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Triz选修课-作业一

导出时间资源（被压缩的数据在较短的时间内可传递完毕）
导出功能资源（锻模经适当修改后，锻件本身可以带有企业商标）
差动资源
差动物质资源（结构各向异性）
差动场资源（病人的脉搏与正常人不同，医生通过对这种不同的分析为病人看病）
·直接资源。直接能量资源
12何为九屏幕法？简述九屏幕法应用流程，请根据课上的例子深入理解九屏幕法。
·万事万物都是在发展变化的，一个系统也有它的过去与未来。一般来说，我们所要研究的问题在当前系统，但问题的解决常常需要用到子系统或超系统资源，或者需要考虑系统、子系统或超系统的过去与未来的发展变化。也就是说，如果我们从时间与空间的二维角度去思考问题，可以“打开”九个屏幕，这种思考问题查找资源的方法形象地称之为“九屏幕法”，简称“九屏法”，也叫做“九宫格法”。
·(1)先从技术系统本身出发，考虑可利用资源。(2)考虑技术系统的子系统、超系统中的资源。(3)考虑系统的过去和未来，从中寻找可利用的资源。(4)考虑超系统和子系统的过去和未来，从中寻找可利用的资源。
13何为聪明小人法？在什么情况下适合使用聪明小人法，简述聪明小人法应用流程，请根据课上的例子深入理解聪明小人法。请用聪明小人法解决如下问题：
·所谓资源，在词典中的解释为：①能够提供帮助和支持的某些事物；②在需要时可以被利用的有效供应；③有效地处理困难和麻烦的能力；④能够处理困难状况的方法。
·为了全面的分析技术系统内部的资源（显性的和隐性的）需要对资源进行分类。
·
·资源
内部资源（汽车系统的发动机）
外部资源（汽车系统外的道路系统）
直接资源
直接物质资源（冰、雪→艺术品）
直接能量资源（太阳光→电）
直接场资源（地磁场→指南针)
直接信息资源（沙漠中利用植物找水)

Triz选修课-作业四

T r i z选修课-作业四-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII1什么是技术矛盾？试列举生活中你所遇到的几个技术矛盾的实例；·当改善技术系统中某一特性或参数时，同时引起系统中另一特性或参数的恶化，这种矛盾就称为技术矛盾。

·希望雨伞大的同时希望它轻便。

·希望汽车速度提高的同时降低了它的稳定性和安全性。

·希望坦克装甲更加的抗打击，就增加了装甲厚度，但同时增加了重量。

3简述矛盾矩阵表的作用与使用方法，试找出解决“强度与速度”之间的技术矛盾的创新原理；·作用：帮助技术人员直接使用那些对解决自己所遇到的技术矛盾最有效的发明原理，他们不再需要一一尝试所有的40个发明原理，这将大大提高解决技术矛盾的效率。

·使用方法：首先延“改善的参数”箭头方向从矩阵的第一列向下查找“改善的参数”所在的行；然后再延“恶化的参数”箭头方向从矩阵的第一行向右查找“恶化的参数”所在的列。

最后将上述所查的行与列对应到矩阵表的方格中，方格中的系列数字就是矛盾矩阵建议解决此对技术矛盾的发明原理所对应的序号。

·8重量补偿原理、13反向作用原理、26复制原理、14曲面化原理5在现代社会，越来越多的人购买小汽车。

但是，随着小汽车保有量的增加，必然会引来一系列各种各样的问题。

比如交通堵塞问题，能源消耗的增加，城市环境的污染等。

显而易见，在上面这个实例中，存在着很多待解决的技术问题。

请你从这些实际问题中，提炼出2个技术矛盾，并考虑如何利用矛盾矩阵获得解决方案。

·交通堵塞问题：为了出行方便而购买小汽车，因此带来交通堵塞：35物理或化学参数改变原理38强氧化剂原理18机械振动原理16未达到或过度作用原理·城市环境污染问题：为了出行方便而购买小汽车，因此带来城市环境污染：3局部质量原理、35物理或化学参数改变原理、40复合材料原理、39惰性环境原理7结合日常生活和生产实践，针对每个创新原理，请举出2个实例；课本上有，从略9什么是物理矛盾？试列举生活中你所遇到的几个物理矛盾的实例，并给出解决办法。

