咨询的结束

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4、咨询技能之咨询结束

4、咨询技能之咨询结束

咨询关系的结束
(三)帮助来访者运用所学的方法和经验
在结束阶段,咨询师要渐渐采取相对被动的姿态,而 让来访者处于主动的角色,引导来访者以独立、自主、积 极的角色和方式,运用咨询中接受的知识和态度来分析、 处理自己的问题。
当来访者能运用习得的新东西去独立地应对周围的环 境时,那就是心理咨询的成功。
助人自助
5
阶段小结与效果巩固
(二)商讨下次咨询任务
一段时间咨询后,咨询师和来访者应该商讨一 下前一阶段咨询过程中尚未达到的目标,还未解 决的问题。对照咨询实施方案,看是否已经取得 了阶段性的成效。 每次咨询结束时,咨询师不妨与来访者探讨下 一次咨询的任务及需要解决的问题。
阶段小结与效果巩固
(三)布臵家庭作业
做作业,使咨询有特定的咨询时间和场所延续 到了更广阔的时空中。
完成作业的过程,即使来访者自我分析、自我 领悟、自我提高的过程,也是咨询师深入了解来 访者及其心理问题和咨询效果的过程。
阶段小结与效果巩固
(四)正视与处理咨询中的反复现象
心理咨询是一个过程,其间来访者会有反复是很正常 的,咨询师和来访者都应该有心理准备。
心理咨询技术(三级) ——咨询结束
兰州方舟心理咨询中心
阶段小结与效果巩固
学习目标: 学会阶段性地总结和巩固咨询效果。


阶段性小结和巩固效果的五个程序
1.小结每次咨询效果 2.商讨下次咨询任务 3.布置家庭作业 4.正视处理反复现象 5.处理咨询失误
阶段小结与效果巩固
(一)小结每次咨询效果

来访者小结的四个方面


阶段性小结的三个主要目的


1.发现新的事实和问题的实质 2.把握关键信息 3.促进心理咨询的顺利开展

影响性技术&结束咨询技术

影响性技术&结束咨询技术

自我开放技术含义
自我开放技术指的是咨询员在必要的时 候适当的将自己的感觉、经验和行为与 来访者分享,有时也称作“自我暴露”。
自我开放技术功能
1. 使来访者会更容易与你接近。 2. 增加了对于咨询者的信任感。 3. 对于来访者具有示范作用。 4. 可以缩短与来访者之间因角色不同而造成的 距离。 5. 经过了咨询者的自我开放,来访者不只是倾 诉者,同时也是一个倾听者,从咨询者的经验 当中,来访者可以看到一些自己忽略的地方, 从而对自己的行为进行反思。
提供信息技术含义
就是咨询者针对来访者关心的问题,给 予一些指导性的建议或参考性信息。
提供信息技术功能
1. 有助于来访者解决问题 2. 有助于来访者进一步了解自己或问题
提供信息技术 适用时机与注意事项
劝告与提供信息技术可以应用在咨询过程的任何阶段。 1. 要审慎的判断来访者来谈的动机及真正的需要,咨 询者若一味的站在指导的立场,给予主观的劝告或指 示,则无法达到真正的咨询,对来访者也没有帮助。 2. 要掌握提供资料的时间,判断合适的时机,否则资 料就会不受重视或接纳。 3. 咨询者并非一味地去提供所有的资料,要避免养成 来访者依赖的习性,有时要鼓励激发来访者主动去探 索资料,如此来访者在引导下所获得的资料更有价值。 4. 提出劝告的措辞应委婉,避免措词生硬引起来访者 抵触心理。 5. 不要给太多的劝告。
面质技术 适用时机与注意事项
面质技术使用在咨询双方有了良好关系之后, 多在咨询过程的中后期,一般要先配合使用同 感技术或情感反应技术,再面质来访者。 面质时,不要让来访者觉得你是站在一种高高 在上的、超然的地位在对他指导或质询。不要 借面质技术来表达自己对来访者的不满情绪或 借此惩罚来访者。面质应针对来访者思想、情 绪、行为中的不一致,而不是出于咨询者的主 观推论。

心理健康交流结束语

心理健康交流结束语

心理健康交流结束语
在心理健康交流中,我们希望能够真正地倾听对方的内心世界,理解对方的情感需求。

结束语也非常重要,它可以让我们更好地完成交流,促进双方之间的关系发展。

以下是几个常见的心理健康交流结束语:
1. 谢谢你与我分享你的感受和经历。

我真的很感激你的信任和勇气。

2. 我很欣赏你的勇气和诚实,这让我们更能够建立信任和理解。

3. 我希望我们可以继续保持联系,如果你需要任何支持或帮助,请随时和我联系。

4. 这次交流让我更了解你和你的处境,我会为你祈祷/支持你。

5. 我们一起度过了一个有意义的时刻,谢谢你的配合和参与。

通过以上的结束语,我们可以表达出对对方的感激、欣赏、支持和理解,增进双方之间的联系和信任,同时也为下一次的交流铺平了道路。

- 1 -。

咨询的经典话术

咨询的经典话术

咨询的经典话术
经典话术是指在咨询过程中常用的表达方式和措辞,能够有效地与客户沟通并解决问题。

下面是10个经典话术的例子:
1. 问候语:您好,我是XXX公司的客服人员,请问有什么可以帮到您的?
2. 明确问题:请问您遇到了什么具体的问题或困惑?
3. 了解需求:为了更好地帮助您,可以告诉我您的具体要求和期望吗?
4. 有效引导:根据您的描述,我可以为您提供以下几种解决方案,请您选择一种适合的:
a. 方案一:XXX
b. 方案二:XXX
c. 方案三:XXX
5. 表达理解:我明白您的疑虑,这种情况是很常见的,我们会尽力解决您的问题。

