护理学导论复习题及参考答案2

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《护理学导论》试题库及答案(二)

《护理学导论》试题库及答案(二)

护理学导论试卷(课程代码03201)本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。

考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间。

超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题。

每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于DA.独立性护理功能 B.合作性护理功能C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是CA.持续性 B.可近性C.自我决策性 D.文化感受性3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应,此种情绪属于CA.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如4.下列关于压力的说法正确的是BA.日常生活中的压力都会损害人的身体健康B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力D.压力是环境刺激的直接结果5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是CA.尊重的需要 B.安全的需要C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是BA.性心理发展学说 B.心理社会发展理论C.道德发展理论 D.智力发展学说7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为AA.社会认知 B.社会推断C.社会评价 D.人际判断8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为BA.相近吸引 B.相悦吸引C.相容吸引 D.相补吸引9.下列属于共同参与型护患关系模式特点的是BA.适用于急性疾病患者 B.护患双方心理方位为等位关系C.此模式临床中最常见 D.护士占主导地位10.从个别或特殊的知识中概括出一般知识的思维方法是BA.观察 B.归纳 C.演绎 D.综合11.健康系统层属于日出模式的CA.I级 B.Ⅱ级 C.Ⅲ级 D.Ⅳ级12.影响健康的主要因素是AA.生物因素 B.心理因素C.物理因素 D.社会因素13.尸僵开始出现的时间为人死后的AA.1~3小时 B.3~6小时C.12~16小时 D.24~36小时14.护理人员在护理专业信念的指导下,以维护服务对象利益为基础进行专业决策,并为此承担相应的责任,属于评判性思维的CA.基础层次 B.复杂层次C.尽职层次 D.认知层次15.下列关于护理目标的陈述,正确的是DA.一个预期目标可针对多个护理诊断B.目标的主语应该是护理人员C.目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态16.法律意义上的护士应CA.具有中专或中专以上文凭 B.受聘于某个医疗机构C.通过护士执业资格考试并经过注册 D.具有一定的医学知识17.专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是CA.能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B.帮助学习者表达内心世界及行为C.能在有限时问内将知识传授给许多人D.适用于教授某种技术或技巧18.罗伊(Roy)适应理论出现于CA.20世纪30年代 B.20世纪40年代C.20世纪70年代 D.20世纪80年代19.个体逐步以理智面对丧失,组织悼念活动,内心恢复平静,属于悲哀过程的CA.震惊阶段 B.逐步认知阶段C.修复重建阶段 D.抑郁接受阶段20.抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后AA.6小时之内 B.12小时之内C.24小时之内 D.36小时之内二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共l0分。

护理学导论试题与参考答案

护理学导论试题与参考答案

护理学导论试题与参考答案一、选择题1. 下列哪项是护理学的核心概念?A. 健康B. 人C. 疾病D. 护理答案:B. 人2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:C. 治疗疾病3. 下列哪项是护理学的基本原则之一?A. 个体化B. 标准化C. 规范化D. 统一化答案:A. 个体化4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断答案:D. 诊断5. 下列哪项是护理实践的组成部分?A. 护理理论B. 护理研究C. 护理教育D. 护理管理答案:A. 护理理论二、简答题1. 请简述护理学的定义。

答案:护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,维护和促进人类健康的学科。

它包括护理理论、护理实践、护理研究、护理教育和护理管理等方面,旨在帮助人们达到最佳的生理、心理和社会健康状态。

2. 请简述护理学的基本任务。

答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复健康。

促进健康是指通过护理措施维护和提高人们的生活质量;预防疾病是指通过健康教育和预防措施减少疾病的发生;治疗疾病是指通过护理措施控制和缓解疾病的症状;恢复健康是指帮助患者在疾病治疗后尽快恢复到正常的生活和工作状态。

3. 请简述护理程序的步骤。

答案:护理程序是一个系统化的方法,用于确定和满足患者的护理需求。

它包括以下五个步骤:(1)评估:收集患者的生理、心理、社会和文化等方面的信息,以了解患者的健康状况和需求。

(2)诊断:分析评估得出的信息,确定患者的护理问题和相关因素。

(3)计划:根据诊断结果,制定针对性的护理目标和计划,包括护理措施和预期效果。

(4)实施:按照计划执行护理措施,为患者提供护理服务。

(5)评价:评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。

4. 请简述护理学的基本原则。

答案:护理学的基本原则包括:(1)尊重原则:尊重患者的人格、信仰、价值观和意愿,尊重患者的隐私和权益。

真题考试:2022 护理学导论真题及答案(2)

真题考试:2022 护理学导论真题及答案(2)

真题考试:2022 护理学导论真题及答案(2)共69道题1、在跨文化护理理论中,世界观和文化社会结构层属于日出模式的:(单选题)A. I级B. Ⅱ级C. Ⅲ级D. V级试题答案:A2、下列关于死亡过程的描述,正确的是:(单选题)A. 濒死期生命处于不可逆阶段B. 临床死亡期大脑已发生不可逆的变化C. 尸斑是最先发生的尸体现象D. 生物学死亡期是死亡过程的最后阶段试题答案:D3、沟通双方同时充当信息发送者和接收者的角色,积极互动,体现了人际沟通的: (单选题)A. 整体性B. 情景性C. 统一性D. 双向性试题答案:D4、在促进人际沟通向纵深发展的技巧中,被称为沟道润滑剂的是:(单选题)A. 沉默B. 接纳不同价值观C. 触摸D. 幽默试题答案:D5、失望的生理表现有【】(多选题)A. 体重减轻B. 食欲减退C. 睡眠紊乱D. 挫败感E. 无望试题答案:A,B,C6、在保健教育过程模式的评估阶段,社会方面评估的基点是【】(单选题)A. 价值观B. 生活方式C. 发病率D. 生存质量试题答案:D7、护士为病人进行静脉穿刺应使用的沟通距离是【】(单选题)A. 亲密距离B. 人际距离C. 社会距离D. 公众距离试题答案:A8、下列关于护理诊断的陈述,正确的是:(单选题)A. 皮肤完整性受损:与护理人员未及时翻身有关B. 社交障碍:与缺乏道德有关C. 有受伤的危险:与护理人员未加床档有关D. 便秘:与活动少、肠蠕动减慢有关试题答案:D9、在对护理专业学生进行护患沟通教育时,最好的教育方法是:(单选题)A. 角色扮演法B. 团体讨论法C. 专题讲座法D. 视听教材的应用试题答案:A10、交往双方均受对方吸引,主动接近列方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的【】(单选题)A. 零接触状态B. 开始注意状态C. 表面接触状态D. 情感卷入状态试题答案:C11、下列属于昏迷病人首优护理问题的是【】(单选题)A. 有感染的危险B. 清理呼吸道无效C. 皮肤完整性受损D. 营养失调:低于机体需要量试题答案:B12、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于:(多选题)A. 高位截瘫病人B. 精神病人C. 昏迷病人D. 婴儿E. 老年病人试题答案:A,B,C,D13、中国文化的内在特征包括:(多选题)A. 突出入本与世俗B. 直率与坦诚C. 女士优先D. 和谐与中庸E. 追求安土与乐天试题答案:A,D,E14、失望的情感表现包括:(多选题)A. 无望感B. 个体对将来的预见能力降低C. 挫败感D. 放弃努力E. 冷漠感试题答案:A,C,E15、对于昏迷病人,护土应采取的护患关系模式是:(单选题)A. 主动-被动型B. 指导-合作型C. 共同参与型D. 服务-指导型试题答案:A16、根据西方对护理学知识体系的认识,将护理艺术、技能或护理行为方面的知识称为:(单选题)A. 伦理学知识B. 美学知识C. 直感知识D. 科学知识试题答案:B17、造成病人中度残疾的医疗事故属于:(单选题)A. 一级医疗事故B. 二级医疗事故C. 三级医疗事故D. 四级医疗事故试题答案:B18、影响健康的社会环境因素有:(多选题)A. 社会立法B. 空气污染C. 社会教育制度D. 生活方式E. 社会资源分配试题答案:A,C,D,E19、下列关于中国文化核心精神和特征描述正确的有:(多选题)A. 中国文化的核心精神是商周时期产生的中和主义B. 要做到人际关系融洽、相容相生、和而不同C. 凡事不走极端,求大同存小异D. 鼓励个人欲望的满足E. 弘扬个性张扬试题答案:A,B,C20、奥瑞姆(Orem)自理理论巾的护理系统有【】(单选题)A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个试题答案:B21、中国文化的内在特征包括:(多选题)A. 突出入本与世俗B. 直率与坦诚C. 女士优先D. 和谐与中庸E. 追求安土与乐天试题答案:A,D,E22、认为死亡是不可避免的,是人类作为一个整体存在所必须的事情,这是死亡态度中的【】(单选题)A. 接受死亡B. 蔑视死亡C. 否认死亡D. 拒绝死亡试题答案:A23、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的: (单选题)A. 一般资料B. 生活状况及自理程度C. 健康检查D. 心理社会方面的资料试题答案:C24、根据纽曼保健系统理论,在进行二级预防时,护理人员应:(单选题)A. 采取措施避免压力的打击B. 积极处理出现的症状,增强抵抗防线。

