2019年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)决试题对教学的启示
江苏省金钥匙科技竞赛试题
江苏省金钥匙科技竞赛试题1. 简介江苏省金钥匙科技竞赛是一项旨在促进学生科技创新能力的比赛活动。
本文将介绍比赛的背景、目标以及对学生的益处。
2. 比赛背景近年来，科技创新已成为推动社会发展的重要因素。
为了培养和发掘年轻人的科技创新潜能，江苏省教育厅决定举办金钥匙科技竞赛。
该竞赛旨在激发学生的创造力和实践能力，鼓励他们运用所学知识解决现实问题。
3. 比赛目标金钥匙科技竞赛旨在培养学生的综合能力，包括科学研究、团队合作和创新思维。
比赛设置了不同的科技类别，包括机器人技术、人工智能和环境保护等，以满足学生的多样化需求。
比赛还注重交流与合作，让学生通过与他人分享和协作，互相学习和启发。
4. 学生的益处参加金钥匙科技竞赛对学生有诸多益处。
首先，通过参与科技创新活动，学生提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
他们学会了如何运用所学知识，并将其应用于实际项目中。
其次，比赛为学生提供了一个展示自己才华的平台。
他们有机会向其他参赛者和评委展示自己的研究成果，并得到专业的评估和指导。
最后，通过与其他参赛者互动和交流，学生拓宽了自己的视野，增进了对不同领域的了解，并培养了团队合作精神。
这些经历将对学生的未来学习和职业发展产生积极的影响。
5. 结语江苏省金钥匙科技竞赛为学生提供了一个锻炼自己科技创新能力的平台。
通过参与比赛，学生不仅能提高自己的实践和解决问题的能力，还能展示自己的才华并与他人交流合作。
这种比赛活动的开展有助于激发学生对科技创新的兴趣，培养他们的创造力和团队合作能力，为社会的持续发展培养出更多的人才。
注意：本文为金钥匙科技竞赛的相关介绍，题目为“江苏省金钥匙科技竞赛试题”。
文章内容为一般性描述，没有涉及具体试题内容。
2019金钥匙科技竞赛(初三学生CESL活动)决赛试题(后附答案)
2019年“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）决赛试题（满分100分，时间90分钟）可能用的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Fe:56Ca:40 Al：27一、选择题（本小题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题有1个或2个选项符合题意，若1.全球最长跨海大桥一一港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车运营。
港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港特別行政区，西接广东省珠海市和澳门特別行政区，全长55公里，使用寿命120年，可抗16级台风、8级地震，是在“一国两制”框架下、粵港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程，下列说法正确的是A.桥梁的开通大大地缩短了香港、珠海、澳门之间的通行时间B.铺设隧道的不锈钢具有韧性好、硬度小的性能C.桥栏杆等使用了大量建筑材料大理石，其主要成分是二氧化硅D.建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03％－2％之间2.电影《流浪地球）描述了一个全人类团结起来与太阳系毁灭抗争的科幻故事。
根据现有科学知识，下列叙述不正确的是A.太阳带给地球光和热B.太阳中发生着4个氢原子聚合为1个氦原子的反应C.潮汐现象主要由太阳造成D.一定比例的氢气和氧气混合点燃会发生爆炸3.2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年，也被联合国定为“国际化学元素周期表年（the International Year of the Periodic Table of Chemical Elements）”，简称“I YPT2019”。
下列关于元素周期表说法正确的是A.目前已发现的所有元素占据了周期表里全部位置，不可能再有新的元素被发现B.元素周期表的第一周期有八种元素C.元素的性质随着原子序数的增加而呈周期性变化D.元素周期表中的非金属元素种类多于金属元素4.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金…其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。
2019 第 31 届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛 初中个人决赛闭卷赛题 答案
第３１届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛初中个人决赛赛题答案（满分150分，时间90分钟）一、知识题（本题由选择题和判断题组成，共30题，每题2分，共60分）（一）选择题（单选题。
把正确选项的字母填在括号内。
每题2分，共30分）123456789101112131415B C A C C B A C B A B C B B A（二）判断题（正确的打“ √”，错的打“×”。
每题2分，共30分）123456789101112131415×√√×××√√×√××√××二、综合应用题（共2题，每题10分，共20分）1.黑洞（10分）（1）D。
考察的知识点是黑洞在任何谱段不可见。
（2）望远镜的分辨率数值与工作波长成正比，与口径成反比。
分辨率数值越大，分辨率越低。
射电望远镜工作在厘米波段，光学望远镜工作在纳米波段，两者波长差距以万倍计。
为了满足天文观测的需要，减小与光学望远镜的分辨率差距，射电望远镜只得尽量加大口径或是组成望远镜阵列。
2.海市蜃楼（10分）（1）C（2）沙漠里，白天沙石受太阳炙烤，沙层表面的气温迅速升高。
由于空气传热性能差，在无风时，垂直地面方向上的气温差异非常显著，即下热上冷，造成上层空气密度高，下层空气密度低。
当蓝天（景物）的光从密度高的空气层进入密度低的近地面空气层时，光发生连续折射，便将远处的蓝天（景物）呈现于人们眼前了，就好像地面上有反光的水面一样。
