外研五英上m5-m6知识归纳

外研版小学英语五上M6

Teaching plan（五上M6）一、复习(Review)语法：There be句型There be句型：表示“某地有某...”。

常用结构：There is/are+某人/某物+地点。

There is+a/an+可数名词单数+地点。

There is+a/an+不可数名词+地点。

There are+可数名词复数（s)+地点二、新授内容（New content）1.words(单词):well [wel] 好,熟练地team [ti:m] 运动队,球队really [ˈri:əli] 很,非常good at [ɡud æt]擅长catch [kætʃ] 抓住,接住goalkeeper [ˈgəʊlki:pə(r)] 守门员think [θiŋk]想,认为fantastic [fænˈtæstik]极好的fan [fæn] 狂热仰慕者,迷past [pɑ:st]过去swan [swɒn] (swim的过去式)游泳slow [sləʊ] 慢的healthy [ˈhelθi]健康的2.phrases(短语)run fast 跑得快 run really/very fast 跑得真快，跑得很快pass the ball well 传球传得好 catch the ball well 接球接得好play football well 踢球踢得好jump high 跳高jump really/very high 跳得真高，跳得很高be good at 擅长 in the past 过去3.Sentences（句子）（1）--Can you pass the ball well? --Not very well.（2）You are very good at basketball.（3）You can play football well.（4）In the past,he ran very fast. very非常，很（5）The black horse ran really fast. really 真的，确实三、课堂小测（Class test）1.情景对话模拟互动+纠音和语病（page32/35）2.同步小试题训练+讲解四、重点知识总结（Summarize）语法：cancan “能，能够，可以，会”,后面跟动词原形肯定句：Sb+can+动词原形。

外研社五年级上册unit知识点

外研社五年级上册unit知识点外研社五年级上册的英语教材是针对小学高年级学生设计的，旨在通过各种有趣的活动和练习，提高学生的英语听力、口语、阅读和写作能力。

以下是一些可能包含在五年级上册Unit知识点中的主要内容：词汇学习：- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、日常活动、学校科目等。

- 掌握一些基本的形容词和动词，以及它们的用法。

语法要点：- 学习一般现在时态的构成和用法，包括第三人称单数形式的变化。

- 掌握一些基本的句型结构，如陈述句、疑问句和否定句。

- 学习使用疑问词（如who, what, where, when, why）来提问。

听力训练：- 通过听英语故事、对话和歌曲，提高学生的听力理解能力。

- 练习听写，即听录音并写下听到的内容。

口语练习：- 通过角色扮演和小组讨论，鼓励学生用英语进行交流。

- 练习自我介绍、描述日常生活和表达个人情感。

阅读理解：- 阅读简单的英语故事和文章，提高阅读理解能力。

- 学习如何从文中找出主要信息和细节。

写作技巧：- 学习写简单的英语句子和段落，包括如何正确使用标点符号。

- 练习写日记、书信和简短的描述性文章。

文化意识：- 通过学习英语国家的文化习俗，增加学生的跨文化理解。

- 了解一些基本的英语国家节日和传统。

复习与测试：- 定期进行单元复习，帮助学生巩固所学知识。

- 通过小测验和考试来检验学生的学习成果。

希望这些内容能够帮助学生更好地掌握五年级上册的英语知识点。

教师和家长可以利用这些知识点来指导和监督学生的学习进度。

【外研版】(三起)五年级英语上册(全册)知识点归纳

外研版五年级英语上册知识归纳（全册）Module 1短语：1、come back 回来come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快5、by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------metsee---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday?--No,we came back last Sunday.2、Let’s buy some.(Let’s+动词原形我们做••••••去吧。

）3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时（动词+ed）动词过去式（动词+ed）规则：1）、直接加-ed2）、去e 加-ed3）、变y为i 加-ed4）、双写加-ed5）、不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb +didn’t+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形?Yes,sb did./No,sb didn’t.Module 2短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also也，放句中too也，放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples?5、half a kilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---atedrink---drank句子：1、--What did you buy?---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句？回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。