护理学导论习题与参考答案

护理学导论习题与参考答案

护理学导论习题与参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、北美护理诊断协会对自我概念的组成不包括A、自我特征B、认知功能C、身体心象D、自尊E、角色表现正确答案:B2、不承认自己患病而不配合治疗的病人属于A、角色行为强化B、角色行为缺如C、角色行为冲突D、角色行为适应E、角色行为消退正确答案:B3、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、生态系统和社会系统D、社会系统和自然系统E、次系统和超系统正确答案:A4、以下护理目标陈述错误的是A、一周后患者呼吸维持在18-20次/分,紫绀消除B、出院前护士教患者学会换药C、惊厥被及时发现并得到及时处理D、患者每两周减轻体重0.5公斤E、7天后,患者下床行走70米正确答案:B5、根据奥瑞姆的护理理论,对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、功能补偿系统B、辅助教育系统C、锻炼补偿系统D、全补偿系统E、部分补偿系统正确答案:B6、成长发展的规律不包括下列哪项A、由低级到高级B、由近到远C、由细到粗D、由里到外E、由上到下正确答案:C7、保健系统模式提出的观点是A、强调护患关系在护理中的作用B、强调围绕人的适应性行为实施护理活动C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统E、强调人是与环境相互作用的开放系统正确答案:E8、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是A、情绪不稳定B、猜疑心加重C、孤独感增强D、害羞与罪恶感E、主观感觉异常正确答案:C9、整理资料的四个步骤依次应是A、比较分析、核实、整理分类、复查B、比较分析、整理分类、复查、核实C、整理分类、比较分析、复查、核实D、整理分类、复查、核实、比较分析E、复查、整理分类、核实、比较分析正确答案:D10、下列关于文化超地域性的描述,正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案:B11、纽曼的初级预防的描述是A、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性,加强机体正常防御C、采取早期诊断、治疗和护理措施D、帮助病人预防并发症E、帮助病人进行康复训练正确答案:B12、为加强我国护理界与国际间的交流,1985年卫生部在北京设立了 A.护理教育中心A、临床护理中心B、全国护理中心C、世界卫生护理发展中心D、国际护理交流中心正确答案:C13、在接待入院病人时,护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、爱与归属的需要B、生理的需要C、刺激需要D、安全的需要E、自尊需要正确答案:D14、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、冠心病B、消化道溃疡C、癌症D、支气管哮喘E、血友病正确答案:E15、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、识别病人未满足的需要B、理解病人的行为C、预测病人未表达的需要D、制定护理计划E、领悟病人的情感正确答案:D16、对中风后患者进行早期康复指导,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、二级预防D、四级预防E、五级预防正确答案:B17、下列哪项不是护士常面对的压力源A、不良的工作环境B、紧张的工作性质C、缺乏相关信息D、沉重的工作负荷E、复杂的人际关系正确答案:C18、身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、局部适应综合征B、应对综合征C、应激适应综合征D、压力适应综合征E、全身适应综合征正确答案:A19、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理病历的质量C、护理人员职责落实D、护理分工组织形式E、护理措施的实施情况正确答案:A20、艾瑞克森的心里社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是A、学龄期B、学龄前期C、青春期D、婴儿期E、幼儿期正确答案:C21、分析整理资料的常用方法是A、戈登功能性健康形态分类法B、处理程度分类法C、压力适应分类法D、自理程度分类法E、系统分类法正确答案:A22、下列应首先满足的生理需要是A、排泄B、营养C、水分D、睡眠E、氧气正确答案:E23、下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是A、蜜月阶段是文化休克表现最重的一期B、蜜月阶段一般会持续一年以上C、沮丧阶段表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、调整阶段的心理特点是混乱、孤独、失落感逐渐减少E、在接受期中再回到旧环境不会出现文化休克正确答案:D24、护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、计划阶段C、实施阶段D、收集资料阶段E、估计阶段正确答案:A25、罗伊(Roy)指出,调节者和认知者是在四个方面起作用的,不包括下面哪一方面A、互相依赖方面B、角色功能方面C、自我概念方面D、适应功能方面E、生理功能方面正确答案:D26、正确理解亚健康定义是A、自感不适,检查无病B、检查有病,自感无病C、自感无病,检查无病D、自感有病,检查无病E、自感有病,检查有病正确答案:A27、人类基本层次需要的提出者是A、纽曼B、佩普芳C、马斯洛D、罗伊E、贝塔朗菲正确答案:C28、我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1981年B、1979年C、1983年D、1985年E、1987年正确答案:C29、将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是 A.南丁格尔A、钟茂芳B、王琇瑛C、林菊英D、韩德森正确答案:B30、对一位心肌梗塞后出院的恢复期的病人一般应当采用哪种护理措施A、部分补偿系统B、锻炼补偿系统C、功能补偿系统D、辅助教育系统E、全补偿系统正确答案:D31、以下护理目标的陈述正确的是A、营养改善,体重增加1千克B、一周内,每日进食热量达2000卡C、一周内体重增加,营养改善D、一周内,自述食欲改善E、营养改善,每日进食热量达2000卡正确答案:B32、小李因病住院,他期盼家人和亲朋好友前往看望,这需要属于A、爱与归属感的需要B、自我实现的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、剌激的需要正确答案:A33、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案:A34、下列哪个资料是客观资料A、头晕2天B、心烦C、血压145/96mmHgD、全身不适E、睡眠不好、多梦正确答案:C35、根据奥瑞姆护理系统理论,帮助患者进行肢体残余功能的锻炼属于哪一类?A、完全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、支持教育系统E、功能补偿系统正确答案:C36、下列不属于护患关系的影响因素是A、社会因素B、护士因素C、环境因素D、服务对象因素E、人为因素正确答案:E37、帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于 A.促进健康A、预防保健B、维持健康C、恢复健康D、减轻痛苦正确答案:A38、护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指A、健康问题B、护理计划实施的效果C、护理目标D、护理措施E、护理诊断正确答案:B39、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、著书立说阐述基本护理思想C、使前线死亡率下降了30%D、创建世界第一所护士学校E、为现代护理赋予科学内容正确答案:C40、艾瑞克森指出个体发展在成人期要解决的主要矛盾冲突是A、自主对羞愧B、信任对不信任C、亲密对孤独D、自我认同对角色紊乱E、繁殖或有成就对停滞正确答案:E41、下列关于成长发展规律的叙述 , 错误的是A、连续性B、关键期C、不可预测性D、不平衡性E、顺序性正确答案:C42、纽曼系统中的二级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案:C43、弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段,1~3岁的儿童属于A、口腔期B、性蕾期C、生殖期D、潜伏期E、肛门期正确答案:E44、下述哪项对“病人角色”的描述不妥:A、病人可脱离或减轻日常生活中其他角色及义务B、病人对于自己进入疾病状态负有完全责任C、病人有恢复健康的义务D、病人有配合医疗护理的义务E、病人有权利接受帮助正确答案:B45、现代护理学的发展是指A、古代B、16C、19D、17E、20正确答案:E46、影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、文化教育背景D、医疗卫生服务系统E、社会政治经济正确答案:B47、收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、免疫接种史B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、饮食情况正确答案:A48、马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、时代性B、继承性C、象征性D、变异性E、自然性正确答案:C49、下列哪项符合Orem对自理概念的阐述A、自理是值得尊重的,不能自理则难以被接受B、自理是个体为维持自身的生命、幸福所采取的一系列活动C、自理能力是稳定的,不受外界影响D、自理能力是人天生就具备的E、自理是指进食、如厕、沐浴等活动正确答案:B50、以马斯洛需要层次论分类,下列属于生理需要的健康问题是A、知识缺乏B、语言沟通障碍C、父母角色不称职D、不能维持自主呼吸E、焦虑正确答案:D51、因过度悲哀引起的失眠、血压升高,属于影响健康因素中的A、心理因素B、生物因素C、文化因素D、物理因素E、社会因素正确答案:A52、“有感染的危险”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、健康的护理诊断C、现存的护理诊断D、合作性问题E、可能的护理诊断正确答案:A53、护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等,其护理方式是A、功能制护理B、综合护理C、个案护理D、责任制护理E、小组制护理正确答案:A54、奥瑞姆在自理缺陷理论中主要阐述了A、如何护理存在自理缺陷的个体B、什么是自理C、人存在哪些自理需求D、个体何时需要护理E、如何评价个体的自理能力正确答案:D55、“举头望明月,低头思故乡”,说明文化有A、传递性B、有象征性C、超自然性D、超时代性E、地域性正确答案:C56、日出模式的结构中不包括下列哪项内容A、全补偿系统B、文化关怀与健康层C、护理关怀决策层D、世界观和文化社会结构E、健康系统层正确答案:A57、解决信任对不信任的发展危机是哪一期的发展任务A、青年期B、老年期C、婴儿期D、青春期E、学龄前期正确答案:C58、卡利什在马斯诺的需要理论基础上,将刺激需要应排在A、生理需要与尊重需要之间B、尊重需要爱与归属感需要间C、生理需要与安全需要之间D、安全需要与尊重需要之间E、爱与归属感与自我实现需要间正确答案:C59、下列哪一项是影响健康的主要因素A、心里因素B、行为与生活方式C、生物因素D、社会因素E、环境因素正确答案:C60、我国最早创刊的护理杂志是A、护士进修杂志B、实用护理杂志C、护理学杂志D、中华护理杂志E、当代护士正确答案:D61、根据弗洛伊德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、性蕾期B、潜伏期C、口欲期D、生殖期E、肛欲期正确答案:B62、下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案:C63、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、精神障碍病人B、智力低下病人C、神志清楚病程短病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:C64、下列哪项不属日出模式的结构内容A、文化关怀与健康层B、护理关怀与决策C、补偿系统D、世界观和社会系统层E、健康系统层正确答案:C65、美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、心理社会发展学说B、道德发展学说C、智力发展学说D、性心理学发展说E、认知发展学说正确答案:A66、个体发展潜伏期的快乐中心在A、外界环境B、直肠C、生殖器D、肛门E、口部正确答案:A67、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为A、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、B、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现C、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现D、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案:E68、艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在A、18-40岁B、30-40岁C、12-18岁D、18-25岁E、20-30岁正确答案:D69、记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是 A.《备急千金要方》A、《妇人大全良方》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《五禽戏》正确答案:C70、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护理已成为相对独立的应用学科B、护理方法是执行医嘱和护理常规C、护理场所由医院扩展到社区D、护理对象由病人扩展到全社会人群E、护士角色是医生的合作伙伴正确答案:E71、马斯洛的需要层次理论中需要的层次不包括以下哪项A、生理的需要B、自我实现的需要C、刺激的需要D、尊重的需E、爱与归属的需要正确答案:C72、提出适应反应的过程包括警告期、抵抗期、耗竭期三期的心理学家是:A、霍姆斯和拉赫B、艾瑞克森C、马斯洛D、拉扎勒斯正确答案:E73、护理程序中,指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作为核心B、以医院管理的重点任务为核心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理的服务对象为中心E、以执行医嘱为中心正确答案:D74、根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、抵抗线位于正常防线之外B、正常防线紧贴机体基本结构C、正常防线紧贴于抵抗线外D、基本结构处于非核心部分E、弹性防线紧贴子抵抗线正确答案:E75、病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀,这种情况属于A、病人角色行为缺如B、病人角色行为减退C、病人角色行为强化D、病人角色行为冲突E、病人角色行为异常正确答案:E76、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为:A、个案护理B、小组护理C、系统化整体化护理D、功能制护理E、责任制护理正确答案:C77、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、种族B、家庭D、社会E、学校正确答案:B78、收集资料的目的不包括:A、利于对护理效果进行客观评价B、作为评估健康问题的基础资料C、确定护理诊断的依据D、为护理科研提供依据E、作为护理费用结算的依据正确答案:E79、在护理评估中,主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料正确答案:B80、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种补偿系统是A、教育系统、支持系统、帮助系统B、一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C、全补偿系统、部分补偿系统、辅助系统D、初级预防系统、二级预防系统、三级顶防系统E、全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统正确答案:E二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、与应激反应的程度有关是A、应激源的强度B、应激源持续的时间C、个体以往的经历D、个体对应激源的认识E、应激源的数量正确答案:ABCDE2、皮亚杰的认知发展学说将儿童发展分哪几个阶段B、感觉运动期C、形式运思期D、具体运思期E、感觉期正确答案:ABCD3、下列的护士行为哪些是正确的?A、耐心解答孩子提出的各种问题B、为2岁孩子提供自己做决定的机会C、及时满足0-18个月婴儿的各种需要D、禁止5岁孩子的离奇想法E、警告2岁的幼儿不要随便乱动正确答案:ABC4、面对突然发生的压力,多数人表现出的生理反应是A、括约肌失去控制B、呼吸急促C、心率加快D、免疫力增强E、血压降低正确答案:ABC5、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施:A、有效管理时间B、正确评价自己C、改善人际关系D、学会授权E、将压力化整为零正确答案:ACDE6、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断B、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断C、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断D、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断E、是有关个人对生命过程反应的判断正确答案:BCDE7、整体的概念强调A、人体功能的最大的发挥B、组成整体的各要素是相互作用、相互影响的C、各要素功能的正常发挥D、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加E、全面提高整体的功效正确答案:BD8、在纽曼系统中正确描述弹性防御线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、保护性缓冲系统C、抵抗各种刺激D、正常防御线外围的虚线圈E、主要功能是保护基本结构正确答案:BD9、Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化关怀分为一般关怀和专业关怀C、文化背景影响就医方式D、文化关怀是人类生存的必需条件E、文化背景影响病人对疾病的反应正确答案:AB10、纽曼系统中的一级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、预防应激反应的干预D、针对应激采取对症的处理措施E、采取措施减少或消除危险因素正确答案:BCE11、关于客观资料的记录不对的是A、每天排尿4次,量中等B、发热2天,午后明显C、咳嗽剧烈,有大量的粘痰D、每天饮白开水4次,每次约200mlE、每餐主食2碗,一日三餐正确答案:ABCE12、纽曼将个体(可以是个人或家庭或社区股为期)设为哪几个部分A、弹性防线B、抵抗线C、核心D、压力源E、正常防线正确答案:ABCE13、汉斯.希尔认为压力的反应过程包括A、稳定期B、兴奋期C、抵抗期D、衰竭期E、警告期正确答案:CDE14、为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当:A、帮助病人保持心理平衡B、做好卫生指导C、协助病人安排好生活D、提供有关疾病的信息E、安排合适的环境正确答案:ABCDE15、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的D、成长与发展的过程需要时间和经验的积累E、成长与发展是一个持续的过程,每个人的发展速度是相同的正确答案:ABCD16、护理理念的基本要素有A、护理B、人C、环境D、关怀E、健康正确答案:ABCE17、护士收集资料的方法可选用A、按生理系统进行体格检查B、实验室检查C、用感官观察D、与病人及家属交谈E、查阅病历正确答案:ACDE18、护理专业的工作范畴,根据护理功能来划分,可分为A、独立性工作B、合作性工作C、依赖性工作D、自主性工作E、半独立工作正确答案:ABC19、书写护理目标时必须注意的事项有A、目标的制定应取得病人的同意B、目标陈述的是护士的护理活动C、有明确的针对性D、目标可以评价和测量E、切实可行正确答案:ACDE20、机体在压力源的刺激下,警告期的表现有A、周围循环不良B、心跳加快C、肌肉紧张度增加D、血糖升高E、血压升高正确答案:ABCDE。

