笛子社团总结
关于社团的心得体会8篇
关于社团的心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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竖笛的社团活动总结9篇
竖笛的社团活动总结9篇竖笛的社团活动总结9篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是为大家整理的竖笛的社团活动总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
竖笛的社团活动总结篇1本学期竖笛兴趣小组队员来自四年级的部分同学,共有学生30人,活动18次。
现将活动作以下小结:辅导内容:结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。
出勤情况:作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。
活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。
管理情况:为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。
这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。
除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。
因此,在训练的管理上比较轻松、有效。
学习成效:通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。
学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。
存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:学生的视唱及音准有待于进一步提高。
高音的吹奏不到位。
姿势有陋习下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。
竖笛的社团活动总结6篇
竖笛的社团活动总结6篇竖笛的社团活动总结6篇不知不觉中一个精彩的活动结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,不如让我们总结经验,展望未来。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是为大家整理的竖笛的社团活动总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竖笛的社团活动总结篇1为了扩展学生的知识面,提高学生的音乐综合素质,满足部分乐器爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂。
本学期我担任了八孔竖笛的辅导,一学期即将结束,做一下简单的小结:一、活动目标:1、通过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高,在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识,提高了学生的欣赏水平及创造能力。
2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧,并运用到演奏中。
已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌(乐)曲6—8首。
例如:简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》,中等难度《十分钟》《大家来唱》,难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。
3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理,更好地运用到歌曲识谱教学,并提高了部分学生的识谱水平。
4、提高学生的音乐表现力,促进学生创造性的发挥。
5、作为课堂练习乐器,极大地促进了课堂教学。
6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动,组成了200多人的队伍与口风琴合作,给学生提供了一次展示自我的舞台。
二、采取的措施:1、根据学生的实际状况,注意分层次教学。
2、注重发挥优生的带头作用,帮助后进生学习。
3、对不同层次的学生提出不同要求,调动学生学习的积极性。
三、基本要求:1、教师认真准备好每一次辅导活动,要求所讲知识通俗易懂,对练习曲目并有一定的兴趣性。
