弟子规_高二作文

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弟子规心得作文800字(精选10篇)

弟子规心得作文800字(精选10篇)

弟子规心得作文800字(精选10篇)弟子规心得作文800字篇1我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。

要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。

在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。

出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。

我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离“兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。

谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。

我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。

但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。

另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。

今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。

弟子规伴我成长作文3篇

弟子规伴我成长作文3篇

弟⼦规伴我成长作⽂3篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?下⾯是店铺整理的弟⼦规伴我成长作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

弟⼦规伴我成长作⽂1 记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟⼦规》活动,⽼师指导我们背诵《弟⼦规》。

每当我背到“⽗母责,须顺承”这个地⽅,我就有许多的不解。

难道是⽗母骂我们,我们也要⾃⼰承受。

为了弄明⽩这⼀句,我问了我的⼏个⼩伙伴,他们和我⼀样,都是⼤⼤的疑惑。

这个问题,⼀直困扰着我。

转眼间,我已经是⼀名五年级的⼤学⽣了,随着年级的升⾼,知识的积累,再加上⽼师的讲解,我才明⽩让我深深地疑惑了⼀年的难题。

原来这句话的意思是说“⽗母的斥责是有道理的,我们应该虚⼼地接受”。

⼀天,我和的⼩伙伴⼀起出去玩,我们互相追逐打闹,我不⼩⼼摔倒了。

回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有⼀些⾎迹,就狠狠地斥责了我⼀顿。

当时,妈妈⼀⾔⼀语,⼜让我想起了《弟⼦规》中的“⽗母责,须顺承”这句话。

我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了⾃⼰的过失,虚⼼地接受了妈妈的斥责,妈妈的⽕⽓才消。

还有⼀次,我和⼩伙伴们私⾃去了⼤河戏⽔,弄得⾐服和裤⼦都湿了。

第⼆天我就感冒了,起不来炕。

妈妈问明了我感冒的原因,⽓不打⼀处来⼜把我斥责了⼀顿。

于是我⼜我想到了“⽗母责,须顺承”这句话,⾃知理亏,没有和妈妈再顶嘴。

因为我知道妈妈虽然⼝头上骂我,但是妈妈是⼼疼我的,如果妈妈⼼⽬中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?⽗母是把我们⽣出来的⼈,没有⽗母,也没有我们。

⽗母把我们从⼩养⼤,的确是⼀件很不容易的事情。

所以,我们时时刻刻,都要顺着⽗母的意思去做。

即使不能完成,也要尽⾃⼰最⼤的努⼒做好它。

即使⽗母做错了,也不能责怪他们。

感谢《弟⼦规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了⽗母。

弟子规作文三篇

弟子规作文三篇

弟子规作文三篇弟子规作文篇1俗话说的好,国有国规,家有家规,而今日我要讲的则是《弟子规》。

《弟子规》,原名《训蒙文》。

是清朝康熙年间的秀才李毓秀,分为五各部分,分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的守则规范。

后由清朝贾存仁改编,改名《弟子规》下面,我来说说《弟子规》中几个典型的守则。

事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

这句话的意思是:事情虽小,但也不能善意妄为;物品虽小,但也不能私拿私藏。

这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

这两句话都告知我一个同样的道理:千万不能以为事情很小,而可以随便妄为,积少成多,事情越做越大,终有一天,会变成无恶不作的坏人。

友爱我,孝方难;亲恶我,孝方贤。

这句话的意思是:假如亲人疼爱自己,那么敬孝是很简单的;但假如亲人厌恶、厌烦自己,自己仍能尽孝道,那才是真正的孝。

事实确实如此,假如要你去接触一个对你好的人,那是很简单的;但假如要你去接触一个对你很不好的人,那是很难的。

父母哺育了我们这么多年,恩情无以为报,在父母的有生之年,就应当尽子女应尽的孝道,就算父母再怎么难服侍,我们也要加倍孝顺他们。

《弟子规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范,但在现代社会,我们仍应遵守这些古训,古人的守则规范,不要以为事更应当以《弟子规》来规范自己的一言一行。

俗话说的好,国有国规,家有家规,而今日我要讲的则是《弟子规》。

《弟子规》,原名《训蒙文》。

是清朝康熙年间的秀才李毓秀,分为五各部分,分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的`守则规范。

后由清朝贾存仁改编,改名《弟子规》下面,我来说说《弟子规》中几个典型的守则。

事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

这句话的意思是:事情虽小,但也不能善意妄为;物品虽小,但也不能私拿私藏。

这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

这两句话都告知我一个同样的道理:千万不能以为事情很小,而可以随便妄为,积少成多,事情越做越大,终有一天,会变成无恶不作的坏人。

弟子规心得作文500字(通用10篇)

弟子规心得作文500字(通用10篇)

