新部编人教版二年级上册语文第6单元A+B卷及参考答案

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新部编人教版二年级上册语文第6单元A+B卷及参考答案

新部编⼈教版⼆年级上册语⽂第6单元A+B卷及参考答案第六单元达标检测卷⼀、基础训练营。

(50分)1．⽤“——”画出每组中加点字读⾳不同的词。

(8分)A．盛．开盛．⼤盛．饭B．耕种．种．⼦种．⽥C．好．⼈好．学好．客D．养分．⽔分．分．别2．找出词语中的错别字，画上“——”，再把正确的字写在括号⾥。

(8分)⼀年⼀席()命今()安住乐业()站⼠()活拨()难望()队五()哄⽔()3．⽐⽐谁既会拼⼜会写。

(8分)zāi nàn zhìxiànɡbiǎn dɑn rèn zhēn4．接着写同类词。

(8分)(1)轿车消防车________(2)客船货船________(3)长裤⽩褂________(4)傣族⾼⼭族________5．照样⼦在括号⾥填上合适的词。

(12分)例：⼀(条条)龙船⼀()河道⼀()花炮例：(鲜红)的地毯()的⿎点()的泼⽔节例：(驱赶)猛兽()教训()粮⾷6．按要求写句⼦。

(6分)(1)⼤家把朱德的扁担藏起来了。

改为“被”字句：________________________________________(2)禹三次路过⾃⼰家门⼝。

禹没有⾛进家门看⼀看。

⽤上“虽然……但是……”连成⼀句话。

_______________________________________________________⼆、综合展⽰厅。

(5分)7．今天是东东值⽇，班长和东东⼀起扫地拖地。

很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的⼀项是()A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B．华华说：“班长，今天⼜不是你值⽇，你是想得到⽼师的表扬吧。

”C．丽丽说：“班长，你以⾝作则、不怕⾟苦的品质值得我们学习。

”三、课本直通车。

(9分)8．不是神话故事的是()A．⼤禹治⽔B．拔苗助长C．夸⽗追⽇D．精卫填海9．不是少数民族节⽇的是()A．泼⽔节B．⽕把节C．元宵节10．“志当存⾼远”选⾃()A．《诫外⽣书》B．《传家宝》C．《后汉书》四、阅读检阅台。

部编版二年级上册语文全套单元检测卷及答案

部编版二年级上册语文全套单元检测卷第一单元检测卷一、基础训练营。

(51 分)1. 用“\”划掉加点字不正确的音节。

(6 分)淹没．(mòméi) 卡片．(piān piàn)奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé)更．加(ɡēnɡɡènɡ)因为．(wéi wèi)2. 我是拼写小能手。

(12 分)pídài hǎi yánɡzhīshirúɡuǒbànfǎbiàn huà3. 照样子写一写。

(10 分)例：皮—披(披着)兆—( ) 却—( )旁—( ) 不—( )例：红(红色)—给(送给)它( )—( )肚( )—( )她( )—( )作( )—( )4. 填上不同的动词。

(8 分)）上去）衣裳）上去）衣裳）头）机器）头）机器5. 我能把词语补充完整。

(6 分)冲毁( )( ) 越( )越( )( )( )为家( )( )多多( )( )出发游( )游( )6. 把字词连成句。

(填序号)(6 分)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的7. 用加点词语造句。

(3 分)我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我很暴躁。

二、综合展示厅。

(5 分)8. 下列哪一项符合秋游的内容？( )A．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。

B．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。

C．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。

D．去滑雪场滑雪，打雪仗。

三、课本直通车。

(9—11 题每空 1 分，12 题 5 分，共18 分)9. 小蝌蚪长着的身子，甩着的尾巴，青蛙妈妈披着的衣裳，露着的肚皮，鼓着一对。

10 ．植物妈妈的办法，不信你就观察。

那里有知识，小朋友却得不到它。

11. 小水滴聚在一起下来，人们叫我“”。

部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案

第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。

(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。

(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。

(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说：“你得．(déděi)努力了。

”2．看拼音，写词语。

(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。

(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4．找出下列句子中的反义词。

(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。

()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。

()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

()——() 5．按要求填空。

(4分)A. B.(1)词义区分。

______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。

(2)图片区分。

①天上______着朵朵白云。

②湖面上______着几只小船。

6．我会填合适的词。

(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。

(6分)例：(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例：雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。

