1.1课堂课间的自我要求

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学生课间活动安全规范要求范本

学生课间活动安全规范要求范本

学生课间活动安全规范要求范本一、遵守规定1. 所有学生必须遵守学校的课间活动安全规定,并且对自己的行为负责。

2. 不得违反学校课间活动时间的规定,迟到和早退都是不允许的。

3. 不得在课间活动期间离开校园,除非有老师或家长的陪同。

二、行为规范1. 不得在课间活动期间打闹、打架或进行其他危险活动,保持室内外的行为规范和秩序。

2. 不得在操场上乱扔垃圾,保持环境的整洁和卫生。

3. 不得随意弄损学校的设施和物品,如操场设备、教室桌椅等,遵守学校物品使用的规定。

三、食品安全1. 不得在课间活动期间吃零食、吃非健康食品,只允许食用健康的午餐和水果。

2. 不得与他人共用食品、饮料容器,防止传播疾病。

3. 不得吃过期或变质的食物,及时丢弃食品残余物。

四、交通安全1. 在课间活动期间,遵守交通规则,保持安全行车和步行。

2. 在校门口和道路上应该遵守交通信号,等待过马路的绿灯信号才可以过马路。

3. 不得在马路上奔跑、追逐,以免发生交通事故。

五、急救知识1. 学生应该学会紧急情况下的求助方式,知道如何拨打紧急电话。

2. 学生应该了解基本的急救知识,如止血、包扎伤口等,能够在紧急情况下提供帮助。

六、游戏活动1. 在课间活动期间进行游戏活动时,不得参与危险的游戏,如攀爬高处、玩具枪战等。

2. 不得在游戏活动中使用危险物品,如打火机、刀具等。

3. 游戏活动应该在老师或监督人员的指导下进行,不得私自进行。

七、紧急情况1. 如果发生紧急情况,学生应该迅速找到老师或者报警,不得慌乱和逃跑。

2. 学生应该按照老师的指示迅速有序地撤离危险区域,参与到紧急救援中。

3. 在紧急情况中,学生要保持冷静、沉着,并且照顾好自己和同学的安全。

八、自我保护1. 学生应该学会自我保护,不要轻易相信陌生人的好意。

2. 不要随意提供个人信息,如家庭住址、电话号码等。

3. 学生应该勇敢地说“不”,对于不安全的行为和要求,要及时报告老师或家长。

以上就是学生课间活动安全规范要求的范本,希望大家能够严格按照规范要求行动,保障每个学生的安全。

小学生课间纪律要求

小学生课间纪律要求

小学生课间纪律要求1.合理安排,放松身心。

要求:学生要学会科学合理地安排课间时间,将课间10分钟作为两节课之间的调整,积极休息,为下一节课的学习做好准备。

时间安排:(1)准备下一节课的学习用品;(2抓紧时间去卫生间;(3)轻声细语聊聊天,放松身心等待下一节课。

2.文明休息,不大声喧哗、吵闹。

要求:学生课间休息可在教室内轻声交谈、在走廊上散步,不在楼内做剧烈活动或危险性的游戏,做一些动作幅度较小的游戏或观赏远方的景色和绿色植物,让疲劳的眼睛得到休息;不在楼道内追跑、打闹、大声喧哗;不乱窜班级教室;不在老师办公室门口围观,不起哄。

3.文明行走,不奔跑。

要求:学生在教学大楼内行进时要“走”不能“跑”;行走及上下楼梯时要靠右行走,遇到客人、老师及低年级的小同学要礼让,不能拥挤推搡;不玩弄门窗、桌椅、教学平台及公共设施。

课间纪律1、课间要在教室外轻松愉快地散步或做强度不大的游戏,不得在教室内打乒乓、篮球、排球;不得在教室内大声喊叫、追跑打闹;不搞大跑、大跳或发生出汗的剧烈性活动。

