2019-四有教师演讲稿:因爱而努力-优秀word范文 (2页)

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做四有好老师优秀演讲稿

做四有好老师优秀演讲稿

做四有好老师优秀演讲稿
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“做四有好老师,成就教育梦想”。

作为一名教师,四有是我们共同的追求和目标,它包含了“有德、有才、有修养、有爱”。

首先,作为有德的好老师,我们应该注重道德修养,做学生的楷模和引领者。

我们要做到言行一致,言传身教,传递正能量,引导学生们树立正确的人生观和价值观。

其次,作为有才的好老师,我们应该不断提升自身的专业素养和教学水平。

只有通过不断的学习和研究,才能在教学中展现自己的才华,激发学生的学习兴趣和潜力。

我们要做到善于向同行学习、不断创新,以更有效的方式教导学生。

再次,作为有修养的好老师,我们应该注重修身养性,做一个气质高雅、言行举止得体的教师。

我们要不断提升自己的修养和素质,以身作则,为学生树立榜样。

只有在修养上不断追求完美,我们才能成为学生们的良师益友。

最后,作为有爱的好老师,我们应该用心去关爱每一个学生,让他们在我们的关怀中茁壮成长。

我们要耐心倾听学生的心声,给予他们温暖和支持,让每一个学生都感受到我们的爱和关心。

只有在有爱的基础上,我们才能激发学生的潜力,让他们在学习和生活中茁壮成长。

在新的时代背景下,我们教师的使命是为了更好地育人,让每一个学生都能得到全面发展。

让我们携手努力,做一个“四有”的好老师,共同成就教育梦想,为实现中华民族伟大复兴贡献我们的力量!
谢谢大家!。

做四有好老师演讲稿

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在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的做四有好老师演讲稿,希望能够帮助到大家。

做四有好老师演讲稿篇1尊敬的领导,老师们:大家好!所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。

“师者,所以传道授业解惑也。

”自古以来,教师的职业价值就不单单体现在传授知识,而更多地体现在对学生价值观的引领,对学生长远发展的关切。

一、有理想信念。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。

作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

二、有道德情操教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。

教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

三、有扎实学识教师要做具有挑战性的任务,对自己的工作效果永不满足,潜心钻研,教师要不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中,努力做到善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。

四有教师演讲稿因爱而努力

四有教师演讲稿因爱而努力

四有教师演讲稿因爱而努力从孩提时就向往成为一名光荣旳幼儿教师旳我,今天终于成了现实。

我发觉我喜爱上了这阳光下最灿烂旳花旳事业。

晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般旳小脸,暮色里,我将一天旳疲乏隐藏,目送小孩们一个个离去旳背影。

听惯了清晨旳声声问候,看惯了傍晚灿烂旳笑脸。

是颗颗纯真旳童心让我时刻荡漾着母亲旳温柔,是种种淘气旳行为让我时而流露出严师旳表情。

从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师平凡与欢乐。

因为我爱这一行,我不断努力。

一个人旳成长离不开磨砺和历练,教师旳工作也是如此,记得刚走上工作岗位不久,由于自己工作踏实勤奋,深受领导旳喜爱,让我承担镇教学公开活动时,为了圆满完成这次活动,我花了两个星期旳时刻,精心设计好教案,预备充足旳教具,而试上时,我把事先预定好旳问题抛给小孩,可最终未达到可能旳效果。

通过园领导和老师旳关心,我反复修改教案,设想教学过程中可能出现旳每个意外……正是因为我关注到每一个教育细节,在那一次公开课上,小孩们与我进行了愉快旳互动,活动取得了成功。

这也给我旳教学路上打下坚决旳基础,在我旳成长路上,一次演示,一次探讨,一次练习,让我收获旳不仅仅是掌声和荣誉,它更让我增强了自信和勇气。

现在旳我,与年轻教师相比,有些方面还存在差距,如:墙式旳设计、教学中旳创新,这都摆在我旳面前,虽是老教师,我不断从她们那儿学习,还查看当前旳教育信息,使自己不断充电,不被时代所淘汰,我坚信,只有自己不断地磨练自己,才能迎接新旳挑战和考验。

因为爱小孩,我不断努力。

说实在话,在幼儿园旳每一天都在小孩旳喧闹声中度过,我没有厌烦过,在小孩永久问不完旳“什么缘故”中,我一一予以解答。

如此使我更加年轻。

记得刚到世幼,遇到一位智障小孩,小孩旳母亲每天把小孩穿得洁净整洁,送到我面前,从没有听到她有一声怨言,作为教师旳我,也深深地被这位母亲所感动。

为了让小孩能融入我们旳班级,各个活动我都让他参加,不管他完成旳如何样,我始终坚信一点:小孩旳欢乐确实是我旳欢乐。

【优质】争做“四有”教师演讲稿:无悔支教 无悔的爱-精选word文档 (2页)

