部编版四年级语文上册第三单元各课知识点解析汇总d
部编版四年级语文上册第三单元知识点归纳
部编版四年级语文上册第三单元知识点归纳1.暮色：夕阳余晖照耀的景象。
2.吟唱：唱歌时带有吟咏的感觉。
3.侧面：物体的侧面，与正面相对。
4.山峰：山的高峰。
5.庐山：中国江西省的一座山，有着美丽的自然风光。
6.缘分：注定的缘分，两个人之间的因缘关系。
7.投降：向敌人屈服，放弃抵抗。
8.操场：学校或公园内供人进行体育活动的场地。
9.占有：占据拥有。
10.均匀：分布平均，没有不均的现象。
11.空隙：物体之间的间隔或缝隙。
12.根茎叶：植物的主干、根和叶子。
13.搜寻：寻找、搜查。
14.隐藏：把物品或事情藏起来，不让人发现。
15.慎重：谨慎小心，不轻率。
16.选择：从多个选项中做出决定。
17.优良：优秀、良好。
18.枯萎：植物失去水分，变得枯干无生气。
19.尺寸：物品的大小、长宽高等尺寸。
20.疲劳：身体或精神因过度劳累而感到疲乏。
21.修理：对物品进行维修、修补。
22.平整：表面平坦，没有凸起或凹陷。
23.清洁：干净、没有污垢。
24.强有力：强大而有力。
25.崎岖：地形不平坦，有高有低。
26.狭窄：狭小、狭窄的空间。
1）树枝在风中轻微地摆动，仿佛在跳舞。
2）洞穴里的空气宽敞而舒适，就像在呼吸着自由。
3）这片嫩绿的叶子倾斜着，好像在向我们引人注意。
4.描述句1）地势弯弯曲曲，像是一条蜿蜒的小路，引人向前探索。
2）住宅虽然细小，但却十分精致，让人不由自主地想去一探究竟。
3）洞穴的洞口很小，但里面却有足够的空间，让人感到宽敞舒适。
5.命令句1）随遇而安，享受眼前的美景。
2）不要浪费任何一点美好，毫不可惜地珍惜每一刻。
3）保持均匀的呼吸，让身体和心灵都得到放松。
部编四年级上册语文3单元知识点
重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入 微、孜孜不倦的科学探索精神。
这本书既有对昆虫的形象描写,又表达作者对动 物充满了喜爱之情。拟人手法的运用. 使文章自然、 亲切,增强了可读性。
立了秋，把扇丢。 二八月，乱穿衣。 夏雨少，秋霜早。 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 八月暖，九月温，十月还有小阳春。
天气谚语： 1、河里鱼打花，天天有雨下。 2、久雨必有久晴，久晴必有久雨。冷得早，暖得早。 3、雷公先唱歌，有雨也不多。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
《爬山虎的脚》作者是叶圣陶，他的童话作品是 《稻草人》，是新中国第一本为儿童而写的童话集 被誉为“中国童话之父”。 对叶圣陶先生评价：
待人宽厚，严以律己、宽以待人，己欲立而立人， 己欲达而达人。
那些叶子绿得那么新鲜，看
着非常舒服，叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么均匀，没有重叠 起来的，也不留一点儿空隙。 （静态描写）
我喜欢“费”字。因为“费”字 准确地说明了二者的难分高下。
《雪梅》这首诗蕴含的道理：
告诫我们人各有所长，各有所 短，人要有自知之明，取人之 长，补己之短。正所谓“尺有 所短，寸有所长”。“人无完 人，金无足赤。”。
描写“雪”的诗句： 风雨送春归，飞雪迎春到 。 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 北国风光，千里冰封，万里雪飘 。 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 。
第三单元：处处留心皆学问 欲要看究竟，处处细留心。
1、《古诗三首》 暮江吟、题西林壁、雪梅
2、《爬山虎的脚》 3、《蟋蟀的住宅》
暮江吟 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。---夕阳西沉图 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。---弯月初升图 译文：
部编版语文四年级上册第三单元知识点及语文学习方法
部编版四年级上册第三单元知识点及语文学习方法第三单元知识点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降jiàng（降落）xiáng（投降）曲qǔ（乐曲）qū（弯曲）扒bā（扒皮）qá（扒手）2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀——平均空隙——间隙痕迹——印迹逐渐——渐渐牢固——坚固休想——别想出名——有名隐蔽——隐藏可惜——惋惜慎重——谨慎柔弱——脆弱研究——钻研搜索——搜寻倾斜——歪斜平坦——平缓简朴——朴素疲劳——疲倦宽敞——宽阔(3)反义词舒服——难受逐渐——陡然弯曲——笔直仔细——马虎牢固——薄弱隐蔽——暴露慎重——轻率温和——暴躁柔弱——刚强倾斜——笔直平坦——崎岖光滑——粗糙简朴——奢华清洁——肮脏干燥——湿润简单——复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视语文课文的基本学习方法1．预习法预习课文六步法：读一读，了解课文的大意；拼一拼，掌握生字读音；查一查，弄懂新词的意思；再读读，理解每段大意；试一试，解答课后的作业；想一想，知道文章的中心。
