鲁人版道德与法治-二年级上册第8课我锻炼 我健康-课件

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部编版《道德与法治》二年级上册精品课件(全册)

部编版《道德与法治》二年级上册精品课件(全册)

中秋节的诗
举头望明月,低头思故乡。 (李白《静夜思》)
海上生明月,天涯共此时。 (张九龄《望月怀远》)
请同学们讨论一下, 从这些名句中你感 受到了什么?
在古诗词中, 人们常常借明 月寄托自己的 思念之情。
教师 总 结
古人借诗词表达自己对家乡、 对亲人的思念之情,都想团 团圆圆过中秋。我们伟大的 祖国是一个大家庭,由于各 种历史原因,许多地方被分 裂出去了。让我们共同期盼, 我们的大家庭早日团圆!
三、讨论交流, 深化主题
我们了解了中秋节的知识,过中 秋时,美味的月饼,久违的亲人, 都让我们的心暖暖的。有这样一 句话,“天上月圆,人间团圆”, 是呀,中秋节是团圆的日子,团 聚与思念,都是中秋节的味道。 我们来看看教材中的小朋友是怎 样过中秋的吧。
中秋节,我们全家都非常高
兴,因为在外地工作的爸爸要回 家了,全家要团圆了。
今天的值日 生对工作负 责吗?
值日生同学爱劳动, 对工作认真负责, 关心班级,不怕脏 和累,为班级尽职 尽责……
议一议
下面这些值日 生遇到了一些 难题,你们能 帮帮他们吗?
听故事

文 明 棋







文文
我发现守 规则会 “前进”
明明 棋棋
“文明棋” 让我们在玩 的时候就把 这些班级约
得更快。
定牢记于心
了。
板书设计
活动一:火眼金睛 活动二:规则大家订 活动三:一起来下“文明棋”
第二单元 我们的班级 第7课 我是班级值日生
激趣导入
歌曲《值日生》
今天轮到哪 几个同学值 日?请你们 跟大家说一 说你们是怎 样值日的。
发生矛盾

鲁人版道德与法治二年级上册全册课件

鲁人版道德与法治二年级上册全册课件
点击标题自由选课
1.1《找长处 同进步》 1.2《友好相处共成长》 1.3《班级荣誉靠大家》 2.1《一叶落知天下秋》 2.2《稻黄果香秋收忙》 2.3《中秋月 重阳晴》 3.1《读书乐趣多》
3.2《我锻炼 我健康》 3.3《文明的小客人》 3.4《我们去游玩》 4.1《做事有始有终》 4.2《做诚实的孩子》 4.3《我的小创意》
学。
发现自己的长处
看教材P03, 请同学们找一找自己的长处, 并写在课本上。
我的长处
制定向他人学习的计划表
我的学习目标 我向他学习 我的行动
制定人:
你打算如何实现自己的小计划呢?
闪光卡激励我进步
活动规则: 每个同学制作一张闪光卡,写上你佩服 的同学的长处
和你想对他说的话,写好后送给你佩服的那位同学。
想一想
你有没有过类似的情况?你身边的同学朋友有过这样的情况
吗?假如换做你,你将如何帮助新同学?
想一想
想一想你和同学还有哪些难忘的事,想好后写在课本上。
看教材P09
我和同学难忘的事
实践指导
小记者采访 活动规则:随机选择几位同学来讲台上按角色表演, 其中一位同学扮演小记者,其他同学分配各自的角色,小 记者向这几位同学分别提问:如何与同学相处?其余几位
己灵巧的小手制作出这么多的作品,不仅留住了美好的秋 天,更享受了劳动的乐趣,还给秋天增添了一份美丽!
2.2
第二单元 · 第二课
稻黄果香秋收忙
想一想
秋天都有哪些果实成熟了?我们一起来找一找。
看教材P21:丰收时节
想一想
高粱
橘子 玉米 小麦 ... ...
课堂活动—猜谜语
下面我们来猜一猜关于秋天果实的谜语吧!

