端午节校园活动的相关策划

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校园端午节活动策划欢乐龙舟划水比赛

校园端午节活动策划欢乐龙舟划水比赛

校园端午节活动策划欢乐龙舟划水比赛校园端午节活动策划:欢乐龙舟划水比赛一、活动简介:本活动是为庆祝传统佳节端午节而策划的一项校园活动,旨在通过欢乐龙舟划水比赛,激发学生的团队合作意识和体育精神,并增加校园文化氛围。

二、活动目标:1. 提供一个有趣的活动平台,让学生在端午节期间感受传统文化的魅力;2. 激发学生的团队协作精神,培养其合作与沟通能力;3. 丰富校园文化,增进师生之间的情感交流;4. 促进学生的身心健康,培养体育精神。

三、活动时间和地点:1. 时间:端午节期间,具体日期根据校历确定;2. 地点:校内适合举办龙舟比赛的水域,如校园湖泊、河流等。

四、活动流程:1. 报名阶段:- 学生自愿组成队伍,每队成员不超过15人,需指定队长;- 报名表收集队名、队长联系方式等信息;- 设定报名截止日期。

2. 准备阶段:- 确定赛道和比赛规则,确保安全性;- 向学生宣传活动内容和规则;- 提前联系专业教练,为参赛队提供必要指导。

3. 比赛阶段:- 排定比赛时间表,合理安排参赛队次序;- 请专业裁判员负责比赛秩序,确保公平性;- 为每支参赛队分配一个起点和终点;- 设置观众席,方便其他同学观赛。

4. 颁奖典礼:- 为前几名朗读结束后的队伍颁发奖杯和证书;- 对于其他参赛队伍给予奖励和鼓励;- 与学校校友会合作,邀请知名嘉宾出席颁奖典礼。

五、活动宣传:1. 利用学校内部通知和广播等渠道,向全体师生宣传活动;2. 制作海报和宣传单张,张贴在学校公告栏和各大教学楼、宿舍楼;3. 利用学校官方微信公众号、学校网站等网络平台进行宣传。

六、活动资源支持:1. 通过校友会和学校合作,争取资金赞助,用于奖品购置和活动组织经费;2. 向附近企业商家借用或租赁龙舟等比赛器材。

七、安全措施:1. 在组织前,向每个参赛队伍宣传安全措施和事故防范意识;2. 设置专业救生队员和医疗团队,在比赛现场做好安全保障工作;3. 检查龙舟和其它比赛器材的安全性和使用情况。

端午学生活动方案8篇

端午学生活动方案8篇

端午学生活动方案8篇活动方案的制定能够确保活动的顺利进行,方案的制定可以帮助我们合理安排活动的时间和资源,以下是网作者精心为您推荐的端午学生活动方案8篇,供大家参考。

端午学生活动方案篇1一、标题屈原报梦灵机一动二、活动概况xx月xx日中午11点半,实践部在食堂门口开展主题为“屈原报梦灵机一动”端午节猜灯谜送粽子的活动,得到同学们的积极配合三、活动整体评价此次活动的前期打算时间仓促,我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。

但是参与活动的同学积极性高,活动现场的气氛十分活跃。

此次活动的目的是期望给同学们带来一些节日气氛,也想提醒大家中国传统节日的重要性。

四、成绩经验成绩:此次活动圆满成功,丰富了同学们的课余生活,给同学们带去了节日的问候,同时也呼吁大家重视中国的传统节日。

活动反响不错,贴近同学们的生活。

经验;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织能力,虽然策划到执行的时间较短,但是对活动的宣传,海报的制作及活动执行的能力都得到了锻炼,为今后更好的开展工作打下基础。

五、存在问题及教训1、前期的打算时间短,宣传力度不够,影响力较小,没能让更多同学参与。

2、由于经验不足,购买的材料不够。

六、今后努力方向吸取这次活动的经验和教训,运用在今后的工作中。

多做贴近同学生活,同学自身感爱好的活动。

发扬团结和努力的工作精神,避开此次活动呈现的问题,在今后的工作中呈现。

让同学们在校园里一样有过节的气氛,让校园充满温情。

端午学生活动方案篇2夏历五月初五是中国的传统节日端午节。

过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期端午节(农历五月初五) 。

活动地点教室。

活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

学校端午节策划方案7篇

学校端午节策划方案7篇

学校端午节策划方案7篇学校端午节策划方案(精选篇1)一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间端午节前两天四、活动准备1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

