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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==大学生暑假社会实践新闻稿茂名7月16日电（通讯员高巧瑜）天下无不散之宴席，7月16日是寸金学院就业爱心服务队在高州市镇江中心小学为期八天的三下乡活动的最后一天。
在这里我们感受到了当地人们的热情，看到了当地孩子绽放的天真，体验到了当地的环境。
为了给小朋友们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，寸金学院就业爱心服务队精心策划了一场视觉与听觉相貌的文艺汇演。
本次文艺汇演是由寸金学院就业爱心服务队主办，高州市镇江中心小学协办的梦飞扬、心欢畅文艺汇演，参与本场文艺汇演的嘉宾有高州市镇江中心小学邓建成主任、朱福海主任、若干名教师、学生家长们以及全体寸金学院就业爱心服务队的队员们，此外特邀了高州电视台的记者。
在现场，我们可以看到纯手工制作的背景栏目让人耳目一新，孩子们整齐响亮地唱着歌曲，优雅浪漫地跳着华尔兹，惟妙惟肖地走着时装秀，铿锵有力地打着武术，此外还有队员们精心排练的歌曲、舞蹈，让在场的观众感受到视觉与听觉的冲击。
相遇了即是缘分，希望就业爱心服务队的三下乡活动能给孩子们留下美好的回忆。
队员们与孩子们在八天中构建的感情，因此离别而依依不舍。
太多的回忆、太多的话语在心中难以表达，场外看到的人可以感受到他们离别前的伤感。
回想这八天的点点滴滴，却依然像昨天发生的那样清晰的印在我的脑海里。
和孩子们——我们嬉笑打闹、我们安静的谈着心事；和队友们——我们一起讨论问题、一起苦中作乐，每一个瞬间都是那样的真实。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
实践活动通讯稿
实践活动通讯稿【篇一：暑期实践活动通讯稿】建筑与艺术学院赴凤凰开展社会实践活动7月28 日至8月1日，建艺学院7名大学生来到湖南湘西凤凰县，开展为期5天的“继承民族传统，弘扬民族文化”暑期社会实践活动。
此次活动中，同学们深入了解了凤凰古城，参观了沈从文故居，亲身感受到沈老笔下的围城；参观了非物质遗产文化中心，加强了对凤凰具有民族特色的手工艺品的了解，了解了银饰、竹雕、蜡染、纸扎、刺绣、手工麻鞋、手工剪纸、凤凰朱砂等等；深入苗寨和苗族人聚集的村庄，与苗族人亲密接触，挖掘苗族人的生活习俗和传统文化，领略苗族最具特色的巫术、湘西赶尸以及大型的篝火晚会。
通过这次活动，我们重新认识凤凰，重新认识了苗族，我们认识到少数民族具有最民族特征的风俗习惯及人们日常的生活场景，在凤凰的这几天生活改变我们对于少数民族地区文化的误解和偏见，给人们展示一个真实的少数民族生活风采, 提高保护少数民族文化的意识。
我们觉得自己有责任尽自己的努力引起大家保护少数民族的文化，使得少数民族文化得到保护，从而可以更好的传承和发扬。
因为随着各种文化的交汇融合，越来越多的文化消失在历史的长河中，而这一损失是不可弥补的，所以我们现在必须用自己的力量保护自己本民族的文化。
另外这次活动不仅仅是一个单纯的文化下乡活动。
这次活动将与我们小组各个成员的专业学习方向紧密结合。
我们小组有来自艺术设计，工业设计，广告学专业的同学，可以利用专业知识辅助展示一个生动的民族生产生活场景和特色民俗。
在活动中学习，做到学习调查两不误，互相促进，为自己的专业学习与实践的结合提供机会。
同时，此次活动锻炼我们小组成员的沟通能力以及提升关于调查研究方面的能力，培养了良好的团队合作精神，磨练了意志，真正实现了社会实践过程中“受教育、长才干、做贡献”的目标。
建艺学院赴凤凰开展暑期社会实践活动【篇二：暑期社会实践活动通讯稿】暑期社会实践活动通讯稿暑期社会实践活动，是我们大学生充分利用暑期时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。
暑期社会实践每天新闻稿
标题：暑期社会实践助力成长，青年学子在实践中绽放光彩正文：【日期】2023年7月15日，【地点】XXX市随着炎炎夏日的到来，XXX市各大高校的学子们纷纷踏上了暑期社会实践的征程。
他们带着知识、带着热情，走进社会、走进基层，用实际行动践行着“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。
今天，就让我们跟随记者的步伐，走进暑期社会实践的现场，感受青年学子的青春风采。
