2014年12月常熟市一中初一语文试卷及答案
常熟初一期末试卷七下语文
一、基础知识（30分）1. 下列加点字读音正确的一项是（）A. 纳闷（mèn）B. 招摇（yáo）C. 拉扯（chě）D. 炽热（chì）2. 下列加点字字形正确的一项是（）A. 留恋（liú liàn）B. 碾碎（niǎn suì）C. 恍惚（huǎng hū）D. 欺哄（qī hòng）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们一定要发扬光大中华民族的优秀文化。
B. 通过这次活动，使同学们的团队协作能力得到了很大的提高。
C. 随着科技的发展，人们的生活水平不断提高。
D. 她在这次比赛中，不仅取得了好成绩，还帮助了其他同学。
4. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 摧枯拉朽B. 毛遂自荐C. 漫不经心D. 遥不可及5. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的书法功底非常扎实。
B. 她的歌声如黄莺出谷，婉转动听。
C. 他的学习成绩一直名列前茅。
D. 他对人体健康问题非常关注。
二、阅读理解（50分）（一）现代文阅读（25分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
一只蝴蝶飞过花丛，它的翅膀在阳光下闪耀着七彩的光芒。
它轻盈地舞动着，仿佛在讲述一个美好的故事。
在一个遥远的国度，有一个美丽的公主。
她善良、聪明、勇敢，深受百姓的喜爱。
然而，她有一个致命的缺陷——她的美貌只存在于夜晚。
每当夜幕降临，她的美貌就会消失，变得平凡无奇。
有一天，一只蝴蝶飞进了公主的宫殿。
它知道公主的心事，决定帮助她。
蝴蝶对公主说：“公主，我可以让你在白天也拥有美丽。
但是，你必须付出代价，那就是你的灵魂。
”公主想了想，决定接受这个条件。
从那天起，她的美貌不再只在夜晚，而是随时展现。
然而，她渐渐发现自己变得越来越自私，不再关心百姓的疾苦。
最终，她付出了沉重的代价。
（1）文章中，蝴蝶对公主说：“我可以让你在白天也拥有美丽。
但是，你必须付出代价，那就是你的灵魂。
”这句话在文章中起到了什么作用？（4分）（2）根据文章内容，分析公主的性格特点。
江苏省常熟市—第一学期七年级语文期中试卷 苏教版-苏教版初中七年级全册语文试题
常熟市2015—2016学年七年级语文第一学期期中考试试卷第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①bì( )益②雕lòu( ) ③谈笑风(shēng) ④眼花liáo乱2．下面2段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)①那石板长街正好松驰紧X的神经，那曲水拱桥正好梳理浮躁的心态，城里人刚刚失去的一切似乎都在这里找到忆想的线索——周庄，成了都市人寻找慰籍的一场清梦。
②联想江南一些古镇，近年为开发旅游，浓装艳抹，“打扮得如火如茶，几成21世纪水乡江南“千篇一律”的风景时，你会发现，某某民居这样的环境中生活依然生动，甚至更让你感觉种种真切。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①，归雁某某边。
(王湾《》)②东风不与周郎便，。
(杜牧《赤壁》)③，，萧萧暮雨子规啼。
(苏轼《》)④其剑自舟中坠于水，，曰：“是吾剑之所从坠。
” (《刻舟求剑》)⑤及反，市罢，。
(《韩非子》《X人买履》)⑥然而当初她的芽儿，，。
（冰心《成功的花》）4名著阅读 (5分)(1) 汤姆想当海盗，他和乔、哈克一起乘木筏来到密西西比河上的什么地方，最后在什么时候回到家中的?(2) 请说说下文中的“华尔特先生”的身份是什么? 在主日学校，学生怎样才能得到一X 蓝色纸票？汤姆·索亚手里的这些各种颜色的纸票是怎么得来的? (3分)希望眼看就要落空了，就在这个时候，汤姆·索亚却走上前来，手里拿着九X黄票、九X 红票和十X蓝票，请求得到一本《圣经》。
这真是晴天霹雳。
再过十年，华尔特先生也不会料想竟是这个宝贝来提出申请。
可是又无法推脱——票面都不假，按照规定都该是有效的。
5．下面语段中有3个病句，请找出写在下面横线上，并加以改正。
(3分)①民俗的产生、消亡及演变是自然现象，②但在民俗文化特别是优秀民俗文化的保护、传承上，我们也并非无能为力。
常熟初一期末语文考试试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 落落大方（fāng）B. 妩媚（wěi）动人C. 炯炯有神（jǐng）D. 恍然大悟（wù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校的图书馆里，藏书丰富，有许多书籍值得我们去阅读。
B. 我们一定要把这次期末考试当作一次锻炼自己的机会。
C. 随着科技的发展，许多新事物、新概念不断涌现。
D. 由于最近天气原因，本次比赛不得不推迟举行。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 漫步B. 炫耀C. 摧枯拉朽D. 欣欣向荣4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 河水缓缓流淌，宛如一条银带。
B. 小明成绩优异，老师非常喜欢他。
C. 妈妈做的菜特别好吃，我每次都吃个精光。
D. 这本书的内容很有趣，我一口气看完了。
5. 下列词语中，能正确使用的一项是（）A. 惊愕B. 震惊C. 惊慌D. 惊讶6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，像一座七彩桥。
B. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
C. 那个老师讲得生动有趣，同学们都听得如痴如醉。
D. 他的话让我心头一震，仿佛看到了未来的自己。
7. 下列词语中，属于同音字的一项是（）A. 红尘B. 走路C. 丰富D. 风景8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳落山了，天空渐渐暗了下来。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
C. 这本书的内容丰富，读起来很过瘾。
D. 雨后的空气格外清新，让人神清气爽。
9. 下列词语中，属于形近字的一项是（）A. 端午B. 风景C. 蜜蜂D. 拼搏10. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这次活动得到了同学们的积极响应，纷纷报名参加。
B. 随着时间的推移，我们越来越懂得珍惜友谊。
C. 为了迎接这次比赛，我们付出了很多努力。
D. 这个问题非常复杂，需要我们共同努力才能解决。
二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。
江苏省常熟市第一中学七年级语文第二学期期中试卷
2009～2010学年第二学期期中考试试卷初一语文第一部分(25分)1．根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①zēng恶②jùn工③风mǐ④jīng 旗2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)①贝聿铭在美国建筑界初露头脚，他的设计作品中西合璧，将我国古代传统的建筑艺术与现代的最新技术融于一炉，从而创造出自己独特的风格。