2、课间来客,要礼貌接待,不围观。

对同学团结友爱,不欺侮小同学、女同学。

3、不乱涂墙壁、黑板报、标语牌,不乱敲墙壁墙角,保护学校、班级环境布置;不攀折花木,不乱扔石块;爱护公共财物,不站在凳上,坐在桌上。

4、保持环境洁净。

不随地吐痰,不乱丢纸屑、瓜皮、果壳。

(特别是楼上班级)5、无事不进别班教室。

不在别班教室门口、窗口探望,不影响同学听课、做作业。

6、不追逐,不打闹,不摔跤,不高声喊叫。

课间离校要请假,不能出校门玩耍。

7、有事进办公室要喊报告,经老师允许后方可入内,不准乱翻老师放置的东西。

8、下课后,要做好下一节的课前准备,值日学生要擦好黑板。

9、保管好学校财物,破坏公物照价赔偿。

10、课间不得买零食、吃零食,注意节约和学校环境整洁。

魏邱乡马村学校。

课间举止规范

课间举止规范

课间举止规范
1. 入场和离场规定
- 上课和下课时,学生应该保持秩序并遵守规定的入场和离场礼仪。

- 入场时,学生应该排队有序,等候老师的允许后才能进入教室。

- 离场时,学生应等候老师许可后,有序地离开教室。

2. 注意事项
- 课间休息时,学生应遵守以下规定,以保持良好的卫生和安全环境:
- 不吃零食或喝饮料。

- 不乱扔垃圾,保持教室整洁。

- 不在教室内奔跑或嬉戏,以免发生意外。

3. 礼貌待人
- 学生在课间休息时应尊重他人,并礼貌地与同学们相处。

- 不要吵闹或制造噪音,以免影响其他同学休息或研究。

- 尊重老师、同学和其他学校工作人员,不要恶意欺凌或侮辱别人。

4. 电子设备使用
- 在课间休息期间,学生不应使用任何电子设备。

- 手机、平板电脑等电子设备应保持关闭状态,以避免对自己和其他同学的休息和研究造成干扰。

5. 安全意识
- 学生在课间休息时要注意自己的安全。

- 不要在教室内或学校周围进行危险的活动。

- 如果发现安全问题,应立即向老师或学校工作人员报告。

以上是关于课间举止规范的要求,请同学们遵守,并与同学们一起共同营造一个安全有序的学习环境。

学生课间活动安全规范要求模版

学生课间活动安全规范要求模版

学生课间活动安全规范要求模版一、一般规定1. 学生在课间活动期间必须遵守学校的课间活动安全规范要求,保证自己和他人的安全。

2. 学生必须听从班级教师和学校管理人员的指挥,积极配合安全工作。

3. 学生不能在课间活动期间离开学校的指定区域,必须待在学校指定的安全区域内活动。

4. 学生在课间活动期间不得进行危险性较大的游戏和活动,如攀爬高墙、扔石头等。

二、人身安全规范要求1. 学生在课间活动期间必须保持自己的人身安全,避免发生伤害事故。

2. 学生应当文明有序的行走,不得奔跑、闲逛或者打闹。

3. 学生不得在楼梯、走廊等通道上堆积物品,以确保通道畅通。

4. 学生在排队、上下楼梯时应当保持秩序,不得推搡、抢行。

5. 学生离开教室时,必须关好窗户,关闭水龙头,确保自己的财产安全。

三、食品安全规范要求1. 学生在课间活动期间食用食品时必须注意食品安全,避免食物中毒和摄入过量糖分。

2. 学生不得在教室、图书馆等非指定区域食用食品,应当前往食堂或者指定的休息区食用。

3. 学生不得随意购买和食用未经学校认可的食品,应当选择学校食堂提供的安全食品。

4. 学生应当注意饮食均衡,避免长时间食用高糖、高脂肪的食品,以保持健康。

四、课间活动设施使用规范要求1. 学生在课间活动期间可以使用学校提供的设施和器材,但必须按照使用规范要求正确使用。

2. 学生使用设施和器材时必须注意自身安全,避免发生意外事故。

3. 学生在使用操场、运动场等大型器材时,必须遵守使用规则,不得进行危险行为。

4. 学生在使用操场、运动场等大型器材时,必须按照老师或者管理人员的指示进行活动,不得擅自乱行。

五、课间活动行为规范要求1. 学生在课间活动期间必须保持良好的行为规范,不得做出危害自己和他人安全的行为。

2. 学生不得进行打架、斗殴、辱骂等暴力行为,必须保持和谐友好的交往方式。

3. 学生在课间活动期间不得传播谣言、造谣捏造事实,不得从事不正当的交际活动。

