2016年6月大学英语四六级考试听力技巧
2016大学英语四级听力技巧有哪些
2016大学英语四级听力技巧有哪些来源：智阅网2016大学英语四级听力，从整体上来说，并不难。
但也需要同学们在考前复习的时候，能够适量做题，多做总结，才能取得令自己满意的成绩。
那么，就让我们了解一下四级听力技巧有哪些？首先，视听反向原则、同义替换原则。
视听反向原则指在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。
但需注意，当小对话原文本身较长或生僻字较多时，该原则可能会出现特例同义替换原则是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。
其次，动作题的处理方式。
选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。
放音时注意抓情态动词（如could、should、would、may、can、have to、must等）和建议、请求句型（如why not do...,will you do...）,其中包含的主要动作即为该题答案。
长对话和短文听力解题原则：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则。
视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确，这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。
再次，同义词替换原则同小对话。
特殊词定位原则是指，在原文中的特殊词（如序数词1st，极端词most，most important，only，all等，逻辑连接词because，since，but，however，以及自问自答的回答部分或直接引语）后面很可能出现正确答案信息。
此外，审题及利用选项推知答案。
审题的作用：小对话--看选项，判断题目类型，推知解题方法；长对话和短文--看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。
预测长对话和短文的主题。
最后，如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案：一般地，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。
6月英语六级听力长对话技巧
6月英语六级听力长对话技巧这是一篇由网络搜集整理的关于2016年6月英语六级听力长对话技巧的文档，希望对你能有帮助。
2016年6月英语六级听力长对话技巧长对话由于篇幅较长，想要听一遍就将主要内容都记清楚，几乎是不可能的。
考生只有听一遍的机会，边听边记是听力中一项非常重要的技能，但是做笔记并不是要把听到的每一个单词都记下来，笔记无非是帮助记忆的手段，只要能把重要的信息用可识别的符号记录下来，就算达到了目的。
因此为了提高听与记的效率，应注意把握一定的技巧和原则。
一、抓住首尾句主题句常常是在对话的开头，它对整个对话的内容起一个概括和提示的作用，实际上是说话人所谈论的中心话题。
长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，考查考生对整个对话的主题或所谈话题的把握。
结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用。
长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题，故留意其中的关键动词就成了解题的关键。
【例1】(07-6-19)【预览选项】[A] To go sightseeing. [B] To have meetings. [C] To promote a new champagne. [D] To join in a training program.【边听边记】M：Hi，Ann，welcome back. How‘s your trip to the states?W：Very busy，[19]I had a lot of meetings. …19. Why did the woman go to New York?【答案解析】选[B].细节题。
对话一开始，男士就问女士去美国的旅行怎么样，女士回答说很忙，她had a lot of meetings(要参加很多会议)，由此可知女士去纽约是去参加会议。
二、留意对话中的一问一答长对话中，对话双方往往出现多个一问一答，而这一恰恰是长对话的一个出题重点，对话后面问题往往就是对话原文中问题的照搬或是同义转述，因此其答案就是对话中紧接问题之后的答语，而且一般不会有同音或近音词的干扰，因此对于这类题目答案的基本原则就是“听到什么选什么”。
2016大学英语四级复习之听力技巧介绍
2016大学英语四级复习之听力技巧介绍
来源：智阅网
大学英语四级的听力并不难，只要我们在复习期间，能够认真准备，经常总结出题规律，我们可以取得不错的成绩。
那么，就让我们总结一些听力技巧，希望可以帮助到各位。
一、听和写相结合
很多同学在练习听力的时候都是只顾着听，完全想不起来要动手去写，其实这样做是不好的，只靠听是记不牢的，俗话说：好记性不如烂笔头。
听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象，从而起到事半功倍的作用。
二、连读和略读要了解
在英语中连读和略读的情况经常会发生，如果你对连读和略读不够了解，那么你的听力也就会变得一头雾水。
所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读，网上应该会有很多相关的资料，同学们不妨去查阅一下，自己也要多加练习这种略读和连读。
三、泛听精听相结合
想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。
它只是量的积累，是一个准备过程，为你打下了坚实的基础;想要让自己的听力突飞猛进，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。
所以小编在这里建议大家每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，全神贯注的去练习听力。
同学们还可以使用2016《大学英语四级考试真题精析与标准预测》，通过这套书的真题、模拟题以及详细的解析，加深我们对于听力等内容的掌握。
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六级听力精听方法