2、组织学生按时参加活动,不得旷课迟到,抓好学生训练的时间保障。
3、教师认真的做好每一次活动纪录,鼓励学生认真完成辅导老师布置的作业,保证练习的效果。
四、存在的问题:1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀,四年级八班参与踊跃人数最多,还有3个班没有参加。
竖笛的社团活动总结模板锦集6篇
竖笛的社团活动总结模板锦集6篇竖笛的社团活动总结模板锦集6篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。
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竖笛的社团活动总结篇1为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情况作以下总结:一、指导思想:为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。
二、活动目标:1、竖笛加强了学生的识谱能力。
我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅能够单独吹奏几首练习曲,而且能准确无误的演唱乐谱。
2、吹奏互动增强学生的自信心。
小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人伴奏,自己仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。
同时还可以结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。
3、鼓励学生多参加活动。
在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。
学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评。
在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。
在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力。
竖笛的社团活动总结10篇
竖笛的社团活动总结10篇竖笛的社团活动总结10篇不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是收集整理的竖笛的社团活动总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竖笛的社团活动总结篇1为了扩展学生的知识面,提高学生的音乐综合素质,满足部分乐器爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂。
本学期我担任了八孔竖笛的辅导,一学期即将结束,做一下简单的小结:一、活动目标:1、通过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高,在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识,提高了学生的欣赏水平及创造能力。
2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧,并运用到演奏中。
已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌曲6—8首。
例如:简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》,中等难度《十分钟》《大家来唱》,难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。
3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理,更好地运用到歌曲识谱教学,并提高了部分4、提高学生的音乐表现力,促进学生创造性的发挥。
5、作为课堂练习乐器,极大地促进了课堂教学。
6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动,组成了200多人的队伍与口风琴合作,给学生提供了一次展示自我的舞台。
二、采取的措施:1、根据学生的实际状况,注意分层次教学。
2、注重发挥优生的带头作用,帮助后进生学习。
3、对不同层次的学生提出不同要求,调动学生学习的积极性。
三、基本要求:1、教师认真准备好每一次辅导活动,要求所讲知识通俗易懂,对练习曲目并有一定的兴趣性。
2、组织学生按时参加活动,不得旷课迟到,抓好学生训练的时间保障。
