电荷间相互作用规律

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初三物理两种电荷知识讲解

两种电荷【要点梳理】要点一、自然界的两种电荷及相互作用1、电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。

2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。

3、正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

4、负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷。

5、电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

要点诠释：1、带电体能够吸引轻小物体，这个吸引是相互的，轻小物体也会吸引带电体。

轻小物体是指质量和体积都很小的物体如：通草球，轻质小球、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流等。

2、使物体带电的方法：A、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，两种不同的物体相互摩擦后，各自带上等量异种电荷的现象。

B、接触带电：用接触的方法使物体带电，即：一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时，不带电的物体也带了同种电荷。

接触带电实际上是电荷的转移。

要点二、验电器：1、验电器的结构：金属球、金属杆、金属箔。

2、作用：检验物体是否带电。

3、原理：同种电荷互相排斥。

4、检验物体是否带电的方法：看是否可以吸引轻小物体；通过验电器；利用电荷间的相互作用。

要点三、原子结构元电荷1、电荷量：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷；单位：库仑，符号是C。

2、原子结构：物体由分子、原子构成，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。

质子带正电，核外电子带负电，且质子数=核外电子数，则原子带的正电荷与负电荷等量，原子不显电性，呈电中性，物体也呈电中性，但不能说物体没有电荷。

3、元电荷：精确的实验表明，任何带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的整数倍，即电子所带电荷量的整数倍。

因此人们把一个电子所带电荷量的绝对值叫“基本电荷”，也叫“元电荷”(带电量最小的电荷)，用符号“e”表示，则e=1.6×10-19C。

要点诠释：摩擦起电的实质，由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦中，束缚能力弱的物体失去电子而带正电，束缚能力强的物体得到电子而带负电。

1电荷间相互作用规律

第二节探究静电力【例题3】甲、乙、丙为三个完全相同的金属小球其中只例题3 丙为三个完全相同的金属小球, 有一个带电, 如果让甲球分别依次与乙球、丙球接触后,再有一个带电如果让甲球分别依次与乙球、丙球接触后再把甲、丙球放在相距处它们的库仑力为F；把甲、丙球放在相距R处, 它们的库仑力为；若让丙球分别依次跟乙球、甲球接触后再把甲、丙球放在相距R处别依次跟乙球、甲球接触后, 再把甲、丙球放在相距处, 它们间的库仑力为4F, 则可知原来带电的球是：则可知原来带电的球是：们间的库仑力为 A.甲球甲球【答案】A 答案】 B.乙球乙球 C.丙球丙球 D.无法判断无法判断
真空中的库仑定律
• 1.内容真空中的两个点电荷间的作内容:真空中的两个点电荷间的作内容用力跟它们的电量的乘积成正比,跟用力跟它们的电量的乘积成正比跟它们之间的距离的平方成反比,作用它们之间的距离的平方成反比作用力的方向在它们的连线上. 力的方向在它们的连线上 F=KQ1Q2/r2 • 2.公式公式: . 公式 • 3.理解只适合用于真空中点电荷理解:只适合用于真空中点电荷理解只适合用于真空中点电荷. 求出的静电力是相互作用力. 求出的静电力是相互作用力计算时先代入电量的绝对值, 计算时先代入电量的绝对值然后再根据电性来判断是引力还是斥力. 斥力
3 答案】 AB同性斥力。同性，【答案】①若AB同性，斥力。 F 8 AB异性引力。异性， ②若AB异性，引力。 1 F
8
例：氢原子由一个质子和一个电子组成。根据经典模型，电子绕核做圆周运动，轨道半径让是 5.3×10-11m。已知质子的质量mp为1.7 ×10-27kg，电子的质量me为9.1 ×10-31kg，万有引力常量G为 6.7 ×10-11N.m2/kg2。求：

