懂文明,讲礼貌_小学作文

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文明礼仪伴我行作文(通用23篇)

文明礼仪伴我行作文(通用23篇)

文明礼仪伴我行作文(通用23篇)文明礼仪伴我行作文(通用23篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。

都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。

在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。

当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。

我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么,文明是一个甜甜的微笑,文明是同学有困难时去帮助,文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉,文明是见到师长问好,文明是不小心撞到对方是说“对不起”,文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。

中国自古以来就是“礼仪之邦”,文名礼仪是中华民族的优良传统,作为一代青少年,我们就更不能忘记传统,应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美当到处传播。

文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。

道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。

一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。

这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记,对待别人要微笑,看见别人要问好,请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。

爱文明讲卫生的作文5篇

爱文明讲卫生的作文5篇

爱文明讲卫生的作文5篇爱卫生讲文明作文1五月,是进入夏季的开始,四周的氛围显得闷热不堪,加上梅雨季节时常不分昼夜狂下豪大雷雨释放热能的天气交杂之下,环境不仅燥热且湿黏,心情也是高低起伏,随之浮躁不定,但能适时的调适,也能保持稳重的心境。

燥热的气候,容易滋生蚊蝇,导致环境与食物的不卫生,肠病毒传染病传播途径持续扩展,更如雨后春笋一般的蔓延,面对这样的传染病,除了与被传染的病人保持适当的距离与加以防备隔离措施之外,个人的卫生习惯更是要注重。

在学校,每逢如厕完毕和吃午饭前,抹肥皂将双手用清水确实反覆搓揉,摆脱肮脏的病霉,是注重个人卫生的习惯之一;在家中,放学回家首要的事情是先勤加盥洗,再用盐水漱口,有效保持口腔清洁和保健。

总之,不论到哪里,都要保持个人卫生,回家要盥洗和盥漱,换穿干净的衣物,才能防患未然受不必要的病毒折磨。

成为一个讲究卫生的的小学生。

爱卫生讲文明作文2我看了一张漫画,漫画里大概讲述了这么一个故事。

一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。

一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。

王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。

而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。

王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。

他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。

就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!” 这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。

其实,爱惜环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美妙家园就不会很遗憾地“只差一步”了!为了美妙家园,我举起右手宣誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要做一个懂文明的好孩子!爱卫生讲文明作文3金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美妙?我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

讲文明懂礼貌作文十五篇

讲文明懂礼貌作文十五篇

讲文明懂礼貌作文十五篇在学习、工作乃至生活中,很多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有很多,你确定会写吗?下面是我们精心整理的讲文明懂礼貌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

讲文明懂礼貌作文1今天老师给我们猜了一个谜语,谜面是:有位小姑娘真漂亮,头扎两个小辫子,解开辫子光溜溜,放进嘴里甜滋滋。

你知道谜底是什么吗?哈哈,不知道吧?那就让我来公布答案:糖果。

今天我们就要进行抢糖果大赛。

当老师宣布比赛的消息时,同学们有的议论纷纷,有的欢呼雀跃,还有的紧张无比。

当老师说“预备”时,我立刻弯下腰,死死盯着糖果,就像饿了十天的老虎看见鲜美的羊肉。

我迫不及待地想得到这颗糖。

比赛开始了,我目不转睛地盯着糖,心里暗想:“我必须得赢,不能让对手有机会胜利。

”于是我以迅雷不及掩耳之势伸出手,终于顺利抢到了糖果。

比赛结束了,我的对手垂头丧气地离开了赛场。

这节课我很开心,我不但得到了一颗糖,而且还知道了友谊第一,比赛第二的道理。

讲文明懂礼貌作文2亲爱的同学们,老师们:今天,我写的题目是《讲文明,懂礼貌,从我做起》。

礼仪是一个国家,一个民族的精神面貌和文明水准的标志,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。

同学们你可知道,你一句礼貌的问候,就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色;上下楼,你注意谦让,靠右行走,就能保障楼梯的畅通;楼道内,你轻声慢走,不追逐喧哗,就能创建一个不错的学习习惯······同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。

用我们的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。

说文明的话,当文明人,知荣辱,明是非,懂礼貌,明事理。

让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧!努力做一个高尚的人、一个有道德的人。

小学生文明礼仪作文10篇

小学生文明礼仪作文10篇

小学生文明礼仪作文10篇小学生文明礼仪作文篇1作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。

要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。

我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。

我觉得这是位讲文明、懂礼仪的'好叔叔。

在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。

妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。

过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。

”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。

”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。

一次我们一家人到东莞图书馆看书。

我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。

”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。

”弟弟懂事地点点头。

我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。

让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!小学生文明礼仪作文篇2虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。

