衡阳县五中2006届高三生物教学讲义_2

合集下载

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末试卷及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末试卷及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 淋巴细胞主要指T细胞和B细胞,二者共性为()A.都有发挥免疫系统的监控清除功能B.均能分泌淋巴因子C.都能分化为效应细胞D.所含蛋白质相同2. 在细胞的化学成分中,含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是()A. 水和蛋白质B. 糖类和蛋白质C. 蛋白质和水D. 蛋白质和脂质3. 下列有关内环境稳态的叙述,正确的是()A. 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变B. 通过神经、内分泌和免疫三大系统的协调就可维持内环境稳态C. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D. 内环境稳态遭到破坏必将引起渗透压的下降4. 烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。

这一过程改变了角蛋白的()A.空间结构B.氨基酸种类C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序5. 下列关于细胞器的描述正确的是()①溶酶体内含有多种水解酶能够使衰老损伤的细胞“自溶”①动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒①用高倍镜观察叶绿体可以选用黑藻叶①所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成①腹肌细胞比骨骼肌细胞中线粒体数量多①植物细胞形成细胞壁时需要较多的高尔基体①乳酸杆菌需要线粒体提供能量A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6. 人体接种流感疫苗,一段时间后体内出现相应的抗体。

人体产生抗体的细胞是()A. 吞噬细胞B.T细胞C. 靶细胞D. 浆细胞7. 下为鸟类繁殖活动调节示意图,甲、乙、丙表示相关激素。

有关分析错误的是A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的B.下丘脑细胞既能传导兴奋,又能分泌激素C.乙是垂体分泌促性腺激素释放激素,可促进性腺分泌性激素D.丙进入血液后,通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌8. 下图表示反射弧结构。

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末考试试题及答案解析

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末考试试题及答案解析

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代,下列分析正确的是()A.失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构B.该草原生态系统一定能演替成森林C.失火前后的优势种均为草本植物,故没有发生群落演替D.演替过程中后一阶段优势种的兴起,一般会造成前一阶段优势种的消亡2. 酿酶是科学家从酵母菌细胞中提取出来的用于酒精发酵的物质。

下列关于酿酶的叙述,错误的是()A. 若用双缩脲试剂处理酿酶岀现紫色,说明酿酶是蛋白质B. 酿酶参与细胞无氧呼吸,对细胞的有氧呼吸没有影响C. 酿酶分布于细胞质基质中,其能改变相关反应的活化能D. 在氧气充足时,细胞内部分酿酶的活性会受到抑制3. 人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是()A. 皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B. 体液中杀菌物质消灭病原体C. 吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D. 抗体与相应的抗原发生免疫反应4. 红绿色盲属于伴x染色体隐性遗传病,下图为某家庭红绿色盲遗传的系谱图,结合图中信息及有关知识分析不正确的是()A.随机人群中,男患者多于女患者B.3号个体携带的色盲基因来自于2号C.3号个体与女性携带者婚配,所生女儿患色盲的概率为1/4D.假设4号个体生育色盲儿子的概率为1/4,则其配偶不一定患色盲5. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量A TP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质分别被吸收到血液中的方式是()A. 主动运输、主动运输B. 胞吞、主动运输C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输6. 通常情况下,人体饮水增多或缺水时的变化有()A. 饮水多,集合管对水的通透性提高,尿中尿素的浓度降低B. 饮水少,集合管对水的通透性提高,尿中尿素的浓度降低C. 饮水多,血液中抗利尿激素的浓度降低,尿中尿素的浓度提高D. 饮水少,血液中抗利尿激素的浓度提高,尿中尿素的浓度提高7. 下列说法正确的是()A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.精神紧张时,心跳加快、血管收缩,引起这些反应活动的是交感神经兴奋C.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统D.神经系统结构和功能的基本单位是神经胶质细胞,其数量比神经元数量多8. 下列叙述正确的是()A. 若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物B. 若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照C. 可用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D. 在适宜的温度下酶的活性会升高,此温度也是酶制剂宣于保存的温度9. 表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。

衡阳县五中2006届高三生物教学讲义

衡阳县五中2006届高三生物教学讲义

衡阳县五中2006届高三生物教学讲义第1讲生命的物质基础考试要求1.组成生物体的化学元素及其作用。

能够识记组成生物体的化学元素及其重要作用;理解生物界与非生物界的统一性和差异性。

2.组成生物体的六类化合物及其作用。

能够理解水和无机盐存在的形式及生理作用;理解糖类和脂质的分类、元素组成和重要生理功能;理解蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能。

知识整理一.组成生物体的化学元素:1.元素的种类(常见的有_____种):①大量元素②微量元素③主要元素④基本元素⑤最基本的元素2.组成生物体化学元素的重要作用(组成多种多样的化合物;影响生物体的生命活动)不能用来衡量组成生物体各种化学元素的重要性,微量元素在生物体内含量很少,但在维持生命活动中都是不可缺少的。