答题要点： a：温度差异导致气体密度有差异（2分），b：空气密度下小上大（2分），c：光的折射（2分）三、发散思维题（20分）参考答案：1.容易被人工智能取代的工作有：（1）电话推销员。
电话推销员被取代的概率最大，因为他们一直在重复相同的内容。
这样一个单调、重复、无趣、低效率的工种，即使没有被机器取代，自己迟早也会消亡。
（2）打字员。
如今，凭借“打字”这一技能尚能存活的唯一职业就是速记员了，可是一旦语音识别技术得到普及，速记员也会被代替。
材料一“金钥匙”科技竞赛总结汇编
五里中学“金钥匙”科技竞赛活动总结为了进一步促进我校科技文化建设，浓厚校园创新氛围，提高在校学生的创新能力，全面推进中学生素质教育。
我校组织的“金钥匙”科技竞赛活动圆满结束。
此次活动历时近一个月，以弘扬创新精神，发挥实践才能为主题，以“实践丰富自我科技畅想未来”为活动口号。
主要内容包括模型竞赛、科技作品展评竞赛等多个方面。
全校师生热烈响应，积极参与其中，各个系列中都有十分优秀的作品展现，如模型竞赛系列中的纸飞机等，都凝结了同学们的智慧，同学们在校园科技创新的浪潮中你追我赶。
校园科技竞赛是一项致力于推动科技进步，具有促进学生深刻理解科学技术传播在国家发展中的意义的活动。
这次活动中我校充分结合本校自身特点，积极创设符合教师、学生活动的有利条件，为活动的成功举办奠定了坚实的基础。
此次活动为广大师生提供了一个丰富自我，展示自我的平台，培养了他们勤于动手的能力，使学生的课余文化生活与学生学习的科学文化知识和科学技术紧密结合在了一起。
在这次活动中，学生基本能达到以下要求：1、了解一些国内外科技发展的概况，懂得现代科学的一些知识，知道一些古今中外科学家的故事，培养了认真学习、刻苦钻研、富有想象和勇于创新的精神。
2、懂得一些科学道理，能看懂一些制作图，掌握一些作品的制作方法。
3、初步掌握简单实验的操作程序，能初步综合分析实验中发生的一些简单现象。
4、学会了观察自然界的事物、自然现象，能够进行科学分析。
5、培养了具有初步的学科学、爱科学、用科学精神和运用科学方法，解决生活、学习中的实际问题的能力。
通过本次活动，充分挖掘了同学们的实践才能，培养了他们“勇于探索，敢于创新”的科学精神，在提高自身科学文化素养的同时，也对促进校园科技文化发展，加强学生对科技是第一生产力深刻含义的理解起到了不可替代的积极作用。
反思这次活动，我们充分认识到：科技活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
材料一“金钥匙”科技竞赛总结
五里中学“金钥匙”科技竞赛活动总结为了进一步促进我校科技文化建设，浓厚校园创新氛围，提高在校学生的创新能力，全面推进中学生素质教育。
我校组织的“金钥匙”科技竞赛活动圆满结束。
此次活动历时近一个月，以弘扬创新精神，发挥实践才能为主题，以“实践丰富自我科技畅想未来”为活动口号。
主要内容包括模型竞赛、科技作品展评竞赛等多个方面。
全校师生热烈响应，积极参与其中，各个系列中都有十分优秀的作品展现，如模型竞赛系列中的纸飞机等，都凝结了同学们的智慧，同学们在校园科技创新的浪潮中你追我赶。
校园科技竞赛是一项致力于推动科技进步，具有促进学生深刻理解科学技术传播在国家发展中的意义的活动。
这次活动中我校充分结合本校自身特点，积极创设符合教师、学生活动的有利条件，为活动的成功举办奠定了坚实的基础。
此次活动为广大师生提供了一个丰富自我，展示自我的平台，培养了他们勤于动手的能力，使学生的课余文化生活与学生学习的科学文化知识和科学技术紧密结合在了一起。
在这次活动中，学生基本能达到以下要求：1、了解一些国内外科技发展的概况，懂得现代科学的一些知识，知道一些古今中外科学家的故事，培养了认真学习、刻苦钻研、富有想象和勇于创新的精神。
2、懂得一些科学道理，能看懂一些制作图，掌握一些作品的制作方法。
3、初步掌握简单实验的操作程序，能初步综合分析实验中发生的一些简单现象。
4、学会了观察自然界的事物、自然现象，能够进行科学分析。
5、培养了具有初步的学科学、爱科学、用科学精神和运用科学方法，解决生活、学习中的实际问题的能力。
通过本次活动，充分挖掘了同学们的实践才能，培养了他们“勇于探索，敢于创新”的科学精神，在提高自身科学文化素养的同时，也对促进校园科技文化发展，加强学生对科技是第一生产力深刻含义的理解起到了不可替代的积极作用。
反思这次活动，我们充分认识到：科技活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
金钥匙科技竞赛试题及答案
金钥匙科技竞赛试题及答案一、知识题（一）选择题1.（ B ）如果用天文望远镜观察太阳，会发现太阳上有小黑点。
这些小黑点叫太阳黑子。
太阳上为什么有黑子呢？A.任何东西都不可能完美，黑子就像是人类脸上的雀斑B.太阳黑子是太阳表面温度比较低的地方C.是太阳被其他星体撞伤留下的痕迹2.（ A ）关于手足口病，下列说法错误的是：A.手足口病是由多种肠道病毒引起的B.手足口病是一种皮肤病C.手足口病是一种传染病3.（ B ）在哺乳动物的心脏里，左心室流出的血流经主动脉、毛细血管、静脉管，然后流进什么地方？A.左心房B.右心房C.右心室4.（ C ）宇航员在神舟七号上执行任务时，使用的太空用笔不是普通的笔，因为有些笔在太空中不能正常使用。
下列哪种笔在太空中仍能正常使用呢？A.钢笔B.圆珠笔C.铅笔5.（ C ）在神七返回舱返回地面的过程中，宇航员保持下列哪种姿势更科学？A.令自己倒立B.抱着头坐在座位上C.躺下来6.（ B ）雪后，汽车车轮上套上铁链是为了：A.减少摩擦力B.增大摩擦力C.让雪化得更快些7.（ B ）开屏的孔雀是雌孔雀还是雄孔雀？A.雌孔雀B.雄孔雀C.雌雄孔雀都可以开屏8.（ C ）在大气层中，含量最多的气体是：A.氮气B.氧气C.二氧化碳9.（ B ）月亮上为什么会有阴影？A.月球表面温度低的地方会形成阴影B.月亮反射太阳的光，它上面的高山和低谷反射光的强度不一样，就形成了阴影C.月亮上的阴影是月球上空的云层造成的10.（B）如果猫咪不喜欢你，会做出下列哪种行为？A.竖起尾巴B. 摆动尾巴C.喉咙里发出咕噜咕噜的声音11.（ A ）植物身上的刺是从哪里来的？A.是由自身其他器官演变出来的B.植物的皮肤生病才会长刺C.植物吸收的肥料多了就会长刺12.（ C ）地震了，最先到达地面的波会是下列哪种波？A.表面波（L波）B.横波（S波）C.纵波（P波）13.（ C ）汶川地震属于哪种地震？A. 陷落地震B.诱发地震C.构造地震14.（ C ）下列关于光合作用的说法，正确的是A.光合作用在黑暗处也能进行B.光合作用的产物只是氧气C.在光合作用中，绿色植物、光和二氧化碳缺一不可15.（B ）纳米是指：A.长度计量单位之一B.一种高科技材料C.水稻新品种16.（ B ）下列动物中，属于脊椎动物的是：A.蚂蚁B.壁虎C.蜗牛17.（ A ）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是：A.碎菜叶、蛋壳B.陶瓷碗、头发C.废纸、塑料袋18.（ B ）大多数鸟都有单腿站立的习惯，不过也有的鸟不会单腿站立。