我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。

我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。

它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。

书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。

我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

文明礼貌的作文(精选5篇)

文明礼貌的作文(精选5篇)

文明礼貌的作文文明礼貌的作文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的文明礼貌的作文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼貌的作文1中国自古以来就是礼仪之邦。

古代就有“五礼”之说。

文明礼仪它注重点滴小事做起。

在校园里,我们要管住自己的手,不破坏公物;其次,我们要尊敬老师,尊重同学;在生活中也要管住自己的手,不让爸爸妈妈操心。

在到同学家去玩时要先打一声招呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助,你就会发现:美德就在我们身边。

有一次,在课间活动的时候,我正在玩游戏,突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他,我说:“你不能乱扔废纸,你应该把纸扔到垃圾筒里去。

”可那人根本不听我的话,走了。

我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后继续玩游戏。

这时,不远的地上有一张纸引起了我的注意,我走近一看原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑,我决定上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱交给了老师。

你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道:言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力量,更是一种财富。

一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。

在当今社会上许许多多的人为人诚恳,脚踏实地;可有一些欺骗别人的人却失去了人格和尊严,失去了诚信,在这里,我要告诉大家:所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点、再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行。

文明礼貌的作文2文明礼貌,这个词大家一定并不感到陌生。

是的,在我们的学校里,老师天天都教育我们,“见到客人要问好,见到老师要打招呼……”回到家,爸爸妈妈又要说:“见到邻居的叔叔阿姨要问好,见到每一个人都要面带微笑,不论你的心情有多么的不好。

文明礼仪小学生优秀作文范文10篇

文明礼仪小学生优秀作文范文10篇

文明礼仪小学生优秀作文范文10篇青春和生命奏响了文明的赞歌,文明将由我们来继承。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”让我们从我做起,从身边小事做起,终有一天,文明之花将盛开于这大地上!下面是小编为大家整理的文明礼仪小学生优秀作文范文10篇,以供大家参考借鉴!文明礼仪范文一文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。

不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。

文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

文明礼仪范文二老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。

我仔细阅读后,感觉收获很多。

在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。

这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。

”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。

做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇

做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇

做讲文明,懂礼貌的好少年作文四篇讲文明,懂礼貌是一种修养,是一个人知书达理的表现。

我们应该时刻讲文明,懂礼貌。

做讲文明,懂礼貌的好少年作文篇一今天,我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。

讲的是课堂礼仪,集会文明礼仪和校园交往礼仪。

课堂礼仪:上课不准交头接耳,做小动作,要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。

做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便乱画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。

集会文明礼仪:大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话,周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学代表演讲完毕,要鼓掌,听讲座时,不可随意外出,如果有紧急情况,请告诉老师。

校园交往礼仪:如果别的老师来到教室要问:“老师好! “老师走的时候要说:‘老师,再见! ”进老师办公室要先敲门,经过老师同意再进去,如果门是开着的,要打“报告”。

不能随意翻动老师的物品,如果老师在说话,请老师说完后自己再讲,不可顶撞老师,如果你有别的建议,请真诚的告诉老师。

通过这次文明礼仪讲座,我明白了:在公共场合要讲普通话,不能和父母顶嘴,在学校里要尊重师长,我以后要再接再历,争取做个懂事的好少年。

做讲文明,懂礼貌的好少年作文篇二有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”谁说不是呢?做为一个人,做为一个21世纪的少先队员,我们必须要做到文明做人,文明行事。

记得在一个烈日炎炎的夏天,一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾,身边还带着一位五六岁的小男孩。

烈日当头,刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上,直到淌下汗水。

老奶奶直起了腰,擦了擦汗。

小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾,仰头为她擦汗,并说:“奶奶,您先坐下歇一会儿吧,我来扫。

