国立彰化师范大学培育中等学校各学科教师专门科目一览表

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国立台湾师范大学培育中等学校各学科专门科目学分一览表

国立台湾师范大学培育中等学校各学科专门科目学分一览表
國立臺灣師範大學培育中等學校各學科(領域、主修專長)專門科目學分一覽表
93.7.22教育部台中(三)字第0930095320號函核定
中等學校任教科別
專門科目名稱學分備註 Nhomakorabea語文學習領域-
國文
高級中等學校-
國文
語言學概論
2
領域核心課程必修2學分
中國文學史
中國哲學史(中國思想史)
4
4


就左列必修科目中至少修習25學分,其中包含「中國文學史」、「中國哲學史」二科必修;「文字學」、「聲韻學」、「訓詁學」三科中至少修習一科。
2
2
2
2
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2
2
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2
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2
2
2
2
2
4
2
2


就左列選修科目中至少修習10學分
必修、選修共須修習37學分
註:本任教科別之科目、學分由國文學系制訂、審核。
文字學
聲韻學
訓詁學
三選一
4
4
4
國學概論(國學導讀、古籍導讀)
文學概論
詩選及習作
詞曲選及習作(詞選及習作、曲選及習作)
散文選及習作(歷代文選及習作)
4
2
3
4
4
詩經
楚辭
左傳
史記
漢書
四書
荀子
韓非子
老子
專家文
專家詩
專家詞
專家曲
修辭學
臺灣文學(臺灣文學史)
應用文及習作
國文文法
作文教學指導
右列科目擇一選修(國語語音學、樂府詩、美學概論、近代文學史、演說與辯論、青少年文學、中文電腦資料處理、文史通義、魏晉玄學概論、兩漢思想概論、佛學概論、報導文學、書法研究、中國哲學概論、詞彙學、臺灣文化概論、中國哲學史方法論、理則學、閩南語概論、客家語概論、呂氏春秋、管子、淮南子、資治通鑑、鐘鼎文、現代小說選、論衡、編輯與採訪、宋明理學導讀、駢文選及習作、思想方法、道教概論、莊子、昭明文選、易經、史通、文心雕龍、墨子、抱朴子、公孫龍子、文學批評、明清小說、文藝美學、中國佛學史、清代思想概論、甲骨文、古典戲劇選、現代戲劇選、論文寫作指導、華語文教學法、比較文學、中國當代思想導論、書經、禮記)

擥立彰化捙决大学 102 干懁 1 月庵 4 月敨学怇校抶画拧行进懁愺

擥立彰化捙决大学 102 干懁 1 月庵 4 月敨学怇校抶画拧行进懁愺

年度關鍵質量化指標
1.制定典範系所審議機制 。 典 範 系 所 審 議 機 制 之 典範系所審議機制包括下列項目: 審議機制預計 6 月陳請校長核定後 前置作業。 1.訂定典範系所審議指標。 公告實施。 執 100% 20% 2.訂定典範系所評選方式。 行 3.訂定成果發表方式。 進 2. 徵求重點特色系所發展 規 劃 重 點 特 色 系 所 發 1.重點特色系所發展計畫徵求方式。 審議機制預計 9 月陳請校長核定後 度 計畫 7 件。 展計畫徵求方式。 2.重點特色系所發展計畫審查方式。 公告實施。 N/A N/A 3.重點特色系所發展計畫獎勵方式。 N/A N/A 3. 典範系所特色成果發表 N/A 2 件(光碟、書面、研討 N/A N/A 會、技術移轉皆可)。 計畫執行問題與改善建議 目前執行進度稍嫌落後,將加速各項徵求與審議機制制定時程,依原訂時程辦理公告及徵求事宜。 計畫主持人考核意見(敬請務必填寫) 計畫主持人是否認可 ■是 □否 依改善建議加速執行。 日期:102.4.30
提供當月辦理的相關資料, 如時間、人數(次)、滿意度、效益等
電話 (分機) 電子信箱
04-7232105#2407 megan0309@.tw 執行率% 當月 全年度
經驗分享或其他補充說明
1.提供具有創新、特色或是建立之機制等; 2.已辦理完成或規劃未來辦理者,亦請於本欄補充說 請務必填寫) 依規劃期程持續辦理。 計畫主持人是否認可 ■是 □否 日期:102.4.30
附件 6、102 年 1 月至 4 月教學卓越計畫執行進度表
表格修訂日期:2012/4/29
國立彰化師範大學 102 年度 1 月至 4 月教學卓越計畫執行進度表
計畫名稱 計畫主持人 共同主持人 A -Ⅰ- 1 推動典範系所.發現成功模式 副校長室李清和副校長 特殊教育學系張昇鵬主任 預期成效及考核指標 當月預期成果 執行單位 填表人 特殊教育學系 廖雅慧 當月辦理情形