2019年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)化学初赛试题(Word版解析卷)
2019年“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）初赛试题（满分100分，时间60分钟）可能用的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64一、选择题（本小题包括20小题，1～15每小题2分，共30分，每小题只有1个选项符合题意，16～20每小题3分，共15分，每小题有1个或2个选项符合题意，若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣2分。
请将答案填在下方的表格内）1.2019年,化学元素周期表将迎来它的150周岁生日。
为了给它“庆生”,联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。
对研制元素周期表贡献最大的科学家是( )A. 拉瓦锡B. 道尔顿C. 门捷列夫D. 阿伏伽德罗【答案】C【解析】解：A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。
B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。
D、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误。
故选：C。
根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答本题。
本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学习化学的兴趣,培养社会责任感。
2.据报道,塑料吸管及其他一次性塑料制品已经对西班牙海洋生态造成严重影响。
至的海龟会吞食塑料废物、一些鸟类的塑料废物吞食率高达塑料制品之所以成为海洋生物的杀手,主要是因为( )A. 塑料制品中含有有毒物质B. 大部分塑料制品的降解需要几十甚至几百年C. 塑料制品会漂浮在海洋表面D. 海洋生物会误食塑料制品,且无法消化【答案】D【解析】解：根据题中信息可知：塑料吸管及其他一次性塑料制品已经对西班牙海洋生态造成严重影响。
至的海龟会吞食塑料废物、一些鸟类的塑料废物吞食率高达塑料制品之所以成为海洋生物的杀手,主要是因为海洋生物会误食塑料制品,且无法消化；故选：D。
金钥匙科技竞赛试题及答案
金钥匙科技竞赛试题及答案金钥匙科技竞赛试题及答案一、知识题一）选择题1.正确答案：B。
太阳黑子是太阳表面温度比较低的地方。
2.正确答案：B。
手足口病不是皮肤病，而是由多种肠道病毒引起的传染病。
3.正确答案：C。
左心室流出的血会流进右心室。
4.正确答案：C。
在太空中，只有铅笔能正常使用。
5.正确答案：C。
宇航员在返回舱中应该躺下来。
6.正确答案：B。
套上铁链可以增大汽车车轮的摩擦力。
7.正确答案：B。
只有雄孔雀才能开屏。
8.正确答案：A。
大气层中含量最多的气体是氮气。
9.正确答案：B。
月亮上的高山和低谷反射光的强度不一样，从而形成阴影。
10.正确答案：B。
如果猫咪不喜欢你，它会摆动尾巴。
11.正确答案：A。
植物身上的刺是由自身其他器官演变出来的。
12.正确答案：C。
纵波是最先到达地面的波。
13.正确答案：C。
汶川地震是构造地震。
14.正确答案：C。
在光合作用中，绿色植物、光和二氧化碳缺一不可。
15.正确答案：B。
纳米是一种高科技材料。
16.属于脊椎动物的是哪个选项？正确答案是B，壁虎。
17.可以通过堆积自然分解成为有机肥料的垃圾是哪个选项？正确答案是A，碎菜叶和蛋壳。
18.不会单腿站立的鸟是哪个选项？正确答案是B，鸵鸟。
19.为什么眼睛不怕冷？正确答案是C，眼睛里没有感觉寒冷的神经。
20.在神七返回舱返回地面的过程中，宇航员应该保持哪种姿势才不会受伤害？正确答案是C，躺下来。
21.汽车在雪地上行驶时，车轮上套上铁链是为了什么？正确答案是B，增大摩擦力。
22.含蛋白质较高的食品是哪个选项？正确答案是B，鱼。
23.阳光是以下哪种形式传播的？正确答案是A，直线。
24.能和蚂蚁归为一类的动物是哪个选项？正确答案是A，蜘蛛。
25.塑料最大的缺点是什么？正确答案是B，不易分解。
26.植物身上的刺是从哪里来的？正确答案是A，是由自身的某些器官演变出来的。
27.常温下，哪种物质能导电？正确答案是C，铅笔芯。
28.如果你带着一个氢气球坐在一辆匀速直线行驶的汽车上，汽车突然刹车，氢气球会有什么变化呢？正确答案是C，向后运动。
2019年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)初赛试题
2019 年“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）初赛试题（满分100 分，时间60 分钟）可能用的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl: 35.5 Fe:56 Cu:64 一、选择题（本小题包括20 小题，1～15 每小题 2 分，共30 分，每小题只有 1 个选项符合题意，16～20 每小题 3 分，共15 分，每小题有 1 个或 2 个选项符合题意，若有两个答案的错选 1 个不得分，漏选1个扣2分。
请将答案填在下方的表格内）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1. 2019 年，化学元素周期表将迎来它的150周岁生日、为了给它“庆生”联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。