二年级上册道德与法治上册课件

二年级上册道德与法治上册课件

二年级上册道德与法治上册课件一、教学目标本册教材的教学目标是让学生初步了解生活中的一些浅显的道德知识,养成初步的道德行为习惯。

通过系列主题活动,让学生理解、接受、熟悉教材内容,形成新的道德认识。

教材以儿童的生活为基础,具有综合性、开放性、情感性等特点。

在教学过程中,要充分利用教材资源,注意活动之间的相互融合,注重以学生生活和认知经验为基础,结合学生的心理发展规律,结合社会生活实际,努力提高课堂教学的实效性。

二、教学重点与难点本册教材的教学重点是养成良好的学习习惯,培养积极的学习情感,学习必要的生活技能;让学生养成良好的生活能力;通过法制教育,使学生了解与其生活相关的有关法律、法规。

教学难点是培养积极的学习情感,主动探究的精神以及健康的人格。

三、教学措施1. 全面把握课程目标。

在教学中通过多种方式使学生既明确知识结论,又懂得知识获取的过程和学习方法。

2. 充分体现新理念,爱护学生,开发学生创造思维。

培养学生的全面素质。

同时注意以科学的方法启迪学生,使教学任务能够逐步完成。

3. 注意结合教材内容的特点,抓住学生的认知规律,提高学生的认知水平。

在探究活动中培养学生的观察、描述、总结等能力。

4. 尊重学生个体差异。

对学习有困难的学生,应多给予关爱和帮助;对学习优秀的学生,可以当面提出表扬或建议,激励他们更上一层楼。

四、课时安排(每周4节)1. 校园里的号令 2课时2. 校园平安 2课时3. 快乐小玩家 2课时4. 我爱我们的班级 2课时5. 我们分享我们的欢笑 2课时6. 请到我的家里来做客 2课时7. 爱护我们共有的家园 2课时8. 我爱动物朋友 2课时9. 我们的地球家园 2课时10. 我能为家人做些什么 2课时期末复习与测试 4课时五、复习安排本册教材内容分为四个单元:第一单元和第六单元有6课内容;第二单元和第三单元各有5课内容。

复习时采取单元复习的方式,把四单元的内容合并在一起复习。

采取多种形式进行复习,查漏补缺。

道德与法治二年级上册课件

道德与法治二年级上册课件

道德与法治二年级上册课件一、引言道德与法治教育是培养学生良好品德和法治观念的重要途径。

二年级是学生道德观念和法治意识形成的关键时期,因此,我们应重视并做好这一阶段的道德与法治教育工作。

本文将围绕道德与法治二年级上册课件的设计与实施进行探讨。

二、课件设计1、教学目标本课件的设计旨在帮助学生了解道德与法治的基本概念,培养其良好的道德品质和法治意识,使其能在日常生活中表现得更加优秀。

2、教学内容教学内容主要包括:道德准则、法治原则、安全常识等。

在课件设计中,我们将结合教材,以生动有趣的方式呈现这些内容。

3、教学方法课件将采用多种教学方法,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,以增加学生的参与度和兴趣。

三、课件实施1、导入新课:通过问题导入、情境创设等方式,引导学生进入学习主题。

2、新课学习:通过图片、视频、案例等形式,呈现道德与法治的相关知识,引导学生学习、思考。

3、实践活动:组织学生进行道德实践和法治案例模拟等活动,加深其对知识的理解与应用。

4、总结评价:通过学生自我评价、小组互评等方式,了解学生的学习情况,给予针对性的指导和建议。

四、结语本课件的设计与实施旨在帮助二年级学生更好地了解和掌握道德与法治的基本知识,培养其良好的品德和法治观念。

通过多种教学方法的运用和实践活动的设计,增强学生的学习兴趣和参与度,提高其道德认知和法治意识。

我们应不断更新和完善课件内容和方法,以适应时代的发展和学生的需求。

二年级上册的道德与法治课程,是针对小学生思想道德与法治观念的综合性课程,旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

