托幼机构卫生保健考评标准
幼儿园卫生保健考核制度及评价标准
【幼儿园卫生保健考核制度及评价标准】新学期已经开始,为给幼儿身心健康成长提供良好环境,特将幼儿园各项卫生保健标准详细整理,作为幼儿园考核标准。
一、教师个人卫生标准1 、不留长指甲, 不涂彩色指甲油, 不披发,刘海不遮眼睛,不染彩色头发。
2 、每次接触幼儿食物前用肥皂水、流动水洗净双手。
3 、保育员在分发餐点时应使用食品夹,不能用手直接接触食物。
4 、教师每天穿着规定工作服, 工作服需每周换洗。
二、卫生消毒常规(一)通风换气常规幼儿活动室每天早晨幼儿入园前10分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),夏季窗户保持一定缝隙,冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新;活动室每天紫外线灯消毒半小时。
启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。
幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。
(二)环境卫生常规环境卫生保持清洁,坚持每天三小扫,每周彻底清扫一次。
1、幼儿活动室①每天需要消毒、清洁、整理:活动室:门把手、门框、门棱、门上的玻璃,窗台、窗户护栏,钢琴表面、钢琴底座、钢琴座椅、钢琴键盘(用干布擦拭),教具架表面、教具架底,饮水机表面、饮水机按钮、接水槽(饮水机出水槽在更换大桶水时清洗),消毒柜表面、消毒柜内壁,幼儿桌面、桌腿,幼儿椅子、椅腿、椅背,主题墙边框,暖气平台台面、暖气外罩棱条,幼儿水杯架平面、水杯槽,幼儿毛巾架平面、毛巾槽,蒙氏教具(区角材料)表面,垃圾死角、扫具、垃圾桶里外。
幼儿水杯、毛巾、餐具(三次)卫生间:门把手、门框、门棱、门上的玻璃、卫生间地面、窗台、窗台护栏、幼儿不锈钢扶手、压水阀、水龙头、洗手盆内壁、外壁、洗手盆底格、幼儿便盆、拖布涮洗池内壁、外壁。
②每周需要消毒、清洁、暴晒整理:幼儿玩具、图书、幼儿被褥(夏季每周、冬季两周)、活动室内墙壁、活动室外墙壁、活动室玻璃、卫生间玻璃2、卫生标准①保持活动室内空气新鲜,无异味,地面整洁。
玻璃明亮,光线充足。
托幼机构卫生保健考评标准
查11登记本、1册、2证(资料至少保存3年)
4
2、每年对儿童体格发育、膳食营养、常见病、传染病、伤害等进行统计分析,掌握儿童的健康状况。
缺1年扣1分
查阅统计资料和体检小结
3
合计
检查人员签字__________________________被检查单位签字______________________ ____年______月______日
无计划扣1分,锻炼形式单调扣分
查阅资料
2
2、根据儿童的年龄特点,有组织地开展各种形式的体格锻炼。
未按照年龄特点扣1分
查阅资料
1
健康检查
1、幼儿入园前体检率达100%。
检查率不达100%全扣
查入园体检表
2
2、儿童入园(所)时,托幼机构应查验“儿童入园(所)健康检查表”、“儿童保健手册”、“预防接种证”。
无许可证全扣
查阅证件和管理制度
2
3、明确食堂管理人员、炊事人员的岗位职责,炊事人员有健康证明,上岗前应该参加妇幼保健机构组织的儿童营养专业知识的培训。
无岗位职责扣1分,未参加培训扣1分,炊事人员无健康证明全扣
现场查看
2
4、建立伙委会,并有每月会议记录。由专人管理儿童善食,幼儿与工作人员伙食分开。每学期膳食收支盈亏不超过2%。
查阅资料
2
4、保教人员应接受预防儿童伤害的相关知识的培训,预防伤害的发生。
未培训不得分
查阅资料
2
5、托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案。
未有应急预案不得分
查阅资料
2
健康教育
1、卫生保健人员根据不同季节、疾病流行等情况负责制定全年健康教育计划并组织实施。
托幼机构卫生保健考评标准(2).docx
附件托幼机构卫生保健考评标准_________________________幼儿园项目考评内容评分标准检查方法分值评分备注1、托幼机构法人代表或负责人是托幼机构卫生保不负总责不得分;未询问,查阅资2健工作的第一责任人;园(所)长须每年参加县区培训不得分,园(所)料(市)级及以上部门妇幼保健机构卫生保健管理培长不熟悉卫生保健训,熟悉卫生保健业务。
业务酌情扣分。
2、有卫生保健工作计划和年终工作总结。