3、教师认真的做好每一次活动纪录,鼓励学生认真完成辅导老师布置的作业,保证练习的效果。
四、存在的问题:1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀,四年级八班参与踊跃人数最多,还有3个班没有参加。
竖笛的社团活动总结7篇
竖笛的社团活动总结7篇竖笛的社团活动总结7篇精彩的活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如让我们总结经验,展望未来。
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竖笛的社团活动总结篇1教学内容1、学习吹竖笛。
2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。
教学目标:1、能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。
2、认真聆听两首欣赏歌曲,比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。
教学过程:1、教师手持竖笛向学生展示,简介竖笛知识。
2、教师亲自为学生演奏一段轻松、活泼、优美、抒情的小乐曲,也可以播放竖笛演奏的录像,激发学生对学习竖笛的兴趣。
3、学习吹竖笛,从5、6、7、1四个音学起,先练习吹长音:5―――、6―――、7――-1―――反复练习。
4、教师示范,学生模仿,对着书上的曲谱,练习吹奏。
5、分组练习,教师指导,互相学习,切磋技艺。
6、请学生为大家吹奏小乐曲《回忆》,其他同学可以随着旋律作指法练习,巩固学习成果。
7、师生合作演奏《颂祖国》教师钢琴伴奏,学生吹奏竖笛,培养学生的听辩能力和合作意识。
8、欣赏《飞来的花瓣》(1)教师引导:同学们,你们知道教师节是哪一天吗?为什么要为教师规定一个节日?教师节这一天你们准备做点什么?你能为大家讲一个你身边的老师最令你感动的故事吗?你最喜欢什么样的老师?(2)学生活动:与同学一起讨论,互相启发、提示,发表见解。
(3)播放录音:《飞来的花瓣》(合唱),认真聆听,感受作品的意境。
(4)教师引导:“你从这首歌里听到了什么?想到了什么?有什么样的感受?(5)学生活动:结合个人的生活经历,谈一谈欣赏后的体会。
(6)师生互动:老师要结合自己的成长过程,向学生讲一个自己当老师的故事、或自己老师的故事,引起学生的共鸣,深刻理解音乐作品的内涵。
(7)生活动:再次听录音,认真聆听,进一步思考并感受作品的力度、速度、情绪、情感的对比变化。
班级竹笛社团活动总结
班级竹笛社团活动总结班级竹笛社团活动总结精彩的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。
写活动总结可马虎不得哦,以下是小编收集整理的班级竹笛社团活动总结,欢迎阅读与收藏。
班级竹笛社团活动总结1从古至今,中国笛子可以说是人类最古老的乐器。
学习竹笛的意义:既可让人享受高雅艺术之魅力,又能让人感悟中华民族文化之精神,同时笛子又是推进艺术教育与素质教育最易于普及且最能体现中华民族精神的乐器。
另外,通过笛子学习过程科学的呼吸方法(腹式呼吸)的训练,能大大提高孩子肺活量,有益于体魄健康形成。
学生通过练习,理解并掌握唇、气之间的配合技艺;音质上低音区浑厚、松、沉;中音区圆润、明亮;高音区清脆、有穿透力;能对音色进行粗细、明暗的的控制、音量上有一定幅度的控制和变化;理解并掌握音准控制的方法和要领;通过练习乐曲,掌握基本的指法、音阶、是竹笛入门课程的重要环节。
通过一个学期的学习,孩子们对中国传统乐器产生了浓厚的兴趣,也明白了学音乐,想要获得,必须先付出,想要绽放,必要先下功夫。
懂得了坚持与努力,感受到音乐的美妙和学习的快乐!班级竹笛社团活动总结2校竹笛队已经建立一年有余,学生剩余10人,大致分层两个层次,平时坚持练习的和练习时间严重不足的。
为更好提高我校的器乐教学,特将本学期训练工作总结如下:(一)队伍建设:本学期在原竹笛队伍的基础上,按照进度分为两个时间段教学,学员通过参加分层次训练,演奏水平逐步提高。
(二)训练时间:本学期除了少部分时间段和学校活动冲突外,其余时间基本能保证,本学期共训练了10次,每次一小时。
部分时间受影响的我就利用中午及下午的`时间加紧训练,以保较好的训练效果。
(三)自我完善:作为竹笛队辅导老师,在教学生的同时,我不断的加强学习,提高自己的演奏水平。
在训练时,保证训练时间,并耐心指导;对于个别队员进行思想教育,树立训练自信心,以确保活动顺利开展。
竖笛的社团活动总结5篇
竖笛的社团活动总结5篇竖笛的社团活动总结5篇快乐有趣的活动已经告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是精心整理的竖笛的社团活动总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竖笛的社团活动总结篇1从我大学进入笛箫协会开始学笛子到现在,已经有四年多了,回忆这几年时光,有很多收获,有很多快乐,但是也有太多不足和太多愧疚。