高中物理：《库仑定律电场强度》知识点总结

一、电荷守恒与库仑定律1. 自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷．电荷间相互作用的规律是同种电荷相斥，异种电荷相吸．电荷量为e＝1.6×10－19C称为元电荷，任何物体所带电荷量都是元电荷的整数倍．2. 摩擦起电、感应起电和接触带电等现象的本质都只是电荷的转移．3. 电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，系统的电荷代数和不变，这就是电荷守恒定律．电荷守恒是自然界的普遍规律，不仅适用于宏观系统，也适用于微观系统，例如两个物体间电荷的转移，摩擦起电，带电导体间的接触或连接，电容器连接时的电荷重新分布转移等．在求解这类问题时，可以利用下面的结论：完全相同的带电小球相接触，电荷量的分配规律为：同种电荷总电荷量平分，异种电荷先中和再平分．4. 库仑定律：公式：，静电力常量：k＝9×109Nm2／C2．该定律适用于真空中两点电荷之间，Q1、Q2只需用绝对值代入即可求得作用力大小，方向由两电荷的电性判断，两电荷之间的库仑力是一对作用力与反作用力．有时可将物体等效为点电荷．但“点”的位置与电荷分布有关．点电荷是一理想化模型，当带电体间的距离远远大于带电体的自身大小时，可以视其为点电荷而使用库仑定律，否则不能使用．例 1. 有三个完全一样的金属小球A、B、C，A带电荷量＋7Q，B带电荷量－Q，C不带电，将A、B固定起来，然后让C球反复与A、 B两球接触，最后移去C球，试问A、B两球间的库仑力变为原来的多少倍?解析：题中所说的C与A、B反复接触之意，隐含了一个条件：A、B原先所带电荷量的总和，最后在三个相同的小球上均分，所以A、B两球最后带的电荷量均为，A、B两球原先有引力。

A、B两球最后的斥力以上两式相除可得：，即A、B间的库仑力变为原来的。

答案：例 2. 半径均为r的金属球如图所示放置，使两球的边缘相距为r，今使两球带上等量的异种电荷Q，设两电荷Q间的库仑力大小为F，比较F与的大小关系．解析：如果电荷能全部集中在球心处，则二者相等。