对研制元素周期表贡献最大的科学家是A. 戴维B. 道尔顿C.门捷列夫D．阿伏伽德罗2. 据报道，塑料吸管及其他一次性塑料制品已经对西班牙海洋生态造成严重影响。
40％至60％的海龟会吞食塑料废物、一些鸟类的塑料废物吞食率高达93％。
塑料制品之所以成为海洋生物的杀手，主要是因为C. 塑料制品会漂浮在海洋表面D. 海洋生物会误食塑料制品，且无法消化3. 将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起，这是因为A ．饼干的质量变大B．袋内气体分子间的间隙变大C．高原地区大气压强较大D．袋内气体分子个数增多4. 化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。
下列说法不正确的是A．合理使用农药和化肥，既可以降低对环境的污染，又利于人体健康B．垃圾分类放置，可以充分利用资源、保护环境C．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃都是有机合成材料D．农作物一般适宜在pH＝7 或接近7 的土壤中生存，常用熟石灰改良酸性土壤5. 不能通过气压的变化控制反应的发生和停止的装置是6. 运用图示法可以帮助我们巧学化学。
下列化学知识用相应图示表示正确的是A. 塑料制品中含有有毒物质B. 大部分塑料制品的降解需要几十甚至几百年7. 北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)决赛试题(附参考答案)
“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)决赛试题（满分100分100分钟)可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N—l4O一l6F－19 Mg一24 P一31 S一32 Cl一35.5 K一39 Ca一40 Fe一56 Cu一64 Zn－65一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分；每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错选l个不得分，漏选1个扣l分。
请将答案填在下方的表格内）1．世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”，旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。
下列标记是2011年国际环境日标识的是2．2011年我国用“长征2号FT1”型运载火箭成功地将“天宫一号”送入指定轨道，其后，天宫一号与神舟八号实现了成功对接。
这是我国航天领域又一重大突破。
“长征2号FT1”型运载火箭在升空时发生的下列变化中，属于化学变化的是A．火箭点火B．导流槽内的水受热汽化C．隔热材料脱落D．整流罩脱落3．欧洲科研人员成功“抓住”反氢原子长达一千秒，是2011年世界十大科技新闻之一。
科学家认为，组成物质的基本粒子，如电子、质子、中子等，都有各自的反粒子，它们在质量上以及其他方面与它对应的粒子一模一样，但所带的电荷正负恰恰相反。
粒子与反粒子碰到一起会同归于尽，化作一束强光，这种现象称之为湮灭。
有反粒子就可能形成反物质、反世界。
较长时间“抓住”反氢原子，有利于对反物质性质进行精确研究。
下列关于反氢原子的叙述不正确的是A．反氢原子中有一个带负电荷的质子B．反氢原子的相对原子质量为lC．反氢原子中有一个带正电荷的电子D．反氢原子带一个单位负电荷4．我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获拉斯克奖。
金钥匙科技竞赛
金钥匙科技竞赛金钥匙科技竞赛科技竞赛一直以来都是激发学生创新能力和探索精神的有效途径之一。
而在近年来，金钥匙科技竞赛正逐渐在学生中流行起来。
在这篇文章中，我们将探讨金钥匙科技竞赛的背景、目的、组织形式和对学生的意义。
金钥匙科技竞赛由一家致力于推动科技教育的机构主办，在全国范围内举办。
该竞赛旨在鼓励学生在科学、技术、工程和数学领域展示他们的才能和创造力。
参赛学生可以通过解决复杂的问题、设计创新的方案和开发实用的应用来展示他们的科技能力。
竞赛的组织形式多样，包括在学校、地区和国家层面进行的选拔赛。
竞赛内容涵盖了各个科技领域，例如机器人技术、人工智能、生物工程等。
参赛学生可以选择自己感兴趣或擅长的领域来进行项目的研究和创作。
金钥匙科技竞赛的目的是培养学生的科学思维和解决问题的能力。
通过参与竞赛，学生将学习到科学实验的方法和原理，培养数据分析、逻辑推理和团队合作的能力。
在竞赛中，学生需要提出假设、设计实验、收集数据并进行分析。
这些过程将培养他们的创新思维和解决问题的能力。
金钥匙科技竞赛对学生有着深远的影响。
首先，它激发了学生对科学和技术的兴趣，培养了他们在STEM领域的潜力。
其次，竞赛提供了学生展示自己才华的机会，增强了他们的自信心。
而且，竞赛还为学生提供了与其他对科技感兴趣的学生交流和合作的平台，促进了彼此之间的学习和成长。
金钥匙科技竞赛的举办也对学校和社会起到了积极作用。
学校可以通过参加竞赛提高自身的科技教育水平，并吸引更多学生对科学和技术感兴趣。
而社会也受益于竞赛中涌现出的创新成果和人才。
这些创新成果有可能成为未来科技发展的推动力。
综上所述，金钥匙科技竞赛作为一种推动学生创新能力和探索精神的活动，对学生的成长和发展具有重要意义。
通过参与竞赛，学生可以培养科学思维、解决问题的能力，并展示自己的才能和创造力。
同时，竞赛还促进了学校和社会的科技教育水平和科技发展。
我们期待金钥匙科技竞赛未来的发展和更多学生在其中获得成功。
2019年金钥匙科技竞赛团体赛赛题精选
2019年金钥匙科技竞赛团体赛赛题精选随着互联网的发展，大数据时代已经到来。
对于不同领域的企业而言，大数据技术既是挑战，也是机遇。
在金融、医疗、电商等领域，大数据技术已经广泛应用并产生了巨大的商业价值。
为了培养青年学生的大数据技术能力，金钥匙科技联合中关村科技园区、北京市教育委员会，联合举办了2019年金钥匙科技竞赛，希望通过本次比赛，为学生提供锻炼实践，提升学生的综合能力和创新能力。
赛题一：移动应用推荐系统背景描述：随着智能手机的普及，移动应用已经成为人们日常生活不可或缺的一部分。
然而，随着应用市场的扩展，用户选择移动应用的难度也越来越大。