护理学导论复习题及参考答案

护理学导论复习题及参考答案

护理学导论一、单选题1.在文化大革命后,我国在哪一年开始恢复恢复高等护理教育? ( C )A.1978 年B.1980年C.1983年D.1985年E. 1992年2. 对中老年妇女进行宫颈癌的普查属于: ( B )A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 E. 临床期预防3.病人在手术前要了解手术的有关注意事项,属于:( A )A.安全的需要B.生理的需要C.自尊的需要D.刺激的需要 E 自我实现的需要4.瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出:( D )A.性心理发展学说B.心理、社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说E. 人类需要基本层次论5.中风后的早期康复指导属于:( D )A.一级预防B.二级预防C.临床前期预防D.三级预防E. 四级预防6. 下列护理目标的陈述正确的是( D)A. 每2小时测量血压一次 B.一周后病人自理能力增强C.出院前教会病人注射胰岛毒 D.住院期间病人无褥疮发生 E.疾病痊愈出院7.根据我国目前的法律,如医生开医嘱给病人实行安乐死,护士应该(B )A.执行医嘱B.拒绝执行医嘱C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱D.在有关上级行政部门批准下执行医嘱E.按照患者的意愿进行8.如果护生脱离监督指导擅自行事发生问题,负法律责任者应该是:( B )A.学校B.护生C.老师D.护士E.医院9. 下列哪项不是评判性思维的特点? (E )A. 有自主性B.创造性思维C.理性的D. 博采众长E.继承传统10. 有一女心肌梗死患者, 病情危重, 非常焦虑。

