九年级数学下册第28章样本与总体28.1.1普查和抽样调查作业课件(新版)华东师大版

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九年级数学下册第28章样本与总体28.1抽样调查的意义1普查和抽样调查作业课件新版华东师大版

九年级数学下册第28章样本与总体28.1抽样调查的意义1普查和抽样调查作业课件新版华东师大版
12.(贺州中考)调查我市一批药品的质量是否符合国家标准, 采用__抽__样__调__查__方式更合适.(填“全面调查”或“抽样调查”)
13.下列调查,适合普查的有_①__④_,适合抽样调查的有_②__③_.(填序号) ①调查某班学生的年龄状况;②考察一个池塘里鱼的数目;③了解一批灯 泡的使用寿命;④消防队调查商场的安全通道是否畅通.
【素养提升】 16.(16分)某企业500名员工参加安全生产知识测试.成绩记为A,B,C,D, E共5个等级,为了解本次测试的成绩(等级)情况,现从中随机抽取部分员工 的成绩(等级),统计整理并制作了如下的统计图: (1)求这次抽样调查的样本容量,并补全图①; (2)如果测试成绩(等级)为A,B,C级的定为优秀,请估计该企业参加本次安 全生产知识测试成绩(等级)达到优秀的员工的总人数.
8.为了了解某校九年级400名学生的体重, 从中抽取了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指( C) A.400名学生 B.被抽取的50名学生 C.400名学生的体重 D.被抽取的50名学生的体重
9.下列各项调查,适合抽样调查的是( C ) ①调查中央电视台《焦点访谈》节目的收视率; ②某班学生订制校服,对学生胸围、腰围进行测量; ③一批罐头产品的质量检验; ④对河水污染情况的调查. A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③
7.下列调查中:①调查某型号平板电脑的使用寿命;②调查你所在班级中 是否有同一天过生日的同学;③调查某种炮弹的杀伤半径;④调查全国九年 级学生完成课后作业所用的时间;⑤调查某种食品添加剂使用的情况;⑥调 查你所在学校教师的健康情况.适合用抽样调查的方式来收集数据的有( C)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.(5分)今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩, 从中抽取2 000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法: ①这4万名考生的中考数学成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2 000名 考生是总体的一个样本;④样本容量是2 000.其中说法正确的有( )C

最新华东师大版九年级数学下册第28章样本与总体PPT

最新华东师大版九年级数学下册第28章样本与总体PPT
价位的随身听.
(2) 为了检查市民所购买的食品是否安全、 合格,市有关部门在几家大型超市用简单随机
抽样的方式抽查了几种食品.
(3)一食品厂为了解其产品质量情况,在
其生产流水线上每隔100包选取一包检查其
质量;末来到一家业余艺术学校调查200名
在那里学习的学生.
(4)一手表厂欲了解6-11岁少年儿童戴手表 的比例,周末来到一家业余艺术学校调查200
1.普查和抽样调 查
?
你能回答下面的问题吗? (1)你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个家庭有 多少人? (2)2010年,你所在的省、自治区或直;直辖市平均每个家 庭有多少人?
(3)今年,全国平均每个家庭有多少人?
第1个问题容易回答,我们只要调查全班每个学生,将结果填 入下表就可计算得到所要的结果。
姓名
家 庭 人口

总数
平均数
人口数

或者完成下表,也在计算得到问题 的答案。
家 庭
人口数
1
2
3
4
5

7

人口 总数
平均数
家庭 数目
为了特定目的而对所有考察对 象作的全面调查叫做普查。
为一特定目的而对部分考察对 象作的调查叫做抽样调查。
提问:了解家庭成员人数对哪些部门或单位的决策有用? 我们把所要考察的对象的全体叫做总体(populaton), 把组成总体的每一个考察对象叫做个体(element),从总体 中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本(sample). 一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的容量。 例:如人口普查中,当考察我国人口年龄构成时,总体 就是所有具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境 内常住的人口的年龄,个体就是符合这条件的每一个公民 的年龄,符合这一条件的所有北京市有公民的年龄就是一 个样本。 普查是通过调查总体的方式来收集数据的,抽样调查 是通过调查样本的方式来收集数据的。