”奶奶回答说:“好孩子,不用了,路上车辆太多,我怕你有有危险,你还是自己玩吧。

” “哦,好吧。

”小男孩回答。

接着,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。

一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。

道路一片整洁、清新。

写讲文明礼貌500字作文六篇

写讲文明礼貌500字作文六篇

写讲文明礼貌500字作文六篇我们要讲文明懂礼貌,不随便给同学起外号,不随地拉垃圾,不随地吐痰,不说脏话。

这里给大家分享一些关于讲文明礼貌的作文,方便大家学习,快来看看吧!写讲文明礼貌500字1我泱泱中华乃礼仪之邦,中华礼仪文化博大精深、源远流长。

以礼待人、以礼助人,渗透到我们生活的点点滴滴中,这一点,从我家的家风就能温馨地感受到。

在一个春风拂面、阳光灿烂的上午,我和爸爸在公园踢足球。

在踢球的时候,因为太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的脚。

我以为爸爸没发现,路人也不会介意,就灰溜溜地逃走了,继续和爸爸尽情踢球。

没想到那阿姨走到我们跟前说:“这孩子,踩我一脚,怎么连一声对不起都不说呢?”爸爸这时候停止踢球了,脸色阴沉下来,严肃地说:“灵灵,是你刚才踩到阿姨的脚了吗?如果是,就该及时赔礼道歉,我相信你不是故意的,但也要懂礼貌啊。

”我听了,很不好意思,赶紧小跑到那阿姨身边,真诚地说:“阿姨,真对不起,我错了,下次一定注意,希望您能原谅我。

”“没事的,阿姨原谅你。

希望你以后可以及时向别人道歉,做个懂礼貌的好孩子。

”没有想到,阿姨很痛快地就原谅了我。

我听了以后,笑着说:“谢谢您可以原谅我。

”在不远处,爸爸也微笑着向我伸出大拇指。

那一刻,阳光很是灿烂、温馨。

记得还有一次,我看见一位脚受伤的叔叔,正拄着拐杖,艰难地过马路。

当时是红灯,车辆不多。

突然我看见有一辆车冲过来,他也没有看见。

“当心!”我急得喊了起来,虽然车没有撞着他,可是他被车吓了一跳,那一刻,我赶紧跑过去,用手往他的后背挡了一下,好险,差点就摔倒了。

他站定后,感激地说:“谢谢你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心里很开心。

后来我告诉了妈妈,妈妈夸我做得好,妈妈说,做人就要这样,一个小小的举动,就可以帮别人一个大忙。

做一个懂礼貌,乐于助人的人,这就是我家的家风。

现在才发现,我如此彬彬有礼、温文尔雅的气质,就是在这样的优良家风下熏陶练就的,这样的家风要代代相传啊!写讲文明礼貌500字2花开花落,岁月如河。

懂礼貌作文4篇

懂礼貌作文4篇

懂礼貌作文4篇导语:文明是我们素质的前沿,我相信,只要大家都讲文明,懂礼貌,一定会营造一个宁静、有序、有良好学习环境的美丽校园!下面是几篇写懂礼貌的优秀作文,欢迎大家阅读!懂礼貌作文一:我刚上幼儿园的时候,老师就教育我们要讲文明,懂礼貌,爸爸妈妈要求我见了别人要用礼貌语言问好,平常要爱护公物,不要随意损坏别人的物品,这使我们受到了很好的教育。

平常我见过许多不讲文明的人。

有一次,我刚买了一辆崭新的自行车,我每天都把榻擦得铮亮,可是放在外面的时候,一个人用一个满是泥巴的脚踩在上面,当时我是心如刀绞啊,我过去对这位叔叔说:“叔叔,请您把脚拿下来,我这个小自行车可承受你的重量啊!”这位叔叔瞪了我一眼,然后把脚放下了,这是不是就是不讲文明的行为呢?懂礼貌作文二:我们要做一个文明的人。

文明是一种品质,我们只有具备这种品质才能创建一个文明的校园。

中国历来就素有“礼仪之帮”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在21世纪的我们,一定要继承和发扬这种优良传统。

文明礼貌是一件最容易,也是一件最重要的事。

它高于一切。

在我们的校园中,口香糖满地的事情已经见怪不怪了。

同学们故意损坏公物,到处扔东西……从这些很小的细节就可以反映一个人的思想品德。

良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。

如果我们没有良好的习惯,即使我们有很好的学习,也枉然。

如果我们不能成材,也要先成人。

文明是我们素质的前沿,我相信,只要大家都讲文明,懂礼貌,一定会营造一个宁静、有序、有良好学习环境的美丽校园!懂礼貌作文三:俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。

因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。

还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。

文明礼仪作文 文明礼仪作文(精彩13篇)

文明礼仪作文 文明礼仪作文(精彩13篇)