我从小就喜欢笛子,几岁的时候就开始接触笛子,但是,在进入笛箫协会之前,一直都是自学,或者说根本谈不上学,而是吹着玩。
那个时候能吹一些简单的流行歌曲,自我感觉很良好。
进入笛箫协会之后,先后跟几个老师学习过,开始的时候跟我们学校几个竹笛专业的学生学习,学到了一些基本功和几个曲子,曲子有《小放牛》、《姑苏行》等,虽然那时觉得吹得还过得去,但现在看来,吹得的确不怎么样。
后来就是跟郭老师学习,这中间有很长一段时间没有正式的上课学习,而是自己练习,偶尔找老师指点指点。
那时候瞎吹一些曲子,乱七八糟的也不便提及,但是也还是学到很多东西,功夫和技术都有所长进,总是在一段时间过去之后觉得自己吹得又好些了。
大概到了大四的时候,才正式上课学习,感觉正式了,学的东西也多了,进步也快了,对笛子也更有心了。
很不幸,我是个懒散惯了的人,明明可以有很多时间去练习的,可是自己却玩别的去了,浪费了宝贵的时间。
还有我自己用心也不够,这么多年了,如过勤学苦练下来,绝不是现在这个水平,如今只有珍惜以后的时间了。
学笛这么久,也有颇多的感受,可以用几个字来概括:修、学、练、松、悟。
先说“修”字。
这里说的是学笛人的人品修为,做到做事先为人,学艺先修心。
和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。
孙猴子得道之前本领何等之高,但终究是个妖猴。
学笛子一样,我想做任何事都一样,虽不一定要有什么大彻大悟之心,但必须有一颗真诚善良的心。
用心去对待笛子,用心对待笛子上的每一个音,用心去对待笛子的每一个技巧,还要用心去对待身边每一个人,每一件事,做到“人”,做到问心无愧。
竖笛的社团活动总结范文汇总8篇
竖笛的社团活动总结范文汇总8篇竖笛的社团活动总结范文汇总8篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?下面是为大家收集的竖笛的社团8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
本学期根据学校的安排,我们二年级参加的是竖笛社团,那么我班参加共有学生72人,其中女生有28人。
现将活动作以下小结:因为这些学生是初次接触竖笛,那么为避免学生对学习产生倦怠心理,我们在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。
作为辅导教师每次我们均能提前到达本班教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。
活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。
这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。
除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。
因此,在训练的管理上比较轻松、有效。
通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。
学生学会了《我和竖笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有妈妈好》、《上学歌》等歌曲。
存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:(1)学生的视唱及音准有待于进一步提高。
(2)高音的吹奏不到位。
(3)姿势有陋习下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽我们最大的努力提高演奏水平和效果。
本学期竖笛兴趣小组队员四年级的部分同学,共有学生30人,活动18次。
现将活动作以下小结:结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。
笛子社团工作总结
笛子社团工作总结背景笛子社团是一个由热爱笛子音乐的学生组成的社团。
本文档旨在总结笛子社团的工作成果和经验。
工作内容1. 组织演出:笛子社团在过去一年内成功举办了三次精彩的音乐演出活动。
我们邀请了专业演奏家和其他学校的音乐社团参与演出,展示了多样化的笛子音乐风貌,并赢得了观众的赞赏和喝彩。
2. 练和指导:为了提高成员的演奏水平,我们每周组织集体练和个别指导课程。
通过这些活动,成员们得到了更多的演奏技巧和音乐理论知识,提升了他们的音乐表现能力。
3. 社团宣传:为了吸引更多的学生加入笛子社团,我们积极开展社团宣传活动。
我们在校内举办了音乐沙龙,组织了演奏示范,向其他学生展示了笛子的魅力和潜力。
