二年级语文上册(上)每课一练：第8课《古诗二首》
部编版二年级语文上册课时练8 古诗二首
8 古诗两首
第一课时
一、看拼音写汉字。
lóu yī jìn huánɡ cénɡ
高（）（）傍（）头（）河云（）
二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。
三、说说下列加点字的意思。
白日依
．．．山尽．，黄河入海流。
第二课时
一、解释词语。
生：遥：三千尺：。
二、把古诗补充完整。
（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。
三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。
参考答案
第一课时
一、楼依尽黄层
二、太阳渐渐收起刺眼的光芒，连绵起伏的群山披着夕阳的余晖，显得十分壮丽！滔滔的黄河水奔向大海。
要想看到更远的地方，就要登上更高的一层楼。
三、白日：傍晚落山的太阳。
依：靠着。
尽：完，指太阳落下去了。
第二课时
一、生：烟雾冉冉升起的样子。
遥：远远地。
三千尺：形容瀑布很长。
二、日照生遥看前川
三、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。
【精品】二年级上册语文 第8课《古诗二首》一课一练(人教部编版,含答案)
二年级上册语文第8课《古诗二首》一课一练第一课时一、看拼音，写词语。
lóu céng huǒ lú shān chuān guà zài jìn tóu （）（）（）（）（）二、比一比，组词语。
依（）尽（）挂（）烟（）衣（）层（）桂（）因（）三、选择带点字正确的解释。
1.疑．是银河落九天（）①不相信②难于解难于断定的③猜忌2.白日依．山尽（）①依靠②同意③按照3.欲．穷千里目（）①需要②将要③想要四、阅读课文，回答问题。
望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
，。
1.把诗句补充完整、2.这首诗是（）朝诗人（）写的，这首诗作者看到（）时写的，我还知道（）也是他写的。
3.根据意思写出对应的诗句。
香炉峰在阳光照射下生起紫色的烟雾，远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。
4.根据不同的环境运用诗句。
一天，我和妈妈一起看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，。
”5.这首诗最后两句运了怎样的手法？表达了诗人什么样的感情？第二课时一、选字组词。
炉护保（）（）子烟因（）花（）为尺尽（）子（）力云层（）朵（）次二、填空。
1.“烟”字用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
2.“照”用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
除部首外还有（）画。
3.“楼”共（）笔，第十一笔是（），部首是（）。
三、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是一千米高。
（）2.《登鹳鹊楼》是唐朝诗人王维写的。
（）3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天上最高处落下来。
（）4.“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感到到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。
（）四、阅读古诗，回答问题。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1.这首诗写的是庐山瀑布的。
2020-2021年部编版小学语文《古诗二首》二年级上册一课一练(含答案)
18.古诗二首wēi lóu bù gǎn jīng kǒng tiān cāng cāngyīn tiān sì hū tián yě yě máng máng二、给下面加点的字选择正确的读音,打“√ ”。
见．牛羊(jiàn xiàn)星辰．(chén chéng)野茫．茫（máng mǎng）天似．穹庐(sìshì)夜宿．山寺(xiùsù)危．楼（wuī wēi）三、加偏旁，组新字，再组词。
京（）（）月（）（）以（）（）仓（）（）四、比一比,再组词。
危（）敢（）惊（）阴（）茫（）角（）取（）凉（）阳（）忙（）五、给诗句中加点的词语选择恰当的解释。
(1)危．楼高百尺( )①高②损害③不安全(2)不敢高声语．( )①话②说(3)笼盖四野．．( )①草原的四面八方②发出③产生六、根据意思写出相应的诗句。
1.山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
2.蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
七、默写古诗，回答下列问题夜宿山寺（）楼高百尺，手可摘星辰。
不（）高声语，恐（）天上人。
1. 把诗歌补充完整。
2. ①“语”的意思是（）。
A.语气 B.说话②“恐”的意思是（）。
A.害怕 B.恐慌3.《夜宿山寺》是朝诗人写的。
我还知道他写的古诗，如《》、《》。
八、阅读古诗，回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人（唐代）刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
1.写出下面词语的反义词。
远——（）白——（）2.给下面加点的词选择正确的解释。
宿．芙蓉山（）①房子②住，借宿逢．雪（）①遇上②每次白屋．．（）①白色的屋子②茅草屋3.解释诗句的意思。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