六级听力精听方法六级听力精听方法：1.听：先把真题听力完整地听一遍，再从头到尾多听几遍，一定要弄明白大意，可以一句一句反复听，听一句停一下，弄清楚单词意思和句子的结构后，再听下一句，以此类推。
注：刚开始练精听的时候，可以听完一句就按暂停，集中注意力，或者在重复次数最多的地方做个标记，方便待会儿重点分析听力原文。
2.写：边听边做好笔记，练习速记的能力，注意没有听懂的词，先标记在题旁边，然后再反复地听，直到完全听懂为止。
注：记的笔记包括具体的数字、时间、地点、人物、以及一些特有的名词，在听的过程中，一定要快速记在相应的选项旁边，方便听问题时，分析选项，选择正确答案。
3.说：练习复述，跟着听力原文，可以以一段话为单位，也可以听一句，自己说一句，尽量使用整句进行复述。
可以先从单词开始听，到句子，再到段落。
注：句子太长的话，建议直接听重点，听关键信息。
没听清或者听不懂也不要纠结，先大概标记一下，再继续跟着往下听，听完再回过头看这句。
4.裸听：尝试着不看听力原文，跟读录音，不停顿，按照正常播放的速度，熟悉英语发音及语速。
注：一定要精听完真题听力后，再看着建议跟读、模仿，大声朗读出来，不要怕说错，注意听语音中一些弱读、连读等现象，可以学会模仿，掌握听音规律。
提醒：1.平时做完真题之后，听力一定要回来多听几遍，直到听懂为止。
2.听力开始之前，你可以先把听力选项过一遍，标一下重点的词，这样听的时候可以很快跟上情境。
3.不要根据常识盲目选择答案，一定要听到最后，注意听清问题在问什么。
4.听力期间一定要集中精神，听完一道题后，直接在答题卡上画上结果，不管对错，都不要再想了，立马跟上后面的题。
5.听过后要总结，错误的地方反复听，听混淆的词好好记，直到所有听力内容无障碍能理解。
2016年英语四六级听力备考技巧
2016年英语四六级听力备考技巧英语听力是学生们最怕的一关，下面YJBYS小编为大家精心搜集了关于英语四六级听力的备考技巧，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!大学英语四六级考试的听力部分一直是众多考生的心中之痛。
坐在考场之上，广播中的音节进入耳朵中变成的不是有意义的声音而是杂乱无章的乱码。
如何应对呢?首先要提高对语音的敏感度，多听听力材料，形成音与义的正确条件反射，通过长期的练习和总结达到听懂常速英语文章的要求。
此外，在听力过程中并不是盲目去听，而是有重点带着问题去听。
下面给大家几条时效性很强的听力技巧，可以帮助大家提高听力效率和做题准确性。
一、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。
二、注意表示逻辑关系的词汇：注意表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
注意表示因果的逻辑词：as a result;since，due to;because of; therefore, thus, so注意表示否定的逻辑词：not, no, rarely, seldom, never转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点，所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时，一定要注意记笔记，一般是答案区间所在。
三、强调原则：(1)含义强调：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly(2)解释原则：which is，that is，which means, that is to say,(3)举例强调：for example，for instance，such as，illustrate(4)结论强调：above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief(5)重复强调;短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
大学英语六级听力技巧总结
大学英语六级听力技巧总结大学英语六级听力技巧总结20162016年英语四六级听力考试有什么考试技巧呢?一起和店铺一起来看看吧!1.听力选择快速把握听力关键点是提高英语六级听力成绩的重中之重，这时我们需要了解一些英语六级听力考试技巧。
六级听力有如下几点更需学生注意：第一，切记英语六级听力重点是选项。
首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。
你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。
我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。
这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。
很多选项的.不同点就是从谓语差别开始的。
看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。
第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。
第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。
而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。
第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。
而且，结束的最后一句话也很重要。
相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。
在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。
掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级考试中取得不错的成绩。
2.复合式听写复合式听写是一种综合性的测试手段，对很多考生来说都有一定难度。
下面店铺为大家讲解一下英语六级听力复合式听写四大解题技巧，供各位考生参考。
复合式听写旧题型的考查内容为：8道单词听写题和3道句子听写题，调整后的新题型考查内容为：单词听写题及词组听写题。
2016年英语六级听力考试经验
2016年英语六级听力考试经验听力是英语六级考试的重要组成部分，许多同学都感到听力很难，无从下手，今天，小编就为大家介绍一些六级听力的考试经验，希望能够帮助大家攻克难关。
1、首先要做好心理准备。
紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映，进而提高思维理解能力。
