小学语文二年级下册24《当世界年纪还小的时候》教学PPT
合集下载
统编语文二年级下24 当世界年纪还小的时候共44页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
统编语文二年级下24 当世界年纪还小 的时候
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
Байду номын сангаас
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
部编版二年级语文下册《当世界年纪还小的时候》ppt课件
第1课时
第2课时
第1课时
小时候，我们希望自己能学习各种 各样的本领。说一说，你学会了哪些本 领？那么，当世界年纪还小的时候，它 做了哪些事情呢？
世
结构： 独体字
田
界
结构： 上下结构
jì
24 当世界年纪还小
的时候
朗读课文，将不认识的字圈出来。
世界 简单 一直
学习 戏弄 只好
成功 月亮 自由
反复 主意
你仿佛看到了怎样的画面？体会省略 号的作用。
一直往低处流，往低处流，往低处流……
为什么用“一 直”这个词？
朗读感悟
朗读太阳、月亮、水的段落， 说说太阳、月亮、水的生活给你 留下了什么印象。
说一说太阳、月亮、水做什么最容易。
太阳____________最容易。 月亮____________最容易。 水____________最容易。
续编故事 生活就是这么简单，世界也变得简单，
这个故事没有结局，却有很多开头。
哦！不要往下讲了，最好再从头开始。 这个故事没有结局，却有很多开头，很多 很多开头。
世界上还有哪些事物，它们都学习了 什么？以“很久很久以前，当世界年纪还 小的时候……”为开头，仿照描写“太 阳”“月亮”“水”学习的段落，续编这 个故事。
小结：正是因为大家都知道自己做什 么最容易，做着自己最容易做的事，所以 这个世界如此美好，如此和谐。
板书设计 太阳：发光、上山下山
当世界年纪 还小的时候
月亮：不断变化 水 ：往低处流 万物：自由生长
世界：有秩序
生遵 活循 美自 好然 有规 序律
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
读句子，想象相关情景。 雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开
第2课时
第1课时
小时候，我们希望自己能学习各种 各样的本领。说一说，你学会了哪些本 领？那么，当世界年纪还小的时候，它 做了哪些事情呢？
世
结构： 独体字
田
界
结构： 上下结构
jì
24 当世界年纪还小
的时候
朗读课文，将不认识的字圈出来。
世界 简单 一直
学习 戏弄 只好
成功 月亮 自由
反复 主意
你仿佛看到了怎样的画面？体会省略 号的作用。
一直往低处流，往低处流，往低处流……
为什么用“一 直”这个词？
朗读感悟
朗读太阳、月亮、水的段落， 说说太阳、月亮、水的生活给你 留下了什么印象。
说一说太阳、月亮、水做什么最容易。
太阳____________最容易。 月亮____________最容易。 水____________最容易。
续编故事 生活就是这么简单，世界也变得简单，
这个故事没有结局，却有很多开头。
哦！不要往下讲了，最好再从头开始。 这个故事没有结局，却有很多开头，很多 很多开头。
世界上还有哪些事物，它们都学习了 什么？以“很久很久以前，当世界年纪还 小的时候……”为开头，仿照描写“太 阳”“月亮”“水”学习的段落，续编这 个故事。
小结：正是因为大家都知道自己做什 么最容易，做着自己最容易做的事，所以 这个世界如此美好，如此和谐。
板书设计 太阳：发光、上山下山
当世界年纪 还小的时候
月亮：不断变化 水 ：往低处流 万物：自由生长
世界：有秩序
生遵 活循 美自 好然 有规 序律
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
读句子，想象相关情景。 雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开
部编版(人教版)二年级下册语文24当世界年纪还小的时候课件(20张PPT)课件
太阳开始学发光，学 着怎么上山下山。它也试 过做别的事，但是都没有 成功。譬如说唱歌，它粗 部编版二年级下册语文第八单元 糙的声音，把这个敏感的 新世界吓坏了。
“粗糙”“吓坏了”说明“唱歌”不是太阳最容易做的事。
变 化
部编版二年级下册语文第八单元
部编版二年级下册语文第八单元
往 低 处 流
部编版二年级下册语文第八单元
这世界还相当有秩序________________
结合图片情 境，说一说
动物 猫头鹰 袋鼠 猴子
……
生活习性 白天睡觉，晚上捕食 蹦着走路 在树上荡来荡去
…… 部编版二年级下册语文第八单元
很久很久以前，当世界年纪还小的 时候____________________ 说一说
部编版二年级下册语文第八单元
部编版小学语文精品课件
部编版二年级下册语文第八单元
当世界年纪还小的时候
部编版二年级下册语文第八单元
部编版二年级下册语文第八单元