6. 详细解答:根据您的问题,我可以给您提供以下解答:
a. 解答一:XXX
b. 解答二:XXX
c. 解答三:XXX
7. 推荐建议:根据您的需求,我建议您可以考虑以下几点:
a. 建议一:XXX
b. 建议二:XXX
c. 建议三:XXX
8. 确认理解:请问我解答的是否满意,有没有其他问题需要帮助?
9. 结束语:非常感谢您的咨询,如果您还有其他问题,请随时联系我们,我们会尽快回复您。

10. 态度友好:我们非常注重客户的体验,如果您还有其他疑问或意见,欢迎提出,我们会认真倾听并改进。

以上是10个经典话术的例子,可以在咨询过程中根据具体情况进行适当的调整和组合使用,以提高客户满意度和解决问题的效果。

咨询医生如何和患者说结束语

咨询医生如何和患者说结束语

如何和患者说结束语
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和患者说结束语:不能说再见谢谢不客气不好意思,没有这个科室等。

感谢您登陆我们XXXX医院网站,如您以后有什么健康问题可以再次登陆我们网站咨询我们的在线专家医生或加我们专家的24小时在线QQ:80009xxxx
温馨提醒:生活中敬请您注意休息,祝您早日健康!
温馨提醒:如您在怀孕期间感到不适或不良反应,请及时到院检查。

生活中敬请您注意休息,祝您早日健康!
感谢您登陆我们XXXX医院网站,目前我院还没有开展XXX科室,未能对你提出的病情做出进一步的解答我们深感抱歉!如您以后有什么健康问题可以再次登陆我们网站咨询24小时专家在线QQ:80009xxxx
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杭州达康盛叶实业有限公司
网络部龚海。

心理咨询的五大步骤

心理咨询的五大步骤

心理咨询的五大步骤心理咨询是一种通过交流与沟通的方式,帮助个体了解自己心理状况,排解问题、解决心理障碍、提高个人自我发展水平的专业服务。

心理咨询的具体实施过程中,一般会遵循以下五大步骤:建立信任关系、评估问题、制定目标、制定行动计划、结束咨询。

一、建立信任关系心理咨询的第一步是与当事人建立良好的关系和信任,让当事人感受到自己可以完全信任咨询师。

在此步骤中,咨询师需要以真诚、友善、公正和尊重的态度来对待当事人,充分倾听其讲述的问题,并通过自己的言语和行为来表达对当事人的尊重和关注,同时尽可能地让当事人感到安全、舒适和放心。

二、评估问题在建立信任关系之后,咨询师会对当事人的问题进行评估和分析,以帮助当事人更好地理解和处理自己的心理问题。

评估问题的过程中,咨询师通常会采用各种测评工具和技术,如个人史调查、问卷调查、自我评估等方式,收集当事人的相关心理信息,以便更好地评估问题的性质、程度和影响。

三、制定目标了解完当事人的问题、背景和需求之后,咨询师会与当事人一起制定目标,明确需要达到的效果或者解决的问题,并设定具体的时间计划。

这个过程中,咨询师需要充分考虑当事人的意愿和能力,协助其规划一些切实可行的措施,让当事人达成更加实际和切合实际的目标。

四、制定行动计划基于制定好的目标,咨询师会协助当事人制定行动计划,明确需要采取的措施,规划好具体实施步骤,并设置相应的时间节点,以检验和评估计划的实施进程和效果。