(6分)例：孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。

部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷

部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。

（含答案）全套试卷共10份。

试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、比一比,再组词。

(8分)三、用“√”选出正确的答案。

(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。

．．2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身．．高。

3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé．．．XXX)到那个奖品。

2四、选词填空。

(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。

2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。

A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。

4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。

A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。

6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。

五、想一想,连连续。

(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。

(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。

．．．．．．2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

．．．3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。

部编版小学二年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第六单元第15课《大禹治水》课后作业及答案一、填空题。

1.把下面的表格补充完整。

2.拼一拼，写一写。

hóng shuǐ（）给百姓带来无数zāi nàn（）。

大禹rèn w éi（）治水要紧，过家门而不入，最后治好了洪水，恢复了nóng yè shēng chǎn（）。

3.读一读，连一连。

淹没房屋疏通猛兽冲毁百姓耕种河道伤害田地驱赶田地4.阅读课文片段，完成练习。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。

他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。

洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。

大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。

（1）大禹采用的办法治水。

他具体是怎么治水的？用“”，画出来。

（2）从选文中找出下面词语的近义词。

开通——（）方法——（）慢慢——（）（3）用“”画出大禹治水的成果。

二、同步阅读。

炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。

一天，炎帝经过一户农家。

主人留他吃饭。

饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。

主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。

”后来，炎帝经过一户猎人家。

主人也留他吃饭。

他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。

炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。

”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。

从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。

大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。

炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。

（1）农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。

部编版小学二年级上册语文单元测试提优试卷含答案(全册)

二年级上册语文第一单元测试提优卷一、发现汉字的秘密。

1．字形有特点，分类抄写。

那海别傍却眼左窄右宽：作左宽右窄：都2．拼读须认真，按音书写。

我们的教室宽敞明亮，前面有liǎng ( )棵树，一piàn( )草地，我们píng cháng( )喜欢在树下玩耍。

老师们认真jí( )了，教 g ěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( )，在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。

3．一字有多音，选音填空。

（填序号）①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了，就得( )告别妈妈去上学，成为( )一名小学生。

因为( )在学校里，老师会教( )我们学习，教( )我们做人。

在老师的教( )育下，我们成长得( )很快。

4．偏旁全相同，按要求填空。

海池河溪跳蹦跑踢我发现，含有“氵”的字大多数与____________有关，我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。

含有“⻊”大多数与____________有关，我能从这些字中选择一个组词：____________ 。

二、感受词句的奇妙。

1．照样子，写一写。

例：衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2．选择最恰当的词语填空。

（填序号）①冲②跑③奔④走(1)赛道上，林林超过了在前面( )着的同学，一口气( )向了终点。

(2)林林到达终点后，几个同学飞( )过去，扶着他( )了一会儿。

3．结合课文《我是什么》，想一想水会变成什么。

照样子，写一写。

我是水，我会变。

有时候，我变成一朵白云，在天上飘啊飘。

有时候，我变成__________________________4．将下面课文中的句子补充完整。

【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)

人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

【AB卷】部编人教版三年级语文上册第六单元测试题附参考答案

部编版三年级上册语文第六单元测试题(A 卷)姓名班级一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

(3分) 未．来(wèn wèi) 建设．(shè shě) 明显．(xǎn xiǎn ) 临．时(líng lín) 海滨．(bīn bīng ) 板凳．(dēng dèng ) 二、读拼音，写词语。