外研社小学五年级英语上册知识点总结

外研社小学五年级英语上册知识点总结小学五年级英语上册知识点梳理Module 1短语：1、come back 回来come back from+某地从某地回来2、look at sb/sth 看某人/某物3、odule 4短语：1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2、a pair of+复数一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts 一条短裤3、odule 5短语：1、give out 分发2、all right 好的3、child---（复数）children4、in your class 在你班上5、so many+可数名词复数如此多.......6、but 但是7、thirteen fourteen fifteen si_teen seventeen eighteen nineteen8、todule 6短语：1、run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快，跑得很快2、pass the ball odule 7短语：1、help a lot 帮助很大2、help sb 帮某人3、a TV shoodule 8短语：1、e 几点钟2、go to bed 上床睡觉3、be late for school 上学迟到4、in the morning 在早上5、at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6、do e_ercise 做操do morning e_ercises 做早操7、in the playground 在操场上8、orning.外研版五年级上册知识点总结一Are you feeling bored/ sad/ angry/ tired /happy/ hungry ? Yes, I am./No,I am not. I feel bored/ sad/angry…二This man is blind. He can’t see. ’三 1The little girl can’t . 3 The boy can’t eat. The nurse helps him. 4 This old man can’t sit do.5 This girl can’t carry the bag. Her friend helps her.6 This little girl can’t s. Her mother helps her.四Don’t climb the tree.Don’t s,please.Don’t any + 可数名词复数+did you buy ? Hoany ？ 2. Houch +不可数名词+ did you buy?例：Houch cheese milk/juice did you buy？（常见的不可数名词：milk牛奶 juice果汁 eat肉 rice米饭 bread面包 cheese 奶酪chocolate 巧克力tea 茶）六36 1 She ran very fast. She jumped very far. P34 I can catch the ball p highYes, I did ./ No, I didn’t. … Hoany apples did you buy? useum. Houch cheese did you buy?C. A, Si_ boys.B Si_ girls. C. Half a kilo. Can you pass the ball so sorry. B. Thank you. 5 e do you get up?6 atter y?atter ing? any pupils are there in your class? 8 Are you feeling bored? A Is he feeling sad? B A. Yes,I am . B No,I’m not. 9e is it no your first ________.谜5 You can play football_______好.6 Sam ______(拿了)myT--shirt.7 I don’t y room all day.2 Noinutes yesterday.5.Don’t is _______(等) for you there.There are tother is i____ in hospital. In the past, he _____(游泳) very fast. Class b____ at eight o’clock.I _____（掉了）my ice cream yesterday. There are three _______（腊笔）in the pencil bo_8. This _______(婴儿)is sleeping .Don’t shout, please.9. He b tree the Don’t !3、father a Daming of photo took his ._4、 feeling you Are happy ?5 any did your houm say eggs (?)2. liked she bus the ride best (.)3. feeling he bored is (? )4 don’t I orroilk, much, ho’s, and, Amy ,school. __________________________________________ 7 are, feeling, you , bored,(?)_________________________________ 7 ell some nice soup noodles can . ______________________________________ ail 电子邮件half 一半use 使用。

M5——M6重难点

M5-M6重难点一、短语：1.在超市2.两个口袋3.四个轮子4.试试这件白色的5. 太大6.把它带去中国7.对......很容易 8.给某人买某物9.一些照片 10在中国西部11在中国南部 12.在7月13.我的表兄弟 14.黎族人民15.真的很美丽 16.每年17.泰山 18.天池19.骑马 20.玩的高兴21.当然二、词型转换：1.take(对应词)2.black(对应词)3.this(对应词)4.these(对应词)5.easy(反义词)6.big(反义词)7.light(反义词) 8.long(反义词) 9.new(反义词)10.mango（复数） 11.photo（复数） 12.yes(反义词)13.clean(反义词) 14.he（宾格） 15.she（宾格）16.four（同音词） 17.good（比较级） st（反义词）19.east(对应词) 20.north(对应词) 21.remember（反义词）22.aunt(对应词) 23.they（宾格） 24.week（同音词）25.have（3单） 26.live（3单） 27.ride（过去式）28.travel(过去式） 29.four(同音词） 30.has(过去式）三、单项选择：( )1.A.your B. colour C. door D. floor( )2.A.how B. now C. cow D. know( )3.A.scream B. dream C. heavy D. team( )4.A.food B. foot C. school D. tooth( )5.A.boat B. coat C. toast D. abroad( )6.A.horse B. for C. word D. morning( )7.A.stay B. holiday C. Monday D. way( )8.A.hard B. park C. quarter D. star( )9.A.learn B. hear C. near D. tear ( )10.A.says B. day C .may D. play。