文明礼仪作文文明礼仪作文(精彩13篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样写才规范吗?书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是细致的小编帮大家整理的13篇文明礼仪作文的相关范文,仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪作文篇一星期一,我和住在同一栋楼的四(2)班的一个同学一起去上学。

我看到她没戴红领巾,便提醒她快回家去取。

她得意地从兜里掏出一条皱巴巴的红领巾说:“我怎么会忘记呢?今天要进行开学典礼,当然应该戴红领巾的。

”我对她说:“我们是少先队员,红领巾是少先队员的标志,我们要好好爱护它,不能弄得皱巴巴的。

红领巾应该保持干净、平整。

”听我说完,她就跑回家拿了一条备用的红领巾。

我边走边对她说:“我们要做到使用红领巾‘四不’和红领巾礼仪。

”使用红领巾“四不”:一项是,满头大汗时,不要用红领巾擦汗;第二项是,捉迷藏时,不要用红领巾当蒙眼布;第三项是,不佩戴破损的红领巾;第四项是,少先队员应按要求佩戴好红领巾,不要塞在衣裤里。

还要做到红领巾礼仪:一项是,爱护红领巾,保持红领巾的。

整洁、鲜艳,及时清洗、更换,不破损;第二项是,在重大节日集会、活动纪念日时,须佩戴红领巾;第三项是,经中队同意,红领巾可以传递给对人民事业有贡献的个人或团体,以表示敬意;第四项是,佩戴红领巾口诀“左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过一圈”。

不知不觉我和她到了学校,向队旗行了一个标准的队礼,心中感到无比的自豪!文明礼仪作文篇二文明,不仅仅是坐公共汽车时排队、让座;不随地吐痰,不乱扔垃圾……文明还是帮助他人。

星期六上午,我跟妈妈一起到超市去买东西。

我们一路逛到蔬菜区,我想起语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验,我非常想做这个实验,便让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验,妈妈点头答应,随即就让我去找一个袋子,我来到拿袋子的地方,等比我先来的一个人拿完了袋子,我刚要伸手去拿,却被旁边的一位老奶奶抢先了,我在心里骂她不懂得先来后到,不讲文明,但也没有办法,只好等一会儿再拿了,不曾料到,这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个,还教我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等,我奇怪地看着她,不知道她的用意,但我还是先向她说了一声谢谢,就跑开去找妈妈去了。