描述电荷之间相互作用的定律

描述电荷之间相互作用的定律
电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、
轻质球等。

使物体带电的方法：
1、接触带电：物体和带电体接触带了电。

如带电体与验
电器金属球接触使之带电。

2、感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体
带电。

正电荷：规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质是物质中的原子失去了电子。

负电荷：规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质是物质中的原子得到了多余的电子。

电场力的受力分析：电荷之间的相互作用是通过电场发生的，只要有电荷存在，电荷的周围就存在着电场。

电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用，这种力就叫做电场力。

电场力是当电荷置于电场中所受到的作用力或是在电场中为移动自由电荷所施加的作用力。

其大小可由库仑定律得出，当有多个电荷同时作用时，其大小及方向遵循矢量运算规则。

方向：正电荷沿电场线的切线方向，负电荷沿电场线的切线方向的反方向。

计算：电场力的计算公式是F等于qE，其中q为点电荷的带电量，E为场强。

1个正电荷与2个负电荷的关系

1. 概述在物理学中，电荷是物质的基本属性之一，它决定了物质之间的相互作用。

正电荷和负电荷是电荷的两种基本类型，它们之间的关系对于理解电磁现象和电学原理非常重要。

本文将探讨1个正电荷与2个负电荷之间的关系，从电荷之间的相互作用、电场的形成以及静电力的特点等方面进行深入分析。

2. 1个正电荷与2个负电荷的相互作用正电荷与负电荷之间存在着吸引力的相互作用。

根据库伦定律，两个电荷之间的电场力与它们之间的距离成反比，与它们的电荷量的乘积成正比。

当一个正电荷与两个负电荷靠近时，它们之间的电场力会受到两个负电荷的吸引，而两个负电荷之间会受到正电荷的吸引。

这种相互作用会导致电荷之间的排斥和吸引，从而产生电磁场的效应。

3. 1个正电荷与2个负电荷的电场形成在1个正电荷与2个负电荷的系统中，正电荷和负电荷会在空间中形成电场。

正电荷会产生一个由内向外的电场，而负电荷会产生一个由外向内的电场。

当它们的电场重叠时，会形成一个相对复杂的电场分布。

这种电场的形成对于电荷之间的相互作用具有重要的影响，它决定了电荷在空间中的分布和运动轨迹。

4. 1个正电荷与2个负电荷的静电力特点在静电学中，正电荷与负电荷之间的相互作用称为静电力。

在1个正电荷与2个负电荷的系统中，正电荷与两个负电荷之间会产生静电力的作用。

根据库仑定律，静电力与电荷之间的距离成反比，与电荷量的乘积成正比。

当正电荷与两个负电荷之间的距离很小时，静电力会非常强大；当它们之间的距离增大时，静电力会逐渐减弱。

这种静电力的特点对于研究物质的电学性质和电场的形成具有深远的意义。

5. 结论1个正电荷与2个负电荷之间的相互作用是电学研究中的重要课题，它涉及了电磁现象、静电力、电场形成等多个方面。

通过对正电荷和负电荷之间相互作用的研究，可以深入理解电荷之间的相互作用规律，推动电学理论的发展，为电磁现象的应用提供理论支持。

希望本文的介绍可以帮助读者更加深入地了解1个正电荷与2个负电荷之间的关系，对于电学原理和电磁现象有所启发。

电荷间的相互作用规律

电荷间的相互作用规律
库伦力是指两个电荷之间的静电相互作用力。

根据库伦定律，两个电
荷之间的库伦力与它们的电量大小成正比，与它们之间的距离平方成反比。

具体表达式为F=k*q1*q2/r^2，其中F表示两个电荷之间的力，k是一个
常数，q1和q2分别是两个电荷的电量，r是两个电荷之间的距离。

根据
库伦定律，同种电荷之间的相互作用力为斥力，异种电荷之间的相互作用
力为引力。

在空间中存在电场，电荷在电场中会受到电场力的作用。

电场力是指
电荷在电场中感受到的力。

根据库伦定律，电场力与电荷的电量大小成正比，与电场强度成正比。

具体表达式为F=q*E，其中F表示电荷在电场中
受到的力，q是电荷的电量，E是电场的强度。

1.库伦力是电荷间的相互作用力，与电荷的电量大小成正比，与电荷
间距离的平方成反比。

同种电荷之间的相互作用力为斥力，异种电荷之间
的相互作用力为引力。

2.电场力是电荷在电场中受到的力，与电荷的电量大小成正比，与电
场强度成正比。

3.电荷间的相互作用力是一个矢量，具有方向性。

同种电荷之间的相
互作用力的方向是两个电荷连线的方向，异种电荷之间的相互作用力的方
向是从正电荷指向负电荷。

4.如果在空间中存在多个电荷，它们之间的相互作用力可以通过叠加
原理来计算。

即每个电荷受到的作用力等于其他每个电荷对它的作用力的
矢量和。

除了库伦力和电场力之外，电荷间还存在其他相互作用规律，如磁场力、引力等。

这些相互作用规律在不同的物理问题中发挥着重要作用，进一步丰富了我们对电荷间相互作用的认识。

2电荷间相互作用规律

D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍
⒉两个相同的金属小球，带电量之比为1:7，相距为r，两者相互
接触后再放回原来的位置上，则它们间的库仑力可能为原来的
（
）
CD
A.4/7 B.3/7
C.9/7
D.16/7
若两带电体之电量分别为＋8 C及－4C，两带电体互相接触后分开的距离，变为原来的2倍，此时两带电体的所受静电力大小为何？ C 。 (A) 32倍 (B) 1倍 (C) 1∕32倍 (D) 1∕8倍
然也就不能再用库仑定律计算两电荷之间的作用力。
范例解说：
两电量均为＋q 的固定点电荷相距 r，其库仑静电力
大小为 F，则：当二电量不变，距离相距 r/2时，
静电力＝ 4 F。当二电量不变，距离相距 2r
时，静电力＝ 1 4 F。
当二电量不变，距离相距 3r 时，静电力＝ 1 9
F。
当二电量分别为2 q、3q 时，距离相距 3r 时，
2电荷间相互作用规律
2电荷间相互作用规律
二. 静电力：
１、电荷间作用力的方向关系.
F1 F2
异：吸
F2
F1
同：斥
３、由更精确的实验证实：在真
空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电量乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用
力的方向在它们的连线上.
F