五年级上册外研版英语知识点总结

文章标题：深度解析五年级上册外研版英语知识点一、介绍在五年级上册外研版英语教材中，包含了大量的知识点，涵盖了语法、词汇、阅读理解等各个方面。

通过对这些知识点的深度总结和分析，可以帮助学生更好地掌握英语，提高语言水平。

二、语法知识点总结1. 时态在五年级上册外研版英语教材中，时态是其中一个重要的语法知识点。

包括一般现在时、一般过去时、现在进行时等。

时态的正确运用可以帮助学生表达过去、现在和将来的动作或状态。

2. 从句从句也是五年级上册外研版英语教材中的重点之一。

包括定语从句、状语从句等。

通过从句的应用，学生可以提高句子的复杂性，丰富语言表达。

3. 名词复数名词的单数和复数形式是五年级学生需要掌握的知识点之一。

通过掌握名词复数的变化规律，学生可以正确地使用名词，并丰富词汇量。

三、词汇知识点总结1. 常用词汇在五年级上册外研版英语教材中，包括了大量的常用词汇，如动物、水果、食物、交通工具等。

通过掌握这些常用词汇，学生可以更好地应对日常生活和学习中的英语表达。

2. 词组搭配在教材中还包含了大量的词组搭配，如动词短语、形容词短语等。

学生可以通过掌握这些词组搭配，提高语言运用的准确性和流畅度。

四、阅读理解知识点总结1. 阅读技巧五年级上册外研版英语教材中的阅读理解部分包括了很多阅读技巧，如找主题句、推断词义等。

通过掌握这些阅读技巧，学生可以更快地理解文章内容，提高阅读效率。

2. 文化知识在阅读理解部分还包含了丰富的文化知识，如我国传统节日、世界各国民俗等。

通过阅读这些文化知识，学生可以了解更多的世界文化，拓宽视野。

五、个人观点和总结通过对五年级上册外研版英语知识点的深度总结和分析，我发现这些知识点涵盖了语法、词汇、阅读理解等多个方面，既有基础知识的巩固，又有语言能力的提升。

我认为，学生在学习英语的过程中，应该注重对这些知识点的掌握和运用，同时注重培养阅读能力和文化意识，才能真正提高英语水平。

五年级上册外研版英语教材的知识点总结，不仅仅是对知识点的罗列，更是对知识的深度和广度的探讨。

五年级上册英语外研版知识点

五年级上册英语外研版知识点Unit 1: Nice to Meet You
自我介绍和问候语
询问姓名、国籍、年龄等个人信息
表达喜好和不喜欢的事物
用英语进行简单的交流
Unit 2: School Days
学校设施和教室用品的名称
描述学校日常活动和课程安排
讨论学习计划和兴趣爱好
表达时间和日期
Unit 3: My Family
家庭成员的称呼和描述
描述家人的外貌特征和性格
谈论家人的职业和日常活动
用英语描述家庭生活和习惯
Unit 4: Food and Drinks
食物和饮料的名称和描述
谈论食物的口味和健康问题
订购食物和饮料的对话
表达喜欢和不喜欢的食物
Unit 5: Our Town
城镇和城市中的建筑和地点
描述城镇的环境和特色
给出行路线和指示
谈论旅游和观光活动
Unit 6: Animals
动物的名称和特征
描述动物的外貌和习性
谈论对动物的保护和关心
用英语讲述有关动物的故事
以上是五年级上册英语外研版的主要知识点。

希望对你有所帮助！如果你需要更详细的内容或有其他问题，请咨询你的老师或参考教材。

祝你学习顺利！。

外研版小学英语重要知识点5上(精华版)