道德教育是二年级上册道德与法治课程的核心内容之一,它旨在培养学生的道德观念和行为习惯。

课程中涉及到了家庭、学校、社区、国家等各个方面的道德规范,并通过具体案例和实践操作来帮助学生理解并遵守。

例如,课程中引导学生理解“尊重他人”、“诚实守信”等基本道德规范,并通过实践活动来加深学生的理解。

法治观念是二年级上册道德与法治课程的另一个重要方面。

二年级《道德与法治》上册全册课件

二年级《道德与法治》上册全册课件
国际合作与全球治理
阐述国际合作在应对全球性问题中的重要性和作用,介绍 全球治理的理念和实践,引导学生理解国际合作与全球治 理的意义和价值。
中国的应对策略与贡献
介绍中国在应对全球性问题中所采取的策略和措施,以及 取得的成就和贡献,增强学生的国家认同感和国际视野。
培养国际视野与跨文化交流能力
国际视野的内涵与意义
保持教室、图书馆等公共场所的整洁和安 静。 尊重师长、团结同学,礼貌待人。
遵守考试纪律,诚信应考。
家庭生活中的规则
尊敬父母、长辈,听从教导。
承担力所能及的家务劳动,培养独立生活 能力。 合理安排作息时间,保证充足睡眠。
节约用电、用水等资源,树立环保意识。
社会生活中的规则
遵守公共秩序,排队等候、礼让老弱病残 孕。
以为居民提供舒适、便捷的生活条件。
爱护社区环境与设施的意义
02
爱护社区环境和设施是每个居民的责任和义务,只有共同维护
才能创造更加美好的生活环境。
爱护社区环境与设施的具体行动
03
居民可以通过不乱扔垃圾、不随意破坏公共设施、积极参与绿
化美化等方式爱护社区环境与设施。
参与社区活动与建设
01
社区活动与建设的意义
尊重文化差异
阐述尊重文化差异的重要性,培养学生开放、包容的心态,学会欣 赏和尊重不同文化。
文化交流与融合
介绍不同文化之间的交流与融合现象,探讨文化交流的意义和影响 ,引导学生积极参与文化交流活动。
国际交流与合作的重要性
国际交流与合作的意义
阐述国际交流与合作在促进世界和平与发展、推动全球治理等方面的作用,引导学生认识 国际交流与合作的必要性。
参与社区活动与建设是增强居民归属感和凝聚力的重要途径,可以促进

第三单元、丰富的校外生活《第2课、我锻炼我健康》教案——统编(部编)二年级(上册)《道德与法治》

第三单元、丰富的校外生活《第2课、我锻炼我健康》教案——统编(部编)二年级(上册)《道德与法治》

2、我锻炼我健康一、课题目标情感与态度喜欢锻炼身体,园意堅持参加体育活动。

行为与习惯初步养成良好的运动习惯。

知识与技能知道初步的健康常识,进行活动时注意安全,有自己喜欢的体育活动|过程与方法通过讨论交流、亲自体验,感受体育设炼带来的身体变化和快乐,学习用观察、讨论等方法进行简单的探究活动。

二、教学设计跑跑跳跳身体好学情分析喜欢运动是儿童的天性,低年级的学生更是喜欢,除了极个别特别安静缺乏运动天大多数学生酷爱运动。

但是大家缺乏的是运动的坚持以及运动前或者运动时的自我保护。

教学准备1、学生: 前置性作业: 学生搜集自己锻练身体、玩器械时的照片并做好采访家人的记录表。

2、教师准备好相关课件。

教学目标1、愿意跟同学交流自己喜欢的运动,培养喜欢运动的好习惯。

2、了解不同的锻炼方式,感受锻炼身体的好处。

3、了解使用器械锻炼身体要让意安全,做好准备活动。

教学重难点知道锻炼身体的好处,选择适合自己的运动并注意安全。

教学策略针对二年级学生的认知、身体、情感特点,采用讨论式、体验式教学方法,充分肯定运动锻炼给同学们健康成长带来的益处,并对喜欢运动的同学进行表扬、鼓励。

在基础上,通过短片了解运动的注意事项,确保安全,并鼓励学生与家人一起锻炼。

教学过程一、激发兴趣,导入新课出示学生在家里或者运动场进行锻炼的照片,引导学生观察交流设计意图通过观看同学们在家里或者运动场进行锻炼的照片,激起学生本节课学习的兴趣和热情。

