“唱响大学”校园歌手大赛策划书
高校唱歌大赛策划书3篇
高校唱歌大赛策划书3篇篇一《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光芒”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供展示自我才华的舞台，增强学生的自信心和表现力。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园广播、海报、班级群等多种渠道对活动进行广泛宣传。
2. 设立报名点，接受学生报名。
（二）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的演唱，评委评选出进入复赛的选手。
2. 复赛：选手进行更具难度的演唱，评选出进入决赛的选手。
3. 决赛：（1）选手进行精心准备的演唱。
（2）设置评委打分和观众投票环节。
（3）评选出各个奖项。
（三）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏。
2. 演唱曲目需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守赛场秩序。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 评委：负责对选手的演唱进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分。
4. 后勤人员：负责活动现场的布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保音响、灯光等设备正常运行。
3. 做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。
篇二《高校唱歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台，发掘校园歌唱人才。
3. 加强同学之间的交流与合作，增进彼此之间的友谊。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传。
大学生歌唱比赛策划书(精选4篇)
大学生歌唱比赛策划书（精选4篇）高校生唱歌竞赛策划书篇1活动目的：唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。
我们南洋学院信息系人怀着满腔热忱，决心用最质朴却最真诚的方式去唱歌春天。
这也是我们把主题定为唱响春天---卡拉OK唱歌竞赛的初衷。
竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
详细活动支配：一、预赛详细活动方案：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班特长，再汇总到文化部负责人。
2、预赛前1天进行竞赛挨次的抽签。
3、竞赛前一天，全部参赛选手走台，以熟识竞赛场地。
4、竞赛当天，全部工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟识，并做好充分的预备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使竞赛快速不拖沓地进行。
6、在全部参赛选手出场完毕，统计得出竞赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣扬海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在竞赛开头前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以唱歌春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
详细活动方案：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的预备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺当进行。
3、为了能够在唱歌竞赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热忱，使竞赛更有声有色地进行，我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。
同时，可邀请其他系表演嘉来宾串演出。
三、幕后人员分工：1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对竞赛的详细细节非常熟识。
2、入场组：A.签处处：负责签到带领选手等人入席B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的预备(如饮水等)4、道具组：A.道具组：切换磁带B.灯光：C.音响：5、催场组：预先通知下一组竞赛人员，保证竞赛连贯进行。
歌手大赛策划书范文4篇
歌手大赛策划书范文4篇歌手大赛策划书范文4篇本文目录为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，活跃学习氛围，丰富同学们的课余生活。
给予同学们展示自己的机会以及锻炼自己的自信心，我们材料院文艺部决定在本月的第四周举办一场歌唱大赛。
一、活动目的：为丰富同学们的大学生活，让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性，锻炼自己的胆量以及自信心，促进同学之间的交流，让同学们找到更多志同道合的朋友，我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。
同时发掘更多有特长的同学，为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。
二、活动宗旨：让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。
锻炼同学们的自信心以及交际能力。
发掘更多我们学校的好声音，为学校输送更多的人才。
三、主办部门:材料院学生会文艺部四、活动参与对象：全体在校同学五、活动时间、地点时间：XX年3月27日晚19:30地点:明德楼A312六、活动主题：“我不是歌手”歌唱大赛七、活动描述：本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。
其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演，让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。
让我们以歌会友，用歌声唱出自己。
八、比赛方式：比赛采用初、复赛一体的形式。
九、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。
最佳台风奖：1名；最佳人气奖：1名；最具潜质奖：1名。
十、评分制度：比赛评分采用10分制，其中包括：（台风1分，舞台感染力2分，音调是否到位2分，对所选歌曲节奏的熟悉程度2分，综合音乐素质3分。
）备注：（1）比赛期间的互动环节：穿插一次互动的音乐接龙游戏内容及方式：从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手，一排开，由第一名随意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同，谐音及同音均可。
如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰，选出前三名送出精美小礼品一件。
（2）选手自备伴奏，于3月15日前交到文艺部（如确实有困难可报文艺部帮助解决）。
校园歌手大会策划书3篇
校园歌手大会策划书3篇篇一《校园歌手大会策划书》一、活动主题“音乐点亮青春，歌声唱响未来”二、活动目的本次校园歌手大会旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，邀请全校学生报名参加。
报名方式可以是线上或线下，具体方式根据学校实际情况确定。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛选手名单。
2. 初赛阶段：组织初赛，选拔出优秀选手进入复赛。
初赛可以采用清唱或伴奏的形式，具体方式根据学校实际情况确定。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：组织复赛，选拔出优秀选手进入决赛。
复赛可以采用伴奏的形式，选手可以选择自己擅长的歌曲进行演唱。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：组织决赛，评选出本次校园歌手大会的冠军、亚军和季军。
决赛可以采用伴奏的形式，选手可以选择自己擅长的歌曲进行演唱。
评委根据选手的表现进行打分，评选出本次校园歌手大会的冠军、亚军和季军。
决赛现场还可以设置观众投票环节，增加观众的参与度。
5. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为本次校园歌手大会的冠军、亚军和季军颁发奖杯和证书。
颁奖仪式还可以邀请学校领导和嘉宾出席，增加活动的隆重性。
七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)