华师版九年级数学下册第28章样本与总体PPT教学课件

华师版九年级数学下册第28章样本与总体PPT教学课件
以计算出结果.
班级学生家庭人口数统计表 姓名 家庭 人口数 … … 人口总数 平均数
问题2
刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程
中你有什么感受?
很麻烦、费时又费力 想一想:有什么方法能更快地估计出平均数呢? 抽取部分学员的家庭人数进行统计. 比一比:这两种方法得到的平均数有什么联系? 比较接近
概念学习
D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
3.为了了解全校学生的视力情况,从16个班级中各抽取5 名学生来检查视力,在这个问题中总体是 ( D )
A.80名学生
B.80名学生的视力
C.全校学生 D.全校学生的视力 4.桂阳县去年体育测试中,从某校初三(1)班中抽取男、女 生各15名人进行三项体育成绩复查测试,在这个问题中,下列 叙述正确的是( D ) A. 该校所有初三学生是总体 B. 所抽取的30名学生是样本
普查 为特定目的而对所有考察对象作的全面 调查叫做普查. 抽样调查 为特定目的而对部分考察对象作的全面调 查叫做抽样调查.
试一试
1.想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法? 抽样调查 2.想知道一批导弹的杀伤半径,采用什么调查方 法?为什么? 抽样调查
3.保证天宫二号的成功发射,对重要零部件
采用何种方式检查?
工作量大,难度大, 而且有些调查不宜使 用普查
缺 点
做一做
1.下列调查中适合采用普查的是( C

人数比较少, 适合普查.
A.了解某市学生的视力情况;
B.了解某市中学生课外阅读情况;
C.了解某市百岁以上老年人的健康情况;
D.了解某市老年人参加晨练的情况.
2.下列调查中,不适合采用普查的是( C A.旅客上飞机前的安检; B.了解全班同学的课外读书时间; C.了解一批灯泡的使用寿命; D.学校招聘老师,对应聘人员的面试

2024春九年级数学下册第28章样本与总体28.2用样本估计总体1简单随机抽样作业课件新版华东师大版

2024春九年级数学下册第28章样本与总体28.2用样本估计总体1简单随机抽样作业课件新版华东师大版

(3)假如你是小组成员,请向该校提一条合理建议. 【解】答案不唯一,如:因为喜欢篮球的学 生较多,建议学校多配置篮球器材 青少年“正脊行动”.人民医院专家组随机抽取某校 各年级部分学生进行了脊柱健康状况筛查,根据筛查 情况,李老师绘制了两幅不完整的统计图表,请根据 图表信息解答下列问题:
(2)现将随机抽取的测试成绩整理并绘制成如图②所示的 统计图,请求出这组数据的平均数、中位数和众数.
【解】平均数为4×30+303+×4455+ +23×0+301+5 1×15=2.75(分). 中位数是 3 分,众数是 3 分.
调查 内容
调查你最喜爱的一个球类运动项目(必选) A.篮球 B.乒乓球 C.足球 D.排 球 E.羽毛球
调查 结果
建议
……
结合调查信息,回答下列问题: (1)本次调查共抽查了多少名学生?
【解】30÷30%=100(名). 答:本次调查共抽查了100名学生.
(2)估计该校900名初中生中最喜爱篮球项目的人数. 【解】被抽查的 100 人中最喜爱羽毛球的人数为 100×5%=5(名), ∴被抽查的 100 人中最喜爱篮球的人数为 100-30- 10-15-5=40(名),900×14000=360(名). 答:估计该校 900 名初中生中最喜爱篮球项目的人数 为 360 名.
90≤x≤
70≤x 60≤x
80≤x<90
100
<80 <70
25
15
5
4
x<60 1
根据抽样调查结果,估计该校七年级600名学生中,80 分及以上的学生有__4_8_0__名.
2 下列不属于简单随机抽样特征的是( D ) A.总体中每个个体被抽取到的机会都是均等的 B.抽取一个个体后余下的个体被抽取到的机会都是 均等的 C.抽取一部分个体后余下的个体被抽取到的机会都 是均等的 D.某个个体一定不会被抽取到