10、finish your ice cream 吃完你的冰淇淋
11、Wait for sb. 等某人，例：Wait for me .
12、Hurry up ! 快一点！
13、drop
dropped drop the ice cream
14、walk to school = go to school on foot
5、last Sunday 上周日
6、居住 live in + 大地方 live in China
Live at + 小地方 live at No.2 Park Street
7、look at 看
8、Let's + V 原让我们 ... （祈使句）
例：Let's buy some .
9、Come with us . 和我们一起。
6、How did you go to these places ? 疑问词的用法 how 怎么样 what 什么 where 哪里
你怎么去的这些地方？
7、like ... best 最喜欢 ... 例：like the bus best
8、take a boat trip along the river 沿河乘船旅行
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新橙教育内部资料
M5(五上)
1、there be 句型有： Is / are isn’t / aren’t
9、take sb. sti. to do sth. 花费某人某时去做例：take us one hour and twenty minutes . 花费我们一个小时二十分钟。
10、have a good day 愉快的一天
11、take a picture of ... 拍一张...照片

外研社小学英语五年级上册知识点精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版五年级复习提纲第一模块短语：1. in London 在伦敦2. be back from 从……回来3. come back 回来4. last Sunday 上星期天5. live in住在6. look at 看7. ice cream 冰激凌8. come with 与……一起来9. hurry up 赶快10. wait for 等待11. by bus 乘坐公交车12.Chinese friends 中国朋友13. buy ice creams 买冰激凌句型：一. 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）when什么时候where在哪里who谁what什么how怎样，如何二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）1.Did you walk to school? Yes, I did. No, Ididn’t.2.Did they go home by bike? Yes, they did. No,they didn’t.3.When did you come back with Sam?I came back with Sam yesterday.4. I dropped my ice cream.三、with 加某人放在后面。

如：I went to school with Sam.第二模块1短语1. shopping list 购物单2. how many 多少（可数名词复数）3. how much 多少（不可数名词）4. half a kilo 半公斤5. make a list 做一个单子6. one kilo of noodles 一公斤面条7. at the supermarket 在超市8. go to the supermarket 去超市9. all right 好吧句型1. how many +可数名词+do you want? I want six apples.你想要多少……呢？对可数名词的数量。

外研版一起点五年级上册Module6知识点汇总

外研版（一起点）五年级上册Module 6 知识汇总一、词汇well好；熟练地 high高高地 true真实的，确实的 got（get的过去式）得到 eighty八十 point分数 fan狂热爱好者，迷 seventy七十 sixty六十二、短语look at看 play basketball打篮球 jump high跳得高 run fast跑得快 basketball team篮球队三、句子1. He got forty points.（他得了四十分。

）2. I can play basketball well.（我打篮球打得好。

）3. I can run fast.（我跑步跑得快。

）4. That’s true.（那是真的。

）5. We’re the winners!（我们是赢家！）6. I’m your first fan.（我是你的头号粉丝。

）7. How can they fly so fast and so high?（它们怎么能飞得如此的快，如此的高呢？）四、句型结构1. 询问对方是否会做某事：-- Can you + 动词原形+ 其他?-- Yes, I can. / No, I can’t.eg: -- Can you play football.（你会踢足球吗？）-- Yes, I can.（是的，我会。