无计划和总结不得查阅资料1行政管理分缺一项扣分,扣完为查阅卫生许23、十项卫生保健制度健全 (1) 一日生活制度; (2)膳食管理制度; (3) 体格锻炼制度; (4) 入园及定期止可证及相关健康检查制度; (5) 卫生消毒制度; (6) 传染病管理资料、保健制制度;(7)常见疾病预防与管理制度; (8) 健康教育度是否上墙制度; (9)卫生安全管理制度; (10) 卫生保健资料管理制度。
1、收寄宿儿童的托幼机构配备执业资格的卫生技不合格扣 1 分查阅证书1卫生保健术人员,上岗前接受培训并考核合格。
人员配备不合格扣 1 分现场查看12、收托 150 名儿童至少设 1 名专职卫生保健人员。
1、环境卫生,安全,无污染、噪音,园内建筑物、不合格酌情扣分现场查看2基础设施游戏场地、绿化用地布局合理,分区明确;户外活基础设施动场所日照充分,地面平整、防滑,无积水;活动器材安全,活动设施无锐角;护栏与地面垂直高度高于米,栏杆间距小于 11 厘米。
2、园内设有保健室,门卫室,厨房,园舍有活动园舍设置缺一项扣现场查看2室、寝室、盥洗室,卫生间,有适合幼儿年龄的桌分,扣完为止椅,室内采光好,空气流通。
3、保健室:( 1)面积不少于 12 平方米、设有儿缺一项扣分现场查看4童观察床、配备桌椅和资料柜、有流动水设施。
( 2)设备:儿童杠杆式体重计、身高计(卧式身长计)、灯光视力箱等设备。
( 3)消毒用品:配备常用消毒液和紫外线灯等卫生消毒设备。
托幼机构卫生保健考核标准
无定期清扫和消毒制度扣0.5分;发现一项做不到扣0.5分,扣完为止;有效消毒面积不够扣0.5分。
查阅资料和实地查看
2、室内有防;发现苍蝇、蟑螂或老鼠各扣0.5分,扣完为止。
实地查看
3、幼儿生活用品每天清洗消毒,玩具、图书每周消毒1-2次,被褥每月暴晒清洗1-2次,有原始记录。
托儿所幼儿园卫生保健考核标准(试行)
被查单位:实得分:
项目
考核内容
标准分
考核标准
考核方法
得分
备注
一、
行
政
管
理
5
分
1、托儿所幼儿园法人代表或负责人是托儿所幼儿园卫生保健工作的第一责任人,园(所)长熟悉卫生保健知识及本园卫生保健工作情况。
1
托儿所幼儿园法人代表或负责人未负总责不得分;园(所)长不熟悉卫生保健知识及本园卫生保健工作情况扣1分。
2
未开展不得分。
查阅资料
项目
考核内容
标准分
考核标准
考核方法
得分
备注
九、
健
康
教
育
6分
1、卫生保健人员根据不同季节、疾病流行等情况负责制定全年健康教育计划并组织实施。
2
无计划扣1分;未适时开展健康教育扣2分。
查阅资料
2、健康教育内容包括:膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全及良好习惯的培养等;形式包括:讲座、宣传资料、宣传栏、家长开放日等。
4
食物生熟未分开扣1分;餐具消毒不符合要求扣1.5分;食物未按要求留样扣1.5分。
现场查看和查看记录
6、食品进货必须索证验收,建立食品采购和验收记录,食品按要求存放;食物保证新鲜;禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,禁止提供隔夜饭菜及生冷拌菜。
幼儿园托幼机构卫生保健督查评分表
市托幼机构卫生保健督查评分表(试行)(100分)小表格,大作用—表格在幼儿园中的运用幼儿园所涉及的人事很多,头绪很复杂,信息量也相当大,因此幼儿园管理者应以表格的形式对各项管理内容进行提炼、浓缩、概括、集成等加工处理,取其“纲要信息”,用简炼的语言文字或图示图表概括教师所要做的东西,而教师用简炼的语言文字或图示图表向幼儿或家长传递给信息。
图示表格法是通过以图示意,以表解意,并利用各种简明的符号和浓缩的文字,构成清晰美观、通俗易懂的图示表格样式,以表述各种概念。
将表格法引进幼儿园,丰富了幼儿园管理方法,提高了幼儿园教学质量。
图示表格作为一种特殊的交流工具,它们贯穿于整个人类的历史。
在文字还没有正式出现时,人们就在洞壁石头等上面记刻原始符号,到现代尖端科技领域,图示表格仍然是不可缺少的工具。
图表优于文字,它形象具体,简洁明了,不需要更多的语言文字说明,使人一看便知。
将图示表格法充分运用到幼儿园管理中,可以帮助管理者理清思路,便于监督检查教师工作;将图示表格用于教师教学中去,则帮助教师梳理自己的手头工作,做好班级的管理工作,收集家长、幼儿的信息,使工作能良性循环。
一、以表格为纲,管理阶层分清职责著名的管理学家德鲁生所说:“管理是现代化机构的特殊器官,正是这种器官的成就决定着机构的成就和生存”。