此外,我们还利用校园宣传媒体和社交媒体发布海报和活动信息,提高了社团的知名度和影响力。
取得成果1. 社团规模扩大:通过社团宣传和音乐活动的成功,笛子社团的成员数量得到了显著增长。
我们目前已经有超过30名积极参与的成员,其中不乏一些有潜力的优秀笛子演奏家。
2. 成员技术提升:通过持续的练和指导,社团成员们在音乐技术方面有了长足的进步。
他们的演奏水平和表现能力得到了明显提高,使得我们的音乐演出更加精彩和专业。
3. 社团合作加强:笛子社团与其他音乐社团建立了合作关系,参与了多个联合演出项目。
这些合作不仅丰富了我们的音乐活动内容,也促进了不同音乐团体间的交流和合作。
经验总结1. 稳定领导力:社团需要稳定的领导力来组织工作并保持成员的积极性。
我们发现,在每个学期初选出一个负责人,并设立明确的工作分工,可以有效推动社团的发展和工作进行。
2. 多样化活动形式:为了吸引更多学生参与,我们要不断创新活动形式。
可以组织一些特殊主题的演出,或者举办有趣的音乐工作坊,让学生们有更多互动和研究的机会。
3. 利用校园资源:我们可以利用学校的演出场地、器材和宣传渠道,降低社团活动的成本和难度。
同时,与其他音乐社团和教师建立合作关系,可以获取更多的资源和指导。
笛子社团期末总结
笛子社团期末总结一、总结笛子社团的2019-2020学年已经接近尾声,回顾这一年的社团工作,我们经历了许多挑战和成长。
通过成员的共同努力,我们取得了一些有意义的成果,同时也发现了一些需要改进的地方。
在期末总结中,我将回顾我们社团的工作成果和不足之处,并提出下一学年的改进方向和目标。
二、工作回顾(一)成员建设在本学年,我们增加了一些新成员,并组织了一系列培训和活动,加强了成员的交流和技能提升。
我们邀请了专业的笛子演奏者来进行指导,让大家受益匪浅。
同时,我们也定期组织成员互相交流和分享经验,提高了整体的水平。
(二)演出活动在过去的一年中,我们共举办了五场演出,包括校园音乐会、社团展示和校庆演出等。
这些演出为我们展示了社团的成果,也提高了社团的知名度。
通过演出,我们得到了观众的肯定和鼓励,激发了成员们更加努力学习和表演的动力。
(三)社团宣传为了扩大社团的影响力,我们开展了一系列宣传活动,包括制作宣传海报、在校园电视台播放社团宣传片、参加社团招新展等。
这些宣传活动让更多的同学了解到了笛子社团,并吸引了一些对笛子感兴趣的同学加入我们的社团。
(四)社团管理社团管理是保证社团正常运行的重要环节。
在本学年中,我们建立了较为完善的社团管理制度,包括成员考勤、活动安排、资金管理等方面。
通过完善管理,我们的社团工作更有条不紊,活动效率也大大提高。
三、存在的问题在社团的运作过程中,我们也面临了一些问题和挑战,需要加以改进和解决。
(一)成员稳定性由于大学生活的多变性,一些成员因个人原因离开了社团。
因此,我们需要加强成员的凝聚力和稳定性,鼓励他们积极参与社团活动,提高社团的整体实力。
(二)演出规模在演出活动中,我们普遍存在着参与人数不足的问题。
这不仅影响了表演质量,也无法充分展现社团的实力。
因此,我们需要加强对社团演出的宣传,并通报演出时间和地点,在提前做好准备的前提下,提高演出活动中的参与度。
(三)活动创新社团活动的创新是社团发展的重要保证。
长笛社团期末总结
长笛社团期末总结一、引言长笛是一种优美的乐器,它在艺术和娱乐领域具有广泛的应用。
长笛社团是一个由热爱长笛的学生组成的组织,旨在提高大家的长笛演奏技巧和音乐素养。
经过一个学期的努力和奋斗,社团成员们在各方面都有了长足的进步。
本文将对长笛社团的学习情况、社团活动以及团队合作等方面进行总结和分析,同时也对下学期的发展提出一些建议。
二、学习情况1.个人技巧提高在本学期的学习中,社团成员们通过每周的集体排练和个人练习,不断提高了自己的长笛演奏技巧。
大家针对自己的薄弱环节制定了专门的练习计划,并严格按照计划进行练习。
通过不断的积累和努力,社团成员们在技巧方面取得了显著进步。
2.乐曲演奏水平提高社团成员们在学习中不仅注重个人技巧的提高,还注重团队合作能力的培养。
大家通过集体排练和小组合奏等形式,一起演奏乐曲,不断完善和提高乐曲的演奏水平。
在社团成员们的共同努力下,我们成功地演奏了一些经典的长笛曲目,展示了长笛的美妙音色。
三、社团活动1.音乐会表演为了提高社团成员们的演奏水平和更好地展示长笛的魅力,社团开展了一次音乐会表演。
在表演中,社团成员们分别进行了独奏和合奏,展示了个人和团队的才华。
通过音乐会表演,社团成员们不仅锻炼了自己的演奏技巧,还提高了舞台表演的能力。
2.学术交流为了拓宽大家的音乐视野,社团组织了一次长笛学术交流会。
在交流会中,社团成员们听取了专业长笛演奏家的讲座和演奏。
演奏家分享了自己的演奏经验和音乐理解,给社团成员们带来了很多启发和思考。
此外,社团成员们还互相交流了在学习中遇到的问题和解决方法,相互学习和帮助。