部编版四年级语文上册第三单元各课知识点解析汇总
四年级语文上册第三单元各课知识点解析9.古诗三首一、阅读理解暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
一、词语注释暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
二、古诗大意一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。
江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
三、赏析问答1.江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色，“铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均匀。
2.《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?“可怜”的意思是可爱。
当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时，他感到这一切都是可爱的。
四、课文主题《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时，江边的美丽景色，表达了诗人热爱自然美景，热爱祖国大好河山的思想感情，同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中一、词语注释题西林壁：写在西林寺的墙壁上。
西林寺在庐山西麓。
题：书写，题写。
西林：西林寺，在江西庐山。
横看：从正面看。
庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看.侧：侧面。
各不同：各不相同。
不识：不能认识，辨别。
真面目：指庐山真实的景色，形状。
缘：因为；由于。
此山：这座山，指庐山。
西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。
这首诗是题在寺里墙壁上的。
二、古诗大意从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看就成了耸立的山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
部编版四年级语文上册第三单元知识点总结-新
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xiáng(投降) jiàng(降落)曲{qū(弯曲)qǔ(歌曲)扒{bā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
部编版四年级语文上册第三单元知识点小结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降投降降落曲弯曲歌曲扒扒土扒手2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
比喻形象生动。
(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
这句话把风拂过的叶子比作波纹,清晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象。
部编版四年级语文上册第三单元知识点总结【精编版】
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xiáng(投降) jiàng(降落)曲{qū(弯曲)qǔ(歌曲)扒{bā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
部编语文四年级上册各课课文内容重点知识点
部编语文四年级上册各课课文内容重点知识点部编语文四年级上册各课课文内容重点知识点题型归纳第一课《观潮》按课文内容填空：1.本文中作者观潮的时间是在：农历八月十八。
2.观潮的地点是：海宁市的盐官镇。
3.潮来了，作者先听见远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动；过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来；当潮头奔腾西去后，江面依旧风号浪吼。
4.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
5.午夜后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方一条白线，人群又沸腾起来。