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【优质】争做“四有”教师演讲稿:无悔支教无悔的爱-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==争做“四有”教师演讲稿:无悔支教无悔的爱争做“四有”教师演讲稿:无悔支教无悔的爱各位评委、老师:大家好!我是一名刚刚踏上教师岗位的支教老师,今天我演讲的题目是《无悔支教无悔的爱》。

有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。

正是怀抱这份爱,大学毕业后的我选择了到xx支教。

当火车穿过一个又一个的山洞,当汽车盘环过一座又一座山峰,想到终于要成为一名老师了,我的心情像这山路一样起伏忐忑。

孩子们会喜欢我么?开学第一天,当我第一次以老师的身份站在讲台上向他们介绍自己时,心情有些紧张,声音都带些颤抖。

面对着三十多张纯真可爱的笑脸,望着着三十多双渴求知识的眼睛,我第一次感受到了作为一名老师的责任。

此刻开始,我是一名教师,我就是孩子们的榜样,“以身立教,为人师表”,以自身的学识,教会孩子知识,以自身的人格力量,教会学生如何做人。

老师的生活是平淡的,但每天的生活又很忙碌。

备课、上课、改作业、带生病的孩子去医院,有时候也会觉得很累,也会觉得辛苦,但是想到孩子们眼神中的温暖,看到他们学习上的进步,我就觉得一切很值得。

一次,我收到一个小女孩的送的画,画上歪歪斜斜的写着一句话:老师,你对我们很好,谢谢你!那一刻,泪水湿润了我的眼眶,这一切是那么的有意义。

孩子,谢谢你。

班上的孩子大多是住校生,每当有孩子生病的时候,每当有孩子因为思念而呼唤母亲时,我都会感到一阵阵的心酸与心疼,这些七八岁的孩子正是需要父母呵护的年龄,可是她们却必须在学校里学着照顾自己。

从那时开始,我就决定要更加关心、爱护这些可爱的孩子,温暖他们一颗颗小小的心。

教龄只有两个月的我没有很多如何成为一名好老师的经验,但是我想,一个好老师,应该是离不开爱、责任和奉献的。

做四有好老师演讲稿范文4篇

做四有好老师演讲稿范文4篇

做四有好老师演讲稿范文4篇Make a good teacher's speech model演讲人:JinTai College做四有好老师演讲稿范文4篇前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:做四有好老师演讲稿样本2、篇章2:做四有好老师演讲稿模板3、篇章3:做四有好老师演讲稿模板4、篇章4:做四有好老师演讲稿例文篇章1:做四有好老师演讲稿样本敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《平凡的岗位,高尚的心》,一说到教师,总让人想到“春蚕,蜡烛,孺子牛”这样的字眼,是啊,从古到今,人们给予教师太多的称赞与荣誉,也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献,像张丽莉、谭千秋,这些榜样们用自己的心,自己的爱,用自己的一言一行震撼了我的灵魂,也更坚定了我永远做一名教师的决心。

大家都说教师是太阳底下最光辉的事业,而我要说,教师是世界上最无私的人。

教师对学生的爱,就像妈妈爱孩子,就像母鸡护小鸡,完全是出于一种本能。

回想四川大地震,有多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光;抓紧讲台的双手,用力托起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师,面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师,在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生,却全然不顾自己孩子,也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。

在这一刻,教师的人格升华且光照千秋,在这一刻,教师的灵魂被定格成为永恒。

教师对学生的爱,就是这么伟大而平凡,这么平凡而无私!我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大,其实,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作,每天早晨,迎着朝阳来到学校,走进大门,都让我不由心情振奋,走向高高的台阶,整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,看着我们干净、宽敞的餐厅,舒适的学生住宿楼等,心情格外舒畅,每到课间活动时间,几百名学生在操场上游戏、玩耍,整个校园变成了欢乐的海洋,可是,又有谁能想到,这一切奇迹般的变化,只用了短短一年多的时间,如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱,如果没有公而忘私的奉献,谁也做不到这些。

