3.2 树立正确的消费观 公开课

从众心理
攀比心理 VS 从众心理
大家都有，我一定要有。（跟风，随大流) ——从众心理
只要有人有，我就一定要有，甚至要更好的。 （炫耀、盲目） ——攀比心理
不根据自己的经济实力，盲目追求名牌，追求高档
饮食消费向广告看齐；服装消费向名牌看齐；娱乐消费向流行 看齐；人情消费向成人看齐。
巧记： 人无我有是求异；
人有我有是从众；
人有我优是攀比； 理智实惠是求实。
合作探究（二）
小明的父母都是政府工作人员。 最近他们家有了新房，圆了全家人 多年的梦想。现在，围绕新房的话 题，全家人都各抒己见，纷纷表达 自己的观点。
小明：老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭 影院、笔记本电脑和进口音响。 爸爸：儿子，你放心，我们家决不会比他们差。 妈妈：我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有 10 万没还呢！哪还有余钱买这买那的。 爸爸：哦！
课堂小结
树 立 正 确 的 消 费 观
消费心理 面面观
1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理引发的消费 1、量出为入，适度消费 2、避免盲从，理性消费 3、保护环境。绿色消费 4、勤俭节约，艰苦奋斗
做理智的 消费者
• 1.现实生活中，人们的消费心理主要有 D （ ） • ①从众心理 ②求异心理 ③攀比心理 ④求实 心理 • A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ • 2.人们在购物时追求“物美价廉”。这种消 C 费行为属于（ ） • A.从众心理引发的消费 • B.求异心理引发的消费 • C.求实心理引发的消费 • D.攀比心理引发的消费
你知道吗？
据统计，一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过100 亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。 据统计,我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各 种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。其中 80% 以上未 经回收，被大量的散落在环境中。
我们日常生活中，哪些行为符 合绿色消费原则的？
对话（三）
攀比心理
虚荣攀比要不得
对话（四）
小明：最好选礼物的就是小红了。 爸爸：为什么这么说？ 小明：小红这个人比较喜欢实际一点的 爸爸：那你打算送她什么？ 小明：我看她铅笔盒坏了，想送她个新的。 爸爸：恩，这个可以。 思考：“小红”是一种什么消费心理？如何评价？
求实心理
消费求实最开心
心 理 特 点
我赚钱啦 赚钱啦 我都不知道怎么去花 我左手买个诺基亚 右手买个摩托罗拉 我移动联通小灵通 一天换一个电话号码呀 我坐完奔驰开宝马 没事洗桑拿吃龙虾 我赚 钱啦赚钱啦 光保姆就请了仨 哎 一个扫地 一个做饭 一个去当奶妈 我厕所墙上挂国画 倍儿像艺术家呀 我贷款按揭名牌儿 西服手表和电脑咧 我能贷多少就贷多少 一直还到老啊 哎 还款的滋味儿是实在难熬 谁还谁知道啊 所以我们的口号是 先发财 再传宗接代呀 哎 我们的口号是 先发财 再传宗接代呀 我以前淋了场大雨 就当自己是洗了回澡 现在分期付款买了个别野 废除了暂住卡啦 我再也不用怕夜查的 和居委会大妈咧 我再也不用怕夜查的 那个居委会大妈啊
2、避免盲从，理性消费
在消费过程中应注意
“三个避免”
跟风随大流
避免
情绪化消费
只重物质消费，忽视精神消费
小明：爸，我们新房旁边怎么有好多塑料饭盒？
爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。
小明：我们国家不是规定了不准使用塑料饭盒？
爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！
小明：那是他们还不清楚它的危害。 爸爸：这饭盒还有危害啊？ 1、白色垃圾有哪些危害？
求异心理
过分立异吓死人

据网络报道，长春一 青年留着他自己设计的 “笑脸头”在闹市经过， 过往路人看到无不开怀 大笑。
是什么心理驱这青年设计“笑脸头”？
求异心理
我们应该如何看待他的消费行为?
