语文高考复习课件：变换句式
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高考语文复习常见的句式及变换选用句式课件21张
不过，瞿塘峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面形成无数装涡，船从液涡中冲过，只听 得蓝天，浮着几小片金色浮云，一柱阳光像闪电样落在左边峭壁上。（刘白到上江三 日》）
整散句变换 高考考查的整散句的变换多为散句变整句。变换时要注意：①要调整和改换把下面这 句话改为整句。 度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里 打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。 可以修改为： 他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短 工，简直不知道世界上什么叫困难。
2．短句变长句 短句变长句的基本方法则相反：首先统观所给的全部短句，根据它们的中心话题参考 其中一句写出长句的主干，其余各短句化为短语，作为主干的修饰、补充成分。例如： 把下面一组短句改写成一个长句。 ①《语言的演变》一文的作者是吕叔湘老先生。 ②《语言的演变》根据事物内部联系来阐明问题。 ③吕老先生从语言三要素角度分类说明了语言的演变。④语言三要素指语音、词汇、 语法。
解析：语段前后的主语都是小明。A项主语是“妈妈”，与后句不连贯。C项前句与 语段前两句协调一致，但后句“终于把他找到”的主话不是“小明”。D项与语段也 不协调。
4．前后是否照应
此类题主要考查所选句子或上下文是都相互照应，要通过上下文语句判断选择的句式。 例如：
填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（ )
双重否定表示肯定，三重否定仍表示否定。此外，否定句加上反问语气则表示肯定的 意思。在进行肯定句与否定句的相互转化时，尤其要注意表意的正确。例如：
①谁能否认，科学技术并非不是第一生产力呢？②谁能否认，科学技术不是第一生产 力呢？
两个句子都是反问句。①用了“否认”“并非”“不是”三个否定词，配合反问语气， 应是表达肯定的意思。②用了“否认”“不是”双重否定，配合反问语气，所表达的 应是否定的意思。因此，①的表意是正确的。
整散句变换 高考考查的整散句的变换多为散句变整句。变换时要注意：①要调整和改换把下面这 句话改为整句。 度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里 打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。 可以修改为： 他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短 工，简直不知道世界上什么叫困难。
2．短句变长句 短句变长句的基本方法则相反：首先统观所给的全部短句，根据它们的中心话题参考 其中一句写出长句的主干，其余各短句化为短语，作为主干的修饰、补充成分。例如： 把下面一组短句改写成一个长句。 ①《语言的演变》一文的作者是吕叔湘老先生。 ②《语言的演变》根据事物内部联系来阐明问题。 ③吕老先生从语言三要素角度分类说明了语言的演变。④语言三要素指语音、词汇、 语法。
解析：语段前后的主语都是小明。A项主语是“妈妈”，与后句不连贯。C项前句与 语段前两句协调一致，但后句“终于把他找到”的主话不是“小明”。D项与语段也 不协调。
4．前后是否照应
此类题主要考查所选句子或上下文是都相互照应，要通过上下文语句判断选择的句式。 例如：
填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（ )
双重否定表示肯定，三重否定仍表示否定。此外，否定句加上反问语气则表示肯定的 意思。在进行肯定句与否定句的相互转化时，尤其要注意表意的正确。例如：
①谁能否认，科学技术并非不是第一生产力呢？②谁能否认，科学技术不是第一生产 力呢？
两个句子都是反问句。①用了“否认”“并非”“不是”三个否定词，配合反问语气， 应是表达肯定的意思。②用了“否认”“不是”双重否定，配合反问语气，所表达的 应是否定的意思。因此，①的表意是正确的。
2024届高考语文专题复习-变换句式(整散句、长短句、句子重组)(共20张ppt)
【思考】做这道题的关键是要理清这个长句内部各修饰成分的意义间的 关系。从提供的语句来看，这个句子的主要成分是：地方法院推翻了禁 令。“禁令”前有定语“那条严禁……的指示”。“指示”前有定语“市长关于 不允许……有剧场”。把这两个定语抽出来，分别组成句子，再加上主要 成分，成了三个短句。然后，我们应注意根据事情发生的先后次序加以 整理，就可以得出答案。千万要注意的是变为三个短句后所整理出来的 句组，要有合理的逻辑顺序。
第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑 上前后连贯（句序调整）的语段。从修饰的角度来看，语序的排列应从内到外，
即： 发出指示→严禁执行→推翻禁令
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近 修建任何等级的剧场的指示的禁令。 【答案】 ①市长发出了不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示， ②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令， ③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
练习：把下面的长句改写成较短的句子，使意思表达得更清楚。 (可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分)
几个睡眼惺忪的蓬头赤脚的“懒虫”扣着纽扣从楼上冲下来了。 （《包身工》）
调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。 ① 几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了； ② 她们蓬头赤脚，正扣着纽扣。
练习：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚（不得改 变原意，可以添加必要的词语） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细 心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
[考点解析]
变换句式就是在不改变原意的前提下，为适用不同的语境而选用不同的句 式。可以增强语言表达的准确性、生动性和说服力。
变换句式的原则 1、不能改变原意，不能丢失重要信息。 2、可适当增删调换词语。 （1）添：添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的衔接词 语(如复指代词“这样”“它”等，关联词“因而”“却”等)； （2）删：删除不必要的虚词及重复性词语； （3）调：按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等顺序)调整词序、 句序，组合成连贯的句群。）
第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑 上前后连贯（句序调整）的语段。从修饰的角度来看，语序的排列应从内到外，
即： 发出指示→严禁执行→推翻禁令
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近 修建任何等级的剧场的指示的禁令。 【答案】 ①市长发出了不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示， ②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令， ③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
练习：把下面的长句改写成较短的句子，使意思表达得更清楚。 (可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分)