二年级语文上册 第8课《古诗二首》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册第8课《古诗二首》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写楼lóu（城楼、下楼、钟楼）依yī（依靠、依赖、依着）尽jìn（尽头、尽情、尽力）黄huáng（黄金、黄叶、黄色）层céng（上层、双层、一层楼）照zhào（照明、照射、照相）炉lú（火炉、香炉、炉子）烟yān（烟雾、烟火、香烟）挂guà（悬挂、挂着、挂图）川chuān（冰川、山川、一马平川）02、我会认欲yù（欲望、食欲、贪欲）穷qióng（贫穷、穷人、穷尽）瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）布bù（白布、棉布、布料）遥yáo（遥看、遥远、遥望）03、多音字更gèng （更好）gēng（更正）落luò（落后）là（丢三落四）04、近义词依——靠望——看05、反义词白——黑人——出穷——富前——后直——弯06、作者简介王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。
性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。
名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
李白：（701—762)字太白，号青莲居士。
中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。
存世诗文千余篇。
07、古诗大意《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
08、问题归纳1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。
上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。
部编版语文二年级上册 一课一练-18《古诗二首 》(附答案)
2020-2021 学年二年级上学期 部编版语文一课一练《古诗二首 》一课一练【基础再现】一、给下面的生字补充音节.宿s寺 ì 辰C h恐k庐l笼 ǒng 盖 ài 苍 C二、根据拼音写词语.B ù gǎnwēｉlóuyīｎtiāｎsì hūtián yěC āng máng guāng yīnjīng xià三、给加点字选择正确的读音.宿．舍(sù xiù)星宿．(sù shù )星辰． (C hén C héng) 芦．苇 (lú nú)笼．子(lóng lǒng) 笼．罩(lóng lǒng)寺．庙 (sì shì) 相似．(sì shì)似．的(sì shì)四、解释下列词语的意思.危楼：百尺：恐惊：草低：四野：五、 判断下列句子所用的修辞手法.(1)危楼高百尺，手可摘星辰.()(2)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色.()(3)他们一家就住在巴掌大的房屋里.()1(4)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓.()(5)海上日出不是伟大的奇观吗？()六、根据解释写出相应的词语.(1)游牧人住的圆顶毡帐，形状像蒙古包.( )(2)青色.( )(3)辽阔，深远.( )(4)同“现”，呈现.( )七、比一比，再组词.危________ 敢________ 惊________ 阴________ 茫________角________ 取________ 凉________ 阳________ 忙________八.数笔画填空.“楼”共________画，第 5 画是________，组词________.“危”共________画，第 5 画是________，组词________.“野”共________画，第 3 画是________，组词________.“苍”共________画，最后 1 画是________，组词________.九、想一想，填一填.①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是________，意思是________.②“流”的第七笔是________.③“天似穹庐，笼盖四野.”这句话运用了________的修辞方法，把________比作了穹庐.十、课文直通车.(1)《夜宿山寺》的作者是唐朝________，这首诗用________的手法.把山寺的________和夜晚的________写得非常逼真，给人以身临其境的感觉.(2)《敕勒歌》哪两句交代的是敕勒川的位置，诗中描写的景物有________，________，________，________，________，________，________.【能力提升】十一、重点段落品析.敕勒歌敕勒川,阴山下.天似穹庐,.,野茫茫,风吹草低见牛羊.21.把诗歌补充完整.2.敕勒歌是一首朝时的民歌.3.穹庐是指4.“风吹草低见牛羊”中的“见”读十二、阅读李白的《夜宿山寺》，完成题目.危楼高百尺，手可摘星辰.不敢高声语，恐惊天上人.【注】危楼：高楼，这里指山顶的寺庙.(1)首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?_____________________________________________________________________(2)“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的？其实， 这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过，试写出连续的两句. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3参考答案一、宿 sù 寺 sì 辰 C hén 恐 kǒng庐 lú 笼 lǒng 盖 gài 苍 C āng二、不敢 危楼 阴天 似乎田野 苍茫 光阴 惊吓三、宿．