最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)最新校园歌手大赛活动方案篇1一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间12月初宣传并接受报名12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的`歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
大学歌唱比赛的策划书（通用8篇）
大学歌唱比赛的策划书大学歌唱比赛的策划书（通用8篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的大学歌唱比赛的策划书，欢迎大家分享。
大学歌唱比赛的策划书篇1一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位）三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼（暂定）五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：（本系海选）1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：（与计算机系联谊）1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）
校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
大学校园歌手比赛策划书[5篇材料]
![大学校园歌手比赛策划书[5篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/8d8a0cdcafaad1f34693daef5ef7ba0d4a736dda.png)
大学校园歌手比赛策划书[5篇材料]第一篇：大学校园歌手比赛策划书我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排一活动时间：200*年11月14日二活动地点：xx排球场舞台三晚会主题：*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
四活动安排1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。
2、11月3号晚6：30于东区正平馆举行将进行初赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。
晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式样化。
主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、决赛：11月14日晚7：30于xx排球场舞台进行决赛。
五.晚会具体流程1、晚会开场前播放xx电子科技大学参加xx大学生艺术展演宣传片2.晚会开场时主持人宣布xx电子科技大学第三届校园十大歌手比赛即将开始，全场灯光全灭，播放大赛片头。
3.摇头灯，背景顶部排灯，全场灯光依次打开，播放亮相音乐。
舞蹈演员上场，在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型，选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相，至亮相全部结束。
全场灯光嘎然而止。
4.追光打向舞台一边的主持人，跟随主持人步伐打到台中。
将灯光全部打亮，展示舞台全貌。
主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。
大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）
大学生唱歌比赛活动策划书大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生唱歌比赛活动策划书（通用5篇）1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象：西区全体在校学生二参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
三参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
2023大学校园歌手大赛策划书6篇
2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
（40分钟）14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)
2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)校园歌唱比赛活动策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构：校团委会三、内容与形式1．内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2．形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1．报名阶段：由团委会宣传。
2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况，决定比赛的时间。
3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。
4．奖项设置及评选标准：①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。
②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。
综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。
③评选人设置：老师跟领导。
④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
大学生唱歌比赛策划书
大学生唱歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学歌唱比赛流程策划书3篇
大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一《大学歌唱比赛流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的为广大热爱歌唱的大学生提供一个展示自我、交流才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体全校大学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、前期准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放，宣传比赛的时间、地点、规则等信息。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布比赛通知和相关内容。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。
2. 报名工作设立报名点，接受学生现场报名。
开通线上报名通道，方便学生报名。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
3. 评委邀请邀请专业音乐教师、校内文艺骨干等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 场地布置提前对比赛场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
安排座位区域，确保观众观看舒适。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等。
准备评分表格、签到表、计时器等相关物品。
七、比赛流程1. 开场环节主持人介绍比赛背景、目的、评委等。
邀请学校领导致辞，宣布比赛正式开始。
2. 选手演唱环节按照报名顺序，选手依次上台演唱。
每位选手演唱时间控制在[X]分钟内。
演唱形式可以是独唱、组合唱等。
3. 评委打分环节评委根据选手的演唱技巧、表现力、情感表达等方面进行打分。
评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为选手的最终得分。
4. 中场休息环节安排文艺表演，如舞蹈、乐器演奏等，缓解观众和选手的紧张情绪。
5. 公布成绩环节演唱环节结束后，统计选手得分。
主持人依次公布选手成绩，宣布晋级名单和获奖名单。
6. 颁奖环节邀请学校领导为获奖选手颁发证书、奖品。
获奖选手发表感言。
7. 闭幕环节宣布比赛圆满结束。
八、奖项设置1. 冠军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯2. 亚军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯3. 季军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯4. 优秀奖若干名证书、纪念品九、后期工作1. 整理比赛资料，包括选手照片、视频、评分表格等，制作比赛纪念册。
