A生物平衡状态
生物平衡素--掌握调节人体健康的砝码
生物平衡素—掌握调节人体健康的砝码细胞是构成生命的最基本单位。
人体由多种细胞构成，功能相似的细胞形成组织，不同组织再构成各种器官，进而组成系统，系统中各组织器官通过神经、分泌、免疫系统调节及血液有机的联系在一起，最终形成一套完整的、代谢旺盛的、相对平衡的人体生态环境体系。
人体是一个生态平衡系统同地球一样，我们的身体也是一个完整的“生态系统”，由呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、内分泌系统等多部分组成的。
正常生理状态下，机体各部分协调活动，紧密配合，发挥应有的功能以维持生命、保持机体的健康状态，这就是“人体生态平衡”。
其中，任何一部分的任何环节出现问题，都会引起整个身体内环境的“生态失衡”导致疾病发生。
高血压、冠心病、糖尿病、心脑血管病以及恶性肿瘤等现代文明病的发病率逐年增高，其原因就是人体内环境被破坏导致生态失衡。
SONA理念人体每天究竟需要按照什么样的比例摄入多少种必须成分，才能有效地维护人体的最健康状态，最大限度地减低疾病的发生，并延缓人体的衰老进程，使生命的每一天始终持旺盛的精力呢？1941年，美国国家科学委员会NAS (the National Academy of Science)首次提出“RDA”概念，即“每日膳食建议营养摄取量(Recommended Daily Dietary Allowance)”这项指标后来成了世界各大维生素厂商生产的主要参考标准。
该指标至今已经作了10次修订，但经过多年的实践证明，这个指标提出的组方，至多只能勉强维持健康人群的最低营养需要，不能提供他们保持一生最佳健康状态所需的营养，更没有考虑到患有疾病、有抽烟喝酒等习惯的人士及环境污染因素。
美国国家科学委员会也承认RDA的含量与成分无法给我们的细胞提供足够的营养和有力的保护，以防止多种慢性病的产生。
上世纪70年代初，在美国阿那巴马大学医学院(University of Alabama School of Medicine) Dr. Emanuel Cheraskin博士和Dr. W.M Ringdorf, Jr博士领导下，展开了一项庞大的研究计划，规模在美国营养学历史上是空前的。
2024年湖南环境生物职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析
2024年湖南环境生物职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析姓名:________得分:________一、单选题1.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指()A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力C.心理自控能力D.社交能力答案：A解析：人的心理活动在形式和效率上都有着自己内在的节律性。
故选A。
考点心理素质与社2.已知小写字母的“d”的ASCII码值为(64)H，则大写字母“E”的ASCII码值为()A.01000110B.01000101C.01000011D.01010011答案：B解析：大写字母的ASCII码值比小写字母小32，“D”的ASCII码为(45)H,E的ASCII码值=(46)H=(01000101)2。
故选B。
考点：计算机信息技3.中国人理想中的“生命之美”，不在于感官的愉悦或仕途的顺达，而在于追求超出外在现实的限制与束缚，获得内心的坦然与安适。
下列各句中，能够表现这种追求的一句是()A.饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣B.朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也C.文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤答案：A解析：解析A项，句意是有志向的君子，不会总是为了自己的吃穿住而奔波，在贫困艰苦的情况下照样可以很快乐，表明君子安贫乐道，超越了现实的束缚，和题干表述相符，A项正确；B项，句意是一年四季，每天早去晚归，景致随季节变化也各有不同，心情总是快乐，表明乐趣可以从欣赏美景而来，没有超越现实，和题干表述不符，B项错误；C项，句意是文臣武将都被重用，国君和大臣没有大事烦忧，可以尽享出游的快乐，可以颐养像松、乔两位神仙的长寿，表明无为而治，和题干表述不符，C项错误；D项，句意是西湖蓬勃盎然的春意让作者流连忘返，表达了在西湖早春风光中无比喜悦的感受，没有超越现实，和题干表述不符，D项错误。
六上科学人教版基础训练答案
六上科学人教版基础训练答案一、选择题1.世界上最著名的恐龙化石保存地之一是（A）。
A.甘肃省临夏市的半坡B.湖北省麻城市的黑山C.湖南省长沙市的岳麓山D.河南省新乡市的封丘2.下列哪些动物是一种食肉动物？（B）A.大象B.老虎C.长颈鹿D.熊猫3.空气的主要组成成分是（A）。
A.氮气和氧气B.氢气和氧气C.氢气和氮气D.氧气和二氧化碳4.下列哪种动物是卵生的？（C）A.金鱼B.蝌蚪C.鸟类D.青蛙5.植物的繁殖方式有（D）。
A.分株繁殖B.果实繁殖C.变态繁殖D.有性和无性繁殖二、填空题1.氧气在空气中的比例约为（21%）。
2.青蛙的生活史包括（卵、蝌蚪、蝌蚪转变为两栖动物的过程）。
3.植物通过荔枝的果实繁殖方式进行（有性繁殖）。
4.目前发现最早的恐龙化石保存于（甘肃省临夏市的半坡）。
5.影响空气质量的主要原因是（人类活动）。
三、判断题1.任何时候都可以触碰电线。
（ ×）2.水可以在一定条件下被电离。
（√）3.空气中的二氧化碳越多，越利于人体的健康。
（ ×）4.恐龙是哺乳动物。
（ ×）5.昆虫可以通过口、翅膀、触角、体毛等器官感知外界信息。
（√）四、简答题1.什么是“三态”？答：水可以存在为固态、液态和气态，这就是所谓的“三态”。
2.为什么在水稻田里会放龙头？答：在水稻田里放龙头是为了调节水位，使水深浅适宜，保持水质清洁。
3.为什么鸟巢能承受很大的重量？答：鸟巢由树枝、细枝、草叶等材料构成，这些材料都有很好的承重性和弹性，能够支持和抵抗外力，使鸟巢能够承受很大的重量。
4.什么是燃料电池？答：燃料电池是利用氢气和氧气发生化学反应，产生电能的一种电池。
其优点是环保、高效、安全、噪音小等。
5.什么是生态平衡？答：生态平衡是自然界中各种生物之间、生物与环境之间所形成的一种相互关系，通过相互作用和制约形成一种相对稳定的、动态平衡的状态。
在生态平衡状态下，生物之间的数量和种群结构、化学物质的循环、能量的流动等都处于一种相对稳定的状态。
生态系统平衡
生态系统平衡生态系统平衡是指自然界中各种生物与环境之间相互作用的状态，其中各个群体和物种之间存在着相对稳定的关系。