弟子规心得作文500字(通用10篇)弟子规心得作文500字篇1读了《弟子规》中的其中一篇—入则孝。

这一篇章令我颇有感受。

如今,许多孩子都是父母的独生子,总是被父母护着、宠着、溺爱着,所以,有些孩子便逐渐淡忘了—“孝”这个字眼。

也许,许多人都读过《弟子规》,而真正能按按照书上说得去做又能有几人?“父母呼,应勿缓,父母名,行勿懒”父母都对孩子体贴之微,千依百顺。

左一声“妈妈”又一声“爸爸”让父母为了自己的一点小事奔波劳累。

但是当父母请你帮着买个东西,干个家务,却总找个借口辞掉。

“父母教,须静听;父母责,需顺从。

”有时,父母出于关心,多叮嘱两句,做错了事多教育两句,我们就会不厌其烦的说父母过于唠叨,有时还顶几句嘴,狡辩是非,“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”,子女照料父母,冬天要让他们温暖,夏天要让他们清爽凉快。

早晨要向父母请安,晚上要替他们铺好被子,侍候父母安眠。

这就是这句话的意思。

子女要无微不至的照顾父母,要让他们感到舒适。

而现在,大多是父母对子女关爱有加,这样照顾着我们,又有多少子女能这样的照顾自己的父母呢?是父母养育了我们,是父母教育了我们,没有父母就没有我们。

父母是世上最爱我们、最疼我们的人。

无论何时何地,我们的一举一动无不牵扯着父母的心。

而惟有“孝”才能报答父母,报答他们对我们的养育之恩。

让每一个子女都报答父母吧!弟子规心得作文500字篇2《弟子规》里有爱的教育,[泛爱众]就播下了爱的种子,涌出了幸福的源泉,扣下了和谐的纽带,打下了文明的基石。

‘凡是人,皆相爱,天同覆,地同载。

’我们大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,为什么我们不能相爱呢?《弟子规》里有‘信’的教育,外国人最讲诚信,圣经也教导我做人要诚实。

《弟子规》里有‘书’的教育,‘非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志’教我要读好书,不要迷恋网络游戏。

《弟子规》里有‘亲人’的教育,‘能亲仁,无限好;德日进,过日少。

’告诉我要结交好朋友,才能长进。

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。

三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故。

下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。

它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。

我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。

《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。

以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。

弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。

”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。

学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。

我以后一定会孝敬父母。

《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。

恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。

作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

爱周围的每一个人。

爱这个世界。

只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。

学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。

于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。

关于弟子规的作文

关于弟子规的作文

关于弟子规的作文关于弟子规的作文(一)在我的“书库”里面,有许许多多的书。

当然,也少不了一些经典作品。

如:《三字经》、《百家姓》、《水浒传》、《西>游记》……我都非常喜欢看。

但我感触最深、最喜欢的书,还是《弟子规》。

你知道是为什么吗?这还得从我上一年级的时候说起。

那时候我只知道《三字经》,不知道《弟子规》。

有一次,我看到《三字经》书背后有许多同系列的经典书籍。

当我看到《弟子规》的时候,就很好奇地问爸爸:“‘弟子规’是什么意思啊?”爸爸说:“它和《三字经》一样,也是一本非常经典的书。

古时候的学生就称为“弟子”,“规”就是‘规范、规矩’的意思。

”后来我就去书店买了这本书,认真地阅读。

从中我学到了许多学习和做人的道理。

如:“不力行,但学文,长浮华,成何人?”告诉我必须要劳逸结合,不能死读书。

否则是不会有成果的。

还有“读书法,有三到。

心眼口,信皆要。

”告诉我读书要用心去想,仔细去看,专心去读。

又如:“用人物,须明求,傥不问,即为偷。

”让我明白了借用别人的东西,应先征得别人的同意,不能不说先用……这样的例子举不胜举,经典作品让我享受阅读快乐的同时,明白了许多道理。

在以后的学习中,我会阅读更多的书,做一个有用的人。

关于弟子规的作文(二)《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。

它主要记载了圣人对学生的训示。

让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。

”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。

但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。

弟子规心得体会作文8篇

弟子规心得体会作文8篇

弟子规心得体会作文8篇弟子规心得体会作文 (1) “弟子规圣人训”弟子就是学生,规就规范。

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。

《弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。

总叙就是总的概括一下后面的七个部分。

入则孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。

出则弟就就是在社会上能够顺从长上,能够顺从长上,能够奉事兄长。

谨是指我们行为上要谨慎,不可放逸。

信就是指言语上要言而有信,信用是成功阶梯的第一步。

人无信则不立。

泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。

爱人者,人恒爱之。

亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。

仁者无敌。

余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,如果有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。

《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告诉了我要孝顺,出则弟告诉了我要奉事兄长,谨告诉要谨慎做事。

在今后的学习与生活中,我一定要严格遵守《弟子规》中的知识,《弟子规》一定会让我比以前更加好。

《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。

养成敦厚善良的心性。

同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的助益。

生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。

他们不但给了我们生命,还把我们养育成人。

那我们是不是应该感谢父母呢?是的。

一个声音肯定的回答说。

那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的要求去做吧!《第子规》对我十分有益,在学习与生活中我也一定回按照《第子规》。