(8分)duàn kāi chū xià cái liào jìn shìg ǔ qǐ qù chú kào àn qīng jié三、给下列多音字组词。

(6分)shě( )shù( ) cān( )舍数参shè( ) shù( ) shēn( )四、给句子中的加点字选择正确的解释。

(6分)严：①紧密，没有空隙。

②认真，不放松。

③程度深，厉害 1.他对自己的要求很严．格。

( ) 2.密密层层的树叶把森林遮挡得严．严实实。

( ) 3.在严．寒的冬天，有些动物会冬眠。

( )磨：①摩擦。

②阻碍，困难。

③逐渐消失，消灭 4.这些沉痛的记忆不会磨．灭。

( ) 5.生命，总是在挫折和磨．难中成长。

( )6.这块玉石在匠人的精心打磨．下变成了一件漂亮的艺术品。

( ) 五、照样子写词语，并选择一个词造句。

(6分) 1.例：懒洋洋(ABB 式)慢兴 2.五光十色(带有数字的成语)百百千万造句：六、选词填空。

(5分)严肃严格严厉1.老师对每个学生要求都很( )。

2.爸爸表情( )地说：“以后绝不能再犯同样的错误。

”3.学校( )打击作弊行为。

舞动蠕动4.蝴蝶那不停( )着的身姿让人眼花缭乱。

5.春天到了，青蛙的卵( )着，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪终于冲破了束缚，获得了自由。

七、按要求写句子。

(6分)1.太阳晒得沙滩暖洋洋的。

部编版二年级上册语文全册试卷(8套)

部编版二年级上册语文全册试卷试卷目录：新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷（1套）新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷（1套）基础积累(72分)一、认一认，选出正确的音节，画----。

(5分)二、看拼音写汉字，再读一读。

(11分)三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。

(6分)四、照样子，写词语。

(8分)五、选择合适的动词填空。

(6分)1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我叫“雪”。

2.小水滴聚在一起()下来，人们管我叫“雨”。

3.有时候我变成小硬球()下来，人们就管我叫“冰雹”。

4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙()上去。

5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。

6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。

六、用“_______”画出每组不是一类的词语。

(8分)1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋七、读句子，用带点的词语写句子。

(6分)1.太阳一．晒，我就．变成汽。

_________________________________________________________________________________________2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。

_____________________________________________________________________3. 孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

_____________________________________________________________________八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。

【单元测试】部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(基础篇)(含解析)-

部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷（基础篇）一、选择题1．下列汉字中，读音与“垄”相同或相近的可能是（）A．鱿B．疣C．聋D．垦2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．花炮队五B．打仗建康C．睛天欢呼D．会师泼水节3．“度”字在“一年一度”中的意思是（）A．计算长短的单位。

B．事物达到的程度。

C．量词，次。

D．法度，规范。

4．下列句子标点符号使用正确的是()A．那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返！B．去还是不去，小明拿不定主意，感到很烦恼。

C．八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。

D．我要是能得第一名那该多好哇？5．下列关于看图讲故事的顺序，排列最恰当的一项是（）①看图。

①把每幅图的内容连起来。

①了解每幅图的内容。

①讲一讲这个故事。

A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①6．1961年，（）和傣族人民一起过泼水节。

A．邓小平B．毛泽东C．周恩来D．朱德二、书写7．看拼音，写词语。

duì wu tónɡ zhìzhī dào shēn yèbèi zinán wànɡbiǎn dan pō shuǐhónɡ jūn chuān dài三、判断题判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

8．“志当存高远”是《后汉书》里的一句话。

( )9．处境越困难，越不能放弃自己的远大志向，正如王勃所说：“穷且益坚，不坠青云之志。

”( )10．“消防车”“摩托车”“风车”“轿车”中，有一个与其他三个不属于同一类。

( ) 11．通过本单元的学习，我们认识了忘我工作的毛主席、与战士们一起挑粮的周总理以及与人民心连心的朱德同志，他们高尚的品德令人敬佩。

( )四、填空题12．给下列句子加上正确的标点符号。

（1）春天来了( )让我们一起去郊外寻找美丽的春天吧( )（2）他的感人事迹深深地打动了我们( )我们怎么能不为他点赞呢( ) 13．把下列名句补充完整。

部编人教版二年级上册语文6第六单元教师用书

第六单元伟人单元说明本单元围绕“伟人”这一主题编排了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》3篇人物故事。

故事语言简洁，内容紧凑，分别讲述了大禹带领百姓治理洪水、朱德身先士卒和战士们一起挑粮、周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。