四、团队合作在长笛社团的学习和活动中,团队合作是非常重要的。
社团成员们通过合奏和合唱等形式,培养了相互合作和相互支持的能力。
大家在集体排练中互相指正和帮助,共同努力达到更高的演奏水平。
通过团队合作,社团成员们学到了很多宝贵的合作经验,也增强了团队凝聚力和向心力。
五、反思与展望1.个人提高通过本学期的学习和训练,我深刻感受到了学习长笛的难度和必要性。
小学竖笛社团期末总结
小学竖笛社团期末总结第一节:序言小学竖笛社团期末总结,将回顾和反思我们在这个学期的成长和收获。
本社团旨在培养学生们对音乐的兴趣,提高他们的音乐素养和演奏技巧。
通过这个学期的学习和实践,我相信我们每个社团成员都有了明显的进步,无论是技巧还是表现力都有了很大的提升。
下面我将就我们这个学期的主要活动和成果进行总结和评价。
第二节:活动回顾本学期我们组织了多次排练和演出,让每个成员都能有机会展示自己的才能。
在每次排练中,我们注重培养学生的团队合作意识和相互配合能力。
通过练习,我们的社团成员们逐渐学会了如何在团队中共同努力,互帮互助。
每一次排练我们都能看到大家在相互交流中不断进步,每个成员都得到了锻炼和提高。
此外,我们还参加了学校和社区的演出活动。
通过这些演出,我们有机会锻炼自己的表演技巧,在观众面前展示我们的成果。
每一次演出都是一次宝贵的机会,让我们感到充实和满足。
我们在演出中收获了热烈的掌声和观众们的鼓励,这也一直激励着我们更加努力地学习和演奏。
第三节:团队合作在这个学期的活动中,团队合作是我们最大的收获之一。
我们明白一个好的团队需要每个成员的努力和付出,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。
在排练中,我们互相帮助,互相鼓励,共同攻克了许多困难和挑战。
通过互相交流和合作,我们不断提高,团队的凝聚力也大大增强。
此外,我们的指导老师也是我们团队合作的重要一环。
老师们耐心地教导我们各种技巧和知识,为我们解答问题和指导我们的练习。
他们的付出让我们学到了很多,同时也让我们深感老师对我们的关心和支持。
我们也会将老师的教诲牢记心中,更加努力地学习和练习。
第四节:个人成长在这个学期,每个成员在个人的音乐素养和演奏技巧方面都有了明显的提高。
小学生们是非常有天赋和潜力的,他们吸收能力强,通过一系列的训练和练习,他们的音乐基础得到了加强,演奏水平也得到了提高。
每个成员都学会了正确的吹奏姿势和技巧,并且能够熟练地演奏一些简单的乐曲。
竹笛社团个人期末总结
竹笛社团个人期末总结一、引言竹笛,一种具有悠久历史的古老乐器。
它的音色悠扬,吹奏时悦耳动听,成为许多音乐爱好者追求的目标。
我来到竹笛社团已有一学期的时间了,这段时间里我收获了很多,也遇到了不少困难和挑战。
在社团活动即将结束之际,我希望通过这篇个人期末总结,对这一学期的成长和收获进行回顾和总结,并整理出我在学习竹笛方面的优点和不足之处,以及未来的学习计划和期望。
二、成果与收获在这一学期里,我参加了竹笛社团的各种活动和训练,通过不断练习和钻研,我逐渐掌握了竹笛的演奏技巧和表现方法。
在社团的交流演出中,我不仅有机会与其他成员一起合奏、互相学习,还有幸参加了一些校内外的比赛和演出,提高了自己在竹笛演奏方面的能力。
此外,我还参加了社团内举办的专业讲座和研讨会,深入了解了竹笛的历史、演奏技巧和音乐理论等知识。
通过这些活动,我对竹笛有了更深入的了解,也拓宽了自己的音乐视野。
最令我自豪的是,在社团的组织与管理方面,我也有所贡献。
我担任了社团的财务部长,负责社团经费的收支管理和组织活动的预算规划。
通过这个角色,我学会了如何合理安排社团的资源,了解了预算管理和财务报表的制作,提高了自己的组织能力和团队协调性。
三、优点和不足在学习竹笛的过程中,我发现了自己的一些优点和不足。
首先,我具备一定的音乐素养和敏感性,能够较快地理解和掌握乐谱。
这让我在学习竹笛初期能够迅速进步,也能灵活地进行音乐表达。
其次,我有一颗坚持不懈、勤奋努力的心。
无论遇到多大的困难和挑战,我都能够不气馁地坚持下去,积极寻找问题的解决办法。
然而,我也发现了自己的不足之处。
首先,我对基础知识的掌握还不够扎实,没有进行系统的学习。
这导致我在一些复杂和高难度的曲目上遇到了困难,无法做到流畅、准确地演奏。
其次,我对音乐理论的了解还不够深入,只是停留在一些基本概念上。
这使得我在音乐表达和演奏技巧上有一定的局限性,无法更有效地传达自己的情感和理解。
四、学习计划和期望基于以上的分析,我制定了以下的学习计划和期望:1. 基础知识的巩固:我计划利用寒暑假的时间,参加专业的竹笛培训班,系统地学习竹笛乐理知识和演奏技巧。
竹笛兴趣小组期末总结
竹笛兴趣小组期末总结这个学期,我们竹笛兴趣小组在老师的带领下,共同度过了一段愉快而充实的时光。
在这个小组里,我们不仅学习了竹笛的基本知识和技巧,还磨练了耐心和团队合作的能力。