弟子规心得体会作文 (2) 《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.其内容采用《论语》的部分文义,以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述.具体列出为人子弟在家,出外,待人接物,求应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育.后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》.现代子女教育问题突出,一个孩子从小不知道该如何孝顺父母,尊敬师长,长大后人际关系,夫妻关系一定很糟,从小没有纪律和品德的修养,长大后即使知识水平再高,也不可能有大成就.万事以孝为先.《弟子规》里的"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承".就是教育我们每一个孩子要尊敬父母,孝顺父母,虚心地接受父母提出的各项意见,并积极改正错误,听从父母的指挥,帮他们做力所能及的事情,减轻父母的负担.只有这样做,才是父母心中的好孩子,让他们感到欣慰.想起我自己的所作所为,觉得非常惭愧.调皮的我,个性倔强,不听父母的教导,做了很多错事,令老师和父母伤透脑筋,令他们伤心,我不是一个听话的孩子.读了《弟子规》这本书后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一个懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要严格要求自己,用《弟子规》里的各项准则衡量自己,虚心接受父母的意见,听取他们的教导,各方面要求进步.我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做,如果一个réndà部分的日常行为规范都依照《弟子规》里面的做,将来一定有很大的成就.《弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份,闲邪存诚,养成忠孝家风.弟子规心得体会作文 (3) 开学了,老师给我们每人发了一本《弟子规》,这是我认识的第一本关于孔子的书籍。

推荐一本书弟子规作文

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推荐一本书弟子规作文《我最喜欢的一本书——<弟子规>》“妈妈,我想看电视!”我大声喊着。

“不行,先把作业做完!”妈妈严厉地回应道。

哎呀,真烦人!我不情愿地回到房间,坐在书桌前,心里还惦记着精彩的动画片。

就在我百无聊赖地摆弄着文具时,我看到了书架上那本《弟子规》。

这本书是妈妈之前给我买的,说对我有好处,可我一直没怎么在意。

我拿起《弟子规》,随意地翻开一页,上面写着:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。

”看到这句话,我不禁想起刚才和妈妈的对话,心里有点愧疚。

难道我真的应该这么任性吗?我继续翻看着,书中的一个个小故事吸引了我。

有一个故事是这样的:古代有个孩子,对父母特别孝顺。

有一次,他的父亲生病了,想吃鱼。

可是当时天气很冷,河水都结冰了。

这个孩子毫不犹豫地趴在冰面上,用自己的体温去融化冰,只为了能给父亲捉到鱼。

哇,他好厉害呀!我能做到像他那样吗?我陷入了沉思。

“宝贝,吃饭啦!”妈妈的声音传来。

“来啦!”我赶紧放下书,跑向餐厅。

吃饭的时候,我看着妈妈忙碌的身影,突然觉得她好辛苦。

我想起了《弟子规》里的那些话,我是不是应该多体谅妈妈呢?“妈妈,您做的饭真好吃!”我笑着对妈妈说。

妈妈愣了一下,然后开心地笑了:“宝贝,你今天真懂事!”从那以后,我开始认真读《弟子规》,它就像一个好朋友,时刻提醒我要做一个有礼貌、有孝心、有道德的好孩子。

它不是一本枯燥的书,而是充满了智慧和温暖的宝藏呀!《弟子规》不就像是我们人生道路上的一盏明灯吗?它照亮我们前行的路,让我们少走弯路。

它告诉我们要尊敬长辈,关爱他人,诚实守信,勤奋努力。

这些道理不正是我们成长所需要的吗?我真想大声对所有人说:快来读《弟子规》吧,它真的太棒啦!你们难道不想拥有这样一本能让自己变得更好的书吗?。

弟子规读后作文(通用21篇)

弟子规读后作文(通用21篇)

弟子规读后作文弟子规读后作文(通用21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的弟子规读后作文,希望能够帮助到大家。

弟子规读后作文 1《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理:在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹;在一切言行中要谨慎;看见别人有进步,就要虚心向他学习……《弟子规》是中华民族的璀璨明珠,是所有中国人的骄傲,更是指引我们方向的明灯。

《弟子规》教会我守信。

“凡出言,信为先”它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

宋庆龄小的时候,有一天为了等要来家里的同学,放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。

然而,她的`同学却没有来,她失信了。

但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“虽然我的同学没有来,但我做到了一个讲信用的人。

”受到圣贤的教诲,伟人的影响,我觉得我也要做到“凡出言,信为先”。

记得有一日,我与沫沫相约一起去公园游玩,可突然下起了磅礴大雨。

眼看约定的时间就要到了,大雨依旧是下个不停,我到底去不去呢?“凡出言,信为先”话说出去了,不管什么事,我都要守信啊。

于是,我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。

好不容易到了目的地,时间过去一分一秒,雨停了,约定时间也已过了。

沫沫失信了。

可是我依然不后悔,因为我做到了信守承诺!《弟子规》就是指引方向的明灯,感谢《弟子规》,让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。