教学中，既要引领学生感受伟人心系百姓的高贵品质，初步渗透革命传统教育，也要借助关键词，了解课文内容，练习讲述故事。

“借助词句，了解课文内容”是本单元教学的重点。

在前面的第一单元和第三单元，围绕这个训练点，教科书中已经有所铺垫。

教学中，要以读为主线，通过“初读，把课文读通、读顺——细读，借助关键词句，了解故事内容——讲述，借助关键词句，练习表达”的教学板块来学习伟人故事。

在学生多次感受形声字形旁表义特点的基础上，本单元通过语文园地“我的发现”着重揭示了形声字的另一个特点“声旁表音”，并在语文园地八利用形声字的这一构字规律，引导学生猜读汉字；在《大禹治水》课后习题中，安排了根据生字构字特点及语境先猜猜带点字的意思，再查字典验证的练习；在语文园地“字词句运用”中通过泡泡的形式，提示要根据词语的意思来判断多音字的读音。

教学中要引导学生利用形声字的规律去识字，激发学生学习汉字的兴趣。

本单元所涉及的内容距离学生生活较远，课前可引导学生向长辈了解，或在家长帮助下搜集相关资料，再通过师生交流，初步“认识”人物，为学习课文、感悟人物品质奠定基础。

另外，要充分用好课文插图，培养学生借助图画阅读，了解故事内容的能力。

教学要点和课时安排15 大禹治水教材解析《大禹治水》是一个流传千古的神话故事。

课文讲述了大禹十三年坚持治理洪水，三过家门而不入，最终开通河道，治水成功，为百姓造福的故事。

大禹心系百姓、无私奉献的精神为世人所敬仰。

全文结构清晰，语言精练。

按照事情的发展顺序，第一自然段讲治水前洪水经常泛滥，百姓生活在苦难之中；第二自然段讲鲧治水九年没有成功，他的儿子禹继续治水；第三自然段讲禹治水三过家门而不入，文中“十三年、三次、一次、到处奔走”等词句集中体现了大禹的奉献精神；第四自然段讲禹带领人们采用疏导的办法制服了洪水，百姓过上了安居乐业的生活。

人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案

最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案（2017秋最新版人教部编本，配套试题）第一单元测试卷、基础达标。

（34分）看拼音，写词语。

（12分）h ci zi>(* ) 披（ ) ■'变（・跳（)坡（)、弯（3. 写出下列加点字词的反义词。

（4分） ⑴有时候我穿着黑衣服。

（）（2）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后.腿。

（）（3）我在空中越升越高，变成了无数小水滴。

（）（4）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细.观察。

（）4. 读了课文，下面这些词相信你能选对。

（3分）迎上去追上去游过去1. g ang ji ati doshu i（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）（2）老师来到我家家访，我连忙（）。

（3）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。

5. 照样子，用加点字词写句子。

（3分）（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

______________________________________________________ (3到) 了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪” 。

________________________________________________________ ．6把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

(6 分 ) (1) 小蝌蚪 __________________ (2) _________________ 漂亮吗 ____ (3) _________________ 多么可爱啊二、教材回顾。

(12 分 )1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

(2.5 分)( ) 过了几天，小蝌蚪长出两条后腿 ( ) 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

( ) 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴 ( ) 过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

( ) 过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了 2 ．我在空中 ( ) 着，碰到冷风，就变成 ( ( ) 。

人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)

人教版（部编）小学二年级语文上册第六单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、给下面加点的多音字选择正确的读音。

shèng chéng nán nàn盛．开（）难．忘（）盛．饭（）灾难．（）zhòng chóng fēn fèn重．新（）分．别（）重．点（）水分．（）二、选一选，填一填。

1.战站（）士（）立车（）（）争2.炮抱怀（）花（）（）着（）火3.道到来（）（）处（）路（）理4.忘望难（）希（）（）记看（）三、我会查字典。

1.用部首查字法查“治”字，先查部首（），再查（）画。

“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。

“大禹治水”中的“治”应选第（）种解释。

2.用音序查字法查“安”字，先查首字母（），再查音节（）。

“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。

“安居乐业”中的“安”应选第（）种解释。

四、照样子，连一连。

大禹射日女娲开天地后羿治水盘古补天五、先把句子补充完整，再选择填空。

（填序号）①志当。

②有志不在。

③事竟成。

1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。

2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。

六、阅读文段，完成练习。

她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑（bān）。

鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。

她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。

本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。

她两条又瘦（shòu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。

她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。

这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。

——[瑞典]林格伦《长袜子皮皮》1.本文段写的是皮皮的（）。

2022年人教部编版语文二年级上册第六单元测试卷含答案

2022-2023学年度二年级上册语文第六单元测试卷考试范围：第六单元；考试时间：60分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（31分）1．根据拼音写词语。