五、活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说端午第二主题:端午实践活动三、讨论端午节活动方案四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。

祝福亲爱的朋友端午节快乐!老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!第三阶段:拓展,延伸。

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。

2023学校庆祝端午节活动方案6篇

2023学校庆祝端午节活动方案6篇

2023学校庆祝端午节活动方案6篇学校庆祝端午节活动方案1一年一度的端午节又到了,为庆祝中国传统的节日,为此组织活动,__是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。

农历五月初五是中国的传统节日端午节。

端午节有两千多年来的风俗习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

那么会有哪些不同的活动策划呢?活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。

参与人员:不回家的同学和师兄师姐。

活动地点:中心湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半活动流程:1 主持人暖场端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。

2 暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3 主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音零,右侧开始第一个随即亦发音零,第二个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者手作投降状,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而枪手不作任何动作。

出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。

最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4 粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5 游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。

每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)

关于端午文化节主题活动方案策划(10篇)端午文化节主题活动方案策划篇1活动目的:端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。

活动主题:飘香端午传承文化活动时间:6月11日——6月18日活动对象:全体师生活动准备:1、学生自主学习端午文化:(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。

2、收集有关端午节的诗歌。

3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。

活动过程:1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。

(6月11日)2、国旗下讲话。

(传统节日——端午节:庄;6月11日)3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。

(许;6月12日)4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。

资料整理:1、新闻稿:公众号:2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴__老师进班拍观看视频的照片。

端午文化节主题活动方案策划篇2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。

根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

小学端午节主题活动班会教案(五篇)

小学端午节主题活动班会教案(五篇)
旧俗方储药,羸躯亦点丹。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
赏析:《乙卯重五诗》具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。
作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝。依旧俗,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病。到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。
从中可以看出江南端午风俗,既有纪念屈原的意思,又有卫生保健的内容。
《六幺令·天中节》
为了积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,彰显传统节日的独特魅力,在2023年端午节来临之际,我们小学部开展“金陵情怀,端午显爱”主题教育活动。将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
赏析:唐代时,划龙舟十分盛行,唐代的许多皇帝曾亲自观看龙舟竞赛。这首七言律诗,描绘了端午时节龙舟赛上,鼙鼓初击,兽头吐威,万人助喊,多船竞发的动人场景。
《端午》
唐·李隆基
端午临中夏,时清日复长。
盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
译文:这首词描写了女孩子欢度端午佳节的情景。微微小汗湿透了碧色的细绢,明日端午节用芳兰草沐浴。流香酒般的浴水、油腻布满大晴的江面。五彩花线轻轻地缠在红玉色手臂上,小小的符篆(或赤灵符)斜挂在耳下的黑色发髻上。与朝云同过端午节,天长地久,白头偕老。
《端午日赐衣》
小学端午节主题活动班会教案(一)
一、活动背景
端午节是中华民族重要的传统节日之一,是中华传统文化的重要组成部分,蕴含了整个中华民族的灵魂和精神,更是民族文化的宝贵财富。对于特殊教育学校的学生来说,端午节可能只是一个节日。在他们的认知中,端午节会有几天假期,这一天会吃到粽子,而对于节日的由来及文化内涵却知之甚少。为了传承中华民族的传统文化,弘扬民族精神,更为了让我们的学生深入了解端午节的由来、传统习俗、名人典故、诗词歌赋等相关文化,更深的体会中华传统文化的魅力,激发学生对中华文明的认知与热爱,培养学生的爱国主义精神、团结协作精神、主体参与意识并能在活动中体验快乐,特开展本次《快乐端午节》主题活动。

大学生端午节活动策划主题方案7篇

大学生端午节活动策划主题方案7篇

大学生端午节活动策划主题方案7篇给大家整理了关于大学生端午节活动策划主题方案的内容,欢迎大家阅览借鉴!大学生端午节活动策划主题方案精选篇16月18日(农历戊戌年五月初五)是我国传统节日端午节。

端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日,为传承中华民族优秀文化,提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感,按照上级有关要求,现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下:一、活动内容1、开展端午习俗活动。

