幼小衔接数学试题1教学文案
幼小衔接数学试题1
幼小衔接数学试题1在幼小衔接期，数学是学生认识世界、发展思维的重要基础。
为了促进幼小衔接学段的数学教学和学习，提高学生的数学素养，以下是一些适合幼小衔接期的数学试题。
第一部分：选择题1. 下面哪个数是4和9的最小公倍数？A. 18B. 36C. 54D. 722. 请写出下列数中最大的那个数：2.8、8.3、2.4、8.9。
A. 2.8B. 8.3C. 2.4D. 8.93. 有一条长绳长12米，小明要从中截取出长度为3米的部分，还剩下多少米？A. 6米B. 7米C. 8米D. 9米4. 小燕有20本书，小花有她的2倍书，小芳有她们两个人的书数之和。
请问小芳一共有多少本书？A. 60本B. 70本C. 80本D. 90本5. 请找出下列数中的5的倍数：36、45、50、60。
A. 36和50B. 36和45C. 45和60D. 50和60第二部分：填空题1. 18 ÷ □ = 62. □ × 7 = 423. 5² = □4. 31 + □ = 405. 3.8 + □ = 8第三部分：应用题1. 小明有15元钱，他用掉了其中的 1/3 去买了一本绘本，然后又用剩下的一半买了一支铅笔。
请问小明买完绘本和铅笔后还剩下多少钱？2. 一辆旅行车从甲地出发，经过3个小时才到达乙地，全程为180公里。
假设旅行车的速度一直保持不变，每小时行驶的距离相同，请问每小时旅行车行驶多少公里？3. 某零食店有500个小包装的儿童奶糖和800个大包装的奶糖。
如果每天都按照相同的数量出售，每天最多能卖出多少个小包装的儿童奶糖？4. 甲、乙两架飞机同时从A地出发，乙机每小时飞行速度为500公里，甲机每小时飞行速度为400公里。
当两架飞机相距1600公里时，甲机距离A地多远？5. 一个工人每天工作8小时，全部完成了20%的工程。
请问这个工程需要多少天才能完全完成？以上就是适合幼小衔接期的数学试题。
幼儿园幼小衔接数学题目
幼儿园幼小衔接数学题目
第一部分：认识数字
在幼儿园中，老师会通过丰富多彩的活动帮助孩子认识数字。
孩子们会通过数
数游戏、数数歌谣等形式，逐渐学会认识数字1到10。
下面是一些幼儿园幼小衔
接数学题目的示例：
1.请圈出给出的数字中最大的一个：2、5、9、7。
2.用手指指出给出的数字：6、3、8、4。
3.请用相同数量的手指，分别指出3和7。
4.请看图，画出相应数量的小星星：
星星图案
星星图案
第二部分：认识形状
另外一个重要的数学概念是形状。
在幼儿园中，孩子们会学习认识常见的形状，比如正方形、三角形、圆形等。
以下是一些与形状相关的题目示例：
1.请用手指指出下图中的圆形。
2.请用线条将下面的图形中的正方形圈起来：
图形示例
图形示例
3.请用线条将下面的图形中的三角形画出：
图形示例
图形示例
第三部分：简单的数学计算
除了认识数字和形状，孩子们在幼儿园还会开始进行简单的数学计算。
以下是
一些简单的加减法题目示例：
1.请计算：2 + 3 = ?
2.请计算：5 - 1 = ?
3.请计算：4 + 2 - 1 = ?
4.请计算：6 - 2 + 3 = ?