因此如果考前感到紧张，不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。
这样就很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。
2、理解好题意，做到心中有数。
刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。
这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。
这是做听力题的首要前提。
如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。
降低做题效率。
3、抢用短文，预测听写内容。
听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。
考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。
去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。
4、使用速记方法，从文中找出答案。
一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。
我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。
所说的速记就是用一些简单的符号。
缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。
5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。
(1)阅读技巧：应用平行结构预测所填内容(2)写作技巧：英文短篇的首句通常为topic sentence，注意此句的理解有助于听出下文空缺。
(3)key word通过关键词可预测答案(4)熟悉语法结构、句式等有益于听写。
(5)听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示，要充分利用。
英语四级听力新题型解析及答题技巧
英语四级听力新题型解析及答题技巧英语四级听力新题型解析及答题技巧从2016年开始，英语四级听力部分题型有了一些改变，针对这种改变我们应该如何有针对性的进行备考，今天我们来讲一讲关于听力部分题型改变之新增题型——短篇新闻类答题技巧。
一、四级听力题型变化自2016年6月考试起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四级考试的听力试题作局部调整。
调整的相关内容说明如下：1.取消短对话。
2.取消短文听写。
3.新增短篇新闻(3段)，每段设置2—3个小题，共7题，每小题1分，新闻长度130—190词。
4.长对话(2段)由原来的共7题调整为共8题，每小题1分，对话长度不变。
5.短文理解(3段)题型不变，分值由原来的'每小题1分调整为每小题2分。
6.考试时间由原来的35分钟减为25分钟。
二、新闻英语文体特点(一) 新闻报道“六大要素”新闻报道里的“六大要素”即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(ho w)”。
在英语短新闻或内容提要中至少包括其中三个要素：who，what和when，这些是新闻报道中最具价值的三要素。
(二) 倒金字塔结构所谓倒金字塔结构，也称为倒叙法，即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展，安排全文。
倒金字塔结构把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语(the news lead)。
导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。
新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。
当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。
(三) 新闻英语词汇特点1.常用词汇表示特殊含义新闻报道常使用某些常见词汇来表达事实和事件，这些词汇经过长期使用逐渐取得与新闻报道相联系的特殊意义，成为新闻体词语(journalistic words)。
2016年6月大学英语四级听力技巧总结
2015年12月大学英语四级听力技巧总结听力作为四六级考试的重中之重，听力的复习尤其重要，以下是四级听力技巧总结，同学们不妨一起来看看吧。
一、调整心理状态心理状态就是一个人的心情。
心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。
你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。
同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。
心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。
考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。
出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。
这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。
从而充满自信，保持心理稳定。
在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。
另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容。
关于心理准备。
在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。
只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。
同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。
我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
二、注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。
它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。