在这个过程中,咨询师需要以积极的态度和专业知识,协助当事人制定可行的行动计划,不断激励或校正其行动方向,以保证最终的计划能够顺利实施。

五、结束咨询在完成一系列目标之后,心理咨询会进入结束阶段。

在这个阶段里,咨询师会与当事人一起回顾整个心理咨询过程,评估其效果和改进空间,并对当事人在心理咨询中提出的问题进行总结和反馈。

同时,咨询师还会和当事人一起讨论并确定之后的咨询需求,或是建议当事人适当地返回以前的生活,以巩固心理咨询的成果。

心理咨询技能:结束技术汇总

心理咨询技能:结束技术汇总

心理咨询技能:结束技术训练要点:使用场合1、每一次咨询结束时;2、求助者问题解决时;3、准备转介他人时。

说明:结束并不是单一技术可以处理的,其实是一种结束的过程。

结束技术是多种技术的结合。

问题、原因与方案1、每次结束时,求助者拖延时间。

一般咨询时间为50分钟。

进行到40分钟左右时,咨询师就可回顾、结束。

概述此次会谈内容,说明下次咨询方向等。

问题:有的求助者结束前,才肯提到最重要的主题,希望延长时间。

原因一:是对咨询师信任不够。

原因二:是背后有特殊的目的,如考验咨询师是否关心他或想获得咨询师的格外关心。

解决方案:咨询师要学会具备敏锐的观察力和自知能力。

2、问题解决后,出现依赖现象第一种情况是求助者对咨询师依赖。

原因:是独立面对现实,信心不足;或分离情境触动了求助者未完成的事件。

解决方案:逐渐谈到结束,使之有充分时间面对分离;二是最后几次,延长咨询间隔,使之慢慢习惯。

第二种情况是咨询师对求助者的依赖。

原因一:咨询师未能随时评估求助者进步,不知目标是否完成;原因二:结束触动了咨询师未完成事件。

解决方案:定期评估进展;若发现是第二种情况,就要探讨深层原因。

3、转介时出现适应不良现象情况一:求助者询问同时与两位咨询师接触的可能性。

须探讨原因,告知咨询伦理要求;情况二:分离触动求助者的投射和移情。

咨询师以倾听和通情达理,帮助求助者顺利结束,建议求助者让新咨询师了解自己的状态;情况三:进入新咨询环境的压力。

帮助处理情绪,使之顺利适应新咨询师的帮助。

功能1、每次结束时作概述,突出重点,可整合求助者的学习;2、触动求助者未完成的事件;3、增强求助者独立面对生活的信心;4、处理转介前的不安和疑虑。

何时准备结束1、咨询逐步达到咨询目标以后,双方都认为可以结束;2、按照咨询方案商定的时间结束;3、根据求助者的感觉及要求;4、根据咨询师的经验。

一般来说,应该是在基本达到咨询目标后,双方都认为可以结束时为宜。

如何结束1、逐渐结束;2、提前告知结束日期;3、采取相对被动方式;4、鼓励求助者自主自强;5、正确对待反复现象。

咨询问题的礼貌用语

咨询问题的礼貌用语

咨询问题的礼貌用语
在进行咨询时,使用礼貌的用语是非常重要的。

它能够展示你对对方的尊重和关注,并且有助于建立积极的沟通氛围。

下面是一些常用的礼貌用语,可以帮助你更好地进行咨询:
1. 问候语:
- 你好!
- 您好!
- 早上/下午/晚上好!
2. 表达感谢:
- 谢谢您的时间!
- 非常感谢您的帮助!
- 感谢您的耐心!
3. 请求允许:
- 我想请教一下关于...的问题,可以吗?
- 是否可以向您请教一些关于...的事情?
4. 进行自我介绍:
- 允许我自我介绍一下,我是...,我对...很感兴趣。

5. 提出问题:
- 我想了解关于...的具体信息。

- 您能告诉我关于...的更多细节吗?
- 请问您对于...有什么见解?
6. 请求帮助:
- 是否可以为我提供一些建议?
- 您能给我一些指导吗?
- 请问您有什么建议可以提供给我吗?
7. 表达理解与感激:
- 我理解这是一个很繁忙的时间,所以我非常感谢您的帮助。

- 非常感谢您为我解答了这个问题。

8. 结束语:
- 再次感谢您的帮助!
- 谢谢您的时间和耐心!
- 如果我有更多问题,是否可以再向您请教?
使用礼貌的用语可以让对话变得更加愉快和有效。

它也有助于树立你的形象,让别人愿意回答你的问题并与你建立更好的合作关系。

在咨询问题时,记得随时使用礼貌用语,这将有助于你获得更好的回应和
帮助。

心理咨询结束语例子

心理咨询结束语例子

心理咨询结束语例子辞旧和迎新,哪个对你来说,更舒适一些呢?你通常,是怎样说再见的呢?要把“再见”好好地说出口,常常不是一件容易的事情。

因为再见,意味着结束和离别。

对一段50分钟的心理咨询工作来说,如何说再见,是整个过程中不可避免的和重要的一部分。

随着面谈进行到40分钟左右,咨询师和来访者或多或少都会有些压力感。

很多来访者在结尾的时候会不舍得离开,想再多说一点,想再多坐一会儿,毕竟咨询室里的尊重和理解的氛围,让人放松和感觉舒适。

有的来访者,会用眼睛盯住咨询师渴望继续回馈;有的来访者,在即将结束的最后5分钟,抛出一个大的疑问,或者表达出一些重要信息,希望面谈能够继续下去。

来访者这种肢体的和语言的行为仿佛是在向咨询师表达:“我的心事还没讲完,我的问题还没解决,你怎么可以停下来。

”作为咨询师,在面谈快要结束的时候,出现以上情形,会感觉自己正被来访者抓紧和质询,有时甚至感到来访者想要抢走对咨询时间的掌控。

这种压力感,让人觉得紧张,或许会让咨询师慌了阵脚地脱口而出评价性的话语,比如“今天谈得不错,下次再接着谈关于xx 的话题”。

好像不这么说,就不能让来访者心满意足地离开。

在最后10分钟的结束阶段,咨询师不妨先试着理解来访者迫切的心情,对其需求给予一定的肯定和回应,然后再选取合适的方式,结束此次面谈。

当我们深入思考面谈结束的方式时,不带评价性的、带有建设性的方式,可以有很多。

以下是我自己总结的6种结束方式:让来访者反馈—“可不可以告诉我,今天哪个部分对你有帮助?哪个部分也许帮助还没有那么多?”这一个以提问和反思作为结尾的语句,给来访者暗暗地指出本次咨询已经接近尾声,目前正在做最后几分钟的总结和反思。