3.生物界与非生物界的统一性和差异性①统一性:从化学元素的来分析,组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,没有一种元素是。

②差异性:从化学元素的来分析,组成生物体的化学元素在生物界和在无机自然界中的。

③生物界与非生物界的根本区别:各种化学元素在生物体内不是简单的堆积,而是以特殊的、有序的方式结合在一起,从而体现出生命现象,即生命物质的特殊性。

二、组成生物体的化合物。

:1.水:在生物体内存在形式:2.无机盐主要功能:45.蛋白质(组成元素:)①基本组成单位(种类、通式、结构特点)②多肽的形成:③蛋白质的结构及功能的多样性(结构的多样性决定了其功能的多样性):6.核酸(组成元Array素:)①基本组成单位:②核酸的分类、分布及功能提分关键1.生物体生命活动的物质基础是什么?2.如何区分结合水和自由水?3.如何区分细胞中的能源物质、主要能源物质、直接能源物质和高能化合物?4.如何区分酶、激素、维生素?名师点拨例1 (2002年天津理综卷)磷是存在于自然界和生物体内的重要元素,磷在叶绿体的构成和光合作用中的作用有:(1) 。

(2) 。

(3) 。

例2下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是A.休眠的蚕豆子叶细胞 B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区的细胞 D.成熟柑橘的果肉细胞例3 (2001年全国理综卷)种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量A.少 B.多 C.相等 D.无规律例4一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子A.n个 B.m个 C.(m+n)个 D.(m-n)个例5由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸例6 ( 2001年广东卷)对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸巩固练习1.(2004年江苏卷)下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似2.关于生物体中的水,下列叙述不正确的是A.不同物种,含水量不同B.同一物种、同一年龄的不同个体,含水量大致相同C.同一个体的不同器官,含水量不同 D.同一器官的不同组织,含水量一致相同3.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。

2020年衡阳县第五中学高三生物下学期期末试卷及参考答案

2020年衡阳县第五中学高三生物下学期期末试卷及参考答案

2020年衡阳县第五中学高三生物下学期期末试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是()A.细胞学说阐明了生物界的统一性B.英国科学家列文虎克最早把观察到结构命名为细胞C.魏尔肖认为“细胞通过分裂产生新细胞”D.德国科学家施莱登和施旺共同创立了细胞学说2. 2013年诺贝尔生理学或医学奖授予JamesRothman等三位科学家,以表彰他们在细胞的“囊泡转运”研究方面做出的重大贡献。

细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似,它们的主要成分是()A. 脂肪和蛋白质B. 脂肪和糖类C. 蛋白质和磷脂D. 纤维素和果胶3. 赤霉素可以通过提高生长素IAA的含量间接促进植物生长,如图是为了验证这一观点的实验方法。

已知生长素是色氨酸在吲哚乙酸合成酶的作用下形成,在IAA氧化酶的作用下氧化分解。

下列有关分析不正确的是()A.图中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等B.若对1号幼苗施加适量赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长C.赤霉素可能通过促进吲哚乙酸基因的转录,从而翻译出更多的生长素D.赤霉素可能是通过促进生长素合成或抑制生长素的分解提高生长素含量4. 某养牛场有黑色牛和白色牛,假如黑色(B)对白色(b)为显性,要想鉴定一头黑色公牛是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是()A.让该公牛充分生长,以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公牛与多头黑色母牛(BB或Bb)交配C.让该黑色公牛与多头白色母牛(bb)交配D.从该黑色公牛的表现型即可分辨5. 某地用草方格沙障治理正在沙化的土地并取得良好效果,草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。

有关说法正确的是()A. 该方法有利于提高沙漠生态系统恢复力稳定性B. 微生物对草方格材料分解不能改善土壤的结构C. 该过程改变了演替速度但没有改变演替方向D. 草方格能防风固沙、涵养水分,有利于固沙植物生长6. 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫①崇明岛东滩的全部生物①东方绿舟的全部生物及无机环境①九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①7. 在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。