舍(sù shù)星宿．(sùxiù) 寺．庙 (sì shì)星辰． (C hén C héng) 芦．苇 (lú nú)相似．(sì shì)笼．子(lóng lǒng) 笼．罩(lóng lǒng) 似．的(sì shì)四、危楼：高楼,这里指山顶的寺庙.百尺：虚指,不是实数,这里形容楼很高.恐惊：唯恐惊动.天苍苍：天蓝蓝的.茫茫： 辽阔无边的样子.五、(1)夸张；(2)排比；(3)夸张；(4)比喻；(5)反问六、穹庐 苍苍 茫茫 见七、安危；角度；不敢；争取；吃惊；凉快；阴天；太阳；苍茫；忙活八、答案：13；点；高楼；6；横竖勾；危险；11；横；野外；7；竖弯钩；苍茫九、答案：xiàn；同“现”，出现，显露；；比喻；天十、答案：(1)李白；夸张；高；静(2)敕勒川；阴山；天；野；风；草；牛羊十一、1.笼盖四野 天苍苍 2.北 3.蒙古包 4.现十二、(1)危 高 百尺试题分析：“哪些、词语、正面”是审题的关键点，正面写楼高的语句只有“危楼高百尺”，所以仔细揣摩这句话，我们可提取出“危、高、百尺”.点评：此类题目在做答中要注意，首先要找到答案所在诗句，然后根据理解在语句中提取切题的答案.(2)夸张.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.过江千尺浪，入竹万竿斜.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.试题分析：“百尺、手可摘星辰”，都有夸张的成分，百尺是虚数，极言其高，不过再高也够不着天上的星星呀.我们应该联想到的诗句如飞流直下三千尺，疑是银河落九天；4白发三千丈，缘愁似个长.这只能靠平时的积累了. 点评：修辞手法有比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等，对于各种修辞的特征要熟 记于敕勒歌 (3)“恐惊”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态，从诗人深“怕”的心理中，读者 完全可以想象到“山寺”与“天上人”的相距之近，巧妙地表现了山寺之高. 试题分析：“恐惊”没有运用修辞，只能从词语所表现的内容的角度赏析.我们可以理解 出这个词语写出了作者“深怕”惊动了“天上人”的心理活动，从而巧妙地表现了山寺 之高. 点评：此类题目在做答中要注意，首先要选择一个角度，如修辞、内容、情感、手法等， 然后结合诗句或是全诗理解出其妙处.5。
【部编版】语文二年级上册 8古诗二首一课一练(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练8.古诗二首知识点解读与基础训练知识点一：识字与写字知识点解读：1．认识“楼、依”等12个生字，会写“楼、依”等10个生字.知识点解读：识字、写字是低年级阅读教学的重点之一，引导学生熟练运用多种识字方法认识汉字、分析汉字的笔顺笔画结构是非常重要的.“喜欢写字，有主动识字的愿望”也是课标中1、2年级识字写字的教学目标，因此要让学生主动探究，充分感受汉字的形美.知识点训练：【我会选】欲穷（qióng qóng）瀑布（pù bào）火炉（lú lóu）【我会写】gāo lóu yòng jìn shān chuān yān huā zhào kàn huáng sè2．正确、流利地朗读和背诵古诗，用自己的话说说诗句的意思.知识点解读：“读书百遍，其义自见”.《语文新课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读实践.这两首诗传颂已久，读起来朗朗上口.通过多种形式的读，让学生感悟体验，想象古诗所描绘的画面，这样就能较好地理解诗句的意思，体会诗词的意境，感受古诗词语言的优美.知识点二：阅读训练【把这首诗读给爸爸妈妈听】【快乐阅读】登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流.欲穷________， ____________.（1）将古诗补充完整.（2）这首诗不仅展现了夕阳西下，黄河奔流的景象，还告诉我们：“只有站得高，才能_____________”的道理.（3）“白日依山尽”中“依”的意思是（）a、依靠b、同意c、按照【根据不同的语境填写诗句】（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布.我看到瀑布从山顶飞快地直泻而下，那么壮观，不由地想起诗句“___________________,________________”.（2）当我因取得了成绩而骄傲时，爸爸总是对我说：“___________，___________.知识点解读三：感受大自然的神奇壮丽.知识点解读：语文是实践性很强的课程，在阅读教学中主要是“美”得实践，并且语文教学应该以课堂教学为主体，依语文实践活动为双翼，使我们的小课堂得到无限的延伸和拓展.知识点训练：【熟练朗读下面两首古诗】望天门山独坐敬亭山唐李白唐李白天门中断楚江开，众鸟高飞尽，碧水东流至此回. 孤云独去闲.两岸青山相对出，相看两不厌，孤帆一片日边来. 只有敬亭山.知识点四：大阅读链接题西林壁望岳宋苏轼唐杜甫横看成岭侧成峰，岱宗夫如何?齐鲁青未了.远近高低各不同. 造化钟神秀，阴阳割昏晓.不知庐山真面目，荡胸生层云，决眦入归鸟.只缘身在此山中. 会当凌绝顶，一览众山小.思考：1、这两首诗分别写了哪两座名山?2、放飞想象：从远处看，庐山_________________________________.从近处看，庐山__________________________________.登到山顶，看到__________________________________.4.推荐阅读：《海上日出》《桂林山水》导读：《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文.文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观.