读课文，读准字音，读通句子。
当你年纪很小的时候，学做什么呢？
当世界年纪还小的时候， 每样东西都必须学习怎么生活。
必须
cāo
bì xū
成功
shì
gōng
譬如
mǐn
pì
处往一 流低直 处往 流低 ，处 往流 低， ……
三个“往低处流”运用反复的手法，强调水最擅（shàn） 长的流动方式。
发光
部编版二变化年级下册语文第八单元
变化
生活就是这么简单
往低处流
世界在慢慢变化，万物在自由生长。
部编版二年级下册语文第八单元”？结合生活中的例子说一说。
部编版二年级下册语文第八单元
只要万物都做它最容易做的 事，这世界就很有秩序了。
统编版2019二年级语文下册24当世界年纪还小的时候课件(27张PPT)课件
部编版二年级语文下册课件
24、 当世界年纪还小的时候
人教版（部编版）·二年级语文下册
当世界年纪还小的时候，是不是也像 我们一样，在努力学习，在慢慢长大……
世界 年纪 必须 成功 譬如 粗糙 敏 反反复复 方式 简单 弄明白 自由 睁开 秩序 哦
纪 必须 功 譬
糙 敏 简睁 秩 序 哦 式由
2.选一个开头，接着往下讲。 这世界还相当有秩序…… 很久很久以前，当世界年纪还小 的时候……
老师指导：同学们可以选择一个开头， 模仿作者运用丰富的想象，想象人们遵循自 然规律，大自然还没被人为破坏时的美好景 象来进行描述。
示例：当世界还相当有秩序，春天到了，小 草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发 芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐 下做窝……万物都在做它最容易做的事。
自然规律很简单。
水开始学习流动。它很快就学会了， 因为只有一种方式（shì），那就是：一 直往低处流，往低处流，往低处流……
水 学会了往低处流。
太阳 月亮 水
学会了
发光，上下就山。 不断变化。 往低处流。
那时候，生活就是这么简(jiǎn)单。 每样东西只要弄明白自己做什么最容易就 行了。
思考：这句话有什么深刻含义？
一、辨字组词。 必 （ 必须 ） 心 （ 关心 ）
睛 （ 眼睛 ） 晴 （ 晴天 ）
复 （ 反复 ） 夏 （ 夏天 ）
二、根据课文内容填空。
世界在慢慢变__化__，万物在自__由__生长。雨 从云里_落__下_，滴__进__泥土里；人睁__开__眼睛，就 可以看到一切有多美好……只要万物都做它 最_容_易__做的事，这世界就很有_秩__序_了。
三、名句积累。
1.只有服从大自然，才能战胜大自然。 ——达尔文
24、 当世界年纪还小的时候
人教版（部编版）·二年级语文下册
当世界年纪还小的时候，是不是也像 我们一样，在努力学习，在慢慢长大……
世界 年纪 必须 成功 譬如 粗糙 敏 反反复复 方式 简单 弄明白 自由 睁开 秩序 哦
纪 必须 功 譬
糙 敏 简睁 秩 序 哦 式由
2.选一个开头，接着往下讲。 这世界还相当有秩序…… 很久很久以前，当世界年纪还小 的时候……
老师指导：同学们可以选择一个开头， 模仿作者运用丰富的想象，想象人们遵循自 然规律，大自然还没被人为破坏时的美好景 象来进行描述。
示例：当世界还相当有秩序，春天到了，小 草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发 芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐 下做窝……万物都在做它最容易做的事。
自然规律很简单。
水开始学习流动。它很快就学会了， 因为只有一种方式（shì），那就是：一 直往低处流，往低处流，往低处流……
水 学会了往低处流。
太阳 月亮 水
学会了
发光，上下就山。 不断变化。 往低处流。
那时候，生活就是这么简(jiǎn)单。 每样东西只要弄明白自己做什么最容易就 行了。
思考：这句话有什么深刻含义？
一、辨字组词。 必 （ 必须 ） 心 （ 关心 ）
睛 （ 眼睛 ） 晴 （ 晴天 ）
复 （ 反复 ） 夏 （ 夏天 ）
二、根据课文内容填空。
世界在慢慢变__化__，万物在自__由__生长。雨 从云里_落__下_，滴__进__泥土里；人睁__开__眼睛，就 可以看到一切有多美好……只要万物都做它 最_容_易__做的事，这世界就很有_秩__序_了。
三、名句积累。
1.只有服从大自然，才能战胜大自然。 ——达尔文
二年级下册语文第课当世界年纪还小的时候部编版优秀ppt课件
水开始学习流动。它很快 就学会了，因为只有一种方式， 那就是：一直往低处流，往低 处流，往低处流……
只要万物都做它最容易做的 事，这世界就很有秩序了。
那时候，生活就是这么简单。 每样东西只要弄明白自己做什么 最容易就行了。
雨从云里落下，滴进泥土里； 人睁开眼睛，就可以看到一切有 多美好……
这 世 界 相 当 有 秩 序
啊，吃过饭了吗？”
5、春联：
7、我还知道一些为了民族解放和人民幸福前仆后继的革命先烈：叶挺、刘胡兰、董存瑞、飞夺泸定桥的红四团、江姐等。
浣溪沙:词牌名。蕲qí水：县名，今湖北浠水县。
3. 《给老师的一封信》正文部分第3自然段形象生动地描述了老师带领“我们”到野外找春天的情节,常以课内阅读的形式出现。