②漫步在镜廊内，碧澄的大空、静谧的风景印照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如3．句子默写，并写出相应的作者、篇名。
(10分)①，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
，但余钟磬音。
（常建《》）②，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，。
（《登岳阳楼》）③观其耸构巍峨，，上倚河汉，下临江流；，四闼霞敞；坐窥井邑，：亦荆吴形胜之最也。
（《黄鹤楼》）④，及其日中如探汤，？（《》《两小儿辩日》）⑧是她那对世界无私的爱丰富了我，。
（《童年的朋友》）4．选出下列没有语病的一个句子。
（2分）( ) A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C．我们学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍5．用一句话概括以下新闻内容。
(30字以内)(2分)新华社北京4月7日电外交部发言人姜瑜7日就“藏独”分裂势力干扰破坏奥运火炬在伦敦、巴黎传递答记者问时表示，中方对“藏独”分裂势力蓄意干扰破坏奥运火炬传递予以强烈谴责。
有记者问：北京奥运火炬在伦敦和巴黎传递期间，“藏独”分裂势力干扰破坏奥运火炬传递，你对此有何评论?姜瑜说，北京奥运会是世界人民共同的体育盛会，奥运火炬是世界人民的火炬。
4月6日、7日，在英国和法国公众热情欢迎下，北京奥运火炬在伦敦、巴黎安全完成传递任务。
常熟语文初一期末试卷及答案
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 落落大方（dà）B. 欣欣向荣（yíng）C. 沸沸扬扬（yáng）D. 雅俗共赏（sòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性筷子。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他平时刻苦学习。
C. 她虽然学习努力，但是成绩却一直不理想。
D. 随着科技的发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
3. 下列诗句中，描述秋天景色的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
C. 秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4. 下列成语中，出自《论语》的是（）A. 一鸣惊人B. 己所不欲，勿施于人C. 画龙点睛D. 水滴石穿5. 下列词语中，形近音近，但意思不同的一项是（）A. 诚实守信B. 和谐相处C. 责无旁贷D. 欢天喜地6. 下列句子中，使用比喻修辞手法的是（）A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
B. 她的歌声如同一股清泉，让人心旷神怡。
C. 他的脸上笑开了花。
D. 这座山真高，仿佛触手可及。
7. 下列词语中，不属于文学体裁的是（）A. 小说B. 诗歌C. 短篇小说D. 议论文8. 下列诗句中，表达对家乡思念之情的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
9. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（）A. 雨后的彩虹，宛如一条彩带，挂在天空。
B. 花儿在微风中翩翩起舞。
C. 大海波涛汹涌，仿佛在怒吼。
D. 这本书像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
10. 下列句子中，使用排比修辞手法的是（）A. 他是一个勤奋、诚实、善良的人。
B. 花儿在微风中翩翩起舞，草儿在阳光下摇曳生姿。
常熟市第一中学初一新生语文考试卷及答案.doc
常熟市第一中学初一新生语文考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共14题） 1.下列加点字的注音完全正确的一组是(3分) （ ）A ．__________________动（diào） __________________烟( b ó) __________________弱 (qiān )B ．猜__________________( duó) 下__________________( zǎi) __________________足适履(xiāo )C ．__________________骨 ( lù) 相__________________(chèng) 群雄__________________逐(jué )D ．__________________意 ( qiè ) __________________灭(jiān) 一__________________棋(zhāo )【答案】D难度：容易 知识点：字音2.没有错别字的一组是(3分) （ ）A.斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽B.囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂C.拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇D.兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人【答案】B难度：容易 知识点：字形3.加点字解释__________________的一项是(3分) （ ）A.__________________故而知新（复习）B.__________________为人知（少）C.有朋__________________远方来（自己）D.快__________________踏清秋（奔驰，跑）【答案】C难度：中等 知识点：字义4.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(3分) （ ）①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
江苏省常熟市七年级语文下学期期末考试试题(无答案) 苏教版
江苏省常熟市2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试题1．本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上；3．考生答题必须答在答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①▲ (jī)身②翩▲ (xiān) ③叱▲ (zhà)风云④▲ (ráo)有风味2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分) 伴随着桥底的流水声，我走到了石桥的尽头，印入眼帘的是那熟悉而又略显幽辟的雨花石小道。
历经几处辗转，豁然再现的便是湖面上蜿沿曲折的浮桥，在如镜般湖面的衬托之下，这浮桥更是多了几分情趣，然而湖水却总可以用波斓不惊的处世态度来迎接每一天。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①戎马关山北，▲。