文章的语言文字优美、易懂，易于学习.《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文.文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者；接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”，桂林山是如何地“奇、秀、险”，使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出；最后整合桂林山水，山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上，引起读者无回味与遐想.全文层次清晰，语句协调，多用对偶，写得形象生动，引人入胜.能力提升训练一．1. 《登鹳雀楼》.(1)“______________，__________________”写了诗人所见.(2)“______________，__________________”写了诗人所想.(3)诗中描写颜色的词有________和________.(4)“千里目”是指________________.二. 《望庐山瀑布》.(1)描写庐山瀑布景象的诗句是：____________________.(2)描写瀑布非常有气势的诗句是：__________________，__________________.(3)诗句中的“三千尺”说明( )A．瀑布刚好有三千尺. B．瀑布很高，很有气势.拓展与应用训练题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.1．（1）这首诗的作者是______代诗人__________.(2)这首诗告诉我们( )A．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考.B．当局者迷，旁观者清.对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析.2．我会写话.如果你去了庐山观察瀑布，你会有什么感受呢?想一想，写下来.参考答案知识点一：识字与写字知识点训练：训练题参考答案：【我会选】欲穷（qióng qóng）瀑布（pù bào）火炉（lú lóu）【我会写】高楼用尽山川烟花照看黄色知识点二：阅读训练训练题参考答案：【把这首诗读给爸爸妈妈听】略【快乐阅读】（1）千里目更上一层楼（21）看得远（3）a 【根据不同的语境填写诗句】（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天（2）欲穷千里目，更上一层楼.训练题参考答案：【熟练朗读下面两首古诗】略1.（1）白日依山尽黄河入海流（2）欲穷千里目更上一层楼（3）白_黄（4）眼界宽阔2.(1)遥看瀑布挂前川(2)飞流直下三千尺疑是银河落九天（3）B1.（1）宋苏轼（2）B2. 哇，好大的瀑布啊！远远望去像一匹白色的绸缎挂在山前.。
部编版二年级语文上册 第8课《古诗二首》(练习)
第8课《古诗二首》同步练习一、看拼音，写词语。
shān chuān rì zhào xiānɡ yān（）（）（）ɡāo lóu jìn lì yī cénɡ（）（）（）二、按要求填词语。
天高地远（含反义词）___________ ___________ ___________风风光光（AABB）___________ ___________ ___________三、写出下列字的反义词。
上——（）入——（）生——（）前——（）落——（）有——（）四、猜写字义。
1、白日依山尽。
白日：（）2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
尺：（）五、数笔画填空。
“烟”共画，第5画是，组词。
“照”共画，第5画是，组词。
“楼”共画，第3画是，组词。
“炉”共画，最后1画是，组词。
六、我会补写句子。
白日（），日照香炉生紫烟，黄河（）。
___________________（）千里目，飞流直下三千尺，更上（）。
___________________七、课文内容我知道。
1、《登鹳雀楼》描写的是什么画面？____________________________________________________________________________2、《望庐山瀑布》这首诗主要运用了什么修辞手法？____________________________________________________________________________八、阅读。
小路娃娃，伤心地哭了。
为啥为啥？有人随地扔垃圾，她的脸脏了。
小路娃娃，开心地笑了。
为啥为啥？她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。
1、短文中的“她”指的是______________。
2、小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“______”画出相关的句子。
3、我们要怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？___________________________________________________________________________参考答案一、看拼音写词语。
部编版语文二年级上册8 古诗二首 同步课时练(附答案)
8 古诗两首第一课时一、看拼音写汉字。
lóu yī jìn huánɡ cénɡ高（）（）傍（）头（）河云（）二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。
三、说说下列加点字的意思。
白日依．．．山尽．，黄河入海流。
第二课时一、解释词语。
生：遥：三千尺：。
二、把古诗补充完整。
（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。