爱如涓涓细流——我作为“四有”教师的演讲稿

爱如涓涓细流——我作为“四有”教师的演讲稿

爱如涓涓细流——我作为“四有”教师的演讲稿:大家好!我是一名讲师,也是一名“四有”教师。

我深知,当今社会教育事业面临着严峻的挑战,因此我们需要更好的教育资源、更好的师资力量,以及更好的教育理念。

而作为一名“四有”教师,我在教育实践中深深感受到了“爱如涓涓细流”的真谛。

作为一名教师,我们需要有责任心。

我们的责任不仅仅是传授知识,更是引导学生走向正确的道路,培养他们的人格和品德。

因此,我们需要以自己的言行为学生做出表率,愿意为学生的成长贡献所有的力量和智慧。

我们需要经常关心学生的健康、学习和生活,尽最大的努力去帮助他们,让他们在学习中取得更好的成绩。

作为一名教师,我们需要有爱心。

我们需要真正关爱学生,在他们需要我们的时候,我们必须挺身而出。

我们应该耐心地倾听他们的心声,理解他们的困惑,帮助他们解决问题。

我们应该用我们的爱心去滋润学生,让他们在学习和生活中感受到我们的温暖和关爱,建立起深厚的感情关系,从而促进他们的发展和成长。

作为一名教师,我们需要有智慧。

我们需要善于发现学生的优点和不足,针对不同的情况采取不同的教育方法和措施,让学生在学习中找到内在动力,愉快地学习并享有成功的成果。

我们应该学会倾听,不断自我反和学习,提高教育教学水平,以更好地服务学生和教育事业。

作为一名教师,我们需要有胸怀。

我们需要眼光放远,志向高远,不断拓展自己的视野和思维。

我们应该在教育事业中,立足于使命和责任,以远大的眼光看待教育,不断拓展教育的大门,为社会和民族的发展尽自己的一份力量。

“爱如涓涓细流”,细小而持久,穿越时空,酝酿着生命之花的绽放。

作为一名“四有”教师,我们需要用我们的行动,用我们的爱心和智慧,像涓涓细流一样,流淌在学生的身上,创造一个更加美好的教育环境。

谢谢大家!。

四有教师演讲稿范文(优质3篇)

四有教师演讲稿范文(优质3篇)

四有教师演讲稿范文(优质3篇)1.四有教师演讲稿范文第1篇印度著名诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂它的绿荫”带着对绿叶精神的追求,带着对教育事业的执著,带着对孩子们的热爱,我为教育事业默默耕耘了36个春秋,无怨无悔!一、对学生从培养良好行为习惯入手教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱。

它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱,而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动、无怨无悔、鼓励人奋发向上的爱。

这种爱包涵了崇高的使命感与责任感。

在工作中我常常用爱去滋润每一个孩子的心田,虽然有时也会因为学生的调皮而埋怨,因为他们的懒散而急躁,因为他们的违纪而失态,但静下心来又会涌起一股强烈的责任感,它时刻提醒着我:身为人民教师,我要给这些放飞梦想的孩子们导航引路,要在他们的心里写上一本最美的书,画上最美的图画……虽然有时也会感到疲疲,但一直有种强烈的意识不断地激励我:假如我是孩子,假如是我的孩子……每当此时,即使遇上再大的困难,作为一名人民教师,我也绝不能退缩,不能对任何一个孩子放任自流,要以真诚去拥抱每一个孩子,不让一个孩子掉队。

每每思及此,我对孩子们就多了一份理解,少了一份苛求;多了一份宽容,少了一份埋怨;多了一份尊重,少了一份指责。

更何况家长们把孩子全心交给我们培养,就是对我们极大的信任,我们又怎能不全身心地去爱他们呢?我所带的毕业班88班,是今年刚毕业的班级。

班内学生大多来源于最基层的的劳动者家庭,且留守儿童占多数。

学生们活泼可爱,力求上进。

但由于习惯不太理想,不少孩子在知识的学习上满足于一知半解,知其然、却不去知其所以然,凡事习惯于喊在嘴巴上,手上的垃圾可以随手乱飞,书写方面更是只求快,不求是否符合要求……为了能够帮助孩子们认识不足,改正缺点,我召开了主题班队活动——赢在良好的行为习惯上。

四有四爱教师演讲稿

四有四爱教师演讲稿

四有四爱教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名普通的教师,今天感到非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的工作心得与体验。