当世界年纪 还小的时候
01 我能行
世界 年纪 必须 学习 但是 声音 月亮 主意 一直 只好 反复 变化 简单 万物 生长 泥土 眼睛 相当 最好 结局 开头
02 走进文本 2、这篇课文讲了
等事物的故事。
发光
上山
下山
变化
流动
只要万物都做它最容易做的事， 这世界就很有秩序了。
秩序是什么意思？ 怎样才是有秩序？
另一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。 ”
乃：就。
发生：使植物萌发生长。
要背课文：《为人民服务》2、4自然段
何当：何时将要。 金络脑：用黄金装饰的马笼头。
我能填
它一直无法决定，只好（ ），
一阵子（ ），一阵子（ ），所以
看起来有时（ ）有时（ ）。它学
会的是（
）。
只要万物都做它最容易做的 事，这世界就很有秩序了。
秩 有条理地、有组 序 织状态。
部编人教版二年级下册语文《24-当世界年纪还小的时候》PPT课件
秩序：指有条理，不 混乱的自然规律。
这世界还相当有秩序……
那个时候世界的特点：有秩序
说一说：怎样才能让世界有秩序？
只要人们不违背自然规律，让万 物都按照自然规律自由生长，自由运 行，世界就会很有秩序。
大声读课文第8-9自然段，想想作者 为什么说不要往下讲了，最好再从 头开始？
当我们小的时候，都学习什么事情呢？
当动物小的时候，都学习什么事情呢？
今天让我们 来看看地球小的 时候是什么样子 的？
24 当世界还小的时候
第一课时 第二课时
第一课时
于尔克·舒比格 心理治疗师，编辑和出版家。 主要作品： 《大海在哪里》、《爸爸妈妈 我和她》、《有一只狗，它的 名字叫天空》。
朗读课文 扫清障碍
右边的“争”表声，有撑 开的意思，表示睁是撑开眼皮， 即张开眼睛。
多音字
dāng
当世界年纪还小的时候，每样东西
当 都要学习怎么生活。
dàng
上当 当铺
shì
jiè
gōnɡ
fǎn
世界功反
fù
shì jiǎn
nònɡ jīnɡ
复 式简 弄 睛
独体字
世
生字归类
左右 结构
功睛
上下 结构
界复 简弄
半包围结构
太阳；月亮；水。
根据课文内容，说一说课文讲了什么事情？
本文讲述了当世界年纪还小的时候，太__阳__、 月__亮__和_水__都学会怎样生活的事情，而且只要万 物都做它最_容_易__做的事，这世界就很有秩序了。
课堂演练 一、想一想，填一填。 “功”是 左右 结构的字； “简”是 上下 结构的字。
二、近义词，连一连。
年纪 必须 方式
部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》优质课件(共56张PPT)
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。 它也试过做别的事，但是都没有成功。 譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏 感的新世界吓坏了。
例如
光滑
课文讲解
研读课文第3自然段
1.用“
”划出月
亮学了什么？
2.你会说“反反复复”
这类词语吗？
月亮不知道自己该学些什么。学 发光吗？白天它觉得这主意不好， 晚上它又觉得这主意不错。它一直 无法决定，只好反反复复，一阵子 这样，一阵子那样，所以看起来有 时圆有时缺。它学会的是不断变化。
引入新课
于尔克·舒比格：1936年生于苏黎世。德国作家。 曾在法国南部和科西嘉岛从事过裁纸工人、木匠、 园丁等许多不同的职业。大学时修德国文学、心 理学、哲学、编辑和出版。后住在苏黎世，职业 是心理治疗师，平时也写书。 主要作品:《当世界年纪还小的时候》《大海在 哪里》《爸爸妈妈我和她》《有一只狗，它的名 字叫天空》《当你在世界上迷路的时候》
当世界年纪 还小的时候
初读课文
01
读准字音，读通句子。
02
划分课文自然段。
03
课文中提到哪些事物？
04
你最喜欢那一部分，好好读 一读。
01
读准字音，读通句子。
shì
jiè
shì
gōng
世界式功
fǎn
fù
jiǎn nòng yóu
反复简弄由
01
jì jì
xū gōng pì cāo shì
纪必须功譬糙式
形式 简单 弄好 由于
巧记生字
易错提示
fù
复
中间是“日”
巧记生字
易错提示
nòng
是三横
弄
双手把玩玉器
巧记生字
二年级下册语文课件第24课当世界年纪还小的时候(26张PPT)部编版
巩固所学知识点：通过作业的完成，让学生进一步巩固本课所学的知识点，加深对课文 的理解和记忆。
作业要求：作业要求明确，难度适中，符合二年级学生的认知水平。
作业批改与反馈：及时批改作业，给予学生及时的反馈和指导，帮助学生更好地掌握所 学知识点。
对本节课的内容进行总结和回顾
回顾本节课所学内容 总结重点、难点和易错点 回顾课堂互动环节，分享心得体会 布置相关作业，巩固所学知识
二年级下册语文课 件第24课当世界年 纪还小的时候(26张 PPT)部编版
汇报人：
目录
添加目录项标题 课文内容解析 课堂互动环节
课程导入 课文知识点拓展 作业布置与课堂小结
01
添加章节标题
02
课程导入
介绍课文背景