护士安慰患者说:“没关系,您很快就会好起来的”。

护士采用了哪种错误的沟通技巧?(D )A.治疗性沟通 B.改变话题 C.主观判断 D.虚假的安慰 E.匆忙下结论11.属于独立性护理功能的是…………………………….…….. ( C )A.康复训练B.给药C.病情观察D.使用呼吸机E.治疗12.根据弗洛伊德下列哪项心理活动是一切意识活动的基础?……(B )A.意识B.潜意识C.前意识D.本我E.自我13. 根据皮亚杰的认知发展学说,7~11岁的儿童处于认知发展的:( A )A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期E.逻辑思维期14.在Orem的自我护理理论中,下列哪项不属于普遍性的自理需要:( D )A.食物的需要B.排泄的需要C.独处与社交的平衡D.患病时的自理需要E.睡眠的需要15. 推行下列哪项措施是实现“人人享有卫生保健”这一目标的基本策略?( A )A.初级卫生保健B. 健康促进C. 健康教育D.疾病预防E. 健康保护16. 对于医疗病历的书写,因抢救急危病人未能及时书写病历的,有关医务人员应在抢救结束后多少时间内据实补记并加以注明:..............................( B )A.4小时B.6小时C.8小时D.10小时E.12小时17. 合作性问题有其固定的陈述方式,其简写为:............................( E )A.PE:ⅹⅹⅹB.PES:ⅹⅹⅹC.DC:ⅹⅹⅹD.P:ⅹⅹⅹE.PC:ⅹⅹⅹ18. 有关护理目标的叙述,错误的是: ……………………………..( B )A.病人2周后可以拄着拐杖走路B. 护士在出院前教会产妇给婴儿洗澡C. 病人在7天内会安全地给自己注射胰岛素D. 病人在3天内学会测定尿蛋白E. 病人2周内体重增加0.5kg19. 属于影响护理决策的情景因素的是:( C )A.经验B.个性特征C.时间的限制D.社会环境E.价值观20. 下列哪项资料属于病人主观资料?( C )A.体温37.5ºC B.腹部膨隆 C.诉头晕 D.氧饱和度95% E. 血压21.护理人员应用自己的专业知识和技能决定护理措施和护理服务,属于…………….( B )A.合作性护理功能B.独立性护理功能C.技术性护理功能D.艺术性护理功能E.依赖性护理功能22.压力理论之父是…………………………………………………………………( B )A.伯纳得B.席尔C.拉扎勒斯D.拉赫E.霍姆斯23.伦理学的基本问题是:……………………………………………………….…( C )A.精神和物质的问题B.精神和道德的问题C.道德和利益的问题D.物质和利益的问题E.利益和享受的问题24.抢救病历必须在多少小时内据实补记……………………………( A ) A.6 B.12 C.24 D.38 E.4625.关于适应的特点哪项描述不正确:………………………………….( B ) A.适应是一种主动的反应过程 B.个体在适应中会改变自己的特征C.每个人的适应能力是有限度的 D.适应能力的大小是因人而异的E.适应能力强的人会及时调整自己26、沟通中个人距离是指双方距离在:……………………….……( B )A. 20cmB.50cmC.100cmD.150cmE.200cm27.人类基本需要层次论首先哪位理论家提出?…………………( A ) A.Maslow B.Bertalanffy C.Selye D.Lazarus E.Freud28.根据皮亚杰的认知发展学说,2~7岁的儿童处于认知发展的:( B ) A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期E.逻辑思维期29.根据Neuman的健康系统模式下列哪项属于人际间压力源?( D ) A.失业B.焦虑C.失血D.与同事关系紧张E.失眠30.从结果入手是下列哪一种健康教育模式的特点……………...( A ) A.健康教育过程模式B.健康信念模式C.健康促进模式D.保健系统模式E.自我调节模式31.平时身体健康的人突然发生急病,病人通常出现的角色适应问题是:(A )A.角色缺如B.角色冲突C.角色消退D.角色强化E.角色困难32. 跨文化护理理论是由谁创立的?………………………………………(B )A. 马斯洛B. 莱宁格C. 韩德森D. 卡利什E. 罗伊33.艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中,作为人生最关键的时期是:(C )A.幼儿期B.学龄前期C.青春期D.婴儿期E.成年期34.人体的免疫功能属于哪一层防御结构:………………………………(B )A. 基本结构B. 抵抗线C. 正常防御线D. 应变防御线E. 弹性防御线35. 护理评估资料主要来源于:………………………………………( A )A. 服务对象B. 护士本身C. 医生D. 实验室检查E. 病历36.属于健康的护理诊断的是:…………………………………….. ( B )A.家庭作用改变B.母乳喂养有效C.有感染的危险D.焦虑E.体温过高37.下列哪种护理措施属于依赖性护理措施:………( D )A.生活护理B.康复锻炼C.制定膳食计划D.给药E.病人教育38. 根据Orem的自护理论, 下列哪类患者可以采用支持教育系统?…………….( C )A. 昏迷B. 腹部手术后3天C. 门诊慢性高血压患者D. 高位截瘫E. 精神分裂症39. 在沟通过程中,亲密距离一般指:………………….. ( B )A. 5 cmB. 15 cmC. 30 cmD. 50 cmE. 70 cm40.下列哪项不是医疗事故的特征……………………………( D )A.责任的主体是取得相应资格的各类医务人员B.主观上必须有过失C.对病人造成严重的危害D.没有预料到患者的特殊体质E.危害行为与危害结果必须有直接的因果关系41.一个患肺炎的患者痊愈后不想出院,病人出现的角色适应问题是:(D )A.角色缺如B.角色冲突C.角色消退D.角色强化E.角色困难42. 在文化休克的分期中, 哪一期最严重也是最难度过的一期?…………(B )A. 蜜月期B. 沮丧期C. 转变期D. 恢复调整期E. 适应期43.在沟通过程中自愿地将自己的个人信息传递给对方,这种人际的沟通技巧是:…………………………………………………………………………(E )A.沉默B.触摸C.幽默D.重复E.自我暴露44.一种不可预测的突发事件所造成的危机,属于:……………………(B )A. 发展性危机B. 情景性危机C. 中间性危机D. 继发性危机E. 生长性危机45. 遇到困难或挫折时, 回复幼年时的幼稚行为以应对现实, 属于心理防卫机转的哪种类型?:…………………………………………………………(A )A. 退化B. 否定C. 逃避性行为D. 反向行为E. 转移46.护理程序首先由谁提出?………………………(C )A.贝塔朗菲B.纽曼C.赫尔D.罗依E.奥瑞姆47.下列哪种护理措施属于独立性护理措施:………(E )A.上氧B.康复锻炼C.制定膳食计划D.给药E.病人教育48.下列哪种护理诊断应排在首位:…………………………(C )A. 营养失调B. 焦虑C. 气体交换障碍D. 自我形象紊乱E. 活动无耐力49.关于预期目标的描述 , 错误的是 :( B )A. 目标可分近期目标和远期目标B. 目标是护理人员的护理活动C. 目标是病人的行为表现D. 目标是期望病人达到的健康状态E. 设定目标是计划阶段的第二步50. “功能制护理”的大力推行是受以下哪种护理哲学思潮的影响 ( C )A. 禁欲主义B. 浪漫主义 C 实用主义 D. 人本主义 E 存在主义51.在战争中受伤属于哪种影响健康的因素………………………………………( E ) A.生物因素B.心理因素C.文化因素D.物理环境因素E.社会环境因素52.患者,女,27岁,因面部烧伤留有疤痕,不愿见人,此时应考虑其………………( A ) A.尊重的需要B.安全需要C.刺激的需要D.自我实现的需要E.爱与所属的需要53.人类基本需要层次论首先哪位理论家提出?………………………………………( A )A.Maslow B.Bertalanffy C.Selye D.Lazarus E.Freud 54.察觉到性别差异,恋慕异性父母,属于弗洛伊德性心理发展的…………………( C ) A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潜伏期E.生殖期55.不属于危机的特征的是…………………………………………………………( C ) A.普遍性B.时限性C.发展性D.循环性E.综合性56.下列哪项是共同参与型护患关系模式的特点……………………………… (E ) A.心理方位为差位B.护士的权威在护患关系中起主导作用C.微弱单向性关系D.护士教会服务对象做什么E.以生物医学-社会心理模式及健康为中心57.护士注册有效期为多少年……………………………………………………( C )A.半年 B.一年 C.二年 D.二年半 E.三年58.病人在生病之后担心影响学习与考试,表现为烦躁不安,茫然、悲伤,这种情况属于: ………………………………………………………………………………………( B ) A.病人角色缺如 B.病人角色冲突 C.病人角色强化D.病人角色消退 E.病人角色适应59.思维最显著的特征是…………………………………………………………( A ) A.思维的概括性B.思维的逻辑性C.思维的物质属性D.思维的深刻性E.思维的间接性60.国家的根本大法是指:………………………………………………………( A ) A.宪法 B.行政法 C.民法 D.经济法 E.刑法单选题答案1~5CBADD 6 ~10DBBED 11~15CB CD A16~20BEBCC 21~25BBC.A.B 26~30.BA.BD.A31~35A B CB A 36~40 B DC B D 41~45 DB E B A46~50 C E C B C 51~55 E AA C C 56 ~60ECB A A二、多选题1.非语言性沟通的表现形式有( )A.面部表情B.仪表C.手势D.沉默E.倾听2全补偿系统适用于:()A.昏迷病人B.活动完全受限者C.严重精神障碍患者D.婴儿E.术后麻醉未醒者3 下列收集的资料中,属客观资料的是()A. 头晕2天B. 上腹账痛C. 胸闷憋气D. 体温38度E. 皮肤溃烂4. 护理实施中PIO纪录格式包括: ( )A. OutcomeB.Out-patientC. InterventionD. ImplementationE. Problem5.在Orem的自理理论中,属于一般性自护需要的是:()A.休息 B.食物 C.新工作的适应D.疾病诊断的需要 E.排泄6.初级卫生保健的原则包括?..................( )A.公平B.可获得性C.充能D.文化感受性E.自我决策7. 在护理评估中, 收集资料的方法有:……………….( )A.交谈法B. 查阅C. 体格检查D. 观察法E. 分析法8.评判性思维的组成包括:……………………..( )A.智力因素B.认知技能因素C.情感智能因素D.人际关系因素E.综合能力9.风险型临床护理有哪些基本条件()A.存在2个以上的结局B.可以估计自然状态下事件概率C.可以计算不同结局的收益和损失D.确定有2种以上影响因素E.相关时间的概率有不确定性10.现在常见的生命伦理学难题包括:( )A.生殖技术与生育控制B.安乐死C.器官移植D.医疗保密问题E.人体实验11.NANDA认为,自我概念的组成包括( )A.身体心象B.角色表现C.自我表现D.自信E.自尊12.道德结构的基本要素包括( )A.道德意识B.道德活动C.道德观念D.道德关系E.道德状态13.影响成长和发展的基本因素有( )A.社会因素B.环境因素C.文化因素D.情绪因素E.遗传因素14.护患关系的基本模式包括:………………………( ) A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.完全依赖型E.独立-顺从型15.下列哪些理论家的理论是以护患关系为中心:()A.罗杰斯B.金C.潘浦勒D.奥兰多E.纽曼16.防止护理人员发生法律问题的措施有:()A.加强法律观念B.端正护理行为规范C.提供安全有保障的工作环境D.建立良好的护患关系E.强化信息沟通17.危机的特征包括:()A.严重性B.时限性C.循环性D.综合性E.普遍性18.评估病人压力的方法有:()A.实验室生物测量B.心理测试C.交谈D.观察E.体格检查19. 关于护理学概念叙述正确的有: …………………………( )A. 护理学是一门独立的科学B. 护理学是一门应用科学C. 护理学以自然科学和社会科学为基础D. 护理学是一门古老的学科E. 护理学有自身的理论基础20.压力表现的心理指征有:…………………………( )A. 手心出汗B. 沮丧C. 焦虑D. 心率加快E. 创造力下降21.收集病人身体方面的资料的方法有:()A.观察法B.与病人会谈C.查阅文献资料D.与家属沟通E.体格检查22.书写预期目标的要求包括 :A. 切实可行B. 属于护理职责范围之内C. 以服务对象为中心D. 具体 , 可观察、可测量E. 一个诊断只有一个目标23.保证沟通信息准确无误的技巧有:()A.重复B.核实C.小结D.倾听的技巧E.幽默24.有关成长发展规律正确的是:()A.每个人的成长与发展要经历相同的发展阶段B.每个人的成长发展速度具有差异性C.成长发展是一个连续\匀速发展的过程D.成长发展是一个不可预测的过程E.机体各系统的发育顺序遵循一定的规律25.专业的特征包括()A.有完善的教育体制B.有专业特殊性C.有熟练的专业技能D有系统完善的理论基础 E.以为人类服务目的26.理想的健康测量指标应具有()A.科学性B.客观性C.公正性D.特异性E.敏感性多选题答案1 ABC 2ABCE 3 DE 4 ACE 5 ABE 6 ABCDE 7 ABCD 8 ABC 9 ABC 10 ABCE 11.ABE 12.ABD 13.BE 14 ABC 15 BCD 16 ABCDE 17 BCDE 18 BCDE 19 ABCE 20 BCDE 21 ABCDE 22 ABCD 23 BCD 24 ABE 25 ADE 26 ABDE三、名词解释1.Primary Health Care:初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防、健康维护、健康促进极康复服务。