）-- Can you run fast?（你能跑得很快吗？）-- No, I can’t.（不，我不能。

）2. 描述某人过去做过的事情主语+ 动词过去式+ 其他.Eg: Lily lost her pencil last week.（丽丽上周丢了她的铅笔了。

）Sam got seventy points in basketball race yesterday.（山姆在昨天的篮球赛中得了七十分。

）。

小学外研英语五年级(一起点)上册知识点汇总

小学外研英语（一起点）五年级上册知识点汇总Module 1(5个单词)Module 2(4个单词)Module 3(11个单词)Module 4(7个单词) Module 5(10个单词) Module 6(9个单词)Module 7(10个单词)（电视或广播节目的）主持人Module 8(12个单词)Module 9(3个单词)Module 10(7个单词)友好的，善意的，体贴的M5MI答案：1. in China2.two years3.feed the ducks4.look at...5.our school6.lots of7.the pictures of 8.little/tall trees 9.in the classroom 10.On the floor11.be different from12.How about your school?M2答案：1.go shopping2.at the supermarket3.go to the supermarket4.over there5.put...in...e on7.Let me help you.M3答案：1. an autumn festival2. go to people's houses3.at Halloween4.on the hats5.six months of the year6.the months of the year M4答案：1.birthday party2.have lunch3.have a birthday cake4.after lunch5.go home6.play with...7.new toys8.tidy up9.at the partyM5答案：1.want to do sth.2.run home3.wet and dirty4.I'm sorry.5.That's OK.6.What's the matter?M6答案：1 .Want to do sth. 2.playbasketball 3.run fast4.catch the ball5.in the park6.That's ture !M7答案：1. a TV show2.in England3.a special dog4. the blind people5.inside the house6.ride a bike7.open the door8.Let's see.M8答案：1.take photos2.sit around tables3. sit in lines4.in China5.sing songs6.every morning7.do morning exercises8.be fun9.on the wall 10.lots of11.have fun 12.at break time 13.study hard 14.do homework 15.every day 16. go to bedM9答案：1. play chess2.think about3.go out 出去4.help sb. do sth.5.make a cake6.drink some water7.eat sth. with sb.8.It a secret9.What's the matter?M10答案：1.make a mess2.play with the CDs3.take...off4.tidy one’s toys5.thank for6.be late7.listen in class 8.try hard9.be kind 10.be helpful11.on the bed 12.fall of the bed 13.bump ones head。

外研社英语五年级上册Module5单元知识汇总

Module5一、核心词汇1.数词:nineteen十九fifteen十五thirteen十三fourteen十四sixteen十六seventeen十七eighteen十八forty四十thirty三十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十2.名词:crayon蜡笔floor地面,地板number数字3.动词:begin开始4.副词:happily幸福地,愉快地5.形容词:many许多,很多6.词组:give out分发all right好,行二、拓展词汇1.动词词组:have a party举办一场聚会2.介词短语:in the class在班里at the zoo在动物园里in the tree 在树上in your family在你家on the floor在地板上三、核心句型1.There are only nineteen crayons.只有十九支蜡笔。

解读:there be句型表示“有……”,常用来表示某地有某物。

举一反三:There are eight pandas in the picture.图片上有八只熊猫。

2.How many pupils are there in your class,Lingling?你们班有多少名学生,玲玲?解读:这是一个询问数量的句型。

how many后面要跟可数名词的复数形式。

举一反三:How many books are there in your schoolbag?你的书包里有多少本书?四、了解句型—Sam,please give out the crayons.萨姆,请分发一下这些蜡笔。

—All right.好的。

解读:这是一个请求别人做某事的句子及其回答。

五、开拓眼界西方人忌讳的数字在西方,如果哪个月的13日正逢星期五,就被称为“黑色星期五”。

有很多的西方人忌讳13,原因是,按照迷信的说法,只要到每月的13日这一天,12个巫婆(witch)都要举行狂欢夜会,第13个魔鬼撒旦就会在夜会高潮时出现,给人们带来灾难。

53外研英语五年级上册知识重点

外研英语五年级上册知识重点一、词汇1. 学习并掌握课本中的基本词汇，如：family，house，city，school，hospital，park，zoo，beach，market，library，street，restaurant 等。

2. 熟练掌握数字的表达方式，包括基本的数字和时间的表达方式，如：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten 等。

3. 熟练掌握家庭成员的称呼，如：father，mother，brother，sister，grandfather，grandmother 等。

二、语法1. 熟练掌握基本的句型结构，如：This is my family. There is a big house. I like to play in the park. 等。

2. 掌握一般现在时的用法，如：I like playing basketball. She goes to school by bus. We have dinner at 6:00. 等。