一、走进社区，传播知识【日期】2023年7月10日，【地点】XXX社区在XXX社区，来自XXX大学的学生志愿者们开展了一场主题为“关爱老年人，传递温暖”的暑期社会实践活动。
活动现场，志愿者们通过开展健康知识讲座、趣味游戏、文艺表演等形式，为社区的老年人带去了欢乐和关爱。
“这次活动让我深刻体会到，作为一名大学生，我们应该关心社会、关爱他人。
”XXX大学志愿者小王表示，“通过这次活动，我不仅学到了很多健康知识，还学会了如何与老年人沟通，这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
”二、服务乡村，助力振兴【日期】2023年7月12日，【地点】XXX乡XXX乡的田野里，一群来自XXX大学的青年学子正在忙碌着。
他们利用暑假时间，来到这里开展“助力乡村振兴，助力脱贫攻坚”的社会实践活动。
志愿者们走进田间地头，帮助农民伯伯收割庄稼、施肥浇水。
同时，他们还利用所学知识，为当地农民提供技术指导，帮助他们提高农作物的产量和质量。
“这里的农民生活很艰辛，我们希望能尽自己的一份力量，帮助他们改善生活。
”XXX大学志愿者小李说，“通过这次实践活动，我们不仅学到了很多农业知识，还学会了如何与农民打交道，这对我们的成长有很大的帮助。
”三、关爱留守儿童，传递爱心【日期】2023年7月15日，【地点】XXX镇在XXX镇，一群来自XXX大学的青年学子开展了一场“关爱留守儿童，传递爱心”的暑期社会实践活动。
他们来到留守儿童家中，为孩子们送去学习用品、生活用品，并陪伴他们度过了一个愉快的假期。
“这些留守儿童长期缺乏关爱，我们希望能通过自己的努力，给他们带去温暖和快乐。
暑期社会实践队通讯稿
标题：青春筑梦，实践前行——XX大学暑期社会实践队纪实正文：随着炎炎夏日的到来，XX大学暑期社会实践队的队员们带着满腔的热情和坚定的信念，踏上了社会实践的征程。
本次暑期社会实践以“青春筑梦，实践前行”为主题，旨在通过实地调研、志愿服务、文化交流等形式，深入了解社会现状，锻炼自身能力，服务人民群众。
一、实践筹备，精心策划在实践开始前，实践队进行了充分的筹备工作。
队员们通过查阅资料、讨论交流，确定了实践的主题、目标、内容和形式。
同时，实践队还制定了详细的活动方案，包括行程安排、安全保障、物资准备等方面，确保实践活动的顺利进行。
二、实地调研，了解社会实践队首先来到了我国某贫困山区，开展为期一周的实地调研活动。
队员们深入农村，走访村民，了解当地的生产生活状况、教育资源、医疗卫生等方面的情况。
通过调研，队员们深刻认识到贫困地区面临的困难和挑战，更加坚定了帮助他们改善生活的决心。
在调研过程中，队员们还参观了当地的特色产业，如种植、养殖等，了解产业发展现状，为当地乡村振兴提供有益建议。
此外，队员们还与当地学校的学生进行了交流，分享学习经验，鼓励他们树立远大理想，努力学习。
三、志愿服务，奉献爱心实践队来到某养老院，开展为期三天的志愿服务活动。
队员们为老人们整理房间、打扫卫生，陪他们聊天、散步，为他们带去关爱和温暖。
在志愿服务过程中，队员们不仅关心老人们的物质需求，更注重他们的精神需求，努力让他们感受到社会的关爱。
此外，实践队还来到某孤儿院，为孩子们送去学习用品、衣物等物资。
队员们与孩子们一起游戏、学习，帮助他们树立信心，勇敢面对生活。
四、文化交流，增进友谊实践队来到某少数民族地区，开展文化交流活动。
队员们与当地居民共同举办文艺晚会，表演舞蹈、歌唱、相声等节目，增进彼此了解。
在交流过程中，队员们还向当地居民学习民族特色文化，如刺绣、手工艺等，感受民族文化的魅力。
五、总结感悟，收获成长经过一段时间的实践，队员们纷纷表示收获颇丰。
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暑期社会实践通讯稿模板
1 0月29日18:20，201X年计算机学院暑期社会实践颁奖晚会于第一学科楼
C111隆重举行。
计算机学院团总支书记王宏伟、大一大二辅导员、学院学生会主席高祥、副主席及各部门部长副部长被邀请担任本次嘉宾。
本次晚会给10支队伍共表彰了“优胜奖”、“三等奖”、“二等奖”、“一等奖”及“先进个人奖”五类奖项，并由部分获奖代表发言分享实践经验。
为使本次活动更加充实，期间，还安排了一个简单的抽奖环节活跃气氛，同时设有实践部部长张勋发言并接受现场观众提问环节，在场任意一位同学可向部长提出关于大学生假期社会实践的问题。
在此互动环节中，同学积极提问，并得到了满意的答案。