课文标题及作者介绍 课文背景及创作背景 课文中涉及的主要人物和事件 课文中的语言点和知识点解析
小组讨论：让学 生分组讨论与课 文相关的话题， 培养合作精神和 沟通能力
知识竞赛：设计 有关课文知识的 竞赛环节，激发 学生的学习热情 和竞争意识
创意绘画：让学 生根据课文内容 进行创意绘画， 培养学生的想象 力和创造力
引导学生积极参与互动环节
提问与回答：老师可以提出问题，引导学生积极思考并回答，增加课堂互动性。
引导学生理解课文中的寓意
引导学生了解课文背景和作者意 图
引导学生理解课文中的重点词汇 和句子的含义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引导学生分析课文中的问题，并 发表自己的看法
04
课文知识点拓展
介绍与课文相关的其他知识点
介绍与课文相关的其他知识点，如天文、地理、历史等方面的知识，以拓展学生的视野。 介绍与课文相关的文化背景和历史背景，帮助学生更好地理解课文所表达的思想和情感。 介绍与课文相关的其他文学作品或文化现象，以引导学生深入了解相关文化或文学流派。 介绍与课文相关的其他学科知识，以促进跨学科的学习和理解。
作业要求：作业要求明确，难度适中，符合二年级学生的认知水平。
作业批改与反馈：及时批改作业，给予学生及时的反馈和指导，帮助学生更好地掌握所 学知识点。
对本节课的内容进行总结和回顾
回顾本节课所学内容 总结重点、难点和易错点 回顾课堂互动环节，分享心得体会 布置相关作业，巩固所学知识
二年级下册语文课 件第24课当世界年 纪还小的时候(26张 PPT)部编版
汇报人：
目录
添加目录项标题 课文内容解析 课堂互动环节
课程导入 课文知识点拓展 作业布置与课堂小结
01
添加章节标题
02
课程导入
介绍课文背景
课文标题及作者介绍 课文背景及创作背景 课文中涉及的主要人物和事件 课文中的语言点和知识点解析
小组讨论：让学 生分组讨论与课 文相关的话题， 培养合作精神和 沟通能力
知识竞赛：设计 有关课文知识的 竞赛环节，激发 学生的学习热情 和竞争意识
创意绘画：让学 生根据课文内容 进行创意绘画， 培养学生的想象 力和创造力
引导学生积极参与互动环节
提问与回答：老师可以提出问题，引导学生积极思考并回答，增加课堂互动性。
引导学生理解课文中的寓意
引导学生了解课文背景和作者意 图
引导学生理解课文中的重点词汇 和句子的含义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引导学生分析课文中的问题，并 发表自己的看法
04
课文知识点拓展
介绍与课文相关的其他知识点
介绍与课文相关的其他知识点，如天文、地理、历史等方面的知识，以拓展学生的视野。 介绍与课文相关的文化背景和历史背景，帮助学生更好地理解课文所表达的思想和情感。 介绍与课文相关的其他文学作品或文化现象，以引导学生深入了解相关文化或文学流派。 介绍与课文相关的其他学科知识，以促进跨学科的学习和理解。
【新】人教部编版二年级下册语文课件24当世界年纪还小的时候 (共32张PPT).ppt
你能给它换一个意思相近的词语吗？将换 词带到句子中读一读，再次体会譬如的意思。
说一说
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄 明白自己做什么最容易就行了。
联系课文说一说，太阳、月亮、水都学会了哪 些简单的事情呢？
说一说
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄 明白自己做什么最容易就行了。
联系生活说一说，对于你或者身边的人而言，哪些事情做 起来非常简单呢？
这世界相当有秩序，小树……星星……小鸟……
拓展阅读
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，所有的东西都 很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、 小的树……
小的房子？对。 母牛呢？鸡呢？小牛和小鸡。 一个小小的世界，差不多只有一张桌子大。这世界只存 在了一个星期。人、动物、植物全渴死了，河流干涸了，星 星熄灭了，细沙般的小石子消散得无影无踪，一个短暂而美 丽的世界。最后又回到寂静。这样过了一千年，一千年，又 一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有 云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和浪的世界。
（什么事情），对于
（谁）来说非常简单。
我已经能帮妈妈做一些像
这样简单的家务活了。
说一说
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄
明白自己做什么最容易就行了。
说说它的反义词： 这个题目看起来很简单，做起来就很（
复
）。
组词（ ）（ ）
读一读
1.每样东西/只要弄明白/自己做什么最容易/就行了。 每样东西只要弄明白什么就行了？
写出了水在不停地流动着，流得很远很远， 读的时候可以越读越低，越读越缓。
读一读