因此，推荐系统已经成为移动应用开发商的必备技术。
推荐系统可以根据用户的行为和偏好，为用户提供个性化的应用推荐服务。
任务描述：根据用户已经下载的应用和历史行为，建立一个移动应用推荐系统。
要求推荐系统具有以下功能：1. 根据用户的意愿，推荐用户可能感兴趣的应用程序。
2. 对每一个用户，系统需要建立用户画像，包括用户的基本信息、兴趣和行为特征等。
3. 推荐系统需要动态调整推荐结果，促进用户长期使用系统。
赛题二：航班延误预测背景描述：在现代化社会，航空运输早已成为人们生活的重要组成部分。
然而，航班延误已经成为影响乘客出行的重要因素。
为了提高乘客的出行体验，航空公司需要根据航班数据，预测航班是否会延误，以及延误的时间和程度。
任务描述：根据历史航班数据，建立一个航班延误预测模型。
要求预测模型具有以下功能：1. 预测模型需要能够预测某个航班是否会延误，以及预测延误的时间和程度。
2. 预测模型需要考虑各种因素的影响，如天气、机场状况、航班时刻、航班航线等。
3. 预测模型需要具有良好的预测准确率和鲁棒性，能够适应各种情况下的预测需求。
赛题三：社交媒体情感分析背景描述：如今，社交媒体已经成为人们惯用的沟通方式。
通过社交媒体，人们可以分享各种生活信息、交流意见和观点。
而这些信息中蕴含的情感因素也成为了研究和应用的热点之一。
金钥匙科技竞赛
金钥匙科技竞赛金钥匙科技竞赛近年来，科技的快速发展不仅改变了我们的生活方式，也给创新者提供了广阔的舞台。
为了激发青少年的创新潜能，提升他们的创造力和科技应用能力，金钥匙科技竞赛应运而生。
金钥匙科技竞赛是一项面向中小学生的科技创新大赛，由金钥匙教育集团主办。
该竞赛旨在培养学生的实践能力和团队合作精神，促进学生对科技的兴趣和热爱，同时为他们提供一个展示和检验自己科技能力的机会。
竞赛涵盖了多个领域，包括机器人技术、人工智能、物联网、电子电路等。
学生可以自由选择他们感兴趣的项目，并在指导老师的帮助下展开实施。
竞赛设有初赛、复赛和决赛，通过一系列的筛选，最终评选出优秀的作品和团队。
金钥匙科技竞赛的成功之处在于其独特的选拔方式和丰富的奖项设置。
首先，竞赛组委会注重参赛作品的创新性和实用性，不仅评价学生的技术能力，也关注他们解决实际问题的能力。
其次，竞赛的奖项设置非常丰富，不仅有奖金和证书，还有科技展示机会和科技创新实践的机会。
这些奖项的设置激励了学生们更加努力地投入到科技创新中。
金钥匙科技竞赛不仅仅是一场赛事，更是一次展示学生才华和潜能的机会。
在竞赛过程中，学生们不仅能够锻炼项目管理和沟通合作的能力，同时也能够接触到前沿的科技知识和技术。
这对他们未来的学业和职业发展都将起到积极的促进作用。
此外，金钥匙科技竞赛还将与各地学校和科研机构合作，共同推进科技教育的发展。
比赛结束后，竞赛组委会将组织相关论坛和交流活动，为学生们提供一个与科技专家和企业家互动的机会，使他们能够更好地了解科技行业的发展趋势，为自己的未来做好准备。
总之，金钥匙科技竞赛为广大中小学生提供了一个展示和发展自己科技创新能力的平台。
通过参与竞赛，学生们不仅能够掌握科技知识和技能，也能够培养创新思维和团队精神。
相信随着金钥匙科技竞赛的持续举办，将会涌现出更多优秀的科技创新作品和人才，为社会的科技发展做出重要贡献。
2019年金钥匙科技竞赛团体赛赛题精选
2019年金钥匙科技竞赛团体赛赛题精选一、智能家居系统设计随着人们生活水平的提高，智能家居系统越来越受到人们的青睐。
本赛题要求参赛团队设计一个可以实现远程控制的智能家居系统，包括但不限于智能灯具、智能窗帘、智能门锁、智能电视、智能音箱等。
参赛团队需要设计系统的整体架构，并通过自主研发或整合市面上现有的设备，打造一个能够实现远程控制和程序化场景设定的智能家居系统。
评分标准将主要考察系统的稳定性、扩展性，以及控制体验。
二、人工智能在医疗影像诊断中的应用人工智能在医疗领域的应用备受关注，特别是在医疗影像诊断领域。
本赛题要求参赛团队利用人工智能技术，设计并实现一个用于医疗影像诊断的系统。
该系统应当能够对医学影像进行自动识别和分析，并给出相应的诊断结果。
参赛团队除了需要展现出对医学影像识别和分析技术的独到见解外，还需要注意保护患者隐私和数据安全。
评分标准将主要考察系统的准确性、实用性和可靠性。
三、基于区块链技术的溯源系统设计近年来，区块链技术在溯源领域的应用逐渐增多，尤其在食品安全、货物追踪等方面发挥着重要作用。
本赛题要求参赛团队设计一个基于区块链技术的溯源系统，可以应用于食品、药品、货物等领域。
该系统需要实现对产品生产、加工、运输等环节的追溯，为消费者提供真实、可信的产品信息。
参赛团队需要展示对区块链技术的深刻理解和创新应用，以及系统在实际场景中的可行性和有效性。
评分标准将主要考察系统的安全性、透明度和可扩展性。
四、智能交通管理系统设计随着城市交通的不断发展，交通拥堵、车祸等问题日益凸显。
本赛题要求参赛团队设计一个智能交通管理系统，可以通过数据分析、智能控制等手段有效缓解交通拥堵、提高交通效率，并确保交通安全。
该系统需要能够对交通流量进行准确实时的分析和预测，智能调控信号灯、监控交通状况，甚至提供智能驾驶辅助。
参赛团队需要充分考虑城市交通的特点和实际需求，设计一个可行的解决方案。
评分标准将主要考察系统的智能性、实用性和适用性。
金钥匙科技竞赛作文600字
The Golden Key Science and Technology CompetitionThe Golden Key Science and Technology Competition is an esteemed event that fosters innovation and creativity among students. It challenges participants to explore scientific concepts, apply their knowledge, and think outside the box. As a participant in this competition, I had an unforgettable experience that not only honed my scientific skills but also ignited my passion for exploration.The competition began with an intensive training