最后，王宏伟老师为本次颁奖晚会作总结致辞并对本次活动表示肯定，同时也提出了一些建议，希望并鼓励之后的大学生假期社会实践实践能够有更多更好的突破和创新。
本次学院暑期社会实践活动第一次开办便受到院方高度重视。
此次颁奖晚会在表彰获奖队伍的同时向我院下一届同学作了良好的宣传，鼓励他们踊跃参加即将到来的寒假实践。
相信我院实践活动将会不断拓展，给学生创造更多的发挥平台!。
大学生社会实践通讯稿（精选9篇）
大学生社会实践通讯稿（精选9篇）大学生社会实践通讯稿120xx年7月20日上午由镇团委和社区教育就业办公室联合举办的第七届大学生志愿实践活动动员大会在升平小学召开，顺利拉开了今年大学生志愿实践活动的帷幕。
本次活动自发动以来得到在校大学生的积极响应，经过面试考核，有286名优秀大学生参与到本次实践活动当中。
各个大学生志愿者根据自己的专业学习情况深入到政府机关部门、社区、企事业单位进行社会实践。
出席本次活动的嘉宾有镇党委委员、副镇长曾顺秋先生，镇团委书记袁展仪女士，镇社区教育就业办公室副主任辛群英女士，镇社区教育就业办公室副主任董慧仪女士，镇社区教育就业办公室副主任钟焯满先生，及各社区团总支部书记。
在动员大会上，大学生志愿者代表向领导做出了以下两点承诺：1．一切行动听从指挥，将服从实践单位领导的统一指导和管理。
2．在各种实践活动中，将做到严格要求自己，认真学习，互相帮助，共同提高。
随后，党委委员曾顺秋先生用轻松幽默的语言对在座的大学生志愿者提出了要求和希望，勉励大学生们要保护好小榄的传统文化，树立正确的就业观和常怀一颗感恩之心。
动员大会结束后，主办单位组织了参加本次活动的学生到小榄镇青年创业孵化基地和华帝燃具股份有限公司进行参观学习。
通过这次参观学校，很大一部分大学生都对我镇扶持青年创业就业政策有了更加深入的理解。
对大学生树立正确的创业就业观有很大的帮助，也为大学生毕业以后的职业生涯规划提供了一条明朗的.方向作参考。
作为社会未来的主力军，大学生们在镇党委镇政府的关心和支持下在各个实践单位接受锻炼增长才干，同时也为我镇的发展作贡献。
希望我镇的大学生志愿者们在这次实践活动中都能有所收获，能在自身综合竞争力方面有所提高。
大学生社会实践通讯稿28月21号是一个值得纪念的日子，在那天，我们八个来自大江南北的孩子齐聚在江西省抚州市金溪县，开展为期两周的实践活动。
在实践工作的第一天，我们做了一些实践的准备工作。
队长向我们介绍了本次实践的主要内容和实践的具体分配，纪律要求和一些安全注意事项。
社会实践通讯稿（共10篇）
社会实践通讯稿（共10篇）第一篇：社会实践通讯稿(共10篇)篇一：暑期社会实践通讯稿模板暑期社会实践通讯稿模板新闻报道查阅次数：414次发布人：范文网编辑通过大学生社会实践活动可以让他们认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。
0月29日18:20，2012年计算机学院暑期社会实践颁奖晚会于第一学科楼c111隆重举行。
本次晚会给10支队伍共表彰了“优胜奖”、“三等奖”、“二等奖”、“一等奖”及“先进个人奖”五类奖项，并由部分获奖代表发言分享实践经验。
为使本次活动更加充实，期间，还安排了一个简单的抽奖环节活跃气氛，同时设有实践部部长张勋发言并接受现场观众提问环节，在场任意一位同学可向部长提出关于大学生假期社会实践的问题。
在此互动环节中，同学积极提问，并得到了满意的答案。
本次学院暑期社会实践活动第一次开办便受到院方高度重视。
篇二：大学生暑期社会实践通讯稿大学生暑期社会实践通讯稿新闻报道查阅次数：286次发布人：范文网编辑暑期社会实践让学生们提前接触社会，了解社会的现状，为以后踏入社会提前做准备。
此次社会实践活动以“探讨农村看病难、看病贵问题，从新型农村合作医疗制度实施效果看医疗现状” 为主题，采用问卷调查、采访、后期数据统计分析及反馈相关部门的活动形式。
集体合影后，小分队启程了。
篇三：暑期社会实践通讯稿之一实地考察深入实际——参观考察柴塘灌区续建配套与节水改造工程今天考察参观的是沭阳县柴塘灌区续建配套与节水改造工程中的各个示范点。
浪费严重，影响了工程灌排效益的充分发挥。
沭阳县自2008年起，工程投资近一亿元，今年更是新建19座大沟防倒灌闸和对应的配套建筑，今年二期工程已经完成，取得了很好的经济和社会效益。
小分队成员认真听取了介绍，并感慨沭阳县对农田水利之重视，投资之巨大。
李部长不仅平易近人，而且拥有多年从事水利事业的专业知识和丰富的经验，为小组成员解答了许多疑问，经过和李部长的交流学习，同学们都感觉收获良多。
暑期实践通讯稿