根据课文理解填空：1.《观潮》一文是按照：潮来前——潮来时——潮头过后的顺序描述了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮由远及近奔腾西去的进程，这类景象可以用古诗“八月涛声吼地来，头高数丈触山加回。
顷刻却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
”来描述。
这首诗描绘的是钱塘江大潮潮来时和潮头过后的景象。
2.描述潮来时是按照由远及近的顺序来写的，从外形和声音这两个方面描述了了大潮来时的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
3.“观潮”中的“观”的意义是“看”。
“天下奇观”的“观”的意义是景象，在文中指：潮来时的景象。
1第二课《走月亮》按课文内容填空：1.《走月亮》中，“我们”村里有个风尚，收庄稼前要把道路修一修，补一补。
2.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有几何可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白日你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新颖的花瓣……3.阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
4.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……5.是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……根据课文内容理解填空：1.“我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”做小船，感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情。
部编版四年级语文上册第三单元知识小结归纳整理
部编版四年级语文上册第三单元知识小结 一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(y ín) 瑟(s è） 逊(x ùn) 输(sh ū) 均(j ūn) 柄(b ǐng) 萎(w ěi) 宅(zh ái) 慎(sh èn) 掘(ju é） 倾(q īng) 抛(p āo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降 曲 扒{xi áng(投降)ji àng(降落){q ū(弯曲)q ǔ(歌曲){b ā(扒土)p á（扒手)2.词(1)必须掌握的词操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 嫩茎叶柄 瞧不起 牢固 引人注意 住宅 临时随遇而安 选择 住址 优良 巢穴 大厅卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大(2)近义词均匀~平均 空隙~间隙 痕迹~印迹逐渐~渐渐 牢固~坚固 休想~别想出名~有名 隐蔽~隐藏 可惜~惋惜慎重~谨慎 柔弱~脆弱 研究~钻研搜索~搜寻 倾斜~歪斜 平坦~平缓简朴~朴素 疲劳~疲倦 宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受 逐渐→陡然 弯曲→笔直仔细→马虎 牢固→薄弱 隐蔽→暴露慎重→轻率 温和→暴躁 柔弱→刚强倾斜→笔直 平坦→崎岖 光滑→粗糙简朴→奢华 清洁→肮脏 干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴 大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜 引以为戒 引人瞩目。
2020年部编版四年级语文上册第三单元复习要点
四年级上册第三单元复习要点一.会默写如下词语：操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 嫩茎 叶柄 瞧不起 牢固引人注意 住宅 临时 随遇而安 选择 住址 优良 巢穴 大厅 卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大二.会读准如下字音：吟(y ín) 瑟(s è) 逊(x ùn) 输(sh ū) 操（c āo ）场 嫩（n èn ）红均(j ūn)匀 空（k òng ）隙（x ì） 叶柄(b ǐng) 枯萎(w ěi) 住宅(zh ái) 慎(sh èn)重 隐（y ǐn ）蔽 住址（zh ǐ） 挖掘(ju é) 倾(q īng)斜 抛(p āo)出降{xi áng(投降)ji àng(降落) 曲{q ū(弯曲)q ǔ(歌曲) 扒{b ā(扒土)p á(扒手)三.写出下列词语的近义词均匀—平均 空隙—间隙 牢固—坚固 隐蔽—隐藏 可惜—惋惜 慎重—谨慎 柔弱—脆弱 研究—钻研 搜索—搜寻 倾斜—歪斜 平坦—平缓 简朴—朴素 疲劳—疲倦 宽敞—宽阔四. 