4. 学生不得擅自离开课堂,必须在教师指示下有序地离开教室。

学生课间活动安全规范要求

学生课间活动安全规范要求

学生课间活动安全规范要求
可以包括以下内容:
1. 保持安静有序:在课间休息时间,学生应该保持安静,不做太大声音,以免打扰其他同学的休息。

2. 不乱跑乱闹:学生不得在课间活动中乱窜或追逐,以免引发意外事故。

3. 不打闹打斗:学生在课间活动中不得参与任何形式的打闹或打斗,保持友好和平的形象。

4. 保持整洁卫生:学生在课间活动中要注意保持场地的整洁卫生,不随地乱扔垃圾,并遵守学校的环境卫生规定。

5. 不带危险物品:学生在课间活动中不得携带任何可能对自身或他人安全构成威胁的物品,如刀具、燃烧物品等。

6. 禁止脱离校园:学生不得在课间活动中擅自脱离校园,以保障学生的安全和教育秩序。

7. 排队有序:学生在课间活动中要遵守排队规则,不插队、不拥挤,以确保安全和秩序。

8. 尊重他人:学生在课间活动中要尊重其他同学和教职工,不损坏公物,不侵犯他人的权益。

9. 遵守交通规则:学生在课间活动中,如果需要穿越马路或横穿过道,应该遵守交通规则,过马路时要走人行横道或斑马线。

10. 及时报告异常情况:如果学生在课间活动中发现有任何不安全的情况,应立即报告老师或相关工作人员,以便及时处理。

这些规范要求有助于保障学生在课间活动中的安全,并培养学生的自我保护意识和责任心。

学校可以制定具体的课间活动安全规范,并在学生和家长中进行宣传和教育,以确保每位学生都能遵守这些规范要求。

课间行为规范要求

课间行为规范要求

课间行为规范要求目的本文档旨在明确学生在课间休息时间的行为规范要求,提倡良好的课间行为惯,以促进研究环境的和谐。

页面每个学生应该遵守以下行为规范要求:1. 安静有序:在课间休息时间,学生应保持安静有序,避免大声喧哗和粗鲁行为,以免打扰其他同学的休息。

安静有序:在课间休息时间,学生应保持安静有序,避免大声喧哗和粗鲁行为,以免打扰其他同学的休息。

安静有序:在课间休息时间,学生应保持安静有序,避免大声喧哗和粗鲁行为,以免打扰其他同学的休息。

2. 尊重他人:学生应尊重他人的个人空间和隐私,不要干扰其他同学的休息或娱乐活动。

若需要互动,应事先征求对方的同意。

尊重他人:学生应尊重他人的个人空间和隐私,不要干扰其他同学的休息或娱乐活动。

若需要互动,应事先征求对方的同意。

尊重他人:学生应尊重他人的个人空间和隐私,不要干扰其他同学的休息或娱乐活动。

若需要互动,应事先征求对方的同意。

3. 维护卫生:学生应保持教室和校园的清洁卫生。

在课间休息时间,所有垃圾应当被正确丢弃到指定的垃圾桶中。

维护卫生:学生应保持教室和校园的清洁卫生。

在课间休息时间,所有垃圾应当被正确丢弃到指定的垃圾桶中。

维护卫生:学生应保持教室和校园的清洁卫生。

在课间休息时间,所有垃圾应当被正确丢弃到指定的垃圾桶中。

4. 遵守规则:学生应遵守学校制定的相关规定,包括但不限于禁止吸烟、禁止使用手机等规定。

同时,学生应积极参与校园文明活动,共同营造良好的校园氛围。

遵守规则:学生应遵守学校制定的相关规定,包括但不限于禁止吸烟、禁止使用手机等规定。

同时,学生应积极参与校园文明活动,共同营造良好的校园氛围。

遵守规则:学生应遵守学校制定的相关规定,包括但不限于禁止吸烟、禁止使用手机等规定。

同时,学生应积极参与校园文明活动,共同营造良好的校园氛围。

5. 保护环境:学生应爱护校园环境,不乱扔垃圾或损坏公物。

应当积极提倡节约资源和环境保护,共同为可持续发展做出贡献。

保护环境:学生应爱护校园环境,不乱扔垃圾或损坏公物。

小学课间纪律要求01

小学课间纪律要求01

同学们,课堂上我们要遵守课堂纪小学课
间纪律要求
律,那课间就要遵守课间纪律,只有大家自觉遵守纪律,养成良好的日常行为习惯,我们的校园才0更
加卫生、更加美丽、更加文明;遵守纪律是文明的基础;同学们让我
们告别以下不文明行为,让文明的气息洋溢在学校的每个角落;你们一定能行。