k
q1q2 r2
F

k
qq 12 r2
． 4.静电力常量k：它是由__单__位__制__决定的，在国际单位制中，k＝9.0×109 N·m2/C2，它的单位为导出单位．k的物理意义是当两个电荷量为1 C的点电荷在真空中相距1 m时，相互作用力是____9_×__1_0_9_N__．

高中物理：电荷的相互作用

（一）电荷、电荷守恒定律1. 两种电荷：自然界中存在着两种电荷。

它们分别为正电荷和负电荷。

用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷；用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷。

同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

2. 电荷量：电荷量是指物体所带电荷的多少；单位是库仑。

简称库，符号是C。

物体不带电的实质是物体的正、负电荷数相等；物体带电的实质是正负电荷不相等。

3. 元电荷：电子所带电荷量：e=。

实验表明：所有带电体的电荷量等于e或是e的整数倍，因此e称为元电荷。

4. 点电荷：如果带电体间的距离比它们的大小大得多. 以致带电体的大小和形状可忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷。

点电荷是一种理想化模型，实际不存在。

5. 电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。

两个带有异种电荷的导体，接触后先发生正负电荷的中和，然后再进行电荷的分配，若不受外界影响，两个外形完全相同的导体接触后所带电荷量相等。

（二）库仑定律1. 库仑定律：真空中两个点电荷间的相互作用力，跟两个电荷所带电量的乘积成正比. 跟它们距离的平方成反比，作用力的方向在两个点电荷的连线上。

2. 数学表达式为：3. 适用条件：库仑定律适用于真空中的点电荷。

对可以视为点电荷的两个带电体间也可用库仑定律。

4. 关于静电常量为静电常量，它是由F、r、Q的单位共同决定的，在国际单位制中，=，它的单位为导出单位。

的物理意义是：两个电荷量分别是1C的点电荷，相距lm时，相互作用的静电力为5. 厍仑定律是定量分析电荷间相互作用力的基本规律。

表达式为从数学观点看，中的时. 应该得，即两者的库仑力趋向无限大，但这是不可能的，因为库仑定律仅适用于真空中的点电荷，当两带电体无限靠近，即时，带电体不能看成点电荷，就不能应用库仑定律来计算。

6. 电荷量、元电荷、点电荷和试探电荷的区别和联系电荷量是物体带电的多少，电荷量只能是元电荷的整数倍；元电荷不是电子也不是质子，而是最小的电荷量。

电荷间的相互作用

如图所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球心间的距离为L，为球半径的4倍．若使它们带上等量异种电荷，使其电荷量的绝对值均为Q，那么，a 与b两球之间的万有引力、库仑力分别为（）
考向5：利用对称思想求解非点电荷之间的库仑力
如图所示，一个半径为R的绝缘球壳上均匀带有+Q的电荷，另一个电荷量为+q的电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷受力为0．现在球壳上挖去半径为r（r≪R）的一个小圆孔S，则此时置于球心的点电荷所受的力的大小为______（已知静电力恒量为k），方向______．因为电荷均匀分布，所以可知小圆孔带电量为
1.2、探究电荷相互作用规律
一. 电荷之间的相互作用力
定性研究