TRIZ理论大作业

报告名称《TRIZ理论与应用》大作业项目名称基于TRIZ理论研究迷你汽车的防碰撞系统设计公司浙江大学宁波理工学院项目组名称项目的工作周期2012.11.14 – 2013.1.9目录1 项目描述 (4)1.1 问题初始情境描述 (4)1.2 主要缺点 (4)1.3 主要缺点在什么情况下出现 (4)1.4 此缺点如何在类似的工程系统或工艺流程中被解决 (4)2 问题分析与分解 (5)2.1 问题 (5)2.2 系统分析 (5)2.3 系统分析模块产生的转化问题列表 (5)2.4 问题分解图 (6)2.4.1.问题1：设计防碰撞系统，提高迷你汽车的安全性 (6)2.4.2.问题2：设计防碰撞系统，提高迷你汽车的安全性 (7)2.4.3.问题3：设计防碰撞系统，提高迷你汽车的安全性 (9)2.4.4.问题4：设计防碰撞系统，提高迷你汽车的安全性 (10)3 问题解决 (12)3.1 解决问题向导 (12)3.2方案库查询解决方案 (12)3.2.1 How to prevent 阻碍作用 of 车架? (12)3.2.2 How to prevent 操作失误 of 方向盘? (14)3.2.3 How to prevent 干扰 of 驾驶员? (17)3.2.4 How to prevent 失控 of 控制装置? (18)3.3运用矛盾矩阵、发明原理的解决方案设计 (20)3.4 基于物-场分析法的方案设计 (21)3.4.1 车架研究 (21)3.4.2 控制装置研究 (22)3.5 基于技术系统进化法则的方案设计 (23)3.5.1汽车车架的进化路线描述 (23)3.5.2汽车控制系统的进化路线描述 (24)4结论 (26)1 项目描述1.1 问题初始情境描述车身长，在碰撞中有一个大得变形空间，可以吸收能量，缓解交通事故对人的冲击力。

但汽车体积较大，比较笨拙，而且一定程度上造成交通拥挤。

迷你汽车车身较短，不具备变形缓冲能量。

TRIZ大作业

机械设计Ⅱ TRIZ理论应用Ⅰ理想解原则解决盆栽浇水问题问题描述：我比较喜欢花草，因此在我们宿舍的阳台上养了几盆花，然而由于课业负担比较重事情比较多，常常忘记给花草浇水，想起来就给浇一下，想不起来就常常几个星期不给花草浇水，如此几番，养的花草老是死掉，让我很痛心，那么我想，能不能找到一种方法让花草自己给自己浇水那，这样就会省去很多的麻烦1 问题的最终目的是什么?能够按时的给花草浇水。

2 理想解是什么？在土壤比较干燥的时候，花草可以自己给自己浇水。

3达到理想解的障碍是什么?花草长在土壤里不能够随意的移动，同时不能完成浇水动作。

4 出现这种障碍的结果是什么？由于花盆不能自己向有水的地方移动，因而无法完成自己给自己浇水的功能。

5 不出现这种障碍的条件是什么?当花盆里的土壤干燥的时候，花盆的传感装置就会感觉到并会发出信号，这时候花盆接到信号后就会自己给自己浇水。

6 创造这些条件存在的可用资源是什么？目前在土壤里埋设输水线路的技术已经达到相当的水平。

同时滴灌、点灌技术也得到了大力的发展。

解决方案：在土壤里埋设输水线路，当土壤的干燥度达到一定程度的时候管道会自动出水湿润土壤，当湿润度到到一定程度后自动关闭，这样就完成了花草自己给自己浇水的目的。

Ⅱ矩阵冲突理论解决撑衣架问题问题描述：对于需要在壁橱里挂很多衣服的家庭来说，可能仅有的壁橱并不能提供足够的空间，往往很多需要挂起来的衣服没有地方挂，这时壁橱横向空间已经饱和，可竖直方向却有很大空间没有使用。

这时候是没有可能在新建一个壁橱，同时也没有必要为了几件衣服而再购置一个挂衣架。

对该具体问题的分析：技术冲突：能在有限的壁橱里挂更多的衣服，想在竖直方向已挂衣服的下面再挂上衣服，可是竖直方向的空间不够再挂一件衣服的长度。

物理冲突：可将这一技术冲突转化为如何在有限的空间里摆放更多的物品，即每一件衣服应该占据适当的空间同时空间又要足够小这一物理冲突。

使用TRIZ冲突矩阵法一般的解法：对一般解法分析并需找该具体问题的特殊解法：原则17：移至新的维度由于问题必须局限在一个壁橱里，故此原则不适合。

TRIZ理论作业

TRIZ理论作业作业内容：1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。

学习本门课程有哪些好处？TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的，Altshuller也被尊称为TRIZ之父。