第一篇、大学生社会实践通讯稿暑期实践通讯稿社会实践活动的通讯稿13日下午，在书记的带领下，我们社会实践小组走进了卫华里社区居委会，进行了大约一个小时的社会实践活动，最后可谓是收获颇丰。
到达居委会办事处，社区的柳主任热情地迎接了我们，悉心地解释给我们要做的各项事宜，之后我们便开始做具体的工作。
我们的实践活动小组主要为社区居委会进行了清扫工作，身体力行。
主要内容为捡垃圾，收拾桌椅，清理死角，整理桌面。
在社区居委会工作处的院内有少量废弃物，平时环卫工人也不顾及，所以只有任其存在，我们几个将之清理干净，还院落内一片洁净。
本次的社会实践活动，在学校的组织下有条不紊的进行着，令我们这些大一的新生们体验到了实践的苦乐。
社会是个实践的大舞台，通过社会实践活动让我们当代大学生在实践中长实干，在社会里锻炼自己，总结今天的经验，更好的为明天而准备。
第二篇、暑期社会实践通讯稿范文暑期实践通讯稿大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措。
查字典范文大全为大家整理了一些关于暑期社会实践新通讯稿范文的相关材料，希望对各位朋友的工作和生活有帮助。
20XX年7月23日，在旌阳区新中镇人民政府的支持与帮助下，由四川省农民专业合作社调研与志愿服务联队旌阳区分队在旌阳区新中镇组织的水稻免耕技术、核桃及辣椒病虫害防治农民培训会顺利开展，出席本次活动的培训师有旌阳区植保站站长高英富，先正达中国(投资)有限公司首席培训师黄琏，培训内容包括水稻免耕技术，核桃及辣椒病虫害防治技术。
到场农民80余人。
新中镇是旌阳区唯一一个非灌溉性乡镇，黄老师结合这一现状对农民进行了深入讲解，高站长也就新中镇正在发展的优质薄壳核桃产业讲解了核桃病虫害防治技术，他们深入浅出的讲解充分调动了农民积极性，效果明显，为新中镇的农业产业化发展注入了新活力，也是四川省农民专业合作社调研与志愿服务联队旌阳区分队在调研任务完成后又一成果。
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大学生暑期社会实践新闻稿
8月14日下午，xx学院赴xx市xx镇xx村社会实践队积极响
应教育部的要求，顺应国家的号召，将爱心搬向农村，将知识融入到实践之中。
该小分队在xx村进行宣传活动，让当地人民更好地认识此次活动的意义和作用。
通过这次活动，不仅希望得到村民的认可，更希望让大学生们体会到生活的价值，在今后的生活和发展中，能够有更加准确的奋斗目标。
该小分队通过广播、发传单等多种形式，使许多人了解到这次活动并对实践队同学们表示热烈的欢迎，村民就此活动表示理解。
在开展活动之前，该小分队做了大量的准备工作，在该村借了一处工作之地，各队队员也在家中带来了所必须的打气筒、扳子、钳子、螺丝刀等修理工具，以便活动的开展。
向家长请教到了许多自行车常常出现的问题的维修方法，同时准备了一张“xx师范大学自行车维修”的宣传单，对他们进行介绍和宣传。
村民的积极配合，使得此次活动得以顺利开展。
关于社会实践活动的通讯(3篇)
第1篇夏日炎炎，正是青春活力四射之时。
在这个充满热情的季节里，我校大学生社会实践团队积极响应国家号召，深入基层，开展了形式多样、内容丰富的暑期社会实践活动。
本次活动旨在增强大学生的社会责任感，提升实践能力，为社会发展贡献青春力量。
一、精心筹备，打造实践品牌为使暑期社会实践活动取得实效，我校团委提前进行了周密策划和精心组织。
在前期，校团委联合各学院，广泛征集实践项目，筛选出了一批具有创新性、实用性和社会影响力的实践项目。
同时，通过举办实践培训、开展实践动员大会等方式，提高学生的实践意识和团队协作能力。
本次暑期社会实践活动共分为四大板块：支教扶贫、科技服务、环保宣传和志愿服务。
各学院结合自身专业特色，分别组建了若干实践团队，奔赴全国各地开展实践活动。
二、支教扶贫，播撒希望的种子支教扶贫团队是我校暑期社会实践活动的重头戏。
他们来到偏远山区，为那里的孩子们送去知识，传递关爱。
在贵州某贫困山区，我校支教团队开展了为期一个月的支教活动。
团队成员们克服了生活上的困难，用耐心和爱心为孩子们传授知识，关注他们的成长。
在支教过程中，团队成员还积极参与当地的文化活动，与当地居民建立了深厚的感情。
在甘肃某贫困地区，我校支教团队针对当地实际情况，开展了“一对一”辅导、兴趣小组等多种形式的教学活动。
团队成员们不仅关注学生的学习成绩，更注重培养他们的兴趣爱好，激发他们的学习热情。
三、科技服务，助力乡村振兴科技服务团队深入农村，为当地农民提供农业技术指导和咨询服务，助力乡村振兴。