(杜甫《登岳阳楼》)②居高声自远，▲。
(虞世南《蝉》)③▲，带月荷锄归。
(陶渊明《归园田居(其一)》)④▲，芙蓉向脸两边开。
( ▲《采莲曲》)⑤马作的卢飞快，▲。
(辛弃疾《破阵子》)⑥▲，只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)⑦大漠孤烟直，▲。
(王维《▲》)⑧▲，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)4．名著阅读。
(5分)下面这段文字出自古典名著《西游记》，请结合相关内容回答问题。
(5分)不数合，那怪．．吊回头，望巽地上，才待要张口呼风，只见那半空里，灵吉菩萨将飞龙宝杖丢将下来，不知念了些什么咒语，却是一条八爪金龙，拔喇的轮开两爪，一把抓住妖精，提着头，两三摔，摔在山石崖边，现了本相。
(1) 上段文字中的“那怪”指的是谁?它的本相是什么? 灵吉菩萨降服妖怪的“飞龙宝杖”是谁赐予的? (3分)(2) 灵吉菩萨帮助孙悟空降服了“那怪”，后来他还曾帮助过孙悟空排除劫难，请简述相关的情节。
(2分)5．阅读下面有关乡镇儿童自理能力和健康状况的调查表，并按要求回答问题。
常熟市一中七上语文第1单元测试及答案
七年级语文（上）第一单元测试卷第一部分积累运用（共36分）１．根据汉语拼音写出汉字。
（8分）quán 释憧jǐng 梦huàn 半明半mèi２．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（8分）①……了解人生的意义，是一件大有必益的事情。
文学作品对人的影响，是潜移寞化的。
②她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理琐当然地引起大家对她的注意，对她说长到短起来。
３．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）⑤____________________，江春入旧年。
王湾《次北固山下》②门前流水尚能西，___________________。
苏轼《_________》③_________________，铜雀春深锁二乔。
杜牧《赤壁》⑥舟已行矣，______________，求剑若此，_____________。
（________《刻舟求剑》）⑥成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！，，。
冰心《冰心诗四首》4．仿照前面的句子，再写一个句子。
要求句式相同，语意连贯。
（3分）山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。
_______ ， ____ ？____________ 。
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）Ａ．班会课上，他夸夸其谈．．．．，出众的口才使大家十分佩服。
Ｂ．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止．．．．。
Ｃ．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁．．．．地笑了起来。
Ｄ．日本首相小泉肆无忌惮．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
6．阅读下面的名人名言，完成题目。
（4分）在我们懒惰的人看来，多以为省出来的时间，只是为休息休息，哪知人家工作之外，还要读书。
省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多。
——李大钊只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
江苏省苏州市常熟一中七年级(上)期中语文试卷
江苏省苏州市常熟一中七年级（上）期中语文试卷一、基础知识（30分）1．（4分）阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。
平江路，这一条静（mì）的老街，在漫漫的岁月里，（yùn）酿出浓郁的市井生活气息。
走在窄窄的石板路上，听着淅淅（lì）的雨声，闲（shì）雅致感油然而生。
静（mì）（yùn）酿淅淅（lì）（lì）闲（shì）2．（4分）下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
夏风轻佛，常熟国际展览中心里正在进行“中国设计之梦”的精彩比拼。
年轻选手们把自己贮畜的实力全部释放了出来，以青春为题，以设计为器，为炫目多彩的“中国设计之梦”添砖加瓦。
这样的比赛为优秀人才搭建了脱颖而出、施展报负、发挥聪明才志的舞台。
3．（10分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①日月之行，若出其中；，若出其里。
（曹操《观沧海》）②我寄愁心与明月，。
（李白《》）③，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）④，应傍战场开。
（《行军九日思长安故园》）⑤不知何处吹芦管，。
（李益《夜上受降城闻笛》）⑥，小桥流水人家。
（马致远《天净沙秋思》）⑦，思而不学则殆。
（《为政》）⑧，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？，不亦君子乎？（《学而》）4．（10分）名著阅读。
（1）说说文题《朝花夕拾》的含义是什么？（2）百草园是鲁迅小时候的乐园，他常在里面玩些什么？试列举3个。
（3）鲁迅小时候在三味书屋中的老师叫什么名字？试用一两个词语概括三味书屋的生活，并结合文章说说你的理由。
（4）阅读下列文段，完成填空。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
常熟市2013-2014学年第一学期期中考试试卷初一语文
七年级语文本试卷共题，满分分，考试用分钟.命题单位：浒浦学校校对：程华英第一部分积累与运用（分）．根据拼音写出汉字.（分）①ì ▲ 益②ī ▲ 利③ā ▲ 刻④é ▲ 取．下面文段中共有四个错别字，请把它们找出来填入表中并改正.（分）黎明，草地上有一层亮品品地露水，像闪动着无数可爱地眼眸.一头鹿迫不急待地从树林里径直走到草地上.它站在草地上，让初生地太阳把它地影子投射到它地蹄子下.它不时转动着头颅，一会儿欣赏健美驱体地影子，一会儿欣赏修长地四肢，还摆出一些造形欣赏着自己.文档收集自网络，仅用于个人学习错别字正确字．请补全下列各句，并在括号内地横线上填写相应地作家或篇名.（分）①▲ ，江春人旧年. （▲ 《次北固山下》）②▲ ，白将磨洗认前朝. （▲ 《赤壁》）③门前流水尚能西，▲ . （苏轼《▲ 》）④但愿人长久，▲ . （《水凋歌头》）⑤青山有幸埋忠骨，▲ . （《杭州岳墓对联》）⑥然而当初她地芽儿，浸透了奋斗地泪泉，▲ .（▲ 《成功地花》）．按要求修改下面一段话中地语病.（分）在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界.于是，有地人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读.但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦.②对纸质图书地命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡.而且，③随着整个社会浮躁心态地改变，使传统阅读方式将会受到大众地钟爱.目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好地印证.文档收集自网络，仅用于个人学习()句①语意重复，应删去地词是▲ .()句②中关联词使用错误，应把▲ 改为▲ .()句③成分残缺，应删去地词是▲ .()句④中词语搭配不当，应将▲ 改为▲ .．名著阅读.（分）()、《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家▲ （人名）地代表作，它地姊妹篇是《▲ 》.文档收集自网络，仅用于个人学习()、《洞中历险》是《汤姆·索亚历险记》中地精彩篇章.与汤姆一起经历这次曲折、紧张地历险过程地另一个人物是谁？汤姆在探路过程中除了使用蜡烛，还用了什么东西？后来，汤姆见到了印第安人乔，“他吓傻啦：他动弹不了啦”.请说山汤姆害怕见到印第安人乔地具体原因.文档收集自网络，仅用于个人学习第二部分阅读与理解（分）阅读下面短文，完成－题.（分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐.至之市，而忘操之.已得履，乃曰：“吾忘持度.”反归取之.及反，市罢，遂不得履.人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也.”，文档收集自网络，仅用于个人学习楚人有涉江者，其剑白舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠.”舟止，从其所契者人水求之.舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？文档收集自网络，仅用于个人学习．下面哪组句子中加点地词地意思或用法相同？( ▲ )（分）．先自度其足．至之市，而忘操之吾忘持度项为之强《幼时记趣》．舟已行矣，而剑不行．何不试之以足？舌一吐而二虫尽为所吞徐喷以炯《幼时记趣》．下列选项中加点词与例句加点字地用法不一致地是哪一项( ▲ )（分）例句：而置之其坐．反归取之．项为之强．以土砾凸者为邱．以丛草为林．“郑人”和“楚人”地毛病有什么相通之处？我们可以从中吸取什么教训？（分）．文中哪句话揭示了郑人“遂不得履”地原因？（分）阅读下面地文言短文，然后回答第题.蚌方出曝①，而鹬②啄其肉，蚌合而钳③其喙.鹬曰：”今日不雨，明日不雨，即有死蚌.”蚌亦谓鹬曰：”今日不出，明日不出，即有死鹬.”两者不肯相舍，渔者得而并禽④之.文档收集自网络，仅用于个人学习【注释】①曝(ù)：晒太阳.（参鹬（ù）：一种长嘴灰背，栖息于水泽间地爱吃小鱼地鸟.③钳(á)：夹住.④禽：通“擒”，捕捉.文档收集自网络，仅用于个人学习．用现代汉语翻译下列句子.（分）①今日不雨，明日不雨，即有死蚌.②渔者得而并禽之阅读《社戏》选段，完成－题.（分）我地很重地心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出地大.一出门，便望见月下地平桥内泊着一只白篷地航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼地都陪我坐在舱中，较大地聚在船尾.母亲送出来吩咐“要小心”地时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥.于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑地，有嚷地，夹着潺潺地船头激水地声音，在左右都是碧绿地豆麦田地地河流中，飞一般径向赵庄前进了.文档收集自网络，仅用于个人学习两岸地豆麦和河底地水草所发散出来地清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑地起伏地连山，仿佛是踊跃地铁地兽脊似地，都远远地向船尾跑去了．但我却还以为船慢.他们换了四回手，渐望见依稀地赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火文档收集自网络，仅用于个人学习那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我地心也沉静，然而义自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香地夜气里.文档收集自网络，仅用于个人学习那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见地也不是赵庄.那是正对船头地一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破地石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢.过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了.文档收集自网络，仅用于个人学习．这几段文字重点描绘了一幅美妙地画面，请给这幅画起个名称《▲ 》.（分）．把“扑面地吹来”改为“迎面地吹来”好不好？为什么？（分）．选文写景分别从▲ 、▲ 、▲ 、▲ 等方面着笔，将景色写得充满诗情画意，使人有身临其境之感.（分）文档收集自网络，仅用于个人学习．文中划横线地句子用了什么修辞手法？有何表达作用？（分）阅读《细菌与安全》，完成－题.（分）①我们都知道细菌无处不在，即使是我们认为洗得很“干净”地手上也充满了细菌.虽然多数细菌是无害地，但再多无害甚至有益地细菌，也改变不了有害细菌让我们寝食难安地事实.人们吃出问题地例子，只有一小部分跟细菌无关——比如河豚巾毒或者对各种食物过敏，其他绝大多数都是细菌惹地祸.文档收集自网络，仅用于个人学习②到目前为止．加热仍然是杀死细菌地最有效手段.一般来说，在摄氏度下加热分钟以上.即使没有把细菌全部杀死，剩下地也成不了气候.但是许多食物要是加热到这种程度，就没法吃了.通常地食品加工，只是把细菌地量减少到一定浓度，不会对人产生危害就行了.文档收集自网络，仅用于个人学习③比如说牛奶，所谓巴氏灭菌地“鲜奶”是把牛奶加热到度左有秒.经过这样处理，细菌量会减少到初始量地十万分之一，虽然还有不少，但是在冰箱里放两三周，细菌量也不会长到对人有害地地步.如果是超高温灭菌，则把牛奶加热到度以上，秒钟就可以杀死几乎所有地细菌，即使是放在常温下也能保证几个月没有问题.当然，这都是指密封保存地情况.如果对着瓶嘴喝一口，这些处理几乎就算白做了，其巾地细菌生长速度会大大增加.其他食物也是如此.文档收集自网络，仅用于个人学习④无数食品科学家和工程师花了不计其数地工夫，想要找到比加热更好地杀死细菌地方式.然而到目前为止，最经济实惠、广泛使用地还是加热.中餐原料有很多不注意卫生地地方，但是巾餐地安全问题却不严重，关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃.西方地蔬菜多数是生吃地，所以从种植、运输、保存到分销地各个环节，都要进行严格监控.否则，沙拉吃下去，就开始拉肚子了.文档收集自网络，仅用于个人学习⑤对于个人来说，注意食品安全，良好地卫生习惯非常重要.厨房、冰箱都是藏污纳垢地地方，经常清洁（比如用酒精、醋等都有不错地效果），并且保持厨房通风干燥，有助于减少细菌.家里地食物，尽量减少存货，做饭做菜，尽量吃多少做多少.因为减价而囤积大量原料，或者做一次饭吃上一两周，都会为细菌繁殖提供广阔地天空.