1946年，Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。

当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作，在处理世界各国著名的发明专利过程中，他总是考虑这样一个问题：当人们进行发明创造、解决技术难题时，是否有可遵循的科学方法和法则，从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢？答案是肯定的！Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡，是有规律可循的。

人们如果掌握了这些规律，就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。

以后数十年中，Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。

在他的领导下，前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体，分析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则，建立一个由解决技术，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体系。

核心思想和基本特征现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。

首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式。

其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。

再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。

主要内容创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。

TRIZ-作业

TRIZ理论是这样一种创新方法：它使创新思维从发散走向收敛；它利用创新的
规律，使创新走出了盲目的、高成本的试错和灵光一现式的偶然。
TRIZ 的基本理论知识
• 前苏联发明家阿奇舒勒认为，创新是有规律的，创新是可以设计的，并提出了发明问题解决理论，即 TRIZ理论。TRIZ 由阿奇舒勒（G. S. Altshuller）在1946 年创立，动用了1500 人年的工作量，根据对世界各国250 万份高水平发明专利的系统分析，提出了一套具有完整理论体系的创新方法。
用物场模型原理分析，并解决此问题
力场
梁跨中之所以会下弯的主要原因是因为跨中模板
对底模的支撑力不够，才导致弯曲。
模板支撑
底模
实际应用案例
•引入链式物场：为解决支撑不足，引入第三个物质，即增加扣式钢管放在跨中底模处，来解决支撑不足。
力场
模板支撑
底模
力场
模板支撑
扣式钢管
底模
实际应用案例
• 方法二：梁中下挠也可认为是发生有害的弯曲，可采用其他方法来消除此有害弯曲
个人学习体会
国家也需创新创新政策环境还不完善
十年间,SCI 22个学科被引用200次以上的论文共6097篇，美国有4000篇，中国20篇，其中香港15篇，中国大陆只有5篇。我国论文的价值大缩水
实际应用案例
施工中浇筑梁时，最后总是发现由于梁太大，跨度太长，混凝土凝固后发现梁的跨中有下挠，即发生弯曲变形。
辩证法＋系统论＋认识论
技术系统进化法则
技术系统/技术过程矛盾
资源
理想化
系功能分析物场模型矛盾分析资源分析创新思
统科学
发明问题标准解法

triz作业

triz-发明问题与解决理论一、若我为村官所确定的扶贫政策以兰考县为例，2014年，河南省兰考县被确定为贫困县，2017年3月27日，兰考县正式脱贫摘帽。

由兰考脱贫案例可以参考出其他贫困地区的措施，兰考县因地制宜，充分考虑当地的资源，创新地提出“盘活集体资产、开发集体资源、发展服务经济、开展经营服务、发展物业经济”的思路，以及财政、农林、水利、金融等部门出台22项扶持措施。

创新扶贫措施具体如下：1.企地合力探索“国企+民企+合作社”发展模式，打造区域特色农牧业产业链，加快城郊经济发展，持续壮大村集体经济，实现脱贫攻坚与乡村振兴融合联动发展。

2.是创新开展“展会促消费、实地团购促消费、暖心超市代卖农产品”等多元消费扶贫模式，将贫困群众深度链接到发展产业、劳动就业中去，激发他们的内生发展动力，与企业形成利益共同体，最终实现“双赢”。

3.是紧盯“两不愁、三保障”基本目标，严格落实“四不摘”，健全企业参与脱贫攻坚联席会议制度和服务平台，畅通“一站式”“线上+线下”信息交流沟通渠道，在共建共享中巩固帮扶成效，推动形成精准扶贫长效机制。

二、更好更高效利用现有资源措施人际关系、金钱地位、亲朋好友等等这些都是现有资源，每个人都有，只是或多或少有些差别而已，当然还有另外资源，比如社会资源、网络资源、图书馆资源等。

要想更好更高效利用现有资源措施需运用创新思维与方法。

以罐头外的纸盒为例：1.打成纸浆后制成回收纸；2.废纸盒与硬质树脂共热，制成浇筑混凝土的模板；3.制作避光的护根材料，铺在田里抑制杂草生长，减少除草剂使用量；4.制作纤维素材料，制成很小的绒状，燃化处理后作为住宅的隔热材料；5.作为固体燃料，减少矿物燃料使用，减少空气污染。