为了实现现代化的管理,幼儿园园长运用目标管理、质量管理、民主管理、制度管理、计划管理、人本管理等手段,通过表格的途径,让每位副园长分清自己职责,不断的协调内部结构,不断增强凝聚力和驱动力,从而使正常的幼儿园管理机制所激发的活力长盛不衰。
如教育厅基教处发布了《幼儿园等级评定工作用表》,本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用,也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。
共包括五部分:(一)幼儿园等级评估指标体系;(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组评估报告;(五)各级教育行政部门意见。
托幼机构卫生评价标准
托幼机构卫生评价标准托幼机构卫生评价标准通常涵盖以下几个方面:1. 基本设施与环境:托幼机构应配备洗手间、独立的换尿布区、室内空气流通良好的活动场所等,并且保持干净整洁。
墙壁和地板应易于清洁,并定期进行消毒。
同时,托幼机构应有室外活动场所,并保持清洁和安全。
2. 儿童卫生保健:托幼机构应定期检查儿童的健康状况,记录体温、就寝时间、饮食情况等信息,并及时采取必要的措施,防止传染病的传播。
儿童的个人卫生也应受到重视,例如定期洗手、剪指甲等。
3. 食品安全与卫生:托幼机构应提供安全、营养丰富的食品,并确保食品的加工、存储和配送符合卫生标准。
厨房应保持干净整洁,并定期进行消毒。
食品储存区、餐具、餐桌等也应保持清洁,并定期清洗和消毒。
4. 病情管理与应急措施:托幼机构应建立健康管理制度,监测儿童的病情,并采取相应的措施进行管理,如及时隔离和通知家长。
托幼机构还应制定应急预案,例如处理儿童受伤、突发疾病等紧急情况的措施,并定期进行演练。
5. 员工健康管理:托幼机构的员工应定期进行健康体检,并确保健康证明文件的合规性。
员工应保持个人卫生,如定期洗手、穿着整洁的工作服等。
同时,托幼机构应对员工进行培训,提高他们的卫生意识和行为规范。
以上仅为一般的评价标准,实际在各地可能会有所不同。
托幼机构应根据当地卫生部门的相关规定和指南,制定更具体和细致的卫生评价标准,并定期进行评估和检查,以确保儿童的安全和健康。
托幼机构卫生评价标准的相关内容如下:6. 清洁管理: 托幼机构应有清洁管理制度,确保日常的清洁工作及时进行。
墙壁、地板、窗帘和家具等应定期进行清洁和消毒,以保持干净卫生的环境。
清洁工具和用品应储存在指定的区域,避免与儿童接触。
同时,垃圾分类处理也是卫生管理的一部分,儿童应被教育正确处理和分类垃圾。
7. 学具和玩具的卫生管理: 托幼机构应确保学具和玩具的卫生管理,以防止病原体传播。
学具和玩具应定期清洗和消毒。
对于可水洗的玩具,可以使用温水和肥皂进行清洗,并定期用消毒液进行消毒。
托幼园所卫生保健管理考核标准
所有器械设备应具有安全保障。
现场查看
1项不符合扣1分,无沙池扣2分,无水池扣2分。
卫
生
保
健
管
理
13、有分管卫生保健的领导1名,负责认真执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》园定卫生保健制度健全,分工职责明确,有卫生保健工作计划总结
10
1、有园长指导检查工作记录;2、新生入园体检制度;3、定期体检制度;4、体弱儿管理制度;5、晨检制度及观察记录;6、膳食管理制度;7、体格锻炼制度;8、饮食卫生制度;9、生活制度;10、家长联系制度;11、卫生及消毒隔离制度;12、预防疾病制度;13、各制度执行情况登记;14、保健人员职责;15、分管园长职资;16、炊事员职责。
卫
生
保
健
设
施
3、有专门的保健室
5
室内应有桌、椅、床、洗手池可移动式空气消毒设备,听诊器、身高、体重测重器、视力表、高压消毒锅,常用药具(小伤、小病用药)、体温计(常用消毒剂)、血压计、电筒、压舌板、敷料缀子、剪刀。
现场查看
每缺少一样扣0.5分,未设保健室不得分。
4、有传染病隔离室
5
隔离室应远离儿童活动场所,有休息、饮水、消毒设备。
托幼园所卫生保健管理考核标准
项目
标 准
分值
考 核 要 点
考核办法
扣分方法
考核情况
得分
工
作
人
员
配
备
1、全日制幼儿园在300人以下配专职保健人员1分;400人以上配专职2人。寄宿制幼儿园配专制2人,每增加25人酌情增加。
5
保健医师、医士和护士应具有中等卫生学校学历或高中以上文化程度,取得卫生部门幼儿保健岗位培训合格证。