猜想: 与带电体的电量有关
与带电体之间的距离有关与带电体自身的大小及形状有关与带电体所处的空间物质即介质有关

定性实验:
控制变量法
影响电荷相互作用的因素
实验表明：电荷之间的作用力
（1）随电荷量的增大而增大
（2）随距离的增大而减少
Qq F k 2 r
静电力常量k = 9.0×109N· m2/C2 适用条件：真空中，点电荷——理想化模型
课堂练习
考向1：对点电荷的考查【例1】下面关于点电荷的说法正确的是（）
A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 B.体积很大的带电体一定不能看成是点电荷 C.当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时，
实验表明：（1）随电荷量的增大而增大（ 2）随距离的增大而减少
定量研究
三大困难： 1.这种作用力非常小，没有足够精密的测量器具。 2.连电量的单位都没有，当然就无法比较电荷的多少了。 3.带电体上电荷的分布不清楚，难以确定相互作用的电荷之间的距离。三大困难的对策卡文地许扭称实验——库仑扭称实验对称性——等分电荷法质点——点电荷

电荷电荷守恒定律讲解

1、摩擦起电
不同物体对电子的束缚能力不同。摩擦过程中，（对电子的束缚能力强的）物体得到电子带负电，（对电子的束缚能力弱的）物体失去电子带正电。
毛皮
毛皮
橡胶棒
橡胶棒
实质：摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体
失电子----带正电；得电子----带负电
三、三种起电方式
金属为什么能导电？
金属内部有大量能自由移动的电子
二、元电荷
1、电荷量：电荷的多少。单位:库仑 C 2、最小电荷量：电子或质子所带的电荷
量的大小 3、元电荷：最小电荷量，用e表示
e=1.60×10-19C
4、比荷（荷质比）：带电体的电荷量与质量之比q/m
二、元电荷
注意：
1、元电荷没有正负之分，只有正值
2、元电荷不是电子和质子（元电荷是电荷量单位，不是物质，而电子和质子是实实在在的粒子
b、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷.
一、电荷及其相互作用规律
3、电荷间的相互作用规律
a、同种电荷相互排斥 b、异种电荷相互吸引
一、带电电荷的及头发其相相互互排作斥用规律
同种电荷相互排斥
一、电荷及其相互作用规律
4(静、电验计电）器：➢➢结原构理：：同金种属电球荷、互金相属排杆斥、金属箔等
➢作用：①检验物体是否带电, ②粗略判断物体带电的多少。
三、三种起电方式 2、感应起电
规律：近端感应异种电荷，远端感应同种电荷
三、三种起电方式
不接触验电器，能使验电器带电吗？
解释：带正电荷的物体靠近金属球时，导体中的自由电子就被吸引过来，球上出现负电荷，验电器金属箔上则带有正电荷，使金属箔张开。
带负电的物体靠近原先带负电的验电器，金属箔张角如何变化？若验电器带正电呢？

相互作用规律同性相斥异性相吸。

例2:一摆长为L的单摆，摆球质量为m，带有负
“水流星”模型
电荷，电量为q，如果
-
悬点A处放一正电荷，
F电
电量也为q，要使摆能
G
在竖直平面内作完整的
圆周运动，如图所示，
A+
则摆在最低点的速度最
小值为多少？
最高点临界条件:
T=0
-V
选用物理规律: 向心力公式+E守恒
学以致用
练习2:两个带同种电荷的相同金属小球( 两球距离远大于小球的直径）所带电量分别为 Q1 ， Q2 ，现让它们接触后再放回原处，那么它们的相互作用与原来相比（AC ） A. 可能变大 B. 可能变小
解：Q3共受F1和F2两个力的作用，Q1=Q2=Q3=Q，相互间的距离 r 都相同,
所以
Q1
Q2 9.0109 2106 2
r F1=F2=K 2 =
0.52
N
=0.144 N
根据平行四边形定则，合力是:
Q2
F2 Q3
30° F
F1
F 2F1 cos30 0.25 N
合力的方向沿Q1与Q2连线的垂直平分线向外.
它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。
四电量( Q )：
定义: 物体所带电荷数量的多少。
单位：库仑 ( C )。五元电荷 1906到1917年，密立根用液滴法测定了
电子电荷，证明微小粒子带电量的变化是
不连续的，它只能是元电荷 e 的整数倍,
即粒子的电荷是量子化的。迄今所知:电子是自然界中存在的最小负
4 库仑力的方向：在它们的连线上。
同种电荷