文明礼仪伴我行作文400字四年级

文明礼仪伴我行作文400字四年级

文明礼仪伴我行作文400字四年级示例文章篇一:《文明礼仪伴我行》我呀,是一个普普通通的小学生。

在咱们的日常生活里呀,文明礼仪就像一阵温暖的春风,吹遍了每个角落。

它可不是什么高高在上、摸不着的东西,而是实实在在就在我们身边的小细节呢。

我记得有一次,我在学校的走廊上跑着玩。

哎呀,那时候我就像一只没头的苍蝇似的,横冲直撞。

突然,我就撞到了一个高年级的大姐姐。

我当时吓了一跳,心里想:“完了完了,大姐姐会不会很生气呀?”我都不敢抬头看她。

可是呢,大姐姐不但没有生气,还轻声细语地问我:“小弟弟,有没有撞疼呀?以后在走廊可不能乱跑啦,这样很危险的。

”我当时脸就红了,小声地说:“大姐姐,对不起。

”大姐姐笑着说:“没关系的,知错能改就是好孩子呀。

”从那以后,我在走廊里就再也不跑了。

这大姐姐的文明礼貌就像一盏小灯,照亮了我,让我知道要多为别人着想。

再说说我们班上的事情吧。

有个同学叫小明,他可调皮了。

有一回,他在课堂上偷偷吃小零食。

这时候,老师看见了,要是别的老师可能就会很严厉地批评他。

但是我们的老师呀,走过去轻轻地敲了敲他的桌子,小声说:“小明呀,在课堂上吃东西可不好哦,这是对老师的不尊重,也是对同学们的打扰呢。

你要是饿了,可以课间吃呀。

”小明听了,不好意思地低下了头,把零食收了起来。

你看,老师这么文明地处理这件事,既让小明认识到了错误,又没有让他很难堪。

这就是文明礼仪的力量呀。

在家里呢,文明礼仪也特别重要。

我爸爸就是一个很讲文明礼貌的人。

有一次,我们去拜访亲戚。

到了亲戚家门口,爸爸先轻轻地敲门,等里面有回应了才进去。

进去之后,爸爸满脸笑容地跟亲戚们打招呼,还很客气地送上我们带的小礼物。

吃饭的时候,爸爸也不会狼吞虎咽,而是很优雅地吃着,还不停地跟亲戚们聊天,说话也都是客客气气的。

我在旁边看着,心里想:“爸爸可真有风度呀。

”从那以后,我也学着爸爸的样子,在外面的时候也特别注意自己的言行举止。

文明礼仪就像一面镜子。

你对它笑,它就对你笑;你要是对它不尊重,它就会让你出丑。

讲文明讲礼貌讲卫生争做文明学生作文

讲文明讲礼貌讲卫生争做文明学生作文

讲文明讲礼貌讲卫生争做文明学生作文亲爱的同学们,大家好!今天我们要讲的话题是“讲文明讲礼貌讲卫生争做文明学生”。

我要告诉大家,文明、礼貌和卫生是我们每个人都应该具备的品质。

那么,如何才能做到这些呢?接下来,就让我来给大家分享一些小技巧吧!我们要学会讲文明。

文明是什么呢?文明就是我们在生活中要遵守一定的规则和礼仪。

比如说,我们要遵守交通规则,不乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗等等。

这些都是文明的表现。

我们还要学会尊重别人,不要随便批评别人,更不要欺负弱小的同学。

只有这样,我们才能成为一个真正的文明人。

我们要学会讲礼貌。

礼貌是什么呢?礼貌就是我们在与人交往时要表现出的一种尊重和谦虚的态度。

比如说,我们要学会主动问候别人,尤其是老师和同学。

当我们遇到别人需要帮助的时候,我们要主动伸出援手。

我们还要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。

这样,我们才能赢得别人的尊重和友谊。

我们要学会讲卫生。

卫生是什么呢?卫生就是我们在生活中要注意保持环境整洁,养成良好的生活习惯。

比如说,我们要勤洗手,不随地吐痰,不吃零食乱扔垃圾等等。

我们还要学会关心他人的健康,不要在公共场合大声咳嗽或者打喷嚏。

这样,我们才能为自己和他人创造一个健康的生活环境。

我想告诉大家一个秘密:要想成为一个文明学生,还有一个秘诀就是要多读书。

因为书本上的知识可以让我们变得更加聪明和有智慧。

而且,读书还可以让我们学到很多关于文明、礼貌和卫生的知识。

所以,同学们,让我们一起努力学习吧!争取成为一名真正的文明学生!讲文明、讲礼貌、讲卫生是我们每个人都应该做的事情。

只有这样,我们才能为社会做出贡献,为自己的人生增添色彩。

希望大家都能够牢记这些道理,做一个有道德、有素质、有文化的文明学生!谢谢大家!。

文明礼貌的作文范文(精选6篇)

文明礼貌的作文范文(精选6篇)

文明礼貌的作文范文(精选6篇)文明礼貌的作文范文(精选6篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的文明礼貌的作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明礼貌的作文1“君子不失色与人,不失乐与人”、“礼到人心暖,无礼讨人嫌”……有礼貌的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊;有礼貌的人让人感到心里温暖,没有礼貌则会让人感到讨厌,嫌弃。

礼貌待人,使用文明语言是我们中华民族的优良传统。

还记得我们学过的一篇课文《谈礼貌》吗?它分别向我们展示了几件事情:“牛帛向老者问路,他态度粗暴,结果老者不但没有给他指路还生气地麻他冒失鬼,一会儿,岳飞也来问路,老者见他有礼貌,便耐心的给他指点”;在公交车上,一位阿姨的长裙被跟在后面的小学生踩了一下,因为小学生懂礼貌,所以那位阿姨没有责怪她;朱师傅给周理发,不小心给脸上划了个小口子,谁知反而安慰起他了。

可见,礼貌待人的确可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少互相的矛盾。

还记得一次雨后的早晨,我到家门口买油条时,因为人多需排队,排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒,把身后的大姐姐也碰倒在地,而大姐姐却连忙起身拉起那位阿姨,看到这一幕,我会心地笑了。