幼儿园的数学教学旨在通过生动有趣的方式，帮助孩子建立对数字和形状的认识，为他们未来更深入的数学学习打下坚实的基础。
希望这些幼小衔接的数学题目能够帮助孩子更好地理解数学，愉快地度过幼儿园生活！。
幼小衔接数学练习题(5套)
幼小衔接数学练习题（1）一.写出10以内的单数和双数：单数 ________________双数 ________________二.填空：三．计算下面各题：3＋3＝ 2＋5＝8－4＝9－0＝7－5＝ 0＋10＝6＋4＝ 5＋5＝4＋3＝ 5＋2＝8＋2＝7－3＝四．按顺序填空：10、( )、8、( )、( )、5、( )、3、( )、1 ( )、2、( )、4、( )、( )、7、( )、9、( ) 7、( )、5、( )、3、( )、1五．看图列式计算：幼小衔接数学练习题（2）一、从1写到 20________________________________________________________ 二、计算3＋4＝ 2＋5＝ 8＋3＝ 6＋5＝ 3＋7＝6＋4＝ 7－3＝ 9－2＝ 8－4＝ 3－2＝三、看数涂色四、在括号内填上“+”、“—”或“×”号84( )36=48 15( )7=22 8( )4=32 9( )3=27 27( )28=55 36( )21=15 6( )9=54五、小树林杨树从左数是第( )棵，从右数是第( )棵，这行里一共有( )棵树。
一、分解组合二、计算8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7=8+9= 9+5= 6+7= 6+5= 3+9=5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3=7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2=8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7=17-8= 15-6= 12-7= 25-8= 27+6=24-6= 22-15= 26-17= 23+8=三、填相邻数( )6( ) ( )9( ) ( )4( ) ( )7( ) ( )33( ) ( )76( ) ( )55( ) ( )43( ) ( )87( ) ( )93( ) ( )25( ) ( )36( )一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号23( )14=9 36( )12=48 6( )7=422( )13=25 4( )8=32 12( )7=553( )8=45 66( )7=73二、填空题1、与10相邻的两个数分别是( )和( )。
(完整版)幼小衔接数学检测卷
(完整版)幼小衔接数学检测卷(完整版) 幼小衔接数学检测卷一、选择题（每小题2分，共30分）1. (题目内容)A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D2. (题目内容)A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D3. (题目内容)A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D...二、填空题（每小题2分，共20分）1. 若a、b、c是实数，且满足a + b = c，那么c - a = __ 答案：b2. 3的平方根是 __答案：√33. 已知一个长方形的长是5，宽是3，那么它的面积是 __ 答案：15...三、解答题（每小题10分，共50分）1. 已知等边三角形的边长为2cm，请计算它的面积。
解答：长度等于宽度，所以等边三角形的面积为(根号3 / 4) * 边长的平方。
代入边长为2cm，得到(根号3 / 4) * 2 * 2 = 根号3 cm^2。
所以等边三角形的面积为根号3平方厘米。
2. 请列举三个半径为3cm的圆的特征。
解答：- 圆的周长为6πcm。
- 圆的面积为9π平方厘米。
- 圆的直径为6cm。
...四、附加题（每小题5分，共20分）1. 现有5枚硬币，其中一枚是假币，且比真币轻一些。
请问最少称几次可以保证找出假币？答案：2次2. 小明有8块巧克力，他想平均分给4个朋友，每个朋友可以分到几块巧克力？答案：2块3. 某物品原价100元，打9折后售价为多少？答案：90元...考试结束，请将答题卷交给监考老师。
祝你顺利！。
幼小衔接学前测试卷数学1
幼小衔接学前测试卷数学1
幼小衔接学前测试卷数学1
讲讲
本文旨在介绍幼小衔接学前测试卷数学1的内容。
幼小衔接学前测试卷数学1是一份旨在帮助学前儿童了解他们的数学技能的测试卷。
此测试卷连接了小学lay1教育和学前教育，评估学前儿童掌握的数学知识和技能。
此测试卷包含以下几类题目：
1、识记型：此类题目旨在评价孩子认识数字、认知数字按数量排序和以数字表达各种概念的能力。
2、思考型：此类题目旨在评定孩子是否能够通过应用基本数学观念自主解决问题的能力。
这些问题会通过小游戏的形式让孩子使用拼图、画图、识码等方式释放思考能力，从而判定他们的运算能力。