三、听力1. 训练学生通过听力材料来获取信息，包括简短的对话和故事。

2. 听力材料中涉及到的词汇和句型要求学生能够准确理解。

四、口语1. 练习学生的口语表达能力，包括熟练运用课本中的词汇和句型。

2. 训练学生用简单的英语描述人物、事物和场景。

五、阅读1. 培养学生对英语阅读的兴趣，通过课文和课外阅读材料来锻炼学生的阅读能力。

2. 教导学生如何获取和理解阅读材料中的信息。

六、写作1. 训练学生用英语进行简单的书面表达，如写一篇关于家庭或者学校生活的小短文。

2. 帮助学生明白一些基本的写作技巧和注意事项，如句子的连接，用词的多样性等。

七、文化1. 介绍一些关于英语国家的文化和风俗习惯，如英国、美国等。

2. 让学生能够了解英语在世界范围内的使用情况和重要性。

外研英语五年级上册的知识重点主要包括词汇、语法、听力、口语、阅读、写作和文化等方面。

外研社五年级上英语知识点

外研社五年级上英语知识点英语作为一门语言学科，对于五年级学生来说，是打好基础、培养兴趣的关键时期。

外研社出版的英语教材以其丰富的内容和系统的知识结构，为学生提供了良好的学习资源。

以下是外研社五年级上英语的一些重要知识点：词汇学习：- 学习日常生活相关的基础词汇，如家庭成员、日常活动、学校科目等。

- 掌握一些描述性词汇，比如颜色、形状、大小等形容词。

- 学习基本的动词和名词，以及它们的用法。

语法知识：- 学习基本的时态，如一般现在时、现在进行时和一般过去时。

- 理解名词的单复数形式，以及名词所有格的构成。

- 学习并使用基本的疑问句和陈述句结构。

句型结构：- 掌握简单句的构成，如主语+谓语+宾语。

- 学习如何使用连词（如and, but, so）来连接句子。

- 练习使用一些基本的句型，如“Can you...?”和“Would you like...?”听力理解：- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。

- 练习听指令并做出相应的动作或回答。

口语表达：- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，提高口语表达能力。

- 学习自我介绍、问候语和日常对话。

阅读理解：- 阅读简单的英文故事或文章，理解其大意。

- 学习如何从文中提取信息，回答相关问题。

写作技能：- 练习写简单的句子和段落，如写日记或描述图片。

- 学习如何使用正确的标点符号和大写字母。

文化理解：- 了解一些基本的西方文化习俗和节日，如圣诞节和万圣节。

- 学习与不同文化相关的词汇和表达方式。

复习与测试：- 定期复习所学内容，确保知识点的掌握。

- 参加模拟测试，检验学习效果。

通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高英语语言能力，还能够增强跨文化交流的能力。

教师在教学过程中应注重学生兴趣的培养，鼓励他们积极参与课堂活动，从而更好地掌握英语知识。

外研社五上册知识点总结

外研社五上册知识点总结第一单元这一单元主要学习了有关家庭和个人介绍的词汇和句型。

学习了家庭成员的称呼及其用法，例如：father, mother, sister, brother, grandparents等，并学习了用be动词（am/is/are）来表达人物的身份和描述。

同时，还学习了介绍自己的句子，如：Hello, I’m…, I’m from…, I’m… years old等，以及正确使用冠词a和an的用法。

第二单元这一单元主要学习了询问和表达时间的词汇和句型。

学习了有关时间的词汇如：hour, minute, o’clock等，并学习了询问时间和表达时间的句型，如：What’s the time? It’s…,It’s… o’clock等。

同时，还学习了一些日常生活中常用的时间表达方式，如：morning, afternoon, evening等，以及如何用be动词表达时间和地点，比如：I am at home now等。

第三单元这一单元主要学习了有关学校和课程的词汇和句型。

学习了有关学校的词汇和用法，比如：classroom, playground, library, canteen等，还学习了询问和表达学科和课程的句型，如：What subjects do you like? I like…, I like PE等。

同时，还学习了课程表达方式，如：I have… on Monday等，以及一些简单的学校活动和规则的表达方式，如：We have English class in the morning. We can’t run in the library等。

第四单元这一单元主要学习了有关食物和饮食的词汇和句型。

学习了有关食物的名词和形容词，如：meat, fruit, vegetable, delicious, sweet, sour等，还学习了询问和表达食物喜好和推荐的句型，如：What’s your favourite food? My favourite food is…, You should try…等。

外研版小学英语五上册知识点梳理.docx

Module 1：met（meet的去式）遇above 在⋯⋯上方，在⋯⋯之上ground地面those 那些ice cream冰激凌us(格 )我finish吃完，喝完，用尽wait等待，等候hurry赶，匆忙hurry up赶，赶快dropped (drop的去式 )（无意中）使掉落send送，寄email子件ran （run ）的去式跑love你的短：1. come back回来2. come back from+某地从某地回来3. look at sb/sth看某人 /某物4. wait for sb等候某人5. hurry up赶，赶快6. by bus乘公交7. phone sb=call sb某人打8.去式：go---went meet------metsee----saw come----camebuy---bought run----r androp----dropped句子：1.—Did you come back yesterday?—No,we came back last Sunday.2.Let ’s buy some. (Let ’ s+原形我做??????去吧。