这种平衡状态对于保持地球生物多样性和生态稳定具有重要意义。
本文将从生态系统的定义、生态系统平衡的重要性以及影响生态系统平衡的因素等方面进行探讨。
一、生态系统的定义与特点生态系统是由生物、非生物组成的一个相互作用的整体。
它包括生物群落、地理环境和它们之间的各种相互作用。
生物群落由多个种群组成，而种群则由同一物种的个体组成。
生态系统具有以下特点：相对封闭、能量流动、物质循环和自然调节。
相对封闭：生态系统是一个相对封闭的系统，它与周围环境有一定的交互，但整体上是相对独立的。
能量流动：生态系统通过能量流动来维持其运转。
太阳能是维持生态系统能量的主要来源，它通过光合作用转化为生物能量。
物质循环：生态系统中物质的循环是指无机物和有机物在生物、非生物之间的转化和再利用。
自然调节：生态系统具有自我调节能力，可通过负反馈机制调控内外环境的变化，以维持生态系统的平衡。
二、生态系统平衡的重要性生态系统平衡对于地球生物多样性、资源持续利用以及人类的生存都至关重要。
首先，生态系统平衡是维持地球生物多样性的基础。
各种物种在生态系统中相互依存、相互制约，形成错综复杂的食物链和食物网。
只有在生态系统平衡的条件下，各个物种才能有适宜的生存环境，从而保持种群的健康繁衍。
其次，生态系统平衡对于资源的持续利用具有重要意义。
生态系统中的物质循环保证了资源的再利用，保持了土地的肥沃和水的清洁。
而生态系统的稳定性能够延长资源的利用寿命，避免资源过度开采和浪费。
最后，生态系统平衡对于人类的生存和发展至关重要。
人类依赖于生态系统提供的各种生态服务，如水资源、空气质量和气候调节等。
只有保持生态系统的平衡，才能够保证人类的健康和可持续发展。
三、影响生态系统平衡的因素生态系统平衡受到许多因素的影响，包括气候因素、物种相互关系、人类活动等。
生态学重点名词解释
有毒有害物质循环的特点：1生物放大作用2在环境中的循环途径十分复杂、3在环境中会 发生性质的变化第一种： 水循环：成因是地表水受到辐射蒸发，空气上升成云致雨，返回地面。这属於区域小循环。 海陆大循环：成因是地表河流注入海洋，海洋水分蒸发，向陆地输送大量水汽，水汽 在陆地成云致雨返回地面，经河流又返回海洋。这叫做海陆大循环。 一:海上内循环 蒸发——降水 二:陆上内循环 蒸发、植物的蒸腾——降水 三:海陆间循环 蒸发—— 水汽输送——降水——地表径流、地下径流（返回海洋） 水循环的意义:生物体的70%是由水构成的，生命离不开水；水是很好的溶剂，是所有营养 物质的介质，影响着各类营养物质在地球上的分布；水是地质变化的动因之一 碳的循环：主要是通过CO2进行的。绿色植物从空气中获得二氧化碳，经过光合作用转化为 葡萄糖，再综合成为植物体的碳化合物，经过食物链的传递，成为动物体的碳化合物。 植物和动物的呼吸作用把摄入体内的一部分碳转化为二氧化碳释放入大气，另一部分 则构成生物的机体或在机体内贮存。动、植物死后,残体中的碳,通过微生物的分解作 用也成为二氧化碳而最终排入大气。大气中的二氧化碳这样循环一次约需20年。一部 分（约千分之一）动、植物残体在被分解之前即被沉积物所掩埋而成为有机沉积物。 这些沉积物经过悠长ห้องสมุดไป่ตู้年代，在热能和压力作用下转变成矿物燃料──煤、石油和天 然气等。当它们在风化过程中或作为燃料燃烧时，其中的碳氧化成为二氧化碳排入大 气。人类消耗大量矿物燃料对碳循环发生重大影响。 .碳循环中环境问题：第二次工业革命以来，大量化石燃料的燃烧，改变了原有的碳素平衡 状态。由于森林被砍伐，减少了对CO2的固定，因此，尽管海洋能够吸收近2/3的额外 碳源，仍然避免不了全球大气CO2浓度的升高。 CO2的“温室效应”加剧将导致全球温 度升高和降水分布的改变。 硫循环：硫在自然界中存在多种形态，元素硫、二氧化硫、硫酸盐和气态的硫化物等。② 硫的循环过程：岩浆活动、燃料燃烧、海面散发及有机物分解--大气--土壤--植物-动物--（土壤--海洋（沉积岩））或（植物） 硫循环中的环境问题：工业革命以来，大量燃烧煤、石油等化学燃料，大大增加了大气中 二氧化硫的含量，引起全球性的环境问题之一----酸雨的产生。 生活史对策：生物对它所处的生存环境条件的不同适应方式
标准生物体内酸碱平衡的调节机制及pH的重要性
标准生物体内酸碱平衡的调节机制及pH的重要性酸碱平衡是维持生物体内正常生理功能的重要过程。
在人体以及其他生物体内，pH的稳定对于维持生命活动至关重要。
本文将介绍生物体内酸碱平衡的调节机制以及pH的重要性，并探讨这些机制与健康之间的关系。
一、酸碱平衡的调节机制为了维持体内稳定的酸碱平衡，生物体内存在多种调节机制。
1. 缓冲系统：生物体内存在多种缓冲物质，例如碳酸氢盐、蛋白质等，它们可以吸收或释放氢离子来维持pH的稳定。
当pH偏低时，缓冲物质会释放出氢离子；当pH偏高时，缓冲物质会吸收氢离子，从而调节pH的变化。
2. 呼吸系统调节：呼吸系统通过调节二氧化碳水平来维持酸碱平衡。
二氧化碳是一种弱酸，它可以与水反应形成碳酸，增加体内的氢离子浓度，降低pH。
当体内酸度增加时，呼吸系统会增加呼出二氧化碳的量，从而减少体内的酸性物质。
3. 肾脏调节：肾脏是调节体内酸碱平衡的主要器官。
通过重吸收和排泄氢离子以及重吸收和排泄碳酸根离子等多种机制，肾脏能够调节体内的酸碱平衡。
当体内酸度增加时，肾脏会排出更多的氢离子，降低体内酸性物质的浓度，从而维持pH的稳定。
二、pH的重要性pH是衡量溶液酸碱性强弱的指标，对生物体的正常功能十分关键。
1. 细胞功能：生物体内细胞内环境对于维持正常的生物化学反应至关重要。
细胞内的酸碱平衡受pH的控制，只有在适宜的pH范围内，细胞内酶的活性才能得到维持，各种生理功能才能正常进行。
2. 蛋白质结构：蛋白质是生物体内最重要的功能分子之一，其结构对于其功能起着关键性作用。
而蛋白质的结构与pH密切相关，不同的pH值会改变蛋白质的电荷状态，从而影响蛋白质的空间结构和功能。
3. 酶活性：酶是细胞内调节生化反应的催化剂，其活性受pH的影响较大。
酶的活性通常在特定的pH范围内最高，过高或过低的pH值都会影响酶的催化效率，甚至完全失活。
4. 免疫功能：生物体的免疫系统受pH的调控。
合适的pH能够维持免疫细胞的正常功能以及抗菌活性，保护生物体免受病原体的侵害。
生态学名词解释