于是来访者对这个问题的任何回答,都是默认今天主要的咨询部分已经暂告一段落。

通过回答这个问题,来访者可以整理今天的收获与帮助,咨询师可以委婉传达“今天咨询快要结束了”的信息,并收集与咨询过程有关的反馈。

这是刘丹老师在系统治疗里提到过的方法,反馈方式是关注来访者的微小变化。

失写症来访者咨询结束后的点评

失写症来访者咨询结束后的点评

失写症来访者咨询结束后的点评
失写症是一种罕见的神经系统疾病,患者在书写时会遇到困难。

最近,我有幸与一位失写症患者进行了咨询,以下是我的点评。

我被这位患者的勇气和积极性所打动。

尽管他面临着困难,但他并没有放弃,而是主动寻求帮助。

这种积极的态度是战胜疾病的关键。

我注意到患者在咨询过程中表现出了极大的耐心和毅力。

他不断尝试各种方法来克服失写症带来的障碍,而且从不灰心丧气。

这种坚持不懈的精神值得我们学习。

我还观察到患者对于自己的疾病有着深入的了解。

他详细了解了失写症的症状和治疗方法,并积极参与康复计划。

这种主动学习和积极参与的态度对于康复非常重要。

我想强调的是,对于失写症患者来说,家庭和社会的支持至关重要。

在咨询过程中,我看到患者的家人对他给予了巨大的支持和鼓励。

这种支持和理解有助于患者建立信心,战胜困难。

与失写症患者进行咨询是一次宝贵的经历。

这位患者的勇气、耐心和积极性给了我很大的启示。

我相信,只要患者坚持努力,得到家庭和社会的支持,他们一定能够克服失写症,实现自己的梦想。

如何结束咨询关系的话术

如何结束咨询关系的话术

如何结束咨询关系的话术
以下是一些结束咨询关系的话术示例:
1.“感谢您选择我的咨询服务。

我希望您能够从中得到帮助。

如果您需要进一步的帮助或咨询,请随时联系我。


2.“我很高兴能够为您提供咨询服务,但现在我认为我们已经完成了我们的任务。

我们可以结束咨询关系了。


3.“我很高兴我能和您一起工作,但现在我认为我们已经完成了我们的目标。

如果您需要更多的咨询或帮助,请随时联系我。


4.“感谢您信任我为您提供咨询服务。

如果您有进一步的需求,请不要犹豫联系我,我会很乐意再次为您服务。


5.“我认为我们完成了我们的目标并且您已经得到了必要的帮助。

如果您还有需要,请随时联系我。


无论如何结束咨询关系,都要尽量保持友好和专业的态度,让客户感到满意和信任。

咨询项目收尾总结汇报范文

咨询项目收尾总结汇报范文

咨询项目收尾总结汇报范文项目收尾总结汇报范文尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX公司市场部的XX,今天非常荣幸能够向大家汇报我们项目的收尾总结。

在过去的X个月里,我们团队经过不懈努力,成功地完成了XX项目,现在我将为大家介绍项目的情况以及我们的总结。

一、项目背景XX项目于X年X月启动,旨在解决公司在市场拓展方面的问题。

项目主要目标是提升公司市场份额,增加销售额,同时提高顾客满意度。

项目包括市场调研、竞争分析、商品定位、营销策略制定等多个环节。

二、关键成果在这个项目中,我们取得了以下三个关键成果:1. 增加市场份额:通过深入的市场调研和竞争分析,我们成功地定位了公司的产品,并制定了一系列切实可行的营销策略。