世界在慢慢变化,万物在自由生长。 雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛, 就可以看到一切有多美好………只要万 物都做它最容易做的事,这世界就很有 秩序了。
说一说
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄 明白自己做什么最容易就行了。
联系课文说一说，太阳、月亮、水都学会了哪 些简单的事情呢？
说一说
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄 明白自己做什么最容易就行了。
联系生活说一说，对于你或者身边的人而言，哪些事情做 起来非常简单呢？
这世界相当有秩序，小树……星星……小鸟……
拓展阅读
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，所有的东西都 很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、 小的树……
小的房子？对。 母牛呢？鸡呢？小牛和小鸡。 一个小小的世界，差不多只有一张桌子大。这世界只存 在了一个星期。人、动物、植物全渴死了，河流干涸了，星 星熄灭了，细沙般的小石子消散得无影无踪，一个短暂而美 丽的世界。最后又回到寂静。这样过了一千年，一千年，又 一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有 云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和浪的世界。
（什么事情），对于
（谁）来说非常简单。
我已经能帮妈妈做一些像
这样简单的家务活了。
说一说
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄
明白自己做什么最容易就行了。
说说它的反义词： 这个题目看起来很简单，做起来就很（
复
）。
组词（ ）（ ）
读一读
1.每样东西/只要弄明白/自己做什么最容易/就行了。 每样东西只要弄明白什么就行了？
写出了水在不停地流动着，流得很远很远， 读的时候可以越读越低，越读越缓。
读一读
世界在慢慢变化,万物在自由生长。 雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛, 就可以看到一切有多美好………只要万 物都做它最容易做的事,这世界就很有 秩序了。
二年级语文下册24当世界年纪还小的时候(课件)(共53张PPT)
bì xū gōng pì cāo mǐn
必 须 功 譬 糙敏
shì jiǎn yóu zhēng zhì xù ò
式 简 由 睁秩 序哦
bì xū gōng pì cāo mǐn
必 须 功 譬 糙敏
shì jiǎn yóu zhēng zhì xù ò
式 简 由 睁秩 序哦
bì xū gōng pì cāo mǐn
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但 是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏锐的新世界 吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主张不 好，晚上它又觉得这主张不错。它一直无法决定，只好反反复复， 一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是 不断变化。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。 它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如 说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏锐的新世 界吓坏了。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。 它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如 说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏锐的新世 界吓坏了。
pì
譬
pì
+
譬如
加一加 cāo
糙
+
粗糙
比 如 例 如 不精细 不光滑
式 简 由 睁秩 序哦
bì xū gōng pì cāo mǐn
必 须 功 譬 糙敏
shì jiǎn yóu zhēng zhì xù ò
式 简 由 睁秩 序哦
加一加
组词语
必 须 功 譬 糙敏
式 简 由 睁秩 序哦
加一加
功敏简睁 哦
+
+
+
+
+
组词语
二年级下册语文课件-24 当世界年纪还小的时候人教部编版2016(共24张PPT)
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
人教版语文二年级下册
24.当世界年纪还小的时候
小的时候……
shìjiè bìxū
ɡōnɡ
世界 必须 成 功