一、名词解释生态系统：指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态;食物链：各种生物以其独特的方式获得生存、生长、繁殖所需的能量,生产者所固定的能量和物质通过一系列取食的关系在生物间进行传递,如食草动物取食植物,食肉动物捕食食草动物,这种不同生物间通过食物而形成的链锁式单向联系称为食物链;湿地：指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区,还包括在低潮时水深不超过6米的水域;营养级：是指生物在食物链之中所占的位置;在生态系统的食物网中,凡是以相同的方式获取相同性质食物的植物类群和动物类群可分别称作一个营养级;生态金字塔：生态金字塔ecological pyramid把生态系统中各个营养级有机体的个体数量、生物量或能量,按营养级位顺序排列并绘制成图,其形似金字塔,故称生态金字塔或生态锥体;物种：物种是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生出可育后代的一群生物个体;环境：影响生物机体生命、发展与生存的所有外部条件的总体.生态因子：生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素;例如,温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等;限制因子：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子,这类因子称为限制因子;生态适应：是生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性,以便于环境相适应的过程;生态适应是在长期自然选择过程中形成的;趋同适应：是指亲缘关系相当疏远的不同种类的生物,由于长期生活在相同或相似的环境中,接受同样生态环境选择,只有能适应环境的类型才得以保存下去;趋异适应：同种生物如长期生活在不同条件下,它们为了适应所在的环境,会在外形、习性和生理特性方面表现出明显差别,这种适应性变化被称为趋异适应;生态型：是指同一物种内因适应不同生境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群; 生活型：生活型是生物对于特定生境长期适应而在外貌上反映出来的类型,所以生活型是生物的一种生态分类单位,凡是在外貌上具有相同似适应特征的归为同一类生活型;种群：指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体; 协同进化：两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化;一个物种由于另一物种影响而发生遗传进化的进化类型;例如一种植物由于食草昆虫所施加的压力而发生遗传变化,这种变化又导致昆虫发生遗传性变化;群落：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系;我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落;优势种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种;建群种：各层的优势种可以不止一个种即共优种,如草本层有草本层的优势种,灌木层有灌木层的优势种,乔木层有乔木层的优势种,而乔木层的优势种又称为建群种;季相：季相是因为植物在不同季节表现的外貌;植物在一年四季的生长过程中,叶、花、果的形状和色彩随季节而变化所表现出来的生态对策：就是生物在种群水平上对环境变化的适应策略,这里的环境既可以是生物的,也可以是非生物的;耐性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存; 边缘效应：在两个或两个不同性质的生态系统或其他系统交互作用处,由于某些生态因子可能是物质、能量、信息、时机或地域或系统属性的差异和协合作用而引用而引起系统某些组分及行为如种群密度、生产力和多样性等的较大变化,称为边缘效应;亦称周边效应;群落演替：植物群落发展变化过程中,由低级到高级,由简单到复杂,一个阶段接着一个阶段,一个群落代替另一个群落的自然演变现象;原生演替：发生在原生裸地上的演替称为原生演替;原生裸地指从来没有植物覆盖的地面,或者是原来存在过的植被,但被彻底消灭了的地段,如冰川的移动等造成的裸地;次生演替：发生在次生裸地上的演替称为次生演替;次生裸地是指原有植被虽已不存在,但原有植被下的土壤条件基本保留,甚至还有曾经生长在此的种子或其他繁殖体的地段,如森林砍伐、火烧等等造成的裸地;顶极群落：演替最后阶段的群落称为顶级群落;生态效率：生态效率是指生态系统中各营养级生物对太阳能或其前一营养级生物所含能量的利用、转化效率,以能流线上不同点之间的比值来表示;生物多样性：是指在一定时间和一定地区所有生物动物、植物、微生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称;它包括遗传基因多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次;生态平衡：是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态;氨化作用：又叫脱氨作用,微生物分解有机氮化物产生氨的过程;产生的氨,一部分供微生物或植物同化,一部分被转变成硝酸盐; 硝化作用：是指氨在微生物作用下氧化为硝酸的过程;硝化细菌将氨氧化为硝酸的过程;通常发生在通气良好的土壤、厩肥、堆肥和活性污泥中;反硝化作用：反硝化细菌在缺氧条件下,还原硝酸盐,释放出分子态氮N2或一氧化二氮N2O 的过程;在pH低和氧浓度高的环境中,一氧化二氮N2O是主要产物；在pH为中性至弱碱性的厌氧环境中,氮气N2是主要产物;可持续发展：是既满足我国当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展;生物监测：利用生物个体、种群或群落对环境污染或变化所产生的反应阐明环境污染状况,从生物学角度为环境质量的监测和评价提供依据;指示生物：对某一环境特征具有某种指示特性的生物,则叫做这一环境特征的指示生物;它可分为水污染指示生物、大气污染指示生物、土壤污染指示生物;有效积温：对植物生长发育起有效作用的高出的温度值,称作有效积温;植物在整个生育期内的有效温度总和;十分之一定律：“十分之一定律”,生物量从绿色植物向食草动物、食肉动物等按食物链的顺序在不同营养级上转移时,有稳定的数量级比例关系,通常后一级生物量只等于或者小于前一级生物量的1/10;而其余9/10由于呼吸,排泄,消费者采食时的选择性等被消耗掉; 