学会用《弟子规》来规范言行,知道生活和学习,做到了守信。

弟子规读后作文 2《弟子规》是中国古代的蒙古教科书,据说是清朝李玉秀所在。

它主要记录了圣人对学生的指示。

在让我们体验祖先智慧的同时,我们不仅可以了解古代文化知识,还可以教会我们如何孝顺父母,如何礼貌地对待他人,如何与他人打交道……这本书大概是说:要关心兄弟姐妹,关心长辈,懂得做人。

弟子规的心得体会作文(精选10篇)

弟子规的心得体会作文(精选10篇)

弟子规的心得体会作文(精选10篇)弟子规的心得体会作文篇1中华传统文化,博大精深,没有深入学习,不知其深浅,我是越来越觉得自己的无知,越学越觉得自己的浅薄,慢慢地发现贪大不精。

此时,我明白了“一门深入。

长期熏修”的真正道理,也坚定了我用《弟子规》去规范孩子与我的行为,做一个有德、有才的人。

现在的孩子,迷茫、无聊、空虚,没有目标。

孩子的心灵没有寄托,没有寄托的心灵是不可能安稳和充实。

为孩子找一个心灵的家园,让孩子的心有一份寄托,是我们现在的当务之急。

而构建什么样的心灵家园,给孩子和自己的心灵浇什么样的养分,就一一摆在我们的面前。

中华传统文化是最好的机床和养分,而传统文化的“核心”就是“孝”,夫孝德之本。

“孝”是德育的“根本”,构建孩子心灵的家园,应以“孝”的培育为本?让孩子的心灵归附在“孝”上,在“孝”的家园里健康成长。

一、在孩子中推展《弟子规》和《孝经》。

中华传统文化育德本中,《弟子规》和孝经》是孩子养正的最好读本。

孩子学《弟子规》时,要一门专入地去修习。

从背诵、抄写、讲解、力行、分享这几步去专心学习,诚心念,常说善恶只是一念之差,养成善念,在做悖之事时,这些善念就会提醒你,使你时时警惕自己不去做坏事,长此以往,善行多了,恶行少了,心灵就干净了。

《资治通鉴》里有一句话“行有不止,乃成君子。

”长期去学习《弟子规》,按《弟子规》的要求去力行,力行后分享自己的感受,倾听别人的分享,找出自己的差距,努里向别人看齐。

让我们的心灵家园拥有更多健康、积极的精神。

二、学习《弟子规》要放宽心量,这是学习传统文化的一个重要的心态。

心怀诚敬心和感恩心,心量放宽了,才能容下《弟子规》的一切。

不要还没有打开《弟子规》,没有了解和深入体会《弟子规》就带着分别心去对待《弟子规》怀疑它,带着有色的眼光去评判它,你怎么能深入体会和感悟到它其中的精华,又怎能分辨出其中的?可见,心态很重要,把心态方正,不偏不倚,认真学习,心有怀疑,随时记录,找名人名师求解,以求得到正确的意义,真正学好学透,用心去感悟,才能找到其中的精华,分析出其中的糟粕。

弟子规作文共九篇

弟子规作文共九篇

弟子规弟子规(一)概述:弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。

”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。

后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文易解:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。

其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承易解:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。

父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。

做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。

(君子闻过则喜,小人闻过则怒。

)冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变易解:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。

早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。

下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。

外出离家时,须告诉父母要到那里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。

平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤易解:纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。

围绕弟子规写自己成长的作文

围绕弟子规写自己成长的作文

围绕弟子规写自己成长的作文“弟子规,圣人训。

首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

”自小,这朗朗上口的语句就常常在我耳边回响。

那时的我,对的理解懵懵懂懂,只知道跟着大人摇头晃脑地背诵。

然而,随着岁月的流逝,生活中的点点滴滴,让我逐渐领悟到了其中的深意,它也如同一盏明灯,照亮了我成长的道路。

记得有一次,我们一家人围坐在一起吃晚餐。

那天妈妈做了一桌子丰盛的菜,有我最爱吃的红烧肉。

我迫不及待地伸出筷子,夹了最大的一块放进自己碗里,完全没有注意到其他人的目光。

爸爸皱了皱眉头,轻声说道:“‘或饮食,或坐走,长者先,幼者后’,你忘了里的教导啦?”我嘴里塞着肉,含糊不清地说:“我太饿了嘛。

”妈妈微笑着说:“孩子,我们要懂得尊重长辈,有好吃的先让爷爷奶奶吃。

”我看着爷爷奶奶,他们正慈祥地看着我,眼神中带着一丝期许。

那一刻,我突然觉得自己的行为很不妥,红着脸把肉夹给了爷爷,说:“爷爷,您先吃。

”爷爷开心地接过肉,夸我懂事了。

从那以后,我开始更加留意自己的言行。

有一次,我和小伙伴们一起在小区里玩耍。

一个小朋友不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得哇哇大哭。

大家都围了过去,我想起里说的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,便毫不犹豫地跑回家拿来了医药箱,帮他消毒、包扎伤口。