二、主题探究活动活动一: 我喜欢的运动1、刚才这些同学喜欢的运动都有哪些?2、你们喜欢什么运动? 小记者来采访,问问同学们都喜欢哪些运动。

设计意图通过小记者采访的形式,了解分享同学们喜欢的运动。

活动二: 锻炼身体好处多1、小组交流运动的益处。

2、小组汇报全班补充,(少感冒、吃饭香、有毅力……)3、针对少量同学现身说扶提问经常生病的同学,说说自已最近一周或一个月的运动量,分析开提建议。

设计意图通过小组合作交流,来进一步总结锻炼身体的必要性,使那些运动少的同学有所感悟和改变。

三年级上册道德与法治课件-1.2身心健康的我∣鲁人版(共10张PPT)

三年级上册道德与法治课件-1.2身心健康的我∣鲁人版(共10张PPT)

左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭
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2.请你帮助我 每个学生在纸上写出自己或周围小朋友平时好的和不 好的生活习惯,折好后传出本组,最后每个同学手中 留一张。把它打开后,四人一组交流,分析其哪些习 惯是好习惯,哪些是不好习惯及危害。针对不好的习 惯,大家出主意想办法,商量怎样改正,或把自己存 在的不良习惯,悄悄告诉自己信任的人,请他们监督 改正。
又是怎样克服的。
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好心情胜良药 1.故事感悟:好心情胜良药 讨论交流:为什么医生的一句话,会使这个病人发生那么大的变化?
己的身体。要想拥有健康的Байду номын сангаас体,良好的生活习
惯必不可少。
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锻炼好处多
1.根据调查交流反馈:你们经常参加体育锻炼吗?对你有
什么帮助? 2.活动范例:人们经常在什么地方,参加哪些体育锻炼? 参加锻炼前和锻炼之后,自己的身体有什么变化吗?
找找问题在哪里 结合生活实际谈谈自己在锻炼中常常遇到了哪些困难,
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陋习大清除 1.辩论:“不干不净,吃了没病”。你同意这种说法吗? 2.生活陋习大扫描 为什么“随地吐痰惹人厌”? “手蘸唾液点钱物”与他人无关吗? 许多人都明知吐痰传播细菌,不卫生,可为什么随地吐痰
的现象在生活中还时有发生呢?
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3.俗语、谚语 身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自
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第一章 ·健康自信的我
身心健康的我
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《健康歌》
左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭 早睡早起 咱们来做运动 抖抖手啊 抖抖脚啊 勤做深呼吸 学爷爷唱唱跳跳 你才不会老 笑眯眯 笑眯眯 做人客气 快乐容易 爷爷说的容易 早上起床哈啾 哈啾 不要乱吃零食 多喝开水 咕噜咕噜 我比谁更有活力