3、应用型：此类题目旨在测量孩子在使用数学进行实践应用任务时所能解决的问题，以及他们理解数学知识应用的能力。
通过这份测试卷，判断幼儿对自身排序、数量对比、零点概念和识码之间关系等多种数学概念的理解和运用，可以为孩子未来的学习发展提供必要信息。
综上所述，幼小衔接学前测试卷数学1旨在评估学前儿童的数学技能，将基础数学知识和应用能力紧密结合起来，为确定孩子未来建立正确的学习路线提供必要的参考依据。
幼小衔接数学练习题(十套)
1、把同类的东西用线连起来．2、下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3、小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4、算一算。
12-2= 10-2= 12-3= 8+4= 12-4= 12-1= 11+1= 12-5= 12-8= 6+5= 8+4= 4+7= 7+5= 12-1= 9+3= 6+0= 0+5= 12-7= 10-3= 10-6=1、在短的后面画“√”。
2、看图圈数。
3、数的分解与组合填空、列算式：10 103 54 8 3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝10 4、算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4=3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3=4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3=6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=1、看图填空。
2、按数的顺序填空．3、把同样多的用线连起来。
4、算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+21、请统计各种水果的数量。
2、看图列式。
3、应用题。
树上有5只小鸟，又飞来了3只小鸟，现在树上一共有多少只鸟？4、算一算。
2＋3＝ 7－0＝ 9－2＝ 6＋1＝ 2＋3＋5＝ 4＋4＝ 9－5＝ 4＋6＝ 9－7＝ 0＋6－4＝ 10－9＝ 2＋5＝ 5－5＝ 6＋3＝ 8－2－3＝ 13－3＝ 10＋6＝ 12－10＝ 5＋10＝ 14－4＋8＝1、填一填3+（）=5 2+2=（） 5 -3=（） 4+1=（）3+3= （） 4+1=（）（）+2=4 1+4=（）2、比一比，填一填。
○○○○○○○■■■■■☆☆☆☆★★★○比☆多_____个；★比■少_____个。
3、看一看图上的是什么？请按每一排图的排列顺序，按着往下画。
4、按规律填数5、算一算。
3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1=2+2= 1+4= 2+1= 4+1= 3+5=8+9= 7+8= 4+6= 3+9= 5+7=1、比一比，最重的写1，最轻的写3，中间的写2.（）（）（）2、在括号内填数3+（）=5 2+（）=10 5 +（）= 10 4+（）=9 （）+2=4 1+（）= 10 3+（）=10 （）+5=11 3、填空题△△△ (1)3比4少__________□□□□ (2)6比4多__________●●●●●●4.算一算。
幼小衔接数学测试题
幼小衔接数学测试题对于即将从幼儿园升入小学的孩子们来说，幼小衔接阶段的数学学习至关重要。
通过数学测试题，可以了解孩子们的数学基础和思维能力，为顺利过渡到小学的数学学习做好准备。
以下是一套幼小衔接数学测试题，让我们一起来看看吧！一、数一数1、数一数下面的图形各有几个？（）个三角形（）个正方形（）个圆形2、数一数，连一连。
5 6 7 8 9〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇二、比一比1、比较长短。
哪支铅笔长？在长的后面画“√”。
（）（）2、比较高矮。
哪个小朋友高？在高的后面画“√”。
（）（）3、比较大小。
哪个气球大？在大的后面画“√”。
（）（）三、位置与顺序1、小动物们排队。
从左边数，小狗排在第（）个；从右边数，小狗排在第（）个。
（）（）（）（）（）2、小明前面有 3 个人，后面有 4 个人，这一排一共有（）个人。
四、认识图形1、请你找出长方形、正方形、三角形和圆形，并用不同的颜色笔圈出来。
2、数一数，下面的图形是由几个同样的小正方形拼成的？（）个（）个（）个五、10 以内的加减法1、算一算。
2 ＋3 ＝4 1 ＝5 ＋ 2 ＝ 7 4 ＝2、看图列式计算。
〇〇〇〇〇〇〇一共有几个〇？列式：＿_______________〇〇〇〇〇〇左边有 4 个〇，右边有 2 个〇，一共有几个〇？列式：＿_______________六、解决问题1、树上有 5 只鸟，飞走了 2 只，还剩几只鸟？列式：＿_______________2、小明有 3 个苹果，小红有 4 个苹果，他们一共有几个苹果？列式：＿_______________在幼小衔接阶段，家长和老师要注重培养孩子们的数学兴趣和思维能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