高三生物讲评课课件ppt

高三生物讲评课课件ppt
根据学生答题情况反馈,对学生进 行针对性的指导和建议,帮助他们 改进学习方法,提高学习效果。
05
学习方法指导
学习计划制定
制定长期计划
调整计划
根据高考要求和学科特点,制定长期 学习计划,明确每个阶段的学习目标 和任务。
根据学习进度和效果,适时调整学习 计划,以适应变化和应对挑战。
分解短期计划
将长期计划分解为短期计划,如每周 或每日的学习任务,有助于更好地执 行和完成学习目标。
遗传信息的传递与表达
遗传信息通过DNA的复制传递给下一代,并通过转录和翻译过程表达为蛋白质,进而影 响生物的性状。
生物的多样性与进化
生物多样性的形成
生物多样性是由于基因突变、自然选择和隔离等因素共同作用的结果。不同物种在漫长的进化过程中形成了独特的适 应性和生存策略,使得地球上的生物种类繁多。
生物进化的证据
合理安排学习和休息时间,避免过度疲劳和焦虑 。
寻求帮助
遇到学习困难时,积极寻求老师、同学或家长的 帮助,共同解决问题。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
04
模拟试题解析
试题分析
01
02
03
知识点覆盖
分析试题所涉及的知识点 ,确保知识点覆盖全面, 符合教学大纲要求。
难度评估
对试题难度进行评估,了 解学生在解题过程中可能 遇到的困难。
题目类型
对试题类型进行分析,包 括选择题、填空题、简答 题等,以便于针对性地讲 解。
答案解析
详细解答
对每道试题进行详细的解 答,包括解题思路、方法 、步骤等,帮助学生理解 解题过程。
02
讲评练习题
解题思路分析

最新2第二章 神经的兴奋与传导 高三生物课件教案 人教版-药学医学精品资料

最新2第二章 神经的兴奋与传导 高三生物课件教案 人教版-药学医学精品资料

浓度 (×10-3 mol/l)
Na+
120
K+
5
Cl-
125
Na+
12
K+
125
Cl-
5
A-
108
1. Nernst方程:
膜内钾离子向膜外扩散到维持膜内外电化学动态平衡的水平 是形成静息电位的离子基础,所以静息电位主要决定于钾离 子的平衡电位。
•电化学平衡状态: ①K+从高浓度一侧向低浓度一 侧移动趋势;
最新2第二章 神经的兴奋与传 导 高三生物课件教案 人教版-
药学医学精品资料
2.1 兴奋性和兴奋
应激性(irritability):活的机体、组织与细胞对刺激发生反应的 能力、性能。动植物普遍所具有的。
兴奋性(excitability):可兴奋细胞受到刺激后产生兴奋的能力。 可兴奋细胞:指感受器细胞、神经组织、肌肉细胞和腺细胞。
②形成的电位差抵制这种趋势。
两者达到动态平衡。
半透膜
•K+平衡电位 其大小可用Nernst方程计算:
R-气体常数, T-绝对温度 F-法拉第常数
为形成平衡电位而移动的K+仅需占极少部分。(图)
2. Goldman方程
①如果细胞膜对某一种离子是不能通透的,则这种离子的电化 学梯度对膜电位不起作用。 ②通透性大的离子对膜电位的产生所起的作用大。只有微小通 透性的离子对膜电位的作用很小。 膜在安静时,PNa约为PK的1/100~1/50.
3、强度的变化率(图2-6)
2.4 兴奋性的指标与兴奋性的变化
一、兴奋性的衡量指标 –阈强度:与兴奋性成反比 –时值:两倍基强度的刺激引起兴奋所需的最短时间 –利用时:用基强度的刺激引起兴奋所需的最短时间

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物期末试卷及答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物期末试卷及答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物期末试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。

“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。

由此推知高尔基体A.能独立合成蛋白质B.加快了氨基酸的脱水缩合C.与植物细胞壁形成有关D.参与了肽链的剪切加工2. 下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图,下列相关叙述正确的是()A.栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体B.栽培品种和野生祖先种都是香蕉,不存在生殖隔离C.用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗可以直接获得栽培品种香蕉D.栽培品种香蕉可正常进行减数分裂,形成的配子含有11条染色体3. 若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体A.一定有35S,其中有1个含有32PB.一定有35S,其中有2个含有32PC.一定有32P,其中有2个含有35SD.一定有32P,但不含35S4. 下列关于生态平衡的说法,不正确的是()A.生态平衡就是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态B.处于生态平衡的生态系统的各种组成成分保持不变C.处于生态平衡的生态系统的物质和能量的输入和输出达到平衡状态D.生态平衡的调节机制是负反馈调节5. RNase P是一种核酸内切酶,由RNA和蛋白质组成。

无活性的RNase P通过与前体tRNA特异性结合被激活,激活的RNase P剪切前体tRNA,所得的成熟tRNA进入细胞质基质中发挥作用。

以下关于RNase P分析不正确的是()A.通过破坏磷酸二酯键剪切前体tRNAB.RNase P能够催化tRNA基因的转录C.RNase P可能存在于细胞核或某些细胞器中D.pH、温度都会影响RNase P的活性6. 图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅰ和Ⅰ分别为大圆之内的小圆。

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末考试试题及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末考试试题及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期末考试试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.某二倍体植物(2n=8)根尖分生区细胞的细胞周期为18小时。

假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂前期的细胞,放人不含放射性的培养液中培养,经过18小时后,培养液中单个细胞内含有放射性的核DNA和染色单体数目分别是()A.8、2B.8、4C.16、8D.16、162.为研究成熟植物细胞的渗透吸水,设计简易渗透吸水装置如下图甲所示,图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示,一成熟植物细胞放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。