triz-发明问题与解决理论。

TRIZ-发明问题解决方法论-课后测试-答案

TRIZ-发明问题解决方法论课后测试测试成绩：100.0分。

恭喜您顺利通过考试！•1、在课程当中提到中国制造企业所面临的焦点问题有？（10 分）A创新能力不强,产品同质化B产品质量问题突出,顾此失彼C复杂问题简单化,缺乏系统性思维D存在着资源浪费、高能耗、高污染和高成本的问题正确答案:A B D•2、对于企业来说，研发对于企业具有重要的意义是什么？（10 分）A研发是企业能够生存发展的基础B研发是企业获得技术能力的主要途径C研发是企业竞争力的源泉D研发是企业经济效益的根本正确答案:A B C D•3、当进行创新的过程中，会遇到哪些创新的障碍？（10 分）A解决错误的问题B知识匮乏，领域局限C划地为牢,思维定势D在妥协中求满足正确答案:A B C D•4、在课程当中描述TRIZ是如何利用法律法规来实现企业知识产权策略？（10 分）A免费策略B篱笆策略C收费处策略D专利规避正确答案:A B C D•5、在课程当中描述TRIZ在企业实施的过程中，主要从哪几个方向进行展开？（10 分）A以问题为导向B拥有适用范围C结合自身实际情况D确定专业实施方案E建立完整实施流程F对实施流程持续地改进正确答案:A B C D E F•6、TRIZ在企业实施的过程中,如何制定专业的实施方案？（10 分）A前期以需求为导向B量身定制专业性的方案C有计划的分步实施D进行节点检核E对成果进行验证并汇报正确答案:A B C D E•1、企业在研发阶段存在缺乏衡量标淮和衡量方法、顾此失彼、研发周期长、创新水平低、不重视技术积累和缺乏研发理念等问题。

（10 分）正确B错误正确答案:正确•2、将小物体置于中空的大物体内以节省空间的原理或者方法，在TRIZ里称之为嵌套原理。

（10 分）正确B错误正确答案:正确•3、课程中描述TRIZ解题流程主要包括问题识别、问题解决和概念验证三个流程。

（10 分）正确B错误正确答案:正确•4、课程当中老师提到的问题三要素是现实、目标和差距。

triz理论结课论文

Triz理论学习心得很高兴能有机会在本学期参加到triz理论与专利协会，并学习triz理论的相关知识。

在将近半个学期的学习过程中，我对triz有了一些基本的了解，也喜欢上了这一套理论，并希望今后可以进行更深入的学习。

TRIZ是俄文英译的缩写，可以翻译为发明问题的解决理论。

TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解。

它不是采取折衷或者妥协的做法，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程，而不再是随机的行为。

实践证明，运用TRIZ理论，可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。

创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。

通过老师及会长的介绍，并加上搜集一些书籍和网上资料，我也了解了TRIZ 理论主要体系的相关内容，概括下来有以下9点：1. 8大技术系统进化法则促使我们知道技术系统是如何进化的，为技术创新指明方向。

2. IFR最终理想解促使我们明确理想解所在的方向和位置，避免由于折中法缺乏目标所带来的弊端。

3. 40个发明原理指引发明的原理，使创造性思维得到扩张4. 39个通用参数和阿奇舒勒矛盾矩阵通过对矛盾的分析，在矛盾表中查找可能的解法，解法是由40个发明原理组成的5. 物理矛盾和分离原理促使我们发现物理矛盾的11条分离方法和4大分离原理。