自考护理学导论试题以及答案

自考护理学导论试题以及答案

自考护理学导论试题以及答案一、单项选择题1. 护理学导论研究的对象是( )A. 人的健康和疾病B. 护理程序C. 护理实践D. 护理理论答案:A2. 护理学导论主要研究的是( )A. 护理理论B. 护理实践C. 护理程序D. 人的健康和疾病答案:A3. 护理学导论的核心是( )A. 护理理论B. 护理实践C. 护理程序D. 人的健康和疾病答案:C4. 护理学导论的研究方法主要是( )A. 实证研究B. 概念研究C. 案例研究D. 经验研究答案:A5. 护理学导论的基本任务是( )A. 建立护理理论体系B. 指导护理实践C. 探索护理程序D. 研究人的健康和疾病答案:A6. 护理学导论的发展始于( )A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案:B7. 护理学导论认为,护理的本质是( )A. 照顾B. 治疗C. 协助D. 管理答案:A8. 护理学导论认为,护理的目标是( )A. 维护和促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 延长寿命答案:A9. 护理学导论认为,护理的职责是( )A. 照顾病人B. 管理医疗资源C. 协助医生D. 制定护理政策答案:A10. 护理学导论认为,护理的工作范围是( )A. 医疗机构B. 社区C. 家庭D. 所有与人相关的领域答案:D二、多项选择题1. 护理学导论研究的对象包括( )A. 人的健康B. 人的疾病C. 护理实践D. 护理理论答案:ABCD2. 护理学导论的主要研究内容有( )A. 护理理论B. 护理实践C. 护理程序D. 人的健康和疾病答案:ABCD3. 护理学导论的核心内容包括( )A. 护理理论B. 护理实践C. 护理程序D. 人的健康和疾病答案:ABCD4. 护理学导论的研究方法有( )A. 实证研究B. 概念研究C. 案例研究D. 经验研究答案:ABCD5. 护理学导论的基本任务包括( )A. 建立护理理论体系B. 指导护理实践C. 探索护理程序D. 研究人的健康和疾病答案:ABCD6. 护理学导论的发展历程包括( )A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案:ABCD7. 护理学导论认为,护理的本质包括( )A. 照顾B. 治疗C. 协助D. 管理答案:ABC8. 护理学导论认为,护理的目标包括( )A. 维护和促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 延长寿命答案:ABCD9. 护理学导论认为,护理的职责包括( )A. 照顾病人B. 管理医疗资源C. 协助医生D. 制定护理政策答案:ABC10. 护理学导论认为,护理的工作范围包括( )A. 医疗机构B. 社区C. 家庭D. 所有与人相关的领域答案:ABCD三、简答题1. 简述护理学导论的研究对象。

全国高等教育自学考试《护理学导论》试题及参考答案 (2)

全国高等教育自学考试《护理学导论》试题及参考答案 (2)

护理学导论试题课程代码:03201本试卷满分100分,考试时间150分钟.考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效。

试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间。

超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.观察病人用药后的反应及疗效属于A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能D.依赖性护理功能2.影响健康的主要因素是A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是A.性心理发展学说B.心理社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说4.尸僵开始出现的时间为人死后的A.1~3小时B.3~6小时C.12~16小时D.24~36小时5.沟通的最高层次是A.礼节性沟通B.陈述性沟通C.共鸣性沟通D.情感性沟通6.一护士对已确诊为癌症的病人讲:“不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。

”此沟通过程中护士存在的问题是A.突然改变话题B.主观说教C.言行不一D.虚假保证7.病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”属于A.礼节性沟通B.陈述性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统D.解释了护理关怀的决策和行为9.王先生初到美国,在住房和交通问题上遭遇挫折,萌生了回国的念头,属于文化休克发展过程中的A.兴奋期B.意识期C.转变期D.接受期10.护理人员在护理专业信念指导下,以维护服务对象利益为基础进行专业决策,并为此承担相应责任,属于评判性思维的A.基础层次B.复杂层次C.尽职层次D.认知层次11.从个别或特殊的知识中概括出一般性知识的思维方法是A.观察B.归纳C.演绎D.综合12.下列关于护理目标的陈述,正确的是A.一个预期目标可针对多个护理诊断B.目标的主语应该是护理人员C.目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理对象能够达到的健康状态13.下列属于昏迷病人首优护理问题的是A.有感染的危险B.清理呼吸道无效C.皮肤完整性受损D.营养失调:低于机体需要量14.护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作,以全面满足护理对象的需求,体现了护理程序的A.互动性B.系统性C.科学性D.普遍性15.根据护理理论着重点不同,罗依(Roy)的适应理论属于A.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论C.以系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论16.奥瑞姆(Orem)自理理论中护理系统的数量为A.2个B.3个C.4个D.5个17.专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是A.能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B.帮助学习者表达内心世界及行为C.能在有限时间内将知识传授给许多人D.适用于教授某种技术或技巧18.悲哀在情感方面的反应,可表现为A.痛苦、愤怒、焦虑B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思情、行为怪异19.临终病人抱怨“为什么是我,这不公平”,属于临终病人心理活动发展阶段的A.否认期B.愤怒期C.磋商期D.沮丧期20.抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后A.6小时之内B.12小时之内C.24小时之内D.36小时之内二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

护理学导论第二章复习题参考答案

护理学导论第二章复习题参考答案

护理学导论第二章复习题参考答案一、A型题(最佳选择题)1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D 13.B 14.D 15.D 16.C 17.B 18.D 19.A 20.B 21.C 22.D 23.A 24.A 25.B 26.D 27.A 28.B 29.D 30.D 31.A 32.C二、多选题1.ABC 2.ABCE 3.AB 4.ABCE 5.ABD6.ABDE 7.ABCE 8.ABCD 9.ACD 10.ABC三、填空题1.情绪情感2.健康促进关键3.自我保健特殊保护4.自我决策5.①身体外观的改变②身体功能的丧失和障碍四、名词解释1.WHO对健康的定义是:健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。

2.生活方式:是指人们长期受一定文化民族经济社会风俗规范特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯和生活意识.3.WHO对生存质量的定义是生存质量是不同的文化和价值体系中个体对他们生活目标、期望、标准,以及报关心事情有关生活状态的体验,包括个体生理、心理、社会功能及物质状况四个方面。

4.健康促进:(WHO定义)健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会各自所负的责任。

5.促进健康:促进健康的护理活动的实施是通过护理人员的努力,使病人(公众)建立和发展促进健康行为的活动。

6.疾病:一般是指根据医学科学的知识及理论对疾病状态所做的病理生理学的解释和说明。

7.患病:患病是指病人本人或他人对其疾病的主观感受,常常是病人对身体或心理上的不适、厌恶、不愉快或难受的一种自我感觉和体验8.疾病状态:是对自我感觉或他人认为患病的人的各种症状进行测量或测定的一种表述,或者是用病理生理等各种医学术语概括及解释的可观察、可感知的现象。

9.病人角色:当一个人患病时,不管是否从医生那里得到证实,这个人就获得了病人的角色,其原有的社会角色便部分或全部被病人角色所代替,以病人的行为来表现自己。

护理学导论复习题及参考答案

护理学导论复习题及参考答案

护理学导论复习题及参考答案一、选择题1、以下哪个选项不是护理学的起源?A.古代的医疗照顾B.中世纪的医院照顾C.工业革命时期的工厂照顾D.现代的社区照顾答案:C.工业革命时期的工厂照顾。