在河南某农村，我校科技服务团队开展了“农业科技进乡村”活动。
团队成员们走进田间地头，向农民传授现代农业技术，帮助他们提高产量，增加收入。
在四川某山区，我校科技服务团队针对当地特色农产品，开展了“农产品品牌推广”活动。
团队成员们通过线上线下相结合的方式，帮助当地农民推广农产品，拓宽销售渠道。
四、环保宣传，共建绿色家园环保宣传团队走进社区、企业，普及环保知识，倡导绿色生活。
暑期社会社会实践通讯稿
一、活动背景随着社会的不断发展，大学生作为新时代的接班人，肩负着传承和发扬中华民族优秀传统文化的使命。
为了增强大学生的社会责任感和实践能力，我校积极响应国家号召，组织开展了为期一个月的暑期社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生深入基层，了解社会，锻炼自己，为社会发展贡献青春力量。
二、活动主题本次暑期社会实践活动主题为“传承红色基因，助力乡村振兴”。
活动以红色教育基地参观、农村社会实践、志愿服务等形式展开，旨在引导大学生坚定理想信念，弘扬爱国主义精神，同时为乡村振兴战略的实施贡献力量。
三、活动时间与地点活动时间为2023年7月1日至8月1日，地点覆盖了我省多个乡村和红色教育基地。
四、活动内容1. 红色教育基地参观活动伊始，同学们前往我省著名的红色教育基地，通过参观革命纪念馆、聆听革命故事、重温入党誓词等形式，深入了解革命先烈的光辉事迹，传承红色基因。
2. 农村社会实践为了更好地了解农村现状，同学们深入乡村开展社会实践。
他们走进田间地头，与农民朋友同吃同住，了解农业生产情况，体验农村生活，为农民解决实际问题。
3. 志愿服务活动同学们积极参与志愿服务活动，为当地居民提供帮助。
他们走进社区，开展环境整治、关爱留守儿童、扶贫济困等活动，用实际行动传递爱心，弘扬社会主义核心价值观。
4. 社会实践调研同学们结合所学专业，开展社会实践调研活动。
他们针对乡村振兴、农村产业发展、生态环境保护等方面进行深入调研，为当地政府提供决策参考。
五、活动成果1. 思想认识得到提升通过参观红色教育基地，同学们深刻认识到革命先烈的崇高精神，坚定了理想信念。
在乡村社会实践过程中，他们体会到农民的辛勤付出，增强了社会责任感。
2. 实践能力得到锻炼在志愿服务和社会实践调研中，同学们充分发挥自己的专业特长，锻炼了组织协调、沟通表达等能力，为今后更好地服务社会打下了基础。
3. 社会影响得到扩大本次活动得到了社会各界的高度关注，同学们的实践成果得到了当地政府和居民的认可，为乡村振兴战略的实施贡献了青春力量。
大学社会实践活动通讯稿(3篇)
第1篇正文：近日，随着最后一支社会实践队伍的归来，我校大学生社会实践活动圆满落下帷幕。
本次社会实践活动历时一个月，覆盖了我省多个地区，涉及教育、环保、文化等多个领域，共计数百名大学生积极参与，取得了丰硕的成果。
一、精心策划，确保活动有序开展为确保社会实践活动取得实效，学校团委、学生处等相关部门提前进行了周密的策划和部署。
从活动主题的确定、实践团队的组建、实践地点的选择到实践内容的安排，都经过了反复讨论和精心设计。
同时，学校还邀请了相关领域的专家学者为同学们进行培训，提升同学们的社会实践能力。
二、内容丰富，展现青春风采本次社会实践活动内容丰富，形式多样，涵盖了教育、环保、文化等多个领域。
1. 教育扶贫，助力乡村教育在乡村教育扶贫方面，我校大学生志愿者们走进农村学校，开展义务支教活动。
他们精心准备课程，教授孩子们知识，传递爱心。
同时，志愿者们还组织孩子们开展丰富多彩的课外活动，帮助他们拓展视野，树立信心。
2. 环保行动，守护绿水青山在环保行动中，大学生志愿者们深入社区、公园、河流等地，开展环保宣传、清洁活动。
他们向居民宣传环保知识，提高大家的环保意识；同时，志愿者们还积极参与植树造林、垃圾分类等环保实践活动，为守护绿水青山贡献力量。
3. 文化传承，弘扬传统文化在文化传承方面，大学生志愿者们走进博物馆、非遗传承基地等地，了解传统文化，传承民族精神。
他们通过实地考察、访谈、摄影等形式，记录下传统文化的瑰宝，传播中华民族的优秀文化。
三、成果丰硕，提升实践能力通过一个月的社会实践活动，同学们在理论联系实际的过程中，提升了自身的综合素质和社会实践能力。
1. 增强社会责任感。
同学们在实践中深刻体会到，作为一名大学生，要关注社会发展，关心民生，积极参与社会实践活动，为社会贡献自己的力量。
2. 提升团队协作能力。
在实践过程中，同学们学会了与他人沟通、协作，共同完成任务，提高了团队协作能力。