几个睡眼惺忪的蓬头赤脚的“懒虫”扣着纽扣从楼上冲下来了。 （《包身工》）
调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。 ① 几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了； ② 她们蓬头赤脚，正扣着纽扣。
练习：把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚（不得改 变原意，可以添加必要的词语） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细 心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
[考点解析]
变换句式就是在不改变原意的前提下，为适用不同的语境而选用不同的句 式。可以增强语言表达的准确性、生动性和说服力。
变换句式的原则 1、不能改变原意，不能丢失重要信息。 2、可适当增删调换词语。 （1）添：添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的衔接词 语(如复指代词“这样”“它”等，关联词“因而”“却”等)； （2）删：删除不必要的虚词及重复性词语； （3）调：按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等顺序)调整词序、 句序，组合成连贯的句群。）
高考语文复习：句式变换专题 课件
整句与散句 散句：句子结构形式不同，长短不一。表达效果：富于变化、 错落有致、形式灵活、使用性广。
例：不过，瞿塘峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面形成无数 漩涡，船从漩涡中冲过，只听得一片哗啦啦的水声。过了八 公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾，突然隐去。峡顶上一道蓝天， 浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。 （例句描写瞿塘峡的景色，句式各种各样，字数长短不一， 灵活多变，形象生动，把瞿塘峡的美景描写得栩栩如生，避 免了单调呆板、毫无生气。）
一、长句变短句
例2:请将这个长句变换成短句。
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚太兰大市一个生产据称“能使 头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁容 的妇女赔偿45万美元巨款。
答案： a.亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发 剂。 b.一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。 c. 1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45 万美元的巨款。
Part 2
整句与散句
整句与散句 “整”和“散”都是指句子的结构形式。形式 整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形式 不同，长短不一的，叫散句。
整句 节奏鲜明 音调和谐 易于上口 语势强烈
散句 富于变化 错落有致 形式灵活 使用性广
整句与散句 整句：句子结构形式整齐匀称，结构相同或相似。
表达效果：节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。
一、长句变短句 例1:把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删 词语，但不得改变句子原意。 作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着 群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的 礼乐负荷着形而上的光辉，启示着现实人生的深一层的意义和美。
高考句式专题复习(一)：句式的变换ppt课件
著名学者专家通过论证，证实了很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修 大型水利发电站的可行报告进行论证后得出的不同看法是不科学的。
•a.水利工程人员提出了关于长江三峡修大型 水利发电站的可行性报告。 b.很多人对此可行性报告进行论证后得出了 不同看法。 c.著名学者专家通过论证，证实这些不同看 法是不科学的
课后学习
• 长句变短句:
《走向高考》Ｐ97提升训练，12、19、20、题。 P101前瞻训练，８、１４、１５、题。
再
见 ！
题 型 解 说:
1、句式变幻的主要类型：长句、短句的变 幻,整句与散句的变幻,常式句、变式句的变 幻，口语、书面语的变幻，重组句子。
2、高考依据要求不同,主要分两种形式：一 是明确规定将句子改变成某种句型；二是 不提供变幻的句型，但提供了变幻句子开 头的词或短语〔重组句子〕。
3、此类题目都以主观题形式出现，依据要 求不同，其特点是既有限制，又有较大的 灵活性。由于题中的隐含信息较多，所以
有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗 生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调 查得出的30%高出20%-50%这一现象，忠告 广大医务人员和患者勿再乱用抗生素。
• [答案：目前我国住院病人抗生素使 用已高达50%-80%，世界卫生组织 在国际范围内调查得出抗生素使用 率仅为30%，因此，有关医学专家 忠告广大医务人员和患者勿再乱用 抗生素。]
• 这次血腥事件，使越南战争变成了 美国的一场使数十万美国士兵横渡
• 答：这次血腥事件，使越南战争变成了
美国的一场战争。这场战争使数十万美 国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中 数万人丧失性命。
■句式变幻一定不能改变原句的意思 ■要注意检查变幻后的句子是否通顺合理，防 止顾此失彼。
2023届高考语文复习-句式变换 课件39张
（4分。包含属概念的判断句1分，3个“种差”信息各1
分）
整句与散句间的变换
散句变整句“三步骤”
考向一：散句变整句
第一步: 定基准句 第二步: 仿基准句
分析语句特点，确定某一句为基准句
把其他句子调整成与基准句结构相同或相似的句子，整体形 成对偶或排比
第三步: 调整理顺句子，检查有无语意变化
理顺检查
答案 (示例)①他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释，② 阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，③阐释的内容既有境界的主客体及其 对待关系，④也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动，⑤还有境界美的分类与各
点拨关键
1.步骤
；而对于那种多组性修 饰语的句子，则可以将原来共同修饰一个中心语的一组修饰语分开，使它们分 别与中心语组成短句。
他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境 界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中 国传统的美学范畴进行了详细的阐释。 解析 长句变短句，首先要划分句子成分，找出句子主干，再将修饰成分相应 变成几个短句，并注意各句间的关系，做到句意顺畅、结构完整。
着尾巴顺流而下”成分复杂，属于长单句，把它改写成几个较短的句子，即长句化短句，
方法是：先提取句子主干单独成句，再分别把复杂成分（多层定语状语等）拿出来作为
句子或者短语存在。 比如本题中主干句为“六尾蝌蚪（主语）摇曳着尾巴（状语）顺流而下（谓语）；
复杂成分包括状语“在不断涌出的潺潺清泉里”和定语“山峦映衬下的山涧内的乱石之 中”，分别以句子或短语的形式表达为：山峦映衬的山涧里（偏正短语），潺潺清泉涌 出的乱石中（偏正短语）；山涧里山峦映衬（主谓句子），乱石中潺潺清泉涌出（主谓 句子）等等。
2024届高考语文复习：变换句式+课件33张