2016大学英语六级听力复习攻略
2016大学英语六级之听力复习攻略
来源：文都图书
大学英语六级开考的时间日益临近，对于听力的复习，许多同学还是不得要领，这里就分享一些听力复习的攻略，希望可以帮助到各位同学复习好英语六级听力。
首先，合理规划时间。
定期进行听力训练，但时间要控制好，以一小时为佳，欲速则不达。
听力练习最重要的目的是注意力集中，这样才可达到听力训练的效果。
其次考前的听力训练也是重中之重，可以帮助考生熟悉下听力考试中的语音和语调还有语速、题型等，从而达到“实战”的目的。
这样就不会因为带上耳机后却不知所措了。
其次，精听和泛听相结合。
英语六级听力更注重细节方面的测试，会要求考生能够仔细的将听到的各种单词特别是人物名称或具体地名详细的记下来。
所以要求广大考生既要精准的听也要广泛的听，作到细致和全面的相结合。
如果只是泛而不精，会面临似是而非、不求甚解的尴尬局面，因此，既要做到精通平时听不懂的难点，做到完全听懂;又要能够快速了解词义，做到泛听。
最后，严格掌控答题时间。
把握好听力考试开始前的那珍贵的二分钟时间。
六级听力会有二分钟准备放音乐的时间，在这二分钟里尽量把题目看一遍，做到心中有数。
这样在正式解答的时候，就能从善如流，先从简单的会做的开始，不浪费时间，准确而快速的答题。
大学英语六级听力的提高，不在于做多少题，我们从真题着手，适量做模拟题，也可以复习好听力。
建议同学们使用2016《大学英语六级考试真题精析与标准预测》，书中详细的解析，可以帮助我们提高对听力的掌握。
2016大学英语六级听力技巧介绍
2016大学英语六级听力技巧介绍
来源：智阅网
同学们在复习大学英语六级听力时，一定可以发现，六级听力难度还是远高于四级听力难度的。
所以，这就需要我们在复习大学英语六级听力时，能够端正复习态度，多做练习，勤加总结。
那么，在这里就介绍一些听力技巧，希望可以帮助各位考生，提高复习效率。
首先，边听边写。
在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。
有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。
针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。
而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。
2016《大学英语六级考试真题精析与标准预测》中，就有丰富的真题听力资料，有助于我们掌握真题出题规律。
其次，合理猜测。
这里提到的“合理猜测”，即依旧试卷中听力的备选项和可见文字、以及已经听到的内容，进行预测，预测可能听到的内容或听力要点。
2016《大学英语六级考试真题精析与标准预测》中，还介绍了不少听力技巧，让我们可以在做题的时候，更加从容、胸有成竹。
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2016大学英语六级考前复习之听力得分技巧
2016大学英语六级考前复习之听力得分技巧来源：智阅网在考前这段有限的时间里，我们可以掌握一些听力得分技巧，有助于我们提高复习效率和成绩。
所以，就一起看看听力的得分技巧。
1、学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
4、学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。
在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。
有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
5、学会注意数字要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。
了解了以上答题技巧之后，我们再做做2016《大学英语六级考试真题精析与标准预测》，通过书中真题、预测题和解析，进一步提高我们对于各类题型的掌握。
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2016-6四六级新闻听力技巧
2016-6四六级新闻听力技巧一. 认识四级听力新题型此次四级听力新题型为“短篇新闻听力”，一共考三篇短新闻，前两篇出两题，后一篇出三题，一共七道题目，每题分值百分之一，总分值百分之七，是整个听力考试中分值比例最低的题型。
要拿到这7%的分数，第一件事，了解新闻这种体裁的特点，一篇字数为200词左右的新闻稿件，大致分两类：1）直播间新闻，由主持人播报；2）外景直播新闻，由外景记者播报。
我们先看直播间新闻。
问一个问题：用200词不到的篇幅，要求你说清楚一条新闻，你会怎么播报？相信你不会浪费任何一个词，而且上来第一句话就必须先把这条新闻的大致内容概括性地描述一遍，然后再展开讲解新闻详情，这样听众才能在200个词的范围里得到“总——分”的清晰结构，从而能听得明白。
这就是直播间新闻最大的特点：“总——分”结构，或者叫做“主旨——细节”结构，每一篇直播间新闻都有主旨句，即在新闻开篇时概括性的陈述句，直接表明本段新闻的大致内容，下面的例子截取自大家喜闻乐见的新闻联播：女主播：在今天的澳网女单半决赛中，李娜战胜现世界排名第一的沃兹尼亚齐，成功闯入澳网女单决赛，成为中国乃至全亚洲第一个进入大满贯赛事的选手。
第一盘李娜3：6迅速告负，第二盘4：5落后，对方在发球胜赛局赢得一个结束战斗挺进决赛的机会。
关键时刻大角度底线正手制胜分把李娜从失利边缘拉了回来。
李娜借势以7：5扳回一盘。
第三盘第8局，李娜在对手占优的情况下，先后利用正手上网和底线压线球制胜得分，完成关键的破发，以5：3：领先。
来到发球胜赛局，沃兹尼亚齐体力逐渐不支，李娜在第一个赛点出现的时候就牢牢锁定了胜利。
本段短新闻就是典型的“主旨——细节”结构，新闻开头的第一句话“在今天的澳网女单半决赛中，李娜战胜现世界排名第一的沃兹尼亚齐，成功闯入澳网女单决赛，”很明显是整段新闻的主旨句，提纲挈领地概括出了接下来要说的新闻内容，而整个第二段则为细节性的描述，详细说明了李娜取胜的过程。
【精编】2016大学英语四级听力解题技巧
2016年12月真题(一）
11. A） It has a growing number of newly
coined words. B) It includes a lot of words from other languages. C) It is the largest among all languages in the world. D) It can be easily picked up by overseas travellers.