校园歌唱比赛活动策划书6篇
校园歌唱比赛活动策划书校园歌唱比赛活动策划书6篇不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛活动策划书，希望能够帮助到大家。
校园歌唱比赛活动策划书1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。
同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构1.主办单位：XX学院团委2.承办单位：XX学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。
邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。
评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。
联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。
在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
校园歌手大赛活动策划方案(5篇)
校园歌手大赛活动策划方案（5篇）校园歌手大赛活动策划方案（精选5篇）校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。
我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。
心有多大，舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办梅中好声音比赛。
二、活动简介（一）活动主题主题：梅中好声音校园歌手比赛口号：走上舞台，你就是主角。
（二）活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
（三）活动地点梅州中学九十周年纪念堂（四）活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员（五）活动参与对象梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。
参赛歌曲形式不限。
但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。
（六）活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为：最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程（一）前期宣传：在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。
校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛1、报名：20__年10月初报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛：20__年10月中旬参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。
大学歌唱比赛流程策划书3篇
大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一大学歌唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段：时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]方式：在学校官网或学生会公众号上发布报名通知，学生可通过线上报名或线下报名的方式参与比赛。
要求：报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。
2. 初赛阶段：时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]方式：根据报名情况，将参赛选手分为若干组，每组进行比赛。
比赛采用淘汰制，每组前几名晋级复赛。
要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 3 分钟。
3. 复赛阶段：时间：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]方式：晋级复赛的选手进行比赛，比赛采用淘汰制，最终选出前几名晋级决赛。
要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 5 分钟。
4. 决赛阶段：时间：[决赛开始时间]方式：晋级决赛的选手进行比赛，比赛采用打分制，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 5 分钟。
5. 颁奖仪式：时间：决赛结束后方式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、评分标准1. 歌曲内容：主题鲜明，积极向上。
（20 分）2. 演唱技巧：音色优美，音准准确，节奏稳定，表现力强。
（40 分）4. 整体效果：演唱完整，感染力强，给观众留下深刻印象。
（20 分）八、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[X]元，证书一份。
2. 二等奖：2 名，奖金[X]元，证书一份。
3. 三等奖：3 名，奖金[X]元，证书一份。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，证书一份。
九、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛时间、地点、主题等相关信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送比赛通知，宣传比赛相关信息。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次校园歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
开通网上报名通道，方便学生报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，进行分组比赛。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
设立观众投票环节，观众可以通过投票的方式为自己喜欢的选手加油助威。
根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委老师为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
七、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在校学生。
2. 参赛选手自选歌曲，歌曲内容必须积极向上。
3. 参赛选手演唱时间不得超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从评委的评判。
八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确，声音洪亮。
歌曲处理得当，表现力强。
演唱技巧娴熟，有一定的难度。
2. 舞台表现（30 分）着装得体，仪态大方。
表情自然，动作协调。
3. 综合素质（10 分）对歌曲有深入的理解。
具备一定的音乐素养。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，证书一份。
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“唱响大学”校园歌手大赛策划书
海选时间：10月24日17:30
地点：沈农大讲堂
复赛时间：10月29日17:30
地点：沈农大讲堂
决赛时间：11月8日18:00
地点：世纪会堂
1、于10月2
2、23日11：00—13：30，16：00—18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表，现场报名；
2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
海选：
选手按报名顺序五人一组依次上台，每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。
80人晋级至复赛。
复赛：
第一轮：选手按海选晋级顺序五人一组依次上台，每人准备一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。
评委有权随时中止比赛，每组现场产生晋级第二轮 __。
（具体晋级名额视比赛当天情况而定）
第二轮：晋级选手每人准备一分半配乐演唱，伴奏自行准备，评委有权随时中止比赛。
（要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、 __）
决赛：
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节，评选出冠亚季军和单项奖。
（环节具体内容待复赛后通知）
冠军：一名
亚军：一名
季军：一名
单项奖：最高人气奖（现场微博墙产生）评委印象奖
最具舞台表演力奖
校园十佳歌手：十名
校园优秀歌手：十名
内容仅供参考。