3. 增强沟通能力。
通过与不同地区、不同年龄段的人们交流，同学们的沟通能力得到了锻炼和提升。
大学生社会实践通讯稿
大学生社会实践通讯稿【篇一：大学生社会实践通讯稿】社会实践活动的通讯稿13日下午，在书记的带领下，我们社会实践小组走进了卫华里社区居委会，进行了大约一个小时的社会实践活动，最后可谓是收获颇丰。
到达居委会办事处，社区的柳主任热情地迎接了我们，悉心地解释给我们要做的各项事宜，之后我们便开始做具体的工作。
我们的实践活动小组主要为社区居委会进行了清扫工作，身体力行。
主要内容为捡垃圾，收拾桌椅，清理死角，整理桌面。
在社区居委会工作处的院内有少量废弃物，平时环卫工人也不顾及，所以只有任其存在，我们几个将之清理干净，还院落内一片洁净。
本次的社会实践活动，在学校的组织下有条不紊的进行着，令我们这些大一的新生们体验到了实践的苦乐。
社会是个实践的大舞台，通过社会实践活动让我们当代大学生在实践中长实干，在社会里锻炼自己，总结今天的经验，更好的为明天而准备。
【篇二：暑期社会实践通讯稿】通讯稿----记河海大学港航院赴日照港暑期社会实践小分队夏日炎炎，海风送爽，7月13日上午，地处黄海之滨的日照港迎来了一批特殊的客人。
8:00许，一辆黑色轿车和一辆银灰色面包车一先一后停在了日照港工作区，身着统一标识“河海大学暑期社会实践”的一行人刚刚下车，两边等候多时的摄像人员和领导就热情地迎上前来对暑期社会实践小分队的到来表示了慰问和欢迎。
矗立在小分队面前的是一座现代化的大港，大型设备林林总总，紧张忙碌的工作着，远远望去，碧波荡漾，一条跨海大桥直伸海里，连到海中央巍峨的煤炭码头，令人心旷神怡，激动不已。
帅气的陈主任首先带领小分队参观了煤炭码头岸边的煤炭运输线路，笔直的火车轨道从远处赶来，直达脚下。
带着对大海的向往，小分队一行在主任和经理的带领下，又驱车横跨栈桥来到了码头上。
站在日照港最大的码头上，遥望四周，大海的广阔一下子展露无遗，陈主任就此给小分队介绍了日照港的地理优势和工作业绩，并与小分队成员探讨了日照港几个主要码头存在的问题及发展方向，小分队成员受益匪浅。
暑期社会实践新闻稿
暑期社会实践新闻稿引言暑期社会实践是大学生们展示自己、增长见识的重要机会。
在这个炎炎夏日里，广大同学们积极参与各种社会实践活动，致力于服务社区、推动社会发展。
下面就让我们一起了解一下部分同学参与的暑期社会实践活动。
实践一：环境保护行动今年暑期，一群来自XX大学环境科学专业的大学生组成了一个环保志愿者团队，走进城市中的花园社区，开展环境保护行动。
他们利用空闲时间，主动清理垃圾，打扫公园等公共场所，为居民提供整洁、美丽的生活环境。
同时，他们还组织了一场环保知识讲座，向社区居民普及环境保护的重要性，并教授他们正确的废物分类方法。
这次环保行动受到了居民的一致好评。
一位居民表示：“感谢这些大学生的辛勤努力，他们的行动引起了我们的共鸣，激发了我们对环境保护的关注。
”实践二：扶贫帮困活动另一支由XX大学社会工作专业的学生组成的团队，选择了去边远山区参与扶贫帮困活动。
他们带去了食品、衣物和学习用品等物资，向山区的贫困家庭提供帮助。
除了物质上的支持，他们还组织了一些教育活动，为山区孩子们开设了丰富多彩的课程，帮助他们开阔视野、丰富知识。
通过这些帮助，团队成员深刻感受到了山区居民的艰难生活。
一位参与者表示：“这次实践让我更加明白了扶贫的重要性，我们应该继续关注这个问题，并为改善贫困地区的生活条件做出更多贡献。
”实践三：青年教育推广活动一支来自XX大学教育学专业的团队，选择了开展青年教育推广活动。
他们深入学校、社区，开设了关于青少年心理健康、职业规划等方面的讲座和培训班。
通过这些活动，他们帮助了许多青少年更好地了解自己、规划自己的未来。
这次实践得到了社会各界的一致肯定。
一位学生家长表示：“我很感激这些大学生为孩子们提供的帮助，他们的专业知识和热情让我对孩子的未来充满信心。
”结语暑期社会实践是培养大学生社会责任感和创新能力的有效途径。
通过参与各种实践活动，学生们不仅可以提高自己的综合素质，还能为社会发展作出贡献。
希望更多的大学生能够积极参与社会实践，为社会的进步和发展贡献力量。
暑期社会工作实践新闻稿（5篇范文）
暑期社会工作实践新闻稿（5篇范文）第一篇：暑期社会工作实践新闻稿暑期社会工作实践新闻稿范文在当今社会生活中，新闻稿与我们的生活息息相关，新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。