越努力越幸运
越努力越幸运
2015年12真题 (一）
9. A) It is used by more people than English.
B) It is more difficult to learn than English. C) It will be as commonl eventually become a world
越努力越幸运
2016.12 真题一( Questions 12 to 15)
12.A) To place an order. B) To apply for a job. C) To return some goods. D) To make a complaint. 13. A) He works on a part-time basis for the company. B)He has not worked in the sales department for long. C) He is not familiar with the exact details of the goods. D) He has become somewhat impatient with the woman. 1
2016大学英语六级听力备考有方法
2016大学英语六级之备考听力有方法来源：智阅网大学英语六级开考的时间日益临近，相信大家也都投入到听力的复习之中了！因为六级听力比四级听力，难度略大，建议同学们还是不要考前“突击”，而是在平时，就好好准备听力。
所以，就在这里，说说几个能够帮助我们提高听力的方法，希望可以提高各位考生的复习效率。
1、加强听写的锻炼听写是提高听力的有效途径。
建议找一些标准英语的听力材料。
请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。
这样坚持一段时间，效果是惊人的。
作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。
渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。
2、加强听力辅导课程的专项练习对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过六考试是非常有必要的。
3、通过历年真题练习听力真题仍旧是最为重要的练习材料。
建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。
将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。
有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
4、每天40分钟专攻听力听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。
因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。
建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
所以，建议同学们做做2016《大学英语六级考试真题精析与标准预测》，书中有真题和模拟题，解析详尽，还介绍了不少解题方法，对我们提高对听力等题型等内容的掌握，很有帮助。
想买这本书的同学，还可以去智阅网上看看，最近智阅网上，有很多购书优惠，买得越多，折扣也多。
2016年四六级考试听力预读技巧
2016年四六级考试听力预读技巧听力是四六级中的重头戏，题量大、分值大、考试时间长，可以说得听力得天下。
下面我来谈谈考生如何在考场上充分发挥自己已有的听力水平。
预览先行在听力训练和考试中，预览选项的重要性无论怎么强调都不过分。
请考生谨记：对待一切听力考试都行之有效的方法是抓紧时间先预览选项并提炼其中的信息点。
虽然四个选项中只有一个是正确的，但我们知道命题的一个重要思路就是干扰，也就是说其它三个错误选项都是来干扰误导考生的。
这就意味着其它三个选项会有只言片语是我们在录音中会听到的。
这样我们可以从选项中提炼出对话的大致内容，提问的方向。
尤其是长对话和短文，我们通过3-4个题目对应的12-16个选项中反复出现的高频词汇以及选项之间的逻辑关系，完全可以预测长对话和短文的主题，文章走向及可能的提问。
这样我们听的时候更有方向性。
那么什么时候预览呢?1. 建议考生提前3-5分钟完成写作部分，并马上预览听力选项。
因为我们听力考试的试音部分只有2分钟左右，预览时间不够。
2.调整预览顺序。
利用写作部分腾出的3-5分钟加试音部分的2分钟加Section A Directions的1分钟预览两篇长对话对应的9-15题的选项以及Passage Two 和Passage Three对应的20-25题的选项，然后再预览8个短对话的选项。
注意无论自己预览到哪道题了，一听到Section A Directions，一定要回到前面去预览8个短对话的选项。
Passage One对应的选项可以利用Section B Directions的30几秒钟来预览。