写出下列词语的反义词舒服—难受 逐渐—陡然 弯曲—笔直 仔细—马虎 牢固—薄弱 隐蔽—暴露 慎重—轻率 温和—暴躁 柔弱—刚强 倾斜—笔直 平坦—崎岖 光滑—粗糙 简朴—奢华 清洁—肮脏 干燥—湿润 临时—长期五．词句积累1. 与“看”有关的词语:望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 察言观色 目不斜视 高瞻远瞩2.描写植物的四字词语：亭亭玉立、姹紫嫣红、绿草如茵、含苞欲放3.与“坚持”有关的四字词语：锲而不舍持之以恒坚持不懈水滴石穿4.含有动物巢穴的成语：狡兔三窟、龙潭虎穴、引蛇出洞、倾巢而出5.描写庐山的诗句：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
（李白《望庐山瀑布》）6.含有哲理的诗句：山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）欲穷千里目,更上一层楼。
2020秋人教部编版语文四年级上册第三单元知识点梳理 附复习要点 带目录
2020秋人教部编版语文四年级上册第三单元知识点梳理附复习要点目录第三单元第三单元知识点梳理归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(shū) 均(jūn)柄(bǐng) 萎(wěi) 宅(zhái) 慎(shèn)掘(ju é) 倾(q īng) 抛(p āo) (2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xi áng(投降)ji àng(降落) 曲{q ū(弯曲)q ǔ(歌曲) 扒{b ā(扒土)p á(扒手) 2.词(1)必须掌握的词操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 嫩茎 叶柄 瞧不起 牢固 引人注意 住宅 临时 随遇而安 选择 住址 优良 巢穴 大厅 卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大 (2)近义词均匀~平均 空隙~间隙 痕迹~印迹 逐渐~渐渐 牢固~坚固 休想~别想 出名~有名 隐蔽~隐藏 可惜~惋惜 慎重~谨慎 柔弱~脆弱 研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
部编版小学语文四年级上册第三单元知识点总结
部编版小学语文四年级上册第三单元知识点总结一、字词积累1、易读错的字瑟（sè）缘（yuán ）骚（sāo ）逊（xùn ）输（shū）柄（bǐng）宅（zhái ）慎（shèn ）址（zhǐ）搜（sōu）倾（qīng）置（zhì ）萎（w277;i ）2、多音字3、形近字二、词1、听写词语嫩红、舒服、均匀、重叠、空隙、反面、触角、弯曲、细小、痕迹牢固、休想、住宅、弯曲、不光、临时、功夫、住址、卧室、才能成果、清洁、假使、疲劳、重要、余下、爬山虎、强有力、随遇而安2、反义词新鲜—陈腐弯曲—笔直仔细—马虎简朴—奢华平坦—崎岖光滑—粗糙隐蔽—暴露伟大—渺小宽敞—窄小牢固—松散3、近义词舒服—舒适均匀—匀称慎重—谨慎选择—抉择搜索—搜寻4、词语归类AABB式：弯弯曲曲平平整整方方正正歪歪斜斜稀稀拉拉5、近义词辨析宽阔宽广宽敞①我们坐在（宽敞）的教室里上课非常幸福。
②老支书领导群众，用一年时间修成了一条（宽阔）的马路。
③他有大海般（宽广）的胸怀。
三、句子：描写爬山虎的句子：爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成了小圆片，巴住墙。
细丝原来是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这亲一脚一脚地往上爬。
描写蟋蟀的句子：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
四、课文回顾：1、《暮江吟》是白居易的作品，描写了江上从日落到夜晚这一段时间的景色，流露出作者对深秋季节美景的喜爱之情。
诗中描绘了两幅画面：残阳斜照和新月明露。
2、《题西林壁》是苏轼游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。
前两句写所见庐山不同角度之景，后即景说理，揭示了：要想认识事物的本质，必须全面客观地把握、冷静地分析、才能不被局部现象所迷惑。
部编版四年级语文上册第三单元知识点总结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降á(投降)(降落)曲ū(弯曲)(歌曲)扒ā(扒土)á(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
比喻形象生动。
(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