jiǎn nònɡ
yǎnjīnɡ
简单 弄明白 眼睛
jì pì cāo mǐn
纪譬糙敏
zhēnɡ zhì xù ò
睁 秩序哦
须：必须、胡须 功：成功、功课、功劳、 序：秩序、排序、序号 式：样式、方式 敏：敏感、灵敏、过敏 由：自由、由于
……
世界 去世
边界 界限 国界
成功 立功 劳苦功
反面 正反 反义词
复习 反复 重复
样式 方式
简单
弄明 玩弄 捉弄
由于 由来 缘由
人教版语文二年级下册
谢 谢！
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
读好长句子
①每样东西只要弄明白自己做什么最 行了。
②只要万物都做它最容易做的事，这 有秩序了。
当世界年纪还小的时候,每样 必须学习怎么生活。
一定
（1）第2到4自然段，每个自然段分别讲了什么？ （2）太阳、月亮、水各学会了什么？
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试 但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把 新世界吓坏了。
一切有多美好………只要万物都做它
的事,这世界就很有秩序了。按顺序来，不混源自，有条理。和谐、我会讲
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
猜一猜
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
学的怎么样 成功
我能用“譬如”说句话 例如：看书姿势不正确会影响视力，譬如说趴着、躺着看书对 眼睛都不好。
猜一猜
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
猜一猜
jì
当世界年纪还小的时候
看了这张封皮，你 都知道了什么？
谁读这本书都会惊叹，因为 在书中藏满了美丽的灵感。
识字妙招对对碰
字谜识记：作茧自缚( 纪 ) 换一换识记：记—纪
纪念 纪实
说一说
jì
当世界年纪还小的时候
读了课题，你想知 道什么？
学习要求
1.借助拼音或其他方法读准字音，读通句子。 2.读完课文后把生字多读几遍。 3.小组合作，组长读字，成员找卡片。
写一写
世界功反复式简弄由
“世、由”是独体字。 “反、式”是半包围结构。 “功”是左右结构。 “界、复、简、弄”是上下结构。 “弄、界”上窄下宽；“复”上窄下宽，中间的“日”字最窄；“简”上下等宽。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
读一读
年纪 粗糙 自由
必须 敏感 睁开
成功 方式 秩序
譬如 简单 哦
须：必须、胡须 功：成功、功课、立功 序：秩序、排序、序号 式：样式、方式 敏：敏感、灵敏、过敏 由：自由、由于
猜字谜
( 必)
( 须)
( 功)
( 简)
猜字谜
(必)
必要 必不可少
必 “必”是“秘”(义为“柄”) 的本字。甲骨文“必”字像一把有 长柄的水勺子，旁边有水滴；柄上 的斜画是表示器具的柄的指事符号。
是:一直往低处流，往低处流，往低处流……
水学习流动很容易。
人往高处走，水往低处流。
读中思
读读下面的语句，在最能触动你的句子下面画上横线，并简单写写自己的感受。然 后和同桌读一读，说一说。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里； 人睁开眼睛， 就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 这世界还相当有秩序…… 哦! 不要往下讲了，最好再从头开始。这个 故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。 很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
读一读
jì
年纪
bì xū
必须
cāo
粗糙
mǐn
敏感
yóu zhēng
自由 睁开
gōng
成功譬如
jiǎn
简单
ò
哦
认一认
纪 必 须 功 譬糙 敏
多种方法识记生字
(1)熟悉加偏旁式识记：简纪、须由、功、糙睁、敏、秩简、睁序、秩、哦哦。
(2)形近字对比识记：纪—记 睁—筝 (3)利用形声字构字规律识记：譬、糙、睁、简、哦 (4)积累词语，巩固识字：
说一说
课文主要讲了 什么内容？
学习要求 一、带着问题自己读课文并完成下面内容。 1.用“ ”画出当世界年纪还很小的时候，有什么要求？ 2.课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？ 试着完成下面表格。
文中提到的东西 它要学什么 学的怎么样
二、想好后先和小组同学说一说
说一说
“必须”可以换成哪
猜字谜
(简)
言简意赅 深入简出
简 形声字。竹表意，表示简是 用来写字的竹片：间表声，间有 空隙义，表示简上字与字间留有 空隙。声旁简化。本义是古代用 来写字的狭长竹叶。