这些举措帮助我们打开了新的市场渠道,增加了公司的市场份额。

2. 提升销售额:在项目实施过程中,我们对销售策略进行了调整和优化,提高了销售团队的绩效,使销售额明显增长。

我们也重视建立客户关系,提高了客户满意度,增加了客户的忠诚度。

3. 市场反馈良好:我们在项目实施过程中密切关注了市场反馈。

通过收集和分析市场数据以及客户反馈,我们调整了项目策略,并取得了良好的市场反馈。

产品销售额稳步增长,我们的品牌形象也逐渐树立。

三、项目亮点在这个项目中,我们团队具备了以下几个亮点:1. 团队协作:这个项目要求团队成员密切合作,共同完成各项工作。

团队成员们具备很强的协作能力,每个人都充分发挥自己的专业知识和能力,为项目的顺利实施做出了巨大的贡献。

2. 创新思维:我们项目团队注重创新思维,不断探索市场的需求和变化,推出新的产品和服务。

我们与供应商合作积极,借鉴先进的营销理念和经验,不断改进和创新。

3. 数据分析:我们严格按照数据驱动的原则进行决策和执行。

通过大量的市场调研数据和客户反馈数据的分析,我们调整了项目的策略和执行方案,取得了良好的市场效果。

四、项目挑战及解决方案在项目实施过程中,我们也面临了一些挑战,但是通过团队的共同努力和解决方案的制定,成功地克服了困难。

《如何结束心理咨询》课件

《如何结束心理咨询》课件

紧急支持
在来访者遇到紧急情况时,提 供必要的心理支持。
反馈与总结
对咨询过程进行反馈和总结, 为未来的咨询工作提供经验。
咨询效果的评估与反馈
评估指标
设定具体的评估指标,如情绪 稳定性、问题解决能力等。
反馈机制
建立有效的反馈机制,让来访 者和咨询师共同参与评估。
定期评估
定期进行咨询效果评估,以便 及时调整咨询方案。
生活调整
积极参与社交活动,保 持良好的生活习惯和作
息规律。
Hale Waihona Puke 自我成长持续学习和发展,提升 个人心理素质和应对能
力。
定期复查
定期回顾咨询过程,评 估自己的进步和需要改
进的地方。
咨询师的后续支持
01
02
03
04
定期回访
定期与来访者联系,了解其近 况和需求。
提供资源
为来访者提供相关资源,如心 理自助书籍、网络资源等。
制定目标
在咨询开始时,明确咨询的目标和期 望结果,以便在结束时评估咨询的效 果。
结束咨询的步骤
回顾咨询过程
在结束咨询之前,咨询师和来访 者应回顾整个咨询过程,包括咨
询的目标、进展和成果。
处理未完成的事务
如果咨询过程中有未完成的事务 ,应在结束咨询之前处理,以便
来访者能够完全结束咨询。
总结和学习
在结束咨询之前,咨询师和来访 者应总结咨询的经验和学习,以
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
结束心理咨询的影响
对来访者的影响
1 2
情绪反应
来访者可能会感到悲伤、失落、焦虑等情绪,因 为心理咨询的结束意味着与咨询师的分离。

简述心理咨询过程中不同阶段的问题

简述心理咨询过程中不同阶段的问题

简述心理咨询过程中不同阶段的问题心理咨询是一种帮助人们解决心理问题的专业服务,它通常包括多个阶段。

本文将从不同阶段的角度探讨心理咨询过程中可能出现的问题。

一、前期准备阶段前期准备阶段是心理咨询过程中非常重要的一个阶段,它包括以下内容:1.初步接触:在这个阶段,咨询师与客户之间进行初步接触,建立起相互信任和沟通的基础。

可能出现的问题包括:客户对咨询师缺乏信任感;客户不愿意透露自己的问题;咨询师无法正确了解客户的情况。

2.签署协议:在确定好双方关系后,需要签署一份协议,明确双方责任和权利。

可能出现的问题包括:客户不愿意签署协议;双方对协议内容存在歧义。

3.收集信息:在这个阶段,咨询师需要收集客户的相关信息,以便更好地了解客户情况。

可能出现的问题包括:客户对于某些敏感信息不愿意透露;咨询师无法获取到足够的信息。

二、评估阶段评估阶段是心理咨询过程中的关键阶段,它包括以下内容:1.确定问题:在这个阶段,咨询师需要帮助客户明确自己的问题,并确立目标。

可能出现的问题包括:客户对自己的问题没有清晰的认识;咨询师无法准确地了解客户的问题。

2.评估症状:在这个阶段,咨询师需要对客户的症状进行评估,以便制定合适的治疗方案。

可能出现的问题包括:客户对自己的症状不愿意透露;咨询师无法正确地评估客户的症状。

3.确定治疗方案:在了解了客户情况后,咨询师需要制定合适的治疗方案。

可能出现的问题包括:客户不信任咨询师制定的方案;咨询师无法制定出合适的方案。

三、干预阶段干预阶段是心理咨询过程中最核心和最具挑战性的一个阶段,它包括以下内容:1.实施治疗方案:在这个阶段,咨询师需要根据制定的治疗方案进行干预。

可能出现的问题包括:客户不愿意接受干预;咨询师无法正确地实施治疗方案。

2.处理情绪问题:在治疗过程中,客户可能会出现各种情绪问题,如焦虑、抑郁等。

咨询师需要及时处理这些情绪问题,以便更好地推进治疗进程。

可能出现的问题包括:客户对自己的情绪不愿意透露;咨询师无法正确地处理客户的情绪。

心理咨询师如何结束咨询

心理咨询师如何结束咨询

心理咨询师如何结束咨询心理咨询师如何结束咨询心理咨询时如何结束咨询呢?这就要使用结束技术。

结束技术是指在每一次咨询结束,或当事人的问题已获得解决,或咨询员无法协助当事人,而决定将当事人转介绍其他咨询员或其他咨询机构时,咨询员必须使用的技术,以结束该次的咨询,或结束咨询员与当事人的咨询关系。

结束技术其实并不是单一的技术,更难确的说,应该是指结束的过程,因为不管是每次咨询的结束或是咨询关系的结束,都不是单一技术可以处理的,所以更正确的说法应该是指结束的过程。

在结束咨询或结束咨询关系的过程中,使用的技术可能包括了前几章所提的各项技术。

结束技术的适用时机结束技术用于以下情况:(一)每次咨询的结束在一般的情况下,一次的咨询大概50分钟。

当咨询进行到40分钟时,咨询员必须开始回顾这次咨询的过程,然后决定如何在最后的10分钟满意地结束此次的咨询。

咨询结束时,咨沏员可以摘要此次咨询的内容,并且说明未来的咨询目标与咨询可能的次数。

有些当事人在咨询结束的前几分钟.才肯提到最重要的主题,希望咨询员能够延长咨询时间。

当事人不肯将重要主题在咨询一开始时提出.可能的原因之一是当事人对咨询员的信任度不够,所以在咨询中只谈一些几关紧要的问题,而把主要问题拖延到最后;或是,当事人拖延行为的背后有特殊的日的,例如,借着拖延考验咨询员是否关心他或是想获得咨询员的额外关心。