尤其是很多特价地蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特价地原因就是积压了很长时间，再买回家保存，简直就是考验自己对细菌地抵抗力.文档收集自网络，仅用于个人学习．细菌与安全有什么关系？（分）．第②段中“到目前为止”地作用如何？（分）．第③段运用列数字地说明方法，作用如何？（分）．第④段将中餐和西餐地做法进行比较，目地是什么？（分）．本文认为应该保持怎样地良好卫生习惯？（分）阅读《春光美》（周海亮），完成－题.（分）①街路划一条漂亮地弧线，探进公园深处.公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破.柳絮纷飞，落满松软地一地.鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾地花香.春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放地丑丑地小花.文档收集自网络，仅用于个人学习②公园地小径上走着一位女孩.女孩地棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法.棍子戳戳点点，碰到了毫无防备地老人.③老人轻微地“嘘”了一声.④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛你了吧……真地对不起，我是一个盲人……”⑤“没关系地，”老人轻轻地笑．“我知道，你只是有些不便.”⑥“只是有些不便？”女孩地神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……’文档收集自网络，仅用于个人学习⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里地一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”⑧“难道不是吗？”⑨“当然不是.”老人说，“比如我面前就有一朵花.这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣.也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色地花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到.可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺地花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们地残缺和大自然给予它们地不公就拒绝开放吗？”文档收集自网络，仅用于个人学习⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过地花儿，都会结成种子.就像我眼前地这朵小花，它也会结出它地种子……这与它地卑小无关……更与它地残缺无关……它是一朵勇敢地花儿，勇敢地花儿都是快乐和幸福地.”文档收集自网络，仅用于个人学习()“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放地机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”文档收集自网络，仅用于个人学习()“我没有放弃春天……可是我看不到春天…．()“你还可以去触摸春天.孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界地，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”文档收集自网络，仅用于个人学习()“您是说，用爱吗？”()“是地，孩子.只有用爱才能真正感受春天，读懂春天.我知道你看不见春天，可是你地心里，难道不能拥有一个温暖而美好地春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你地心中就会万紫千红.我说地对吗，孩子？”文档收集自网络，仅用于个人学习()“可是我不知道这里地春天是什么样子地.奶奶，你愿意把你看到地告诉我吗？”()“当然可以，孩子，我很乐意……你地面前有一朵花儿，蓝色地花儿，五个花瓣……你地旁边有一棵树，树长出嫩绿色地叶子……再旁边有一个草坪，碧绿地草坪，有人在浇灌……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们地手心……”文档收集自网络，仅用于个人学习()女孩听得很是痴迷.她地表情随着老人地讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福地.似乎，女孩真地看到了整个春天.文档收集自网络，仅用于个人学习()女孩是笑着离开地.她地棍子在币路上敲打出清脆地声音.她步履轻松.她像春地精灵.()然后，老人轻轻拍拍她身边地导肓犬.她说：“虎子，我们该回家了.”她戴着很大地墨镜，悄无声息地走向春地深处.文档收集自网络，仅用于个人学习——选白《青年博览》（有删改）．细读全文，题目“春光美”中地“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？（分）．联系文章语境，品析下列加点词语地含义.（分）()（春天）属于公园里每一朵勇敢开放地丑丑地小花.()女孩地神情霎时黯淡下来.．联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用.（分）()我知道，你只是有些不便.()花儿就像你，你就是花儿.．文中地女孩，是因为明白了什么道理，才由先前地“畏畏缩缩”变得“步履轻松”地？（分）．文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人.说说这样结尾有哪些妙处？（分）第三部分写作（分）．家是什么？是难舍地亲情，是温馨地集体，是亲爱地祖国.在这里，父母用慈爱地伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺地心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓地师生之情、伙伴之谊……文档收集自网络，仅用于个人学习请你以“有家真好”为题，写一篇不少于字地记叙文.。
江苏省常熟市2014-2015学年七年级上学期期中考试语文试题word版 含答案
2014－2015学年第一学期常熟市第一中学期中试卷初一语文（满分130，用时150分钟）第一部分(25分)1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①(chōng) ▲憬②挑(tì) ▲③眼花（1iáo）▲乱④咬文(jiáo) ▲字2．下面的句子中每句有两个错别字，请把它们找出来填在表格中，然后改正。
（4分）①汤姆在一条条巷子里左躲右闪，蔽开小学究们回校的路，然后心情烦燥地跑起来。
②不管是状阔雄奇的，还是精微细至的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。
3．默写诗文名句，并在括号内填写相应的题目或作者。
（10分）①▲，江春入旧年。
（▲《次北固山下》）②▲，‘自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）③松间沙路净无泥，▲。
（苏轼《▲》）④中庭地自树栖鸦，▲。
（王建《十五夜望月》）⑤但愿人长久，▲。
（苏轼《水调歌头》）⑥青山有幸埋忠骨，▲。
（《杭州岳墓对联》）⑦▲；壁立千仞，无欲则刚。