（二）短句变长句
• 【例1】将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当 增删词语，不能改变原意）（4分）
• 王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 • 王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 • 王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
• 【参考答案】王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相 间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
• 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前经济热点和市场消费环境， 围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题， 以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流 的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
【解析】 第一步，提取干句： 中国3·15论坛，将于3月9日在京拉开序幕。 第二步，梳理出枝叶出主句： ①由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经
• 【参考答案】这位老教师在教育战线上辛勤工作了许多年，他的教育 经验非常丰富。或：这位老教师的教育经验非常丰富，他在在教育战 线上辛勤工作了许多年。
长句变短句的方法？
提取主干——切分枝叶——整合答案
例2、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序，适当增减词语)， 做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）
散句改为整句：选准一个参照句，按照参照句的句式对其他句子进行调整。 另外，还要注意语句之间的逻辑关系。像这组句子就要注意这几位文人所处 的年代，以时为序。 【答案】王羲之的《兰亭集序》使兰亭这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭 名闻天下；鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》使绍兴城的菜地和民居成为 游客如云的旅游胜地；被收入语文课本的俞平伯、朱自清等人的同题散文使 南京的秦淮河名声大噪。
2025届高考语文复习：句式变换 课件
答案 真、善、美的东西总是分别同假、恶、丑的 东西相比较而存在的。
将下面这段话改写成一个长句。 里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德
生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向 人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
参考答案：出生于小资产阶级家庭的与歌德生活在同一时代的 被誉为“穷人的歌者”的德国著名作家里克特的散文《两条路》向 人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
千计的优秀人才的中学。
灵活使用复指置换法
①这是一所环境优美的中学。 ②它有着六十多年的历史。 ③它为国家培养出数以千计的优秀人才。
【典例导航】 (2011·广东)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个 字)。 ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
类节目《你好生活》第三季于近日收官。这档节目主要面向年轻观众，既突 出了青春视角，也营造出了一种难得的历史纵深感，是一个搭建起青年与历 史对话桥梁桥的节目。 请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语， 但不得改变原意。(4分)
这档节目是一个主要面向年轻观众、突出青春视角、营造出一种难得的历 史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁的节目。
答案 以病残之躯帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变命运 的被誉为“最美燃灯者”的张桂梅是云南丽江华坪女高的校长。
先找出画波浪线部分的主干句，“张桂梅是云南丽江华坪女高的校 长”。然后把其他信息按照顺序镶嵌在主干句里，这里主要嵌入了定 语，“以病残之躯，帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变 命运，被誉为‘最美燃灯者’”都是修饰“张桂梅”的定语，顺序可 定为“以病残之躯帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变命 运的被誉为‘最美燃灯者’的张桂梅”。
将下面这段话改写成一个长句。 里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德
生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向 人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
参考答案：出生于小资产阶级家庭的与歌德生活在同一时代的 被誉为“穷人的歌者”的德国著名作家里克特的散文《两条路》向 人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
千计的优秀人才的中学。
灵活使用复指置换法
①这是一所环境优美的中学。 ②它有着六十多年的历史。 ③它为国家培养出数以千计的优秀人才。
【典例导航】 (2011·广东)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个 字)。 ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
类节目《你好生活》第三季于近日收官。这档节目主要面向年轻观众，既突 出了青春视角，也营造出了一种难得的历史纵深感，是一个搭建起青年与历 史对话桥梁桥的节目。 请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语， 但不得改变原意。(4分)
这档节目是一个主要面向年轻观众、突出青春视角、营造出一种难得的历 史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁的节目。
答案 以病残之躯帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变命运 的被誉为“最美燃灯者”的张桂梅是云南丽江华坪女高的校长。
先找出画波浪线部分的主干句，“张桂梅是云南丽江华坪女高的校 长”。然后把其他信息按照顺序镶嵌在主干句里，这里主要嵌入了定 语，“以病残之躯，帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变 命运，被誉为‘最美燃灯者’”都是修饰“张桂梅”的定语，顺序可 定为“以病残之躯帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学、改变命 运的被誉为‘最美燃灯者’的张桂梅”。
2024届高考语文复习：句式变换+课件
请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增 删词语，但不得改变原意。
答案：陈俊武设计的上海炼油厂新型催化裂化装置建成投产，这套装 置融合了圣贾斯工艺技术，标志着我国炼油工业跃上了一个新台阶。
【模拟检测】 短句变长句
2023四川巴中一诊
植物发烧的“罪魁祸首”，竟是一种叫水杨酸的化学物质。这 类物质本来存在于植株体内，有毒，但身单势弱。
【边学边练】 《名师导学》
请将下面的长句子改写成五个句意简明的短句，可以改变语 序、增删词语，但不得改变原意。