听写填词部分可以利用Section C Directions的30几秒钟只预览空格前后部分即可，判断所填空的词性、内容及大小写。
预读目标考生在预读的过程中应力求达到以下三个目标：①推测对话或者文章的主题是什么;②题目可能会如何提问;③根据猜题原则锁定正确答案的范围或者排除错误答案。
这三个目标是递进的。
英语四六级听力考试3大技巧
英语四六级听力考试3大技巧英语四六级听力考试3大技巧距离2016年下半年的四六级考试还有不到一个月的复习时间，大家的听力复习得如何了?为了帮助广大同学高效备考四六级听力，以下是yjbys网店铺整理的关于英语四六级听力中的3大技巧，供大家参考。
正确答案含义肯定的不是正确选项，模糊的是正确选项意思具体的不是正确选项，概括的是正确选项意思详细的不是正确选项，抽象的是正确选项意思肤浅的不是正确选项，深刻的是正确选项听力考试技巧一、预读选项，确定场景，善用排除1、四级听力中，常见的场景有：(1)作业场景：作业包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等形式，作业一般很多，很难。
(2)课程及考试场景：课程(course)一般很难，very challenging，好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。
(3)授课场景：教授的课(含lecture，presentation等)讲的极为枯燥，很难听懂，但是学生却对教授评价甚高。
(4)考试场景：考试一般很难，女生比男生用功，考的好，还很爱帮助男生上进。
(5)放假场景：大家思乡心切，急于回家。
(6)找工作场景：工作难找，面试要做充分准备。
(7)事故场景：学生一般命大，遇到交通事故(甚至飞机坠毁)，往往车(包括自行车)毁而人无大碍，受点轻伤或者毫发未伤。
(8)看show场景：一般人多票难买。
(9)噪音场景：一般是嫌原来的住处too noisy，不利于安心学习。
(10)找人一般找不到。
(11)教授、医生、学生一般都很忙。
(12)飞机、火车一般都晚点。
(13)遇事不要着急，要耐心，要等待。
2、两选项分析技巧：1)排除一个选项的技巧，下列选项，可以排除：(A) The choice of course. (C) An evening course. (B) A day course. (D) Their work.其中的D选项，明显和其它三个选项属于不同类别，因而对的可能性极小。
2016年四六级考试：想要听力开挂,这些方法请抱走!
2016年四六级考试：想要听力开挂，这些方法请抱走!说起英语四六级考试，每一位大学生都有话可说，毕竟一次性高分通过四六级的人是少数中的少数。
参加过四六级考试，或者是即将参加四六级考试的同学，都知道一个铁的事实：那就是你能否通过四六级，四六级的分数高低，取决于听力和阅读两个部分。
在这2个部分中，很多同学努力了，可以把阅读的分数提高，但是听力却是死穴，不知道如何是好。
毕竟相对于阅读来说，听力更难。
基于此，文都网校小编为大家推荐几种练习听力的方法：方法一：系统梳理音标，纠正发音看到这里的时候，可能很多人会很发昏，为什么要重新梳理音标呢?很正常，太多的人不懂系统的音标，导致自己的发音不准确，最后的结果就是自己的发音和标准音不是一回事，造成听力一塌糊涂乱猜乱选。
这是很多同学存在的问题，要想真正拿到高分，必须解决根本问题，纠正发音。
方法二：经典英文电影这是方法是很多老师和学姐学长推荐的方法，小编在此提出这个方法，不是重复前辈们的方法，而是想提醒各位小伙伴，一定要选经典的英文电影，一些追剧的同学，你以为你在学英语，其实你只是在追剧而已。
一些美剧的发音也很不适合练习听力。
所以，选择好电影，才能练习听力。
方法三：经典英文歌曲辅助英文电影的是，英文歌曲。
平时空闲的时候，可以随身带上英文歌曲，练习一种感觉，或是你听不出来感觉，哪怕只是觉得旋律好听，时间久了，培养一种兴趣。
兴趣久了，也会对听力有帮助。
方法四：反复听真题写在最后的，就是压轴的，也会是最为关键的。
最佳的四六级听力素材就是历年真题。
真题不是做题那么的简单，需要反复去听，无数次的去听，听到能随口说出来的程度，那么就真的是听懂了。
因为你需要用真题来熟悉素材，需要用真题来练习语速、感觉、语调等。
英语的学习从来都不是一朝一夕的事，英语听力更是如此，除了上面提到的方法之外，最重要的就是坚持了。
只有坚持了别人不能的坚持，才能得到别人不能的得到。
加把劲，也就考过了，四六级确实是很有必要通过的，也一定会通过的。
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2016年6月大学英语四六级考试听力技巧历年来许多考生在听力上失分都比较多，听力是考试难点。
因此，在备考时应加强听力练习。
下面就让文都四六级小编来给各位考生详细介绍了大学英语四六级听力的技巧。
四六级听力-短对话
对于绝大多数英语学习者来说，从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。
短对话有8 个题目，占卷面总分的8% 。