1、不准随便乱丢垃圾,有垃圾要主动放进垃圾筒。

2、不准向他人、楼下和公物上乱吐痰,有痰吐在地上要用脚踏掉。

3、不准打架、骂人。

有误会、矛盾要主动向人道歉,或及时向老师反映。

4、不准玩危险游戏。

如玩火、玩炮、玩具枪,以及会影响学习的电
子游戏等。

5、不准欺负、讥笑、戏弄他人,对弱小、智障、残疾等有困难的同
学要和睦相处、友爱互助。

6、不准随便翻拿别人的东西,借东西要及时归还。

7、不准在走廊、楼梯做游戏,如摸瞎子、跳皮筋等。

8、不准翻越攀爬学校院墙、栏杆和树木等。

9、不准浪费水、电,用水、用电要及时关闭。

10、不准破坏学校公物,要爱护花草树木、桌椅板凳、门窗、围栏、球架、球桌等公共财物。

11、不准在花池里玩耍、踩踏、穿来穿去。

12、不准在校园内奔跑、追逐、吵闹、骑车。

13、不准随便进入教师办公室,进办公室要先报告,老师允许再进入。

14、不准抽烟、喝酒、看不健康书画。

------15.不准带危险品
和利器进校园,如小
刀、匕首、木棒和打火机等。

课间课堂自我管理演讲稿

课间课堂自我管理演讲稿

课间课堂自我管理演讲稿大家好,我是今天的演讲者。

今天我想和大家分享的主题是课间课堂自我管理。

作为学生,我们每天都要度过许多课间和课堂时间,如何有效地管理这些时间,对我们的学习和生活都有着重要的影响。

首先,我想谈谈课间时间的管理。

课间时间虽然短暂,但如果能够合理利用,也能取得不小的收获。

在课间时间,我们可以选择进行一些放松的活动,比如散步、聊天等,来缓解上课的紧张氛围,让自己更好地调整状态。

同时,我们也可以利用课间时间进行一些简单的学习,比如复习上节课的内容,预习下节课的知识点,这样能够让我们更好地掌握知识,提高学习效率。

其次,课堂时间的管理也是非常重要的。

在课堂上,我们应该保持专注,认真听讲。

要养成良好的学习习惯,不要在课堂上做与学习无关的事情,比如玩手机、聊天等。

只有全神贯注地听讲,才能更好地理解老师讲解的知识,提高学习效果。

同时,我们也要主动参与课堂讨论,提出自己的看法和问题,这样能够更好地加深对知识的理解,培养自己的思维能力和表达能力。

此外,课间和课堂时间的管理也需要我们合理安排。

我们可以制定一个学习计划,将课间时间用于放松和学习,将课堂时间用于认真听讲和参与讨论,这样能够更好地提高学习效率,让自己的学习生活更加充实和有意义。

最后,我想强调的是,课间和课堂时间的管理不仅仅是为了学习,更是为了培养自己的自律能力和时间管理能力。

只有做到课间课堂自我管理,我们才能更好地规划自己的学习和生活,让自己更加成熟和自信。

总之,课间课堂自我管理对我们的学习和生活都有着重要的意义。

希望我们都能够认真对待课间和课堂时间,合理安排,有效利用,让自己的学习生活更加充实和有意义。

谢谢大家!。

学生课间活动安全规范要求

学生课间活动安全规范要求

学生课间活动安全规范要求
以下是学生课间活动安全规范要求的一些建议:
1. 遵守学校的规定和老师的指导。

在课间活动中,学生应该遵守学校制定的规章制度,并听从老师的安排和指导。

2. 注意行为文明礼貌。

学生在课间活动中要注意自己的行为举止,不要有不礼貌、粗鲁的言行,保持良好的行为习惯,尊重他人的权益。

3. 注意交通安全。

如果在课间活动时需要离开教室,穿过马路或经过车辆通行路段时,应该遵守交通规则,过马路时走人行横道或者过街天桥。

4. 避免搏斗和危险游戏。

学生要远离搏斗和危险游戏,不参与打闹、推搡、踢球等可能引发事故的行为。

5. 不乱丢垃圾。

学生要保持环境清洁,不随意乱丢垃圾,做到文明扔垃圾,保持学校的整洁卫生。

6. 不贪图刺激。

在课间活动中,不要贪图刺激和冒险,不尝试危险的动作或玩具,避免意外事故的发生。

7. 注意食品安全。

在课间活动时,严禁吃含有过多添加剂、不洁食品等不健康食品,不与他人分享食品。

8. 不乱扔物品。

学生要注意不乱扔物品,避免将书包、饮料瓶等物品乱扔、乱丢,以免造成伤害。

9. 遵守器材使用规则。

在课间活动中使用器材时,要遵守使用规则,不随意拆解、破坏器材,确保自己和他人的安全。

10. 发现危险情况及时报告。

如果发现危险情况,如电器漏电、火灾、煤气泄漏等,应立即报告老师或相关责任人,确保安全。

这些都是学生课间活动的安全规范要求的一些建议,希望能够帮助您。

课堂课间的自我要求国旗下的讲话范文

课堂课间的自我要求国旗下的讲话范文

《课堂、课间的自我要求》国旗下的讲话范文
各位老师,同学们:
大家早上好!
今天,我“国旗下讲话”的主题是:课堂、课间的自我要求。

教室,这个我们每天都要相处超过7个小时的地方。

如果说我们每个人的住所是我们的第一个家,那么教室,是我们人生中的又一个家。

众所周知,一个有益于同学们身心健康发展的良好教育氛围,可以激发同学们的主人翁意识,增进师生关系的民主、融洽、和谐,促进素质教育的发展,让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。

