较大的传染病疫苗
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（2）主要接种的疫苗种类
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1982年卫生部颁发了《全国计划免疫工作条 例》
每年的4月25日为全国儿童预防接种日。 目前，主要接种的疫苗有：卡介苗、乙肝疫 苗、百白破三联制剂、脊髓灰质炎疫苗（小儿麻痹 糖丸）、麻疹活疫苗等。主要预防的传染病有：结 核、乙肝、百日咳、白喉、破伤风、小儿麻痹、麻 疹等。
二、水痘（附：带状疱疹）
由水痘-带状疱疹病毒(VZV)初次感染所引起的急性呼吸道传染病。
1. 病原体 VZV生活能力较弱，不耐高温，不能在痂皮中存活，易 被消毒剂灭活。但能在疱疹液中-65℃下存活8年。
2. 传播途径 传染性强 患者为主要传染源，出疹前1-2天至出疹后5天都有传染性。儿童 与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞 沫或直接接触传染。也可接触污染物而间接传染。 3. 症状 ⑴ 潜伏期：2周左右。 ⑵ 前驱期：发热等不适，1～2日内出皮疹。 ⑶ 出疹期：丘疹、水疱、结痂同时存在，绿豆大小，周围有红晕， 水疱的中央呈脐窝状，粘膜可发疹。先见于躯干、头部，后延及 全身，微痒。一般不留疤痕，可引起神经皮肤再感染，表现为带 状疱疹。
，在短期内接种到小儿体内，使他们获得对这 些传染病的免疫力，并为今后的免疫打下基础 ，这种初次接种叫基础免疫。
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（2）加强免疫:
经基础免疫后，体内获得相当的免
疫力，经一段时间后，免疫力下降到一定 程度时，若重复接种一次，就可使免疫力 再度提高，以巩固免疫效果，这种复种称 为加强免疫。
⑶出疹期 多在发热后3~4天出现皮疹。体温可至40~40.5℃，皮
疹开始为稀疏不规则的红色斑丘疹，始见于耳后、颈部、沿着发
际边缘，24h内向下发展，遍及面部、躯干及上肢，第3天皮疹累 及下肢及足部，病情严重者皮疹常融合，皮肤水肿。 4. 并发症 部分病人常继发鼻窦炎、中耳炎和支气管肺炎 ⑴ 喉、气管、支气管炎：由于＜3岁的小儿喉腔狭小，如继发感
染，可造成呼吸道阻塞、呼吸困难，严重者可窒息死亡。
出疹期其他症状：全身有淋巴结肿大，腹痛腹泻和呕吐。疾病极 ⑵ 肺炎：常在出疹及体温下降后消退。 期特别是高热时常有谵妄、激惹及嗜睡状态，多为一过性，热退 ⑶ 神经系统 ① 麻疹脑炎：病死率达10％~25％；部分存活者有运动、智力 后消失。
或精神上的后遗症。
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二、学前儿童常见传染病的预防与护理
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病原体：能引起传染病的生物（微生物、寄生虫等）
传染病 病原体 水痘病毒 麻疹病毒 风疹病毒
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传染病
病毒性肝炎 流行性感冒 普通感冒 细菌性痢疾
病原体
传染病
流行性腮腺炎
病原体 腮腺炎病毒
脊髓灰质炎病 毒 人类免疫缺陷 病毒
Write SLOGUN 乙肝 疫苗
计划免疫接种程序
卡介 苗 脊灰 疫苗 百白破 疫苗 白破 疫苗 麻腮风 疫苗
Company System 流脑 乙脑 LOGO 疫苗 疫苗
甲肝 疫苗
出生
2个月 3个月
24h内 、1月
初种
1次 1次 1次
4个月
5~6月 8个月 1岁 1岁半 2岁 3岁 1次
1次
1
疫苗:能使人体产生免疫力的一切病原微生物制品 ，统称疫苗。 但详细分类，疫苗是指由病毒制成的生物制品； 菌苗是由细菌制成的生物制品；由细菌外毒素经过减毒 而制成的生物制品叫类毒素。
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②被动免疫制剂有丙种球蛋白和 免疫血清。 被动免疫制剂注射后，人体可立 即获得特异性免疫力，但持续时间仅 3—4周。 另外，免疫血清（如狂犬病抗病毒血 清）多来自动物的血清，对人体是异 种蛋白，用前须先作皮试。
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3．保护易感者
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（1）增强幼儿的体质。 通过合理安排婴幼儿一日生活，提供合 理充足的营养，坚持体育锻炼和户外活动，培 养良好的个人卫生习惯，可提高幼儿对于传染 病的一般抵抗力，这对预防传染病有重要的意 义。 （2）有计划进行各种预防接种，是提高机 体免疫力、保护感人群的有效措施。
（三）传染病的预防
（1）早发现病人。
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１．及早发现并控制好传染源 （2）早隔离病人，是控制流行的重要 环节。 （3）密切观察接触者。
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２．切断传播途径
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（1）做好经常性的预防工作，对切断每一 种传染病的传播途径都是有益的。
（2）根据每种传染病的流行特点采取相应 的措施来切断传播途径，以阻止传染病的蔓延 和流行。 （3）传染病发生后，要对患儿的生活用品 和排泄物以及接触班级进行彻底消毒，这是切 断传播途径的重要一环。
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（二）免疫作用的种类
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主要有非特异性免疫（先天免疫 ）、特异性免疫两种。 （1）非特异性免疫 （2）特异性免疫
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（三）计划免疫
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1．预防接种 （1）预防接种用生物制品种类 ①自动免疫制剂有菌苗、疫苗和类毒素等。
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• 防御感染：指机体通过免疫系统抵抗病 原微生物的侵染，即免疫系统具有抵抗 传染病的能力； • 自身稳定：指机体及时清除已损伤或衰 老的细胞，以维持体内生理平衡； • 免疫监视的功能：指机体某些免疫细胞 能识别和清除体内基因突变产生的异常 细胞，以防发展成肿瘤。
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淋巴细胞（又叫B细胞）两类：
• T细胞可以直接消灭侵入人体的致病微生物，并
监视着体内异常细胞的出现，一旦发现，将它 们清除。当然，T细胞一旦“敌我不分”，把正 常组织错当成入侵之敌，这就会引起自身免疫 性疾病，如类风湿性关节炎、血小板减少性紫
癜等。
• B细胞可以产生抗体，参加体液免疫。（分布
在淋巴结和脾脏中）
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3、免疫分子： 具有免疫效应的物质称为免疫分子。可分 为两类：一类是抗体，对病原体（病菌、病毒
等）有很强的针对性；另一类是补体、溶菌酶
等，并非针对某种病原体，免疫作用没有针对 性。
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免疫系统的功能：
延长至10天。接触麻疹的易感者应检疫观察3周。
⑵ 病室注意通风换气，充分利用日光或紫外线照射；护理人员
离开病室后应洗手更换外衣方可接触易感者。病人衣物应在阳光 下曝晒；流行季节，易感儿尽量少去公共场所。
⑶保护易感人群： ① 自动免疫：麻疹活疫苗的应用是预防麻疹最有效的根本办法。 ② 被动免疫：有密切接触史的体弱、患病、年幼的易感儿应采用 被动免疫。肌注丙种球蛋白、胎盘球蛋白。
1 1 1 1 1；1 1 2次 2；1 1；1 1
4岁
6~7岁 13岁
1次