可以通过游戏、故事等方式，让孩子们感受数学的乐趣和实用性。
同时，也要关注孩子们的个体差异，对于学习有困难的孩子，要给予更多的耐心和帮助，让每个孩子都能在数学学习中取得进步。
幼儿园幼小衔接课程文案
幼儿园幼小衔接课程文案幼儿园幼小衔接课程文案一、课程概述本幼小衔接课程旨在为即将升上小学一年级的学前班幼儿，提供一系列综合性的学科衔接课程。
以循序渐进，全方位的教学方式，帮助学前班幼儿平稳过渡到小学各学科的学习。
在课程设计上，注重体现启发式、情景式、娱乐式等方式，为幼儿创设良好的学习氛围。
同时，也融合了小学相关教材内容，更为幼儿的全面发展打下坚实的基础。
二、课程目标1、语言表达能力：培养幼儿的语言表达能力，能正确、清晰地表达自己的想法和意见。
2、思维能力：发展幼儿的思维能力，能够观察事物，理性思考，进行逻辑推理，并能灵活运用所学知识。
3、认知能力：拓展幼儿的知识面，更好地认识周围世界。
4、生活习惯：培养幼儿生活习惯，养成良好的学习习惯和行为规范。
5、社交能力：引导幼儿积极主动地参与团队合作和交往，培养社交能力。
三、课程内容1、语文本课程涵盖语文综合、字母、拼音、识字、口语和书写等六个方面的内容，旨在让幼儿在综合性的语言环境下逐步提升语言表达能力，为小学语文学习打下坚实的基础。
具体课程内容包括：（1）语文综合：包括语音、阅读、朗读等方面的训练，旨在提高幼儿的语文综合能力。
（2）字母：通过逐个介绍26个英文字母的形状、读音等基础知识，让幼儿认识字母，掌握英文大小写书写方式。
（3）拼音：学习汉语拼音基础知识，掌握音、调、声母、韵母等，为汉字学习打下基础。
（4）识字：通过比较、辨识字形，掌握一些基本汉字的写法和读音。
（5）口语：注重语音、语调、语感的培养，让幼儿在自然的环境中逐渐提高口语表达能力。
（6）书写：通过模仿、临摹等方式，逐渐让幼儿掌握汉字基础，并能正确、整洁地书写。
2、数学本课程通过游戏性、趣味性的课程内容，让幼儿逐渐掌握基本数学知识，为小学数学学习打下坚实的基础。
具体课程内容包括：（1）数的认识：通过数的认知训练，让幼儿熟悉数的概念、大小、顺序等，掌握0~100以内数的写法和数字排列方式。
（2）量的认识：通过量的比较和计数训练，让幼儿熟悉不同量的比较、计数以及数的简单加减法。
完整版)幼小衔接数学试卷
完整版)幼小衔接数学试卷幼小衔接数学单元试卷（一）1.比较数量，填空。
（5分）有（）个，有（）个。
比少（）个；比多（）只；2.在短的后面打“√”。
（4分）3.在高的下面打“√”。
（4分）4.圈出指定的图形。
（4分）1）把左边的5个▼圈起来：▼▼▼▼▼2）把从左数第6个▼圈起来：▼5.把左边的6个○圈出来，给从左边数第6个○涂上颜色。
（4分）6.☆○□○☆☆◇☆◇◇□☆○☆○○◇□○◇（8分）有（）个；○有（）个；◇有（）个；□有（）个。
7.1）一共有（）张数字卡片。
2）第2张是8，第4张是（），第7张是（），第10张是（）。
3）从右数起，7是第（）张，5是第（）张，8是第（）张。
8.在空格中填上“＞”“＜”或“=”。
（6分）7 6 5 3 89.我会从大到小排一排。
（10分）47527）＞（5）＞（3）＞（2）10.看数字涂色。
（6分）5涂红，7涂蓝。
11.看图圈数。
（24分）12.想一想，连一连。
（3分）13.想一想，画一画。
（4分）14.观察下面的图，数一数参加各种活动的有几位小朋友，并在下面的方框中涂上相应数量的圆圈。
幼小衔接数学单元试卷（二）一、数一数，画图。
（12分）二、比较大小，画图。
（30分）1.哪把枪长，在长的下面画“√”。
2.哪辆汽车长，在长的下面画“√”。
3.哪位同学高，在高的下面画“√”。
4.哪条线长，在长的后面画“√”。
5.在重的小动物下面画“√”，在轻的小动物下面画“○”。
三、连一连。
正方体——长方体——球——圆柱四、数一数，填一填。
五、一共有（）个物体。
把左边的2个物体圈起来。
左边的物体是（），它的右边是（）。
把右边的第2个物体涂上颜色。
与（）数量相同。
六、看图列式计算智慧果：个正方体幼小衔接数学单元试卷（三）一、看图填数。
每次多（）个。
二、填一填。
三、看数涂色。
四、数一数，比较大小。
1、2、3、五、填一填。
1、在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。
幼小衔接数学练习题完整答案
幼小衔接数学练习题一.填空题(共10题，共41分)1.想一想，再填空。
第（）队比第（）队（）4人。
第（）队增加（）人后和第（）队的人数同样多。
第1队：第2队：2.（18、10、6、9、13、20、1、11、2、15）一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），从左数起，第4个数是（），从右数20在第（）。
3.小军早上起来面向太阳，说明他的前面是（）方，后面是（）方。