这份演讲稿的题目是“四有四爱教师演讲稿”。

首先,我想和大家一起探讨一下“四有”和“四爱”究竟是什么。

我相信,作为一名优秀的教师,我们必须具备“四有”。

所谓“四有”,就是具备:理想信念、道德品行、业务能力、教育情怀。

理想信念,是一名教师必须具备的第一要素。

只有明确了理想信念,我们才会有前进的动力,才会对学生起到正确的引导作用。

道德品行,是作为一名教育工作者应该具备的最基本的条件之一。

我们是学生的楷模和榜样,必须时刻保持高尚的品德,不断完善自我,成为学生认可的“好老师”。

业务能力,是教师能否胜任教育工作的重要因素之一。

我们必须不断学习和更新教育知识,提升自己的专业素养,才能更好地服务于学生。

教育情怀,更是一名教师必须具备的基本素养。

只有具备了教育情怀,我们才能真正地爱上这个职业,才会不断地奉献自己,才能取得学生的信任。

当我们具备了“四有”之后,我们就必须体现出“四爱”。

所谓“四爱”,就是热爱学生、热爱教育、热爱生命、热爱实践。

热爱学生,是教师们义不容辞的职责。

我们必须把学生视为自己的儿女,关心他们的成长和发展,用心去引导他们,让他们健康成长。

热爱教育,是一名教育工作者的基本情感。

教育是一项伟大的事业,是我们一辈子的追求。

只有痴心妄想地爱上教育,才能不断优化自己的教育行为,让教育更加科学、公正、高效。

热爱生命,是每一个人应该具备的品质。

作为一名教育工作者,我们更应该具备这种品质。

只有热爱生命,我们才会珍惜自己的生命,努力工作,用心去教育孩子。

热爱实践,是我们做教育工作时应该具备的素质。

只有在实践中,我们才能不断总结经验,吸取教训,提高自己的教育水平。

总之,作为一名一名教育工作者,我们必须具备“四有四爱”的素质。

只有拥有了这些素质,我们才能做到为教育事业发展作出贡献,让更多的学生收获幸福、成功的人生。

师爱如歌 争做四有教师演讲稿

师爱如歌 争做四有教师演讲稿

师爱如歌争做四有教师演讲稿尊敬的领导:大家好!今天,我想与大家分享一个让我深思的小故事。

一天中午放学时,天下着蒙蒙细雨,我冒雨往家赶。

突然,身后传来一声清脆的小女孩的声音:“老师,把伞借给你。

”她边说边把手中的伞递了过来。

我随口回答:“不需要了,老师一会儿就到家了。

”她又说:“没关系,我和同学合用。

”我再次婉拒了她的好意。

看着那个陌生的小女孩的背影,我心里有种说不出的感觉。

这件事让我深思,师爱并不一定需要用生命作支撑,而是应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉,像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。

”在教育的路上,我努力将这份爱心传递给学生,让他们学会与别人分享爱心。

我陪伴学生补完作业,与骄傲的学生谈心,利用课余时间耐心辅导参赛的学生,主动慰问生病的学生。

我相信,教师的爱心能够激发学生内心深处的善良和热情。

我不断地创造与孩子们交往的机会,让他们在与人交往中找到乐趣。

我鼓励学生参与班级事务,无论是帮忙拿东西,还是清理教室,我都能看到他们眼中的光芒。

我告诉他们,帮助他人是一种快乐,而这份快乐会让他们的心灵更加丰富。

为了保持学生的热情和爱心,我坚持使用礼貌用语,并要求学生也这样做。

每次学生帮助我后,我都会说声“谢谢”,并给予表扬。

我听到有学生议论,老师对他们说“谢谢”让他们感到自豪。

一次,我请几个同学打扫办公室,事后我分给他们每人一块糖作为奖励,他们高兴得像小孩子一样。

让学生感受到关心他人也能带来快乐,让他们的爱心不断增长。

古人说:“亲其师,才能信其道”。

当学生与老师亲近了,他们就更愿意接受教育,自觉维护班级利益,养成良好的班风,从而更加努力学习。

泰戈尔曾说:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美。

”我愿化作那涓涓细流,流进学生们的心田,让他们在快乐中茁壮成长。

作为一名教师,我深知自己的责任,也深知自己的使命。

我将继续努力,成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

四有教师演讲稿:因爱而努力

四有教师演讲稿:因爱而努力

四有教师演讲稿:因爱而努力尊敬的领导、教师和同学们:大家好!我是某某学校的一名教师,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的演讲主题——“因爱而努力”。