荀子说过,“居必择乡,游必就土”,因此创建和谐校园,营造一个温馨的教室环境,是很有必要的。

对于我们学生来说,我们的生活主要由课堂课间时间组成。

要想保持良好的学习环境,想要一个更加美好温馨的家,我们就必须在课堂、课间方面较好的要求自己。

那么怎么样更好遵守课堂,课间的规范呢,我认为可以做到以下几点:
1、听见上课的预备信号后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。

如上课迟到,应喊:报食,得到教师允许后,方可进入教室。

2、上课时要专心听讲,积极思考问题,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

3、上课过程中,不能要随意聊天或者传递东西。

4、利用课间做一些有意义的活动,比如我们可以玩一些比如猜字谜、词语接龙、脑筋急转弯的小游戏,或者从窗口远望休息一下眼睛,这样对视力也会有好处。

5、在楼梯、走廊上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

6、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

7、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。

课间文明从我做起

课间文明从我做起

课间文明从我做起
作为一名学生,我们应该在课间时间积极参与文明活动,使课间文明从我做起。

首先,我们应该遵守课间纪律,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不随意奔跑。

保持安静有序的课间环境,不仅有利于同学们的休息和放松,还能为老师的教学创造良好的氛围。

其次,我们要积极参加课间各种文明活动,例如,绘画、跳绳、篮球等等。

这不仅能够增强我们的体质,还能让我们学到更多知识和技能,同时也能够培养我们的合作精神和集体荣誉感。

最后,我们应该积极参与课间巡逻,监督并纠正同学们的不文明行为,例如乱扔垃圾、打闹等等。

只有大家共同努力,才能让我们的学校变得更加美好。

总之,作为一名学生,我们要从自身做起,积极参与课间文明活动,不断提高自身素质,为营造和谐文明的学校环境做出自己的贡献。

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课间自我约束倡议书

课间自我约束倡议书

课间自我约束倡议书
同学们,大家好!
作为一名中学生,我们要时刻牢记自己的身份和责任。

课间是我们休息放松的时间,但也是我们需要自我约束的时候。

为了维护良好的课间秩序,让我们共同遵守以下约束倡议:
1. 不要在课间大声喧哗,保持室内外安静。

2. 不要乱扔垃圾,保持教室和校园的清洁。

3. 不要在课间打闹打架,保持友好互助的氛围。

4. 不要擅自离开教室,听从老师和班主任的安排和指示。

5. 不要随意进入其他班级或活动场所,尊重其他班级和活动的进行。

希望我们每个人都能自觉遵守这些约束,为打造一个和谐有序的学习环境贡献自己的力量。

让我们一起努力,共同学习,共同成长!
谢谢大家!。

课堂课间自我要求演讲稿

课堂课间自我要求演讲稿

课堂课间自我要求演讲稿
课堂课间的自我要求
从小养成一个良好的学习习惯可以使人受益一生。

对于我们学生来说,良好的习惯会有效的提高学习成绩,促进成才的。

我们学生的生活主要由课堂课间时间组成。

那么,要养成良好的生活、学习习惯,我们还得在课堂课间方面较好的要求自己。

我们的课堂现状:
1、进班迟。

2、课前不充分。

3、不预习。

4、不认真听讲,做笔记。

5、作业不能按时完成。

6、家庭作业不认真。

7、下课时急着跑。

如何要求自己?
1. 课前准备要充分:学生要事先准备好学习用品。

2.音乐铃响进课堂:学生应迅速走进教室,安静端坐,恭候老师上课。

3.课前唱歌,上课问好。

4.迟到同学喊报告。

5.课堂认真听讲。

6.回答问题要响亮。

7.写字要规范。

8.上课期间守规矩,不做与课堂无关的事。

9.下课铃响说再见:若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲;老师宣布下课,全体同学起立与老师说再见后方可走教室。