）3.Wait for me.4.I dropped my ice cream.5.We bought ice cream.6.We went home by bus.法：一般去1.去式（ +ed ）：1）直接加 -ed2）e 尾直接加-d3） y i 加-ed4）双写加 -ed2.不化肯定句： Sb +ed.否定句： Sb +didn ’t+原形 .一般疑句： Did+sb + 原形 ?Yes, sb did./ No, sb didn ’t.Module 2：list清need 需要first首先，第一；最先的，can可以lost（lose 的去式）失any一些，一点，若干use使用bottle 瓶子；一瓶的容量half一半kilo 千克短：1.buy some fruit一些水果2.make a shopping list制定一个购物清单3.how much 多少（接不可数名）4.half a kilo半公斤5. over there那6. a lot of=lots of 多的（接可数名复数或不可数名）7.also 也（放句中）too 也（放句末）8.some ：一些（接可数名复数或不可数名，用在肯定句中）any ：一些（接可数名复数或不可数名，用在否定句中）I have some apples.I don ’t haveany apples.Do you have any apples?9.去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1.— What did you buy?— I bought some apples.2.— How many bananas did you buy?— We didn ’ t buy any bananas.注：How many + 可数名复数 +一般疑句？3.— How much cheese did you buy?— Half a kilo.注： How much+不可数名 +一般疑句？回答用 half a kilo / 数 +kilo(s)/ 数+bottle(s)法：特殊疑句构成：特殊疑 +一般疑句？回答，根据具体情况回答。

外研五英上M5--M6知识归纳

3.There are too many +名词+地点。表示在……有太多的……。
例：书包里有太多书。There are too many books in the bag.
4. Can you run fast?你能跑得快吗？Yes, I can./No, I can’t.
5. You can catch the ball well.〔你能接球接得很好。〕
外研五英上M5--M6知识归纳
重点单词及短语
give out分发give to给in the class在班级里have got有
put…in把…放进去in the blue box在蓝色的盒子be careful小心too many book太多的书enough pencils足够的铅笔put on穿上
every child每个孩子learnChinese学习汉语in the bag在书包里
twenam在足球队
play well打得好run fast跑得快catch the ball well接球接得好control the ball控球jump high跳得高be good at擅长干…
You can control the ball well。〔你能控球控得很好。〕
You can play football well。〔你能踢足球踢得很好。〕
inChina在中国a fantastic goalkeeper一个出色的守门员
重点句型
1. There are +数量+名词表示名词有多少个
例：有四个苹果There are four apples
2.There are enough +名词。表示有足够多的东西来分配

外研版五年级英语上册Module6单元知识总结两套

外研版五年级上册Module6单元小结一、核心词汇★★1.名词：team运动队，球队goalkeeper守门员past 过去fan狂热仰慕者，迷2.副词：well好,熟练地really彳艮，非常3.动词：catch抓住，接住think想，认为swam（swim的过去式）游泳4.形容词：fantastic极好的slow慢的healthy健康的二、拓展词汇1.动词短语：run fast跑得快jump high跳得高catch the ball接球play football踢足球climb up向上爬be good at…擅长...2.名词短语:a fantastic goalkeeper一名极好的守门员thank you谢谢三、核心句型★★1.Can you run fast?你能跑得快吗？解读:这是一个由情态动词can引导的一般疑问句。

它用来询问某人能否做某事。

肯定回答用“Yes,主语+can.”，否定回答用“No,主语+can't.”。

举一反三：一Can you catch the ball?你能接住这个球吗？—Yes,I can.是的，我能。

一Can you jump far?你能跳得远吗？—No,I can,t.不，我不能。

一Can you swim well?你能游得很好吗？—No,I can't.不，我不能。

2.How well do you play football?你足球踢得怎么样？解读:这是一个询问某人做某事做得怎么样的句型。

四、了解句型1.You can play football well,Lingling.你能踢足球踢得好,玲玲。

'解读：这是一个描述某人能做好某事的句型。

情态动词后面的动词短语一定要用原形。

举一反三：You can dance well,Amy.你能跳舞跳得好,埃米。

You can speak English well,Wang Zhen.你能讲英语讲得很好,王振。