教师是社会的工程师,肩负着培养学生成才、传播知识、塑造人格的重任。

而作为一名四有教师,我们更注重的不仅仅是教育的硬指标,更是对学生的关注和爱心。

因为只有用爱心去感染学生,才能真正激发他们的学习动力和潜能。

首先,因爱而努力,我们会更加关注学生的成长和发展。

每个孩子都是独一无二的,他们有各自的优点和特长。

作为教师,我们要以宽容的心态看待每个孩子,不论他们的成绩如何,都要给予他们同等的关注和关心。

只有在这种关心的氛围中,学生才能获得更多的自信和成长的空间。

其次,因爱而努力,我们会更加注重教学方法的创新。

教师是知识的传播者,但是传统的教学方法可能已经无法满足现代学生的需求。

因此,我们要积极探索新的教学模式和方法,注重启发式教学、互动式教学等,让学生积极参与到教学过程中,提高他们的学习兴趣和效果。

再次,因爱而努力,我们会更加注重培养学生的品德和价值观。

在当今社会,道德和品德教育显得尤为重要。

作为教师,我们要以身作则,用真心去关爱每一个学生,传递正能量,培养他们正确的价值观和道德观。

只有通过这种关爱和引导,他们才能在成长过程中形成积极向上、健康向善的个性。

最后,因爱而努力,我们会更加注重与家长的合作。

学校和家庭是学生成长的两个重要环境,只有学校和家庭的紧密合作,才能为孩子提供更好的成长环境。

因此,作为教师,我们要主动与家长沟通,积极参与家庭教育,共同关注孩子的成长。

只有家校齐抓共管,才能真正为学生的未来奠定坚实的基础。

亲爱的同学们,爱是伟大的动力,也是教育的灵魂。

希望我们每个四有教师都能因爱而努力,将自己的爱心融入到教育的每一个环节中,用真心去关爱每一个学生。

相信,在我们共同努力下,孩子们会茁壮成长,社会也会变得更加美好。

谢谢大家!。

努力做四有老师的演讲

努力做四有老师的演讲

努力做四有老师的演讲争取四篇,有一篇教师演讲稿、样文和四篇随笔。

演讲是在特定情况下用于口头表达的文件。

在日常生活中,演讲的使用越来越频繁,那么问题是,如何写一篇合适的演讲?以下是边肖精心整理的五篇争做四德教师的演讲,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

争取四个教师发言1作为一名幼儿园老师,天真无邪的我感到无比幸福。

虽然工作很辛苦也很繁琐,但看到这些可爱活泼健康的孩子,我总是感到开心和幸福。

作为一名幼儿园老师,我们有很大的负担和责任。

让孩子健康快乐地生活和学习是我们的基本原则,所以我们要比别人更加努力。

世界上的感情是相对的。

只有真正付出自己的感情,才能得到对方同样真诚的贡献。

对于老师和孩子来说尤其如此,对于我们的幼儿园老师来说更是如此。

师爱是我们老师和孩子之间天然的纽带,是传递真情、获得尊重的纽带。

在一起感觉真诚是一种纽带,传播情感也是一种纽带。

我们不能武断、强硬、冷漠地教育孩子。

我们应该用我们的真诚和热情来传达这位老师的爱。

这种爱是极其神圣纯洁的,这种圣洁的爱真的是老师们陶冶桃李的感情基础。

一位作家曾经说过:请不要把孩子培养成木头。

这就需要我们的老师让孩子在平时多学习一些知识。

培养他们的想象力。

很简单,如果有一艘没有水的船,它会变成沉船边的千帆,这说明想象力的重要性。

所以平时要多给他们空间,让他们充分发挥学习能力和创造力,树立学习信心。

作为教师,我们应该在多方面下功夫,形成一套行之有效的教学方法。

因为孩子调皮好动,只有不断完善教学结构,一切才是以孩子为本。

只有这样,我们才能心平气和、自信地和孩子交流,才能真正理解他们。

要爱年幼的孩子,就要把爱付诸实践,让每个孩子都能感受到爱的雨露,享受雨露的滋润,在和谐的氛围中快乐成长。

我个人认为:第一,要尊重孩子的自尊,平等对待每一个孩子。

孩子的自尊心有时候很脆弱。

如果我们不注意他们平时的言行,很容易伤害他们幼小的心灵;二是以身作则,为人师表。

当老师不仅是他们传授知识的导师,也是他们德育的榜样。

四有教师演讲稿:因爱而努力2篇

四有教师演讲稿:因爱而努力2篇

四有教师演讲稿:因爱而努力四有教师演讲稿:因爱而努力精选2篇(一)尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是xx中学的一名四有教师,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名教师对教育事业的热爱和奉献。