台湾国立彰化师范大学教学大纲

台湾国立彰化师范大学教学大纲

開課班級:美一A組、B組授課教師:陳世強科目名稱:水彩(二)英文譯名:Water Color(Ⅱ)學分時數: 1.5 學分\ 3 小時必選修別:□必修■選修教學目標:水彩畫進階認識與基本畫法訓練:1.平面畫面語言掌握能力及水彩畫媒材之熟悉2.各種不同水彩表達方式嘗試3.激發不同繪畫語彙之多元思考及創作力教學大綱:1.水彩技法練習2.現代、當代水彩畫介紹3.繪畫語言之轉換—關聯性4.繪畫語言之轉換—對比性5.繪畫認知與表達-談繪畫元素以克利為例6.繪畫認知與表達-談線條以杜比菲、帕洛克為例7.繪畫認知與表達-談繪畫造形以亨利摩爾、畢卡索為例評量方式:1.平時成績60%2.期末作業40%必讀經典或名著:1.現代水彩畫研究李焜培編著雄獅出版社2.另視學生個別需求而建議其他教材主要教材:參考教材:1.了解藝術大衛.派柏佳慶出版社2.19th Centry Watercolor Christopher Finch Abbreville Press.3.20th Centry Watercolor Christopher Finch Abbreville Press.4.American Watercolor Christopher Finch Abbreville Press.5.美國當代水彩台北市立美術館先導課程:進階課程:進階導讀:撰寫者:陳世強開課班級:美二授課教師:陳世強科目名稱:油畫(二)英文譯名:Oil PaintingⅡ學分時數: 1.5 學分\ 3 小時必選修別:□必修■選修教學目標:1.近現代油畫與繪畫發展概念。

2.不同油畫表現方法探討。

3.平面繪畫之形式探求。

教學大綱:1. 近現代油畫與繪畫發展簡史。

(一週)2. 繪畫認知與表達--談”色彩”。

(五週)3. 繪畫認知與表達--談”表現”。

(五週)4. 繪畫認知與表達--談”造形”。

(五週)。

5. 平面繪畫之形式功能與認知。

(一週)評量方式:1.平時成績40%2.期末成績40%3.課堂表現20%必讀經典或名著:主要教材:1.現代藝術失敗了嗎Suzi Gablik著滕立平譯遠流出版社2.藝術與文化Clement Greenberg著張心龍譯遠流出版社參考教材:1.Techniques of the Great Masters of Art./Grange Books.2.Oil Painting Secrets from a master/Linda Cateura.3.The Bi g Book of Oil Painting/Jose’ M. Parramon. Waison-Guptill4.The Artis’s Handbook/Palph Mayer Viking.5.了解藝術/大衛.派柏佳慶藝術圖書館先導課程:進階課程:進階導讀:撰寫者:陳世強附件1-6 藝術創作專題研究(二)課程大綱開課班級:美三授課教師:陳世強科目名稱:藝術創作專題研究 (二)英文譯名:Special Topic in Studio Art I學分時數: 1.5 學分\ 3 小時必選修別:□必修■選修教學目標:1.了解創作與時代之關聯性。