4.你的数学书封面是（）形。
你见过的（）的面是正方形。
5.学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有（）瓶。
6.把下面的算式按得数的大小排列。
3＋5 10－6 7＋2 5＋1 10－9_______＞_______＞_______＞_______＞_______7.看图写数。
（）（）（）8.帮小朋友找座位，并填在下面括号里。
9.在8、11、18、12、15、20、16中，共有______个数，从左数第6个数是______，从右数，15排在第______个；其中比12大的数有______、______、______、______，比18小的数有______、______、______、______、______。
10.一本故事书，我昨天看了3页，今天看了2页，两天一共看了（）页。
二.计算题(共10题，共120分)1.算一算。
10－4= 1+2= 5－3= 0+8= 10－7=2＋4＝ 6－5＝ 4＋4＝5－1＝ 1＋9＝8－4＝ 6＋0＝ 3－3＝1＋5＝ 10－5＝10－2＝7+2＝6+4＝9－2＝ 10－9＝2.我比电脑算得快。
3＋7＝_____ 7＋1＝_____ 5＋10＝_____4＋5＝_____ 4＋4＝_____ 17－7＝_____16－6＝_____ 3＋6＝_____ 10＋10＝_____3.看谁算得又对又快。
4+6= 8+8= 3+12= 2+3+9=16-6= 12+6= 9+4= 10-5+6=6+7= 9-5= 19-10= 5+3+7=5+6= 7+8= 0+4= 9+4+7=10-2= 18-7= 8-8= 17-7+7=4.算一算。
幼小衔接数学题精选60道及1套完整答案
幼小衔接数学题精选60道一.选择题(共10题，共20分)1.看图列式计算,正确的是（）。
A.15－10=5(个)B.15－5=10(个)C.15＋5=20(个)2.5和11中间有( )个数。
A.5B.6C.73.在13－2＝11中，2是（）。
A.被减数B.减数C.差4.在8+5=13中，5和13分别是（）。
A.减数、差B.和、加数C.加数、和5.分针指向6，时针指向数字7和8中间，这时的时刻是（）。
A.6:05B.6:30C.7:306.下图中有（）个小朋友。
A.5B.6C.77.哪种水果最重？（）A. B. C.8.下面钟表时刻表示不正确的是（）。
A.10：00B.3：00 C.8：009.看图列式计算，正确的是（）。
A.12－7=5B.7－5=2C.7＋5=1210.那哪个计数器上的数是20？（）A. B. C.二.判断题(共10题，共20分)1.最大的一位数是9，最小的一位数是1。
( )2.5个苹果和第五个苹果意思一样。
（）3.读数应该从个位起，写数应该从十位起。
（）4.时针指着11，分针指着12，这时是12时。
（）5.比多1个。
（）6.8可以分成4和4。
（）7.4的后面是3，前面是5。
（）8.十七写作107。
（）9.一组有8个同学，小华前面有2人，后面有6个人。
（）10.排队时小华排第6，小明排第10，小华和小明之间有4人。
（）三.填空题(共10题，共29分)1.飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机（）架。
2.小明家住5层楼，小丽家住在小明家楼下，小红住在小明家楼上，小丽家住________层楼，小红家住________层楼。
3.尺子上，比2小的数是（），比3大的数是（），最小的数是（）。
4.写出5个差是6的算式：________、________、________、________、________。
5.地图上右面是( )方；左面是( )方。
6.看图写数。
7.填空.8.在5、3、9三个数中左边的数是________，右边的数是________，中间的数是________。
最新(完整word版)幼小衔接数学试题答案
(完整w o r d版)幼小衔接数学试题答案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx博朗教育幼小衔接班数学入学测试卷1.从１写到10。
2.．看数画点。
３.看图写数.( ） ( ）（）4。
按数的顺序填空．５.算一算。
9＋1= 1+8= ５+２= 3+6= 2+２=7+3= ２+2= 3+7＝ 4＋1= 4+３=3+7＝１＋1= 4＋４= 6+３＝3+5=博朗教育幼小衔接班数学入学测试卷1。
算一算。
4—2＝ 5-4= 1－0= ７—2=7-1=8—2= 7—５= 8—5= 5—5＝６-１=6—4＝4-４= 6-3＝3－3=5-2=2。
、填空.9633。
、看图写数４、按顺序写数。
（4分)5.数一数，填一填。
（８分）6。
下面排列是否正确,请从大到小排列.（10分)３ 4 ７ 9 8 6 5 １0 1 2 ( )个（)个（)个( ）个2 3 9 7蒙氏幼儿园数学题接数学题3 1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多(10分）2、下面是哪些图形拼成的,各有几个？填在(）内。