该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。
短对话具有如下特点：
对话是一男一女的形式，每人说一句，然后提问，卷面只有选项，没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。
短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。
在做这部分题目的时候，除了要有扎实的听力基本功之外，还要掌握一定的方法。
1. 熟悉常考场景及常用词汇
大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的，在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇，因此如果掌握了这些场景中的常用词汇，这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。
四级对话中常涉及的场景包括：
诊所或医院(clinic or hospital)
餐馆(restaurant)
学校或校园(school or campus)
书店(bookstore)
火车站(railway station)
机场(airport)
图书馆(library)
邮局(post office)
银行(bank)
旅馆(hotel) 等。
2.预览选项，预测谈话内容。
抓住重点最重要的是好好把握播音之前的时间，我们应该利用好这段时间来阅读选项。
阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。
首先，根据选项预测对话内容和提问内容。
通过四个选项的对比和对关键词的研究，我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题，在听的过程中就会抓住重点，解答试题就会事半功倍。
四六级听力-长对话
长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话有很大的区别。
长对话不仅字数大幅增多，约200~300单词，而且在难度上也大大提高。
短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”。
短对话的答案一般是“显而易见”的，而长对话涉及的内容更深入，它有一个“中心题”，中心议题正是该“面”的凝聚点，对话双方都是围绕中心而展开话题。
按照题型分类，长对话主要有细节题和推理判断题。
长对话大部分都是细节题，命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。
当然，题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数，细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。
正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。
因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的其他表达方式，比如近义转换、句型转换等。
推理题在长对话中所占比例较小，每一套题中可能涉及两、三题。
推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。
由于推理不是凭空进行，而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断，因此考生有必要捕捉对话的细节，找到与需要推理的相关部分，及时做笔记，还要综合问题加以分析，这样才能选出正确的答案来。
长对话和短对话的不同特点也对我们的答题方法和答题技巧提出了不同的要求，以下两点需要注意。
预览选项，预测主题
虽然长对话的篇幅增加，但我们要看到它的另外一面，其透露出的信息比短对话内容更完整，情景更具体。
所以，预览长对话的题目选项就变得尤为重要。
一篇长对话通常有三至四个题目，每个题目四个选项。
当我们浏览完四个题目后面的选项后，基本上就能够推测出文章的主题和谈论的内容。
这对于我们接下来的听力理解很有帮助。
在浏览选项时，我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划来，以便在听完录音开始选题时节省反应时间，快速选出正确答案。
捕捉信息，速记要点
由于篇幅的增加，短时间内记住这么多的内容难度非常大。
所以在听录音的时候养成做笔记的习惯至关重要。
由于听力考试的答案都会在最后转涂到答题卡上，原试卷上可以随意的做标记而不会影响得分。
为了节省时间，避免分心，可以把笔记就写在考试试卷的相关题目旁边空白处。
笔记主要记下长对话中的关键词和关键信息。
同时我们要学会用自己熟悉的符号或缩写把与题干有紧密联系的信息简要记下来，将诸如年、月、日、星期、时间、年龄、价码等数字和关键词尽量记下来，并做好必要的换算，对于人命和地名可以记下首字母或汉字，长句则抓住主要内容，这对于提高正确率大有帮助。