季节性情绪失调是在室内工作的人体质较弱者或极少参加体 育锻炼的脑力劳动者以及平素对寒冷比较敏感的人在秋冬季特别 是隆冬时节因天气变化而产生的一种在国外经常被俗称为“冬季 忧郁症”的情感障碍或情绪失调。
（1）在厅堂里试穿龙袍的袁世凯，在紫禁城中领兵复辟的张勋，在讲台上拖着辫 子讲国学的辜鸿铭。 （2）在厅堂里袁世凯试穿龙袍，在紫禁城中张勋领兵复辟，在讲台上辜鸿铭拖着 辫子讲国学。 （3）袁世凯在厅堂里试穿龙袍，张勋在紫禁城中领兵复辟，辜鸿铭在讲台上拖着 辫子讲国学。
长句：小朱同学在除夕晚上此起彼伏的鞭炮声中吃饺子。 短句：除夕晚上，鞭炮声此起彼伏，小朱同学在吃饺子。
【方法总结】
长句变短句（把多的修饰语拿出来） 1.提取主干（可保留最近的定语或状语）。 2.切分修饰成分，转换成主谓句子。（有的表时间、
地点等的状语可以直接提出来） 3.根据句子与句子间的逻辑关系调整语序。
不得改变原意。（4分）
（2021新高考Ⅱ卷）
六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉 里摇曳着尾巴顺流而下。
22. 文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变 语序、少量增删词语，但不得改变原意。
答案：陈俊武设计的上海炼油厂新型催化裂化装置建成投产，这套装 置融合了圣贾斯工艺技术，标志着我国炼油工业跃上了一个新台阶。
【模拟检测】 短句变长句
2023四川巴中一诊
植物发烧的“罪魁祸首”，竟是一种叫水杨酸的化学物质。这 类物质本来存在于植株体内，有毒，但身单势弱。
【边学边练】 《名师导学》
请将下面的长句子改写成五个句意简明的短句，可以改变语 序、增删词语，但不得改变原意。
季节性情绪失调是在室内工作的人体质较弱者或极少参加体 育锻炼的脑力劳动者以及平素对寒冷比较敏感的人在秋冬季特别 是隆冬时节因天气变化而产生的一种在国外经常被俗称为“冬季 忧郁症”的情感障碍或情绪失调。
（1）在厅堂里试穿龙袍的袁世凯，在紫禁城中领兵复辟的张勋，在讲台上拖着辫 子讲国学的辜鸿铭。 （2）在厅堂里袁世凯试穿龙袍，在紫禁城中张勋领兵复辟，在讲台上辜鸿铭拖着 辫子讲国学。 （3）袁世凯在厅堂里试穿龙袍，张勋在紫禁城中领兵复辟，辜鸿铭在讲台上拖着 辫子讲国学。
长句：小朱同学在除夕晚上此起彼伏的鞭炮声中吃饺子。 短句：除夕晚上，鞭炮声此起彼伏，小朱同学在吃饺子。
【方法总结】
长句变短句（把多的修饰语拿出来） 1.提取主干（可保留最近的定语或状语）。 2.切分修饰成分，转换成主谓句子。（有的表时间、
地点等的状语可以直接提出来） 3.根据句子与句子间的逻辑关系调整语序。
不得改变原意。（4分）
（2021新高考Ⅱ卷）
六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉 里摇曳着尾巴顺流而下。
22. 文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变 语序、少量增删词语，但不得改变原意。
2025届高考一轮复习：变换句式长短句、整散句、重组句式+课件
要按照相应的关系去变换句式，避免张冠李戴。
句式变换的三大原则
3.要同语境协调
变换句式，如果是对一段文字的某一部分进行调整，一定 要注意上下文的衔接，使变换的部分在内容上、形式上都要与 上下文连贯，并协调一致。
01
单句与复句
单句
单句是由词或短语构成的句子,只有一套句子成分(主、谓、宾)。
单句的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，构成 句子的短语的成分也就是句子的成分。
①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。 ②他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。 ③他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立。 ④他促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
长句变短句方法
技巧一：修饰成分多（提取主干法）
一提，提取主干：先提取句子的主干，独立成句。 二分，切分枝叶：由大到小切分修饰成分，独立成句。 三调，分层调整：
——陈述对象的一致性，或主语一致性
复句
复句是由两个或两个以上的单句组成的句子，这些单句之间有一定的逻 辑关系，如并列、转折、因果等。
分句是复句中的组成部分，它本身可以是一个单句，但在复句中 作为一部分出现。
单句：我有一个朋友。 复句：我有一个朋友(分句)，他在物价局上班(分句)。
复句类型
①并列关系：分句间的关系或者是并列的，或者是对举的。 常用的关联词语有：既……又……，又……又……，有时……有 时……，同样，另外，而是，不是……而是……，是……不是…… 例句：张明既喜欢李雅的美丽，又喜欢李雅的善良。 张明不是喜欢李雅的美丽，而是喜欢李雅的善良。
④递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由少 到多，由轻到重，由小到大，由浅入深，由易到难；反之亦可。 递进关系必须用关联词语。常用的关联词语有：不但……而且……， 不但……反而……，尚且……何况……，况且，反而。 例句：张明不但喜欢李雅的美丽，而且喜欢李雅的善良。
句式变换的三大原则
3.要同语境协调
变换句式，如果是对一段文字的某一部分进行调整，一定 要注意上下文的衔接，使变换的部分在内容上、形式上都要与 上下文连贯，并协调一致。
01
单句与复句
单句
单句是由词或短语构成的句子,只有一套句子成分(主、谓、宾)。
单句的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，构成 句子的短语的成分也就是句子的成分。
①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。 ②他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。 ③他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立。 ④他促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
长句变短句方法
技巧一：修饰成分多（提取主干法）
一提，提取主干：先提取句子的主干，独立成句。 二分，切分枝叶：由大到小切分修饰成分，独立成句。 三调，分层调整：
——陈述对象的一致性，或主语一致性
复句
复句是由两个或两个以上的单句组成的句子，这些单句之间有一定的逻 辑关系，如并列、转折、因果等。
分句是复句中的组成部分，它本身可以是一个单句，但在复句中 作为一部分出现。
单句：我有一个朋友。 复句：我有一个朋友(分句)，他在物价局上班(分句)。
复句类型
①并列关系：分句间的关系或者是并列的，或者是对举的。 常用的关联词语有：既……又……，又……又……，有时……有 时……，同样，另外，而是，不是……而是……，是……不是…… 例句：张明既喜欢李雅的美丽，又喜欢李雅的善良。 张明不是喜欢李雅的美丽，而是喜欢李雅的善良。
④递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由少 到多，由轻到重，由小到大，由浅入深，由易到难；反之亦可。 递进关系必须用关联词语。常用的关联词语有：不但……而且……， 不但……反而……，尚且……何况……，况且，反而。 例句：张明不但喜欢李雅的美丽，而且喜欢李雅的善良。
2024届高考专题复习：句式变换之长短句和整散句 课件
• 【小结】
• 短句变长句 • 短句变长句，主要是把以复句形式出现的一组句子组合成结构复杂的单句。变换 后的长句只能是单句，只找到或建构一个结构较完整的可以添枝加叶的句子作为“支架”，如上题2句 子的“支架”是“短信文学是一种文学新门类”；
• （3）句子过长的原因。修饰语过多，联合成分较多，某一成分结构复杂，分句 中结构层次较多。句子过长，念起来费劲，运用时常会顾此失彼。要把长句化短， 可以把修饰语抽出来独立成句，把联合成分抽出来改成联合复句。
• (1)2015年热播的电视剧《芈月传》是一部根据蒋胜男同名小说《芈月传》改编 的讲述了秦宣太后传奇一生的波澜壮阔的故事。
• 清明节是_______________________________________________