就前者而言,如果咨询员答应当事人的请求而延长咨询时间,这种作法不但无法增进彼此的信任,反而让当事人学会要求延长咨询时间的习惯。

就后者而言,当事人想考验咨询员是否关心他,或是想获得咨询员的特别照顾,这些行为是当事人人际互动型态的反映,可能与当事人求助的问题有关。

如果咨询员答应当事人的请求而延长咨询时间,就会加强当事人的问题行为,让当事人的问题更加严重。

在以上的情况下,咨询员可以这样回应:“我知道你认为这个问题可能比我们之前谈到的问题重要,你心里很着急,很想赶快解决。

不过,由于时间上的限制.我们无法现在处理。

心理咨询结束后免责协议

心理咨询结束后免责协议

甲方(来访者):[来访者姓名]乙方(心理咨询师):[心理咨询师姓名]鉴于甲方因心理问题寻求乙方提供心理咨询服务,双方本着平等、自愿、诚实守信的原则,就心理咨询结束后双方的权利、义务和责任达成如下协议:一、咨询内容与保密1. 本协议所涉及的咨询内容,包括但不限于甲方的心理问题、个人隐私、咨询过程等,均属于保密范畴。

2. 乙方承诺未经甲方同意,不得向任何第三方泄露甲方的个人信息和咨询内容。

3. 在咨询过程中,如遇特殊情况需要向第三方提供信息,乙方需征得甲方同意,并确保所提供信息不涉及甲方的隐私。

二、咨询效果与免责1. 乙方将根据甲方提供的信息和实际情况,尽力为甲方提供心理咨询服务。

2. 由于心理咨询的效果受到多种因素影响,包括但不限于甲方自身心理素质、环境因素、咨询方法等,乙方不能保证一定达到预期效果。

3. 在咨询过程中,如甲方出现任何意外情况,乙方将尽最大努力提供帮助,但乙方不对甲方因心理咨询产生的任何后果承担责任。

三、咨询费用与支付1. 甲方同意按照乙方制定的收费标准支付咨询费用。

2. 甲方应在每次咨询前支付相应费用,如因特殊情况未能按时支付,应在咨询结束后补缴。

3. 乙方有权根据实际情况调整收费标准,但需提前通知甲方。

四、咨询时间与地点1. 本协议咨询时间为[咨询时间],具体咨询地点为[咨询地点]。

2. 如遇特殊情况,甲方需提前[提前通知时间]通知乙方,以便乙方调整咨询时间。

五、协议解除与终止1. 本协议在咨询结束后自动终止。

2. 如双方协商一致,可提前解除本协议。

六、争议解决1. 如本协议在履行过程中发生争议,双方应友好协商解决。

2. 如协商不成,可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

七、其他1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。

2. 本协议未尽事宜,可由双方另行协商解决。

甲方(来访者):[来访者姓名]乙方(心理咨询师):[心理咨询师姓名]签订日期:____年____月____日。

云客服结束语

云客服结束语

云客服结束语
结束语:
【1】感谢亲的咨询,如您下次还有其他疑问,欢迎再来咨询我们云客服小二,在此,小二祝您生活偷快,幸福美满![微笑] 您可以点击左下角【结束服务】按钮结束对话框,再次感谢您的咨询,再见!![再见]
【2】如您没有其他的业务问题,您可以点击输入框右下角的“结束人工客服”结束本次会话,以方便下一会员的接入,再次感谢您的咨询!祝您生活愉快、天天开心![再见]
1、普通的结束语:祝您生活愉快,再见!
2、普通的结束语2:感谢你的来电,再见!
3、客户感知很好的情况下:希望下次还有机会再为您服务!
4、客户咨询购买彩票等中奖活动:祝您中大奖,再见!
5、当客户说他在开车时:路上要注意安全,再见!
6、客户表示是做生意的:祝您生意兴隆,再见!
7、客户在漫游途中:请路上小心,再见!
8、客户表示出去旅游时:祝您一路顺风,再见!
9、天气冷时:天气转凉了,记得加衣保暖,再见!
10、天气下雨:今天下雨,出门请记得带伞,再见!
11、周末的时候:请您周末愉快,再见!。

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咨询的结束——撤出时间结束是咨询过程的第五个,也是最后一个阶段。