session where we were introduced to various scientific principles and techniques. We were then tasked with developing a project that would demonstrate our understanding of these concepts and our ability to apply them in a practical setting. My team chose to investigate the potential of renewable energy sources, specifically solar power.The journey was challenging, but it was also incredibly rewarding. We conducted extensive research, designed and built a prototype, and presented our findings to a panel of judges. The process was not without its setbacks; we encountered numerous problems and had to rethink our approach several times. However, this did not deter us; instead, it served as a valuable lesson in perseverance and teamwork.Participating in the Golden Key Science and Technology Competition taught me the importance of critical thinking, problem-solving, and collaboration. It also gave me a glimpse into the vast possibilities of science and technology. seeing my project come to life and receiving positive feedback from the judges was an incredible moment that left me feeling invigorated and inspired.The Golden Key Science and Technology Competition is not just a competition; it's an opportunity for students to explore their passions,挑战自我，and make a positive impact on the world. I am grateful for the experience it provided me and the skills it helped me develop. I look forward to applying these lessons in my future scientific explorations.金钥匙科技竞赛金钥匙科技竞赛是一项备受推崇的活动，旨在激发学生的创新精神和创造力。
2019金钥匙科技竞赛(初三学生CESL活动)决赛试题(后附答案)
2019年“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动）决赛试题（满分100分，时间90分钟）可能用的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Fe:56Ca:40 Al：27一、选择题（本小题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题有1个或2个选项符合题意，若1.全球最长跨海大桥一一港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车运营。
港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港特別行政区，西接广东省珠海市和澳门特別行政区，全长55公里，使用寿命120年，可抗16级台风、8级地震，是在“一国两制”框架下、粵港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程，下列说法正确的是A.桥梁的开通大大地缩短了香港、珠海、澳门之间的通行时间B.铺设隧道的不锈钢具有韧性好、硬度小的性能C.桥栏杆等使用了大量建筑材料大理石，其主要成分是二氧化硅D.建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03％－2％之间2.电影《流浪地球）描述了一个全人类团结起来与太阳系毁灭抗争的科幻故事。
根据现有科学知识，下列叙述不正确的是A.太阳带给地球光和热B.太阳中发生着4个氢原子聚合为1个氦原子的反应C.潮汐现象主要由太阳造成D.一定比例的氢气和氧气混合点燃会发生爆炸3.2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年，也被联合国定为“国际化学元素周期表年（the International Year of the Periodic Table of Chemical Elements）”，简称“I YPT2019”。
下列关于元素周期表说法正确的是A.目前已发现的所有元素占据了周期表里全部位置，不可能再有新的元素被发现B.元素周期表的第一周期有八种元素C.元素的性质随着原子序数的增加而呈周期性变化D.元素周期表中的非金属元素种类多于金属元素4.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金…其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。
2019金钥匙科技竞赛初赛初中答案