(10分)( ) ( ) ( ) （ ) ( )3。
哪种图形多,在多的一行打√．４。
．哪种少,在少的那种图形上涂颜色。
△△△△△△△( )○○○○○（）□□□□□( )☆☆☆☆☆☆( )５。
你会画什么，就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多?6．算一算。
８—1＝１0—3= 6+3= 8—3= 10—5=5—3= 5—1= 5＋２= 4＋1=6+１=1０—3= 7+2= 3+1= 1+2=9+1＝蒙氏幼儿园数学题接数学题41. 把同类的东西用线连起来.2。
下图中哪些是水果，请把它们圈起来.3。
小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来.４.算一算。
10-８＝ 1０-２= 2+3= 8—4= 6－4＝３—1= １+1= 6-5= 1+8＝4—３＝４+4= ４＋2= 7-2= 2-1=5+3=6+3= 1+5＝ 7－5= 7-3= 10—６＝蒙氏幼儿园数学题接数学题５1。
小红书发幼小衔接帖子文案
小红书发幼小衔接帖子文案
1、暑假即将来临，大班的孩子就要从幼儿园毕业了，面对幼升小家长最担心的莫过于孩子进入小学会出现跟不上，比不过，学不动的问题谷那么暑假让孩子搞定这一套幼升小暑假作业一本通，打印出来，计划好每天学习，轻松上小学。
2、马上就是暑假了，下半年上一年级的孩子很多应该都会去上个幼小衔接班吧。
家长可以打印这套数学题给孩子，看孩子能不能静的下来做这些题哦#幼小衔接#幼小衔接数学
3、幼小衔接教材全套，包含数学、英语、识字、升小、拼音等等!视频课程教案ppt应有尽有，结合当下幼升小的各项需求!
4、幼小衔接数学篇，又给元宝找了一些练习的数学资料，幼儿园大班的宝宝们，数学可以慢慢练起来了，学而思每日一练，一共39天。
5、全靠幼小衔接一本通，才能备战9月幼升小，给9月份上一年级的老二准备的这个一本通，有数学，识字，拼音，内容比较全面，非常有用啊，感谢刘老师的分享#幼小衔接#一年级#幼儿园。
幼小衔接数学考卷
幼小衔接数学考卷
尊敬的家长和学生们：
为了帮助幼儿园和小学的孩子顺利衔接数学研究，我们特别准备了一份幼小衔接数学考卷。
此考卷以简洁的语言和清晰的题目设计为特点，目的是培养孩子们对数学的兴趣和基本技能。
本考卷共分为四个部分：加法、减法、乘法和除法。
每个部分都包含了一系列与年级课程相适应的题目。
孩子们可以根据自己的研究进程，逐步完成这一系列的数学题目。
在这个考卷中，我们注重的是培养孩子们的数学思维能力和解题能力。
因此，我们鼓励孩子们在解题过程中使用简单的计算方法和问题分析技巧，尽量避免复杂的计算和繁琐的解题步骤。
我们相信，通过这样的训练，孩子们将更好地理解和应用数学知识。
请孩子们在规定的时间内完成这份考卷，并将答案准确地填写在答题纸上。
答题时，请注意书写规范和对齐问题。
完成后，请将答题纸交给您的老师进行批改和评分。
我们希望本考卷能帮助孩子们巩固数学基础，为他们顺利过渡到小学数学研究打下坚实的基础。
如果您对考卷内容有任何问题或建议，请随时与我们联系。
祝愿每一位孩子都能在数学研究中取得进步！感谢您的支持和配合。
此致
敬礼
[学校名称]。
幼小衔接的文案
幼小衔接的文案
1. 幼小衔接是一项关键的教育工作，关系到孩子们未来的学习和生活。
2. 幼小衔接需要学校、家庭与社会的共同参与和努力。
3. 家长应关注孩子幼小衔接问题，与学校老师进行沟通和协作。
4. 幼小衔接涉及到入学准备、学习方法、自理能力等多个方面。
5. 学校应加强对新生的关注和关爱，帮助其适应校园环境。
6. 学校应重视幼小衔接的课程设置和教学方法，保障新生顺利过渡。
7. 幼儿园和小学应进行充分沟通，确保幼小衔接的顺畅进行。
8. 学校可以开展艺术、体育等活动，促进新生与班级的融合。
9. 家长应该给孩子充分的支持和鼓励，帮助孩子适应新的环境和学习方式。
10. 家长可以通过阅读、游戏等方式提高孩子的学习兴趣和自主学习能力。
11. 学校可以为新生提供适应性班级，以满足不同学生的学习需求。
12. 学校可以开展幼小衔接培训课程，帮助新生了解学校规则和适应教学模式。
13. 家长可以与学校老师合作，制定有益的学习计划和规划。
14. 家长应在日常生活中注重培养孩子的自理能力和独立思考能力。
15. 学校应设立一些适合新生参与的课外活动，培养其社交能力和领导能力。
16. 教师应加强新生的心理疏导，帮助其适应学习和生活环境。
17. 学校应为新生提供多元化的教育资源，以满足其学习兴趣和需求。
18. 家长应给孩子树立正确的学习态度和价值观，培养其好学、刻苦、自律的品质。
19. 子女在学习中遇到问题时，家长应给予正确引导和支持，避免唠叨和批评。
20. 幼小衔接是一项复杂的教育工作，在顺利完成的也需要不断改进和提升。
幼小衔接数学考试卷
幼小衔接数学考试卷注意：请根据文章的主题“幼小衔接数学考试卷”，按照试卷的格式进行文章的写作。