10.收发作业及时。

目前情况;
1、纪律观念淡薄.
2、言行不得体,讲脏话。

3、劳动意识淡薄。

4、偷窃。

5、课外活动行为懒散、危险。

如何人要求自己
1、遵守纪律。

2、文明用语。

3、劳动积极、
4、思想素质良好。

5、课外活动文明有意义。

同学们,让我们自课堂课间以一个较高的标准要求自己,让自己变得优秀起来吧?
杨斜镇牛槽九年制学校
王平莉。

我自己的要求一年级

我自己的要求一年级

我自己的要求一年级尊敬的老师和同学们:大家好!以下是我对自己的要求,包括课堂学习、品德修养、生活习惯、学习方法和健康安全等方面。

一、课堂学习1. 认真听讲:在课堂上,我要认真听老师讲课,集中精力,不分散注意力,不打瞌睡。

2. 积极发言:遇到不懂的问题,要勇敢地举手发言,虚心向老师和同学请教,同时也要尊重其他同学的发言。

3. 独立思考:要培养自己的独立思考能力,遇到问题要善于思考,不要依赖他人,自己寻找答案。

二、品德修养1. 遵守校规校纪:我要遵守学校的各项规定,不迟到、不早退、不旷课,做一个遵纪守法的好学生。

2. 团结合作:要和同学们和睦相处,互相帮助,共同进步,做一个团结友爱的好同学。

3. 尊重他人:要尊重老师和同学们的意见和想法,不要随意打扰他人,保持良好的礼仪和道德。

三、生活习惯1. 良好的睡眠习惯:每天要保证充足的睡眠时间,晚上不熬夜,早睡早起,保持精力充沛。

2. 饮食习惯:要注意饮食卫生,不乱吃零食,按时吃饭,不挑食、偏食,保持身体健康。

3. 运动习惯:要积极参加学校的体育活动和课外锻炼,增强身体素质,提高免疫力。

4. 保持良好心态:要学会调整自己的心态,遇到困难不要退缩,要勇敢面对,保持积极向上的心态。

四、学习方法1. 阅读能力:要养成良好的阅读习惯,多读书、读好书,提高自己的阅读能力和理解能力。

2. 理解能力:要善于理解和领会老师的讲解和课本知识,学会将所学知识运用到实际生活中。

3. 记忆能力:要掌握一些记忆技巧和方法,如分类记忆、联想记忆等,提高自己的记忆能力。

4. 实践应用:要将所学的知识与实践相结合,将知识应用到实际生活中,做到学以致用。

五、健康安全1. 不随地吐痰:要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,保持环境卫生。

2. 不乱吃药品:不要随意食用药品和保健品,有需要时要在医生的指导下使用。

3. 不过度运动:在运动时要量力而行,不要过度劳累,避免运动损伤。

4. 安全意识:要树立安全意识,注意交通安全、消防安全等,避免意外事故的发生。

个人课堂管理制度

个人课堂管理制度

个人课堂管理制度一、课堂纪律1. 上课期间不得随意交头接耳、玩手机、逗留或者离开座位,要保持专注听讲态度。

2. 不得在课堂上讲粗口、恶作剧等影响课堂秩序的行为。

3. 保持课堂安静,不得在课堂上大声喧哗,影响他人的学习。

4. 尊重老师和同学,不得随意打断老师讲课或者干扰其他同学的学习。

5. 课堂上不得吃东西,以免影响课堂的整洁和秩序。

6. 尊重他人的意见和观点,不得在课堂上嘲笑或者贬低他人。

二、作业及考试管理1. 课堂作业要认真完成,不得抄袭或者抄作业,要独立完成。

2. 课后作业要按时完成并提交,不得拖延或者懈怠。

3. 考试期间不得舞弊,包括抄袭、传纸条、偷看等行为。

4. 尊重老师的评分意见,不得对成绩抱怨或者挑毛病。

三、学习态度1. 对待学习要认真负责,不得逃避或者骄横。

2. 对学习中遇到的问题要及时求助老师或者同学,不要放任自己的困惑不解。

3. 学习上的困难要坚持克服,不得轻易放弃。

4. 要对自己的学习负责,不得将不及格的成绩归咎于外部因素。