2、下列哪一项不是护理学的定义?A.研究人类保健的科学B.帮助人们获得更好的健康状态C.提供医疗服务的职业D.促进人类健康的艺术答案:C.提供医疗服务的职业。

3、关于护理学的发展,以下哪个说法是正确的?A.现代护理学起源于19世纪中叶的欧洲。

B.护理学的发展与医疗技术的发展密切相关。

C.护理学的发展经历了从宗教护理到专业护理的转变。

D.护理学的发展受医学模式的影响。

答案:D.护理学的发展受医学模式的影响。

4、下列哪一项不是护理程序的基本步骤?A.评估B.诊断C.治疗D.评价答案:C.治疗。

5、关于护理伦理,以下哪个说法是正确的?A.护理伦理是指护士在工作中应遵守的道德规范。

B.护理伦理不涉及病人权益的问题。

C.护理伦理主要护士的工作态度和行为。

D.护理伦理不涉及护士和病人的关系。

答案:A.护理伦理是指护士在工作中应遵守的道德规范。

二、简答题1、请简述护理学的定义及其目标。

答案:护理学是一门研究人类保健的科学,帮助人们获得更好的健康状态,促进人类健康的艺术。

其目标是提高人们的健康水平,预防疾病,促进康复,提高生活质量。

护士通过运用护理程序、护理伦理、护理心理等知识和技能,为病人提供全面、个性化的护理服务。

护理心理学复习题及参考答案一、名词解释1、护理心理学:是以心理学的理论和技术为基础,研究护理人员和护理对象之间的心理活动及其规律的科学。

2、心理护理:是指护理人员在护理过程中运用心理学原理和技术,通过与护理对象的思想交流,影响和改变其心理状态,达到治疗疾病、促进康复的目的。

3、心理评估:是指护理人员通过对护理对象进行观察、会谈、调查等方法,了解其心理状态、性格特征、生活习惯、社会背景等,为制定心理护理方案提供依据。

护理学导论考试试题及答案

护理学导论考试试题及答案

护理学导论考试试题及答案一、选择题(每题1分,共20分)1. 护理学是一门以什么为中心的学科?A. 疾病B. 病人C. 治疗D. 护理技术答案:B2. 护理学的基本任务是什么?A. 预防疾病B. 促进健康C. 恢复健康D. 所有选项答案:D3. 护理工作中的“四勤”指的是?A. 勤洗手、勤换衣、勤消毒、勤通风B. 勤观察、勤记录、勤沟通、勤思考C. 勤学习、勤实践、勤总结、勤创新D. 勤检查、勤指导、勤反馈、勤改进答案:B4. 护理伦理的基本原则包括以下哪项?A. 尊重病人自主权B. 保密原则C. 公平原则D. 所有选项答案:D5. 护理评估的主要内容不包括以下哪项?A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的宗教信仰D. 病人的社会环境答案:C...(此处省略15题,以保持题目总数为20)二、填空题(每空1分,共10分)1. 护理学的核心概念是_________。

答案:人2. 护理诊断的缩写是_________。

答案:NANDA3. 护理记录的“五要素”包括时间、地点、人物、事件和_________。

答案:结果4. 护理程序的四个基本步骤是评估、诊断、_________、评价。

答案:计划5. 护理沟通的基本原则包括尊重、_________、清晰和保密。

答案:倾听...(此处省略5空,以保持题目总数为10)三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理学的基本特点。

答案:护理学的基本特点包括以人为中心,注重整体护理,强调护理过程,以及重视护理伦理。

2. 护理评估的目的是什么?答案:护理评估的目的是收集病人的全面信息,为制定护理计划提供依据,确保护理措施的有效性和安全性。

3. 护理记录的重要性体现在哪些方面?答案:护理记录的重要性体现在确保病人护理的连续性,为医疗团队提供重要信息,以及作为法律文件的证据。

4. 护理伦理决策的基本原则有哪些?答案:护理伦理决策的基本原则包括尊重病人自主权、不伤害、行善和公正。

自学考试《护理学导论》章节复习题及答案

自学考试《护理学导论》章节复习题及答案

自学考试《护理学导论》章节复习题及答案一、单项选择题1. 护理学导论是研究()的学科。

A. 护理工作的本质B. 护理工作的方法C. 护理工作的技术D. 护理工作的过程答案:A2. 护理学导论的研究目的是()。

A. 提高护理质量B. 完善护理教育体系C. 探索护理工作的规律D. 明确护理工作的范围答案:C3. 护理学导论的研究方法不包括()。

A. 文献研究B. 实证研究C. 比较研究D. 案例研究答案:D4. 护理学导论的基本观点不包括()。

A. 护理是一种专业B. 护理是一种服务C. 护理是一种科学D. 护理是一种艺术答案:B5. 护理学导论中,护理的定义不包括()。

A. 护理是对个体、家庭、群体的健康进行科学管理的过程B. 护理是对个体、家庭、群体的疾病进行治疗的过程C. 护理是对个体、家庭、群体的生命过程进行支持的过程D. 护理是对个体、家庭、群体的生活过程进行改善的过程答案:B6. 护理学导论中,护理的专业价值观包括()。

A. 尊重生命B. 关爱他人C. 弘扬人道主义D. 提高护理质量答案:A、B、C7. 护理学导论中,护理的专业角色包括()。

A. 照顾者B. 决策者C. 咨询者D. 研究者答案:A、B、C、D8. 护理学导论中,护理的专业行为包括()。

A. 诊断和处理健康问题B. 实施治疗计划C. 进行健康教育D. 参与护理科研答案:A、B、C、D9. 护理学导论中,护理的工作模式包括()。

A. 功能制护理B. 责任制护理C. 小组制护理D. 个体化护理答案:A、B、C10. 护理学导论中,护理的工作环境包括()。

A. 医院B. 社区C. 学校D. 家庭答案:A、B、D二、多项选择题1. 护理学导论的研究目的是()。

A. 提高护理质量B. 完善护理教育体系C. 探索护理工作的规律D. 明确护理工作的范围E. 促进护理学科的发展答案:A、C、D、E2. 护理学导论的研究方法包括()。

A. 文献研究B. 实证研究C. 比较研究D. 案例研究E. 实验研究答案:A、B、C、D、E3. 护理学导论的基本观点包括()。

护理学导论试题和答案解析

护理学导论试题和答案解析

护理学导论试题和答案解析试题:一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列哪项是护理学的基本概念之一?A. 健康B. 疾病C. 医疗D. 护理2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 维护和促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复和重建健康3. 下列哪项是护理学的核心价值观之一?A. 尊重生命B. 关心患者C. 专业精神D. 科学方法4. 下列哪项不属于护理学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 临床决策研究5. 下列哪项是护理学的专业范畴之一?A. 临床护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理管理答案解析:1. 答案:A解析:护理学的基本概念包括健康、疾病、患者和护理,其中健康是护理学关注的重点,因为护理学的目标是促进和维护健康。

2. 答案:C解析:护理学的基本任务包括维护和促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复和重建健康。

治疗疾病属于医疗领域的任务,不属于护理学的基本任务。

3. 答案:A解析:护理学的核心价值观包括尊重生命、关心患者、专业精神和科学方法。

尊重生命是护理学最基本的价值观,因为护理学的目标是为了保护和尊重每一个生命。

4. 答案:D解析:护理学的研究方法包括观察法、实验法、调查法和临床决策研究。

临床决策研究是护理学应用研究的一种方法,用于解决临床护理中的实际问题。

5. 答案:ABCD解析:护理学的专业范畴包括临床护理、社区护理、护理教育和护理管理。

这些范畴涵盖了护理学专业的各个方面,是护理学学生和护士需要掌握的知识和技能。

二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述护理学的目标。

答案:护理学的目标是通过提供全面的护理服务,维护和促进健康,预防疾病,治疗疾病,恢复和重建健康,以提高患者的生活质量。

2. 请简述护理学的核心价值观。

答案:护理学的核心价值观包括尊重生命、关心患者、专业精神和科学方法。

尊重生命是护理学最基本的价值观,关心患者是护理学的重要使命,专业精神是护理学的职业要求,科学方法是护理学的工作手段。

护理学导论复习试题[一]和答案[2]

护理学导论复习试题[一]和答案[2]

《护理学导论》复习试题(一)及答案一、A型题(每小题1分,共31分)1. 现代医学模式是指(B )A.生物医学模式B.生物、心理、社会医学模式C.生物、生理、社会医学模式D.生物、生理、心理医学模式E.生理、心理医学模式2.护理学是(E )A.研究人文的科学B.研究医学的科学C.研究护理技术的科学D.研究社会的科学E.与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学3.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于(B)。

A.三级预防 B.一级预防 C.二级预防D.促进舒适E.维持健康4.奥瑞姆对自理概念的阐述,正确的是(E)。

A.自理能力是人天生就具备的B.能够自理是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会接受 C.自理能力具有稳定性,不易受其他因素的影响。

D.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动E.自理是有目的、有意识的行动5.金的概念结构认为护理的核心(A )。

A.对人类的照顾 B.健康 C.环境 D.护理 E.疾病6.奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了(A )。

A.个体何时需要护理 B.人存在哪些自理需求 C. 什么是自理D.如何评价个体的自理能力 E.如何护理存在自理缺陷的个体7.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的选择取决于(B)。

A.医生医嘱 B.患者自理能力 C.病房护土编制D.患者的病情 E.患者的自理需求8.运用金的达标理论进行分析,不正确的是(B )。

A.护理是人类互动的过程B.护患关系不受外界环境因素影响C.护士患者形成个体间系统,彼此相互影响D.沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关E.金的达标理论认为,感知、沟通、互动是相互影响的必要因素9.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是(D)。

A.人是一个适应系统只具有生物属性B.效应者适应表现在生理功能和自我概念C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康D.人是一个适应系统,具有生物和社会属性E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应10.莱温认为(C )。

护理学本科《护理学导论》考试试卷(带答案)

护理学本科《护理学导论》考试试卷(带答案)

护理学本科《护理学导论》考试试卷(带答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 护理学导论是研究()的学科。