那么一般新闻稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的暑期社会工作实践新闻稿范文，希望能够帮助到大家。
8月7日，这是无锡商业职业技术学院大学工商管理学院专业实习实践队进行暑期实践的工作的第七天，这一次的实习仍旧在国内著名的工业园区中进行，前面的六天中，我们接触过组装配件，包装整理和一些零碎的工作，而这一天，我们又开始接触新的工作：网络客服。
这是基于互联网的一种客户服务工作，是网络购物发展到一定程度下细分出来的一个工种，跟传统商店售货员的工作类似。
但是因为不是和客户面对面的交流，所以客服和传统商店的'售货员又有些不同。
只是，在今天之前，这些不同只是写在书上，而今天之后，我们深深的体会到客服和售货员的不同之处。
这一次的客服平台依旧在工业园区，虽然有很多次在网络上的购物经验，但是第一次在网络上进行工作，新奇和错误还是免不了的。
网络客服主要有以下几点。
1、通过Internet聊天工具与客户进行沟通并推进销售；2、回复电话咨询和网络咨询；3、接受电话订单和网络订单，处理订单；4、回访和维护客户，服务订单。
5、记录汇总咨询事件，及时分析并反馈给上级主管职责。
我们小队主要负责的是回答客户咨询。
比如这个产品默认什么快递，什么时候能够发货，因为质量问题而引起的退货运费谁来承担等等之类的问题咨询。
而这些东西是和网络平台销售的商品转化率息息相关，所以谁都不敢马虎大意。
我们都是在原先的工作客服人员中指导进行。
而在这其中，我们同样了解了许多东西：什么样的态度和语言能够让客户感到满意；什么样的服务才能感觉到周到；如何给顾客留下一个好印象等等，谈话的技巧和艺术，在网络中得到了部分的体现。
比如一个‘亲’字，比如一个‘请’字，虽然不能够达到如沐春风，但是也能显得真诚。
暑期社会实践采访新闻稿
——走进大学生暑期社会实践，感受青春力量【新闻稿】随着暑假的到来，各大高校的学子纷纷踏上社会实践的征程，用实际行动践行“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。
近日，本报记者深入暑期社会实践一线，采访了部分参与社会实践的大学生，感受他们的青春活力和奉献精神。
一、社会实践：青春的舞台暑期社会实践是大学生走出校园、接触社会、了解国情的重要途径。
今年的暑期社会实践，大学生们选择了形式多样的活动，如支教、调研、志愿服务等，充分展现了当代大学生的社会责任感和使命感。
1. 支教活动：传播知识，播种希望在贵州山区，来自北京某高校的志愿者小王正在开展支教活动。
他告诉我们，虽然条件艰苦，但看到孩子们渴望知识的眼神，他觉得一切都值得。
“这里的孩子们真的很可爱，虽然条件有限，但他们学习的热情非常高。
我们希望用自己的知识和爱心，为孩子们打开一扇通往外面世界的大门。
”小王说。
2. 调研活动：深入基层，了解国情来自上海某高校的团队，正在进行关于农村电商的调研活动。
团队成员小张表示，通过调研，他们深入了解了农村电商的发展现状和存在的问题。
“我们希望通过这次调研，为农村电商的发展提供一些有益的建议。
”小张说。
3. 志愿服务：奉献爱心，传递温暖在火车站、公交站等地，志愿者们忙碌的身影随处可见。
他们为旅客提供咨询、引导、帮助等志愿服务，为城市的文明建设贡献自己的力量。
来自四川某高校的志愿者小李表示，参与志愿服务让她感受到了奉献的快乐。
“虽然累，但看到旅客们满意的笑容，我觉得一切都是值得的。
”小李说。
二、实践感悟：青春的力量暑期社会实践让大学生们受益匪浅。
他们不仅增长了知识，锻炼了能力，还收获了成长。
1. 增长知识，拓宽视野通过实践，大学生们将所学知识运用到实际中，提高了自己的综合素质。
同时，他们还了解了国情、社情，拓宽了自己的视野。
2. 锻炼能力，提升自我在实践过程中，大学生们需要面对各种挑战，这有助于他们提升自己的沟通能力、组织能力、解决问题的能力等。
暑期社会实践新闻稿
暑期社会实践新闻稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人暑期社会实践通讯稿
## 引言随着我国经济社会发展的不断推进，乡村振兴战略已经成为国家战略的重要组成部分。
为积极响应国家号召，弘扬社会主义核心价值观，提升自己的社会责任感，今年暑期，我选择投身于农村社会实践，深入了解基层，助力乡村振兴。
以下是我在暑期社会实践中的所见所闻和感悟。
## 一、实践背景近年来，我国农村地区在政策扶持、产业发展、基础设施等方面取得了显著成效，但仍然存在一些问题，如农村人才流失、产业结构单一、生态环境恶化等。
为了解决这些问题，国家出台了一系列政策措施，鼓励大学生投身农村实践，为乡村振兴贡献力量。