（8分）hónɡ jūn dí rén zú ɡòuɡǒnɡ ɡùbiǎn dɑn tónɡ zhìdài lǐnɡduì wu2．用“√”选出加点字的正确读音。

（9分）铺．床( pū pù)床铺．(pū pù)人群．(qún qǘn)鲜．血(xiě xuè)血．淋淋(xiě xuè)民．族(mín míng)健．康(jàn jiàn)盛．开(chéng shèng)盛．饭(chéng shèng) 3．先把句子补充完整，再选择填空。

（填序号）（8分）①志当。

②有志不在。

③事竟成。

（1）他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。

（2）③爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。

4．读句子，用加点的字词仿写句子。

（6分）（1）她迎．着呼呼的北风，踏．着烈士的鲜血，走．到铡刀前。

(请用三个连续动词写一句话)____________________________________________________________________________（2）刘胡兰像．钢铁铸成似的．．，一点儿也不动摇。

像似的，。

第二部分课文回顾（16分）1．周总理一手端着的银碗，一手拿着蘸了水，向人们，为人们。

傣族人民一边，一边向周总理，他健康长寿。

2．由于的出卖，年轻的共产党员刘胡兰了，被关在一座庙里。

3.刘胡兰光荣地了，那年她才岁。

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第六单元达标检测卷一、基础训练营。

(50分)1．用“——”画出每组中加点字读音不同的词。

(8分)A．盛．开盛．大盛．饭B．耕种．种．子种．田C．好．人好．学好．客D．养分．水分．分．别2．找出词语中的错别字，画上“——”，再把正确的字写在括号里。

(8分)一年一席()命今()安住乐业()站士()活拨()难望()队五()哄水()3．比比谁既会拼又会写。

(8分)zāi nàn zhìxiànɡbiǎn dɑn rèn zhēn4．接着写同类词。

(8分)(1)轿车消防车________(2)客船货船________(3)长裤白褂________(4)傣族高山族________5．照样子在括号里填上合适的词。

(12分)例：一(条条)龙船一()河道一()花炮例：(鲜红)的地毯()的鼓点()的泼水节例：(驱赶)猛兽()教训()粮食6．按要求写句子。

(6分)(1)大家把朱德的扁担藏起来了。

改为“被”字句：________________________________________(2)禹三次路过自己家门口。

禹没有走进家门看一看。

用上“虽然……但是……”连成一句话。

_______________________________________________________二、综合展示厅。

(5分)7．今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。

很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是()A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。

”C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。

”三、课本直通车。

(9分)8．不是神话故事的是()A．大禹治水B．拔苗助长C．夸父追日D．精卫填海9．不是少数民族节日的是()A．泼水节B．火把节C．元宵节10．“志当存高远”选自()A．《诫外生书》B．《传家宝》C．《后汉书》四、阅读检阅台。

(16分)鲁班造锯鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。

相传木工用的锯，就是鲁班发明的。

有一回，鲁班上山去砍树，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。

()，他的手指被一根小草划破了，流出血来。

一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。

他在手指上试了试，一拉就是一道口子。

这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，()又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

11．选择合适的词填在文中的“()”里。

(2分)果然忽然12．填空。

(4分)鲁班是__________时期人，看见了__________后发明了锯，用锯去拉树，又________又________。

13．用“——”画出鲁班的心理活动。

(4分)14．我还知道鲁班发明了()(多选)(6分)A．伞B．刨子C．墨斗五、习作百花园。

(20分)15．看图写话。

仔细观察图画，猜猜图上画的是什么地方，他们在干什么，写几句话。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案：第六单元达标检测卷一、1.A.盛饭B．种子C．好人D．分别2．席度今令住居站战拨泼望忘五伍哄洪3．灾难志向扁担认真4．(1)卡车(2)渔船(3)军帽(4)苗族5．条条串串欢乐难忘吸取生产6．(1)朱德的扁担被大家藏起来了。