我的主题是“因爱而努力”。

作为一名教师,我深深地理解教育的重要性。

教育不仅仅是知识的传授,更是对学生全面发展的引领。

每当看到学生们困惑迷茫的眼神,我深感自己肩上的责任重大。

正是因为对教育事业的热爱,我才会努力工作,把最好的自己奉献给每一位学生。

首先,作为一名四有教师,我要有责任心。

每个学生都是独一无二的个体,我要了解他们的需求和特点,并为他们制定个性化的学习计划。

我会尽职尽责地教学,并耐心解答学生的问题,帮助他们攻克难关。

同时,我也要关注每个学生的成长,培养他们的自信和独立思考的能力。

其次,作为一名四有教师,我要有爱心。

正如一句话所说:“爱是教育的起点,爱是教育的终点。

”对学生,我不仅是他们的老师,更是他们的朋友和倾听者。

我要为学生提供一个安全和温暖的学习环境,关心他们的生活和成长,给予他们更多的关怀和理解。

我相信,只有真心对待每个学生,才能够激发他们的学习兴趣和潜能。

再次,作为一名四有教师,我要有进取心。

教育事业是一个不断发展的过程,只有不断学习和提升自己,才能够更好地教授学生。

我积极参加各种专业培训和学术研讨,不断更新教学理念和方法,提高自己的教育教学水平。

同时,我也鼓励学生们追求卓越,勇于挑战自我,努力成为更好的自己。

最后,作为一名四有教师,我要有创新精神。

教育的目标是培养学生的创造力和创新精神,作为教师,我要以身作则,引导学生学会思考,学会解决问题。

我会尝试多种教学方法和形式,培养学生的实践能力和团队合作精神,让他们在学习中获得快乐和成就感。

亲爱的同学们,教师的工作并不轻松,但正是因为对教育事业的热爱和奉献,我们才会努力工作,为你们的学习和成长而努力。

希望你们能够珍惜学习机会,主动参与到教育活动中来,相信自己的潜力,追求自己的梦想,成为自己想成为的人。

争做“四有”教师:我的爱岗敬业演讲稿

争做“四有”教师:我的爱岗敬业演讲稿

争做“四有”教师:我的爱岗敬业演讲稿。

什么是“四有”教师?“四有”教师是指具有“有理论、有知识、有思想、有情感”四个方面优点的教师。

所谓“有理论”,指教师应该充分掌握教育学和心理学等相关知识;“有知识”,指教师应该掌握广博的学科知识;“有思想”,指教师应该具有独立思考的能力和正确的道德观念;“有情感”,指教师应该具有对学生和职业的热爱并表现出真诚的关怀。

为什么要争做“四有”教师?争做“四有”教师,对于我们每一个教师来说是必须要做到的,因为只有成为“四有”教师,才能真正地将自己的职业路走得更加深入,取得更加优秀的教育成果,为社会的发展进步贡献力量。

我的爱岗敬业经历我作为一名教师,在教育事业中走过了许多年,始终以“有爱心、有责任感、有耐性、有创造力”为自己的教育理念,努力向“四有”教师的方向发展。

近年来,我在任教的小学中,特别注重学生的全面发展,尤其是教学方面。

我每节课都会尽量使用各种多媒体手段、投影仪等先进教学设备,提高学生学习的兴趣和效率。

在教学兴趣方面,我会结合教学内容,选用各种生动、活泼的教学方法和形式,让学生在快乐的氛围中掌握知识。

另外,我还注重班级管理和家长沟通。

我认为,一个学生学习好不好,除了自己的努力和家长的支持外,教师的综合管理也是非常重要的。

因此我会把管理可以事先预想好,把每个环节都做到位,让学生学习环境和人文环境都变得更加深入和完善。

同时,家长沟通也是要时常有计划地进行。

我会定期与家长会面、交流,并倾听家长的意见和建议,及时调整和改进自己的教学方法和策略。

家长的支持和配合对于我们的战斗士会给我们带来至关重要的帮助。

结语在我看来,作为一名教师不仅要注重各个方面的知识和素质的提升,还要保持一个良好的心态,反思自己的不足,不断完善和调整自己的教育理念。

从而成为一名真正意义上的“四有”教师,创造更好、更高、更宽的教学方法,发展多元化的教育管理,培育出更加优秀和高素质的新一代人才。

我要说的是,我们每一位教师都要争做“四有”教师,不断锤炼自己的专业技能,提高自己的教学效能,为学生的发展和国家的发展做出积极努力和贡献。

教师是爱的使者——我如何做到“四有”教师的演讲稿

教师是爱的使者——我如何做到“四有”教师的演讲稿

教师是爱的使者——我如何做到“四有”教师的演讲稿:大家好!教师是爱的使者,他用无私的爱心、汗水和智慧呵护着一代又一代的学生。

作为一名教师,我应该怎样做才能成为一位“四有”教师呢?接下来,我将结合自己的实际经验,分享一些个人感悟。

一位“四有”教师必须具备高尚的道德品质。

作为中小学教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。

在这个过程中,教师必须为学生树立良好的道德标杆,成为孩子们学习道德、树立良好品质的榜样。

我们应该发扬爱国爱民、勤奋好学、宽容博爱、诚实守信的优良传统,为学生做出表率。

同时,我们还应该注重自己的修养,提高自己的道德素养,以做出更好的表率。

只有道德高尚的教师才能够引领学生追求美好的人生。

一位“四有”教师必须具有丰富的学科知识和实际经验。

教师是学科知识的传授者、实践经验的分享者,他们的学科知识和实践经验直接决定了学生的学习成果。

因此,教师必须具有丰富的学科知识和实际经验,才能够有效地传授知识,帮助学生深入理解学科知识,掌握实际应用的技能。

同时,教师还要积极的参加各种教学培训、学术交流和实践活动,使自己的学科基础更加扎实,不断提高自身的综合素质。

一位“四有”教师必须具有扎实的师德素养。

作为一名教师,师德已经成为了自身形象的一部分,尤其是在当今社会,教育行业的道德观念更是受到了广泛的关注。

教师必须具有师德的核心价值——爱生、尊重生命、注重人与人之间的关系。

而且一名合格的教师应该把爱心和责任心结合起来,体现自己的使命感,尽全力去培养学生的综合能力、追求学生的内在价值。

一位“四有”教师必须在教学过程中注重创新教育。

随着时代的不断发展,教育的方式也在不断地改变。

保守的教育方式难以满足学生的需求,教师应该学会多样化的教学方式和手段,让每一位学生都能够听懂、吸收教学内容。

教师需要大胆地采用最新的教学资源和技术,突破传统教学形式的限制,开创全新的教育资源和教育式,以实现学生的自主学习和自我发展。

在教学过程中,我们教师要以身作则,以爱传承。

2019年四有教师演讲稿word版本 (2页)