看着他感激的眼神,我的心里充满了快乐。

还有一次,学校组织考试。

我前一天晚上认真复习,信心满满地走进考场。

可是当试卷发下来的时候,我发现有一道题很难,怎么也想不出来。

我偷偷地看了一眼同桌的答案,心里有个声音在说:“抄一下吧,没人会发现的。

”但另一个声音立刻响起:“‘凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉’,不能作弊,要诚实。

”最终,我坚守了诚信,没有抄袭。

虽然那次考试成绩不太理想,但我心里很踏实。

在成长的过程中,就像一位默默陪伴的良师益友,时刻提醒着我要孝顺父母、尊敬长辈、关爱他人、诚实守信。

它不再是枯燥的文字,而是融入了我的生活,成为了我行为的准则。

如今,我已经长大,更加深刻地体会到了的价值。

弟子规作文3篇

弟子规作文3篇

弟子规作文3篇弟子规作文篇1放寒假的前一天,老师给我们每人发了几张单子,说是让我们在假期里践行《弟子规》,并让家长依据我们的表现做出评价。

我本想得一个“A”很简洁,可事实上并不是这样的。

放假的第一周,我就由于做得不够好而连续得了好几个“B”有一次,老妈招呼我,让我过去帮助,可我一时贪玩儿,把妈妈说的话当成了耳旁风,就没有过去帮助,妈妈见我迟迟没有去帮助,就大喊“来不来帮助?”我不耐烦地说“嗯!知道了!”所以这次就在“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

”这里得了个“B”。

还有一次,阿姨家的妹妹来我家玩,这次我为了得“A”就牵强让着她,可谁知她得寸进尺,非要单独霸占我最喜爱的玩具,我当然不能让着她,所以就又和她吵了起来。

妈妈知道后,就毫不留情地在“兄道友,弟道恭。

兄弟睦,孝在中。

”这里打了个大大的“C”。

哎,这些假如说起来都应当怪我,由于我没有主动洗漱,没有跟长辈请安,没有等长辈吃饭再吃……所以得的“A”并不多。

但下周我肯定会努力让单子上全是“A”的。

弟子规作文篇2春节是我们中华民族传统的节日,也是一年当中最盛大的节日。

每逢春节,家家户户都要挂灯笼、贴对联、放鞭炮、吃年夜饭……喧闹非凡,处处洋溢着吉利、喜庆的节日气氛。

我最喜爱过年了,由于可以吃那么多好吃的,还能穿上新衣服,还能得到压岁钱。

今年的.春节是在姥姥家过的,我和妈妈年前就到姥姥家了,大姨和舅舅是年根儿才到的,他们刚进门,我就上前大声问好,大姨直夸我有礼貌,我非常快乐。

开饭的时间到了,小弟弟不懂事,早早就上桌了,我却没有像小弟弟那样,坐在桌旁悄悄地等着,大人们都说我喜爱吃什么可以先吃,放在原来我就开吃了,可《弟子规》中的一句话始终提示我,就是:“长者先,幼者后”这句话,等大人们都入座了我才坐在自己的座位上,我先给姥姥和姥爷夹了菜,自己才开头吃,家里人都夸我是个懂礼貌的好孩子,并说,如今这样懂事的孩子不多见了。

我和家人们一起看春晚、吃饺子、放鞭炮,让我度过了一个难忘的春节。

《弟子规》作文300

《弟子规》作文300

《弟子规》作文300
《弟子规》作文 300(一)
小朋友们,你们听说过《弟子规》吗?这可是一本告诉我们怎么做好孩子的书哟!
比如说“父母呼,应勿缓”,就是告诉我们,爸爸妈妈叫我们的时候,要赶紧答应,可不能拖拖拉拉的。