在小组的每一次活动中,我们都尽心尽力,充分展示了自己的热情和才华。
以下是我们小组本学期的总结。
首先,我们组织了一些基础知识的学习和讨论活动。
在这些活动中,老师为我们讲解了竹笛的历史、结构、演奏技巧和常见问题等内容,并通过示范和练习的形式让我们更好地理解和掌握这些知识。
通过这些学习活动,我们对竹笛有了更深入的了解,同时也提高了自己在竹笛演奏方面的能力。
除了基础知识的学习,我们还组织了一些竹笛演奏的实践活动。
在这些活动中,我们互相交流和分享自己的演奏心得和经验,不断总结和改进自己的演奏技巧。
有时候,我们还会进行一些小型的演出,以锻炼自己的表演能力和信心。
通过这些实践活动,我们的演奏水平得到了提高,同时也增强了自己的团队合作意识和自信心。
在本学期的竹笛兴趣小组中,我们还组织了一次参观和交流活动。
我们去了一家专门制作竹笛的工坊,亲眼见到了竹笛的制作过程。
在工坊的工匠们的指导下,我们甚至有机会亲手制作一支竹笛,并且亲眼目睹了竹笛的制作过程。
这次参观和交流活动让我们更加深入地了解了竹笛的制作工艺和技术,也提高了我们对竹笛的热爱和热情。
最后,在本学期结束之际,我们举办了一次小型的演出活动。
在这次演出中,我们展示了自己在竹笛演奏方面的成果,并吸引了很多人的关注和赞赏。
通过这次演出,我们不仅锻炼了自己的演出能力,还增加了对竹笛爱好者的认识和交流的机会。
同时,这次演出也是对我们学期学习成果的一次总结和展示,让我们更加有信心和动力继续在竹笛演奏方面努力提高。
总而言之,本学期我们竹笛兴趣小组通过学习、实践、交流和表演等活动,取得了不少成果。
我们不仅丰富了自己的竹笛知识和技能,还提高了自己的表演能力和团队合作能力。
在这个过程中,我们通过相互学习和鼓励,形成了紧密的合作关系和友谊。
笛子社团活动的活动感想
笛子社团活动的活动感想作为一名大学生,参加社团活动是我学习和生活中不可或缺的一部分。
在大学期间,我加入了笛子社团并参加了各种活动。
这些活动让我收获颇丰,不仅增强了我的音乐技能,还让我结识了很多志同道合的朋友。
在这篇文章中,我将分享我在笛子社团活动中的感想。
首先,笛子社团给了我很多学习的机会。
在参加笛子社团之前,我对笛子知之甚少。
然而,在社团活动中,我有机会接触到了各种各样的笛子曲目,包括中国传统曲目、西方音乐以及流行音乐。
在与老师和同学们的交流中,我不仅学到了很多新的知识,还提高了我的演奏技巧。
尤其是在社团的集体排练中,我从合奏中学到了很多东西,比如如何和谐演奏、如何与他人协作等。
这些都对我的音乐水平有了很大的提升。
其次,社团活动带给我了很多愉快的经历。
在社团中,我们经常举办一些音乐会和表演活动。
每一次活动都是一次极大的挑战,但也是一次极大的乐趣。
在排练中,我们常常因为音乐问题、节奏问题而产生一些争执,但在最终的演出中,我们的团结一致,把演出进行的非常成功。
在这个过程中,我感受到了团队的力量和团队合作的重要性。
此外,社团的活动也让我有机会结识了很多志同道合的朋友,我们一起努力,一起进步,一起分享音乐之美。
最后,笛子社团活动还让我更加深刻地感受到了音乐的魅力。
在社团的活动中,我发现音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种情感的表达和交流方式。
在演奏时,我可以尽情地表达自己的感受和情绪,也可以感受到他人的情感。
在社团的活动中,我领悟到了音乐的无穷魅力,这种感受是我通过任何其他方式都无法得到的。
总的来说,笛子社团活动给我的大学生活增添了很多色彩。
通过参加社团活动,我不仅学到了很多知识,还结识了很多朋友,更重要的是,我对音乐有了更加深刻的认识。
我相信,这些收获将伴随我一生,并让我受益匪浅。
希望在未来,我还能有更多的机会参加这样的活动,继续丰富自己的大学生活。
竖笛社团个人工作总结
竖笛社团个人工作总结
经过一学期的努力工作,我个人在竖笛社团的工作总结如下:
1. 策划和组织演出活动:我与社团成员合作,策划并组织了几次竖笛演出活动。
在筹备过程中,我负责与场地相关人员联系,协调排练时间,确定演出流程等。
在演出当天,我负责现场管理,确保活动顺利进行。
2. 提供竖笛指导:作为竖笛社团的一员,我积极与其他社团成员交流,共同进步。
我在社团内分享了我的竖笛技巧和经验,并与其他成员合作进行指导互助。
3. 参与社团活动推广:为了扩大社团的影响力和参与度,我积极参与社团活动推广工作。
我负责制作社团宣传海报,并在校内宣传栏及社交媒体上进行发布和分享,吸引更多同学关注和加入社团。
4. 组织音乐学习讨论会:为了加强社团成员之间的交流与学习,我组织了几次音乐学习讨论会。
在这些讨论会中,我们听取和分析了一些经典竖笛曲目,共同探讨演奏技巧和演绎方法。
5. 参与社团文化活动:除了竖笛相关的活动,我还积极参与了社团组织的其他文化活动。
比如音乐会观摩、参观艺术展等,这些活动不仅拓宽了我的艺术视野,也增加了我在跨学科交流中的能力。