新人教部编版四年级语文上册第三单元知识点总结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xiáng(投降) jiàng(降落)曲{qū(弯曲)qǔ(歌曲)扒{bā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
部编版四年级语文上册 第三单元知识梳理
第三单元知识梳理一、字音1．易读错的字缘．分(yuán) 风骚．(sāo) 逊．色(xùn) 均．匀(jūn) 叶柄．(bǐng) 住宅．(zhái) 慎．重(shèn) 倾．斜(qīng) 位置．(zhì) 骤．雨(zhòu) 搜．索(sōu) 挖掘．(jué) 2．多音字降⎩⎪⎨⎪⎧jiàng （下降）xiáng （投降） 曲⎩⎪⎨⎪⎧qū（弯曲）qǔ（歌曲）铺⎩⎪⎨⎪⎧pū（铺张）pù（店铺） 当⎩⎪⎨⎪⎧dāng （相当）dàng （当铺） 二、字形1．易写错的字吟：右边是“今”，不要写成“令”。
缘：第四笔是撇折，第五笔是横撇。
降：第七笔是撇折。
瞧：左右结构，不能写成上下结构。
嫩：第十画是点，不能写成捺。
2．形近字⎩⎪⎨⎪⎧暮（暮色）幕（幕布） ⎩⎪⎨⎪⎧题（题目）匙（钥匙） ⎩⎪⎨⎪⎧侧（侧面）测（测量）⎩⎪⎨⎪⎧峰（山峰）锋（锋利） ⎩⎪⎨⎪⎧庐（庐山）炉（炉子） ⎩⎪⎨⎪⎧择（选择）泽（光泽） ⎩⎪⎨⎪⎧输（输赢）偷（小偷） ⎩⎪⎨⎪⎧操（操场）澡（洗澡） ⎩⎪⎨⎪⎧固（牢固）因（因为）⎩⎪⎨⎪⎧较（比较）校（学校） ⎩⎪⎨⎪⎧瞧（瞧见）焦（焦急） ⎩⎪⎨⎪⎧慎（谨慎）填（填空） 三、词语1．好词集锦均匀 重叠 嫩红 牢固 优良 平坦轻微 收拾 修理 休想 引人注意不费功夫 毫不可惜 随遇而安2．近义词舒服——舒适 均匀——平均牢固——稳固 隐蔽——隐藏慎重——谨慎 惊奇——惊讶光滑——光溜疲劳——疲惫简朴——简陋引人注意——惹人注意3．反义词舒服——难受牢固——松散隐蔽——暴露慎重——随便光滑——粗糙干燥——潮湿简朴——华丽伟大——渺小4．词语搭配铺得(均匀) 绿得(新鲜)排水(优良) 慎重(选择)修理(平整) 住所(简朴)(嫩绿)的叶子(细小)的脚(温和)的阳光(倾斜)的隧道(光滑)的墙壁(舒服)的住宅四、课文主题1．《古诗三首》中《暮江吟》的作者是唐代诗人白居易。
部编版语文四年级上册第三单元词语解释
部编版语文四年级上册第三单元词语解释9、古诗三首➢暮：傍晚，太阳落的时候。
➢吟：古代诗歌体裁的一种。
➢残阳：快要落山的太阳。
➢铺：把东西散开放置，平摆。
文中指阳光斜照在水面上。
➢瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
➢可怜：可爱。
➢真珠：这里指珍珠。
➢题：书写，题写。
➢西林：西林寺，在今江西庐山脚下。
➢壁：墙。
➢岭：山脉。
➢侧：旁。
➢峰：高而尖的山头。
➢识：知道，认得，能辨别。
➢庐山真面目：庐山：在江西，是我国的名山之一。
庐山的真实面目，比喻事情的真相或人的本来面目。
➢缘：因为。
➢降：服输。
➢骚人：诗人。
➢阁：同“搁”，放下。
➢评章：评议。
➢逊：不及，比不上。
10、爬山虎的脚➢嫩红：像初开的杏花那样的浅红色。
➢嫩绿：像刚长出来的树叶那样的浅绿色。
➢引人注意：引起别人的注意。
➢均匀：分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等。
➢重叠：（相同的东西)一层层堆叠。
➢空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。
➢叶柄：叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形。
➢蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。
➢痕迹：物体留下的印儿。
➢牢固：结实；坚固。
11、蟋蟀的住宅➢不光：不但。
➢功夫：（做事）所耗费的时间和精力。
➢随遇而安：随：顺从。
遇：境遇。
不论遇到什么环境，都能安然自得，感到满足。
➢慎重：谨慎认真。
➢优良：(品种、质量、成绩、作风等）十分好。
➢专家:对某一门学问有专门研究的人；擅长某项技术的人。
➢搜索：仔细寻找（隐藏的人或东西）。
➢巢穴：鸟兽住的地方。
➢隧道：在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。
➢弯弯曲曲：这里指隧道很曲折。
➢布置：在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要。
➢粗糙：（质料）不精细；不光滑。
部编版语文四年级上册第三单元知识点复习
部编版语文四年级上册第三单元知识点复习
一、课文内容
1. 《恒大的花朵》
•描述大地上受虐的植物，在无人关心的环境里幸存下来；
•描述“格里吉亚尔”边缘动植物与人类互动的方式。
2. 《心灵的窗户》
•解释诗中“山海，城市与你相遇，但你我仍旁若无人”理解；
•描述人的内心和外在环境相融和相对应。
二、生僻字与词语
1. 生僻字
•崭新
•聆听
•疲倦
•渺小
2. 生僻词语
•暇乎
•旅途
•生平
•诗人