食物网：是指在生态系统中,各种食物链相互交错,互相联系,形成的错综复杂的网状结构;一般来说,食物网可以分为两大类：草食性食物网和腐食性食物网;生态位：是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用;物候：指植物在一年的生长中,随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结果及落叶、休眠等规律性变化的现象,称之为物候或物候现象；与之相适应的树木器官的动态时期称为生物气候学时期,简称为物候期;霍普金斯定律：在其它因素相同的条件下,北美温带地区,每向北移纬度1°向东移经度5°,或上升约122米,植物的阶段发育在春天和初夏将各延期四天；在晚夏和秋天则各提前四天等等;最大持续产量：是在最大限度的开发、利用可再生资源的同时,注意保护资源系统以维持最高再生能力的原则;休眠：有些动植物在不良环境条件下生命活动极度降低,进入昏睡状态;等不良环境过去后,又重新苏醒过来,照常生长、活动;富集作用：又称生物浓缩,是生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物有机体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象;富营养化：是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象;积温：一年内日平均气温≥10℃持续期间日平均气温的总和,即活动温度总和,简称积温;人口种群结构：是指将人口以不同的标准划分而得到的一种结果;其反映一定地区、一定时点人口总体内部各种不同质的规定性的数量比例关系,主要有性别结构和年龄结构;构成这些标准的因素主要包括年龄、性别、人种、民族、宗教、教育程度、职业、收入、家庭人数等;。
生物链的各种关系与生态平衡
生物链的各种关系与生态平衡生物链是描述生物之间能量与物质转移的理论模型，它揭示了生态系统中各种生物之间存在的复杂关系。
生态系统的健康与平衡往往依赖于各生物之间的关系与互动。
了解生物链中的各种关系与生态平衡的重要性，可以帮助我们理解生态系统的运作和保护生态环境。
1. 捕食关系捕食是生物链中最基本的关系之一。
食物链中，一种生物通过捕食另一种生物来获得能量和营养物质。
捕食者吃掉被捕食者，能够转移营养物质和能量，同时也能够影响被捕食者的数量和种群结构。
例如，当狼群猎食鹿群时，鹿的数量会下降，而狼的数量会上升。
2. 竞争关系竞争是生物链中的另一种重要关系。
由于生态环境的资源是有限的，不同种群之间必须争夺有限的资源，如食物、水、栖息地等。
例如，食草动物之间会争夺相同的草地，而掠食者也会互相竞争，争夺相同的猎物。
3. 共生关系共生是指两个或多个物种之间的相互作用，使得互利互惠。
共生关系有三种类型：互惠共生、寄生共生和共同指向。
互惠共生是指两个物种之间存在双向利益，例如蚂蚁与绿榕树之间的关系。
蚂蚁会为绿榕树驱赶有害的昆虫，而绿榕树则提供营养物质给蚂蚁。
寄生共生是指一种物种从另一种物种中获得营养和资源，但对另一种物种造成了损害。
例如，寄生虫寄生在宿主身上，会从宿主体内提取营养而导致宿主的健康状况下降。
共同指向是指两个物种在同一时期在同一地点共享同一种资源。
例如，几种野花在相同的花园里共生，在同一资源上竞争。
4. 生态平衡生态平衡是指生态系统中各种生物之间的关系达到一个稳定的状态，使生物能够在环境之间维持自身的数量和种群结构。
这种平衡状态被认为是一个动态的平衡状态，因为不同生物之间的关系会不断变化。
例如，猎食者和被狩猎者的种群需要处于平衡状态，否则它们之间的关系会失衡和变化。
生态平衡是生态系统健康和可持续的基础。
总体来说，生物链的各种关系和生态平衡之间的相互作用是十分复杂的，其中互动和影响相互交织。
生态平衡的破坏可能会导致生态系统的崩溃和种群灭绝。
生态平衡与生态破坏
生态平衡与生态破坏生态平衡是指在一个特定的生态系统中，各种生物群落之间以及生物与环境之间相互作用和制约的状态。
它是生物多样性的基础，也是维持地球生态系统正常运转的重要因素之一。
然而，随着人类活动的不断扩张与进步，生态平衡正在逐渐被破坏。
生态平衡的形成是一个复杂的过程，包括生物之间的相互依存、相互适应和相互制约等方面的因素。
在一个健康的生态系统中，各个物种之间会形成一种动态平衡状态，每一种生物都在一定程度上受到其他生物的制约和影响。
例如，食物链的形成使得食物间的能量传递达到平衡，捕食者控制了被捕食者的数量，从而维持了自然界的生态平衡。
然而，随着人类的发展，生态平衡正受到严重的破坏。
人类的工业化生产、城市化进程以及过度的资源开发与利用，导致了大量的自然资源的消耗和破坏。
森林的砍伐、河流的污染、土地的垦殖等行为，都对生态系统造成了极大的破坏。
这些行为不仅造成了许多物种的灭绝和生态系统的破碎，还对气候和水循环等关键生态过程产生了严重的影响。
生态破坏不仅对生物多样性造成了威胁，也对人类的生存和发展产生了巨大的影响。
随着生态系统的破坏，人类失去了许多重要的生态资源，比如清新的空气、干净的水源等。
同时，生态破坏还加剧了全球气候变暖等环境问题，给人类带来了许多灾难，如干旱、洪涝、风暴等。
为了保护生态平衡，减缓生态破坏的速度，各国采取了一系列的措施。
首先，加大环境保护力度，加强环境法律法规的制定和执行，对生态破坏行为进行惩处。
其次，促进可持续发展，推动绿色经济的发展，减少对自然资源的依赖和消耗。
此外，加强生态教育，增强公众的环境保护意识，培养人们的环境责任感和行动力。
生态平衡与生态破坏是两个相互对立的概念，前者代表着地球上生物多样性丰富、环境和谐的状态，而后者则代表着自然资源的消耗和生态系统的崩溃。
保护生态平衡、减少生态破坏，是人类赖以生存和发展的重要任务。
每个人都应该从自己做起，减少浪费，节约资源，积极参与环境保护行动，为创造一个更美好的生态环境而努力。
生物体内的相互作用和调节机制
生物体内的相互作用和调节机制人类身体内各个器官、细胞之间的相互作用和调节机制是一个极其复杂而又神奇的生物学现象。
在身体内部，不同的细胞和器官之间，以及细胞内部的各种分子之间，都存在着各种相互作用和调节机制。
这些机制使得人类身体能够顺利地进行各种生理活动，并保持着稳态，属于一种动态的平衡状态，即生物平衡，本文将从这一角度来探讨生物体内的相互作用和调节机制。
一、神经系统的作用神经系统是动物体内的一种调节系统，负责对各种刺激信号的接受、传导和处理。
它通过神经元、突触和神经节等构成的神经网络来实现信息传递和相互调节。
神经系统通过传递信息，控制着动物体内各个组织器官的活动，从而使得整个生物体能够协调运作，完成各种复杂的生理活动。
神经系统的调节作用主要体现在两个方面，一方面是中枢神经系统通过更高级的神经中枢，比如大脑和脊髓等，对外周神经系统和其他生理系统进行直接调节；另一方面是神经系统通过激活内分泌系统，间接地对机体进行调节。
二、内分泌系统的作用内分泌系统是由一些内分泌腺体组成的一种系统，它的主要功能是通过分泌激素的形式，调节全身的机能、生长、代谢等过程。
内分泌腺体能够分泌多种不同类型的激素，其中涉及到细胞增殖、分化、能量代谢等多种生理过程。
内分泌系统和神经系统的作用是密切相关的。
它们之间的交叉作用是通过神经内分泌细胞来实现的。
这些细胞既具有神经元的特性，又能够分泌激素，从而在神经系统和内分泌系统之间搭起了一座桥梁，使得这两个系统能够相互配合、相互调节。