托幼机构卫生保健工作综合评价标准
托幼机构卫生保健工作综合评价标准(100分)单位:检查日期:总得分:
注:1. 必达项目包括:
①设立保健室或卫生室。
卫生室需有《医疗机构执业许可证》
②配备符合国家规定的卫生保健人员卫生室工作的医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应当取得《护士执业证书》。
③盥洗室内有流动水洗手装置
④食堂获得《餐饮服务许可证》,炊事人员上岗前须取得《食品从业人员健康证》
2. 托幼机构综合评价总分达到80分以上,并且“必达项目”全部通过,才可评价为“合格”。
3. 若托幼机构不提供儿童膳食,则不予评价食堂卫生、工作人员健康检查和卫生保健制度的相应部分。
托幼机构分数达到剩余项目总分的80%以上,并且“必达项目”全部通过,才可评价为“合格”。
4. 如果评价结果为“不合格”,托幼机构应当根据卫生保健评价报告给予的整改意见和指导,整改后可重新接受卫生评价。
托幼机构卫生保健考评标准(2)
2、每年对儿童体格发育、膳食营养、常见病、传 染病、伤害等进行统计分析, 掌握儿童的健康状况。
缺1年扣1分
查阅统计资 料和体检小 结
3
合计
检查人员签字被检查单位签字年月日
备注:1.托幼机构总分达到80分及以上,才可评价为“合格”。
2.若托幼机构不提供儿童膳食或不为寄宿制,则不予评价相应部分。剩余分数达到
未按照要求全扣
查阅资料,询 问
2
常见病管 理
1、做好体弱儿管理工作,督促家长及时带患儿诊
治。体弱儿管理率达100%。
未管理不得分
查阅体检资 料及体弱儿
4
管理资料
2、定期开展儿童眼口腔、 耳保健, 发现屈光不正、 听力障碍、龋齿儿童进行登记管理和矫治指导。
未管理不得分
查阅资料
2
3、开展儿童心理卫生保健,对有心理问题的儿童 要辅助专业人员矫治。
查阅各班作 息时间表,实 地观察活动 过程
2
3、幼儿有良好的生活和卫生习惯,有初步生活自 理能力。
无良好习惯扣分
实地观察
1
儿童膳食
1、托幼机构的食堂的建筑、设备与环境卫生要求
不符合要求全扣
查阅相关资
2
儿童膳食
按照教育部、卫生部颁布的 《学校食堂与学生集体 用餐卫生管理规定》执行。
料
2、托幼机构食堂必须取得行政许可,并根据《食 品安全法》等相关法律法规的规定制定各项食堂管 理制度。
缺一项扣分
现场查看
4
一日生活 安排
1、合理安排各个生活环节的时间、顺序和次数, 注意动静结合。
无作息制度不得分, 安排不合理扣分
查有关资料
(各班作息 时间表),实 地观察幼儿 生活过程
托幼机构卫生保健考评标准
2
2、内容包括:膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全及良好习惯的培养等;形式包括:讲座、宣传资料、宣传栏、家长开放日等。
内容不全酌情扣分
查阅资料与实地查看
2
3、设有健康教育专栏,每1~2月更换一次;每季度开展1次健康教育讲座,每半年组织1次家长讲座;学校配备健康教育图书。讲座要有记录。
内容不全酌情扣分
未管理不得分
查阅资料
1
卫生安全
管理
1、建立安全及检查制度,落实预防儿童伤害的各项措施。
未落实不得分
查阅资料与实地查看
1
2、托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施符合国家相关安全标准和规定。
未按照要求全扣
查阅资料
1
3、托幼机构加强对保教人员、家长和儿童的安全和急救知识的宣教,提高安全意识。
未宣教不得分
未生熟分开全扣
现场查看和查看记录
2
8、食品进货必须索证验收,食物保证新鲜;禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,禁止提供隔夜饭菜及生冷拌菜。
未索证全扣,食物变质全扣
现场查看和查看资料
2
9、炊事人员和保育人员应该做好个人卫生,接触食品前应该用肥皂流水洗净双手,穿戴清洁的工作服,不留长指甲、不涂指甲油,不戴戒指。炊事人员操作熟食时需戴口罩、帽子。
2
传染病预防与管理
1、协助防疫部门做好计划免疫工作,按时预防接种,接种率达100%。传染病流行季节积极开展防治工作,发现传染病及时报告防疫部门及妇幼保健部门。
未按照要求全扣
查阅预防接种卡及相关资料
2
2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级应彻底消毒,并按防病措施进行医学观察,医学观察期间不收新儿童不转园,控制传染病传播。