（《林则徐书两广总督府对联》）⑧人曰：“何不试之以足？”曰：“▲。
”（《郑人买履》）4．名著阅读。
（5分）①《当“海盗”去》中，汤姆为什么想要出走？②《洞中历险》中，汤姆和蓓姬在山洞里为什么会迷路？他们在山洞里又遇到了谁？5．社区有一位老党员准备在自家大门上贴一副对联，他拟好的上联是“共产党恩泽四海”，家人对出了四个下联。
请为这位老党员挑选一个最恰当的下联。
( ▲)（2分）A．中国人意气风发B．毛泽东名重千秋C．子弟兵钢铁长城D．向前看万众一心第二部分（45分）阅读《钱塘湖春行》回答下面的问题。
（4分）钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6．这首诗中提到了哪些春天特有的景象？（2分）7．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( ▲)（2分）A．这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。
初一上册语文期末试卷常熟
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 翱翔（xiáng）B. 沐浴（yù）C. 璀璨（càn）D. 憔悴（cuì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校为了提高学生的综合素质，开展了一系列丰富多彩的活动。
B. 我们应该把学习当作一种乐趣，而不是一种负担。
C. 通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。
D. 他的演讲不仅赢得了观众的掌声，还让我们深受启发。
3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。
B. 她的脸上洋溢着幸福的笑容。
C. 爸爸的头发已经花白，看上去有些疲惫。
D. 那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。
4. 下列句子中，句式错误的一项是（）A. 随着科技的发展，人们的生活水平不断提高。
B. 他的学习成绩一直很好，是班级里的佼佼者。
C. 这个故事告诉我们，诚实守信是为人处世的重要品质。
D. 她每天都按时完成作业，从不拖欠。
5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 《西游记》是我国四大名著之一，深受广大读者的喜爱。
B. 他跑得很快，像一阵风一样。
C. 你知道吗？这个小镇的风景非常优美。
D. 他不仅学习好，还积极参加各种课外活动。
6. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 赫赫有名B. 妄自菲薄C. 青出于蓝D. 震天动地7. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁着。
B. 那座山像一只巨大的老虎。
C. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
D. 他的笑容像阳光一样温暖。
8. 下列句子中，含有反问语气的一项是（）A. 你为什么不去图书馆借书呢？B. 这本书很值得一看，难道你不觉得吗？C. 我可以帮你完成作业，你不用再担心了。
D. 这个问题很简单，你肯定能解决。
9. 下列句子中，没有运用拟人修辞手法的一项是（）A. 小河唱着歌儿流向远方。
江苏省常熟市第一中学七年级语文(12月)月考试题 苏教版
七年级语文阶段性测试卷(满分130分时间120分钟)第一部分（27分）1、根据汉语拼音写出汉字。
(4分)静(mì) (bèng) 发轻飞(màn)_____ 舞闲情(yì) 致2、下面一段话中有四个错别字，请把它们找出填入表中，然后改正。
(4分)江南水乡就像一幅朦胧的水墨画，朴实甜静。
蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱，石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别至，或玲珑飘逸。
乘一叶扁舟撑一支篙，穿行于青山绿水中，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和苍桑。
错别字改正3、默写。
（10分）⑴明月别枝惊鹊，。
，听取蛙声一片。
(《西江月》 )⑵，草色遥看近却无。
(韩愈《》)⑶，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）⑷，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)⑸转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，？⑹青山有幸埋忠骨，。
⑺，隐天蔽日。
自非亭午夜分，。
⑻子曰：“，思而不学则殆。
”4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
(4分)①双方领导人就国际和地区形势以及其他共同关心的问题，深入、广泛地交换了意见。
②关于台湾问题，我方指出，我们将以最大的努力保护台海和平与稳定。
③谁敢制造“台独”事变我们必将采取断然措施，坚决捍卫国家主权和领土完整。
……④本次会谈，取得了积极成果。
第句，修改意见：第句，修改意见：5、名著阅读：《汤姆•索亚历险记》（5分）片段：他始终穿着大人遗弃的旧衣服，上面一年四季全是洞，破布条条随风飘舞。
他头戴一顶又大又破的帽子，半圈月牙形的帽檐耷拉下来。
他只要有上装可穿，那上装准是差不多拖到脚跟，背部两侧的纽扣一直扣到臀部下面。
裤子只有一根背带吊着，裤裆松松垮垮像条口袋似的，看上去空荡荡的。
⑴这段文字描述的是汤姆的哪个朋友？除了他和汤姆还有谁和他们一起去杰克逊岛当海盗？（2分）⑵在岛上当海盗时，始终困扰他们的最大的问题是什么？汤姆为了留住伙伴，用了哪些办法？（3分）第二部分（43分）阅读下面古诗，完成6—7题。
江苏省常熟市2013-2014学年七年级下学期期末考试语文试题
常熟市2013-2014学年第二学期期末考试初一语文试卷2014.6注意事项：l．本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上；3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4．考生答题必须答在答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①殷▲(qín) ②▲(liáo)草③金▲(bì)辉煌④扑▲( shuò)迷离2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）黄公望寄情尚湖，一幅幅画作描绘的是风景，也是心境，在这个居住和文化理想构成的双重空间里，所有的气息都通向古典的家园。
它把喧嚣和烦燥挡在墙外。
俯仰湖光山色，我们感到一种进润肺腑的美感灵动，越是和时代同步跃进，它内在的悠静和空灵就越让人感到振撼。
错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①▲，凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）②晴川历历汉阳树，▲。
（崔颢《黄鹤楼》）③万籁此俱寂，▲。
（常建《▲》）④▲，带月荷锄归。