下列相关叙述中错误的是()A. 由图甲中漏斗液面上升可知,实验结束时b液体的浓度大于a液体的浓度B. 由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率会一直下降C. 图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤D. 图丙所示状态的细胞正在发生质壁分离3.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要。

下列生命活动与生物膜系统无关的是()A.叶绿体利用光合色素吸收光能并释放O2过程B.线粒体利用有氧呼吸酶消耗O2并产生能量的过程C.细胞分裂中两极发出星射线形成纺锤体D.囊泡运输使高尔基体膜处于动态平衡状态4.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。

用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是()A.六倍体、单倍体B.六倍体、三倍体C.二倍体、三倍体D.二倍体、单倍体5.某学者曾做过如图a所示的实验,在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C﹣葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性.下列叙述不正确的是()A.实验结果说明生长素有很强的吸引与运输养分的效应B.加水是作为实验对照C.生长素能促进果实的发育可能与它能运输养分有关D.放射性葡萄糖分布不均匀是受单侧光的影响6.细胞膜的主要成分是()A. 脂质、蛋白质B. 糖脂、糖蛋白C. 脂质、蛋白质、无机盐D. 磷脂、蛋白质、核酸7.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某细胞装片。

2006届衡阳市高中毕业班联考生物部分(一).

2006届衡阳市高中毕业班联考生物部分(一).

2006届衡阳市高中毕业班联考(一)理科综合能力测试(生物部分)一、选择题(每小题6分,每小题只有一个选项符合题意)1、科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为AB两组,实验过程和结果如下图所示:10天20天A组小鸡健康生活正常生活注射H5N1型疫苗注射H5N1型病毒10天20天B组小鸡健康生活全部死亡下列相关分析错误的是:A、B组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体B、B组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因C、A组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因相互作用的结果D、A组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果2、下列关于目前自然条件下的生命物质、细胞和生物体产生的说法错误的是A、新的蛋白质必需有其他蛋白质的参与才能合成B、新的DNA只能通过自我复制而产生C、新的细胞只能通过细胞分裂才能产生D、新的生物个体只能通过生殖才能产生3、一对夫妇基因型是AaBb(两对基因独立遗传)。

图(1)为其一种细胞分裂方式的DNA 含量变化曲线图,图(2)为该夫妇产生一对双胞胎的示意图。

下列有关叙述错误的是卵细胞精子胎儿甲胎儿乙(1)(2)A、基因A与a、B与b的分离,A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图(1)中的D时期B、甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4C、若该女士在A时期的DNA复制出现错误,则胎儿甲和乙均出现突变性状D、该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细胞进行减数分裂4A、生态系统的营养结构与抵抗力稳定性的关系5、下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是四种培养基及其所含的重要成分。

与四种培养基相关的判断正确A、Ⅰ培养的微生物是根瘤菌B、Ⅱ培养的微生物是大肠杆菌C、Ⅲ是用于植物组织培养的D、Ⅳ能培养的生物组织或微生物同化作用属于异养型二、非选择题(42分)30、(20分)下面是高等动物和人体内蛋白质代谢过程示意图(图中数字序号表示有关代谢过程)①细胞内蛋白质②细胞外蛋白质食物蛋白质消化吸收体内氨基酸含氮部分:氨基⑥尿素+H2O+能量糖类脂肪据图并结合你已有的生物学知识回答有关问题:(1)动物冬眠后期形体消瘦,与此相关的蛋白质代谢过程主要是(填图中序号)。

2020届衡阳县第五中学高三生物下学期期末试题及参考答案

2020届衡阳县第五中学高三生物下学期期末试题及参考答案

2020届衡阳县第五中学高三生物下学期期末试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是A. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2. 种质库是用来保存种质资源(一般为种子)的低温保存设施。

入库保存前需对种子进行清选、干燥脱水等处理,然后密封包装存入-18℃的冷库。

下列分析正确的是()A.入库前干燥脱水处理使种子中结合水与自由水的比值降低B.冷库中-18℃的低温通过破坏呼吸酶的结构来降低呼吸速率C.储存种子时,氧气浓度越低,种子内有机物的消耗速率越小D.建立种质库可以保存濒危生物的种子,保护物种的多样性3. 下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A. 适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度:叶绿体>细胞质基质>线粒体B. 一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物C. 水稻幼苗在成长的过程中,叶肉细胞中产生ATP最多的场所是线粒体内膜D. 同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶4. 下图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。

下列分析正确的是()A. 进行℃过程的细胞也能进行℃过程B. ℃过程产生的能量,大部分用于合成ATPC. ℃、℃过程中的还原性辅酶是同种物质D. ℃过程发生在线粒体内膜上,℃过程发生在叶绿体内膜上5. 根据题干提供的实验材料,回答下列有关问题:(1)胡萝卜可生吃,可炖煮,还可以制作成泡菜,泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐,因此食用前需要检测泡菜中亚硝酸盐的含量而避免中毒,测定亚硝酸盐含量的常用方法是______________。