托幼机构招生前卫生评价标准和托儿所幼儿园卫生保健工作细则
新设立托幼机构招生前卫生评价
新设立的 托幼机构
医疗卫生 机构
托幼机构
提交“卫生评 价申请书” 对象: 县级以上 地方人民政府卫 生行政部门指定 的医疗卫生机构
20个工作日 内组织专业人 员进行卫生评 价,出具“托 幼机构卫生评
价报告”
“合格” : 向教
育部门申请注册
“整改后重新 评价”: 整改后
评价结果: 1.合格
2.不合格
评价意见:
评价单位(签章): 评价人员:
托幼机构卫生保健 工作评估细则
• 2012年5月11日卫生部颁布《托有所幼儿园 卫生保健工作规范》,卫妇社发(2012) 35号
• 第一部分 卫生保健工作职责
二、妇幼保健机构
(三)受卫生行政部门委托,妇幼保健机构对取得办
园(所)资格的托幼机构每3年进行1次卫生保健工作综合评 估,并将结果上报卫生行政部门。
• 托幼机构内建筑物、户外活动场地、绿化 用地及垃圾、杂物堆放场地有明确功能分 区。
每项0.5分,共1分
室外环境 —活动场地安全
• 室外活动场地地面应平整、防滑,无障碍,无尖
锐突出物。 每项1分,共2分 • 活动场地建设应使用符合国家安全技术标准的材
料,无毒无害。 (必达项目)
每项1分,共2分
室外环境 —活动器材及玩具安全性
• 原必达项目
– 食堂获得《餐饮服务许可证》
国家食品药品监督管理总局令第16号,《食品生 产许可管理办法》第十条规定“申请食品生产 许可,应当先行取得营业执照等合法主体资 格”。
新设立托幼机构卫 生评价合格证
办园许可证 食品生产许可证
评价结果 (100分)
• 合 格 ≥80分,且必达项目均通过 • 不合格 < 80分,或任一必达项目未通过
托幼机构卫生保健评估细则
知道扣1分,不熟悉扣0.5分
2.制订计 划并落实
1
制订适合本园(所)年度卫生保健工作计 划,定期(至少每月1次)检查各项卫生保 健制度的落实情况。(1分)
查看 资料 查看 现场
、 1、卫生保健计划、总结缺 一项扣0.5分;2、未按月进 行卫生保健自查扣0.5分, 自查后无整改措施扣0.2分。
建立健全10项卫生保健制度,并符合实际
一、行政管理(6分)
检查项目
分 值
工作内容
检查 方法
扣分理由
1.实行园 长负责制
1
卫生保健工作的第一责任人是托幼机构的 法定代表人或负责人,对卫生保健工作负 总责,须经卫生计生部门以上卫生保健管理 培训,熟悉卫生保健管理主要业务。(1分 )
1、园(所)长未接受培训
查看 资料 询问
或培训不合格不得分,未定 期参加培训或例会扣0.5分。 2、询问园(所)长关于卫 生保健工作的相关问题,不
害预防制度;⑨健康教育制度;⑩卫生保
健信息收集制度。
一、行政管理(6分)
4.卫生保
有各级各类人员(园长、分管园长
健人员 岗位责
0.5
、保健老师、保育员、炊事人员) 卫生保健岗位责任制。(0.5分)
任明确
5.开展工
卫生保健人员定期对托幼机构内工
作人员
作人员进行卫生保健知识的培训,
卫生保 0.5 包括卫生知识宣传教育、疾病预防
查看现 场
扣0.1分,多个班级合用扣0.3 分,全园合用扣0.5分;厕所与 盥洗室的分隔墙高度小于1.5米 扣0.1分,无分隔扣0.2分;2、 厕所内有污水池1个;3、盥洗 室有流动洗手装置,水龙头不 少于5-6个,间距0.35-0.40m; 4、盥洗室内设有保教人员清洗
托儿所、幼儿园卫生保健评估标准
儿童入园(所)健康检查表托幼机构工作人员健康检查表卫生保健工作记录(登记)表表1 晨午检及全日健康观察记录表记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
表2 在园(所)儿童带药服药记录表表3 儿童出勤登记表1.“√”代表出勤,“〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×”代表病假,“—”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。
表4 儿童传染病登记表患某种传染病在该栏内划“√”。
表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
表6 班级卫生消毒检查记录表以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。