总体而言,在竖笛社团的工作中,我积极参与各项工作,并与
其他成员充分合作。
通过不断努力,我不仅提高了自己的演奏技巧,还通过组织活动、推广工作和学习讨论会等方式,为社团的发展做出了贡献。
我将继续努力,为竖笛社团的繁荣发展做出更多的努力。
笛社团活动总结通用6篇
笛社团活动总结通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园竹笛协会工作总结
校园竹笛协会工作总结校园竹笛协会是我校一个活跃的学生社团,旨在推广和传承中国传统乐器竹笛。
在过去的一年里,协会成员们积极参与各项活动,取得了一系列的成就。
在这里,我将对协会的工作进行总结。
首先,协会组织了一系列的竹笛培训课程。
我们邀请了专业的竹笛演奏家作为指导老师,为成员们提供了高质量的培训。
通过系统的学习,协会成员们的竹笛演奏技巧得到了显著提升,并取得了一定的成果。
同时,我们还定期组织成员之间的交流分享,促进大家共同进步。
其次,协会举办了多场精彩的竹笛音乐会。
我们精心策划了音乐会的曲目和节目,邀请了校内外知名的音乐家和艺术家,为观众们带来了一场精彩纷呈的音乐盛宴。
这些音乐会不仅展示了竹笛的独特魅力,也提高了协会的知名度和影响力。
此外,协会积极参与校园文化活动。
我们组织了校内的各类比赛和演出,为学校的文化活动增添了一抹亮色。
协会成员们用激情和才华展示了竹笛的魅力,吸引了众多观众的关注和赞赏。
同时,我们还积极参与社区和公益活动,用音乐的力量传递爱与关怀,为社会做出一份贡献。
最后,协会注重团队建设和成员的个人成长。
我们定期组织各种培训和讲座,提高成员们的管理和组织能力。
同时,我们也鼓励成员们参与到社会实践中,培养他们的社会责任感和团队合作意识。
通过这些努力,协会的团队凝聚力和成员的综合素质得到了显著提升。
总的来说,校园竹笛协会在过去的一年里取得了许多成就。
通过举办培训课程、音乐会和参与各类活动,协会不仅提高了成员们的竹笛演奏技巧,也扩大了竹笛的影响力。
在未来,我们将继续努力,为更多人带来美妙的竹笛音乐,同时为社会做出更多的贡献。
小学顺笛社团工作总结
小学顺笛社团工作总结
在过去的一年里,小学顺笛社团经过全体成员的共同努力,取得了丰硕的成果。
在这里,我将对我们社团的工作进行总结,回顾过去的一年,展望未来的发展方向。
首先,我们社团在过去的一年里举办了多次音乐会和演出活动。
通过这些活动,我们不仅展示了自己的音乐才华,也为同学们带来了美妙的音乐享受。
这些活动不仅增强了社团成员之间的团结和合作意识,也让更多的同学对音乐产生了浓厚的兴趣。
其次,我们社团积极参与了学校和社区的公益活动。
我们不仅在校庆和文艺汇
演中积极表现,还在社区义演和慈善活动中担任义工,为社会贡献自己的一份力量。
这些活动让我们懂得了音乐的力量,也培养了我们的责任感和爱心。
另外,我们社团还不断加强自身的学习和提高。
我们定期组织专业的音乐课程
和训练,提升社团成员的音乐技能和表演水平。
同时,我们也邀请了一些音乐老师和专业人士来指导我们,让我们的音乐更加专业和精湛。
在未来,我们希望能够继续保持社团的活力和创造力,不断推出更多优秀的音
乐作品和精彩的演出。
我们也将继续参与各种公益活动,为社会贡献更多的爱心和关怀。
同时,我们也会不断提升自己的音乐水平,争取在更多的比赛和演出中取得更好的成绩。
总的来说,小学顺笛社团在过去的一年里取得了丰硕的成果,展现了自己的风
采和实力。
我们将继续努力,为更多的人带来美妙的音乐享受,为社会贡献更多的爱心和力量。
让我们携手并进,共同创造更加美好的未来!。
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兴旺寨乡中学笛子社团活动总结
本学期收获
时间飞逝,转眼间又临近期末,经过一学期的学习和训练,每名学员都在本学期学会到了笛子吹奏的基本知识和一定的技能,通过欣赏与实践,增强了对民族乐器笛子的兴趣,并通过练习能够吹奏简单的笛子小曲,学期末的时候通过乐曲吹奏比赛,社团成员可以展示自己的学习成果,大家取长补短,一起学习、共同进步。
存在问题
通过这学期的社团活动,我发现笛子的音量、音色与学生的演奏姿势有直接的关系,演奏姿势不好的同学基本上都存在着这些问题,音量吹不出的原因是口风没有找到最佳吹点,想找到最佳吹点必需做到演奏姿势正确。
笛身平、风门正,笛子不能歪、抬头和手指放松,造成压吹孔太多笛子发音不准,音色暗、音量放不开,各方面的技巧也不能很好的完成。
同学的笛子不是上下不正,而是左右不正。
这样直接造成口风吹出来是偏的,所以找不到最佳点,有漏气的声音。
吹着很费力而且高音不好控制,低音吹不满。
找到原因后通过调整音色马上不一样,学生也有了信心。
展望
总起来说这学期是比较有收获的一学期,我会再接再厉,我相信通过我们共同的努力会有社团学生在下学期会有更大的进步!。