• 答案 清明节是农历二十四节气之一的一个大约始于周代、在仲春与暮春之交以 扫墓活动祭祀祖先的传统节日。
• 解析 所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映 的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是： 被定义概念＝种差＋邻 近属概念。“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性(即和其他属概念的本 质的差别)，“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。
焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表 。
第三步：顺调后句。(调整理顺句子，检 查有无语意变化。) 提示：把字数尽量调整得整齐一些。 （可增删个别字词）
是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范， 是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。
焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典 范；是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。
（2）要同语境协调
语文高考复习专题训练句式变换：整句、散句课件(共28张PPT)
• 发出的声响如震川的虎啸，黄色的浊流如腾飞的 巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如 四溅的钢花（一句1分，鼓励有创见的改写。）
• 3、调整画横线部分的文字，使各语句格式协调 、衔接紧密（可以调换语句顺序和语句内部词语 的顺序，但不得增、减或改换原文的文字）。（ 3分）
• 生活中肯定存在这样的时刻——我们丝毫也想不 起数字来。父亲不是他的工龄和退休金数目，女 儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱 纹密布的仍和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着 渴求的双眼。体贴、娇嗔、洒吧台前温柔的细语 、会心的微笑、电梯间里熟悉的问候……亲近是 数字的天敌。
4、下面划线的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适 当调整划线部分的语序，把它改写成格式协调一 致、匀整对称的排比句。（4分，可以根据题目 要求改变个别词语。）
• 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里 之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川 虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色 的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅， 使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的 震撼。
优美的环境，繁荣的文化，社会的稳定，发达的经 ③将“酒吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“会心的微笑、洒吧台前温柔的细语”（1分）
它不在花坛暧房里开放，而在冰天雪地里怒放；
1、多得些知济识是，一件好 交事。通的便利，正在使南京变成一个融古今风貌与
一个句子，句式整齐匀称，
[答案〕我喜现欢自代然风光文，更明喜爱于富于一魅力体的风的光摄国影；际化大都市。
在长江面前，大海是蔚蓝的；在黄河 面前，大海是蔚蓝的；在其它江河湖 泊面前，大海也是蔚蓝的。
将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比 句。要求：可以更换词语，不得改变原义(4分)
• 3、调整画横线部分的文字，使各语句格式协调 、衔接紧密（可以调换语句顺序和语句内部词语 的顺序，但不得增、减或改换原文的文字）。（ 3分）
• 生活中肯定存在这样的时刻——我们丝毫也想不 起数字来。父亲不是他的工龄和退休金数目，女 儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱 纹密布的仍和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着 渴求的双眼。体贴、娇嗔、洒吧台前温柔的细语 、会心的微笑、电梯间里熟悉的问候……亲近是 数字的天敌。
4、下面划线的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适 当调整划线部分的语序，把它改写成格式协调一 致、匀整对称的排比句。（4分，可以根据题目 要求改变个别词语。）
• 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里 之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川 虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色 的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅， 使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的 震撼。
优美的环境，繁荣的文化，社会的稳定，发达的经 ③将“酒吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“会心的微笑、洒吧台前温柔的细语”（1分）
它不在花坛暧房里开放，而在冰天雪地里怒放；
1、多得些知济识是，一件好 交事。通的便利，正在使南京变成一个融古今风貌与
一个句子，句式整齐匀称，
[答案〕我喜现欢自代然风光文，更明喜爱于富于一魅力体的风的光摄国影；际化大都市。
在长江面前，大海是蔚蓝的；在黄河 面前，大海是蔚蓝的；在其它江河湖 泊面前，大海也是蔚蓝的。
将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比 句。要求：可以更换词语，不得改变原义(4分)
高考复习课件：句式变换 (共21张PPT)
例3、用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不 得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化， 那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢 于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在 音乐中得到净化。
简析：原句先说音乐可以净化“各种非理性的欲望”，
又对“净化”范围作了限制。这个变换句式前要予以理
例2：阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并 做到各短语格式协调一致、匀整对称。(02高考)
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的
不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化， 使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至 连生命财产都没有保障。
分析：要求包括两个方面，一是短语内部的调整，一是短句
练习7:把下面的短句变成一个长句。
他们都是应届毕业的大学生，他们怀有 远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国 最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国。
答案：他们都是怀有远大理想而 又德才兼备，志愿到祖国最需要的地 方去，把青春献给伟大祖国的应届毕 业的大学生。