表8 膳食委员会会议记录表1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表9 儿童伤害登记表卫生保健资料统计表表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。
表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。
表3 传染病发病统计表托幼机构名称:表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月托幼机构卫生评价申请书_________:本园(所)拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园(所)进行卫生评估。
申请单位地址:申请单位电话:申请单位(签章):申请人:申请日期:新设立托幼机构招生前卫生评价表托幼机构卫生评价报告_____幼儿园(托儿所):根据你园(所)申请,按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价基本要求,我单位组织专家于年月日对你园(所)招生前的卫生保健状况进行评价。
幼儿园卫生保健工作考核细则
幼儿园卫生保健工作考核细则前言幼儿园卫生保健工作是保证幼儿园幼儿身体健康、促进幼儿自我保健的基本工作。
为提高和稳定全园卫生保健工作质量,树立教师的责任意识和使命感,制定本考核细则。
考核目的为调动全园教师参与卫生保健工作的积极性,增强全园教师的责任心,确保幼儿园的卫生工作得到良好的开展和落实。
考核内容1.卫生环境评点标准:幼儿园的室内环境是否干燥、通风、卫生、安全。
2.卫生设备评点标准:卫生设备是否安全、干净、生烟、具有实际功能等。
3.幼儿园教师的个人卫生评点标准:教师的个人卫生是否得以保障。
4.饮食卫生评点标准:幼儿园饮食卫生是否达到国家卫生标准。
5.幼儿园医务工作评点标准:医务室设备是否达到标准,有无患儿名册等。
考核方法1.班级满分20分,一般评分法:优秀:15-20分, 表现杰出, 全班的各项卫生表现都做到好 +2良好:11-15分, 基本上得到满足但有些小不足 +1及格:6-10分,还需加强某些方面的工作和注意卫生的重要性+0.5不及格:1-5分,表现差,还需重视全班卫生意识和卫生习惯 -12.个人满分5分,一般评分法:优秀:满分 5分,认真尽职,勤劳耐劳,受到家长和同学的称赞和好评。
+1良好:满分4分,认真负责,有时会有小瑕疵,但总体表现优异。
+0.5及格:满分3分,个别方面表现不够理想,需努力提高工作水平。
+0.1不及格:满分2分,表现差,对幼儿园卫生保健工作负责心不够,需立即提高意识,加强工作。
-0.5考核结果的处理和表现考核结果由幼儿园卫生保健领导小组及成员做出综合评估,并按照考核评估结果制定细致的改进计划。
优秀者:1.给予表扬奖励:记个人优秀记俊男,发传达纸;2.推广经验,予以表彰,号召全体幼儿园职工向优秀者学习,3.担任下一阶段的主要任务。
良好者:1.予以行内表扬;2.向个人和班级汇报评估意见;及格者:1.私下面谈,如屡教不改,予以批评;2.采取多种适当的方法督促督导,关注其整改情况;3.决定其评估等级,必要时建议其另行监督。
托幼机构卫生保健工作综合评价标准
托幼机构卫生保健工作综合评价标准(试行)
托幼机构名称(盖章):园(所)长姓名:应得分:实得分:标化分:
注:1.托幼机构综合评价总分达到80分以上,并且“必达项目”全部通过,才可评价为“合格”。
2.若托幼机构不提供儿童膳食,则不予评价食堂卫生、工作人员健康检查和卫生保健制度的相应部分。
托幼机构标化分数达到80%以上,并且“必达项目”全部通过,评价为“合格”。
3.如果评价结果为“不合格”,托幼机构应当根据评价报告给予的整改意见和指导,整改后可重新接受卫生评价
镇办卫生院(盖章)镇办中心校(盖章)
评价日期:2020年12月日评价人员(签名):。
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查阅卫生许可证及相关资料、保健制度是否上墙
2
卫生保健
人员配备
1、收寄宿儿童的托幼机构配备执业资格的卫生技术人员,上岗前接受培训并考核合格。
不合格扣1分
查阅证书
1
2、收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员。
不合格扣1分
现场查看
1
基础设施
基础设施
1、环境卫生,安全,无污染、噪音,园内建筑物、游戏场地、绿化用地布局合理,分区明确;户外活动场所日照充分,地面平整、防滑,无积水;活动器材安全,活动设施无锐角;护栏与地面垂直高度高于米,栏杆间距小于11厘米。