再看前面的一位矮个叔叔个高个叔叔因为插队而大打出手,看到这里,我无奈的摇了摇头。

学会文明礼貌待人,恰当的使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐。

是啊,只要人人都能讲文明,懂礼貌,我们的世界将会更加美好!文明礼貌的作文2文明,这个词包含了很多意思,比如说:行为的文明,道德的文明,语言的文明很多很多,每个人都会整天把文明挂在嘴边,但是,真正做到文明的人又有多少呢?真正能够做到文明的人又有多少呢?文明说小也小,说大也大,在生活中的点点滴滴处处都能体现出每个人的文明举止,文明礼仪,小了说,一个人好的文明举止会让人们对你有一个好的印象,好的记忆,大了说,一个人文明举止的好坏,会直接关系到这个人的国家,像古时候的一位大臣李鸿章去外国访问,随意的往地上的吐了一口痰,就被外国记者大肆宣扬,把整个国家的人都给贬低的一文不值。

文明礼仪伴我成长作文8篇

文明礼仪伴我成长作文8篇

文明礼仪伴我成长作文文明礼仪伴我成长作文8篇在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的文明礼仪伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪伴我成长作文1文明礼仪是一盏明灯,照亮我们前行的道路;文明礼仪是一涌泉水,给予我们美好的幸福感。

一个人必须要具备文明素质,这不仅能提升我们自己的人格,也能使自己得到别人的尊重。

从小到大父母就教育我做一个讲文明的人。

文明礼仪说简单也简单,说难也难。

通过班级的这次班会,让我深刻地体会到讲文明懂礼仪是多么重要。

班会上,老师给我们举了很多例子:比如日本作为一个资源贫乏的岛国,其国民素质却极高。

垃圾分类回收,井井有条。

待人接物永远使用敬词。

对待儿童的教育更是严厉。

但严厉的目的最终是为了磨练孩子的意志,使他们养成良好的习惯。

这些都是值得我们反思和学习的。

小时候,母亲并不像被的家长那样为孩子周全所有的事,什么都让我自己做,对于我的错事会非常严厉地批评。

那时的我不理解母亲的做法,觉得很委屈。

现在才明白,母亲的做法对我是一种多么宝贵的锻炼。

一个人只有提高自己的能力和素养,才能得到别人的尊重,才能对社会做出贡献。

如果我们的身边再没有人随地吐痰、大声喧哗、吸烟,每个人都遵守规则,尊老爱幼,那么我们这个世界一定会更加美好。

让我们从自身做起,让文明礼仪成为一种习惯,让文明礼仪伴随我们成长。

文明礼仪伴我成长作文2风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了屡屡温暖。

……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?---题记放学了,学生们归心似箭,迫不及待地往家跑。

横穿马路,抄近道,闯红灯,踩踏草坪的事情屡屡发生。

同学们,反躬自问,我们的行为是否文明?乘坐公交车的时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座?如果有,那很好。

你是否有过随地吐痰的现象?如果没有,希望你会在以后的日子里注重文明。

文明礼仪作文(通用40篇)

文明礼仪作文(通用40篇)

文明礼仪作文文明礼仪作文(通用40篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的文明礼仪作文(通用40篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪作文篇1文明,让人举止优雅;礼仪,让人风度翩翩。

我们中华少年,应当讲文明懂礼貌,为祖国的美好前程与事业奉献出一份力量!文明,或许只是你的一个弯腰捡起丢在地上的矿泉水瓶,也许只是你的一个多走几步将垃圾扔入垃圾箱的举动。

有一次,我听同学讲了这样的一幕:一位老爷爷跟在众人之后上了公交车,此时,车已经快开了,车上没有空座位了,老爷爷看见一个正在玩手机的男孩,微笑着问道:“孩子,爷爷站不稳,这个座位能给我坐一下吗?”男孩不耐烦地说:凭什么啊?那你别坐不就行了!”老爷爷又问:“爷爷下站就下车了。

”男孩又说:“你是故意上来抢我座位的啊!一边去!”老爷爷又一连询问了好几个人,无人愿意让座。

这时,一个小女孩站起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐我的位置吧!”老爷爷开心极了,任由小女孩搀扶着坐到座位上,嘴里一直说着谢谢。