道德与法治二年级上册课件全册

道德与法治二年级上册课件全册

道德与法治二年级上册课件全册一、前言道德与法治课程是培养小学生道德素养和法律意识的重要课程,旨在引导学生树立正确的价值观,增强法治观念,养成良好的行为习惯。

本课件全册针对二年级上册道德与法治课程,全面涵盖教材内容,结合生活实际,以生动有趣的方式呈现,旨在激发学生的学习兴趣,提高道德与法治素养。

二、课程目标1.培养学生遵守纪律、尊重他人的良好品质。

2.增强学生的法治观念,使其自觉遵纪守法。

3.培养学生热爱生活、关爱他人的道德情感。

4.提高学生的环保意识,养成良好的环保习惯。

5.培养学生具备基本的自我保护能力。

三、课程内容1.遵守纪律,尊重他人了解纪律的重要性,学会遵守学校规章制度。

学会尊重他人,不侵犯他人权益。

2.爱护公共财物,遵守公共秩序培养学生爱护公共财物的意识,不损坏公共设施。

学会遵守公共秩序,维护良好的社会环境。

3.热爱生活,关爱他人培养学生热爱生活,珍惜生命的态度。

学会关爱他人,乐于助人,传递正能量。

4.环保意识,保护环境培养学生环保意识,了解环境保护的重要性。

学会节约资源,保护生态环境,养成良好的环保习惯。

5.自我保护,防范侵害培养学生具备基本的自我保护能力,学会自我防范。

了解防范侵害的方法,提高安全意识。

四、教学方法1.讲授法:讲解道德与法治的基本概念和知识点。

2.案例分析法:通过案例分析,引导学生思考问题,培养法治思维。

3.情景模拟法:设置情景,让学生在模拟环境中体验道德与法治的重要性。

4.小组讨论法:分组讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。

5.实践活动法:组织实践活动,让学生在实际操作中感受道德与法治的魅力。

五、课件特色1.紧扣教材:全面覆盖二年级上册道德与法治教材内容。

2.寓教于乐:以生动有趣的方式呈现,激发学生学习兴趣。

3.结合实际:紧密联系生活实际,提高学生的道德与法治素养。

4.注重实践:设置丰富多样的实践活动,培养学生的动手能力和实践能力。

5.融合德育:将德育教育融入课件,引导学生树立正确的价值观。

人教版小学二年级道德与法治上册全套ppt课件

人教版小学二年级道德与法治上册全套ppt课件
相处。
倡导改革创新精神
通过介绍我国科技发展的成就和 改革创新的重要性,鼓励学生积 极探索、勇于创新,为祖国的未
来发展贡献力量。
树立远大理想,报效祖国
树立远大理想
通过引导学生思考自己的人生目标和价值追求,帮助他们树立远 大理想,明确自己的人生方向。
培养社会责任感
通过介绍社会热点问题和社会公益事业,引导学生关注社会、关 心他人,培养社会责任感。
培养文明礼貌待人接物的习惯 ,从自身做起,从小事做起, 成为有礼貌、有素养的人。
05
祖国在我心中——爱国主义教 育
Chapter
认识伟大祖国历史文化
了解祖国悠久的历史
通过讲述历史故事、展示历史文物等方式,引导学生了解祖国悠 久的历史和灿烂的文化。
探究传统文化内涵
通过介绍传统节日、民俗风情等,让学生感受传统文化的独特魅力 ,增强对传统文化的认同感。
报效祖国,奉献社会
通过讲解报效祖国的方式和途径,鼓励学生努力学习、提升自我 ,将来为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
06
培养良好品德,做实守信是做人的基 本准则,要说到做到 ,不轻易许诺。
诚信是社会的基石, 要从小培养诚信意识 ,做一个诚实守信的 好孩子。
04
社会公共生活中的道德与法治
Chapter
遵守社会公共秩序
了解社会公共秩序的重要性,如维护社会稳定、促进社 会发展等。
学习遵守社会公共秩序的具体行为,如不随地吐痰、不 乱扔垃圾、不在公共场所大声喧哗等。
培养自觉遵守社会公共秩序的习惯,从小事做起,从我 做起。
爱护公共设施和环境
认识公共设施和环境的重要性,如提供便利、美化环境等。
传承优良家风家训
家风家训的概念及重要性

部编版《道德与法治》二年级上册精品课件(第1-8课)

部编版《道德与法治》二年级上册精品课件(第1-8课)

在海外的建设者们
在海上、在高山上、在边境线……都有解放军战士日 夜守护着祖国领土的安全;在热闹拥挤的人群中有武警官 兵保护着人民群众的安全
某边防团官兵在界江巡逻 海拔5318米的查果拉哨所
第一单元 我们的节假日 第4课 团团圆圆过中秋
一、谜语导入, 引出主题
孩子们,我给大家带来了一条谜 语:迎佳节,庆丰收,歌舞表演 乐融融,月饼香,月饼甜,全家 欢乐大团圆。儿歌中说到的“佳 节”是什么节?请你们猜一猜。
族人民隆重欢庆的节日。
从1949年到2017年,今年的10月1日是第
个国庆节。
重庆有一个烈 士陵园在哪里?你 知道吗?
9月30日,是中国烈士纪念日,我们向为 新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。
《中华人民共和国宪法》规定, 中华人民共和国国旗是五星红旗。
《中华人民共和国宪法》规定, 中华人民共和国国徽, 中间是五星照耀下的天安门, 周围是谷穗和齿轮。
第一单元 我们的节假日
第1课 假期有收获
活动一
回忆暑假
同 学 A
暑假里,我印象最深 的事是看星空。晚饭后, 我们在院子里乘凉。我和 妈妈找到了像勺子似的北 斗星„„
这是 我们全家 出去玩时 拍的照片。
同 学 B
暑假里,我学会了一 首很好听的歌,我唱给 你们听„„
同学 C
这是我假期采集的标本。
中秋节
同学们都答对了。中秋节 会在哪个季节悄悄地来到 我们身边呢?
秋天
你们知道中秋节是 每年的哪一天吗?
农历八月 十五
对,今天老师要 和大家一起来了 解了解中秋节的 知识。
二、认识中秋节, 了解各地过中秋 的传统习俗
谁来跟大家讲讲我们 看到的超市、商场中有关 中秋节的宣传场景呢?与 同组内的小朋友分享吧。