句子的重组
给定一组句子，按特定要求，重新组合，变 换语序保持原来的意思。这类题目大都是以某 个概念开头，主题词变换了，实际上就是叙述 角度的转换，或是句间关系的调整。
此类题目解决的关键是：理解好句子的内部 关系，明确随着主题词的变化，句子内部关系 会产生怎样的变化。如因果倒置或还原，条件 结果倒置或还原，主动句被动句的转变等。
例1：用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个 句子，不得改变原意。（ 1999年高考）
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受 到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
答案：拥有巨大市场的某电子集团，也不能不做 出裁员的反应了。 美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造 成沉重打击。 这种打击使今年以来已经不景气的世界信息产业 雪上加霜。
2023届高考语文复习：变换句式+课件91张
第二步：抽出修饰语独立成句
②它的外形为不透光的黑色管状物。 ③它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点 ③它还具有数字摄像，使航天器准确识别方向等功能。
注意：每个短句都是成分结构、意思完整的单句
例1 (新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语 序，增删词语，但不得改变原意。(5分)
多层定语排列顺序：属数动形名，带的放在不带的前
表 领属性的或时间、处所+指称或数量的短语+动词或 动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语
例1： 她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的
(动词短语)优秀的(
)篮球( )女(名词)教练。
多层状语排列顺序
表 目的或原因的介宾短语+表 时间的名词或处所的介词短 语+表 范围的副词+表 情态的形容词+表 对象的介宾短语
古诗鉴赏涉及 设问等
卷别
山东样卷
仿用句式 ×
海南样 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷
卷
Ⅲ
×
×
×
×
文中画波浪线的句子可改写成：
20
“山脚是镶着一层层的黄色、灰
20
色、绿色、藕荷色等各色条子的
变换句式
×
。”从语义上看二者基本相同，
但原文表达效果更好，为什么？
(4分)
修辞运用 文中使用了哪些修辞手法(3分) ×
例1：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他 (对象)交谈。
例1 把下面几个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语， 但不得改变原意。(不超过60字)
①教育技术是一种系统方法。 ②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。 ③它根据这个基础确定目标。
②它的外形为不透光的黑色管状物。 ③它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点 ③它还具有数字摄像，使航天器准确识别方向等功能。
注意：每个短句都是成分结构、意思完整的单句
例1 (新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语 序，增删词语，但不得改变原意。(5分)
多层定语排列顺序：属数动形名，带的放在不带的前
表 领属性的或时间、处所+指称或数量的短语+动词或 动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语
例1： 她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的
(动词短语)优秀的(
)篮球( )女(名词)教练。
多层状语排列顺序
表 目的或原因的介宾短语+表 时间的名词或处所的介词短 语+表 范围的副词+表 情态的形容词+表 对象的介宾短语
古诗鉴赏涉及 设问等
卷别
山东样卷
仿用句式 ×
海南样 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷
卷
Ⅲ
×
×
×
×
文中画波浪线的句子可改写成：
20
“山脚是镶着一层层的黄色、灰
20
色、绿色、藕荷色等各色条子的
变换句式
×
。”从语义上看二者基本相同，
但原文表达效果更好，为什么？
(4分)
修辞运用 文中使用了哪些修辞手法(3分) ×
例1：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他 (对象)交谈。
例1 把下面几个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语， 但不得改变原意。(不超过60字)
①教育技术是一种系统方法。 ②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。 ③它根据这个基础确定目标。
2025届高考语文复习：变化句式课件
仿用、iX 变化
题变型换一句：式长句变短句 考 点 解 读
例题解析 课堂小练
长句，一般是指形体较长、结构比较复杂的句子。特点是结构复杂、 节奏舒缓，表意周密、细致、精确。长句一般用于书面语。长句变短句 是将一个结构复杂的长单句，变成复句或句群。
iX
短句，一般是指形体较短、结构比较简单的句子。特点是结构简单， 节奏紧凑，表述简洁、明快、有力，一般用于口语。短句变长句与长句 变短句在思维上正好相反。从语法上说，就是要以一个核心句为主体， 将其他句子变为核心句的修饰成分。
20. ①中文国际频道的演讲类文化节目《世界听我说》令人耳目一新。 ②该节目讲述的是海外华人为传承中华文化各显“神通”的特殊经历。 ③它的语言风格也具有幽默风趣或质朴感人的特点。
例2. （202X新高考卷Ⅱ考）点…解…读中国画知讲识究讲虚授实相生例的题意解境析美。老舍曾请 齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉 ，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在 山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而 下。看过此画的人无不拍案叫绝。
语言简明，必要时添加人称代词“他”。
3、整合答案。按时间、空间、逻辑等顺序，将各个分句排列成一组环绕
一个共同话题的句子。
例 1 . （202X新高考卷Ⅰ）在没有国外技术支援、自身又缺乏技术力量 的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模 拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的计划开始了“巨浪一号”的研制攻 关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。
第一步：提取主干。 抽取句子的主干，就是把 主语、谓语、宾语抽取出来， 独立成句。
整个团队按照计划开始了 “巨浪一号”的研制攻关。
题变型换一句：式长句变短句 考 点 解 读
例题解析 课堂小练
长句，一般是指形体较长、结构比较复杂的句子。特点是结构复杂、 节奏舒缓，表意周密、细致、精确。长句一般用于书面语。长句变短句 是将一个结构复杂的长单句，变成复句或句群。
iX
短句，一般是指形体较短、结构比较简单的句子。特点是结构简单， 节奏紧凑，表述简洁、明快、有力，一般用于口语。短句变长句与长句 变短句在思维上正好相反。从语法上说，就是要以一个核心句为主体， 将其他句子变为核心句的修饰成分。
20. ①中文国际频道的演讲类文化节目《世界听我说》令人耳目一新。 ②该节目讲述的是海外华人为传承中华文化各显“神通”的特殊经历。 ③它的语言风格也具有幽默风趣或质朴感人的特点。