三、免疫系统的作用免疫系统是人体内一种十分复杂的调节系统，主要负责保护机体免受外界病原体的侵害。
当人体受到外界病菌等病原体的感染时，免疫系统就会启动，主要由白细胞、淋巴细胞、巨噬细胞等构成的细胞系和多种激素、抗体组成的分子组成。
免疫系统的主要调节方式包括细胞因子的调节、T淋巴细胞的调节和B淋巴细胞的调节等。
另外，激素的产生和分泌，也是免疫系统重要的调节机制之一。
可逆反应的平衡常数表达式
可逆反应的平衡常数表达式嘿，朋友们！今天咱们来聊聊可逆反应的平衡常数表达式，这就像是一场化学世界里的神秘密码大揭秘呢！想象一下，可逆反应就像是一场拔河比赛。
反应物和生成物两边的物质们都在使劲儿，谁也不让谁。
而平衡常数表达式呢，就像是这场拔河比赛的裁判规则。
比如说有这么个反应：aA + bB ⇌ cC + dD，那平衡常数K就等于[C]^c×[D]^d除以[A]^a×[B]^b。
这就好比在拔河比赛里，两边的力量对比要用一种特殊的计算方式来表示。
再打个比方，把可逆反应当成是一个超级复杂的社交场合。
反应物们是一群爱热闹的小伙伴，生成物们也是一群不甘示弱的家伙。
平衡常数表达式就像是这个社交场合里的人气指数计算方法。
每个物质的浓度就像是每个人的受欢迎程度，按照一定的规则乘乘除除，就得出了这个反应的“人气平衡”指数，也就是平衡常数。
要是把可逆反应比作一场厨艺大赛呢？反应物是厨师们手头的食材，生成物就是做出来的菜肴。
平衡常数表达式就是评判这些菜肴好坏的标准公式。
每种食材（反应物）的量和每种菜肴（生成物）的量都要按照特定的方式组合计算，就像评委打分一样严格。
这平衡常数表达式啊，还像一场魔法比赛的计分规则。
反应物是魔法师们的魔法原料，生成物是魔法效果。
魔法师们按照自己的配方（反应方程式）施展魔法，而平衡常数表达式就精确地算出这个魔法的“成功指数”，也就是这个反应达到平衡时的状态。
有时候，我觉得平衡常数表达式像一个超级精密的天平称重规则。
反应物在天平的一边，生成物在另一边。
天平不是简单地看两边物质的重量（浓度），而是要按照平衡常数表达式这个复杂的称重算法，来确定这个反应这个“天平”什么时候达到完美的平衡。
把可逆反应想象成一个生态系统也很有趣。
反应物是各种生物，生成物是生物之间相互作用后的新状态。
平衡常数表达式就像是生态学家研究这个生态系统平衡的秘密公式，通过计算每个生物（物质）的数量（浓度）变化的关系，来判断这个生态系统（反应）是否处于稳定的平衡状态。
山东省青岛市七年级生物上册第一单元部编版基础知识过关卷
山东省青岛市七年级生物上册第一单元部编版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在沙地上种植植物,能够防风固沙,这说明（）A．环境能影响生物B．环境能改造生物C．生物能影响环境D．植物的生命力强2.下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A．夜来风雨声，花落知多少B．红豆生南国，春来发几枝C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯3.农田生态系统和自然生态系统相比是较脆弱的，其原因是农田生态系统的（）①生态平衡稳定性强②组成单一③结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类繁多⑥结构简单A．①②③B．②④⑥C．①③⑤D．①⑤⑥4.含羞草的叶片被碰后会合拢，这一现象反映出生物具有的特征是（ ）A．对刺激做出发应B．生长现象C．繁殖后代D．呼吸5.下列物体中属于生物的是（ ）①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩地衣．A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧⑩C．②④⑤⑦⑨⑩D．①③⑥⑧6.地球上最大的生态系统是（）A．农田生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．生物圈7.下列有关生态系统的叙述中，错误的是( )A．生态系统由生产者、消费者和分解者组成B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食C．生物圈是最大的生态系统D．湿地生态系统有“地球之肾”之称8.下列归类合理的一组是（）A．仙人掌和青蛙B．荷花和鲫鱼C．猫和狗D．蜜蜂和菊花9.“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗的（）A．生物因素B．非生物因素C．争夺者D．寄生者10.小丽在探究“土壤的潮湿程度对蚯蚓生活的影响”实验时，变量是（）A．有无光B．有无土壤C．有无食物D．土壤的潮湿程度11.“雨露滋润禾苗壮”说的是生物的什么生命现象（ ）A．生长现象B．产生后代C．适应环境D．遗传12.流经生态系统的总能量是指（）A．照射到该系统的全部太阳能B．照射到该系统所有植物体上的全部太阳能C．该系统所有生产者固定的全部太阳能D．生产者传递给消费者的全部太阳能13.下列属于生物基本特征的是（）A．生物都能活动B．生物都能生长和繁殖C．生物都能进行光合作用D．生物都吸入氧气，呼出二氧化碳14.下列选项中，属于食物链的是（）A．大鱼→小鱼→虾→塘泥B．大鱼→小鱼→虾→浮游植物C．塘泥→虾→小鱼→大鱼D．浮游植物→虾→小鱼→大鱼15.在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这一现象称为（）A．生物平衡B．食物链平衡C．自然平衡D．生态平衡16.下列能正确表示食物链的是（）A．青蛙→螟虫→水稻B．水稻→螟虫→青蛙C．大鱼→小鱼→虾米D．虾米→小鱼→大鱼17.某同学为了探究光照对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：鼠妇的数量/只光照温度/℃土壤对照组20阴暗25湿润土壤实验组20明亮①②该实验方案中①、②应为（）A．25℃，干燥土壤B．25℃，湿润土壤C．10℃，干燥土壤D．10℃，湿润土壤18.人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（）A．生态系统B．食物链C．食物网D．生存环境19.如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法不正确的是（）A．图中的所有生物构成了一个生态系统B．该食物网中能量流动是从绿色植物开始C．杂食性的鸟与昆虫之间不仅存在捕食关系，而且存在竞争关系D．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是鹰20.“红杏出墙”从意义上讲是对阳光刺激的一种反应，其提现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能对外界的刺激做出反应C．生物具有繁殖的特性D．生物需要进行呼吸21.下列各项中属于生物的一组是A．机器人、蜻蜓、钟乳石B．蘑菇、珊瑚虫、松树C．钟乳石、菊花、水草D．枯枝、鱼、树22.下列现象中体现的“生物与环境的关系”与其他选项不同的是（ ）A．骆驼刺的根系发达B．千里之堤，溃于蚁穴C．枯叶蝶酷似枯叶D．变色龙的体色随环境的改变而改变23.下列叙述中不正确的是A．除病毒外，生物都是由细胞构成的B．生物都能生长和繁殖C．生物都具有遗传和变异的特性D．动物都能进行光合作用24.一个相对封闭的生态系统中，四种生物类群可形成食物链，它们所含能量的调查结果如表所示。