礼仪是人在交际交往中,以一定的,约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

一位老奶奶经过马路,马路上只有她一个人,可她仍要等绿灯才通行,因为她说:“我怕楼上的孩子们看到,以为红灯可以通行。

我们也要学习老奶奶自律的态度,做一个讲文明懂礼仪的人。

文明礼仪作文篇2说起文明礼仪,这可就多了,如:扶老奶奶过马路,见到老师要问好,别人遇到困难要主动帮助等等。

我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。

我现在就给你们讲讲吧!我今天放学回家时,和几个同学一起走,走到半路时,我看到了一位老奶奶拿着一些东西,还拿着一根拐杖站在马路旁。

我们在想:那个老奶奶站在马路旁干啥呢?是不是遇到啥困难了吧?于是,我们怀着疑问跑了过去,问:“老奶奶,您咋了?是不是需要帮帮忙把您扶过去呀?”老奶奶看着我说:“是呀!公路上的车非常多,太危险了,而且我小孙子今天过生日呢!孩子们呀,你们能帮帮我吗?”我满脸充满笑容地说:“可以,我很乐意,我们走吧!”于是,我扶着老奶奶,后面的几位同学帮老奶奶拿东西。

讲文明小学二年级作文6篇

讲文明小学二年级作文6篇

讲文明小学二年级作文6篇文明是社会的基石,也是一个人最基本的素养。

在小学二年级,孩子们已经具备了基本的礼仪素养和文明意识。

今天,我将为大家分享6篇关于文明的小学二年级作文,希望对孩子们的文明意识的进一步培养有所帮助。

作文一:保持卫生保持卫生是我们生活中非常重要的一件事情。

我们应该保持卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰。

我们要养成每天打扫房间和学校的好习惯,让我们的生活环境变得更加美好。

例如,不乱扔垃圾、不在教室里吃东西、在用完自来水后要及时关掉龙头。

作文二:文明出行文明出行不仅能够让我们养成好习惯,更能够给他人带来方便和快乐。

我们要爱护交通规则,不随意穿越马路,保证行人和车辆的安全。

我们还应该爱护公共设施,不随便破坏公共设施和花草。

例如,走路不乱窜、遵守交通规则、不将公共设施当做自己的玩物。

作文三:尊重师长尊重师长是我们作为学生最基本的责任和义务之一。

我们要尊敬老师,明白老师的辛勤付出,及时为老师打扫卫生,做好课堂笔记,并且配合老师的教学。

尊重他人的同时,我们也会得到尊重和爱护。

例如,不过度喧哗、不玩手机、不打闹。

作文四:友善待人友善待人是一种美德,也是我们人际关系中非常重要的一部分。

我们要向他人传递正能量,不用刻意去伤害他人,要有宽容和理解。

对身边的人多一些问候、多一些关注,可以营造友好的氛围。

例如,礼貌地与每个人问候、遇到同学有困难就借助于手助力、尝试理解他人。

作文五:廉洁做人廉洁做人是我们做人最基本的原则,也是我们的美德。

我们要远离贪污、勒索等不良行为,追求纯洁、守信的道德观,不想通过不正当的方式获得个人利益。

廉洁做人不仅是对自己负责,更是对他人和社会负责。

例如,不抄作业,不说谎话,保证学校物品的完好。

作文六:与人为善与人为善是我们做人最基本的态度之一。

我们应该乐于助人,关心他人的需求,为他人提供帮助。

与人为善不仅能够让我们做到仁爱,更能够提高我们的修养和文明程度。

例如,主动帮助推轮椅的人,看到老人、小孩等需要帮助的人给予帮助,尽力减轻他人负担。

小学生说文明话,做文明事,当文明人作文

小学生说文明话,做文明事,当文明人作文

小学生说文明话,做文明事,当文明人作文示例第一篇:哎呀呀,咱今天来说说这个文明的事儿哈。

文明,这俩字儿咱都熟吧,老师天天说,爸妈也老念叨。

你说啥是文明啊?我觉得吧,可能就是说话有礼貌,做事讲道理。

就好比说,跟同学说话不能乱嚷嚷,得客客气气的,这就是文明话呀。

有一回,我和我那铁哥们儿闹别扭了,嘿,就因为我说话急了,没注意,结果他就不高兴啦。

后来我一想,哎呀,我这可不就是没说文明话嘛,赶紧给他道个歉,这才和好如初。

所以说呀,文明话可重要啦。

做文明事呢,那就是在学校里不乱扔垃圾,看见垃圾咱就捡起来。

有次我看见地上有个纸团,我刚想去捡,心里就犯嘀咕了,哎呀,多脏呀,可别弄脏我的手。

但又一想,不行呀,我得做文明人呀,于是一咬牙就捡起来扔垃圾桶里去了。

这事儿虽小,可也是文明事呀。

那当文明人呢,我觉得就是把说文明话和做文明事都加一块儿。

也许有人觉得这很难,其实也没那么难啦。

咱再说说那些不文明的行为,像在公交车上大声喧哗的,在公园里乱涂乱画的,那多讨厌呀!咱可不能学他们。