就像有一次,我正在玩玩具,妈妈叫我帮忙拿东西,我装作没听见继续玩。

后来妈妈生气了,批评了我。

从那以后,我记住了《弟子规》里的这句话,只要爸爸妈妈叫我,我马上就回应。

还有“出必告,反必面”,意思是出门的时候要告诉爸爸妈妈去哪里,回来的时候也要跟他们说一声。

我的同学小明有一次出去玩没跟家长说,结果他的爸爸妈妈着急坏了,到处找他。

我们可不能学小明,要做个让爸爸妈妈放心的好孩子。

《弟子规》教会了我们好多好多的道理,让我们一起好好学习它吧!
《弟子规》作文 300(二)
小朋友们,今天我想和你们说一说《弟子规》。

《弟子规》里说“物虽小,勿私藏”,就是告诉我们,哪怕东西再小,也不能偷偷藏起来。

我有个朋友,他在幼儿园拿了小朋友的一块小橡皮,觉得好玩就藏在了自己的书包里。

后来被老师发现了,老师给他讲了《弟子规》里的这句话,他知道自己错了,把橡皮还给了小朋友,还道了歉。

“兄道友,弟道恭”也是《弟子规》里的话,兄弟姐妹之间要友好相处,互相尊重。

我和妹妹就会一起分享好吃的,好玩的,从来不吵架。

《弟子规》真的很棒,能让我们变得更有礼貌,更懂事。

让我们都来按照《弟子规》的要求做,好不好?。

关于弟子规作文3篇

关于弟子规作文3篇

关于弟子规作文3篇弟子规作文篇1可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜爱读书。

从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜爱看。

其中我最喜爱读的一本是《弟子规》,这本书是我们生活的典范,让我懂得许多做人的道理。

每天睡觉前是我最快乐的时间,由于我又可以和妈妈一起读《弟子规》了。

今日,我很早就做完作业,拿着书来到妈妈身边说:“妈妈,我会背诵《余力学文》了,我背诵给你听好吗?”“好啊!”妈妈立刻放下手上的工作,拉着我坐下,示意我可以背诵了。

“不力行但学文长浮华成何人……”我一口气把《余力学文》背下来了。

妈妈快乐得把我拥入怀里说:“这么长的一段话,你是怎样记的?”我骄傲地说:“《余力学文》里不是说‘读书法有三到心眼口信皆要’吗?我读书的时候留意到眼看、心记、口念,这样真的很快就登记来。

”妈妈笑着说:“我的女儿真聪慧,学以致用,《弟子规》是根据孔子的教导编写而成的,教育我们为人处世的规范,你要好好学习,知道吗?”“父母命,行勿懒,我知道了。

”我再一次把《入则孝》也搬出来了。

“妈妈,平常我任性,爱发脾气,总觉得自己的想法是对的,没有听从爸爸、妈妈正确的教育,以后我会改了。

”妈妈兴奋地说:“《弟子规》一下子让我的珍宝女儿长大了。

”正如妈妈说的:《弟子规》让我长大了。

可是,我知道光说是不行的,还要学会做,今后在我成长过程中肯定会以《弟子规》来鞭策自己,严格要求自己,让自己健康成长。

弟子规作文篇2假期里我读了一本名字叫做《弟子规》的书,熟读的过程使我慢慢感悟了《弟子规》的意思。

原来自己觉得只要听父母老师的'话就行,但读完这本书后才发觉做人要有这么多的规章,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信誉。

《弟子规》中,多次提到“仁”和“孝”二字,我对它们有独特的见解。

仁,代表慈爱、亲仁。

对外人慈爱,对亲人慈爱,对伴侣慈爱,对老师慈爱…… 如今什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!多接近有德行的人,只要我们尽量做好自己应做的,并把握好分寸,至于别人怎么说怎么做,那就是他们的事了。

围绕弟子规写一篇作文

围绕弟子规写一篇作文

围绕弟子规写一篇作文“弟子规,圣人训。

首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

”这朗朗上口的,从我们牙牙学语时,就开始陪伴着我们。

以前,我对它的理解总是很模糊,觉得那不过是一些枯燥的条文。

然而,随着年龄的增长,经历的事情多了,我才渐渐发现,里的每一句都蕴含着生活的真谛,它实实在在地渗透在我们的日常生活中。

就说“首孝悌”吧,这让我想起了去年过年时发生的一件小事。

过年嘛,大家都欢欢喜喜地回老家团聚。

我们一大家子也不例外,大包小包地拎着礼物,回到了爷爷奶奶住的村子。

一进家门,那熟悉的热炕头、大铁锅,还有院子里跑来跑去的小鸡小鸭,都让我感到格外亲切。

年夜饭是一年中最重要的一顿饭,一家人围坐在一起,有说有笑。

奶奶在厨房里忙前忙后,一道道美味佳肴端上了桌。

我看着满桌子的菜,馋得直流口水,拿起筷子就想夹。

这时,爸爸轻轻地拍了一下我的手,小声说:“长辈还没动筷呢,急什么。

”我一下子愣住了,脸唰地一下红了,赶紧把手缩了回来。

等到爷爷奶奶坐定,说了几句祝福的话,大家这才开始动筷。

我心里还在想着刚才的事,觉得有点不好意思。

吃着吃着,我发现奶奶一直没怎么吃那盘她最爱吃的红烧排骨,只是一个劲儿地给我夹菜。

我心里想,奶奶肯定是想把好吃的都留给我。

于是,我夹了一块最大的排骨,放到了奶奶的碗里,说:“奶奶,您吃。

”奶奶笑得眼睛都眯成了一条缝,嘴里不停地说着:“乖孙女,懂事了,懂事了。

”那一刻,我突然明白了“首孝悌”的真正含义。

孝顺长辈,不仅仅是口头上的关心,更要体现在这些细微的行动中。

给长辈夹一筷子菜,盛一碗汤,这些小小的举动,都能让他们感到温暖和幸福。

再说说“次谨信”。

有一次,我和朋友约好了周末一起去图书馆看书。

可是到了周末那天,早上起来发现外面下起了大雨。

我心里就打起了退堂鼓,想着这么大的雨,要不就不去了。

但是转念一想,我已经和朋友约好了,如果我不去,她一个人在图书馆等我,那多不好啊。

于是,我穿上雨衣,拿上雨伞,还是出门了。

弟子规心得作文800字(优秀10篇)