山东省青岛市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷
山东省青岛市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.天然森林很少发生的松毛虫虫害，却经常发生在人工马尾松林中。
下列相关分析错误的是（）A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单B．可利用性外激素诱捕松毛虫成虫，进行化学防治C．松毛虫在天然森林中位于多条食物链，天敌相对较多D．可把人工马尾松林改造为混交林，提升自我调节能力2.下列属于生态系统的是（）A．池塘中的水草B．池塘中的鱼C．池塘中的所有生物D．一个池塘3.生物与环境相互影响、相互依赖。
下列关于生物与环境的关系，说法错误的是（）A．仙人掌的叶退化成刺状，这是对干旱环境的适应B．北极熊全身白毛，在冰川生活极具隐蔽性，体现了环境影响生物C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，体现了生物对环境的影响D．人的皮肤在夏天较强光照下容易变黑，体现了环境对生物的影响4.珊瑚礁为各种海洋生物提供栖息地，形成一个相对稳定生态系统，该生态系统中能量的最终来源是（ ）A．海藻B．空气C．海水D．阳光5.下列各项中，可以看作一个生态系统的是（）A．秦岭动物园中的所有动物B．翠华山上的全部生物C．洋县朱鹮自然保护区D．太白山国家森林公园中的所有植物6.下列不属于生态系统的是（）A．一条河流B．一片草原C．一块农田D．一座山上的所有生物7.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（）A．竞争关系B．捕食关系C．寄生关系D．合作关系8.地球上的生物多种多样，海陆空均有分布。
下列各项中，属于生物的是（ ）A．机器人B．钟乳石C．生石花D．珊瑚9.水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，严重威胁其他水生生物的生长。
生态系统的循环与平衡
生态系统的循环与平衡生态系统是指一个生物群落与其周边环境之间相互作用形成的综合体系。
一个完整的生态系统由生物、无机物和能量组成，其中生物包括植物、动物、微生物等，无机物包括水、土壤、矿物质等，能量来源于太阳辐射。
生态系统中的各种物质和能量不是静态存在，而是在生态系统内不断循环和转化。
循环生态系统中的物质循环一般包括氮循环、碳循环、水循环等。
其中氮和碳分别是构成生命的两个重要元素，二者在生态系统中的循环尤为重要。
氮循环是指自然界中氮从空气中吸收、固定、再次放回空气的过程。
在生态系统中，氮被先被植物吸收，通过食物链向上传递，最终被生物体代谢后排出体外，其中一部分被分解成氨，经过一系列化学反应最终形成硝酸盐等化合物，以便让其他植物吸收利用。
生态系统中的氮转化方式多种多样，包括化学氧化、电子解离、还原等方式。
碳循环也是指碳从大气中吸收，被生物体吸收和代谢后进入大气的过程。
在生态系统中，碳元素被吸收后，在植物中进行光合作用，利用太阳能将二氧化碳和水合成葡萄糖等有机物。
这些有机物随着植物代谢、向上食物链传递，最终在消化过程中释放出来，一部分变为二氧化碳返回大气中，一部分则被分解后进入水体等其他生态系统中，不断循环利用。
平衡生态系统中的循环过程虽然看似简单却极其复杂，需要各种因素的综合作用达到平衡状态。
生态系统中的生物种群、自然灾害、人类活动以及气候变化等因素都对生态系统产生影响，而这些影响又会反过来对这些因素产生反馈。
要使生态系统保持平衡状态，需要多方面的和多层次的综合控制和维护。
生态系统的平衡状态不仅是物质循环平衡，还包括各个群体之间的平衡和生态环境的平衡。
在群体之间，不同的物种通过食物链相互联系，形成一个相对平衡的生态稳定态。
当有一种物种数量过多或数量骤减时，都会对整个生态系统产生负面影响。
因此，保护生物群落的多样性是维持生态平衡的重要因素之一。
生态环境的平衡同样重要。
一些污染物的排放、开采、林木砍伐等人类活动都会对生态环境造成较大的伤害，这些伤害对于生态系统的循环和平衡都会产生很大的影响。
生物量平衡值
生物量平衡值全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：生物量平衡值是指一个生态系统中的各种生物体的总生物量和其相互之间的关系达到一种平衡状态。
生物量平衡值是生态学中的一个重要概念，它反映了生态系统的稳定性和健康程度。
生物量平衡值的确定需要考虑到生物体的种类、数量、分布以及它们之间的相互作用和生态位的利用等因素。
只有当各种生物体在生态系统中的生物量达到一种相对平衡状态时，生态系统才能够保持其正常的功能和结构，保持生态系统的稳定性和多样性。
生物量平衡值的确定是一项复杂而繁琐的工作，需要进行大量的现地观察和实地调查。
科学家通常利用各种野外调查方法和实验技术，来测定各种生物体的生物量和其相互之间的关系。
通过这些数据的统计和分析，科学家可以确定出一个生态系统中各种生物体的生物量平衡值，从而帮助我们更好地了解和维护生态系统的平衡状态。
在保护和管理生态系统的过程中，我们应该注重生物量平衡值的维护和调节。
通过合理地控制各种外部因素的影响，如人为活动、气候变化等，我们可以帮助生态系统自行调节各种生物体的生物量，达到一个相对平衡状态。
我们还可以采取一些有效的措施，如加强生态系统的恢复和保护工作，促进生物多样性的增加，从而帮助生态系统维持其正常的功能和结构，保持生态系统的稳定性和健康程度。
第二篇示例：生物量平衡值是指一个生态系统中各种生物种群的数量和分布达到一种平衡状态，使各种生物种群之间的关系能够保持稳定。
生态系统中的生物种群数量和分布是受多种因素影响的，包括温度、湿度、光照、食物供应等因素。
当一个生态系统中各种生物种群的数量和分布达到生物量平衡值时，生态系统将能够保持稳定，各种生物种群之间的关系将能够维持和谐。
生物量平衡值的确定是一个复杂的过程，需要综合考虑多种因素。