三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。
参考答案第一课时一、楼依尽黄层二、太阳渐渐收起刺眼的光芒，连绵起伏的群山披着夕阳的余晖，显得十分壮丽！滔滔的黄河水奔向大海。
要想看到更远的地方，就要登上更高的一层楼。
三、白日：傍晚落山的太阳。
依：靠着。
尽：完，指太阳落下去了。
第二课时一、生：烟雾冉冉升起的样子。
遥：远远地。
三千尺：形容瀑布很长。
二、日照生遥看前川三、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
4.识字2《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
【精品】二年级上册语文一课一练-第8课 古诗二首 部编版(含答案)
第8课古诗二首一、读拼音，写词语。
huáng hérìzhào gāo lóu shān chuānxiānɡlúyún yān jìn tóu pùbù二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
依．靠（yīyí）欲．求(yùyú ) 贫穷．(qióng qóng) 星辰．(chén chéng) 遥．远(yáo yào) 疑．是 (yíyì)三、比一比，再组词。
楼（）庐（）挂（）川（）数（）炉（）桂（）州（）四、选字组词。
衣/依（）靠上（）烟/因（）为（）花五、把下列生字的音节补充完整。
布b____ 欲__ù瀑p___ 遥y___ 穷q___ 六、照样子写一写。
例：尔—__称__(称象)户—______（）因—______（）昭—______（）力—______（）衣—______（）谷—______（）七、解释下列词语的意思。
危楼：________百尺：________恐惊：________草低：________四野：________八、补充词语我最棒。
（）穷（）尽（）（）叠翠（）消（）散名（）大（）九、巧填量词。
一（）铅笔一（）大马一（）桌子一（）鸭子一（）画家一（）尾巴十、句子排序。
（）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！（）小草偷偷地从地里钻出来。
（）到处是生计勃勃的景象。
（）大地披上可绿色的新装。
（）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
（）春风送暖，冰雪消融。
（）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。
十一、背诵并默写《望庐山瀑布》_____________________________________________，__________________。
__________________，__________________。
部编版二年级上册：第8课古诗二首练习题及答案
8 古诗二首一、看拼音，写词语。
lóu céng huǒlúshān chuān guàzài jìn tóu二、填空。
1、“烟”字用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
2、“照”用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
除部首外还有（）画。
3．“楼”共（）笔，第十一笔是（），部首是（）。
三、选择带点字正确的解释。
1.疑．是银河落九天（）①不相信②难于解难于断定的③猜忌2.白日依．山尽（）①依靠②同意③按照3.欲．穷千里目（）①需要②将要③想要四、课文整体梳理。
1.《望庐山瀑布》是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（）时写的。
我还知道《》也是他写的。
2.《登鹳雀楼》这首诗的作者是（）朝著名诗人（）。
诗的前两句写诗人登楼看到的（），后两句抒发诗人登楼时的（）。
五、重点段落品析。
望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，。
1.把诗句补充完整，写在横线上。
2.根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
诗句：3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？六、根据不同的环境运用诗句。
一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ________________，_______________ 。
”参考答案一、楼层火炉山川挂在尽头二、1.y 火 2.z 灬9 3. 13 ㄑ木三、1.② 2.① 3.③四、1.唐李白庐山瀑布静夜思2.唐王之涣景物情感五、1.疑是银河落九天。
2.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
3.运用了比喻与夸张的手法，表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹。
六、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二年级语文上册第8课古诗二首必备知识点
二年级语文上册8 古诗二首必备知识点二年级语文上册第8课的《古诗二首》通常指的是《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》这两首古诗。
以下是这两首古诗的必备知识点：一、《登鹳雀楼》1. 作者：王之涣，盛唐时期的著名诗人，性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱，名动一时。
他善于描写边塞风光，主要作品还有《凉州词》、《送别》等。