不合格酌情扣分
现场查看
2
2、园内设有保健室,门卫室,厨房,园舍有活动室、寝室、盥洗室,卫生间,有适合幼儿年龄的桌椅,室内采光好,空气流通。
园舍设置缺一项扣分,扣完为止
现场查看
2
3、保健室:(1)面积不少于12平方米、设有儿童观察床、配备桌椅和资料柜、有流动水设施。(2)设备:儿童杠杆式体重计、身高计(卧式身长计)、灯光视力箱等设备。(3)消毒用品:配备常用消毒液和紫外线灯等卫生消毒设备。4)常规医疗用品:听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺。(5)药品:a常用外用药,b、防治常见病的中成药。
缺1项扣分
查阅资料
2
3、在园儿童每年体检,查血色素一次,每半年测身高、称体重,查视力和口腔保健一次,体检率达95%。
园内未检查扣1分,2次都未检查全扣
查阅体检表和有关资料
2
4、坚持晨检及全日健康观察制度,做好每日记录,发现问题及时处理。
未晨检全扣,记录不全扣1分
查阅晨检记录
2
5、工作人员上岗前体检率达100%,以后每年体检一次,持健康合格证上岗。
未建立伙委会扣1分,伙食未分开扣1分。
询问,查阅资料
2
5、为儿童提供符合国家规定的生活饮用水,班级有符合卫生要求的饮用水设施,并保证儿童按需饮水。
不合格全扣
现场查看
1
6、食堂和食品仓库应定期清扫,保持卫生,有消除四害措施。
卫生差全扣,无措施扣1分
现场查看和查看记录
2
7、所有用具和食物必须生熟分开放置。餐具、熟食盛具等按要求统一在食堂消毒,消毒后的食具应保洁存放,符合卫生标准。
缺1项扣分
查11登记本、1册、2证(资料至少保存3年)
4
2、每年对儿童体格发育、膳食营养、常见病、传染病、伤害等进行统计分析,掌握儿童的健康状况。
缺1年扣1分
查阅统计资料和体检小结
3
合计
检查人员签字__________________________ 被检查单位签字______________________ ____年______月______日
无计划扣1分,锻炼形式单调扣分
查阅资料
2
2、根据儿童的年龄特点,有组织地开展各种形式的体格锻炼。
未按照年龄特点扣1分
查阅资料
1
健康检查
1、幼儿入园前体检率达100%。
检查率不达100%全扣
查入园体检表
2
2、儿童入园(所)时,托幼机构应查验“儿童入园(所)健康检查表”、“儿童保健手册”、“预防接种证”。
询问,查阅资料
2
2、有卫生保健工作计划和年终工作总结。
无计划和总结不得分
查阅资料
1
3、十项卫生保健制度健全(1)一日生活制度;(2)膳食管理制度;(3)体格锻炼制度;(4)入园及定期健康检查制度;(5)卫生消毒制度;(6)传染病管理制度;(7)常见疾病预防与管理制度;(8)健康教育制度;(9)卫生安全管理制度;(10)卫生保健资料管理制度。
未生熟分开全扣
现场查看和查看记录
2
8、食品进货必须索证验收,食物保证新鲜;禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,禁止提供隔夜饭菜及生冷拌菜。
未索证全扣,食物变质全扣
现场查看和查看资料
2
9、炊事人员和保育人员应该做好个人卫生,接触食品前应该用肥皂流水洗净双手,穿戴清洁的工作服,不留长指甲、不涂指甲油,不戴戒指。炊事人员操作熟食时需戴口罩、帽子。
查阅资料
2
4、保教人员应接受预防儿童伤害的相关知识的培训,预防伤害的发生。
未培训不得分
查阅资料
2
5、托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案。
未有应急预案不得分
查阅资料
2
健康教育
1、卫生保健人员根据不同季节、疾病流行等情况负责制定全年健康教育计划并组织实施。
未有计划并实施不得分
附件
托幼机构卫生保健考评标准
_________________________幼儿园
项目
评分
备注
行政管理
1、托幼机构法人代表或负责人是托幼机构卫生保健工作的第一责任人;园(所)长须每年参加县区(市)级及以上部门妇幼保健机构卫生保健管理培训,熟悉卫生保健业务。
不负总责不得分;未培训不得分,园(所)长不熟悉卫生保健业务酌情扣分。
未管理不得分
查阅资料
1
卫生安全
管理
1、建立安全及检查制度,落实预防儿童伤害的各项措施。
未落实不得分
查阅资料与实地查看
1