国立彰化师范大学

国立彰化师范大学
展示及酒側體驗。 4、96.12.12.召開校內車輛管理座談會,由學務長主持,總務長、營繕組組長、生輔組
組長與駐警隊隊長與學生代表座談。 5、97.1.14.起下班後及假日解鎖業務由大門駐警隊辦理。
3
二、春暉專案 1、96.11.02.日擬定 97 年「春暉專案實施計劃」。 2、96.12.25-28.日辦理「春暉週」宣導,並請世界和平婦女會-黃騰達講師實施專題演講。
◆生活輔導組:
壹、 本學期已完成部分 一、交通安全
1、96 學年度迄今車證申請,機車計 2840 人、自行車計 489 人。 2、96.10.5-12.清理未貼識別證自行車 43 輛,於 96.10.24.舉辦無主腳踏車認養抽籤活動,
共被認養 37 輛,餘 6 輛請環保單位清除。 3、96.10.22-27.實施交通安全宣導週,並於園遊會當天擺攤宣導,請縣交通隊支援裝備
年限 209 人,儘後召集延修年限 10 人,緩徵原因消滅 37 人,儘召原因消滅 2 人;解決兵役個案 27 件。 2、96 學年度第 1 學期(統計至 12 月 20 日),學生平安保險共申請 56 人次,理 賠金額 173,688 元;12 月 20 日以後申請 16 人次,理賠金尚未給付。
五、急難救扶助、學產基金 96 年度各項申請及核發金額統計 項目名稱 急難救助金申請案 急難扶助金申請案 教育部學產基金
生須知與本校校園生活簡介。 3、教育部補助本校清寒僑生助學金 96 學年度 15 人,計 165,000 元(09~12 月)。 4、96 學年度僑委會補助僑生工讀 180,000 元整名額 6 名,每人每月工讀金 2,500 元。 5、96 學年度僑生獎學金 45,000 元整(提供單位僑委會、華僑救總)。 6、96 學年度研究生獎助學金 1 仟 1 佰萬,已依本校「國立彰化師範大學研究生獎助學

国立彰化师范大学特殊教育学系98学年度第一学期教育学程

国立彰化师范大学特殊教育学系98学年度第一学期教育学程

國立彰化師範大學特殊教育學系98 學年度第一學期教育學程抵免學分申請表
98年8月17日師資培育中心課程與認證組製
申請原則(相關法規):
1.依本校規定:「曾在他校修習教育之學分,於取得本校教育學程修習資格後,得辦理抵免,但最多不超過應修教育
專業課程學分總數二分之一,並且以七年內修習之科目學分為限。


2.依據教育部91.07.09台(91)師(二)字第91099623號函規定,自91學年度起,未經甄試預先修讀教育學程之
學生,其學分一概不予承認。

注意事項:
1.本抵免單只針對「特殊教育資賦優異類和身心障礙類」相關科目之抵免認定。

2.抵免科目以開課名稱相同為原則,名稱不同者須附教學課程大綱。

3.曾在他校修習教育學程之學分,得辦理抵免,但最多不超過應修教育專業課程學分總數二分之一(資賦優異類總學
分數40學分,身心障礙類總學分數48學分)。

4.審核將依填寫學分優先順序抵免,抵免學分數不得超過總學分數之二分之一,超過者不予審查。

5.申請者須準備原校成績單正本並填妥本表,於選課1週內(以公告期限為主)送至特教系審查核准後,方完成抵免
學分申請手續。

6.有關學分抵免之其他事項悉依本校學生抵免學分辦法辦理。

(2)本類組教育專業(學程)科目應修畢至少四十八學分:①一般教育專業科目十學分。

②特殊教育專業科目至少三十八學分。

彰化師範大學特殊教育學系特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表
(2)本類組教育專業(學程)科目應修畢至少四十學分:①一般教育專業科目十學分。

②特殊教育專業科目至少三十學分。

国立彰化师范大学中等学校及国民小学教育学程

国立彰化师范大学中等学校及国民小学教育学程

國立彰化師範大學教育學程修習辦法90.11.21 教育研究所所務會議通過90.11.28 教務會議修正通過依教育部函台(九十)師(二)字第九0一七七七三二號修正91.1.30 臨時教務會議修正通過教育部91.2.19台(九一)師(二)字第九一0二0七三三號函核備91.09.25 教育研究所所務會議修正通過92.03.25 教育研究所所務會議修正通過依教育部函台中(三)字第0920141412號修正94.02.15中等學校及國民小學教育學程甄選委員會第一會議修正通過94.02.18中等學校及國民小學教育學程甄選委員會第二會議修正通過94.2.23 臨時課程委員會暨教務會議聯席會議第一次會議修正通過教育部94年8月25日台中(二)字第0940116216號函核定修訂第1,10條95.2.23中等學校及國民小學教育學程甄選委員會第一次會議修正第4,5條通過95.2.23臨時教務暨課程委會聯席會議修正第4,5條通過教育部95年3月20日台中(二)字第0950036854號函核定修訂第5條95.11.22教務會議修正通過教育部95年12月19日台中(二)字第0950186335號核定第一章 總則第 一 條 本辦法係依據「師資培育法」第五條第三項規定訂定之暨「大學設立師資培育中心辦法」第五條規定訂定之。