在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动,通过了解节日、开展端午习俗活动,弘扬中国传统节日文化,增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。

2、开展爱国主义教育活动。

结合端午节特点和内涵,组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原,弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动,感悟屈原的爱国情操,开展爱国主义教育。

3、开展志愿服务活动。

积极组织志愿者进社区,广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动,关心关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童,弘扬社会新风。

二、活动要求“我们的节日”活动,是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体,是学校精神文明建设的重要内容,各单位和广大师生要行动起来,创新活动载体和形式,吸引师生积极参与,切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。

各单位要做好资料收集工作,并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办(办公楼415房间,联系人:孙__,邮箱,__)。

端午节小知识:端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。

端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。

但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。

大学生端午节活动策划主题方案5篇

大学生端午节活动策划主题方案5篇

大学生端午节活动策划主题方案5篇大学生端午节活动策划主题方案5篇端午节的到来带来一个值得纪念的日子,为了宣扬端午节,大学生们开始自己创办有关节日的主题活动。

下面给大家分享一些关于大学生端午节活动策划主题方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

大学生端午节活动策划主题方案(精选篇1)活动时间:活动地点:西校区西三教学楼405室活动主题:端午之约活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:12级护理本科一班团支部活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任____师姐活动流程:1、宣传端午知识同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。

在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。

接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。

大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约____师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。

学校端午节活动策划方案范例(五篇)

学校端午节活动策划方案范例(五篇)