过分标新立异，不值得提倡
小明：还有“小S”呢！她是我班的“名牌一族”！ 爸爸：啥？“名牌一族”？ 小明：她喜欢和别人比，别人有的她得有，而且 还得比别人的好。“非名牌衣服不穿”， “非 名牌文具不用”！ 爸爸：自然，礼物也是非名牌不收啦！ 小：她说啦！今年圣诞不收礼，要收就收名牌礼！ 思考：“小 爸爸：啊？S”的消费心理有什么鲜明的特征？这 是一种什么消费心理？如何评价？
• 3.现在许多高校学生（包括个别中学生）消 费越来越高，连过生日都到高级酒店，有 些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不 起自己，也向家长要钱过“高档生日”。 在消费心理中属于（ ） D • A.从众心理 B.求异心理 • C.求实心理 D.攀比心理
• 4.消费不仅是个人行为，也与社会密切相关。 作为消费者应该树立正确的消费观，坚持 正确的原则。这些原则是（ ） D • ①量入为出，适度消费 • ②避免盲从，理性消费 • ③保护环境，绿色消费 • ④勤俭节约，艰苦奋斗 • A. ①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
妈妈：老公，同事们都说，现在装修流行“欧洲”样式， 很有异国风味。
爸爸：那就听你的吧，反正一切跟着“流行”走。 小明：妈，不对吧，我同学上网看过了，说明年将流行 “澳洲”样式。
爸爸：那我们家要怎么装修好啊？
考考你
1、小明和他父母在装修款式上是一种什 么消费心理？
2、请你给他们出出主意，应怎么装修？
●离开房间时要随手关灯。 ●使用可回收材质包装的商品，少买其他包 装的商品。 ●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品 （如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。 ●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁 罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。 ●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 ●尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通 电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。 ●商店购物拒绝不必要的塑料袋。
从众心理
盲目从众不可取
Sj代言oppo手机
周 杰 伦 代 言 美 特 斯 邦 威
对话（二）
小明：还有就是不知道送啥给“仔仔”？ 爸爸：那就看他在圣诞节前喜欢上哪个明星啊？ 小明：不是，他这人挺怪的！与众不同！ 爸爸：怎么怪啦？ 小明：就说一个吧！他买的裤子上总是左一个大 兜右一个小兜，上面还有许多铁环，走起路 来叮当作响。 思考：“仔仔” 又是一种什么消费心理？这种心 爸爸：啊！ 理的特点是什么？如何评价？
小明：爸爸，咱家这一来可就跨入全面小康啦！ 爸爸：也算是吧！ 小明：那我的服装和运动鞋也该提高档次了吧！ 爸爸：哎！你啊！真不懂事！ 小明：啊！难道我说错了吗？ 爸爸：这房子可是我们全家多年艰苦奋斗的结果
考考你
作为当代中学生，你如何理解勤俭节约，艰 苦奋斗？它是不是过时了？
4、勤俭节约，艰苦奋斗
考考你
2、我们应树立什么样的消费观？
3、保护环境，绿色消费
节约资源，减少污染（Reduce）;
绿色消费（5R） 重复使用，多次利用(Reuse); :
绿色生活，环保选购(Reevaluate);
分类收回，循环再生(Recycle); 保护自然，万物共存(Rescuse).
“资源节约型”“环境友好型” 社会
理解：①在自己的经济承受能力之内 ②既不能抑制消费，又不能超前消费
超前消费：是超出了 自己经济承受能力的
超前消费 消费，具有盲目性，
也容易助长攀比之风
和浪费现象。
滞后消费：是低于自己经 小说《死魂灵》 济能力的消费，会导致过 中泼留希金爱财如命， 守财如奴，钱锁入柜， 于节俭，既不利于自己生 滞后消费 物藏入库，以致纸币发 活水平的提高，也不利于 霉，指碰成灰，面粉硬 如坚石，斧劈方开。 推动社会生产规模扩大。
对话（一）
小明：爸爸，下个月我有几个朋友过生日，我正 在为买礼物犯愁呢,小玲的礼物真难买？ 爸爸：这有何难啊！商店里礼物多着呢？ 小明：不是为这。 爸爸：乖女儿，那为啥啊？ 小明：我是弄不清楚她两个月之后会喜欢什么？ 上个月她一切跟着蔡依林走，这段时间陷入了 思考：这是一种什么消费心理？小玲的爱好有什 “韩流”，总之，她一定要站在时尚的最前列。 么鲜明的特征？如何评价？ 爸爸：哦！原来这样啊！的确很难！
树立正确的消费观
学习目标
1、知识目标
知道：如何评价各种消费心理（难点） 理解：四种主要的消费心理的基本特征； 四种基本消费原则（重点）行为的能力
3、情感、态度与价值观目标
树立正确的消费观，坚持正确的消费原则
〖自主学习〗P20-P22
1、人们的消费行为受哪些消费心理的 影响?
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
=不要浪费 勤俭节约≠抑制消费
4、勤俭节约，艰苦奋斗
以以 骄艰 奢苦 淫奋 逸斗 为为 耻荣 。，
勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？ 它们是一致的。适度消费是反对超前 消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张 浪费但不限制消费。因此，不能把艰苦奋 斗、勤俭节约理解为对消费的限制。
• 资料：拥有466亿美元身家的世界首富比尔 · 盖茨，按说他的消费可以“随心所欲”， 但他花钱很节俭。他没有自己的私人司机； 公务旅行不坐飞机头等舱，却坐经济舱； 衣着也不讲究什么名牌，他还对打折商品 感兴趣；不愿为泊车多花几美元。 • 然而，他已经多次宣布将在有生之年 将自己的几乎全部的财富捐献给社会。他 到底为什么这么做？盖茨说：“我很珍惜 每一分钱，我从来都是这样的。一个人只 有用好了他的每一分钱，他才能做到事业 有成、生活幸福。”
从众心理
仿效、重复、盲目 健康合理的从众心 理引发的消费可以 带动一个产业的发 展 不健康不合理的从 众心理引发的消费 会误导经济的良性 发展
求异心理 攀比心理 求实心理
标新立异 展示个性、 推动新工艺 新产品的出 现 过分标新立 异代价大， 社会不一定 认可 不实用， 对个人生 活不利 炫耀 盲目 符合实际、 实惠 对个人和社 会都有利
从众心理引发的消费；求异心理引发的消费；
攀比心理引发的消费；求实心理主导的消费