2019年四有教师演讲稿word版本 (2页)

2019年四有教师演讲稿word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==四有教师演讲稿教师是太阳底下最光辉的职业。

下面快随小编来看看范文“四有教师演讲稿”。

感谢您的阅读。

内容仅供参考。

四有教师演讲稿习总书记在北京师范大学与师生座谈时提出,要做好老师,就要做“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的四有老师。

我扪心自问:我是四有好老师吗?我有理想信念。

我一直致力于构建我理想的课堂。

对于大多数人来说,人生中最美好的时光是在课堂里度过的。

让每个孩子拥有幸福的课堂记忆,是我们每个教师的独当之任,推开我教室的门,门内的世界是一个生命之“谜”,充满着无限的可能性。

课堂的味道,应该有点“甜”,那是一种淡淡的书香。

课堂是一个读书的地方,“腹有诗书气自华”,课堂的文化气息源自每个莘莘学子的书卷气。

课堂是师生共同创造的生命艺术,因生命的活力、心灵的舒展而气象万千、精彩纷呈。

我的课堂是属于学生自己的学堂,解放一切束缚,让每个学生可以自由思想、独立思考、勇敢尝试,迸发出生命的智慧潜能,体验生命成长的幸福感觉。

我在与学生的思想交锋、智慧碰撞、情感交融中,找到对教学的深刻理解和独特方式,由此形成自己的教学风格。

我的课堂,是师生生命在课堂的相互辉映。

厚重、精致、灵动,思想璀璨,是我的课堂的内在追求!我,可以非常肯定地说,我是有理想信念的老师!我有仁爱之心。

有学生日记为证。

翻开学生的日记,浓浓的感恩之情洋溢在里行间,透过这些朴实的文,我发现我的仁爱洒满学生心灵的每一个角落。

赵xx在日记中说,“今天我的肚子疼,老师给我摸了摸,老师的手上有魔力,我的肚子马上就不疼了,真是太神奇了”谭xx说:“今天老师抱了抱我,老师的身上有魔力,被她抱过的小孩,就会越来越聪明,我一定要好好听话,也变成聪明的小孩。

”。

2019四有演讲稿(4篇)

2019四有演讲稿(4篇)

2019四有演讲稿(4篇)*目录.2019四有演讲稿.争做“四有”教师演讲稿:做一名不断进取的教师.四有教师演讲稿:师心如莲.学习四有教师的演讲稿四有教师演讲稿:用心教育共铸师魂首先,我很感谢学校领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。

同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。

我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。

我有的只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。

有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。

当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的平凡而又简单的幸福。

记得五年前,我任教于一所乡村学校。

一天中午,我在办公室改作业,当翻到陈xx的作业时我不禁怒火中烧,作业一塌糊涂,我决定非叫家长来不可。

我把她叫到身旁,正准备拨电话,她却在一旁抹起了眼泪。

原来,陈xx的父亲在她六岁那年就因为故意伤人获刑入狱,她的妈妈也因此改嫁,哥哥又远在他乡打工,她现在只能跟着年迈的奶奶相依为命,今天这么冷的天气,她却还光着脚,穿着一双凉鞋上学……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备她?我安排班长先带她到我的房间吃饭,自己则乘车到街上给她买了一双新鞋和一双棉袜。

当我回到学校时,下午的课已经开始了。

那天,我发现陈xx特别认真。

课后,她主动找到我:“周老师,我错了。

”从那以后,再也没看到陈xx 不按时交作业,而且作业比以前更认真。

我经常关注着她,也经常在生活和学习上帮助她、鼓励她。

她不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在她的日记里对她说:"你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。