例2. （202X新高考卷Ⅱ考）点…解…读中国画知讲识究讲虚授实相生例的题意解境析美。老舍曾请 齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉 ，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在 山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而 下。看过此画的人无不拍案叫绝。
语言简明，必要时添加人称代词“他”。
3、整合答案。按时间、空间、逻辑等顺序，将各个分句排列成一组环绕
一个共同话题的句子。
例 1 . （202X新高考卷Ⅰ）在没有国外技术支援、自身又缺乏技术力量 的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模 拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的计划开始了“巨浪一号”的研制攻 关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。
第一步：提取主干。 抽取句子的主干，就是把 主语、谓语、宾语抽取出来， 独立成句。
整个团队按照计划开始了 “巨浪一号”的研制攻关。
高考语文复习之句式变换省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件
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（8）整句与散句转换
整句是结构相同或相同一组句子，多使用对偶句、排比句、回环句、顶真句、 重复句，一律使用长句或短句。其修辞效果是形式整齐，音节友好，气势贯 通，意义鲜明。
散句特点为：结构不整齐，句式长短不齐，交织利用。其修辞效果是能使语 句灵活自然，富有改变，防止单调，呆板。
整句变散句方法是：把整齐变成“错落”，穿插使用长短句，即成散句。
句 吧”语气词。
3、正反问 3、能不能帮我翻译英文说明书？
4、特指问
4、这件好事是谁干？
感
抒发某种强烈感情句子，
1、叹词非主谓1、哎呀！（我衣裳哪儿去了？） 句组成
叹 句
句末多用“啊，啦，了” 语气词，结尾用叹号。
2、其它非主谓 2、多么美花纹！
句组成
3、他们是历史上、世界上第一
3、主谓句组成
流一战士 ！
比如： “尽管他们来自不一样地域，尽管他们彼此不相识，尽管他们性格有所 不一样，但共同语言却把他们紧紧地连在一起。”
划线部分为整句，改为散句形式是： “尽管这些来自不一样地方人们彼此 素不相识，性格也有所不一样，但 共同语言却把他们紧紧地连在一起。”
16/17
散句变整句方法是：把长短交织句子改为相同句式，或都 改成长句，或都改成短句。
17/17
5/17
（2）主动句与被动句变换
主动句主语是施动者（包含“把”字句）被动句主语是 受动者。
主动句变成被动句方法是：用主动句主语作介词“被” 宾语，用“把”宾语或动词宾语作主语。
主动句变成被动句方法是：用主动句主语作介词 “被”宾语，用“把”宾语或动词宾语作主语。
例：我们整修了校园。 我们把校园整修了。 主动句
句式变换
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（8）整句与散句转换
整句是结构相同或相同一组句子，多使用对偶句、排比句、回环句、顶真句、 重复句，一律使用长句或短句。其修辞效果是形式整齐，音节友好，气势贯 通，意义鲜明。
散句特点为：结构不整齐，句式长短不齐，交织利用。其修辞效果是能使语 句灵活自然，富有改变，防止单调，呆板。
整句变散句方法是：把整齐变成“错落”，穿插使用长短句，即成散句。
句 吧”语气词。
3、正反问 3、能不能帮我翻译英文说明书？
4、特指问
4、这件好事是谁干？
感
抒发某种强烈感情句子，
1、叹词非主谓1、哎呀！（我衣裳哪儿去了？） 句组成
叹 句
句末多用“啊，啦，了” 语气词，结尾用叹号。
2、其它非主谓 2、多么美花纹！
句组成
3、他们是历史上、世界上第一
3、主谓句组成
流一战士 ！
比如： “尽管他们来自不一样地域，尽管他们彼此不相识，尽管他们性格有所 不一样，但共同语言却把他们紧紧地连在一起。”
划线部分为整句，改为散句形式是： “尽管这些来自不一样地方人们彼此 素不相识，性格也有所不一样，但 共同语言却把他们紧紧地连在一起。”
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散句变整句方法是：把长短交织句子改为相同句式，或都 改成长句，或都改成短句。
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（2）主动句与被动句变换
主动句主语是施动者（包含“把”字句）被动句主语是 受动者。
主动句变成被动句方法是：用主动句主语作介词“被” 宾语，用“把”宾语或动词宾语作主语。
主动句变成被动句方法是：用主动句主语作介词 “被”宾语，用“把”宾语或动词宾语作主语。
例：我们整修了校园。 我们把校园整修了。 主动句
句式变换
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 答案：图书目录是记录书名、作者、出 版和收藏情况按照一定顺序编排、供人 们查找的工具书。（内容、形式和用途）
（2）、将下面这三个分句改为一个长句 马克思列宁主义是真理，是从客观实 际中产生出来并在客观实际中获得证明的 真理，是最正确最科学最革命的真理。
参考：马克思列宁主义是从客观实 际中产生出来又在客观实际中获得 证明的最正确最科学最革命的真理。
•★（3）在不删减内容、不改动原意的 前提下，将下面三个短句改写成一个单 句 •1、李乡长乱收费、乱集资、乱摊派 •2、他的做法导致多家乡镇企业连年亏 损 •3、县委书记因此严厉地批评了他 •答案：县委书记严厉地批评了因乱收 费、乱集资、乱摊派导致多家乡镇企业 连年亏损的李乡长。
（4）、将下列四个短语整合成一个单句
2、称代法
有的长句，修饰语或者宾语本身是 由好几个动宾短语或主谓短语构成，对 于这样的长句，可以先用代词指代它， 然后再将被指代的内容修饰语或宾语抽 出来用若干分句来表达。
【例4】把下面的长句改成较短的句子，使意思表 达得更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的 词语) 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机 床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域 进行作业的机器人。
6、读下面的句子，回答后面的问题。 为什么厂领导对工人群众批评的厂内个别 财务人员违反制度年终突击花钱的现象不及时采 取措施予以制止呢？ （1）这句话批评的是厂领导，还是个别财务人 员？ （2）上句含有三层意思，请用三个连贯的句子 写出。 答案：（1）是厂领导。 （2）A、厂内个别财务人员违反制度年终突击花 钱。 B、工人群众对这种现象进行了批评。 C、厂领导对这种现象没有及时采取措施予以
7、把下面的长句改成较短的句子： 人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来 的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所 表现出来的艺术美，从而获得美感享受的过程。 凭着日渐培养起来的艺术感受力，敏锐地 感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，最 终获得美感享受，这一过程就是人们欣赏艺术 作品的过程。
•二、整散句变换 •整句和散句互换的思考点主要是重复性用词。 整句改为散句 则将整句中重复使用的提示词去 掉，使相关内容变为细小成分； 散句改为整句 则要加上重复使用的词语，使相关内容构成整 齐句式；或将句中不太整齐的并列部分修整， 分别组合，变为排比句或对偶句；或组成结构 相同的句子。 •【例5】阅读下面一段文字，调整画线部分的 语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。 (字数不得增减)
•5.主动句与被动句的变换 •6.肯定句与否定句的变换 •7.不同语气句子的变换 •8.单句与复句的变换 •9.常式句与变式句的变换 •10.口语句式和书面语句式的变换
•变换原则： •（1）不能改变原句的意思。 •（2） 要注意语意连贯，句子通
顺。
一. 长短句变换
