2013年安徽省中考语文试题及答案

2013年安徽省初中毕业学业语文考试卷

安徽省阜阳市颍泉区邵营中学王海军

一、语文积累与综合运用 (35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分）

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中

．．．．6．句．)

①择其善者而从之，。（《论语》）

②，若出其里。(曹操《观沧海》)

③苔痕上阶绿，。(刘禹锡《陋室铭》)

④无可奈何花落去，。(晏殊《淀溪沙》)

⑤，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》）

⑥，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

⑦夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》)

⑧，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》

(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句

．．．。

2、阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(9分)

古往今来，人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，，随时采撷，收获希望。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

希jì( ) 沉nì( ) 喧嚣．( )

(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

①“华而不实”中，“华”的意思是。“采颇”的意思是。

②根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。

3、运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。(4分)

(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。

A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

(2)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的。

4、九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）

(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中是信息。(不．得出现数

．．．．字．)

(2)配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个

．．对象，对其进行规劝。

①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”

②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”

(3)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法规，[C]切买做到文明出行。①两处画线句子都有语病，应该将“”删去，把“”改为“”。②最后三句[A][B][C]语序不合理，应该把[ ]与[ ]调换。(只填序号)

二、阅读 (55分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

[一] 西塘古镇 (17分)

①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。⑤最有名的环秀桥，建于明万历

年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧

方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，

房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。⑨今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

5、根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)

③④⑤⑥⑦⑧⑨

6、西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。（6分）

7、第⑥段中画线的句子运用的说明方法有、。（2分)

8、下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)

在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。

9、第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，

从全文来看，这里的“势“与“事“分别指什么?(4分)

[二] 远去的乡村（李汉荣）(23分)

①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路

走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得