A. 护理理论B. 护理实践C. 护理方法D. 护理发展答案:A2. 护理学导论的主要任务是()。

A. 探索护理本质B. 研究护理理论C. 指导护理实践D. 发展护理学科答案:D3. 护理学导论的研究方法不包括()。

A. 文献研究B. 实证研究C. 案例研究D. 比较研究答案:D4. 护理学的核心概念是()。

A. 健康B. 人C. 环境D. 护理答案:B5. 护理学的四个基本概念不包括()。

A. 护理理论B. 护理实践C. 护理方法D. 护理目标答案:D6. 护理学的基本任务是()。

A. 维护健康B. 促进健康C. 恢复健康D. 预防疾病答案:B7. 护理学的知识体系不包括()。

A. 护理理论B. 护理知识C. 护理技能D. 护理价值观答案:D8. 护理学的实践范畴包括()。

A. 临床护理B. 社区护理C. 护理管理D. 护理教育答案:ABCD9. 护理学的发展历程中,提出“护理是一门专业”的是()。

A. 弗洛伦斯·南丁格尔B. 弗朗西丝·佩珀C. 伊丽莎白·弗莱D. 维吉尼亚·阿普尔怀特答案:B10. 我国护理学的形成与发展始于()。

A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案:A二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述护理学的基本概念。

答案:护理学的基本概念包括人、健康、环境和护理。

人是一个整体,具有生理、心理、社会、文化等多方面的需求和特点。

健康是指个体在身体、心理和社会适应方面的良好状态。

环境包括个体的生活环境、社会环境和自然环境。

护理是一种科学、艺术和专业的实践活动,旨在促进和维护个体的健康。

2. 请简述护理学的知识体系。

答案:护理学的知识体系包括护理理论、护理知识、护理技能和护理价值观。

护理学导论复习题及参考答案2(总)

护理学导论复习题及参考答案2(总)

《护理学导论》试题一、名词解释(每题4分,共24分)2. 病人角色行为缺如3. 亚文化4. 悲哀5.工作疲惫感6. 医疗事故二、单项选择题1.以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指:()A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理2. 护理计划中目标的制定应该是() A.从病人出发且可以测量B.以护士为中心C.标准要高 D.由护士决定,不考虑病人的意见3. 综合护理出现在护理理念的()A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段4. 满足病人自尊的需要,下列方法中最恰当的是 ( )A.人院介绍及健康教育 B.提供良好的住院环境C.关心、重视病人的特性及个人习惯 D.过硬的护理技术5. 一位患者有强迫性的人格, 根据佛罗依德的观点, 其性心理发展障碍主要在:( )A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潜伏期6. 临终关怀所关注的是( )A.生存质量B.药物治疗C.延长生命D.手术治疗7. 保健教育过程模式是由谁提出的()A.霍克巴姆B.格林及克鲁特 C.潘德D.贝克8.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练,体现了希望的( )A.行为特征B.依附特征C.认知特征D.情景特征9. 沟通交流的最高层次是:()A.事务性沟通B.分享性沟通C.共鸣性沟通D.情感性沟通10. 指导过度肥胖的人群合理安排饮食属于()A.临床前期预防B.一级预防C.二级预防D.三级预防三、多项选择题1. 发生医疗事故后,责任人应承担的法律责任包括:()A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.赔偿责任E.违宪责任2. 护理诊断的组成部分有:()A.名称B.症状C.诊断依据D.相关因素E.定义3.引起文化休克的原因包括( )A.悲观失望B. 孤独C.恐惧D.焦虑E. 信仰不同4. 护理学的基本概念包括()A.人 B.环境 C.文化 D.护理 E.健康5.ROY 认为,刺激分为:()A.表面刺激 B.主要刺激 C.内在刺激 D.相关刺激 E.固有刺激6. 以下说法正确的是:()A.所有的适应反应都力图最大限度的维持机体的内稳态B.适应是一种被动的动态过程C.适应是有限度的D.适应能力因人而异E.个体在适应过程中会丧失自己的个性及行为特征四、简答题(每题 6分,共24分)1.简述心理防卫机转的特点及意义。

护理学导论复习试题(一)及答案 (2)

护理学导论复习试题(一)及答案 (2)

《护理学导论》复习试题(一)及答案一、A型题(每小题1分,共31分)1. 现代医学模式是指(B)A.生物医学模式B.生物、心理、社会医学模式C.生物、生理、社会医学模式D.生物、生理、心理医学模式E.生理、心理医学模式2.护理学是(E)A.研究人文的科学B.研究医学的科学C.研究护理技术的科学D.研究社会的科学E.与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学3.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于(B)。

A.三级预防B.一级预防C.二级预防D.促进舒适E.维持健康4.奥瑞姆对自理概念的阐述,正确的是(E)。

A.自理能力是人天生就具备的B.能够自理是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会接受C.自理能力具有稳定性,不易受其他因素的影响。

D.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动E.自理是有目的、有意识的行动5.金的概念结构认为护理的核心(A)。

A.对人类的照顾B.健康C.环境D.护理E.疾病6.奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了(A)。

A.个体何时需要护理B.人存在哪些自理需求C. 什么是自理D.如何评价个体的自理能力E.如何护理存在自理缺陷的个体7.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的选择取决于(B)。

A.医生医嘱B.患者自理能力C.病房护土编制D.患者的病情E.患者的自理需求8.运用金的达标理论进行分析,不正确的是(B)。

A.护理是人类互动的过程B.护患关系不受外界环境因素影响C.护士患者形成个体间系统,彼此相互影响D.沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关E.金的达标理论认为,感知、沟通、互动是相互影响的必要因素9.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是(D)。

A.人是一个适应系统只具有生物属性B.效应者适应表现在生理功能和自我概念C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康D.人是一个适应系统,具有生物和社会属性E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应10.莱温认为(C)。

A.健康和疾病是适应性变化B.疾病是个体保护自我完整性的代表C.疾病是有规律可循的变化D.为了预防死亡,疾病必须被阻止E.体温过高对于肺炎的反应是个体保护自我完整性的代表11.罗伊认为,主要刺激是(C)。

自学考试 护理学导论试题(二)

自学考试 护理学导论试题(二)

第二章健康与疾病一、单选题1. 下列哪一项是影响健康的主要因素A. 心理因素B. 生物因素C. 环境因素D. 社会因素E. 文化因素答案:B2. 当病人病情突然加重或恶化时,病人常见的角色适应问题是 A. 角色冲突B. 角色缺如C. 角色强化D. 角色消退E. 角色异常答案:B3. 在初级卫生保健的原则中,最难贯彻的是A. 公平B. 充能C. 可近性D. 自我决策E. 文化感受性答案:D4. 一个患过敏性哮喘的病人痊愈后不想出院,病人出现的角色适应问题是A. 角色冲突B. 角色强化C. 角色消退D. 角色缺如E. 角色异常答案:B5. 初级卫生保健的具体工作任务不包括A. 临床治疗工作B. 预防性服务C. 保护健康的服务D. 促进健康的服务E. 康复指导答案:A6. 在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致A. 生物因素B. 心理因素C. 物理环境因素D. 社会环境因素E. 文化因素答案:D7. 因过度悲哀引起的失眠、血压升高属于哪种影响健康的因素所致A. 生物因素B. 心理因素C. 物理因素D. 经济因素E. 文化因素答案:B8. 舞蹈演员张小姐突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应,此种情绪属于以下何种角色适应不良的表现A. 角色冲突B. 角色强化C. 角色缺如D. 角色消退E. 角色异常答案:A9. 提高生存质量的护理活动不包括:A. 生理领域B. 科学领域C. 心理领域D. 社会领域E. 文化领域答案:B10. "2000 年人人享有卫生保健" 的战略目标的提出者是A. 联合国B. WHOC.国务院D. 全国人大E. 卫生部答案:B11. 患病后病人主要的心理反应不包括A. 焦虑及恐惧B 自尊心增强C. 害羞和罪恶感D. 踌躇徘徊E. 猜疑心加重答案:D12. 世界卫生组织的战略目标是2000 年A. 人人享有健康B. 人人享有卫生保健C. 人人享有均衡的营养D. 消灭烈性传染病E. 人人享有医疗保险答案:B13. 中风后的早期康复指导属于A. 一级预防B. 二级预防C. 临床前期预防D. 三级预防E. 病因预防答案:D14. 疾病对社会的影响不包括A. 降低社会生产力B. 降低和消耗社会的医疗资源C. 造成传染D. 社会经济的负担加重E. 浪费社会的医疗资源答案:D15. 指导妇女如何自己检查乳房属于A. 一级预防B. 二级预防C. 临床前期预防D. 三级预防E. 病因预防答案:B16. 下列对健康的概念理解正确的是A. 健康就是没有疾病B. 健康是人们身体感到舒适C. 健康是人体正常的功能活动D. 健康是人体正常的生理、心理活动E. 健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力答案:E17. 人们在车祸发生后进行的自救,属于A. 预警行为B. 求医行为C. 遵医行为D. 保健行为E. 避免有害环境行为答案:A18. 觉察到自身有某种疾病而去寻求医疗帮助的行为属于A. 保健行为B. 预警行为C. 求医行为D. 遵医行为E. 避免有害环境行为答案:C19. 伤病致残后,积极进行康复训练的行为属于A. 保健行为B. 预警行为C. 求医行为D. 遵医行为E. 病人角色行为答案:E20. 关于人健康与疾病的关系,正确的描述是A.健康与疾病是分阶段的过程B.健康与疾病是可以明确分界的C.健康与疾病是一个动态变化的过程D.健康状态即指动态过程中某个静止位置E.健康体现在机体内部各系统的稳定、协调答案:C21. 指导过度肥胖的人群合理安排饮食,属于疾病预防中的A. 一级预防B. 二级预防C. 临床前期预防D. 三级预防E. 病因预防答案:A22. 一级预防措施不包括A. 提供安全的饮水B. 教育人民养成健康的生活习惯C.指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D. 教育人们养成健康的饮食习惯E. 提供安全的居住环境答案:C二、多项题1. 初级卫生保健的工作内容包括A. 预防性服务B. 预防和控制地方性流行病C. 保护健康的服务D. 促进健康的服务E. 提供基本必需的药物答案:ACD2. "2000 年人人享有卫生保健" 是WHO 根据以下哪些情况制定的A. 世界卫生状况B. 世界人口增长C. 社会经济问题D. 社会发展趋势E 卫生保健服务体系发展状况答案:ACDE3. 疾病对家庭的影响包括A. 家庭经济负担加重B. 疾病传染C. 家庭成员精神心理压力增大D. 家庭成员情绪变化E. 家庭矛盾增多答案:ACD4. 理想的健康测量指标应该具有A. 科学性B. 客观性C. 公正性D. 特异性E. 敏感性答案:ABDE5. 促进健康的护理活动包括A. 帮助人们树立正确的健康观念B. 通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题C.诱导和激励公众的健康行为D.去除或降低不健康行为E. 治疗和促进康复答案:ABCD6. 初级卫生保健任务包括A.疾病预防B.健康维护C.健康促进D.疾病治疗E.康复服务答案:ABCE7. 影响个人对待疾病态度的因素有A. 医疗设备情况B. 病人的社交团体C. 社会经济状况D. 过去的患病经验E. 文化背景及宗教信仰答案:ABCDE8. 当人们感受到不舒服时,通常可能会出现的行为反应有哪些A. 不采取求医行动或延迟求医B. 采取求医行动C. 踌躇徘徊D. 采取对抗行为E. 心理性休克及反常行为答案:ABCD9. 下列措施中属于二级预防的是A. 高血压病人的筛选B. 指导妇女自己检查乳房C. 提供安全的居住环境D. 中风后的早期康复指导E. 乳腺手术后的肢体运动答案:AB10. 初级卫生保健的实施原则包括A. 公平B. 可近性C. 充能D. 文化感受性E. 自我决策答案:ABCDE三、填空题1. 初级卫生保健的原则包括公平、可近性、充能、文化感受性、自我决策。