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物上学期期中考试试卷及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物上学期期中考试试卷及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物上学期期中考试试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关细胞增殖的说法,不正确的是()A.单细胞生物通过细胞增殖增加个体B.多细胞生物通过细胞增殖发育为成体C.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础D.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程,具有周期性2. 实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。

下列不属于控制无关变量的操作是( )A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理B.验证温度影响酶活性的实验,先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住D.绿叶中色素的提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角3. 人体中,由A、T、C、G四种碱基参与构成的核苷酸共有()A. 4种B. 5种C. 6种D. 7种4. 下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是A.受精卵具有全能性B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞,一半来自精子C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.仅减数分裂就能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定5. 蛋白质是生命活动的主要承担着。

下列不属于组成蛋白质的氨基酸是()A. B.C. D.6. 下列生产措施中与植物激素无直接关系的是()A. 培育无子番茄B. 带芽的枝条扦插容易成活C. 移栽植物时剪去部分叶片D. 果树整枝修剪7. 关于温度对酶活性的影响,下列叙述错误的是( )A. 实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合B.0℃左右低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定C. 超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活D. 从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶8. 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是( )A. 红细胞B. 叶绿体C. 线粒体D. 洋葱表皮细胞9. 生物育种的方法有很多,如杂交育种、诱变育种、单倍体育种、基因工程育种等,其中诱变育种依据的原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体的变异D.染色体数目变异10. 下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是A. 原核生物只能进行无氧呼吸B. 丙酮酸只能在线粒体中分解C. 衰老细胞中酶活性降低,呼吸速率加快D. 晒干后的种子在贮存时也进行细胞呼吸11. 切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。

湖南省衡阳县第五中学高三生物10月月考试题

湖南省衡阳县第五中学高三生物10月月考试题

衡阳县第五中学2017届高三年级上学期10月月考生物试题(时间:90分钟分值100分)第I卷(选择题共60分)一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分)1.下列关于激素在生产上应用的叙说,正确的一组是()①喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害②对奶牛注射生长激素可促使其生长③用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量④利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫A.①②B.③④C.①③D.②④2.某种止痛药不影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位最可能是( )A.突触前膜B.细胞体C.突触间隙D.树突3.下列有关酶的叙述不正确的是()A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素B.酶不一定只在细胞内起催化作用C.高温、低温、过酸、过碱都会使酶永久性失活D.一般说来,活细胞都能产生酶4.列有关水的说法不正确的是( )A.各种生物体的一切生命活动不能离开水B.正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降C.核糖体中进行的化学反应有水的生成D.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值下降5.瓢虫是二倍体生物,决定某种瓢虫翅色的复等位基因有5种, T A、T B、T C、T D、t基因,且T A、T B、T C、T D相对t为显性,T A、T B、T C、T D之间为共显性关系;决定翅瓢虫眼色的基因有2种,分别为完全显隐性的G、g。

眼色与翅色基因分别位于两对染色体上。

则瓢虫的表现型种类为()A. 12种B. 15种C. 22种D. 33种6.下列叙述中,正确的是()A.一条链中的A+C/T+G=0.6,则另一条链上的A+C/T+G=0.6B.一条链中的A+T/C+G=3:5,则另一条链上的A+ T / C +G=5:3C.一条链中的G与C的数量比为2∶1,则另一条链中G与C的比为2∶1D.一条链中的G与T的数量比为2∶1,则另一条链中C与A的比为2∶1。

7.由一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶8.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的A.磷脂含量 B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类 D.水含量9.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央10.将人的血清注射到兔子体内,兔子便产生了针对人血清的抗体。

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期中试卷及答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期中试卷及答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物下学期期中试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述正确的是()A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会抑制垂体分泌促甲状腺激素C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素减少2. 如图1和图2表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述错误的是()A.图1可以表示有丝分裂过程,也可表示减数分裂过程B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变C.图2中a对应图1中的AB段,只能出现在有丝分裂过程D.处于图2中b时期的细胞可能是初级精母细胞,对应图1的CD段3. 医生给一个肾衰竭病人移植了一个健康的肾脏。

尽管医生的手术做得很成功,但几周后,这个移植的肾仍然坏死了。

这个是人体免疫反应造成的。

这里所提到的移植的肾属于()A. 病原体B. 吞噬体C. 抗体D. 抗原4. 下列关于人体水盐平衡调节的叙述,正确的是()A. 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B. 机体内的Na+主要随汗液排出C. 人体内水的来源是饮水和食物中的水D. 人体水平衡和盐平衡的调节过程没有直接关系5. 蓝藻与酵母菌的相同之处是()A.都有拟核B.都有线粒体C.遗传物质都是DNAD.都能进行光合作用6. 在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如图所示,请据图判断,以下说法正确的是()A 甲刺激强度过小,无法引起神经纤维上Na+通道打开B. 适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电位可能位于-65~-55 mVC. 一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位D.t4~t5时间段,细胞K+通道打开,利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态7. 慕尼黑工业大学安德里亚斯·鲍施教授研究小组构建了一些能自己移动和改变形态的类细胞。