第 二 條 本校學生參加教師資格檢定前,應修畢師資職前教育課程。

前項師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及半年全時教育實習課程。

第 三 條 本校為培養中等學校及特殊教育學校之健全師資,規劃「中等學校教師教育學程」及「特殊教育教師教育學程」(中等學校資賦優異類)二類別,報請教育部核定後開設。

中等學校教師教育學程自九十學年度起實施,特殊教育教師教育學程(中等學校資賦優異類)自九十六學年度起實施。

前項教育學程係指本校所規劃經教育部核定之教育專業課程及教育實習課程。

第二章 教育學程修習資格第 四 條 本校非專以培育各該類學程師資之各學系學士班二年級以上及碩、博士班學生、師資培育學系之非師資培育生在校期間,得申請修習教育學程。

中等学校师资职前教育专门课程提报及修订说明会

中等学校师资职前教育专门课程提报及修订说明会
2
師培中心課程與認證組
1.專門課程實施要點規劃理念
師資職前教育課程的重要性
師資素質決定教育品質 師資職前教育課程整全、專業與否決定師資培 育素質良窳 教師專業標準本位
3
師培中心課程與認證組
1.專門課程實施要點規劃理念A
專門課程 國民中學九年一貫課程學習領域主修專長
• 91年7月頒布:培育課程科目及學分 • 92年8月實施:九年一貫課程綱要
6
師培中心課程與認證組
2.系所協助修定辦理完成辦理時程
辦理時間:99/09/09-99/11/31 辦理單位:各系所針對相關科系進行規劃
辦理內容:「中等學校師資職前教育專門課程規劃」
師資職前教育專門課程修訂時程
7
師培中心課程與認證組
3.部頒實施要點摘錄
第四點
規劃高級中等學校職業群科師資職前教育 專門課程應注重實習科目任教知能之培養 甄選師資生為本對照表適合培育之相關學 系(含輔系)
國立彰化師範大學
中等學校師資職前教育專門 課程提報及修訂說明會主講人:羅Fra bibliotek長家玲、史淳儒
師資培育中心課程與認證組 .tw/%7Epractice/class/index3.htm 製作:淳儒 1
一、會議大綱
1. 專門課程實施規劃理念與執行
2.系所協助修定辦理完成辦理時程 3.部頒實施要點重點摘述 4.計劃流程表 5.修定科目及規劃系所之確認
– 教師教學能力落差 – 教師檢定、教師甄試
師培大學:自主課程採認
• 師資類科培育數量與品質無從評估
師資培育品質?中小學教師教學能力?
5
師培中心課程與認證組
1.專門課程實施要點規劃理念C

国立彰化师范大学国文学系大学部96学年度入学学生课程架构

国立彰化师范大学国文学系大学部96学年度入学学生课程架构
至少修畢 5 門課,每領域至少 1 門課,每門 2 學分,共 10 學分 (請參看通識教育課程之正式課程架構)
(
)
2學8 體 分育
軍 訓
體育(一)(二)各 1 學分 軍訓(一)(二)各 2 學分
分項體育課程 (上、下學期各 1 學分) 體育、軍訓均不列入畢業學分計算
(請參看體育、軍訓課程架構表)

培 生
國立彰化師範大學國文學系大學部 96 學年度入學學生課程架構
最低畢業學分數:師培生 128 學分、非師培生 128 學分
學年
學學
學學
學學
學學
第一學年
分時
第二學年
分時
第三學年
分時
第四學年
分時
修別


通 校識 定
共 同 必 修
進 階 通 識
國文 (一) (二) 各 3 學分,共 6 學分 英文 (一) (二) 各 3 學分,共 6 學分 公民素養: 修畢 3 門課,每門 2 學分,共 6 學分 (請參看通識教育課程之正式課程架構)