电荷间相互作用的规律

电荷间相互作用的规律电荷是物质中最基本的性质之一，它们之间的相互作用对于物质的性质和现象具有重要影响。

根据电荷间的相互作用规律，我们可以更好地理解电磁现象、电场和电势的形成、电荷的运动等。

同性电荷相斥，异性电荷相吸。

这是电荷间最基本的相互作用规律。

当两个电荷具有相同的正负性时，它们会互相排斥，力的方向指向远离彼此的方向；而当两个电荷具有相反的正负性时，它们会互相吸引，力的方向指向彼此靠近的方向。

这一规律是由库伦定律给出的，它表明了电荷间相互作用力与电荷的大小和距离的关系。

电荷间的相互作用力与它们之间的距离的平方成反比。

根据库伦定律，两个电荷间的相互作用力与它们之间的距离的平方成反比。

也就是说，当两个电荷之间的距离变小一倍时，相互作用力将增大四倍；当距离增大一倍时，相互作用力将减小四倍。

这一规律说明了电荷间相互作用力的强度与距离之间的关系。

电荷间的相互作用力是作用力和反作用力，大小相等、方向相反的。

根据牛顿第三定律，两个电荷之间的相互作用力和反作用力大小相等，方向相反。

换句话说，如果一个电荷对另一个电荷施加了力，那么另一个电荷也会对第一个电荷施加同样大小、方向相反的力。

这一规律保证了电荷间相互作用的平衡。

在电场中，电荷间的相互作用力是通过电场实现的。

电场是由电荷产生的一种物理场，它对其他电荷施加力。

当一个电荷放置在电场中时，它会受到电场力的作用，力的大小与电荷的大小成正比，与电场强度成正比。

电场力的方向与电场强度指向的方向一致。

电场力是电荷间相互作用的一种表现形式，它使得电荷在电场中发生运动。

电荷间的相互作用力可以通过电势差来描述。

电势差是用来描述电场中电荷的能量状态的量。

电势差的大小与电荷间的相互作用力成正比，与电荷的大小成正比，与电荷间的距离成反比。

电势差的方向与电场力的方向相反。

电势差是电荷间相互作用的一种度量，它使得我们可以计算电荷在电场中的能量变化。

电荷间的相互作用遵循一定的规律。

同性电荷相斥、异性电荷相吸；相互作用力与距离的平方成反比；相互作用力和反作用力大小相等、方向相反；电场力和电势差用于描述电荷间的相互作用。

电荷间的作用

电荷间作用力大小跟什么有关？（１）电荷之间的作用力随电荷量的增大而增大（２）电荷之间的作用力随距离的增大而减小以上我们只是定性的研究，真正定量的研究是由法国学者库仑完成的。

这种电荷之间的相互作用力叫做静电力或库仑力。

库伦实验：使A 带正电，之后取一与A 、B 完全相同的带正电的球C ，当C 靠近A 时，静电力使银丝有一个扭转角，力越大,扭转角度越大。

改变A 、C 的距离看扭转程度得：改变A 、C 的电量看扭转程度得：结论：1、库仑实验的结果是：在真空中两个点电荷间作用力跟它们的电量的乘积成正比，跟它们间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上，这就是库仑定律。

21F r ∝12F q q ∝122q q F k r =若两个点电荷q1，q2静止于真空中，距离为r，如图3所示，则q1受到q2的作用力F12为式中F12、q1、q2、r诸量单位都已确定，分别为牛（N）、库（C）、9×109 N·m2／C2q2受到q1的作用力F21与F12互为作用力与反作用力，它们大小相等，方向相反，统称静电力，又叫库仑力。

2、应用条件：真空中、点电荷3、什么是点电荷？简而言之，带电的质点就是点电荷。

点电荷的电量、位置可以准确地确定下来。

正像质点是理想的模型一样，点电荷也是理想化模型。

真正的点电荷是不存在的，但是，如果带电体间的距离比它们的大小大得多，以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，这样的带电体就可以看成点电荷。