2020-2021学年衡阳市第五中学高三生物二模试题及答案解析

2020-2021学年衡阳市第五中学高三生物二模试题及答案解析

2020-2021学年衡阳市第五中学高三生物二模试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 我国研究人员新发现了一种具有分泌功能的植物新物种,下图是该植物的细胞亚显微结构局部示意图,据图分析错误的是()A. 结构①①含有双层生物膜B. 结构①为核孔,与结构①的形成有关C. 结构①和①直接相连有利于细胞中能量的供应D. 结构①来自于高尔基体,具有信息交流的功能2. 下列关于人体免疫的叙述中,不正确的是()A.过敏反应属于免疫失调中的自身免疫缺陷病B.抗体主要分布于血浆,组织液和外分泌液中也有C.免疫系统有防卫、监控、清除抗原的作用D.效应T细胞能与靶细胞结合并是其裂解3. ATP是细胞的能量“通货”。

下列相关叙述正确的是A. A TP中的A代表腺嘌呤B. A TP中的T代表胸腺嘧啶C. A TP的结构简式可表示为A—P~P~PD. A TP中靠近A的高能磷酸键易水解4. 使用洋葱进行的生物实验,取材部位与实验匹配最佳的是()A.取紫色鳞片叶,提取叶绿体中的色素B.取根尖分生区细胞,观察细胞的质壁分离C.取鳞片叶外表皮,观察细胞的线粒体D.取鳞片叶内表皮,观察DNA和RNA在细胞中的分布5. 某种鱼的鳞片有4种表型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞。

由两对等位基因(独立遗传,用A、a,B、b表示)决定,且BB对生物个体有致死作用。

将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交,F1有2种表型,野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行相互交配,其后代中有上述4种表型,这4种表型的比例为6①3①2①1。

则F1的亲本基因型组合是()A.Aabb×AAbbB.aaBb×aabbC.aaBb×AAbbD.AaBb×AAbb6. 如图所示为某多肽化合物的示意图。

下列有关该化合物的叙述中,错误的是()A.该多肽由3种氨基酸脱水缩合而成B.①①①的形成过程都要脱掉水分子C.该多肽链游离的羧基多于游离的氨基D.该多肽化合物的名称为三肽7. 染色体X与Y、Z与W分别决定着果蝇和家蚕的性别,X与Y、Z与W的结构如图所示。

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物第二次联考试题及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物第二次联考试题及参考答案

2019-2020学年衡阳县第五中学高三生物第二次联考试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列各项组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的是()①某草原上的一头荷斯坦奶牛①某草原上的全部牛类①某草原上的全部荷斯坦奶牛①荷斯坦奶牛的红细胞①荷斯坦奶牛红细胞中的血红蛋白①整片草原①某草原上的所有生物①荷斯坦奶牛的心脏①荷斯坦奶牛的血液①荷斯坦奶牛的循环系统A. ①①①①①①①①①B. ①①①①①①①①①①C. ①①①①①①①①D. ①①①①①①①①2. 美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是()A. 细胞内能发生一切生命活动B. 有些生物是由一个细胞构成的C. 各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的D. 一切生物体都由细胞构成3. 用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是()A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段4. 下列对光合作用相关实验的叙述中,错误的是()A. 在色素的分离实验中,如果层析液浸没过滤液细线,则色素不能分离B. 恩格尔曼选择水绵作为实验材料是因为其叶绿体为螺旋带状,容易观察实验现象C. 植物学家萨克斯用天竺葵的叶片做对照实验,证明了光合作用产物之一是淀粉D. 鲁宾和卡门用18O同时标记H2O和CO2的O,证明氧气中的氧来源于水5. 细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程()A. 不产生CO2B. 必须在有O2条件下进行C. 在线粒体内进行D. 反应速度不受温度影响6. 完成呼吸、排尿,阅读反射的神经中枢依次位于()A.脊髓、小脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、小脑D.脑干、脊髓、小脑7. 取生理状态相同的某植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后,甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

衡阳县五中2006届高三生物教学讲义第1讲生命的物质基础考试要求1.组成生物体的化学元素及其作用。

能够识记组成生物体的化学元素及其重要作用;理解生物界与非生物界的统一性和差异性。

2.组成生物体的六类化合物及其作用。

能够理解水和无机盐存在的形式及生理作用;理解糖类和脂质的分类、元素组成和重要生理功能;理解蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能。