四、课堂规则1. 按时到达课堂并且保持课堂的整洁。

2. 带齐相关的学习资料,包括书籍、笔记本等学习用品。

3. 注意课堂礼仪,包括站立致敬、起立回答问题等。

4. 课堂上要保持良好的座位礼仪,不得四处乱动或者践踏他人的物品。

5. 遵守老师的课堂安排,不得私自离开或者迟到早退。

五、违反规定处理对于违反课堂管理制度的行为,将按照不同的情节给予相应的处理。

轻微违纪或过失,老师会进行口头批评,并要求及时改正。

严重违纪,如舞弊作弊、恶意捣乱等行为,将严肃处理,包括批评教育、纪律处分、作弊处理等。

六、学习奖惩措施对于表现优异的学生,将给予相应的奖励,包括表扬、奖品、学习资源等。

对于一些表现不佳的学生,将进行严格的批评教育,并给予适当的惩罚,以期能够改正错误、积极进取。

七、课外活动学校组织的课外活动是对学生综合素质的培养,学生要积极参与并且恪守活动纪律。

不得随意逃课或者擅自离开活动现场。

课间行为规范指南

课间行为规范指南

课间行为规范指南
本文档旨在制定学校课间行为规范,以建立良好的学校氛围和增强学生的品德修养。

以下是我们希望学生遵守的行为规范:
1. 守时
- 学生应在课间休息时间到达指定的休息区域。

- 不要迟到或早退课堂,以确保课间时间的充分利用。

2. 爱护环境
- 学生应保持课间休息区域的整洁与干净。

- 不要乱扔纸屑、食品包装或其他垃圾。

- 遵守环保原则,节约用水和用电。

3. 尊重他人
- 学生应文明用语,不发表侮辱、恶意或冒犯性的言论。

- 尊重师长和同学,不进行欺凌、歧视或攻击性行为。

- 不要打闹、喧哗或干扰他人的休息。

4. 合理使用课间设施
- 学生应遵守课间设施的使用规定。

- 不要损坏课桌、椅子、设备或其他物品。

- 遵守设施的安全操作规程,确保自己和他人的安全。

5. 管理个人物品
- 学生应妥善管理个人物品,不携带贵重物品到课间休息区域。

- 不要随意借用或侵占他人的物品。

- 维护个人和他人的财产安全,不进行偷窃或损坏他人的物品。

我们期望所有学生严格遵守上述规范,以创造一个友善、安全、有序的课间环境。

违反规范的学生将受到相应的纪律处分。

同时,
我们也鼓励学生相互监督,共同营造良好的研究氛围。

谢谢合作!。

学生课堂常规要求

学生课堂常规要求

学生课堂常规要求1、上课课桌摆放整齐,桌面上不乱摆放与本节课无关的东西,创造良好的研究环境。

2、上课第一遍铃响起,立即回教室静候老师。

老师走上讲台,起立喊“老师好”,向老师行注目礼。

得到老师示意后坐下,要“快、静、齐”。

3、上课要专心听讲,积极思考,踊跃发言,做到脑到、眼到、耳到、手到,不看与该课无关的书、画,不做与该课无关的事情。

避免课堂上传纸条、交头接耳、利用暗号联系等影响他人和影响自己研究的行为,学会自尊自律。

认真完成课堂练,课堂讨论要围绕主题,轻声细语,不妨碍别人。

遇到问题多思考,不懂勤问要诚实,当天疑难当天解决。

临下课时,一定坚持好最后五分钟,并听清记准老师布置的作业。

4、上课坐姿要端正(双脚自然放在课桌下面,不要伸出课桌外;双手自然放于双膝或课桌上,不伏在课桌上,不东倒西歪,不玩、转笔或其他东西,不托腮;双目注视教师(投影、黑板),不东张西望,不交头接耳)。

读书要双手捧书,写字手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺距离。

5、回答问题声音要响亮,态度要大方;敢于质疑问题,提问题要举手,以示对老师和其他同学的尊重;口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。