二年级《道德与法治》上册全册全套课件全篇

二年级《道德与法治》上册全册全套课件全篇

探究分享
你们知道“但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自 谁人之口吗?
对了,几百年前丙辰中秋的一个夜 晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的 中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但 愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。
探究分享
我们一起来欣赏这首绝妙好词吧。
《水调歌头·明月几时有》 苏轼
明月几时有,把酒问青天。 转朱阁,低绮户,照无眠。
6:40-7:00早锻炼
7:00-7:30吃早饭
7:30-8:10做家务
12:00-13:10午睡
8:10-8:40做作业
13:20-16:20参观动物园
8:40-10:00到新华书店 16:20-18:00看电视
购书
18:00-18:30吃晚饭
10:00-11:30看课外书 18:30-20:00制作航模
你们家有过这样的情况吗?你有这样的体会吗?
其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故 乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲 人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动 人诗篇!
学习新知 (二)中秋诗词佳句知多少 有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然
会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就 会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
➢ 为了青春的亮丽、生活的甜美,伸出你的手, 伸出我的手,让我们迎着新学期的曙光,共 同祝愿明天会更好。
歌曲欣赏
《明天会更好》 “轻轻放下沉重的书包,走进大自然的怀抱,看看忙碌 的世界,已经变得精彩地转个不停。 春天多么温馨,夏日充满激情,让昨日脸上的的疲惫随 记忆风干了。 抬头寻找天空的的翅膀,鸟儿高飞幸福欢唱,带走昨日 的困惑,无尽的烦恼,带来我们的笑容。 秋天金黄灿烂,冬天不再寒冷,用甜蜜累累的果实迎接 更大的收获。 唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让 我拥有你高兴的面孔,让我们的笑容,充满着青春的骄傲, 让我们期待明天会更好。”

二年级上册道德与法治课件-1.1 找成长 同进步 鲁人版(共13张PPT)

二年级上册道德与法治课件-1.1 找成长 同进步  鲁人版(共13张PPT)

制定向他人学习的计划表
你打算如何实现自己的小计划呢?
请同学们说一说收到闪光卡后的感想。
下面我们来看看图上的:我们都有长处
你有长处吗?你的长处是什么?
看教材P02:我们都有长处
请同学们说一说收到闪光卡后的感想。
制定人:
活动规则:随机选择一位同学,说出另外某一位同学的优点,大家来猜一猜这是哪位同学。
看教材P02:我们都有长处
请同学们找一找自己的长处,
我的长处
制定向他人学习的计划表
并写在课本上。 生活中,任何人都有长处。
请同学们说一说收到闪光卡后的感想。
学生苏明是个运动健将,常常在学校运动会中为班级夺得荣誉,只不过在学习成绩上表现一般,因此苏明总是缺乏自信心,觉得自己不是老师心中的好学生,同学心中的好伙伴。
制定向他人学习的计划表 你有长处吗?你的长处是什么? 看教材P03, 请同学们找一找自己的长处,并写在课本上。 下面我们来看看图上的同学们的长处是什么? 学生苏明是个运动健将,常常在学校运动会中为班级夺得荣誉,只不过在学习成绩上表现一般,因此苏明总是缺乏自信心,觉得自己不是老师心中的好学生,同学心中的好伙伴。 生活中,任何人都有长处。 生活中,任何人都有长处。 找找你身边还有哪些同学值得敬佩。
制定向他人学习的计划表
制定向他人学习的计划表
我的学习目标 我向他学习
我的行动
制定人: 你打算如何实现自己的小计划呢?
闪光卡激励我进步
活动规则: 每个同学制作一张闪光卡,写上你佩服 的同学的长处和 你想对他说的话,写好后送给你佩服的那位同学。
说一说
请同学们说一说收到闪光卡后的感想。
课堂讨论
看教材P07
你打算发如现何实自现自己己的的小长计划处呢?
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