华东师大版九年级数学下册 第28章 样本与总体28.1 抽样调查的意义(课件)(课件)

华东师大版九年级数学下册 第28章 样本与总体28.1 抽样调查的意义(课件)(课件)

(2)在投掷正方体骰子时甲同学说:“6,6,6 , …啊! 真的是6!你只要一直想某个数,就会掷出那个数.”乙同 学说:“不对,我发现我越是想要某个数就越得不到这个 数,倒是不想它反而会掷出那个数.”
(3)小强的自行车失窃了,他想知道所在地区每个家庭平均发 生过几次自行车失窃事件.为此,他和同学们一起,调查了全 校每个同学所在家庭发生过自行车失窃事件的次数.
请问,为什么要声明“网上调查结果不具普遍代表性,仅供参考”?
判断下列几个案例中,样本的选择是否合理.
(1)老师布置给每个小组一个任务,用抽样调查的方法估计 全班学生的平均身高,坐在教室最后面的小胖为了争速度, 立即就近对他周围的3位同学作调查,计算出他们4个人的 平均身高后,就举手向老师示意已经完成任务了.他这样选 择样本合适吗?
(3)今年,全国平均每个家庭有多少人?
我国一般每十年进行一次全国人口普查,每五年进 行一次全国1%人口的抽样调查.所谓全国1%人口的抽样 调查是指从全国总人口中抽取1%,然后对这部分人进行 的调查.我们没有今年的现成数据,只能在2010 年数据的 基础上,再结合近几年来我国平均每个家庭户的人口数 在下降这一事实,估计一个答案.
同学们,你们会帮父母做家务吗? 每周干家务大约多长时间? 和同学们比一比吧!
探究新知
你能回答下面的问题吗? (1)你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个家庭 有多少人?
像这样的全面调查叫做普查.
为特定目的而对所有考察对 象作的全面调查叫做普查.
(2)2010年,全国平均每个家庭有多少人?

抽样调查中抽取样本时应注意:样本必须具有代表性、 随机性、广泛性;样本容量要足够大;仅仅增加调查人数不 一定能够提高调查质量.
课后作业

九年级数学下册-第28章 样本与总体 复习课件-华师版

九年级数学下册-第28章 样本与总体 复习课件-华师版

解析:正确;②错误,个体应是每名考生的数学 中考成绩;③错误,样本应是从中抽取的2000名考 生的数学中考成绩;④正确。所以其中说法正确的 共有2个,故选C。
[注意]:在统计问题中,总体、个体和样本都是考查的对象, 如学生的成绩,产品的质量等,样本容量是样本中所包含的 个体数目。
针对训练
2.为了解某市参加中考的25000名学生的身高情况,抽查了 其中1200名学生的身高进行统计分析。下面叙述正确的是 (B ) A.25000名学生是总体。 B.1200名学生的身高是总体的一个样本。 C.每名学生是总体的一个个体。 D.以上调查是全面调查。
(2)错误。 (3)48000×(0.25+0.20)=21600(人)
考点四借助调查做决策
例5 我市建设森林城市需要大量的树苗,某生态示范园负
责对甲、乙、丙、丁四个品种的树苗共500株进行树苗成
活率试验,从中选择成活率高的品种进行推广。通过实验
得知:丙种树苗的成活率为89.6%,把实验数据绘制成下
解:(1)500×(1-25%-25%-30%)=100(株)
(2)500×25%×89.6%=112 (株) 补全统计图如图:
(3)甲种树苗成活率为: 135 100%=90%. 500 30%
乙种树苗成活率为: 85 100%=85%. 100
117 丁种树苗成活率为:500 25%
100%=93.6%.
方法归纳
普查的适用范围: 1.对象的数量较少,没有破坏性。 2.所要的结果必须准确。 抽样调查的适用范围: 1.调查对象的个体数很多,甚至无限,不可能一 一加以考察; 2.个体虽然不是很多,但考察时常有破坏性。
针对训练
1.下列调查中适合采用普查的是 ( C ) A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量。 B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折的次数。 C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数。 D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间。