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《护理学导论》试题
一、名词解释(每题4分,共24分)
2. 病人角色行为缺如
3. 亚文化
4. 悲哀
5.工作疲惫感
6. 医疗事故
二、单项选择题
1.以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指:()
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
2. 护理计划中目标的制定应该是() A.从病人出发且可以测量
B.以护士为中心C.标准要高 D.由护士决定,不考虑病人的意见
3. 综合护理出现在护理理念的()
A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段
4. 满足病人自尊的需要,下列方法中最恰当的是 ( )
A.人院介绍及健康教育 B.提供良好的住院环境C.关心、重视病人的特性及个人习惯D.过硬的护理技术
5. 一位患者有强迫性的人格, 根据佛罗依德的观点, 其性心理发展障碍主要在:( ) A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潜伏期
6. 临终关怀所关注的是( )
A.生存质量
B.药物治疗
C.延长生命
D.手术治疗
7. 保健教育过程模式是由谁提出的()
A.霍克巴姆B.格林及克鲁特 C.潘德D.贝克
8.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练,体现了希望的( )
A.行为特征
B.依附特征
C.认知特征
D.情景特征
9. 沟通交流的最高层次是:()
A.事务性沟通
B.分享性沟通
C.共鸣性沟通
D.情感性沟通
10. 指导过度肥胖的人群合理安排饮食属于()
A.临床前期预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
三、多项选择题
1. 发生医疗事故后,责任人应承担的法律责任包括:()
A.行政责任
B.民事责任
C.刑事责任
D.赔偿责任
E.违宪责任
2. 护理诊断的组成部分有:()
A.名称
B.症状
C.诊断依据
D.相关因素
E.定义
3.引起文化休克的原因包括( )
A.悲观失望
B. 孤独
C.恐惧
D.焦虑
E. 信仰不同
4. 护理学的基本概念包括()
A.人 B.环境 C.文化 D.护理 E.健康
5.ROY 认为,刺激分为:()
A.表面刺激 B.主要刺激 C.内在刺激 D.相关刺激 E.固有刺激
6. 以下说法正确的是:()
A.所有的适应反应都力图最大限度的维持机体的内稳态
B.适应是一种被动的动态过程
C.适应是有限度的
D.适应能力因人而异
E.个体在适应过程中会丧失自己的个性及行为特征
四、简答题(每题 6分,共24分)
1.简述心理防卫机转的特点及意义。

2.简要回答弗洛伊德的人格发展理论中人格发展的主要时期及特点。

3.病人角色的特点是什么?
4.简要介绍健康信念模式。

五、论述题(其余每题10分,共30分)
1. 举例说明护理程序的基本过程。

2.论述库伯勒罗斯的临终病人心理过程分期。

3. 试述马斯洛的人类基本需要理论及各需要层次之间的相互关系。

《护理学导论》试题答案
一、名词解释(每题4分,共24分)
2. 病人角色行为缺如p33:指没进入病人角色,不愿意承认自己是病人,这是一种心理防御的表现。

3.亚文化p55:当一个社会的某一群体形成一种既包括主文化的某些特征,又包括一些其他群体所不具有的文化要素的生活方式时,这种群体文化称为亚文化。

4.悲哀p181:指个体面对失落所产生的情感反应,这种反应通常表现为个体行为上难以抑
制的哭泣、极度的焦虑、不安、不思饮食、失眠等。

5. 工作疲惫感p120:一种强烈的而持久的工作压力所造成的一种无助、无望的心理体验。

6.医疗事故p210:指在诊疗护理工作中,因医务人员的诊疗护理过失,直接造成病人死亡、残疾、组织器官损伤导致功能障碍等不良后果的事件。

二、单项选择题(请在每题4个备选答案中,选择一个最佳的答案,将题号写入括号内,每题1分,共10分)。

1. B
2. A
3. D
4. C
5. D
6. A
7. B
8. A
9. C 10. B
三、多项选择题(请在每题的5个备选答案中,选择2-5个正确答案,将题号写入括号内。

每题2分,共12分)。

1.ABC
2.ACDE
3.BE
4.ABED
5.BDE
6.ACD
四、简答题(每题 6分,共24分)
1. 简述心理防卫机转的特点及意义。

P113
心理防卫机转的特点及意义:①心理防卫机转可见于正常人的心理活动;②从主观上修正个体与现实之间的关系;③个人以自己的人格特点常应用几种固定的心理防卫机转;④心理防卫机转的应用具有多样性、交叉性及共同作用性;⑤心理防卫随情景而定。

2. 简要回答弗洛伊德的人格发展理论中人格发展的主要时期及特点。

P92
弗洛伊德的人格发展理论中人格发展的主要时期及特点:
口欲期(0~1岁)此时的性本能主要集中于口腔,儿童通过吸吮、吞咽、咀嚼等经口的活动来获得快乐与安全感。

肛欲期(1~3岁)性本能主要集中于直肠与肛门。

儿童的愉快感主要来自于排泄所带来的快感及自己对排泄的控制。

性蕾期(3~6岁)此时的儿童喜欢触摸自己的性器官,为快感的主要来源,并会察觉到性别差异。

潜伏期(7~12岁)此期性本能处于潜伏状态,主要集中于智力及身体的活动上。

生殖期(12岁以后)此期性本能又回到生殖器。

病人角色的特点是什么?p32
病人角色的特点:
脱离或减轻日常生活中的角色及义务;
病人对于其陷入疾病状态是没有责任的,他们有权利接受帮助;
病人有希望康复的义务;
病人有配合医疗和护理的义务。

4. 简要介绍健康信念模式。

P165
健康信念模式主要由三部分组成:个体的健康信念、行动的线索及意向、影响及制约因素。

五、论述题(其余每题10分,共30分)
1. 举例说明护理程序的基本过程。

P140
护理程序由评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤组成。

这五个步骤是相互联系,互为影响的(根据举例情况酌情给予分值)
2. 论述库伯勒罗丝的临终病人心理过程分期。

P192
库伯勒罗丝的临终病人心理过程:
否认期病人可能一般拒绝接受自己将死的事实
愤怒期病人往往表现为生气及愤怒
磋商期病人通常能接受自己已患不治之症的事实,但从心理或意念上同命运进行讨价还价
沮丧期病人会有沮丧、忧郁、哀伤的心理反应,情绪极度消沉,持续时间较长
接受期病人一般表现很平静,会同别人一起完成自己尚未完成的工作,准备接受死亡。

3. 试述马斯洛的人类基本需要理论及各需要层次之间的相互关系。

P44
马斯洛的人类基本需要理论:生理的需要安全的需要爱与归属的需要自尊的需要自我实现的需要。

各需要层次之间的相互关系:①生理的需要是人类生存所必需的最基本、最低级的需要,必须首先得到满足;②有些需要必须立即且持续的予以满足,而有些需要可以暂时延缓满足,还有些需要可以无限期的延缓;③当较低一层的需要被满足或基本被满足后,高一层的需要便会出现,并逐渐明显而强烈;④各需要层次满足的顺序并不是固定不变的,最明显、最强烈的需要应首先得到满足;⑤层次高的需要,其满足的方式差异越大;⑥有些层次的需要虽然并非生命所必需的,但他能促进生理功能更加旺盛;⑦不同层次需要的同时满足。

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