6. 物-场模型分析一种重要的问题描述和分析工具，用以建立与已存在的系统或新技术系统问题相联系的功能模型。

可以通过物-场分析法描述的问题一般称为标准问题，可以采用76个标准解法进行求解。

7. 76个标准解法针对标准问题提出的解法，标准解法是TRIZ高级理论的精华之一。

8. ARIZ 发明问题解决算法非标准问题主要应用ARIZ来进行解决。

ARIZ的思路是将非标准问题通过各种方法进行变换，转化为标准问题，然后应用76个标准解法来予以解决。

Triz选修课作业

Triz选修课作业3．八大技术系统进化法则主要包括哪些？(1) 完备性进化法则。

(2) 能量传递法则。

(3) 动态性进化法则。

(4) 提高理想度法则。

(5)子系统的不均衡进化法则。

(6)向超系统进化法则。

(7)向微观级进化法则。

(8)协调性进化法则。

4．什么叫技术系统的理想度？举出1～2个提高理想度法则应用的例子。

提高系统理想度的途径和方法有哪些？·技术系统的理想度(ideality)=系统实现的有用功能／(有害功能+成本)。

·早期冰箱的制冷剂为氟利昂，后来发现它对臭氧层有严重的破坏作用，所以现代冰箱均使用无氟制冷剂；计算机硬盘在几十年里其大小变化不大，但容量不断地扩大。

提高理想度可以按以下进化路线考虑：1)简化子系统。

2)简化操作。

3)简化组件。

4)提高系统的有益参数。

5)降低系统的有害参数。

6)提高有益参数的同时降低有害参数。

5．什么是S曲线？S曲线有什么作用？什么是S曲线族？研究和应用S曲线对企业研发有哪些作用？·每个技术系统的进化，都要经历孕育、成长、成熟到衰退的四个生命周期，在这个过程中，技术系统的性能参数可以用一个向上凹和一个向下凹的两段曲线表示，称为S曲线，可形象的描述为婴儿期、成长期、成熟期、衰退期。

·S曲线完整地描述了一个技术系统的生命周期。

·产品技术在各个发展阶段的一族S曲线，可以使我们了解到过去的技术，当前的技术，和未来的技术·1)评估系统现有技术的成熟度；2)有利于合理的研发投入和分配；3)帮助企业决策者做出正确的研发与引进决策。

6．什么是技术系统子系统不均衡进化法则，该法则的意义是什么？在日常工作中你所接触到技术系统，其各子系统是否是交替进化和发展的?请举出1～2个实例。

·理解要点：第一，每个子系统都是沿着自己的S曲线进化的；第二，不同的子系统将依据自己的时间进度进化；第三，不同的子系统在不同的时间点到达自己的极限，这将导致子系统间矛盾的出现，这需要考虑系统的持续改进来消除矛盾；第四，系统中最先到达其极限的子系统将抑制整个系统的进化，系统的进化水平取决于该子系统，所以需要人们及时地发现并改进最不理想的子系统。

技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业

1.（C）是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析，以取得发明创造的成功。

(单选)A缺点列举法B希望点列举法C特性列举法D优点列举法2.目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了（A）个。

(单选)A6000B1000C3000D50003.（B）是指使用有害的因素（尤其是环境或者外部条件的有害影响）去得到有益的影响。

(单选)A减少有害作用的时间原理B变害为利原理C借助中介物原理D反馈原理4.（C）的特点是系统传递到双系统、多系统或微观水平。

(单选)A第一类标准解B第二类标准解C第三类标准解D第四类标准解5.我国经济社会发展的重要战略思想是实施（ABCD）战略。

(多选)A科学发展B科教兴国C人才强国D可持续发展6.联想思维中的移植法包括（ABCD）。

(多选)A原理移植B结构移植C方法移植D材料移植7.与空间分离原理相关的发明原理包括（ABC）。

(多选)A嵌套B非对称C柔性外壳或薄膜D预先作用8.综合式发明方法是把扩散式思维和收敛式思维综合起来，交替使用的一种发明方法。

(判断)Y正确错误9.长期以来，我国一直处在对发达国家的技术追赶的状态之中。

(判断)Y正确错误10.在多地震地区，用电缆将各建筑物连接起来，通过各建筑物的自由摆动对地震进行监测和分析预报。

这是物理矛盾的系统转换分离方法。

(判断)Y正确错误11.完成某种功能所需的方法或手段就是场。

(判断)Y正确错误12. TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。

(填空)13. 向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加系统功能差异和增加系统集成深度。

(填空)14. 技术系统的物—场模型中，辐射场包括电离辐射和放射性辐射。

(填空)15. 抛弃或再生原理的具体措施包括哪些内容？(简答)1、已完成自己的使命或已无用的物体部门应当被剔除（溶解、蒸发等）或在工作过程中直接变化。

2、立即修复一个物体中损耗的部分。

1. （A）是指科学思维中建立在传统一致基础上、受到一系列规范约束的思维。

Triz作业

TRIZ理论在发光地板创新设计中的应用班级：组员：TRIZ理论在发光地板创新设计中的应用一发光地板产生的背景1 在当今能源紧缺的情况下寻找新的能源以及节省能源是我们现在首要解决的问题，我们晚上要走夜路，所以必须要有路灯，因此我们需要很多的能源，这样我们可以节省更多的能源用于其他地方。

2 到处安装路灯很浪费，以及有些地方不方便安装路灯，还有我们在家里也会遇见停电的情况，所以促使我们要解决这个问题，以及使我有发明发光地板的想法。

二TRIZ理论TRIZ是发明问题解决理论的俄文缩写。

它是前苏联的Altershuller及其领导的一批研究人员从1946年开始，在分析了世界各国约250万件专利后提出的理论。

其主要目的是研究人类在进行发明创造和解决技术难题的过程中所遵循的科学原理和法则。

TRIZ 的冲突解决原理对于解决产品设计的冲突十分有效。

三功能资源分析功能分析，功能是从技术实现的角度对待设计系统的一种理解，是系统或子系统输入输出时，参数或状态变化的一种抽象描述，为了使问题的解决简单方便功能要分为分功能，分功能分解为子功能，一直分解到支持功能或基本功能为止。