九年数学下册第28章样本与总体281抽样调查的意义1普查和抽样调查习题课件新版华东师大版

九年数学下册第28章样本与总体281抽样调查的意义1普查和抽样调查习题课件新版华东师大版

10.【2020•聊城】为了提高学生的综合素养,某校开设 了五门手工活动课.按照类别分为A“剪纸”、B“沙 画”、C“葫芦雕刻”、D“泥塑”、E“插花”.为了 了解学生对每门活动课的喜爱情况,随机抽取了部分 学生进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的 统计图.根据以上信息,回答下列问题:
(1) 本 次 调 查 的 样 本 容 量 为 ___1_2_0___ , 统 计 图 中 的 a = ___1_2____,b=___3_6____;
(2)已知A地区星期一新增确诊人数为14人,在图②中画 出表示A地区新增确诊人数的折线统计图; 解:分别计算A地区一周每一天的新增确诊人数为 14,14,13,16,17,14,10. 补全折线统计图如图所示:
(3)你对这两个地区的疫情作怎样的分析、推断. 解:A地区累计确诊人数可能还会增加,防控形势 还很严峻,B地区新增确诊人数有减少趋势,疫情 防控向好的方向发展.
3.【2020•张家界】下列采用的调查方式中,不合适的是 (B)
A.了解澧水河的水质,采用抽样调查 B.了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查 C.了解张家界市中学生睡眠时间,采用抽样调查 D.了解某班学生的数学成绩,采用全面调查
4.【中考•郴州】下列采用的调查方式中,合适的是( A ) A.为了解东江湖的水质情况,采用抽样调查的方式 B.我市某企业为了解所生产的产品的合格率,采用普查
的方式 C.某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调
查,采用抽样调查的方式 D.某市教育部门为了解该市中小学生的视力情况,采用
普查的方式
*5.【中考•营口】为了解某市参加中考的25 000名学生的 身高情况,抽查了其中1 200名学生的身高进行统计分 析.下面叙述正确的是( )

九年级数学下册第28章样本与总体28.1抽样调查的意义28.1.1普查和抽样调查导学课件新版华东师大版

九年级数学下册第28章样本与总体28.1抽样调查的意义28.1.1普查和抽样调查导学课件新版华东师大版

28.1.1 普查和抽样调查
知识点二 总体、个体、样本、样本容量
总体是_所__要__考_察__的__对_象__的__全_体__,个体是__组__成__总_体__的__每_一__个__考_察__对__象___, 样本是_从__总_体__中__取_出__的__一_部__分__个_体__,样本容量是_一_个__样__本_包__含__的_个__体__的_数__量__.
总结反思
小结 知识点一 普查和抽样调查
定义:普查是为特定目的而对___所__有___考察对象作的全面调查; 抽样调查是为特定目的而对___部__分___考察对象作的调查.
[点拨] 普查与抽样调查的选择:一般来说,对于具有破坏性、无 法进行普查、普查的意义或价值不大的调查,应选择抽样调查;对于 精确度要求较高或事关重大的调查往往采用普查.
解:不正确.改正:总体是这批电风扇的使用寿命;个体是每台电风 扇的使用寿命;样本是从中抽取的 50 台电风扇的使用寿命;样本容量是 50.
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
A.25000 名学生是总体 B.1200 名学生的身高是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是全面调查
28.1.1 普查和抽样调查
[解析] A 项,总体是 25000 名学生的身高情况,故 A 错误.B 项,1200 名学生的身高是总体的一个样本,故 B 正确.C 项,每名学生的身高是总体 的一个个体,故 C 错误.D 项,该调查是抽样调查,故 D 错误.
28.1.1 普查和抽样调查
【归纳总结】普查和抽样调查的适用情况: 当被考察的对象具有范围小、易控制、不会被破坏的特征时,适 合采用普查方式;当被考察的对象具有范围大、难控制、易被破 坏的特征时,适合采用抽样调查的方式.
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