每项咨询任务或项目的目的一旦实现,同时也不再需要咨询师的帮助的时候,任务或项目就结束了。

仅以专业的方式执行咨询任务是不够的。

解约也要有充分的专业性:应恰当地选择时间和方式,所有的约定应使客户和咨询师双方满意。

咨询师主要负责建议,在什么时间以什么方式撤出客户组织。

咨询师应意识到客户可能无法确定结束项目的准确时间,特别是如果咨询师的存在对管理的重要改进作出过明显的贡献,客户已变得习惯于在重要项目上向咨询师寻求建议。

如果咨询师能在任何新问题出现时继续提供帮助,客户会感到更有安全感。

然而,这使得客户过多地依赖于咨询师。

打个比方,咨询师的作用将如同一个永久机能障碍病人所需要的拐杖,而不是一个矫形医生来帮助病人恢复所有的身体功能。

结束涉及到咨询过程的两个同等重要的方面:咨询师为之而介入的任务和咨询师--客户关系。

第一,咨询师撤出意味着他曾参与的工作:·已经完成;·不再继续;·还将进行,但不需要咨询师的进一步帮助。

在决定结束咨询任务时,咨询师和客户应该搞清楚,他们的特定情况处于这三种情况中的哪一种,不能模棱两可。

如果咨询师确信任务完成得很好,而客户等咨询师撤出只是为了结束这一项目,这对双方都没有好处。

因此,咨询师和客户应共同评价咨询任务是成功,还是失败,或是介于二个极端之间。

第二,咨询师的撤出结束了咨询师--客户关系。

结束这种关系的气氛和方式将影响客户继续实施项目的积极性,以及客户对今后可能使用同一咨询公司的态度。

因此,咨询任务不应在一种不确定的和混乱的气氛中结束。

理想状态下,咨询任务中的关系应使双方都满意。

客户应确信得到了一个优秀的咨询师,并且会愉快地再次请教。

咨询师应感觉得到信任和尊重,将会非常高兴再次为这家客户工作。

这一关系也有财务上的意义:双方应都觉得为所提供的专业服务支付的价格很合适。

专业咨询师应重视结束咨询任务的方式。

最后的印象具有重要意义,咨询任务结束时的出色表现将为以后的工作打开方便之门。

我们知道重复性业务对管理咨询师来说是何等重要。

然而,只有对那些其工作在每一项咨询任务的最后都没有差错的人们,重复业务才是可能的。

撤出时间选择正确的撤出时间常常是困难的,但如果做出错误决定,良好的关系会被弄糟,项目的成功会受到危害。

计划撤出如果有下列情况,一些咨询任务就会过早结束:·咨询师在项目上的工作不能完成;·客户过高估计了自身完成项目的能力,不需为此经过充分培训;·客户的预算不允许完成工作;·咨询师急于去开始另一项咨询任务。

完成咨询任务的时间超过了需要的时间,这样的例子也是常见的,并发生于下列情况:--咨询师着手一项有技术难度的项目,而并未保证客户经过适当的培训能够接管项目;--任务定义不明确,在咨询任务中发现新的问题;--咨询师试图停留得比需要时间长一些。

为避免这些情况,在咨询过程的开始,即咨询师给客户提交整个咨询周期计划时,应该讨论适时撤出的问题。

咨询合同应确定何时以及在何种情况下咨询任务将结束。

象已经提到的那样,有多种选择。

咨询任务可以在诊断阶段后、行动计划后、实施时的某一阶段、或在实施已经完成并对达到的结果取得一致时结束。

在签订合同时确定恰当的撤出时间可能是困难的。

在这样早的阶段,预测实施的进程,客户成员参与到什么深度,以及在咨询任务中将出现何种新关系和新问题,常常是不可能的。

这就是为什么建议在咨询任务的关键时期,要对咨询计划进行回顾;每次回顾都要提出这样的问题;咨询师需停留多长时间,以及在咨询任务结束前还需做什么。

逐渐撤出在许多情况下,从客户和咨询师双方的观点来看,这是最好的安排。

注意撤出信号撤出信号,如同一些咨询师所称,就是向咨询师暗示客户希望结束咨询任务。

它们可能十分明显,或者间接和隐蔽。

客户可能已经开始不经常会见咨询师,或通过其它方式指出这个项目已经占用了足够的时间。

警惕这些信号是必要的。

这并不意味着咨询师应立即停止工作并离去,如果他(她)有正当的专业理由继续工作,但必须与客户坦率地讨论这一问题。

决不要停留得超出需要如果客户确信能单独继续进行工作,即使咨询师不同意客户的意见,也决不要坚持继续停留。

毕竟,谁出资谁做主,是客户付给咨询师费用,而不是相反。

停留得超出需要则违反行业习惯,并且损害咨询师的形象。

不幸的是,如同一位开业者所述,"一些咨询人员象进入客户内部的真菌一样,寻找的不是开始约定的那些新领域,而是一直停留,不断吸出血液直到某个人拔去插头并且说'够了'。