需要了解各个生物种群的生长规律和繁殖方式，以及它们对环境的适应能力。
需要考虑生态系统中各种生物种群之间的相互作用关系，比如食物链和捕食关系。
还需要考虑环境因子的影响，比如气候变化、人类活动等因素。
制约与平衡的示例
制约与平衡的示例制约与平衡是一个非常重要的概念，它广泛存在于各个领域，包括政治、经济、生态、社会等。
下面以生态系统为例，说明制约与平衡的概念及其重要性。
在生态系统中，各种生物之间相互作用，形成了一个复杂的生态系统。
在这个生态系统中，制约与平衡起着至关重要的作用。
制约指的是各种生物之间相互影响、相互制约的关系，而平衡则是指整个生态系统处于一种相对稳定的状态。
首先，制约在生态系统中起着调节生物种群数量和分布的作用。
一些生物种群在数量上过多或过少，都会对整个生态系统产生负面影响。
例如，某些植物种群数量的增加可能会影响到其他植物的生长和繁殖，从而影响到整个生态系统的平衡。
因此，制约可以起到调节生物种群数量和分布的作用，使得各种生物种群能够相互协调、共同发展。
其次，制约在生态系统中还可以起到防止生物入侵的作用。
在生态系统中，一些外来物种可能会对本地物种产生威胁，从而破坏整个生态系统的平衡。
例如，水葫芦是一种外来植物，它在中国南方地区的水域中大量繁殖，严重影响了当地水生生物的生存和繁殖。
因此，制约可以防止外来物种的入侵，保护本地物种的生存和发展。
最后，平衡是生态系统稳定性的重要保障。
一个生态系统处于平衡状态时，各种生物种群数量相对稳定，能量流动和物质循环处于相对平衡的状态。
这种平衡状态可以使得生态系统具有较高的抵抗能力和恢复能力，能够应对外界环境的变化和干扰。
如果生态系统失去了平衡，各种生物种群数量和分布会发生剧烈的变化，能量流动和物质循环也会受到严重的影响，从而影响到整个生态系统的稳定性和健康发展。
综上所述，制约与平衡在生态系统中起着非常重要的作用。
制约可以调节生物种群数量和分布，防止外来物种的入侵，而平衡则是生态系统稳定性的重要保障。
这两个概念在生态系统中相互作用、相互影响，共同维持着生态系统的平衡和稳定。
除了生态系统之外，制约与平衡的概念在其他领域也有广泛的应用。
例如，在政治体制中，制约可以表现为各种权力之间的相互监督和制衡；在经济体系中，制约可以表现为市场机制对各个经济主体的调节和平衡。
微生物的二次生长名词解释
微生物的二次生长名词解释微生物的二次生长是指当微生物达到一定数量时，其种群的增长速度减缓，并进入一个平衡状态。
在这个平衡状态下，微生物的增殖速率与死亡速率相当，种群数量基本保持稳定。
在微生物的生长过程中，初始繁殖期是其种群数量增长最快的时期。
此时，环境中有足够的营养物质和适宜的生长条件，微生物通过分裂繁殖来增加种群数量。
随着时间的推移，微生物的数量逐渐增多，同时可利用的营养物质减少，环境条件逐渐恶化。
在这种情况下，微生物的增殖速率开始下降，逐渐接近其死亡速率。
微生物的死亡速率主要受到环境因素的影响，比如温度、pH值、氧气浓度等。
当环境条件变得不利于微生物的生存时，其死亡速率会逐渐增加。
而当环境条件相对有利时，微生物的死亡速率相对较低。
当微生物的死亡速率与增殖速率相等时，种群数量就会保持在一个相对稳定的水平，形成二次生长的状态。
微生物的二次生长是一个动态平衡的过程。
在这个过程中，微生物的数量会在一个较窄的范围内波动，但总体上保持相对稳定。
这种平衡状态是由微生物自身的生长特性和环境因素的相互作用决定的。
除了微生物自身的生长特性和环境因素外，其他生物也可能对微生物的二次生长产生影响。
例如，许多微生物与其他生物形成复杂的共生关系，它们之间相互依赖，共同形成一个稳定的生态系统。
这种共生关系可以促进微生物的生长，并对二次生长产生积极影响。
微生物的二次生长对于生态系统的稳定性和功能至关重要。
微生物在分解有机物、循环元素、维持生态平衡等方面发挥着重要作用。
不仅在自然界中，在医药、食品、环境等领域，对于微生物的二次生长的研究也具有重要意义。
总之，微生物的二次生长是一种动态平衡的过程，当微生物的增殖速率与死亡速率相等时，种群数量趋于稳定。
微生物的二次生长受到微生物自身特性、环境因素和其他生物的相互作用的影响。
研究微生物的二次生长不仅对于生态系统稳定性的理解，还具有广泛的应用前景。
南开20秋学期《全球变化生态学(尔雅)》在线作业答案0158
南开20秋学期《全球变化生态学(尔雅)》在线作业答案0158A:太阳能B:水分C:养分D:二氧化碳正确答案: A单选题)2:随着冰期的结束,全新世气候开始转暖,约在()前进入最暖的时期,国际上称为全新世大暖期。
A: 3.2万年B: 1.8万年C: 9千年D: 1千年正确答案: C单选题)3:传统预测陆地生态系统对全球变化响应的模型假定()。
A:生物与环境相互独立B:生物与环境处于不平衡状态C:生物与环境处于平衡状态D:生物与环境平衡态不断变化正确答案: C单选题)4:人类对地球环境产生大量影响以前,地球二氧化碳升高的主要原因是()。
A:板块运动B:海洋变化C:火山喷发D:水汽输送正确答案: C单选题)5:不考虑人类活动的感化(包孕化石燃料的熄灭和生产等),仅考虑与生物圈有关的自然因素,生态系统的净生产量取决于()。
A:光合同化量B:光合同化量、植被呼吸量C:光合异化量、植被呼吸量、泥土呼吸量D:光合同化量、植被呼吸量、土壤呼吸量、生态循环量精确答案: C单选题)6:生物圈的厚度大约为()。
A: 30米B: 300米C: 3000米D: 米正确答案: D单选题)7:二氧化碳的浓度升高可能导致植物的呼吸作用()。
A:上升B:下降C:先上升再回到原始水平D:先下降再回到原始水平正确答案: B单选题)8:根据瑞典科学家XXX提出的概念,如果大气中二氧化碳的浓度增加一倍,地球表面的平均气温将增加()摄氏度。
A: 4.26B: 5.26C: 6.26D: 7.26正确答案: B单选题)9: TEM模型采用了()平衡态大气环流模型的结果来代表未来可能出现的气候条件。
A: 2个B: 3个C: 4个D: 5个正确答案: C单选题)10:对植物生长影响最大的是()。
A:空气和温度B:空气和土壤C:水分和温度D:水分和土壤正确答案: C单选题)11:下列物种中,对水稻生产危害较大的是()。
A:XXXB:美国海湾扇贝C:大米草D:亚洲蛤蜊精确答案: A单选题)12:从模型的时空尺度上分类,不包孕()。
【生物知识点】生态系统的功能
【生物知识点】生态系统的功能
生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，处于平衡的生态系统物质循环和能量流动会处在一个动态平衡状态，各营养级生物数量将稳定在一个水平上。
生态系统(ecosystem)是英国生态学家Tansley于1935年首先提上来的,指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位.