我有时候也会想,我真的能一直做文明人吗?万一哪天不小心又犯糊涂了咋办?但后来我又想,努力去做总比不做强吧。

文明这事儿吧,说大不大,说小不小,咱都得重视起来呀。

咱小学生更得从自己做起,让咱的学校、咱们的城市都变得文明起来,那多棒呀!嘿嘿,你们说是不是这个理儿呀?示例第二篇:哎呀呀,咱今天就来说说这个文明的事儿哈。

文明,这俩字儿咱都熟吧,老师天天说,家长也老念叨。

咱就说在学校里,我觉得大家都应该说文明话呀。

可有时候吧,就会有同学冒出来几句不太好听的,哎呀,那可真让人不舒服。

咱能不能就好好说话呀,别整那些让人讨厌的词儿。

做文明事也是必须的呀!比如说在走廊里别乱跑乱撞,那要是撞到别人多不好呀。

还有呀,别乱丢垃圾,那操场干干净净的多好,你非得扔个纸团啥的,多扎眼呀!也许有人会说,不就丢个垃圾嘛,有啥大不了的。

嘿,还真别说,这小事儿积累起来可就成大事儿了呢。

小学二年级讲文明懂礼貌的作文(合集12篇)

小学二年级讲文明懂礼貌的作文(合集12篇)

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如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子作文

如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子作文

如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子作文如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子嘿朋友们,你们知道吗?拥有礼貌文明的好品行可不是件容易的事呢!作为一个孩子,我曾经走过不少弯路,但最终还是学会了如何以礼待人、文明有为的道理。

现在就让我娓娓道来,分享一下我走过的这段有趣历程吧。

记得小时候我可是个小捣蛋鬼,在家喜欢随处乱丢衣物,在路上也爱大声喧哗。

那会儿妈妈常对我这些行为痛心疾首,但我总是理直气壮地反驳说:"我就是想这样做!有什么不对吗?"直到有一天,我在大街上追逐嬉戏,不小心撞倒了一位路过的阿姨。

她手中的购物袋洒落一地,苹果和橙子滚了老远。

我惊慌失措地站在一旁,看着阿姨费力地弯腰捡拾散落的食材,才意识到自己的行为有多么不当。

她满脸无奈,用责备的目光瞪了我一眼,气得我无地自容。

事后妈妈狠狠地批评了我一顿,质问我为什么那么不懂礼貌和规矩。

我的内心充满了羞愧与自责,头一次意识到自己的鲁莽举止不仅伤害了他人,更伤害到了自己的体面。

于是我下定决心改掉这一缺点,务必成为一个文明有礼、得体大方的好孩子。

从那以后,我养成了用饭后专门整理餐桌的习惯,每次外出也会注意控制音量。

甚至在家里和爸爸妈妈对话时,都会刻意运用诸如"请"、"谢谢"之类的礼貌用语。

渐渐地,我不但赢得了亲友的赞赏,同伴之间的友谊也变得更加融洽。

我明白到了讲文明、讲礼貌不仅可以让社会秩序井然,更能让我们拥有美好的人际关系和对他人的尊重。

当我真心实意地以礼相待时,他人自然会以礼相还,这就是一个正向的良性循环。

习惯了待人礼貌,也令我从内而外地变得谦逊有礼,心灵也变得更加纯善、无暇。

有人说,礼貌是通往教养和智慧的一道重要大门。

我想这应该就是一个讲文明懂礼貌好孩子应该具备的重要品质之一。

朋友们,让我们一起以高尚的品德修身养性,用细微的行为播撒爱与温暖,去影响和改变身边的人吧,这才是最有价值和意义的事儿。

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懂文明,讲礼貌
本文是关于小学作文的懂文明,讲礼貌,感谢您的阅读!
懂文明,讲礼貌。

这是从小老师就教我们要做的。

早上起床的第一件事,就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。

上学了,我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。

在公共汽车上,看见老奶奶,我主动让座,奶奶夸我是好孩子,我听了很高兴!我也一天好心情!
到了学校,和老师同学见面,说声“你好”!尊重老师团结同学,带给大家好心情!
在路上,小弟弟摔跤了,我主动地扶起他,小弟弟开心地笑了,我也开心地笑了。

懂文明,讲礼貌的学生才是好学生,让我们一起争做懂文明,讲礼貌的好学生吧。

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