学校端午节活动策划方案范例# 端午节知识探究与文化传承活动方案一、活动目的1. 知识普及:深入解析端午节的名称、起源及其节日风俗习惯。

2. 情感激发:通过了解家乡端午节的独特风俗,激发学生对家乡的热爱之情,同时培养对祖国的深厚情感,体验家庭和睦、生活美好的幸福感。

3. 文化感悟:通过节日学习,使学生深刻感受中国文化的独特魅力与深厚底蕴。

4. 能力培养:锻炼学生的资料搜集、整理、比较、分析及运用能力,同时提升其语言概括与表达能力。

二、活动时间端午节前两天三、活动准备1. 分组安排:将学生分为若干小组,每组负责收集不同课题的端午节资料,包括世界各地的端午节节日习俗及相关知识。

四、活动方案# 第一阶段:活动准备1. 资料搜集:各小组需搜集关于端午节的名称、由来、传说故事等丰富资料。

2. 调查访问:通过访谈身边长辈,深入了解家乡端午节的独特风俗习惯。

3. 故事演讲:准备端午节相关故事的演讲材料,为后续活动做准备。

# 第二阶段:班会活动情境导入诗歌朗诵:邀请学生朗诵与端午节相关的经典诗歌,营造节日氛围。

活动主题交流1. 话说端午端午由来:详细介绍端午节的多种起源说,如纪念屈原、伍子胥、曹娥等,并特别指出其作为古代南方吴越民族图腾祭节日的历史背景。

传说与故事:分享端午节的民间传说与故事,增进学生对节日文化的理解。

诗词佳句:引导学生欣赏并背诵端午诗词中的佳句,感受诗词之美。

2. 端午实践活动粽子与香袋:通过亲手制作五彩粽和香袋,让学生体验传统工艺的乐趣,并学会分享与合作。

赛龙舟与食粽:介绍赛龙舟和端午食粽的传统习俗,举办小型食粽宴,增进师生、同学间的情感交流。

# 第三阶段:拓展与延伸1. 小组讨论:鼓励学生就端午节的进一步研究方向进行讨论,如风俗习惯、传说故事、诗词歌赋、特色食品等。

2. 分组研究:根据讨论结果,学生可自主选择研究主题,进行深入探究。

五、实施策略活动实施分为三个阶段:准备阶段、活动阶段与拓展阶段。

大学学生会端午节活动策划

大学学生会端午节活动策划

大学学生会端午节活动策划
活动简介
端午节是我国传统节日之一,为了丰富大学生的课余生活,提升学生会的影响力和凝聚力,学生会准备了精彩纷呈的端午节活动。

活动时间地点
• 日期:农历五月初五
• 地点:校园操场
活动内容
1. 龙舟比赛
–在校园后湖举行精彩龙舟比赛,吸引同学们参与观赛。

2. 传统美食
–在操场周边摆设端午食品摊位,粽子、艾草饼等传统美食。

3. 文艺表演
–学生会文艺团队进行精彩表演,包括舞蹈、歌唱、小品等。

4. 手工DIY
–设置手工制作区域,让同学们体验包粽子、插艾草等传统手工活动。

5. 传统文化展示
–展示端午节的起源、民俗习俗等内容,增进同学们对传统文化的了解。

活动宣传
• 海报宣传
–利用校园广告栏、电子屏等途径发布活动海报,吸引同学们的关注。

• 社交媒体
–在学生会官方微信公众号、微博等平台发布活动信息,提高活动知名度。

策划团队
• 活动主办方:大学学生会
• 策划团队:由学生会干部及志愿者组成
活动意义
• 弘扬传统文化
–通过活动的举办,促进青年学生深入了解传统文化,传承中华优秀传统。

• 增强凝聚力
–活动了同学们参与、交流的平台,增强了学生会的凝聚力和团队合作精神。

• 丰富课余生活
–活动为同学们了多彩多姿的端午节文化体验,丰富了他们的课余生活。

大学学生会端午节活动旨在传承和弘扬传统文化,丰富同学们的课余生活,增强学生会的凝聚力和影响力。

希望通过这次活动,让同学们感受到传统文化的魅力,共同营造校园文化氛围,促进全体同学之间的交流和互动。

学校端午节活动计划方案方案

学校端午节活动计划方案方案

学校端午节活动计划方案方案学校端午节活动计划方案。

为了丰富学生的课余生活,增进学生对中国传统文化的了解,学校计划举办一系列丰富多彩的端午节活动。

以下是我们的活动方案:
一、端午节文化讲座。

时间,6月14日上午。

地点,学校报告厅。

内容,邀请专家学者为学生讲解端午节的起源、习俗和传统食品等,让学生深入了解端午节的文化内涵。

二、手工制作粽子。

时间,6月15日下午。

地点,校园手工坊。

内容,学生们将在老师的指导下,亲手制作粽子,体验传统的包粽子技艺,感受传统手工艺的魅力。

三、传统文化体验活动。

时间,6月16日全天。

地点,校园操场。

内容,设置传统文化体验区,包括踩高跷、挂香囊、赛龙舟等传统游戏项目,让学生在游戏中感受端午节的欢乐氛围。

四、端午节美食品尝。

时间,6月17日中午。

地点,学校食堂。

内容,为学生准备传统的端午节美食,如粽子、雄黄酒等,让学生品尝端午节的美食,感受传统节日的味道。

五、端午节主题手绘比赛。

时间,6月18日下午。

地点,美术教室。

内容,举办端午节主题手绘比赛,让学生通过绘画展现对端午
节的理解和感受,展示学生的艺术才华。

通过以上一系列的端午节活动,学校旨在让学生在欢乐中学习,感受传统文化的魅力,增进学生对端午节的了解,同时也为学生提
供一个展示自我的舞台,让他们在活动中得到全面的发展。

希望这
些活动能够为学生留下美好的端午节回忆,也能够让学生在传统文
化中汲取营养,培养对传统文化的热爱和传承。

端午节我们的节日活动方案5篇

端午节我们的节日活动方案5篇

端午节我们的节日活动方案5篇为大家整理的关于端午节我们的节日活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!端午节我们的节日活动方案(篇1)各单位:为更好地弘扬中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,繁荣校园化,引导广大师生员工领悟民族精神,传承民族美德,感受端午节化内涵,现就开展20__年“我们的节日·端午节”主题活动通知如下:一、活动主题弘扬优秀传统化,传承中华民族美德二、活动时间月2日——6月2日三、活动内容1、开展爱国主义教育活动。

结合端午节特点和内涵,组织开展一期以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等形式,吸引师生参与到活动中去,让广大师生在亲身感受中了解端午,认同端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2、开展爱心志愿服务活动。

组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务活动,大力开展给孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心、情暖端午活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。

3、开展校园卫生清洁活动。

从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,向师生普及日常卫生保健知识。

组织师生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强师生的环保意识和生态明意识。

4、开展讲美德故事活动。

以“道德讲堂”、主题班会、校园广播等为载体,组织学生传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和身边的好人故事。

宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、明进步的精神风貌。

5、开展节日民俗化活动。

组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题化活动,不断丰富节日内涵,引导师生在感受博大精深的中华传统化中,提高思想境界、陶冶道德情操。

四、活动要求1、高度重视,精心组织。

开展“我们的节日”是争创全国明单位的重要内容,各单位要精心组织实施,确保活动有序进行。

2、积极落实,务求实效。

各单位要立足实际,增强节日化活动的吸引力、感染力,努力增强青年学生过传统节日的意识,确保师生真正受到教育。

大学生端午节策划书5篇

大学生端午节策划书5篇

大学生端午节策划书5篇大学生端午节策划书【篇1】一:活动背景府间委员会会议决定:__端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产____作名录》。

二:活动目的作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解__传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

三:活动对象学院全体同学四:活动主题情浓______,欢乐度端午五:活动地点与时间活动时间:5月30日到6月5日活动地点:六:活动内容1:制作节日小报积极____学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。

流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

3:散文,诗歌,绘画,书法征集由全校学生____投稿,活动截止时进行评比展示七:活动安排前期准备:以宣传为主,通知各二级学院______,由各二级学院______宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。

后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖活动流程:首先让各二级学院______进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由____团团员陪同举行。

其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。

决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。

最后,清单预算,为获奖者颁奖。

其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

七:活动奖励分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

八、注意的细节及问题?节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法____等问题,有关责任均由参赛者负责。

各参赛同学应听从活动____者的安排若未按时参与比赛者,视为弃权。

2023策划端午节活动方案(推荐6篇)

2023策划端午节活动方案(推荐6篇)

2023策划端午节活动方案(推荐6篇)2023策划端午节活动方案(一)活动目的:通过缅怀伟大的爱国诗人屈原,学习他不朽的爱国精神,将爱国奉献的信念植入心间,将自己的梦想同祖国的发展联系起来,将爱国情感转化为实际行动。

活动对象:全体少先队员活动时间:2023年5月28日-6月3日活动安排如下:参与活动的同学均有机会获得传承章一枚。

活动一活动对象:1~3年级活动内容:1、唱端午童谣学唱和端午习俗有关的童谣,学习端午习俗,拍摄队员学唱童谣的视频(一定要横屏拍摄,不超过30秒)2、食端午粽与家长一起包粽子、吃粽子,和粽子拍一些九宫格的创意照。

队员们可以参考模板,比比谁的九宫格最有创意。

活动二活动对象:4~6年级活动安排:1、编制五色绳五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。

中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。

节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。

学习如何编织五色绳,拍摄编制五色绳过程的照片或视频。

2、绘诗情画意品端午情怀队员们搜集和端午有关的古诗词,品味内涵,绘制一张A4大小的诗配画作品。

活动三活动对象:7~9年级活动安排:1、自制香囊(用纸质材料做成手工香包亦可)佩香囊,是端午传统习俗之一。

香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效,自制一个香囊,拍摄制作过程,视频或照片均可。

2、话端午文化,承中华文明队员们了解端午节由来、历史,与端午有关的故事等,认真思考自己的理想,并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起,从小立下报国志,自觉将爱国精神转化为报国行动。

将自己的理想制成卡片(卡片为A4纸一半大小),激励自己不断前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

2023策划端午节活动方案(二)端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等,节期在农历五月初五,是中国民间的传统节日。

端午日龙星既“得中”又“得正”,乃大吉大利之象。

端午节主题策划活动方案7篇

端午节主题策划活动方案7篇

端午节主题策划活动方案7篇端午节主题策划活动方案(精选篇1)活动目标:1.简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

2.幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

3.通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。

4.体验明显的季节特征。

5.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

活动重点:1.通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说。

2.通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

活动难点:幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

活动准备:1.有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;2.春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;3.手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等。

活动过程:一.引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。

1.师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?2.师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?3.师:知道了前面那些图片是描述春节的。

那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日?二.基本部分。

1.师:今天我们就来聊一聊端午节。

端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?2.师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

3.师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗?4.师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?5.师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟。