以下是根据试卷格式写的一份范文，供参考：------------------------------------------------幼小衔接数学考试卷时间：120分钟总分：100分一、单项选择题（每题2分，共计30分）1. 下列哪个数是偶数？A) 3B) 8C) 5D) 72. 3 + 5 = ?A) 8B) 7C) 6D) 9二、填空题（每题3分，共计30分）1. 5 + ___ = 82. 2 × ___ = 103. 8 ÷ 2 = ___......三、计算题（每题10分，共计40分）1. 请计算：（1 + 2） × 3 = ___2. 爸爸给我买了3本数学书，每本书10元，共花了___元。
3. 请计算：7 × 8 ÷ 2 = ___......四、解答题（每题10分，共计20分）1. 排队问题：班里有10个男生和12个女生，他们按照性别排成一列，问男生和女生各有几人？2. 每箱苹果有15个，如果一共有45个苹果，共有___箱。
......五、附加题（请用图形表示答案）1. 请用长方形表示房间的平面图，房间宽度为10米，长度为15米。
注意：请将答案填写在答题卡上，不要在试卷上作答。
------------------------------------------------以上是根据试卷格式编写的一份“幼小衔接数学考试卷”的文章范例。
根据具体题目要求，可以适当调整题型和题目数量。
同时，还需编写考试说明、答题要求等相关内容。
希望以上范文能够满足您的要求，祝您文章顺利完成！。
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幼小衔接数学试题1
幼小衔接数学题1
1．从1写到10。
2.. 看数画点。
3．看图写数．
( ) ( ) ( )
4. 按数的顺序填空．
5.算一算。
9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=
幼小衔接数学题2
1.
算一算。
4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1= 8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1= 6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2= 2.、填空。
9 6 3
3.、看图写数
4、按顺序写数。
(4分)
5.数一数，填一填。
（8分）
2 3 9 7
6.下面排列是否正确，请从大到小排列。
（10分）
3 4 7 9 8 6 5 10 1 2
幼小衔接数学题3
1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多（10分）
2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。
（10分）
（）（）（）（）（
3.哪种图形多，在多的一行打√．
4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。
( )个( )个( )个( )个
△△△△△△△( )
○○○○○ ( )
□□□□□ ( )
☆☆☆☆☆☆( )
5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?
6. 算一算。
8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1= 幼小衔接数学题4
1. 把同类的东西用线连起来．
2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．
3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．
4.算一算。
10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=
幼小衔接数学题5
1.
2. 按数的顺序填空．
3. 把同样多的用线连起来。
4.算一算。
10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4= 9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=
幼小衔接数学题6
1. 把同类的玩具用线连起来．
2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。
3. 在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。
4.算一算。
7-3= 2+2= 3+7= 4-1= 4+3= 3+7= 1+1= 8-4= 6-3= 3+5= 4+5= 8-4= 1+3= 10-7= 7+1=
幼小衔接数学题7
1.. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆?
请你把它圈起来．
2．有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适?