弟子规心得作文800字(优秀10篇)

弟子规心得作文800字(优秀10篇)弟子规心得作文800字篇1在看《弟子规》的过程中,我觉得-重要的部分,是孝。

孝,光看字的结构就能明白它的含义,上老下子,强调着血缘延续的重要性。

今天我们虽然是小辈,但是,今天的小辈也是将来的长辈,如果在我们做小辈的时候不孝顺长辈,那将来我们做长辈了又怎么能指望我们的小辈会来孝顺我们呢?现在的我们,父母叫我们,我们忙着自己的事情,根本不理父母,往往还会不耐烦。

在爸爸妈妈教育、教训我们的时候有几个心里是没有抵触情绪的?总觉得父母管我们管的太多了,总是和父母顶嘴。

父母让我们帮忙做什么的时候,我们会找理由开脱,而我们需要父母为我们做什么的时候,父母总是义不容辞。

所以说“恩重如山”这四个字,是世界上每一位父母都担当得起的。

相信很多人都听说过“卧冰求鲤”的故事,故事中王祥的孝顺感动了天。

王祥早年丧母,但他的继母并不喜欢他,还常常在王祥的父亲面前挑拨离间,说这个儿子不好,不孝顺。

所以,年幼的王祥不仅得不到母亲的关爱,就连父爱也感受不到。

但即使是这样,王祥也还是一如既往的对父母好,孝顺父母,在父母患病的时候衣不解带地伺候。

继母经常想要吃鲤鱼,王祥都尽力满足继母的要求。

一次,在一个大冬天,继母生病了,想吃鲤鱼,但是河水已经结了厚厚的一层冰,而继母依然想吃鲤鱼,王祥没有办法,只好赤身在冰上祈祷。

突然冰裂开了,两条鲤鱼从河里跳了出来。

即使是对自己并不慈爱的继母,王祥也一样如此努力地满足她的要求,由此可以看出,在中国的传统当中,孝是无条件的。

现在很多人都认为,孝是相互的,父母对我们好,我们才要孝敬他们,那隐藏的意思就是,如果父母因为某些原因对你稍微差了一点,我们就不孝敬他们了。

这在传统当中是绝对不允许的,孝就是人的根本。

父母为我们做了那么多,我们也应该反思一下,自己为父母做过了什么?对我们恩重如山的父母,我们怎能不孝敬他们呢?弟子规心得作文800字篇2在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。