## 二、实践过程### 1. 实践地点选择我选择了我国中西部地区的一个贫困村作为实践地点。
这个村庄位于山区，地形复杂，交通不便，但拥有丰富的自然资源和良好的生态环境。
### 2. 实践内容（1）开展调研活动。
我深入农户家中，了解他们的生产生活状况，收集农村产业发展、基础设施建设、生态环境等方面的数据。
（2）参与农业生产。
在实践期间，我参与了当地的农业生产，如种植、施肥、收割等，亲身感受农村劳动的艰辛。
（3）推广农村电商。
结合当地特色农产品，我尝试通过电商平台进行销售，拓宽农产品销售渠道。
（4）开展文化宣传。
利用自己的专业知识，我组织了一场关于农村文化传承的讲座，旨在提高村民的文化素养。
### 3. 实践成果（1）数据收集与分析。
通过调研，我收集了大量的农村数据，并对其进行了分析，为当地政府提供了决策依据。
（2）农产品销售。
通过电商平台，我成功销售了部分农产品，为村民带来了实际收益。
（3）文化传承。
讲座受到了村民的热烈欢迎，提高了他们对文化传承的认识。
## 三、实践感悟### 1. 深入了解农村，助力乡村振兴通过这次实践，我深刻认识到农村问题的复杂性和艰巨性。
在实践过程中，我积极参与农村各项工作，为乡村振兴贡献了自己的力量。
### 2. 增强社会责任感投身农村实践，让我更加深刻地认识到自己的社会责任。
作为一名大学生，我应积极投身社会实践，为国家和人民作出贡献。
大学生暑期社会实践新闻稿范文
大学生暑期社会实践新闻稿范文具体日期，大学名称的大学生们积极投身暑期社会实践活动，以实际行动展现青春风采，践行社会责任。
此次暑期社会实践活动涵盖了多个领域，旨在让大学生们深入社会、了解国情、增长才干。
其中，一支名为“青春助力”的实践团队走进了偏远山区，为当地的孩子们送去了知识和关爱。
团队成员们历经长途跋涉，来到了山区的具体地名小学。
这里教学资源相对匮乏，孩子们对外界的了解也十分有限。
实践队员们根据孩子们的年龄和学习阶段，精心准备了丰富多样的课程。
在语文课堂上，他们用生动有趣的故事激发孩子们的阅读兴趣；在数学课堂中，通过趣味游戏让孩子们感受到数字的魅力；而在英语课上，标准的发音和有趣的互动让孩子们对这门语言充满好奇。
除了文化课程，实践队员们还注重培养孩子们的综合素质。
他们组织了绘画比赛，让孩子们用画笔描绘出心中的美好世界；举办了运动会，在操场上挥洒汗水，培养团队合作精神。
此外，还开展了音乐、舞蹈等课程，让孩子们在艺术的氛围中感受快乐。
在与孩子们相处的过程中，实践队员们也收获了满满的感动。
孩子们那一双双渴望知识的眼睛，那纯真无邪的笑容，以及对未来充满期待的话语，都让队员们深感责任重大。
一位实践队员说道：“看到孩子们对知识的渴望，我更加坚定了要成为一名优秀教师的决心，为更多的孩子带去希望。
”另一支实践团队则关注到了农村的生态环境问题。
他们来到了具体村庄名称，展开了为期两周的调研。
团队成员们深入田间地头，与农民们交流，了解当地的种植方式和生态现状。
他们发现，由于长期过度使用化肥和农药，土地质量有所下降，水源也受到了一定程度的污染。
针对这些问题，实践队员们积极查阅资料，请教专家，并向农民们普及生态种植的理念和方法。
他们组织了多场讲座，介绍了有机肥料的制作和使用，以及如何合理利用水资源，减少污染。
为了让农民们更直观地了解生态种植的好处，实践队员们还在当地建立了一个示范田。
他们亲自参与种植，展示生态种植的过程和效果。
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大学生暑期社会实践通讯稿
7月10日上午，四川农业大学经济管理学院雅安市周边农村新型农村合作医疗制度发展调研小分队在校体育馆外举行出征仪式。
此次社会实践活动以“探讨农村看病难、看病贵问题，从新型农村合作医疗制度实施效果看医疗现状” 为主题，采用问卷调查、采访、后期数据统计分析及反馈相关部门的活动形式。
其主要内容包括：1、走访当地医疗站和部分农户;2、向农户进一步宣传新农合制度。
该小分队由经济管理学院共24名同学组成，共分为三个小分队，将分别去雨城区、名山县、荥经县三个地方开展活动。
分队成员将谨记学院领导的要求，通过暑期社会实践，为社会、为群众服务，提高社会适应能力，在实践中长才干、长见识、学知识，做到理论联系实际。
集体合影后，小分队启程了。
于此，雅安市周边农村新农合制度发展调研社会实践活动经过前期的精心准备，正式进入全面开展阶段。