知识整理一.组成生物体的化学元素:1.元素的种类(常见的有_____种):①大量元素②微量元素③主要元素④基本元素⑤最基本的元素2.组成生物体化学元素的重要作用(组成多种多样的化合物;影响生物体的生命活动)不能用来衡量组成生物体各种化学元素的重要性,微量元素在生物体内含量很少,但在维持生命活动中都是不可缺少的。

3.生物界与非生物界的统一性和差异性①统一性:从化学元素的来分析,组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,没有一种元素是。

②差异性:从化学元素的来分析,组成生物体的化学元素在生物界和在无机自然界中的。

③生物界与非生物界的根本区别:各种化学元素在生物体内不是简单的堆积,而是以特殊的、有序的方式结合在一起,从而体现出生命现象,即生命物质的特殊性。

二、组成生物体的化合物。

:1.水:在生物体内存在形式:2.无机盐主要功能:45.蛋白质(组成元素:)①基本组成单位(种类、通式、结构特点)②多肽的形成:③蛋白质的结构及功能的多样性(结构的多样性决定了其功能的多样性):6.核酸(组成Array元素:)①基本组成单位:提分关键1.生物体生命活动的物质基础是什么?2.如何区分结合水和自由水?3.如何区分细胞中的能源物质、主要能源物质、直接能源物质和高能化合物?4.如何区分酶、激素、维生素?名师点拨例1 (2002年天津理综卷)磷是存在于自然界和生物体内的重要元素,磷在叶绿体的构成和光合作用中的作用有:(1) 。

(2) 。

(3) 。

例2下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是A.休眠的蚕豆子叶细胞 B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区的细胞 D.成熟柑橘的果肉细胞例3 (2001年全国理综卷)种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量A.少 B.多 C.相等 D.无规律例4一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子A.n个 B.m个 C.(m+n)个 D.(m-n)个例5由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸例6 ( 2001年广东卷)对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸巩固练习1.(2004年江苏卷)下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似2.关于生物体中的水,下列叙述不正确的是A.不同物种,含水量不同B.同一物种、同一年龄的不同个体,含水量大致相同C.同一个体的不同器官,含水量不同 D.同一器官的不同组织,含水量一致相同3.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。

实验说明钙盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用 D.为蛙心的持续跳动提供能量4.(2004年上海卷)下列物质中,动物细胞内不具有的是A.葡萄糖B.糖元C.核糖D.纤维素5.冬季,某些植物细胞内淀粉含量减少而可溶性糖增加,原因是①细胞冻伤②可溶性糖有防冻作用③光合作用增强而淀粉合成减弱④有利于控制水分平衡A.①③B.②③C.②④D.③④6.经化学分析后断定某有机物不含有任何矿质元素,则下列推断正确的是A.该物质肯定能吸收光能B.该物质对血糖的调节没有作用C.该物质可能是构成蛋白质或核酸的基本单位D.该物质可能是生物体内的贮能物质7.下列属于人体构建和修复机体组织的物质,最全的一组是①水②脂类③糖类④蛋白质⑤纤维素⑥无机盐⑦维生素A.①③④⑤⑦B.①②③④⑥C.①③④⑥⑦D.①②③④⑥⑦8.旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。

这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。

关于上述资料中的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是A.该化合物具有降低血糖浓度的功能B.该化合物应该不是蛋白质C.该化合物应该是分子量较小的有机物D.该化合物应该是蛋白质9.人体的肌肉主要是由蛋白质构成,但骨骼肌、心肌、平滑肌的收缩功能却各有特色,这是因为A.肌细胞形状不同B.支配其运动的神经不同C.在人体的分布不同D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同10.分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物,最多能有几个肽键A.63个B.17个C.62个D.16个11.在人体的各类细胞中,最可能不含有DNA分子的是A.神经细胞B.成熟的红细胞C.上皮细胞D.小肠绒毛上皮细胞12.生命活动的物质基础是构成细胞的化合物,下列有关这些化合物功能的叙述,正确的是A.生命活动由蛋白质调节B.干种子因缺乏自由水不能萌发C.多糖是植物细胞的能源物质D.生物的遗传物质是DNA。

13.某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、致疯牛病的朊病毒等样品,进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断:(1)含有水、DNA、RNA、糖元和蛋白质等成分的生物是。

(2)只含有蛋白质和DNA成分的生物是。

(3)含有水、DNA、RNA、蛋白质和肽聚糖(糖类与蛋白质结合而成的化合物)等成分的生物是。

(4)仅含有蛋白质成分的生物是。

(5)含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是。

(6)从分析可以看出,以上生物中除(4)所指外,都含有两种成分,说明它们在生物体内占有特殊重要的地位。

14.蛋白质是一切生命活动的体现者,蛋白质在生物体内执行的具体功能是非常复杂和多样的,但归纳起来有两个方面:(1)是构成细胞和生物体的重要物质,如肌肉中的蛋白质,红细胞中的血红蛋白,除此之外请你再举出三个例子说明蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质。