（▲《归园田居》）⑤▲，她在丛中笑。
（毛泽东《卜算子·咏梅》）⑥居高声自远，▲。
（虞世南《蝉》）⑦▲，佳人才唱翠眉低。
（郑谷《鹧鹄》）⑧予独爱莲之出淤泥而不染，▲。
（周敦颐《爱莲说》）4．名著阅读。
（5分）下面的一段文字节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
……他见事势不谐，即取扇子，望行者掮一扇，行者巍然不动。
行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么搧来，老孙若动一动，就不算汉子！”(1)选文中的“他”是谁？孙悟空不怕搧是因为拿到了灵吉菩萨给他的哪一样宝物？（2分）(2)请说说原著中火焰山的火因何而起。
江苏省常熟市第一中学七年级语文上学期10月月考试题 新人教版
江苏省常熟市第一中学2014-2015学年七年级10月月考语文试题一、积累运用（ 44分）1.根据汉语拼音写出汉字。
（12分）(quán) 释（chōng ）____憬（liú）____览摇摇欲(zhuì)____ 腼（tiǎn）____ 挑（tī) ____ （xīá）疵 (jiǒng) 迫（chà）____异涟（yī）____ （zhūn zhūn）____教导眼花（liáo）乱2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
( 8分)深秋的天平山，枫叶正红。
去天平山可以饱揽那五彩斑澜的美丽景色。
一个小时后，我们以3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（ 20分）（1），风正一帆悬。
，江春入旧年。
（2）乡书何处达，___________________。
（王湾《》）（3），自将磨洗认前朝。
，铜雀春深锁二乔。
（《赤壁》）（4）山下兰芽短浸溪，，。
（5）谁道人生无再少？，。
（《浣溪沙》）（6）这是你至爱的女儿含着泪叠的，。
（7）成功的花，！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，。
（8）人曰：“何不试之以足？”曰：“，。
”（9）遽契其舟，曰：“。
”（10）舟已行矣，而剑不行，，？4.根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面的句子再写两个句子。
（ 4分）示例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；，；，。
二、课内阅读（ 11 分）老师入情入理的讲课也在我心上（雕刻雕镂）下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。
国文老师教古文喜欢大声朗诵。
记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。
此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。
不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。
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2014年12月常熟市第一中学质量检测初一语文试卷一、语言与运用（ 42 分）1、给加点的字注音或按拼音写出相应汉字。
（10分）主zǎi摇yè升téng 遗hàn 卷zhì滑jīqí祷 jí取闲情逸zhì _____ qiè而不舍2、下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来并改正。
（8分）苏州作为举世属目的历史文化名城，既有湖光山色、烟波浩淼的气势，又有江南水乡小桥流水的诗韵。
“江南鱼米之乡”的苏州富娆美丽，是中国首批公布的24个历史文化名城之一。
自古以来就是江南的经济文化中心，城市格局保持完整，山明水绣，自然景观独俱特色，是著名的旅游胜地，这3、填空。
（14分）①天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）②，。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月》）③晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）④“_________________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，，微微露出点粉色。
⑥子曰：，不亦君子乎？⑦子曰：“学而不思则罔；_________________。
⑧子曰：“，可以为师矣。
”⑨子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“______________，_____________，是以谓之文也。
”⑩子曰：“______________，学而不厌，______________，何有于我哉！”4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
(4分)①双方领导人就国际和地区形势以及其他共同关心的问题，深入、广泛地交换了意见。
②关于台湾问题，我方指出，我们将以最大的努力保护台海和平与稳定。
③谁敢制造“台独”事变我们必将采取断然措施，坚决捍卫国家主权和领土完整。
……④本次会谈，取得了积极成果。
第句，修改意见：第句，修改意见：5．【名著阅读】他在一条条巷子里左躲右闪，避开小学生们回校的路，然后心情烦躁地跑起来。
他来回两三次跨过一条小“支流”，这是孩子们中间流行的一种迷信，这样，河水能叫追赶的人找不到踪迹。
半个小时后，他在卡迪夫山顶陶格拉斯宅子后面消失了。
学校远在他身后的谷地里，已经几乎看不大清了……（6分）①本段选自名著，作者是美国著名作家：，语段中的“他”在逃离学校的过程中萌生了的念头。
（3分）②结合整部名著来谈，你觉得他是一个怎样的孩子？（3分）__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________二、阅读与理解( 58分)阅读下面两段文字，回答6－10题。
（19分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午分，夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】江水又东，迳西陵峡。
《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石彩色形容①，多所像类②。
林木高茂，略尽冬春。
猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。
”所谓三峡，此其一也。
山松言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒③，曾无称有山水之美也。
及余来践跻④此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。
”——选自《水经注江水》注：①形容：形状、样子；②多所像类：有很多类似某种什么东西的形状③悉以临惧相戒：都用登临此境令人恐惧相劝告；④践跻：登临6．下列哪两组句子中加点的词意思相同？（6分）（）（）A．自．非亭午夜分B．隐天蔽．日其剑自．舟中坠于水（《刻舟求剑》）千万蔽．地（《以虫治虫》）C．或．王命急宣D．春冬之．时绝壁或．十许丈曾无称有山水之．美也E．不以．疾也徐喷以．烟（《幼时记趣》）7．句子翻译：而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。