读一读 1.当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。 2.它也试过做别的事，但是都没有成功。 3.譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。 4.那时候，生活就是这么简单。 5.人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好…… 6.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 7．哦！不要往下讲了，最好再从头开始。
月亮
发光
学的怎么样 成功
学会不断变化
用“因为……所以……”说说月亮的学习情况。
猜一猜
水为什么很快就 学会了？
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
月亮
发光
水
流动
学的怎么样 成功
学会不断变化 很快就会了
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就
读中思
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自
当世界年纪还很小的时候，有个词什？么你要能用求“？必须”
说句话吗？
当世界还很小的时候，每样 东西都必须学习怎么生活。
猜一猜
“成功”的反义 词是什么？
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
学的怎么样 成功
太阳学什么成功了，什么没成功？没成功的原因是什么？ 太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都
填一填
认真读课文，边读 边想，看谁填得准。
填一填
课文共有( 9 )个自然段。写的是当世界年纪还小的时候， 每样东西都必须( 学习怎样生活 )。(太阳 )学习发光，学着怎 么上山下山；(月亮 )学会的是不断变化；( 水)开始学习流 动……每样东西只要弄明白( 自己做什么最容易就行 )。这世 界相当(有秩序)。
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
月亮
发光
学的怎么样 成功
学会不断变化
太阳还可能学什么没成功，你能猜测一下没成功的原因吗？
猜一猜
月亮为什么学会 的是不断变化？
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
月亮
发光
学的怎么样 成功
学会不断变化
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主 意不好 ，晚上它又觉得这主意不不错错。它一直无法决定，只好反反 反复复，一一阵下子子这变样圆，，一一阵下子子那又变缺样。于是，它学会的是不断 变化。
猜一猜
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
猜字谜
(须)
胡须 巾帼不让须眉。
须 甲骨文的字形是一个人的嘴下 面有几根毛的样子。金文“须”字 的上方，头形。小篆以后头部变成 “页”。 《说文》：“须,面毛也。”《荀 子》:“须眉交白。”
猜字谜
(功)
马到成功 功成名就
功 会意字从力、从工，兼表声， 表示努力工作，本义是劳动、做 事。引申为做工的成效、功效。
猜一猜
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
学的怎么样 成功
我能用“譬如”说句话 例如：看书姿势不正确会影响视力，譬如说趴着、躺着看书对 眼睛都不好。
猜一猜
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
猜一猜
jì
当世界年纪还小的时候
看了这张封皮，你 都知道了什么？
谁读这本书都会惊叹，因为 在书中藏满了美丽的灵感。
识字妙招对对碰
字谜识记：作茧自缚( 纪 ) 换一换识记：记—纪
纪念 纪实
说一说
jì
当世界年纪还小的时候
读了课题，你想知 道什么？
学习要求
1.借助拼音或其他方法读准字音，读通句子。 2.读完课文后把生字多读几遍。 3.小组合作，组长读字，成员找卡片。
写一写
世界功反复式简弄由
“世、由”是独体字。 “反、式”是半包围结构。 “功”是左右结构。 “界、复、简、弄”是上下结构。 “弄、界”上窄下宽；“复”上窄下宽，中间的“日”字最窄；“简”上下等宽。
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
读一读
年纪 粗糙 自由
必须 敏感 睁开
成功 方式 秩序
譬如 简单 哦
须：必须、胡须 功：成功、功课、立功 序：秩序、排序、序号 式：样式、方式 敏：敏感、灵敏、过敏 由：自由、由于
猜字谜
( 必)
( 须)
( 功)
( 简)
猜字谜
(必)
必要 必不可少
必 “必”是“秘”(义为“柄”) 的本字。甲骨文“必”字像一把有 长柄的水勺子，旁边有水滴；柄上 的斜画是表示器具的柄的指事符号。
是:一直往低处流，往低处流，往低处流……
水学习流动很容易。
人往高处走，水往低处流。
读中思