请把它圈起来．
3. 在○里填"="，"＞"或"＜"．
4.算一算。
2+8= 7-1= 10-1= 5+5= 10-1= 2+6= 9-5= 10-6= 1+5= 5+3= 5+2= 2+7= 3+5= 5-4= 6-2=
幼小衔接数学题8
1、从１写到20。
2、看数涂色5分。
△△△△□□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇
２ 3 4
5
3、按顺序填数
（） 5 （） 7 （）（）（）（） 12 2. 在○里填上"+"或"-"．
3○2=5 2○1=3 4○2=2 4○3=1
5○1=4 2○2=4 5○2=3 3○1=4
4、算一算
1+2= 9-
1= 6+4= 3+1= 8-3=
7+1= 5-3= 6-
2= 5+5= 10-5=
5+4= 3+0= 3-
3= 3+4= 7-3=
6－3－2＝4＋5－3＝ 9－4+5＝8 + 1- 6= 5 + 3 -2= 6 +3- 4=
幼小衔接数学题9 1. 把同样多的用线连起来．
2、看一看图上的是什么？请按每一排图的排列顺序，按着往下画。
3、判断题：（对的“√”错的“×”，并改错）
5―1＝3（） 3＋1＝5（）
4、比一比，填一填。
（4分）
○○○○○○○■■■■■
☆☆☆☆★★★
○比☆多_____个；★比■少_____个。
5.算一算。
1+1= 8+2= 3+6= 7-6= 1+5=
5-1= 1+9= 1+6= 10-3= 7-5= 5+3= 6+2= 9-2= 6+1= 5-3=
幼小衔接数学题10
1、比一比，最重的写1，最轻的写3，中间的写2.
2、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（4分）
（）（）
（）
2、3+（）=5 2+2= 5 -3= 4+1= 3+3= 4+1=
（）+2=4 1+4= 3+（）=4 1+5= 3+4= 3、填空题
△△△ (1)3比4少__________
□ □ □ □ (2)6比4多__________
● ● ● ● ● ●
4.算一算。
3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1=
2+2= 1+4= 2+1= 4+1= 3+5=
8+9= 7+8= 4+6= 3+9= 5+7=
幼小衔接数学题11
1. 想数的组成，在方格里填数．
2. 想数的组成，在方格里填数．
3、看图列式计算．
□○□=□ □○□=□
4,算一算
10+2= 7+7= 9+9= 5+8= 7+4= 8+8= 4+9= 7+7= 5+6= 7+5=
8+5= 7+6= 8+4= 9+8= 7+5=
4+8= 7+4= 8+6= 9+5= 8+4=
幼小衔接数学题12
1.看图列式计算
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
2、填空。
9 6 3
11 15 18
3、填 > 、 < 或 =。
7○4 8○10 13○16 11○11
10○6 5○2 4○3 15○12
3、算一算。
3+5= 7+3= 4+3= 8-6= 9-5=
4+6= 12-6=
11-3=
15-8= 18-9=
13+3= 15-7= 9+6= 7+3= 5+7=
幼小衔接数学题12
1、按规律填数 ：
2
=（ ））
3、找朋友，连线。
4.算一算。
9+9= 8+7= 6+3= 7+7= 8+3=
10+5= 7+9= 6+8= 8+5= 7+6= 8+4= 9+8= 7+5= 4+8= 7+4= 8+6= 9+5= 8+4= 9+6= 7+3=
幼小衔接数学题14
1、在□里填上合适的数。
（5分）
2、在○里填上“+”或“-”。
(6分)
3○4＝7 6○1＝5 4○4＝0 5○0＝5 3○3＝6 1○2＝3
3、算一算(20分) 2＋3＝
4－1＝ 0＋2＝ 2＋5＝ 5－1＝
9－4＝ 8－5＝ 6＋3＝
4＋5＝ 8＋1
＝
2＋7＝ 8＋2＝ 10＋7＝ 6＋5＝ 8－2＝ 3＋4-5＝ 10－6+3＝ 7－1＋8＝ 9－0－9＝ 4、接着画下去并填空： 8
8
9 3
5
8 9
5
8 1
４＋（４）＝８
２＋（ ）＝８
６＋（ ）＝８ 5、按规律填数：
幼小衔接数学题15
1、计算填空：
（ ）-1＝8 8-（ ）＝6 （ ）+3＝9 2+（ ）＝6 （ ）-2＝6 7-（ ）＝3 （ ）+6＝9 7+（ ）＝10 （ ）-8＝6 10-（ ）＝7 （ ）+6＝10 2+（ ）＝7 （ ）-2＝7 14-（ ）＝2 （ ）+6＝8
5+（ ）＝
9 （
）-3＝9
6-（ ）＝1 （ ）+4＝7 4+（ ）＝7 2、数的分解与组合填空、列算式：
3＋5＝（ ） 4＋（ ）＝10 （ ）＋8＝10
3、给下列数字排序：
① 9 3 5 2 10 7 6 4
（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
② 6 1 5 8 4 2 7 10
（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
4.列式计算。