教必
育修 下
專師

培 生

課選
程修
國文科教學實 1 2 習(一)
國文科教材教 2 2 國文科教學 1 2

實習(二)
國文科電腦 與教學
國文科測驗 與評量
2 2 寓言教學設計 2
國文課程設計 2 22

備註:教育學程部頒必修及選修科目請依師資培育中心開課科目修習。

四書(一)
2 2 國音(一)
2 2 聲韻學(一)
33
編輯採訪
22
章回小說
33
兒童文學

地理专长-国立彰化师范大学

地理专长-国立彰化师范大学
土壤地理學
3
選修
選修
生物地理學
3
選修
選修


史學導論
2
至少
6
學分
必修
台灣史
2
必修
3選2
中國史
2
世界史
2


公民教育
2
至少
6
學分
必修
經濟學
2
必修
5選2
法學緒論
2
政治學
2
社會學
2
倫理學
2
註:本任教科別之科目、學分由地理學系制訂、審核。
國民中學社會


領域
|
地理
專長
二、
高級中等學校地理
領域核
心課程
社會學習領域概論
2
2
必修
1.修習國民中學社會領域地理專長者,至少需修習34學分(含)以上;
(1)其中自然地理學概論3學分及人文地理學概論3學分合計採認為4學分。亦可以「地學通論」4學分或「普通地理學」4學分折抵。
(2)凡地理類科之[3選2]科目超修之學分,得計入選修學分。


地圖學
3
必修
3選2
必修
地理資訊系統概論
3
選修
計量地理學
3
選修




台灣地理
3
必修
3選2
選修
中國地理
3
必修
世界地理
3
選修
經濟地理學
3
至少
4
學分
選修
必修
地形學
3
選修必修氣候學来自3選修必修
人口地理學

国立彰化师范大学物理系九十三学年度『中彰区高级中学物理

国立彰化师范大学物理系九十三学年度『中彰区高级中学物理

國立彰化師範大學物理系 九十四學年度『中彰區高中物理資優學生培育計畫』甄試科目:數理〈一〉一、填充題〈每空格4分〉1. 有一數列如下:11,12,21,13,22,31,14,23,32,41…,則第100項等於 (1) 。

2. 若01132=+-x x ,則=+221x x (2) 。

3. 若二次函數31242+-=x x y ,在42≤≤-x 時,y 有最大值為 (3) ,y 有最小值為 (4) 。

4. 若二次函數b x x a y ++-=)3)(1(與直線3=y 交於 (1, 3) 與 (3,3) 二點,若此二次函數圖形通過點 (2, 13),則a = (5) ,b = (6) 。

5. 方程式2||||31||||2-=-x x x x 的解為 (7) 。

6. 計算)24()9092()9496()98100(22222222-++-+-+- 的值為 (8) 。

7. 有一有理數,其整數部分a 和小數部分b 都是三位數,a 與b 的和為999,今將整數部分a 和小數部分b 對調位置,所得新數為原數的6倍,則a = (9) ,b = (10) 。

8. 將一個公正的骰子連擲兩次,則出現點數和為4的倍數的機率為 (11) 。

9. 化簡()=+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+++++25541431321 (12) 。

10. 因式分解=-++++280)6)(4)(3)(1(x x x x (13) 。

11. 有A 、B 二種食鹽水,A 的重量為40公克,B 的重量為90公克,已知兩者水的重量比為A :B =2:5,兩者食鹽的重量比為A :B = 1:2,則A 食鹽水的重量百分濃度為 (14) 。

12. 如右圖所示,已知10==AC AB ,6==CD BC ,求=AD (15) 。

AB CD二、計算及作圖題〈每題10分〉1. a 、b 、c 均為實數,且0=++c b a ,1222=++c b a ,求444c b a ++之值。

国立彰化师范大学培育中等学校各学科教师专门科目学分对照表

国立彰化师范大学培育中等学校各学科教师专门科目学分对照表
國立彰化師範大學培育中等學校各學科教師專門科目學分對照表
中等學校任教科別
專門科目名稱
學分
備註
模具科
圖學(工程圖學、機械製圖、電腦輔助繪圖、工程圖學與電腦輔助繪圖)
5
機械基礎技術

機械加工技術(一)(二)

精密機械製造技術

機械製造

工程材料

模具設計

機構學

應用力學(一)(二)

材料力學

機械設計原理

工場佈置與管理

數控原理與程式製作

電腦輔助繪圖

氣油壓控制技術

電腦整合製造

精密量測

切削原理

銲接工程技術

成品設計與製作

快速成形技術

逆向工程技術

電腦輔助設計與製造(一)(二)