（3分）8．【甲】文中，能体现【乙】文袁山松所说的“悉以临惧相戒”的原因的句子是：____；而【乙】文袁山松所说的“既至欣然”又与【甲】文中郦道元所言的“”中所直接表露的情感是相一致的。
（4分）9．有人说，【甲】文写景“动静结合、张弛有度”，请你结合文段【甲】中的画线句，具体谈谈你对这一评价的理解。
（3分）10．郦道元堪称写水的高手，不管是写夏水还是写春冬之水，都语言凝练、意蕴丰富。
请以【甲】文的夏水．．为例，品味写法的妙处。
（3分）阅读语段，回答问题11-14题。
(14分)①雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿的发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
②天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
④春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑤春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
11．文中画线句．．写出了春雨什么特点?(4分) ．．．写出了春雨什么样的情状?三个比喻句分别_________________________________________________________________________12．有人说“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着”中“静默”一词用得精妙，请你赏析。
(3分) _________________________________________________________________________13．第②段中引用俗语“一年之计在于春”有何作用?(3分)_________________________________________________________________________14．③④⑤段的三个比喻分别写出了春天什么特点？它们的顺序能否调换？为什么？(4分) _________________________________________________________________________阅读下面的课文片段，回答问题15-18题。
（12分）比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。
除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。
一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。
摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。
突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。
在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。
他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。
他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。
他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。
他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。
他请他的教父穆契柯•铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。
”老头子耸一耸肩。
“又是伽利略一个发疯的念头。
”他咕哝着，但是他同意帮忙。
伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。
两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。
总数是一样的，各为100次。
两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。
就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。
今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
15．“他仿佛遭到了闪光的突然袭击”采用了什么样的修辞手法？描写了什么样的情景？（并不是由“仿佛”来判断）（3分）16．下面句中的加点词能不能删去？为什么？（4分）（1）他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎．．一样长……（2）又是．．伽利略一个发疯的念头。
17．用简洁的语言概括这七段文字的内容。
（2分）18．读了上面这段文字，你能说说伽利略是个怎样的人吗？（3分）阅读下面文章，完成19一22题(13分)童年（曹文轩）①童年的印象很多，其中贫穷的记忆极深刻。
我吃过一回糠，一回青草。
糠是如何吃的，记不得了。
青草是我从河边割回的。
母亲在无油的铁锅中认真地翻炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。
但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。
②听母亲说，我小时长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。
我家住在一条大河的河边上。
庄上人家也都沿着河边住。
我一两岁时，常被人家抱去玩，然后就沿着这条大河一家传一家，有时竟能传出一二里地去。
母亲奶水旺，憋不住了就找我，可总要花很大工夫才能将我找回。
重新回到她怀抱时，我也不肯再喝她的奶了。
因为，那些也在奶孩子的母亲已经用她们的奶喂饱了我。
母亲说，我是吃了很多母亲的奶长大的。
当然后来我却慢慢地长丑了，也不再那么让人喜欢了。
③长到三岁时，我就已经变得有点“坏”了。
我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。
我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻到被窝里。
当母亲回来要打我时，我却一口咬定：“是爷爷把我推到了水里的。
”被陷害的爷爷不恼，却很高兴，说：“这孩长大了有出息。
”当然长大了以后，我却从未生过害人之心。
至于有无出息，这就很难说了。
当长到拿根树枝在地里、河边到处乱走时，倒也做了不少坏事。
比如在田埂上挖陷阱让人摔跟头、将人家在河边的盆碗推到深水之中等等。
但我不恶，没有让人讨厌。
另有一点，不管谁逗我(甚至用稀泥涂满我全身)，我都未恼过，未骂过人。
如今回到老家时，那些大爷还在说：“文轩小时候不会骂人。
”其实骂人还是会的，我只是在小孩中间骂，不骂大人罢了。
④长到九岁时，我又有了很大的变化。
正在课堂上听课，见到外面有一条陌生的白狗走过，竟忘了讲台上的老师正讲课，“呼”一下冲出教室撵狗去了，后来遭到老师严厉的惩罚。