老师指定学生回答时,被指定的学生应及时起立,大声回答老师的提问,不延误时间。

如果不会,应大声告诉老师“对不起,我不知道或我不会”。

一位学生回答问题时,其他同学要认真倾听,不随便讲话、插话,不讽刺、挖苦、嘲笑同学,避免随便讲话、插嘴、离开座位等扰乱课堂秩序的行为。

6、上课不要迟到,中途需要离开教室,须先向教师报告,教师允许后方能进出。

7、下课铃响,教师结束授课,说“下课”,班长或值日生喊“起立”,教师离开教室,学生要把下节上课用品备齐再走出教室活动。

8、第九节课用于完成语、数、外作业,作业应在每天第九节课下课后或第一节晚自前交。

作业要保质保量,书写工整,格式规范,独立完成,严禁抄袭作业。

不按时交作业,由课代表向教师说明原因。

早自要认真预数学、英语。

学生自我规范制度

学生自我规范制度

学生自我规范制度1. 引言本文旨在制定一份学生自我规范制度,以促进学生的自律、守纪守法和良好行为惯。

该制度旨在培养学生积极向上的品德和健康的研究态度,从而更好地适应学校环境和社会发展。

2. 学生自我规范内容学生在校期间应自觉遵守以下规范:2.1 出勤与迟到早退学生应按时到校并认真参加课程研究。

迟到早退行为应最大限度地避免,如特殊情况下必须迟到早退,应提前向班主任请假并说明理由。

2.2 平等友善学生应尊重每个人的人格尊严和权利,不歧视、不欺负他人。

积极与同学、老师和其他学校人员建立友好关系,共同促进和谐、团结的学校环境。

2.3 诚实守信学生要诚实相待,不作弊、不抄袭,不传播虚假信息。

坚持诚信原则,维护学术道德和社会公平正义。

2.4 安全意识学生应保持安全意识,遵守各类校园安全规定和通知。

在实验室、体育活动和实地考察等活动中,要确保个人安全,积极参与并维护集体安全。

3. 制定与执行3.1 学校制定规范学校应当制定详细的学生自我规范制度,并将其纳入校规校纪中,向全体学生进行宣传。

3.2 班级宣传教育班级应根据学校的规定,组织学生集体讨论并宣传学生自我规范制度。

班主任和班干部要起到带头作用,引导学生认识到规范的重要性,并能够自觉遵守制度。

3.3 监督与奖惩学校将对学生的遵守情况进行监督,对违反规范的行为进行适当的惩罚。

同时,也应设立奖励机制,鼓励学生遵守规范,并对遵守规范的学生进行表彰和奖励。

4. 结论学生自我规范制度的制定和执行对于学校教育管理和学生全面发展至关重要。

通过制定明确的规范,教育学生遵守规则、培养良好的行为惯,有助于创造一个积极向上、和谐有序的研究环境。

同时,学生也将在遵守规范的过程中培养自我约束和自律能力,为未来的发展打下坚实基础。

注:本文内容为提供参考,实际制度应根据学校情况和相关规定进行调整和完善。

小学生个人规章制度

小学生个人规章制度

小学生个人规章制度小学是孩子们学习和成长的地方,学校是孩子们的第二个家。

为了确保学校的秩序井然,让每位同学都能健康成长,我们制定了一些个人规章制度,希望每位同学能够遵守并遵循。

一、着装规定1. 要穿戴整洁,不得穿着短裤、露脐装、露背装等不符合校规的服装。

2. 不得穿着校服外的服装入校。

3. 不得穿着戴有过多流苏、亮片、印花等突兀的服装入校。

二、卫生规定1. 上学时每个同学都要携带干净的手绢,饭后要收拾好饭碗筷,保持课桌整洁。

2. 上课时不得随地吐痰、乱丢纸屑等行为。

3. 离开座位时要将椅子推回原处,保持教室整洁。

三、学习规定1. 完成老师布置的作业,保持书包整洁,不随意将书包内物品乱放。

2. 尊敬老师,积极参与课堂讨论,不做无意义的打闹和扰乱课堂秩序的事情。

3. 课间休息要保持文明行为,不得打闹、推搡,保持安静。

四、人际相处规定1. 互相尊重,不得欺负同学,不得说脏话、骂人。

2. 帮助同学,乐于奉献,不得自私自利,大家一起努力。

3. 禁止打架斗殴,遇到矛盾要理性解决,不得使用暴力。

五、安全规定1. 珍惜生命,不得到附近商店购买零食、吸烟、打火机等违禁物品。

2. 上下楼梯时要小心慢行,保持安全。

3. 遇到危险要及时报告老师或家长,不能私自处理。

六、其它规定1. 不得将手机、电子产品、游戏机等带入校园,不得在校园内玩耍。

2. 不得擅自离校,如有事情要向老师请假并得到同意。

3. 参加校园活动要遵守组织纪律,服从指挥,不得随意脱离队伍。

以上就是我们的小学生个人规章制度,请每位同学认真遵守,让我们的学校更加美好,让我们的成长之路更加顺利!愿每位同学都能够快乐成长,健康向上!。

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课堂课间的自我要求演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
从小养成一个良好的学习习惯可以使人受益一生。

对于我们学生来说,良好的习惯会有效的提高学习成绩,促进成才的。

我们学生的生活主要由课堂课间时间组成。

那么,要养成良好的生活、学习习惯,我们还得在课堂课间方面较好的要求自己。

我们的课堂现状:
1、进班迟。

2、课前不充分。

3、不预习。

4、不认真听讲,做笔记。

5、作业不能按时完成。

6、家庭作业不认真。

7、下课时急着跑。

如何要求自己?
1. 课前准备要充分:学生要事先准备好学习用品。

2.音乐铃响进课堂:学生应迅速走进教室,安静端坐,恭候老师上课。

3.课前唱歌,上课问好。

4.迟到同学喊报告。

5.课堂认真听讲。

6.回答问题要响亮。

7.写字要规范。

8.上课期间守规矩,不做与课堂无关的事。

9.下课铃响说再见:若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲;老师宣布下课,全体同学起立与老师说再见后方可走教室。

10.收发作业及时。

目前情况;
1、纪律观念淡薄.
2、言行不得体,讲脏话。

3、劳动意识淡薄。

4、偷窃。

5、课外活动行为懒散、危险。

如何人要求自己
1、遵守纪律。

2、文明用语。

3、劳动积极、
4、思想素质良好。

5、课外活动文明有意义。

同学们,让我们自课堂课间以一个较高的标准要求自己,让自己变得优秀起来吧?
护建镇初级中学
张嘉。

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