弟子规心得体会作文5篇

弟子规心得体会作文5篇

弟子规心得体会作文5篇一、谦恭篇谦恭是为人处世的根本之道,也是修身养性的重要内容。

在弟子规中,谦恭篇教育我们要谦逊有礼,不自大,待人亲切有礼貌。

通过学习弟子规,我深刻体会到谦恭的重要性。

首先,谦恭让我学会了尊敬他人。

弟子规中提到“兄弟睦”,这意味着不仅要对长辈有尊敬之心,也要平等友善地对待同龄人。

在与人交往中,我学会了虚心向他人请教,不自大,更加尊重别人的意见和观点。

其次,谦恭让我学会了接受他人的批评与建议。

在弟子规中,我们被教育要“诲人不倦,让人拨碎骨中的毛刺。

”这告诉我,我们要宽容地接受他人的批评和建议,以此来完善自己。

通过谦逊的态度,我能够改正自己的不足,不断进步。

最后,谦恭让我学会了谦虚待人。

在弟子规中,我们被教育要“窍门听取,处事不争。

”这意味着我们要虚心地接受他人的意见和帮助,不争名利,不与人斗争。

通过谦虚的态度,我不再追求自己的虚荣心,而是更加注重与他人的合作与交流。

总的来说,弟子规中的谦恭篇让我深刻体会到了谦逊的重要性,使我更加懂得如何谦逊待人,学会了尊敬他人,接受批评与建议,以及谦虚待人。

谦恭不仅是为人处世的重要原则,也是我们修身养性的基本要求。

二、诚实篇诚实是我们为人处世的基本准则,也是我们与人交往的基础。

在弟子规中,诚实篇教育我们要言行一致,不说谎,不欺骗他人。

通过学习弟子规,我深刻认识到诚实的重要性。

首先,诚实是建立信任的基石。

在弟子规中,我们被教育要“言必行,行必果。

”这告诉我,我们要言行一致,言出必行,行动必须有结果。

只有诚实守信,才能赢得他人的信任和尊重。

其次,诚实让我学会了正确对待错误。

在弟子规中,我们被教育要“犯而不校,改而不悔。

”这意味着当我们犯了错误时,要勇敢地承认并及时改正,不推卸责任,不逃避问题。

通过诚实面对错误,我能积极改正自己的不足,不断提升自己的品质。

最后,诚实让我学会了正直待人。

在弟子规中,我们被教育要“以正治人,以身作则。

”这意味着我们要以正直的态度对待他人,用自己的行为和言辞来带动他人向善。

2022弟子规作文_2

2022弟子规作文_2
这本书中的许多内容都值得我们好好品尝,但我最喜爱的还是“己有能、勿自私、人所能、勿轻訾”这句话,它的意思是:当自己有实力,可以为众人服务时,不行以只考虑自己而不舍得付出;对于别人的才华,应当佩服并加以学习,而不行以嫉妒甚至毁谤。我觉得这句话特殊值得我们小学生们仔细地学习和领悟,它教化我们人不能自私、傲慢,要学会虚心做人,Βιβλιοθήκη 刻想到为集体和社会贡献自己的力气。
《弟子规》有许多值得我们学习的地方,信任你读了也会终身受益的。
弟子规作文 篇2
《弟子规》这本书是少儿必读经典之一,是古代圣贤的才智结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教化儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能仔细阅读《弟子规》,真正了解其中的含义,定会对你受益匪浅。
《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教化我们要孝敬父母,无论如何,都应当听他们的训诲。其次篇是出则悌。主要讲我们要敬重兄长,兄弟和谐,少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文,读了它们也都令我若有所悟。
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回到家后,妈妈问我身体还好吗?我紧紧抿着嘴唇,泪水在眼眶里直打转,接着用力的点了点头。
“怎么了?身体又不舒适吗?” 妈妈察觉到我的反应不寻常,边问我,边用粗糙却又温顺的手轻轻着摸着我的脸。
我再也忍不住了,只是一下子冲进了妈妈的怀抱里……
大家细致看一下“教”字,左边是“孝顺”的“孝”字,右边是“文化”的“文”字。也就是说“教化要以孝为先,文为后”。 是啊,一个连孝顺自己父母都做不到的人,又怎么能成为一个对社会有用的人呢?《弟子规》中的孝道,教我成长,令我欢乐!
2022弟子规作文
弟子规作文三篇
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弟子规弟子规总
叙弟子规
次谨信泛爱众
则学文入则孝父母呼
行勿懒父母教
须顺承冬则温
昏则定出必告
业无变事虽小
子道亏物虽小
亲心伤亲所好
谨为去身有伤
贻亲羞亲爱我
孝方贤亲有过
柔吾声谏不入
挞无怨亲有疾
不离床丧三年
酒肉绝丧尽礼
如事生出则弟兄道友
孝在中财物轻
忿自泯或饮食
幼者后长呼人
己即到称尊长勿见能路遇长退恭立骑下马百步余长者立命乃坐尊长前却非宜进必趋视勿移事诸父如事兄谨朝起早惜此时晨必盥辄净手冠必正俱紧切置冠服致污秽衣贵洁下称家对饮食勿过则年方少最为丑步从容拜恭敬勿践阈勿摇髀缓揭帘勿触棱执虚器如有人事勿忙勿轻略斗闹场绝勿问将入门声必扬人问谁不分明用人物即为偷借人物
借不难信凡出言
奚可焉话说多
勿佞巧奸巧语
切戒之见未真
勿轻传事非宜
进退错凡道字
勿模糊彼说长
莫闲管见人善
以渐跻见人恶
无加警唯德学
当自砺若衣服
勿生戚闻过怒
益友却闻誉恐
渐相亲无心非
名为恶过能改
增一辜泛爱众凡是人地同载行高者
非貌高才大者
非言大己有能
勿轻訾勿谄富
勿喜新人不闲
勿话扰人有短
切莫说道人善
愈思勉扬人恶
祸且作善相劝
道两亏凡取与
取宜少将加人
即速已恩欲报
报恩长待婢仆
慈而宽势服人
方无言亲仁同是人
仁者希果仁者
色不媚能亲仁
过日少不亲仁
百事坏余力学文不力行
成何人但力行
昧理真读书法
信皆要方读此
彼勿起宽为限
滞塞通心有疑
求确义房室清
笔砚正墨磨偏
心先病列典籍
还原处虽有急
就补之非圣书
坏心志勿自暴
可驯致命自我作福自我求心好命又好富贵直到老命好心不好福变为祸兆心好命不好祸转为福报心命俱不好遭殃且贫夭心可挽
乎命最要存仁道命实造於心吉凶惟人召信命不修心阴阳恐虚矫修心一听命天地自相保。

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