①。

②。

③。

(2)蛋白质也是调节细胞和生物体生命活动的重要物质,如某些激素(生长激素、胰岛素)、酶等,除此之外请你再列举出两个例子来说明蛋白质对生命活动的调节作用。

①。

②。

第1讲生命的物质基础参考答案拓展提升1.糖类的水解某物质在—定的条件下,与水反应而分解,叫做该物质的水解。

单糖不能发生水解反应。

二糖水解后能生成2分子单糖,如:酶蔗糖+ 水葡萄糖+果糖酶麦芽糖+ 水 2分子葡萄糖酶乳糖+ 水半乳糖+葡萄糖注:葡萄糖、果糖、半乳糖均不能再水解,称为单糖。

多糖水解后生成多个单糖分子,如淀粉和纤维素是最常见的多糖,它们都是葡萄糖的高聚物,它们水解的最终产物都是葡萄糖。

淀粉和纤维素因所含的葡萄糖分子的数目不同,造成结构上及功能上的差异。

值得注意的是,人体内无纤维素酶,因此不能对纤维素进行水解消化,但食物中的纤维素有利于促进胃肠蠕动,可以预防便秘,减少癌症的发生。

2.核酸中核苷酸的数目和含氮碱基的数目的计算脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位,因有4种不同的含氮碱基(A、T、G、C)而分为4种,核糖核苷酸是组成RNA 的基本单位,因含有4种不同的含氮碱基(A、U、G、C)也分为4种。

由此可见:DNA和RNA分子中有3种相同的含氮碱基(A、G、C),并各有一种不同的含氮碱基(T、U),所以组成核酸(DNA和RNA)的碱基数目共有5种(A、C、C、T、U)。

因为DNA含有脱氧核糖,RNA含有核糖,且脱氧核糖和核糖是相差一个氧原子的不同物质,因此DNA的4种核苷酸与RNA的4种核苷酸是各自独立的,不能依据含氮碱基的相同与否进行简单的合并计算,应把各自的4种核苷酸相加,所以组成核酸的核苷酸种类共有8种。

3.氨基酸及其相关计算(1)构成生物体的氨基酸主要约20种。

其中人体内的必需氨基酸有8种。

(2)当n个氨基酸缩合成一条肽链时,脱去的水分子数=肽键数=n-1。

当n个氨基酸形成m条肽链时,脱去的水分子数=肽键数=n-m。

(3)当n个不同氨基酸相互间缩合成多肽时,可以有n+1种排列方式。

(4)蛋白质的分子量计算公式:n×a-(n-m)×18-2b(其中n为氨基酸个数,a为氨基酸平均分子量,m为多肽链条数,b为二硫键数)。

(5)多肽链中的氨基酸残基数与相对应mRNA及DNA片段中碱基数目之间的比例关系为1:3:6。

4.蛋白质的主要理化性质:(1)两性:因为蛋白质是氨基酸通过肽键构成的高分子化合物,分子内存在一NH2和一COOH,所以蛋白质具有酸碱两性。

(2)盐析:由于蛋白质分子的直径达到了胶体微粒的大小,所以蛋白质溶液是胶体。

加入浓的无机盐溶液可以使蛋白质从溶液中沉淀出来,这个过程叫盐析。

盐析作用主要破坏蛋白质的水化层,所以当盐析沉淀出的蛋白质重新用水处理时,沉淀重新溶解,性质不变。

所以盐析是可逆反应。

利用此法可以分离、提取蛋白质。

(3)变性和凝固:蛋白质分子在一定的物理或化学因素的影响下,其分子结构发生改变,从而改变蛋白质的性质,这个变化叫蛋白质的变性。

蛋白质变性后就失去了生理活性,也不再溶于水,从溶液中凝结沉淀出来,这个过程叫蛋白质的凝固。

高温灭菌消毒,就是利用加热使蛋白质凝固从而使细胞死亡。

(4)水解反应:蛋白质在酸、碱或酶的作用下,能生成一系列的中间产物,最后生成氨基酸。

(5)显色反应:蛋白质可以跟许多试剂发生颜色反应。

例如分子中有苯环的蛋白质与硝酸作用时呈黄色。

蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色等。

5.蛋白质的空间结构(图1-1)—级结构:又称初级结构或化学结构,是指蛋白质分子的多肽链中氨基酸的种类、数量和排列顺序。

二级结构:指蛋白质分子中多肽链本身的折叠方式(包括螺旋结构)。

三级结构:具有二级结构的肽链,按照一定方式再进一步卷曲、盘绕、折叠成的复杂的空间结构。

四级结构:指含有两条或多条肽链的蛋白质分子中,通过一些非共价键(如静电引力、分子引力等)结合起来,而成为具有生物功能的蛋白质大分子。

相关文档
最新文档