发明一种地板，晚上能发光，使我们晚上走路更方便。

资源分析，资源可分为内部资源与外部资源。

内部资源是冲突发生的时间区域内存在的资源。

外部资源是在冲突发生的时间区域外部存在的资源。

内部与外部资源有可分为直接应用导出及差动资源三类。

直接应用资源是指在当前存在的状态下可被应用。

寻找一种类似荧光粉的发光材料，白天在太阳光的照射下晚上能发光。

四理想解分析理想解的确定1 设计的的最终目的是能让地板发光。

2 理想解是到晚上地板就能发光。

3 理想解的主要障碍保证不了地板的使用年限。

4 出现这种障碍的结果是导致地板不能发光。

5 不出现这种障碍的条件是换材料。

五技术冲突会导致地板的造价太高。

六标准解在普通的地板表面加入类似荧光粉的发光材料，白天在太阳的照射下将能量储存起来，到了晚上它就能发光，使它给我们的生活带来方便。

Triz选修课-作业四

1什么是技术矛盾？试列举生活中你所遇到的几个技术矛盾的实例；·当改善技术系统中某一特性或参数时，同时引起系统中另一特性或参数的恶化，这种矛盾就称为技术矛盾。

·希望雨伞大的同时希望它轻便。

·希望汽车速度提高的同时降低了它的稳定性和安全性。

·希望坦克装甲更加的抗打击，就增加了装甲厚度，但同时增加了重量。

3简述矛盾矩阵表的作用与使用方法，试找出解决“强度与速度”之间的技术矛盾的创新原理；·作用：帮助技术人员直接使用那些对解决自己所遇到的技术矛盾最有效的发明原理，他们不再需要一一尝试所有的40个发明原理，这将大大提高解决技术矛盾的效率。

·使用方法：首先延“改善的参数”箭头方向从矩阵的第一列向下查找“改善的参数”所在的行；然后再延“恶化的参数”箭头方向从矩阵的第一行向右查找“恶化的参数”所在的列。

最后将上述所查的行与列对应到矩阵表的方格中，方格中的系列数字就是矛盾矩阵建议解决此对技术矛盾的发明原理所对应的序号。

·8重量补偿原理、13反向作用原理、26复制原理、14曲面化原理5在现代社会，越来越多的人购买小汽车。

但是，随着小汽车保有量的增加，必然会引来一系列各种各样的问题。

比如交通堵塞问题，能源消耗的增加，城市环境的污染等。

显而易见，在上面这个实例中，存在着很多待解决的技术问题。

请你从这些实际问题中，提炼出2个技术矛盾，并考虑如何利用矛盾矩阵获得解决方案。

·交通堵塞问题：为了出行方便而购买小汽车，因此带来交通堵塞：35物理或化学参数改变原理38强氧化剂原理18机械振动原理16未达到或过度作用原理·城市环境污染问题：为了出行方便而购买小汽车，因此带来城市环境污染：3局部质量原理、35物理或化学参数改变原理、40复合材料原理、39惰性环境原理7结合日常生活和生产实践，针对每个创新原理，请举出2个实例；课本上有，从略9什么是物理矛盾？试列举生活中你所遇到的几个物理矛盾的实例，并给出解决办法。

技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业大全

继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。

(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。

(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。

(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。

(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。

其具体表现为（）。

(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。

(多选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。

(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。

(判断)正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。

(判断)正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。

(判断)正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。

(判断)正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。

TRIZ作业

作业内容：1. 请简述TRIZ的核心思想和解题模式。

2. 综合应用题??自行列举生活或工作中的例子，说明存在的问题，并综合应用TRIZ理论给出解决办法。

1.答：TRIZ理论核心思想:现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。

首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式。

其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。

再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。

简述TRIZ的解题模式ARIZ第一就是将系统中存在的问题最小化，原则是在系统能够实现其必要功能的前提下，尽可能不改变或少改变系统；第二是定义系统的技术矛盾，并为矛盾建立“问题模型”；然后分析该问题模型，定义问题所包含的时间和空间，利用物－场分析法分析系统中所包含的资源；接下来，定义系统的最终理想解。