均匀带电球体或均匀带电球壳也可看成一个处于该球球心，带电量与该球相同的点电荷。

4、库仑定律的应用1、两个点电荷q1=1C、q2=1C相距r=1m，且静止于真空中，求它们间的相互作用力。

这时F在数值上与k相等，这就是k的物理意义：k在数值上等于两个1C的点电荷在真空中相距1m时的相互作用力。

2、真空中有A、B两个点电荷，相距10cm，B的带电量是A的5倍。

电荷间相互作用

自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷。

它们的相互作用是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

电荷，为物体或构成物体的质点所带的具有正电或负电的粒子，带正电的粒子叫正电荷（表示符号为“+”），带负电的粒子叫负电荷（表示符号为“﹣”）。

电荷
在电磁学里，电荷是物质的一种物理性质。

称带有电荷的物质为“带电物质”。

两个带电物质之间会互相施加作用力于对方，也会感受到对方施加的作用力，所涉及的作用力遵守库仑定律。

电荷分为两种，“正电荷”与“负电荷”。

带有正电荷的物质称为“带正电”；带有负电荷的物质称为“带负电”。

假若两个物质都带有正电或都带有负电，则称这两个物质“同电性”，否则称这两个物质“异电性”。

两个同电性物质会相互感受到对方施加的排斥力；两个异电性物质会相互感受到对方施加的吸引力。

同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

电荷是许多次原子粒子所拥有的一种基本守恒性质。

称带有电荷的粒子为“带电粒子”。

电荷决定了带电粒子在电磁方面的物理行为。

静止的带电粒子会产生电场，移动中的带电粒子会产生电磁场，带电粒子也会被电磁场所影响。

一个带电粒子与电磁场之间的相互作用称为电磁力或电磁相互作用。

这是四种基本相互作用中的一种。

化学反应中的电荷守恒定律

化学反应中的电荷守恒定律电荷是物质的基本特性之一，描述了物质与电磁相互作用的能力。

在化学反应中，电荷的守恒定律是一个重要的基本规律，它描述了在封闭系统中，化学反应中的总电荷量保持不变。

本文将对化学反应中的电荷守恒定律进行阐述。

一、电荷守恒定律的概念电荷守恒定律是指在化学反应中，封闭系统中的总电荷量保持不变。

简而言之，一个体系中的正电荷总量等于负电荷总量。

这意味着在化学反应中，电荷可以从一个物质转移到另一个物质，但总的电荷量不会发生变化。

二、化学反应中的电荷平衡在化学反应中，反应物相互作用形成新的产物，这一过程涉及到电子的转移或共享。

根据电荷守恒定律，反应物和产物之间的电荷总量必须保持平衡。

具体而言，正电荷的增加必须与负电荷的增加相对应，以确保总电荷量保持恒定。

例如，考虑氯化钠（NaCl）的溶解过程。

在固体NaCl中，钠离子（Na+）带有正电荷，氯离子（Cl-）带有负电荷。

当NaCl溶解在水中时，Na+离子和Cl-离子与水分子相互作用形成水合离子。

在这个过程中，每个Na+离子的正电荷数目是每个Cl-离子的负电荷数目的平衡，从而满足电荷守恒定律。

三、电荷转移与电荷共享在化学反应中，电荷可以通过电荷转移或电荷共享的方式进行传递。

1. 电荷转移电荷转移发生在离子化合物之间，其中电荷从一个离子转移到另一个离子。

例如，在硫酸铜（CuSO4）的溶解过程中，Cu2+离子与SO42-离子结合形成CuSO4。

在这个过程中，Cu2+离子失去两个电子转移到SO42-离子，形成了一个离子化合物。

这个过程满足了电荷守恒定律，因为Cu2+离子失去的电荷数目等于SO42-离子获取的电荷数目。