能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和能量传递丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现.能量流动两大特点:单向流动,逐级递减.
物质循环；生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环.这里的物质包括组成生物体的基础元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT为代表的,能长时间稳定存在的有毒物质。
这里的生态系统也并非家门口的一个小水池,而是整个生物圈,其原因是气态循环和水体循环具有全球性,一个例子是2021年5月,科学家曾在南极企鹅的皮下脂肪内检测到了脂溶性的农药DDT,这些DDT就是通过全球性的生物地球化学循环,从遥远的文明社会进入企鹅体内的.
信息传递；物理信息指通过物理过程传递的信息,它可以来自无机环境/也可以来自生物群落,主要有:声、光、温度、湿度、磁力、机械振动等。
生态系统概念的提出为生态学的研究和发展奠定了新的基础,极大地推动了生态学的发展.生态系统生态学是当代生态学研究的前沿.
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B
bacilonosič 带菌者 bachor （反刍动物的）瘤胃 bakterie 细菌，病菌
hlízkové bakterie 根瘤菌 hnilobné bakterie 腐败细菌 choroboplodné bakterie 病菌 půdní bakterie 土壤细菌 bažiny 沼泽 bezlebeční 无头类 bezobratlí 无脊椎动物 bezodtokové oblasti bylina 草本植物 bílkoviny 蛋白
生态灾害
ekologické problémy 环境问题
ekologie
生态学；
环境学；环保
ekosystém
生态系统
prvohorní ekosystém 古生
代的生态系统
přirozený ekosystém 自然
生态系统
umělý ekosystém
人工
生态系统
ekotop
生态区；生态环
境
emise
češule
隐头花序；萼筒
čich
嗅觉
činnost ledovců 冰川活动
činnost ledu
冰应力
činnost povrchově tekoucí vody
水力作用
činnost větru 风力作用
články prstů
指节；指骨
členovci
节肢动物，节足
动物（门）
člověk
人
欧（洲）
jižní Evropa
南欧
（洲）
severní Evropa
北欧
（洲）
střední Evropa
中欧
（洲）
východní Evropa
东欧
（洲）
západní Evropa （洲）
西欧
F
feromony 信息素，菲罗蒙
fjordy
峡湾
fotosyntéza 光合作用
G
genetika 遗传学，基因学
dělení buněčného jádra 细胞
核子分裂
nepohlavní dělení 无性生殖
příčné dělení 原 核 分 裂 ，
二分裂法
dělnice 工蜂
děloha 子宫；子叶
delta
三角洲
den
日；日子；白天
dmutí
汹涌；鼓起；挺起
drápy
爪子
druh
物种；种类
druhohory 中生代；中生界
dřevní část cévních svazků 导管束的木质部
lýková část cévních svazků 导管束的韧皮部 cizopasník 寄生（虫、植物等） vnější cizopasník 外寄生物 vnitřní cizopasník 内寄生物 cukry 糖 cykasy 苏铁 cytoplazma 细胞质，细胞浆
散发
entomologie
昆虫学
epidemie
传染病，流行病；
时疫
eroze
侵蚀（作用）
etologie
动物行动学
evoluce
进化
biologická evoluce
生物
进化；生物演化
chemical evolution 化学
进化；化学演化
Evropa
欧洲
jihovýchodní Evropa 东南
druhy map 地图种类
dřeň
髓；髓质；果肉
dřeviny 木本植物
dusík
氮
dužnina 果肉；瓤
dýchání 呼吸
plicní dýchání 用肺的呼
吸
umělé dýchání 人 工 呼 吸 ；
人工呼吸急救法
žaberní dýchání 用鳃的呼
吸
E
ekologické katastrofy 环 境 灾 难 ，
člověk neandertálský 尼安
德塔人
člověk rozumný
智人
člověk vzpřímený
直立
人
člověk zručný
能人，
巧人
čtvrtohory
第四纪；第四系
D
datová mez
日界线；国际日
期更变线
dědičnost 遗传性
dělení
分裂法；除法
buněčné dělení 细胞分裂
Č
čas 时间
místní čas 当地时间
středoevropský čas 中欧
时（间）Biblioteka světový čas 世界时（间）
časová pásma 时区
čeleď 科
čelist 颌
dolní čelist 下颌
horní čelist 上颌
čepec （反刍动物的）网胃，蜂窝
胃
čepel listu 叶片
geny
基因
geologická stavba
地质构造
geologické děje
地质酌；
地质作用
vnější geologické děje 外生
的地质作用
vnitřní geologické děje 内生
的地质作用
geologické éry 地质代
geologické vědy 地质科学；地质
A
Afrika 非洲 akvarijní rybky （鱼缸里作为宠 物的金）鱼 alergie 过敏 Amerika 美洲 anorganické látky 无机物质 Asie 亚洲 atlasy 地图册，地图集 atmosféra 大气 atmosférické srážky 大气降水 Austrálie 澳洲，澳大利亚 Australopithecus 南方古猿，南猿
rostlinná buňka 植物细胞 pohlavní buňka 生殖细胞 pohlavní buňka samčí 雄性 生殖细胞 pohlavní buňka samičí 雌性生 殖细胞 býk 公牛 býložravec 食植动物
cestovní ruch 旅游（工业） cévní svazky 导管束
学类
glóbus
地球仪
glukóza
葡萄糖
gravitační síla 引力；重力
H
hlava 头，脑袋
hlavní poledník 主要子午线
hlavonožci
头足纲
hlísti
蛔虫；蠕虫；蠕
形动物
hlízy
块根；块茎，球
茎
oddenkové hlízy 根茎，地