(2)禹虽然三次路过自己家门口，但是没有走进家门看一看。

二、7.B三、8.B9.C10.A四、11.忽然果然12．春秋带齿的叶子快省力13．一根小草怎么会这样厉害？如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？14．ABC五、15.思路导航：先观察图画，确定事件发生的时间、地点和主要人物，然后展开合理的想象，写几句通顺的话。

例文略。

第六单元达标测试卷一、基础达标。

(48分)1．给带点字词注音。

(5分)(1)洪．()水给人们带来了无数的灾难．．()。

(2)朱德同志又找来一根扁担．．()，写上“朱德的扁担”五个字。

(3)多么令人难忘．()啊，1961年的泼．()水节！2．选字组词，用“——”标出。

(6分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3．找朋友。

(连一连)(4分)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋4．填上合适的词。

(6分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点5．我会查字典。

(9分)6.照样子，把句子写得更具体。

(6分)例：蓝天上飘着白云。

(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。

(1)小鸟在树上歌唱。

()小鸟在树上()歌唱。

(2)小家伙爬过来。

()小家伙()爬过来。

(3)小鱼游着。

()小鱼()游着。

7．连字词成句。

(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇________________________________________________________ 8．给句子排队。

(6分)()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

二、教材回顾。

(共8分)1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。

(1分)2．开始泼水了。

周总理一手()着盛满清水的银碗，一手()着柏树枝蘸了水，向人们泼洒。

(1分)3．()年的泼水节，令人难忘，因为()和傣族人民在一起，为人们()。

(1.5分)4．()生产粮食不多，朱德同志()草鞋，戴着斗笠，和战士们去山下挑粮。

大家()朱德同志，于是藏起了他的()。

但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“朱德的()”五个字。

这一举动，让战士们越发敬爱朱德同志了。

(2.5分)5．禹在外治水()年，曾经()次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看。

假如你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：()。

(2分)三、主题链接。

(6分)名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。

说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。

(18分)(一)课内阅读。

(8分)那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。

人们欢呼着∶“周总理来了！”1．选段选自课文《____________》。

(1分)2．选段共有______句话，第______句写人们激动地欢呼。

(2分) 3．照样子，写词语。

(2分)一条条(ABB式)________________________四面八方(含有数字)________________________4．用“△”画出选段第一句中的动词。

(2分)5．人们欢呼什么？用“”画出来。

(1分)(二)课外阅读。

(10分)孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。

1．短文共有____句话。

(2分)2．在文中找出下列词语的近义词。

(2分)经常——____________ 表扬——______________3．根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。

(6分) A．孔融每次都是拿最大的梨子来吃。

()B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。

()C．孔融是一个懂得礼让的好孩子。

()五、习作展示。

(20分)图中有哪些人物？他们在干什么？想想小女孩会把西瓜送给谁，请把你看到的和想到的写下来。

参考答案：第六单元达标测试卷一、1.(1)hóng zāi nàn(2)biǎn dan (3)wàng pō2．战于道洪辛担3．4．根支水红色担双欢乐5．疋()7①√攵8②√广8③√6．示例：(1)可爱的快乐地(2)活泼的慢慢地(3)金色的自由自在地7．(1)小柳树的叶子长得又细又长。

(2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。

(3)世界为什么这样神奇？8．452136二、1.火红火红一年一度 2.端拿3．1961周总理祝福4．井冈山上穿着心疼扁担扁担5．十三三一示例：“禹，还是回家看看吧！看看挂念你的家人，让他们放心。

”三、示例：我最佩服我的同学张华，她不但能歌善舞，而且乐于助人。

不管谁有困难，她都会向他们伸出温暖的双手。

四、(一)1.难忘的泼水节2．443．示例：一只只一座座七上八下九牛一毛4．敲,△赶,△5．周总理来了！(二)1.42．常常赞扬3．A.×B．√C．√五、略。

新部编人教版二年级上册语文第6单元A+B卷及参考答案