2. 电荷共享电荷共享发生在共价分子化合物中，其中电子对共享在两个原子之间。

例如，甲烷（CH4）是由一个碳原子与四个氢原子共享电子形成的。

在甲烷的分子中，碳原子共享一个电子对与每个氢原子形成共价键。

在这个过程中，碳原子失去一个电子，而每个氢原子获得一个电子，从而维持了电荷守恒定律。

两个电荷之间的相互作用力

两个电荷之间的相互作用力
一、电荷间的相互作用
1、什么是电荷间的相互作用？
电荷间的相互作用是指电荷之间的引力或斥力，负电荷之间互相斥力，正电荷之间互相吸引。

它是一种粒子间位置和动量相互作用。

2、电荷间的相互作用十分重要
电荷间的相互作用在物理学中占有重要地位，它是一种重要的作用力，由它构成了绝大多数的化学反应，也是最重要的物质粒子的相互作用力之一，因此，电荷间的相互作用是物理学中不可或缺的部分。

3、电荷间的相互作用是如何形成的
当两个电荷互相靠近时，它们之间会产生相互作用力，它们之间的电场会影响它们间的动力学。

电荷间的相互作用力一般有两种：引力和斥力。

正电荷之间形成引力，负电荷之间形成斥力。

4、电荷间相互作用力的强弱
电荷间相互作用力的强弱取决于电荷大小以及它们之间的距离，这意味着，相同的电荷，当它们之间的距离变短时，电荷间的相互作用力就会变强；反之，当它们之间的距离变长时，电荷间的相互作用力就会变弱。

5、表达电荷间相互作用力
电荷间相互作用力可以用电容C来表达，电容可以在一个固定的电压下给出两个电荷之间的相互作用力。

如果C变小，代表着电荷间的相互作用力也变小；如果C变大，代表着电荷间的相互作用力也变大。

二、总结
总之，电荷间的相互作用是一种粒子间位置和动量相互作用。

在物理学中占有重要的地位，是一种重要的作用力，由它构成了绝大多数的化学反应，也是最重要的
物质粒子的相互作用力之一。

相互作用力的强弱取决于电荷大小以及它们之间的距离，电荷间相互作用力可以用电容ce来表达。

电荷吸引规律

电荷吸引规律是描述电荷之间相互吸引的物理规律。

这一规律是电磁力的一种，是由库伦定律所描述的。

库伦定律指出，两个电荷之间的电磁力与它们之间的距离和它们的电荷量有关。

在自然界中，电荷之间的吸引力使得电子围绕原子核旋转，形成了各种物质。

根据库仑定律，两个带电粒子之间的电磁力与它们之间的距离的平方成反比，与它们的电荷量的乘积成正比。

具体来说，两个带电粒子之间的电磁力等于它们的电荷量的乘积除以它们之间的距离的平方乘以一个比例常数，即F=k*q1*q2/r^2，其中F表示电磁力，k表示库伦常数，q1和q2分别表示两个带电粒子的电荷量，r表示它们之间的距离。

根据库伦定律，如果两个带相同电荷的粒子之间离得越近，它们之间的电磁力就越大，从而表现为互相排斥；而如果两个带相反电荷的粒子之间离得越近，它们之间的电磁力也越大，从而表现为互相吸引。

这就是电荷吸引规律的基本原理。

在物质世界中，电荷吸引规律广泛存在于许多现象中。

比如，在原子中，正电荷的原子核与负电荷的电子之间的电荷吸引力维持了原子的稳定结构；在分子中，正负电荷之间的电荷吸引力形成了分子的结合力；在物体之间，不同电荷的物体之间的电荷吸引力导致了静电吸附现象等。

除此以外，电荷吸引规律还在电路、静电场、磁场等领域中有着重要的应用。

在电路中，电荷之间的吸引力决定了电流的流动方向和大小；在静电场中，电荷之间的吸引力决定了电场的分布和强度；在磁场中，电荷运动产生的磁场与电荷之间的吸引力相互作用，形成了磁性现象。

总的来说，电荷吸引规律是描述电磁力的一种基本规律，指出了电荷之间相互吸引的规律性。

通过了解和利用电荷吸引规律，我们可以更好地理解和控制电磁力在自然界和人类社会中的各种现象和应用。