2019金钥匙科技竞赛初赛初中答案最新第24届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）“嬉戏谷”杯金钥匙科技竞赛初中个人初赛赛题参考答案欢迎光临（满分190分，其中附加题60分）一、知识题（满分30分）（二）判断题（每题1分，共15分）二、综合应用题（共2题，每题20分，共40分）1.全球变暖·造成极端天气事件频发答：大雨滴落得快。
因为雨滴下落时受两个力作用：一是雨滴的重力，方向向下；二是空气阻力，方向向上。
空气的阻力与雨滴的横截面积成正比，且随雨滴下落速度的增加而增加。
当阻力与重力相等时，雨滴将匀速下降，这个速度叫极限速度。
当雨滴增大时，雨滴的重力是与雨滴半径的3次方成正比，而阻力是与雨滴半径的2次方成正比。
也就是说，雨滴增大时，雨滴重力的增加要比空气阻力的增加大得多，它所获得的极限速度要比小雨滴大。
所以，大雨滴下落速度快。
2.冷暖自知答：（1）当杯子反扣在玻璃桌面上后，杯中残留热水的热量使杯内空气膨胀，使杯内压力增大，在玻璃杯和桌面接触处形成一层薄薄的水膜和“气垫”，杯子和桌面之间的摩擦力变得很小，于是能轻松滑行。
（2）杯子滑行速度明显下降，并逐渐停止。
原因：冷水使玻璃杯内空气受冷，空气体积缩小，杯里的气体压强减小，杯口与桌面间的“气垫”消失，摩擦力变大，不能再轻松滑行。
三、发散思维题（20分）本题无标准答案，只要合理，都是对的。
每个正确答案加2分，总分不超过20分。
①打开笼子走出去，直接拿到香蕉；②将笼子上的栏杆弄弯（断），走出笼子得到；③拼命叫喊让饲养员送给它；④表演节目，换取游客帮忙；⑤晃动笼子，让笼子往前移动，够着香蕉；⑥用短木棍钩到长木棍，再用长木棍挑起香蕉；⑦装饿晕了，让饲养员拿香蕉喂它；⑧两腿伸出笼子栏杆，然后手脚配合，移动笼子。
四、作文题（40分）评分标准：1.内容切题，导向正确；（12分）2.视角独特，富有新意；（15分）3.语言规范，文句流畅；（10分）4.字数不少于600字。
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2019年“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL 活动）决试题对教学的启示作者：王光朝来源：《化学教与学》2020年第03期摘要：本章对“2019年江苏省‘金钥匙’科技竞赛（初三学生CESL活动）”7道经典的化学试题，从题干的内容与素材的组织角度，进行了思考与挖掘，从中探寻对化学课堂教学所具有的积极意义与功能作用，并就此活动产生了两点感悟。
关键词：科技竞赛;学科素养;试题赏析;课堂教学文章编号：1008-0546（2020）03-0027-04中图分类号：G632.41文献标识码：Bdoi： 10.3969/j .issn.1008-0546.2020.03.007由江苏省教育厅、科技厅、科协以及文明办联合举办的“金钥匙”科技竞赛（初三学生CESL活动），是全国中小学“金钥匙”科技竞赛的系列活动之一。
CESL分别是Chemistry Environment、Society和Life四个英文单词的缩写，突出活动的主题，围绕化学、环境、社会和生活4个关键词而开展，活动重在传播科学知识、提升学生学科素养、推进素质教育的深入实施。
因而决赛试题在素材的选择、题型的设置、设问的视角均与中考有所不同，十分注重化学与社会、科技、生活及环境的密切联系，及其在真实的情境中分析问题、解决问题的思维方法。
试题赏心悦目、内容与时俱进，倍感核心素养引领下的化学教学改革带来的阵阵“清香”，不仅能使化学基础知识扎实、阅读面宽广、科学素养优异的学生脱颖而出，而且试题中有许多素材也是教师日常教学中难得一见的极好资源，稍加处理应用于课堂教学，有利于优化教师的教学知识结构，高瞻远瞩、游刃有余，丰厚课堂教学的内容;有助于拓展学生的知识眼界，学到课本上学不到的知识，强化对化学核心知识的深度理解。
下面摘选其中部分经典的、别具特色的试题，与同行们共同赏析，并从中谈几点个人对教学的启发与思考，旨在共同推进这项活动深入、持久地开展。
一、试题的风格特点1.与现代科技密切联系（1）桥梁化学例1：（2019年“金钥匙”科技竞赛决赛试题1）全球最长跨海大桥——港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车运营。
港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港特别行政区，西接广东省珠海市和澳门特别行政区，全长55公里，使用寿命120年，可抗16级台风、8级地震，是在“一国两制”框架下，粤港澳三地首次合作建设的超大型跨海交通工程。
下列说法正确的是（）A.桥梁的开通大大地缩短了香港、珠海、澳门之间的通行时间B.鋪设隧道的不锈钢具有韧性好、硬度小的性能C.桥栏杆等使用了大量建筑材料大理石，其主要成分是二氧化硅D.建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03% - 2%之间考虑到目前多数学生还没有时间与机会游览香港、澳门和珠海，这道题首先明晰了港珠澳大桥的具体地理位置，在伶仃洋的东岸香港、西岸珠海与澳门之间的海洋上建筑而成，使学生在头脑中形成港珠澳大桥的大致地理轮廓，弥补了部分学生港珠澳地理位置知识的缺失。
其次是大桥的建筑奇迹，大桥设有6车道，全长55公里，将会是世界上最长的、超大型跨海桥隧组合公路大桥，使用寿命达120年，可抗16级台风、8级地震，这些数据令世人叹为观止、令国人自豪骄傲。
大桥主跨采用“双塔双索钢箱梁斜拉桥”，其景观效果也是世界一流。
大桥的施工不仅处于恶劣的海上气候条件下完成，还碰到了世界顶级的3个难题：①在软弱地层上填海修建人工岛;②海底隧道建筑;③长22公里的全钢桥梁建造。
可以说，港珠澳大桥是人类桥梁建筑史上的奇迹，代表着国人最高层次的聪明智慧和无比创造力。
再次是思想情感方面的教育，大桥是在港澳回归祖国怀抱，实现“一国两制”框架下，粤港澳三地首次合作建造而成的，充分显示出中国特有的“一国两制”特色发展的魅力与优势，也是改革开放、特区优先发展的最好见证。
（2）科研化学例2：（2019年“金钥匙”科技竞赛决赛试题9）南京理工大学胡炳成团队用新方法制得NaNs.3H20。
该化合物中含有Ns等微粒，已知N为7号元素，则下列有关说法正确的是（）A.Ns是一种单质B.1个Ns共含有35个质子C.1个Ns带一个单位的负电荷D.1个Ns共含有35个电子初中生虽然对阴离子Ns还不甚了解，但有着1-20号原子序数及原子结构示意图的知识基础，因而完成本题的正确选择难度不大。