（一）短句化为长句的方法 主要方法是将一个短句的主、谓、宾作 为“骨架”，然后把其它短句当成修饰限 制成分，附着在“骨架”上。改写时语意 不得改变、增加或减少。学会定义法变换。 （先找一个概括句作为主干，把其他句作 为它的“枝叶”加进去，对哪些相同的词 语只保留一个。）
【例】将下列语句改成几个短句
（2）这次职工代表大会是表彰先进，交 流技术改革和技术革新经验，动员广大 职工向科学技术现代化进军的大会。
这次职工代表大会是表彰先进的大会， 是交流技术改革和技术革新经验的大会， 是动员广大职工向科学技术现代化进军 的大会。
•[随堂练习]1、将下面的长句改成几个语意连贯 的短句 •（1）这出戏一开始就向观众展现了草原上欣欣 向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场驾设 桥梁而战斗的动人场面。 •答案：这出戏一开始就向观众展现了草原上欣 欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原 牧场驾设桥梁而战斗的动人场面。 •★（2）、人民群众欢迎具有马列主义的基本观 点、坚持社会主义道路、遵守党纪国法、具有一 定的专业知识和专业能力的领导干部。 • 人民群众欢迎这样的领导干部，他们具有马 列主义的基本观点，坚持社会主义道路，遵守党 纪国法，具有一定的专业知识和专业能力。
【答案】(一)现在许多国家都能够生产 这样的机器人：它们可以独立操作机床， 可以在病房细心照料病人，可以在危险 区域进行作业。(二)有的机器人可以独 立操作机床，可以在病房细心照料病人， 可以在危险区域进行作业。现在许多国 家都已经能够生产这样的机器人。
注意点：长句指具有一套主谓宾 的句子，短句指两套以上主谓宾的 句子。
•成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的 不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶 化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁， 甚至连生命财产都没有保障。 •【解析】先根据内容选定一个句子作模式，然后 据此对其他句先调内再调外。通过调整，使语序 恰当，短语格式协调一致、匀整对称。 •【答案】①成年累月的战事，②动荡不安的政局， ③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤ 日益恶化的生存环境
•【随堂练习】1、阅读下面一段文字，调整画 线部分的语句，使其协调一致、匀称对称。(允 许增删或改动词语） 诗人们咏月，常常用金蟾、玉兔称明月； 并把月色比喻为寒霜、白雪；有时又用玉盘、 宝镜给圆月作比喻；新月则常常被叫做琼沟或 者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌，有时 借明月来象征高洁的精神，等等。这些咏月的 常用手法，李白都运用自如，别具风采。 •答案：诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔； 喻月色为寒霜、白雪；状圆月为玉盘、宝镜； 比新月为琼钩、玉簪。
这是小说《祝福》中的一段。这一段记叙了祥林 嫂第二次来到鲁镇后向人们讲述她的悲惨遭遇： 她丈夫如何害伤寒病死去，她儿子又如何被狼叼 去，吃空了五脏。
长句变短句最常用的手法是将修 饰成分如定语、状语等独立出来， 让它们各成一个分句，相应的主 干也独立成一个分句。可先总述 后分说也可先分说后总述。
• 【例2】将下列长句改成三个连贯的短句。
•[ 随堂练习]将下面的长句改为三
个连贯的短句：
•巴尔的摩地方法院5月30日裁决亚特兰大一个 生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美法剂的 制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁 容的妇女赔偿45万美元巨款。 •答案：亚特兰大曲而发亮”的美发剂，一位妇女 因使用这种美发剂而毁发毁容， 5 月 30 日巴尔 的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿 45 万美元的巨款。
5、把下面的长句改写成三个较短的句子，使意思 表达得更清楚(可以改变语序、增删词语，但不得 改变原意。) 参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企 业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的北京 诺诗生物技术公司等6家企业，在入驻中国在海外 设立的这第一个科技园之前，将派出工作人员飞 往美国，进行实地考察。 •答案：a、中美马里兰科技园是中国在海外设立的 第一个科技园。b、它被媒体称为中国高新技术企 业的“新丝绸之路”。C、参与投资建设的北京诺 诗生物技术公司等6家企业将派员进行人驻前的实 地考察。(每个短句1分。表述、句序不要求同一， 正确、合理即可。)
变换句式
教学要点：
句式变换是小综合性质的语言运用题，须有
一定的语法基础，但主要的是语感和运用，此类 题目都以主观题形式出现，根据要求不同，分两 种形式：一是明确规定将句子改变成某种句型。 二是不提供变换的句型，但提供了变换句子开头
的词或短语。
重点题型：
1、长句短句互换 2、整句散句互换 3、变换开头重组句子 4、提供情境变换句式
•3、把下面一段文字，改为短句。 在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿 着蓝色蒙古袍，系着一根绿腰带，肩上显眼地挂 着红十字包的知识青年。 •答案：在牧场上经常可以看到一个知识青年，他 骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，系着一根绿腰带， 肩上挂着个红十字包，十分显眼。
4、将下列长句写成三个语意连贯的短句。 联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联 合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点 的报告的决议。 海湾四国联合提出一项报告。报告要求严 禁以色列在占领区建立新的居民点。联合国安 理会昨天通过了关于这项报告的决议。
3）你们在祝贺之后将做出与之相应的为寻求一个 解决多年来困扰着联合国的问题的公正而实际的 办法而进行的共同努力。 •指导：先挑出主谓宾，再让其修饰成分单独成句。 •参考答案：你们在祝贺之后将做出与之相应的共 同努力，以便寻求一个公正而实际的办法，来解 决多年来困扰着联合国的问题。
2、把下列句子改写成几个短句。（允许增删个 别词语） •美国驻联合国大使约翰· 内格罗蓬特请求支持全 面禁止克隆人行为的国家的驻联合国大使投票反 对一项旨在拖延对这项由哥斯达黎加提出的决议 案进行表决的动议。 •（1）哥斯达黎加提出了“全面禁止克隆人”的 决议案 •（2）一些国家提出了旨在拖延对这项议案进行 表决的动议。 •（3）部分国家却表示支持全面禁止克隆人的行 为， •（4）美国驻联合国大使约翰· 内格罗蓬特请求这 些国家的驻联合国大使投票反对这一动议。
今晚大家演唱《七子之歌》 闻一多是爱国诗人 他奋笔疾书的《七子之歌》写于1925年 《七子之歌》的演唱拨动了人们的心弦。
•答案：今晚演唱的拨动了人们心弦 的《七子之歌》是爱国诗人闻一多 1925年奋笔疾书的。
（二）、长句化短句的方法
1、分散法 有的长句，其中某个成分结构臃肿，可 以化整为零，分别组成几个短句。------★先 抓住句子的主干，明确句子的中心意思，★ 再抽出附加成分（定语或状语）改为分句或 单独成句，★将它们变成按时间先后排列的 短句。如： （1）、这是小说《祝福》中记叙祥林嫂第二 次来到鲁镇后向人们讲述她丈夫如何害伤寒 病死去以及儿子如何被狼叼去吃空了五脏的 悲惨遭遇的一段。
• 联合国人权委会否决了少数西方国家出自煽动和支 持少数流亡国外的西藏分裂主义分子妄图把西藏从 中国分裂出去这一目的而提出所谓“西藏人权问题” 的决议草案。 • [解析]解答此题，只要分析一下结构，抓住动作的 施事受事对象，可理出层次：1分裂主义分子妄图把 西藏分裂出去2少数西方国家提出决议草案3人权委 员会否决决议草案。最后稍加整理组织即可。 • 答案：少数流亡国外的西藏分裂主义分子妄图把西 藏从中国分裂出去，少数西方国家出自煽动支持这 一目的而提出所谓“西藏人权问题”的决议草案， 联合国人权委员会否决了这个草案。