解题模式应用ARIZ包括以下几个步骤:步骤1：识别并对问题公式化。

步骤2：构造存在问题部分的物-场模式。

步骤3：定义理想状态。

步骤4：列出技术系统的可用资源。

步骤5：向效果数据库寻想要类似的解决办法。

步骤6：根据创新原则或分隔原则解决技术或物理矛盾。

步骤7：从物-场模式出发，应用知识数据库(76个标准和效果库)工具产生多个解决办法。

2.答：飞机机翼的进化1）应用背景：早期的飞机机翼都是平直的。

最初是矩形机翼，很容易制作。

但由于其翼端宽，会给飞机带来阻力，严重地影响了飞机的飞行速度。

后掠翼：一举突破“音障”德国，英国,美国喷的气式飞机先后上天。

飞机开始进入喷气式时代，其飞行速度迅速提高，很快接近音速。

机翼上出现“激波”，使机翼表面的空气压力发生变化。

同时，飞机的阻力骤然剧增，比低速飞行时大十几倍甚至几十倍。

这就是所谓的“音障”。

为了突破“音障”，许多国家都在研制新型机翼。

德国人发现，把机翼做成向后掠的形式，像燕子的翅膀一样，可以延迟“激波”的产生，缓和飞机接近音速时的不稳定现象。

TRIZ作业模板

T R I Z作业模板(共5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--技术创新方法（TRIZ）学习报告作品名称：自行车刹车装置的创新院系名称：班级名称：姓名：一、问题背景现实生活中，用于阻止或者减慢自行车速度的刹车装置有很多种。

从经济或者方便的方面来说，卡钳式或者杠杆式的刹车是我们最常见的，骑车的人只要压下手柄，刹车就卡住自行车轮，使其减缓速度或者停止运动。

这样的刹车装置一般由安装在刹车构架里面的两块橡胶皮组成的，相对地安装在轮缘的两侧。

橡胶皮跟车轮接触，靠摩擦力刹车。

（见图一）图一自行车刹车结构在生活中，车轮潮湿或者表面磨光以后，接触面会有更小的摩擦系数从而有更小的刹车力。

卡钳或者杠杆式刹车没有保护装置，受到天气影响容易损坏。

通过网络了解到，自行车都是要么以干燥要么以潮湿地面为标准设计的。

为此，我们有必要设计出一种适用任意天气、保障安全行驶的刹车装置。

以前，工程师们尝试各种实验寻找在所有气候条件里面能够提高刹车性能的材料，比如说可靠性和稳定性。

近年来最常见的方法就是铝合金轮缘配上一种特定刹皮材料能够在干燥的时候摩擦系数小，潮湿的时候反而大。

但是，如果有沙砾，这些很软的铝就很容易被磨掉，一片片的铝嵌在刹车里面被氧化成Al2O3，导致轮缘被更快地磨损掉，干燥摩擦系数会降低到一个很危险的水平。

但对于钢轮缘来说，却没有这样的问题。

然而，一般用来提高在各种气候下都适用的方法，都会带来不方便。

另外的话，用常规妥协的办法无法克服技术矛盾。

这样，就需要TRIZ来解决系统矛盾。

二、TRIZ工具选择我们需要重新分析系统冲突和设计要求。

对系统的要求进行定义：刹皮适用任何气候条件，轮缘的过度磨损被避免。

并且，不能对系统本身有过大的更改。

发展适用任何气候条件的自行车刹车问题可以从两个观点角度来考虑。

第一个观点是刹车由适用一种气候条件的材料构成，干或者湿，使用者要在不同天气换不同的刹车。

创新思维方法结课作业

结课作业一、作业名称应用头脑风暴法、列举法、设问法、TRIZ、QFD、思维导图等创新思维方法发现并解决问题。

二、问题类型(1)自身关注的各类问题及其解决方法(2)现有产品的问题及其改进方法(3)校内有关设施的问题及其改进方法(4)其他问题三、作业时间2个星期。

4月27日中午14点交于1号教学楼2楼教师休息室。

四、总体要求(1) 严格按照各类思维方法的程序，针对具体对象或具体问题展开分析；(2)详细记录分析过程，而后进行系统化的整理；(3)在撰写结课报告时，要言之有物，言之成理，避免堆砌文字；(4)作业的提交形式结课报告。

结课报告内容包括：研究课题、研究方法、分析过程、解决方案。

设计报告的格式见附录1。

五、说明(1)本考核作业的成绩占总评成绩的90%；(2)如出现以下情况之一者，将判为不合格：a.没有明确的研究对象；b.没有明确的研究方法；c.没有明确的分析过程；d.没有明确的解决方案。