他们的建议是极好的,但是太多了"。

咨询的评价在任何咨询过程中,评价是约束阶段最重要的部分。

如果没有评价,就不可能知道咨询任务是否达到目的,取得的结果对使用的资源是否合理。

如果没有评价,客户和咨询师都不能从咨询任务中得到教训。

然而,许多咨询任务从未被评价,或者对它们的评价是表面的和边际利益的。

这是由于对组织和人员系统变革评价的某些内在困难。

影响这些系统的因素有很多,要把因可辨别的咨询干预措施而改变了的因素分离出来是有困难的。

例如,如果咨询任务的目的是增加产量,评价不能想当然地认为,咨询后获得的高一些的产量只是因为咨询师的干预。

产量增加可能是由于其它因素引起的,咨询实际上没起作用。

有些变革很难确定、衡量、描述和评价。

此外,评价是咨询师--客户关系中最微妙的部分,如能避免它可能更为舒适一些,特别是如果客户不太满意咨询师的工作,并且感到双方不会再次合作。

财务因素同样起作用:即使做最简单的评价也要花费时间和金钱。

客户可能觉得这笔钱应省下来,因为它没有被用来研究任何新的东西。

谁来评价对于整个咨询进程,有效的评价需要合作。

客户和咨询师双方都需要了解咨询任务是否达到目的以及是否能被评为成功。

客户当然有一定特殊的利益和观点。

它不仅评价咨询任务,而且评价咨询师和他的工作。

如果客户渴望下一次做得好一些,它还要作出自我评价,对与咨询师合作、监督咨询任务进程以及利用收到的建议其本身的技术和管理工作。

评价的多大部分将合作进行以及何种信息将共享,这是一个信任和判断问题。

在一项坦率合作的咨询任务中,评价通常是公开和建设性的。

当然没有人强迫客户和咨询师分享他们评价中的所有结论。

评价将集中在咨询任务的两个基本方面:客户的收益和咨询过程。

评价客户的收益评价咨询任务的收益是不言自明的。

收益确定了实现的变革,这种变革必须被视为改进,是客户业务的新的增加值。

请记住我们在第一章和第七章中所讨论的咨询目的和目标。

基本上,通过比较两种情况对收益进行评价,一种在咨询之前,另一种在咨询之后。

如果在设计咨询任务时能够预见评价,即确定要取得的结果和标准,实际取得的结果就可以据此予以衡量和评价,这是可能的。

评价将就以下问题寻求回答:--咨询任务实现了它的目的吗?--客户取得了哪些具体结果和收益?--预期结果有哪些没有取得?--咨询任务取得了哪些意外的和补充性的结果?在典型的管理咨询任务中,有六种收益或结果:·新能力;·新系统;·新关系;·新机会;·新行为;·新成就。

新能力。

这是客户所取得的新技能:诊断和其他解决问题的技能,交流技能和变革管理技术,以及受咨询任务影响的特殊领域中的具体技术和管理技能(例如,为业务筹资的新途径)。

为顾客服务的新的客户能力尤其重要(例如,提供新产品和服务的能力,或在新的国家中满足质量标准的能力)。

新能力也包括这些质量特征,例如客户增加了采取行动、创造性、企业精神的能力,增加了变革的能力,对环境问题的敏感性等等。

概括地说,客户应变成一个更有能力和更独立的决策者。

新系统。

许多咨询任务帮助引入具体的系统变革,例如,新的信息系统、营销系统、生产和质量管理系统、人员聘用和评价系统、预防性维护,等等。

如果这些系统已经或可能运行,它们就被视为咨询的成果。

新关系。

咨询任务能帮助建立新的商业和对客户业务的未来必不可少的其他关系,例如新的战略同盟、转包合同协议、完成复杂建议工程的合作协议或水准基点协议。

新机会。

这可能涉及到客户公司的许多部门和许多方面。

咨询可能会找到新的潜在市场、廉价原材料来源、即将开发的新技术、所需的土地和建筑物,等等。

新行为。

变革的行为意味着以不同方式工作。

这个术语主要适用于人际关系(例如,管理者和他们下属之间,或者来自两个不同部门的合作队伍之间)。

但是,它也包括在工作情况中的个人行为(例如,工人是否使用安全设备防止事故,销售人员如何对待客户,或者总经理是否实际上停止延缓不合心意的决定)。

新成就如果上述五个领域中的变革在经济、财务、社会或其他衡量成就的指标方面产生了改进,新成就就取得了。

这些变革可以在个人(工作站)、单位(车间、队伍、小组、工厂、部门)、或组织(企业、机构、部)的角度上观察。

高水平的成就是一个压倒一切的目标,任何可能的情况下,都可用来评价结果和显示收益。

如果能提高能力的咨询目标不在于取得业绩,这种咨询只是一种学术练习,从财务观点来看是一种奢侈。

但是,一旦这种情况发生,晕种变革的成就不能用来评价结果(例如,培养了新的能力而且有了机会,但客户却推迟采用这些能带来高度成就的措施)。

同样,客户在一定环境下提高的经营和管理能力,同立即衡量出来的经济和财务业绩相比,可以看成是更重要和更持久的收益。

短期和长期收益在一些咨询任务中,有必要区分和比较短期收益和长期收益。

印象深刻的短期结果可能忽视企业的未来前景和需要,并且可能损害客户的长期利益。

相反,如果咨询任务看重长期收益,适度的或非短期成果可能是有道理的。

而如果咨询追求的首先是短期收益,也应该始终关注客户企业的未来前景和长期效果。

评价咨询过程对咨询过程的评价建立在这样一个假设的基础上,即过程的有效性强烈地影响着咨询任务的结果。

这一点涉及到咨询任务的首要目标是行为变革:如果一类新的行为和过程要在客户组织中建立起来(结果),咨询师必须选择和为客户建议能产生预期结果的咨询方式以及干预方法(过程)。

例如,不可能通过提供一个关于解决问题和制定决策的讲座或分发技术短文,就能使客户解决问题的能力得到真正的提高。

咨询师--客户关系以及干预方法,在咨询过程中是发展的。

不同的方法可被采用,并且过程变得具有或多或少的合作性与参与性,以及或多或少的有效性。

评价说明这一点。

要予以评价的咨询过程的主要范围如下述。

咨询任务的设计(合同)。

从考察关系的开始起步是有益的。

要提出的问题包括:·咨询需求是如何以及由谁制定的?·咨询师是怎样被选中的?使用何种标准和程序?·咨询的目的清楚吗?它是否过于狭窄和模糊?·针对客户的需求和具体条件来说,咨询任务的设计是否清楚、现实、适当?·目的、目标和投入的最初定义是否为咨询任务计划提供了一个良好的框架和指导?目标是充分但并非不可能的期望吗?·咨询方式曾被恰当地确定、讨论并理解了吗?人们的作用和职责在一开始就向他们宣布了吗?投入的数量和质量。

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