2. 诗意：这首诗写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，前两句“白日依山尽，黄河入海流”写景，营造了景色辽阔、气势雄浑的意境；后两句“欲穷千里目，更上一层楼”寓理于诗，写出诗人积极向上的精神，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
3. 字词：生字：楼（城楼、下楼、钟楼）、依（依靠、依赖、依着）、尽（尽头、尽情、尽力）、黄（黄金、黄叶、黄色）、层（上层、双层、一层楼）、照（照明、照射、照相）等。
多音字：更（gèng更好，gēng更正）、落（luò落后，là丢三落四）。
近义词：依——靠，望——看。
反义词：白——黑，人——出，穷——富，前——后，直——弯。
4. 译文：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
二、《望庐山瀑布》1. 作者：李白，字太白，号青莲居士，中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人，存世诗文千余篇。
主要作品还有《蜀道难》、《行路难》、《静夜思》、《将进酒》等。
2. 诗意：这首诗是一首风景诗，抓住了瀑布的动态美，运用比喻、夸张等修辞方法，再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。
全诗有声有色，有动有静，有景有情，抒发了作者对大自然的热爱之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。
3. 字词：生字：炉（火炉、香炉、炉子）、烟（烟雾、烟火、香烟）、挂（悬挂、挂着、挂图）、川（冰川、山川、一马平川）等。
认读字：欲（欲望、食欲、贪欲）、穷（贫穷、穷人、穷尽）、瀑（瀑布、飞瀑、雨瀑）、布（白布、棉布、布料）、遥（遥看、遥远、遥望）。
二年级上册语文一课一练-古诗二首人教
古诗二首1.把字和读音连一连。
2.读拼音，写词语。
lóu cénghuǒlúpīguà3.比一比，再组词。
{尺()尽(){衣()依(){因()烟()4.把下列词语补充完整。
山穷()尽层林()翠烟消()散名山大()5.给诗句中的词语选择恰当的解释。
(1)白日依山尽．。
()①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生．紫烟。
()①活，跟“死”相对②出生，诞生③发生，产生要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
1.夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
(根据意思写出相应的诗句)2.妈妈带我去看黄果树瀑布。
高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间，有好几千尺。
我不禁吟道:“，。
”1.《登鹳雀楼》是朝诗人写的。
诗中描写了、、等景物。
2.《望庐山瀑布》是朝诗人写的。
诗人描写了自己从(近远)处看庐山瀑布的景象。
1.李白的雅称是()要练说，得练看。
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二年级语文（上）每课一练：第8课《古诗二首》一、看拼音写词语。
lóufáng jìntóu xiānglúhuáng hé
yān huǒshān shuān rìzhào céngcì
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
依．靠（yīyí）欲．求(yùyú)贫穷．(qióng qóng)
瀑．布(pùbù)遥．远(yáo yào)疑．是(yíyì)
三、加偏旁，组新字，再组词。
例：衣依依靠
户（）（）欠（）（）圭（）（）（）（）（）（）（）（）
四、照例子写词语。
例：穷尽山穷水尽
层叠烟云
山川张望
五、选择带点字的正确解释。
1.白日依．山尽。
（）
①依靠②同意③按照
2.黄河入．海流。
（）
①参加到某种组织②进来或出去③收入
3.欲．穷千里目。
（）
①需要②将要③想要
4.更．上一层楼。
（）
①更加②再③想要
六、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。
（）
2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。
（）
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。
（）4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。
（）
七、阅读课文，回答问题。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
，。
1.把诗句补充完整，写在横线上。
2.这首诗是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（）时写的。
我还知道《》也是他写的。
3.根据意思写出对应的诗句：
香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。
4.根据不同的环境运用诗句。
一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，。
”
5.这首诗最后两句运用了怎样的手法？表达了诗人什么样的感情？
参考答案：
一、楼房尽头香炉黄河烟火山川日照层次
二、yīyùqióng pùyáo yí
三、护保护吹吹泡泡佳佳节
炉火炉欲欲要挂挂起来
四、层林叠翠烟消云散名山大川东张西望
五、 1.① 2.② 3.③ 4.②
六、1.× 2.× 3.√ 4.√
七、1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.唐李白庐山瀑布静夜诗
3.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.夸张赞美与喜爱。