那在我们这个地方是很少见的。

6.师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

7.师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道,它可以赶走虫子。

刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子。

大学后勤端午活动方案

大学后勤端午活动方案

大学后勤端午活动方案
一、活动背景
端午节是中国传统节日之一,也是我国重要的传统节日之一。

为了丰富大学校园文化生活,增强师生的节日氛围,提高师生的归属感,特制定此端午活动方案。

二、活动内容
1.端午文化讲座
–邀请专家学者进行端午文化讲座,向师生介绍端午节的起源、传统习俗、民俗活动等内容。

2.传统手工制作
–安排手工制作活动,让师生学习包粽子、挂艾草、扎苇房等传统手工艺,提升对传统文化的了解和兴趣。

3.端午美食品尝
–提供粽子、艾草饼、雄黄酒等传统端午美食,让师生品尝传统美食,感受节日氛围。

4.篝火晚会
–搭建大篝火,并组织篝火晚会,进行篝火烧香、思考暑往寒来等活动,拉近师生之间的距离。

三、活动时间和地点
•时间:端午节当天
•地点:校园内指定区域
四、活动目标
1.增强师生对传统文化的认知和热爱;
2.营造浓厚的端午节日氛围;
3.促进师生之间的交流和互动;
4.提高大学校园的文化软实力。

五、活动准备工作
1.确定活动方案并组织实施团队;
2.确定活动所需物资和预算;
3.做好宣传工作,提前通知师生参与活动;
4.确保活动场地的布置和安全;
5.确保活动流程顺利进行。

六、活动评估和总结
1.对活动进行评估,搜集师生的反馈意见;
2.总结活动经验,查找不足之处并改进;
3.为今后类似活动做好经验积累。

以上为大学后勤端午活动方案,希望能为校园增添节日氛围,让师生共享传统文化的乐趣。

学院端午慰问活动方案策划

学院端午慰问活动方案策划

学院端午慰问活动方案策划一、活动背景端午节是中国传统节日之一,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

为了弘扬中华传统文化,增强学生的民族荣誉感和国家归属感,我院决定组织一次端午慰问活动,让学生们在节日里感受到家的温暖,传递正能量。

二、活动目标1. 弘扬中华传统文化,增强学生的民族荣誉感和国家归属感。

2. 提供一个机会,让学生在异地求学时感受到家的温暖,减轻他们的思乡之情。

3. 加强学院与学生之间的沟通,增进师生关系。

4. 通过慰问活动,传递正能量,鼓励学生们在面对困难时坚持拼搏,激发学习积极性。

三、活动内容1. 端午节礼品发放为了让学生感受到节日的氛围,我们将组织发放一份精致的端午节礼品。

礼品可以是粽子、糖果、书籍、纪念品等,代表着学院对学生们的关怀和祝福。

2. 端午民俗展示在活动现场布置一个端午民俗展示区域,展示端午节的由来、习俗、民间故事等内容。

通过展示,让学生了解到端午节的历史文化背景,增强对传统文化的认同感。

3. 体育竞赛活动组织一些体育竞赛活动,如龙舟竞赛、踩高跷比赛等。

通过体育竞赛,增强学生们的体质,培养团队合作精神,同时也增加他们的娱乐和放松的机会。

4. 端午美食品尝准备一些传统的端午美食,如粽子、雄黄酒等供学生们品尝。

通过品尝传统美食,让学生们感受到浓厚的节日氛围,增加他们对传统文化的兴趣,同时也增加学生们之间的交流和互动。

5. 文化讲座和表演邀请一些专家学者来进行端午节相关主题的文化讲座和表演。

通过讲座和表演,让学生们更加深入地了解端午节的文化内涵,增强对传统文化的热爱和认同。

6. 线上线下活动相结合针对当前疫情形势,我们将采取线上线下相结合的方式进行活动。

线上活动可以是线上礼品发放、线上文化讲座等;线下活动可以是户外竞赛、美食品尝等。

通过线上线下相结合的方式,既保证了活动的安全性和便利性,又能够让学生们参与其中,感受到节日的氛围。

四、活动策划与实施方案为了确保活动的顺利开展,我们将制定以下策划与实施方案。

端午节创新活动方案5篇

端午节创新活动方案5篇

端午节创新活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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端午节校园活动的相关策划
主题:过传统节,共中国情
1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。

以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:
过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。

以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查:
根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。

龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。

看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子
端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。

从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。

先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。

粽叶的材料则因地而异。

就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。

北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。

有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。

亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。

过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。

而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。

联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗
端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。

让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!。

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