读读下面的语句，在最能触动你的句子下面画上横线，并简单写写自己的感受。然 后和同桌读一读，说一说。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里； 人睁开眼睛， 就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 这世界还相当有秩序…… 哦! 不要往下讲了，最好再从头开始。这个 故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。 很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
读一读
jì
年纪
bì xū
必须
cāo
粗糙
mǐn
敏感
yóu zhēng
自由 睁开
gōng
成功譬如
jiǎn
简单
ò
哦
认一认
纪 必 须 功 譬糙 敏
多种方法识记生字
(1)熟悉加偏旁式识记：简纪、须由、功、糙睁、敏、秩简、睁序、秩、哦哦。
(2)形近字对比识记：纪—记 睁—筝 (3)利用形声字构字规律识记：譬、糙、睁、简、哦 (4)积累词语，巩固识字：
说一说
课文主要讲了 什么内容？
学习要求 一、带着问题自己读课文并完成下面内容。 1.用“ ”画出当世界年纪还很小的时候，有什么要求？ 2.课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？ 试着完成下面表格。
文中提到的东西 它要学什么 学的怎么样
二、想好后先和小组同学说一说
说一说
“必须”可以换成哪
猜字谜
(简)
言简意赅 深入简出
简 形声字。竹表意，表示简是 用来写字的竹片：间表声，间有 空隙义，表示简上字与字间留有 空隙。声旁简化。本义是古代用 来写字的狭长竹叶。
读一读 1.当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。 2.它也试过做别的事，但是都没有成功。 3.譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。 4.那时候，生活就是这么简单。 5.人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好…… 6.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 7．哦！不要往下讲了，最好再从头开始。
月亮
发光
学的怎么样 成功
学会不断变化
用“因为……所以……”说说月亮的学习情况。
猜一猜
水为什么很快就 学会了？
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
月亮
发光
水
流动
学的怎么样 成功
学会不断变化 很快就会了
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就
读中思
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自
当世界年纪还很小的时候，有个词什？么你要能用求“？必须”
说句话吗？
当世界还很小的时候，每样 东西都必须学习怎么生活。
猜一猜
“成功”的反义 词是什么？
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
学的怎么样 成功
太阳学什么成功了，什么没成功？没成功的原因是什么？ 太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都
填一填
认真读课文，边读 边想，看谁填得准。
填一填
课文共有( 9 )个自然段。写的是当世界年纪还小的时候， 每样东西都必须( 学习怎样生活 )。(太阳 )学习发光，学着怎 么上山下山；(月亮 )学会的是不断变化；( 水)开始学习流 动……每样东西只要弄明白( 自己做什么最容易就行 )。这世 界相当(有秩序)。
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
月亮
发光
学的怎么样 成功
学会不断变化
太阳还可能学什么没成功，你能猜测一下没成功的原因吗？
猜一猜
月亮为什么学会 的是不断变化？
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
月亮
发光
学的怎么样 成功
学会不断变化
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主 意不好 ，晚上它又觉得这主意不不错错。它一直无法决定，只好反反 反复复，一一阵下子子这变样圆，，一一阵下子子那又变缺样。于是，它学会的是不断 变化。
猜一猜
课文都讲了哪些东西？它们分别要学什么，学得怎么样？
文中提到的东西
它要学什么
太阳
发光 怎么上山下山
猜字谜
(须)
胡须 巾帼不让须眉。
须 甲骨文的字形是一个人的嘴下 面有几根毛的样子。金文“须”字 的上方，头形。小篆以后头部变成 “页”。 《说文》：“须,面毛也。”《荀 子》:“须眉交白。”
猜字谜
(功)
马到成功 功成名就
功 会意字从力、从工，兼表声， 表示努力工作，本义是劳动、做 事。引申为做工的成效、功效。