在完成本题的同时，学生能深深感受到我国高校科研团队的强大，尤其是南理工，科技创新是南理工跨越式发展的第一推动力，南理工胡炳成团队这次成功合成出全氮阴离子盐，是该领域的突破性成果。
理论上，全氮类物质的能量水平相当于TNT炸药的10到100倍。
新型超高能含能材料是国家核心军事能力和军事技术制高点的重要标志，全氮阴离子盐的成功合成，不仅为全氮阴离子高能化合物的制备奠定了坚实基础，更有助于我国核心军事能力的提升，同样全氮阴离子的合成对全氮含能材料的发展具有重要科学意义[1]。
答题的过程中潜移默化地影响着学生，激发学生学习化学的热情，引领学生站在最前沿的化学研究高度，审视化学学科的价值，立志将来从事与科研创新或化学高端研究相关工作，使学生深深体验到化学学习的重要意义。
（3）宇宙化学例3：（2019年“金钥匙”科技竞赛决赛试题22）2019年1月11日，嫦娥四号登月成功，玉兔二号漫游车在月球上的一小步却是中华民族的一大步。
①月球上有丰富的氦-3，氦-3可以和氢的一种同位素发生核聚变，可释放大量的能量，如果能将氦-3运至地球，该反应有可能为地球提供____;氦一3原子的质子数是一。
②嫦娥四号和玉兔二号身上的国旗材料是由一种聚酰亚胺的有机高分子薄膜材料制作的。
化学纤维织物、丝绸、棉布、纸张等地面常见国旗材料无法经受月球环境考验的原因可能是____。
③月球的矿产资源极为丰富，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁，月球上的铁主要是氧化铁，从氧化铁冶炼铁可选择的还原剂是____。
A.焦炭;B.-氧化碳;C.氢气;D.氧气学生阅读第①题的题干，能深切感受到中国航空航天的高尖端技术，处于世界的领先水平，人类探索宇宙、遨游太空从此变为现实，这是国人的骄傲与自豪。
虽然初中生对高中化学的同位素概念还缺乏了解，对氦-3是氦的同位素，含有2个质子和1个中子，可以与氢的一种同位素一氘进行核聚变，其过程不产生中子、放射性小，无污染、安全等化学知识较为茫然，但能感知到氦-3是一种极为宝贵的太空资源，为解决人类能源危机另辟蹊径，提供了一种全新的可能与途径。
第②题实际考查的是环境化学问题，由于月球表面不存在大气层，属于真空状态，其温差在300℃以上，温度最低可达-180℃，并且紫外线辐射强烈，所以用聚酰亚胺有机高分子材料制作的薄膜无法经受月球恶劣环境的考验。
这道题从另一个侧面告诉学生大气层对于地球与人类的生存是如此的重要，臭氧层的作用实在不可小觑，保持自然界CO2的平衡至关重要。
现在多数初中生由于整天“游题海”，科普阅读面狭窄，一提到C02就想到“温室效应”，是引起气候变化的罪魁祸首，是一种可恶的物质。
其实任何事物都具有“两面性”，自然界中的任何物质都存在利与弊，引领学生从哲学的角度、思辩的视角看待问题、分析问题，是化学课堂教学不可或缺的主要内容之一。
2与科学历史交融结合（1）经典周期律例4：（2019年“金钥匙”科技竞赛决赛试题3）2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年，被联合国定为“国际化学元素周期表年（the In-ternational Year of the Periodic Table of Chemical Ele-ments）”，简称“IYPT 2019”。
下列关于元素周期表说法正确的是（）A.目前已发现的所有元素占据了周期表里全部位置，不可能再有新的元素被发现B.元素周期表的第一周期有八种元素C.元素的性质随着原子序数的增加而呈周期性变化D.元素周期表中的非金属元素种类多于金属元素元素周期表的学习虽然不是初中生学习化学的重点，但这道题的解答对于初中生而言并没有难度，因为学生在学习离子及其符号书写的阶段，已基本了解1-20号元素的原子核外电子的排布情况，粗略知道元素周期表的结构与排布规律。
通过这道题的题干阅读，能使学生深切地感受到给元素王国立法的化学家门捷列夫，对化学学科的发展所做出的巨大贡献。
早在1869年，门捷列夫就将已经发现的63种元素按原子量递增顺序排列制成元素周期表，结束了化学元素杂乱无章的历史，堪称为“美的杰作”。
元素周期性发现的理论价值就在于：①将科学实验得到的知识，经过综合分析形成理论，具有科学的预见性;②把各种元素看作有内在联系的统一体，而不是彼此孤立的簡单堆积，为寻找新元素提供理论上的向导;③不但演绎当时已知的元素性质，还能预言未知元素的性质。
为了纪念门捷列夫，1955年美国科学家把新发现的101号元素，命名为钔（Md）[2]。
今年又恰逢元素周期表发明150周年，联合国将此定为“国际化学元素周期表年”，每当见到“IYPT 2019”这样的标识，人们便自然想起化学巨匠门捷列夫对化学作出的杰出贡献。
（2）古代中医学例5：（2019年“金钥匙”科技竞赛决赛试题4）我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛”。
这里的“强水”是指（）A.氨水;B.卤水;C.醋;D.硝酸“读史使人明智”中国文化源远流长。
化学既是一门自然科学，也是人类文化的有机组成部分，其中蕴含了丰富的科学与人文历史。
《本草纲目》是明代李时珍用了近30年的时间编写而成，书中收载药物1892种，药图1000余幅，阐发药物的性味、主治、用药法则、产地、形态、采集、炮制、方剂配伍等，并载附方10000余种，不仅考正了过去本草学中的若干错误，综合了大量科学资料，提出了较科学的药物分类方法，融人先进的生物进化思想，还反映了丰富的临床实践，是一部具有世界性影响力的博物学著作，可谓是16世纪之前药学成就之大成，被国外学者誉为中国之百科全书。
阅读解答这道题，一种民族自豪感油然而生，同时也联想到我国著名的化工专家、创造了“候氏联合制碱法”的侯德榜，尤其是为战胜影响世界上人数最多的疾病——疟疾，而孜孜以求、从青蒿中分离提取出活性物质——青蒿素的屠呦呦，“青蒿素的发现是中国传统医学给人类的一份礼物”，挽救了发展中国家的数百万人生命。
研究的过程并非一帆风顺，实验经历191次后才成功提取，屠呦呦曾以身试毒，弄坏肝脏，2015年83岁的屠呦呦终于获得诺贝尔生理医学奖，成为迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家。
学生在解题的过程中能激发刻苦学习、报效祖国的热情。
3.与人们生活息息相关（1）环境化学例6：（2019年“金钥匙”科技竞赛决赛试题5）“雾霾”一直是备受关注的环境问题。