2、托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施符合国家相关安全标准和规定。
未按照要求全扣
查阅资料
1
3、托幼机构加强对保教人员、家长和儿童的安全和急救知识的宣教,提高安全意识。
未宣教不得分
2
5、工作人员仪表整洁,不戴戒指、不吸烟。
未按照要求全扣
现场查看
1
6、卫生保健人员定期接受保健机构消毒隔离知识培训,负责对托幼机构内消毒隔离工作检查指导。
未培训不得分
查阅资料
2
7、保育员掌握消毒方法,按要求对园不同场所和物品进行消毒。厕所、便盆及时冲洗,做到无尿垢、无臭味。
未按照要求全扣
询问,现场查看
查阅资料
2
2、内容包括:膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全及良好习惯的培养等;形式包括:讲座、宣传资料、宣传栏、家长开放日等。
内容不全酌情扣分
查阅资料与实地查看
2
3、设有健康教育专栏,每1~2月更换一次;每季度开展1次健康教育讲座,每半年组织1次家长讲座;学校配备健康教育图书。讲座要有记录。
内容不全酌情扣分
现场查看
2
3、幼儿大中型玩具每月消毒一次,桌面玩具每周消毒一次。被褥、床垫每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1次。
未按照要求,酌情扣分
查阅资料和现场查看
2
4、儿童生活用品专人专用,保持清洁。幼儿每人一巾一杯一餐具及每人一床一被,巾杯每日消毒,食具一餐一消毒,有流动水洗手。
未按照要求全扣
查阅资料和现场查看
查阅资料与实地查看
2
卫生保健
资料管理
1、卫生保健资料齐全,归档妥善管理。卫生保健记录包括:儿童基本情况记录、儿童出勤、晨检及全日观察、体弱儿管理、卫生消毒、儿童常见病与矫治、儿童传染病、儿童意外伤害、预防接种查验、健康教育、膳食管理等;健康档案包括:托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园(所)健康检查表、儿童保健手册、儿童转园健康证明、疾病登记管理记录等。
未按照要求全扣
现场查看
2
10、每月进行营养计算;最好配备营养计算管理软件。
缺1次扣1分,营养计算结果不达标酌情扣分
查阅营养计算表就,抽查1份营养计算
2
11、根据膳食计划每1~2周制定1次带量食谱。食物品种要多样化且合理搭配。
无带量食谱不得分
查阅资料和现场查看
2
体格锻炼
1、要有体格锻炼计划,指导保教人员利用日光、空气、水和器械组织儿童锻炼。
缺一项扣分
现场查看
4
一日生活
安排
1、合理安排各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合。
无作息制度不得分,安排不合理扣分
查有关资料(各班作息时间表),实地观察幼儿生活过程
1
2、户外活动不少于2小时。(寒冷、炎热除外);进餐时间为20~30分钟;午睡为2~小时/日。
不按照时间安排扣1分
查阅各班作息时间表,实地观察活动过程
2
3、幼儿有良好的生活和卫生习惯,有初步生活自理能力。
无良好习惯扣分
实地观察
1
儿童膳食
儿童膳食
1、托幼机构的食堂的建筑、设备与环境卫生要求按照教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》执行。
不符合要求全扣
查阅相关资料
2
2、托幼机构食堂必须取得行政许可,并根据《食品安全法》等相关法律法规的规定制定各项食堂管理制度。
备注:1. 托幼机构总分达到80分及以上,才可评价为“合格”。
2. 若托幼机构不提供儿童膳食或不为寄宿制,则不予评价相应部分。剩余分数达到80%及以上,才可评价为“合格”。
3. 如果评价结果为“不合格”,应根据评价情况给予整改意见和指导,托幼机构整改后可重新申请卫生评价。
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未按照要求全扣
查阅资料,询问
2
常见病管理
1、做好体弱儿管理工作,督促家长及时带患儿诊治。体弱儿管理率达100%。
未管理不得分
查阅体检资料及体弱儿管理资料
4
2、定期开展儿童眼口腔、耳保健,发现屈光不正、听力障碍、龋齿儿童进行登记管理和矫治指导。
未管理不得分
查阅资料
2
3、开展儿童心理卫生保健,对有心理问题的儿童要辅助专业人员矫治。
2
传染病预防与管理
1、协助防疫部门做好计划免疫工作,按时预防接种,接种率达100%。传染病流行季节积极开展防治工作,发现传染病及时报告防疫部门及妇幼保健部门。