"每次看到她,眼神里流露出的不再是自卑、孤僻,流露出的是那份坚毅与自信。

做四有教师师德演讲稿5篇

做四有教师师德演讲稿5篇

做四有教师师德演讲稿5篇每天起起伏伏,每个学生家长走来走去。

一成不变的是你深深的寂寞和灿烂的笑容。

老师,经历风雨后,我知道你的价值;论成功,就知道你的伟大!我们来看一下5个关于教书育人的演讲。

欢迎咨询他们!做四有教职员师德演讲稿1亲爱的评委老师们:下午好!我演讲的题目是:真爱人铸就老师的灵魂,青春献杏坛——,努力做一个“四有”的好老师。

有一首歌最美,那就是师德;有一个摇篮的人物,就是老师的灵魂;最有魅力的风景线之一就是老师。

不要说我们一无所有,我们有一颗火热的心,我们会用这颗心去感化寒冷;我们有一份真挚的恋人,我们会用这份爱情传播温暖;我们有一缕纯净的阳光,我们将用这明媚点亮希望。

今天,我在这里和大家桥段分享一个年轻教师的成长故事。

她是一个刚刚搬回大学的女孩。

她年轻的内心极富了对工作和工作未来的美好向往。

但是我一踏上默默地,学校就安排我教一年级当班主任,说刚毕业的同学普通话好,热情,能教好学生。

她班上有72名学生,其中8名是复读生。

可能是因为她马上毕业。

每天,她总是先来上课,最后离开。

每次放学,她似乎总是和学生手牵手过马路,总是耐心地一遍又一遍地回答学生解决不了难以解决的难题。

然而,热情并不能替换成无情的现实。

有一天刚开车不久,一位家长怒气冲冲地跑到教室门口,指着新老师的鼻子大喊:“我孩子再在学校被别人打,我就让你吃!”面对父母的无理训斥,面对涌起的恐慌,她的眼泪只能流进肚子里头。

也许这没什么,对他相当来说最不能接受的就是学校组织的第一次质检。

与学生的教学几乎是齐头并进的。

谁察觉到这个班居然考了最后一名?校领导在总结会上没有点名批评,说“作为一个开放的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。

有关老师要好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到惭愧但不知所措。

回来后,我躲到在被子里偷偷擦眼泪。

宿舍的同事安慰直言:“在我们眼里,你一直比较认真负责,大家都在看着呢!其实校长不是故意批评你的……”她明白,每个人的心血,归根结底点名批评还是轻声点名安慰,都是非解决问题的根本。

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四有教师演讲稿:因爱而努力
从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师的我,今天终于成了现实。

我发现我喜欢上了这阳光下最灿烂的花的事业。

晨光中我站在教室门口用微笑迎来
一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去
的背影。

听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。

是颗颗纯真的童心
让我时刻荡漾着母亲的温柔,是种种调皮的行为让我时而流露出严师的表情。

从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师平凡与快乐。

因为我爱这一行,我不断努力。

一个人的成长离不开磨砺和历练,教师的工作也是如此,记得刚走上工作岗位
不久,由于自己工作踏实勤奋,深受领导的喜爱,让我承担镇教学公开活动时,为了圆满完成这次活动,我花了两个星期的时间,精心设计好教案,准备充足
的教具,而试上时,我把事先预定好的问题抛给孩子,可最终未达到预计的效果。

经过园领导和老师的帮助,我反复修改教案,设想教学过程中可能出现的
每个意外……正是因为我关注到每一个教育细节,在那一次公开课上,孩子们
与我进行了愉快的互动,活动取得了成功。

这也给我的教学路上打下坚定的基础,在我的成长路上,一次演示,一次探讨,一次练习,让我收获的不仅仅是
掌声和荣誉,它更让我增强了自信和勇气。

现在的我,与年轻教师相比,有些
方面还存在差距,如:墙式的设计、教学中的创新,这都摆在我的面前,虽是
老教师,我不断从她们那里学习,还查看当前的教育信息,使自己不断充电,
不被时代所淘汰,我坚信,只有自己不断地磨练自己,才能迎接新的挑战和考验。

因为爱孩子,我不断努力。

说实在话,在幼儿园的每一天都在孩子的喧闹声中度过,我没有厌烦过,在孩
子永远问不完的“为什么”中,我一一予以解答。

这样使我更加年轻。

记得刚
到世幼,遇到一位智障孩子,孩子的母亲每天把孩子穿得干净整洁,送到我面前,从没有听到她有一声怨言,作为教师的我,也深深地被这位母亲所感动。

为了让孩子能融入我们的班级,各个活动我都让他参加,不管他完成的怎样,
我始终坚信一点:孩子的快乐就是我的快乐。

在生活自理方面,在他中班时都
是在我的帮助下完成,到了大班,我想应该帮助他,经过我的反复训练,孩子
能自己大小便,通过三年的幼儿园生活,他会说一些简单的话,能遵守班级常规,临毕业,他的母亲非常感激我,我也深深地感悟到爱的回报,爱的收获。

因为我爱的人,我不断努力。

在我的教学生涯中,我的一些领导、同事深深感染着我,让我永远铭记我是一
名光荣的幼儿教师。

一位是我曾经的同事,也是我工作中的引路人,她是一位
从业多年的老教师,工作兢兢业业,业务水平精湛,我在工作中遇到的难题,
总是与她商量解决,是她手把手教我如何教育孩子,如何提高自己的业务水平,。

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