精密模具設計(一)(二)

模具設計與製造技術

數值分析

機電整合

流體力學

機械設計

精密製造技術

電腦輔助設計

材料力學(一)(二)

夾具設計

熱力學

熱處理

製造程序與設計

CNC加工技術(一)(二)

精密製造技術

塑造加工

工廠實習

工程力學–靜力學

工程力學–動力學

機電系統實務(一)

機電系統實務(二)

熱傳學

国立彰化师范大学

国立彰化师范大学
3
3
性別關係與教育專題研究
3
3
人格心理學專題研究
人格評量專題研究
◇認知心理學專題研究
◇沙遊治療專題研究
◇企業員工輔導
◇死亡心理與諮商
遊戲治療
◇親子遊戲治療
◇諮商倫理研究
◇社會劇
◇試題反應理論
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
一下
心理評量專題研究
◇學術定向與專業成長
3
1
3
2
綜合諮商技術專題研究
短期諮商專題研究
3
3
3
3
婚姻與家庭專題研究
3
3
人文諮商專題研究
心理測驗專題研究
諮商心理學史專題研究
◇多變項分析
◇變態心理學研究
◇成癮行為研究
◇質的研究法
◇心理諮詢
◇老人心理與諮商
◇多元文化諮商研究
◇行動研究
◇質性研究資料分析
◇線性結構模式
◇現代測驗理論與實務
◇心理創傷專題研究
◇質的資料分析
◇超個人心理學與諮商專題研究
認知諮商專題研究
存在主義諮商專題研究
社區心理學專題研究
完形諮商專題研究
敘事心理與諮商專題研究
學校諮商專題研究
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3

98学年度入学学生课程架构-国立彰化师范大学化学系

98学年度入学学生课程架构-国立彰化师范大学化学系
2
3
1
2
2
3
2
2
3
3
322
3
2
2
2
2
3
3
2
2
3
2
2
3
3
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3
4
2
2
系選修專業課程
下學期
普通生物學(二)
普通生物學實驗(二)
產業化學(二)
地球科學(二)
2
1
32
2
3
32
群論
環境化學(二)
程式設計
化學實驗技術(二)
自然科學教學評量
現代科學教育思潮
自然與生活科技領域
教學與程式設計
自然與生活科技領域
的教材教法
專題研究觸媒與材料化學組(一)
專題研究量子化學組(一)
專題研究化教組(一)
專題研究分子基因組(一)
專題研究分子生物組(一)以上9組任選1組
實驗室經營◎
自然與生活科技領域的
教學實習◎
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23
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3
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2
無機化學實驗(一)
儀器分析(一)
儀器分析實驗(一)
專題研究分子生物組(四)以上9組任選1組
3
1
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1
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3
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2

高级中等进修学校98课程大纲97学年度试办申请表.

高级中等进修学校98课程大纲97学年度试办申请表.

高級中等進修學校98課程大綱97學年度試辦申請表
校名:彰師附工進修學校類別:動力機械群科別:汽車科 98課程綱要草案教學科目與節
校名:彰師附工進修學校類別:電機與電子群科別:電機科 98課程綱要草案教學科目與節數
校名:彰師附工進修學校類別:電機與電子群科別:電子科 98課程綱要草案教學科目與節數
97新版
校名:彰師附工進修學校類別:設計群科別:室內空間設計科98課程綱要草案教學科目與節
校名:彰師附工進修學校群別:機械群科別:產學訓機械科 98課程綱要草案教學科目。

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氣油壓控制技術

電腦整合製造

精密測量

熱處理

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機械設計(機械設計原理)

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工場佈置與管理

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電腦輔助設計(電腦輔助繪圖)

模具設計
2電腦輔助設計與製造2工程力學-靜力學2
機械材料與製造

機動學

須修習30(含)學分以上
合計
66
註:本任教科別之科目、學分由機 電、工 教系制訂、審核。
國立彰化師範大學培育中等學校各學科教師專門科目一覽表
中等學校任教科別
專門科目名稱
學分
備註
配管科
圖學(工程製圖、機械製圖或電腦輔助繪圖、工程圖學與電腦輔助繪圖)

機械基礎技術

機械加工技術

精密機械製造技術

機械製造

工程材料

機構學

應用力學

材料力學

熱力學(熱機概論)

機械設計原理(機械設計)

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