附录1：2008–2009学年第2学期公选课结课报告课程名称：创新思维方法班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿目录1 研究对象--------------------------------------------2 研究方法--------------------------------------------3 分析过程--------------------------------------------4 解决方案--------------------------------------------1 研究对象1.1 研究背景1.2 研究对象1.2.1。

triz结课作业

《TRIZ理论及应用》结课作业2014 年11月25 日姓名班级成型12级2班本课序号2号学号手机作业题目技术改进，保障安全——限高架改良方案正文问题阐述：据了解目前常见限高架分三种：固定限高架、手动限高架、电动限高架，用于桥梁、涵洞、隧道入口处的门型构架，一般为钢结构焊接而成，起防护桥梁、涵洞、隧道的作用；上有标志牌，标有限高米数，用于提示车辆司机不得超高超重，否则绕行通过。

但是由于“限高架”的种种弊端的存在，这在我们的生活中所酿成的惨案已经数不胜数。

近日，据报道我国吉林、广西南宁等地频繁发生大货车或者公交车等大型汽车撞上限高架的案件从而导致多人身受重伤甚而死亡的惨剧，这样的悲剧频频发生。

所以限高架在我们生活中已经不仅仅是限制超高超重的大型汽车对桥梁或者涵洞的损坏，而是成为了“鬼门关”、“催命符”。

对此相关部门和政府应该引起足够的重视不论是从改进限高架方面还是对违反规定的司机作出相应的惩罚等方面，都应该加大力度。

那么作为新一代大学生的我们也同样应该有所警醒有所发现，必须改进现有的限高架，使其存在的弊端尽量减少从而保障人们的安全。

分析原因：就此我通过查资料了解到发生这样的事件的原因不仅仅是单方面的，有很大一部分原因是司机自身的问题，由于司机对车辆自身的高度认识不足以及对限高架的高度估计有误从而酿成惨剧，另外限高警示牌也并未引起司机对其足够的重视，除了司机自身原因，限高架也存在着诸多的不良因素同时相关部门对此不够重视也给事故的发生提供了“便利条件”。

所以有关部门需要针对这些不足甚而弊病尽快提出有效的措施以防止惨案的再次发生。

作为一名工科的学生，所以我将结合triz理论知识以及课上老师同学给出的方案对限高架进行进一步的改良。

解决方案：1、针对司机自身问题我认为应该采取加以严格培训的措施，尤其对于大型汽车的司机的培训要求应更为严格，在考取驾驶证时应设立准确判断所驾驶车辆和限高架的高度这一项目，以增强大货车及较高公交车司机的驾驶和判断水平。

triz作业2

triz-发明问题与解决理论
一、三个实用新型发明专利案例：
一种割草机充电器及割草机 [实.pdf 一种无人机灭火或高层建筑外墙清.pdf
一种延长寿命的净水机 [实用新.pdf
二、以净水机为例，沿着尺寸，作用时间，成本三个因素，按照三个方向，六个维度进行变化，对净水机寿命延长进行研讨并尝试提出解决方案：
1.假设净水机的尺寸趋近于零。

方案：设计小型过滤系统。

2.假设净水机的尺寸趋近于无穷。

方案：设计大型过滤系统或采用无需过滤的器具。

3.假设净水过滤所需时间趋近于零。

方案：在水刚进入净水机的瞬间完成过滤工作。

4.假设净水过滤所需时间不受限制。

方案：采用更加精密的净水原理及无限延长净水过滤时间。

5.假设用以解决净水机寿命延长问题的费用必须为零。

方案：使多子净水过滤系统并行，过滤的同时减小每个过滤子系统的磨损，从而达到延长寿命的目的。

6.假设用以解决问题的费用趋近于无穷。

方案：通过智能化各子系统的检测、扫描等程序对净水机磨损减少从而延长寿命。

三、对净水机的改进系统从而延长寿命的措施
1.是将传统一体化净水器中的沉淀装置改变为下层小间距斜板和上层协管相结合的双层沉淀装置。

这样改进的优势在于能够有效的提升沉淀装置的沉淀面积。

2.是在传统体化净水器的无阀滤池的虹吸破环管顶端及进水管末端进行放气阀和进水控制阀的安装，这样就能够依据出水浊度对两个阀门的开启进行灵活的控制。

3.在传统一体化净水器的基础上安装了可旋转式阻砂及砂水分离器，目的是为了净水器反冲洗过程中的滤料流失现象进行避免。

triz-发明问题与解决理论。