三、作文练习
1. 话题作文：描述自己的一个独特梦想，以及实现这个梦想的计划。
•第一段：简要描述梦想；
•第二段：说明为什么拥有这个梦想；
•第三段：展示实现梦想的具体计划；
•结尾：总结激励自己，展望未来。
2. 情景对话：假如你是小明，你和同学小红在操场上聊天，请根据
以下提示进行对话。
•小明：你最喜欢的科目是什么？
•小红：我最喜欢语文和数学，你呢？
•小明：我最喜欢体育和美术。
•小红：哇，我们的兴趣不一样呢。
四、课外阅读推荐
•《小学生作文精选》
•《经典小说赏析：《红楼梦》》
•《小学生英语学习指导手册》
五、知识点巩固
•复习课文内容，理解课文中不同句式的运用；
•背诵生僻字生僻词语，加强词汇积累；
•完成作文练习，并请同学互相订正；
•多参考推荐阅读书籍，拓展阅读广度；
•口头表达练习，提高表达能力。
以上为对部编版语文四年级上册第三单元知识点的复习内容，希望同学们能够仔细复习，掌握重点，提高语文学习成绩。
人教部编版小学四年级语文上册《语文园地三》知识全解
《语文园地三》知识全解
交流平台
观察小窍门
第一，增强观察的目的性，有计划地观察；
第二，观察要有一定的顺序，选择好观察点，做到多角度观察；
第三，学会写观察日记，做到认真观察，及时记录。
词句段运用
一、连线组词
狗窝、鼠洞、鸟窝、鸟巢、猪圈、马厩、鱼塘、牛棚、虎穴
二、读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。
触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。
第一句话直接点明了结果——细丝和小圆片变成灰色；第二句话加了“逐渐”一词，写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，表述更准确，能让人感受到爬山虎的脚的颜色的变化过程。
隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多
．．九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
第一句话运用的是很确切的数字，隧道就是“九寸深，一指宽”；第二句话加了“最多”一词，表明隧道的深度不会超过“九寸深”，宽度不会超过“一指宽”。
说法更符合事实，体现了说明文语言的准确性。
第三单元课文基础知识点(素材)四年级上册语文部编版
第三单元第九课古诗三首1.重点字词日暮吟唱难题侧面山峰庐山缘故阁下胡须逊色运输2.字词注释①吟：古代诗歌体裁的一种。
②残阳：快要落山的太阳。
③可怜：可爱。
④真珠：珍珠。
⑤题：书写，题写。
⑥壁：墙。
⑦评章：评议。
⑧降服输。
⑨岭山脉。
⑩瑟瑟形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
3.中心思想（1）《暮江吟》诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，表达了对傍晚江畔秋色的喜爱之情。
（2）《题西林壁》诗人抓住了庐山的姿态谈感受赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，于写景中寄寓一定的哲理。
（3）《雪梅》诗人巧借梅雪争春来表明梅花和雪花都各有不同的特色。
从而反映任何事物都有长处和短处，从不同角度欣赏能体会到不同的美这一主题。
4.知识点拨：（1）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”一句蕴含了怎样的哲理？点拨：对于同一事物，不同的角度会有不同的认识，观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
（2）”梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”一句蕴含了怎样的哲理？点拨：任何事物都要一分为二地看待有长处也必然有短处。
5.课外拓展★★★积累蕴含哲理的古诗词（1）采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。
——唐·罗隐（2）山重水复疑无路柳暗花明又一村。
——宋·陆游（3）纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。
——宋·陆游第十课爬山虎的脚1.重点字词操场嫩叶均匀重叠空隙叶柄牢固舒服反面弯曲细小痕迹休想占领顺利细茎枯萎触角爬山虎瞧不起2.近反义词（1）近义词舒服一舒适均匀一平均空隙一间隙牢固一坚固（2）反义词舒服一难受弯曲一笔直仔细一粗心新鲜一陈旧3.中心思想课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的。
读后，我们也产生了探究的愿望和留心观察周围事物的强烈兴趣。
4.知识点拨：（1）一阵风拂过，墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
点拨：这是动态描写。
风让静止的画面动了起来，呈现出了勃勃生机。