实习期教师工作总结(3篇)

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教师实习工作总结汇报(14篇)

教师实习工作总结汇报(14篇)

教师实习工作总结汇报时光飞逝而过,一转眼就到了要和我实习期做告别的时候。

从寒冬走到了酷暑,从学校走向了社会,从幼稚走向了成熟。

当然,这个转变的过程,是十分煎熬的,但同样也是让人进步和成长的。

成为一名人民教师是我一直以来的一个梦想,所以在我实习的第一天,我的内心是无比激动的,同时,我也告诉我自己,实现梦想的机会就在我面前,我一定要牢牢的把握住,一定要好好的珍惜好。

当我怀揣着心中的梦想,踏入____学校的时候,虽然没有热烈的欢迎仪式,没有学生簇拥着过来迎接,甚至在我进入到____学校数学组的办公室之后,其他老师都在忙着自己的事情,没有注意到我这个新老师的到来。

但是这些都没有关系,我是来学习,和积累经验的。

所以,在____班主任给我介绍完了我即将要实习的____班级的基本情况之后,我就开始自己忙起了自己的事情,等到办公室里的氛围稍微轻松了一点,我就主动上前跟老师们打了招呼,老师们这才从一堆的教材里抬起了头,看向了我这个实习教师。

我一开始还挺紧张的,但是没有想到,他们都十分的随和,还纷纷开起了我的玩笑,这让我心中紧张的情绪得到了不少的放松。

也让我在给____班级上我实习的第一趟课里,表现的比我预期的要好很多。

但是,我实习的____班级正好是全校最调皮的一个班级,我在第一节课上表现的好,也并不代表我在之后的课上也能表现的很好。

可能大部分原因是学生们给我面子,在之后的课上,他们就没有那么给我面子。

在之后的实习教学中,他们经常会在我的课堂上,讲小话,出小差,甚至还出现了嬉戏打闹的情况,总之,整个课堂纪律十分的不好。

为了好好的整顿他们课堂纪律的问题,我开始在课堂上变得十分的严肃和严格起来。

一开始他们都不怎么听,但是“世上无难事,只怕有心人”。

我把这个严厉的态度,坚持到底,他们也就慢慢开始听话了,课堂纪律也好了很多。

通过我这一转变,我的课堂效果也跟着有所提升,他们班级的数学成绩也有了很大的进步。

在实习快要结束的时候,有很多老师都过来表扬我,说我在实习期的表现十分的不错,我听到自己的努力和付出得到了肯定,对我之后的教学工作也更加的充满了信心,对之后的生活也更加的充满了期待。

2024年教育实习工作总结精选(五篇)

2024年教育实习工作总结精选(五篇)

2024年教育实习工作总结精选我们的实习团队已平静地离开了实习的场所——____第一中学,这标志着近两个月的实习工作已圆满结束。

在这段期间,我们经历了紧张、奋斗、喜悦、领悟和自信的时刻,这些前所未有的体验使我们获得了进步和成长。

我们学到了一些在学校中未曾教授,未来也难以学到的宝贵知识。

这些酸甜苦辣的记忆,我将在未来的工作中不断回味,探索其深意。

1. 提升学生兴趣的关键在于采用有效的教学策略。

建立与学生间的良好师生关系,是促进教学互动的前提。

学生的内心世界深邃复杂,亟需教师的引导与支持,以帮助他们专注学习。

2. 面对全新的环境和陌生的面孔,我们需要迅速适应,履行好自己的职责和任务。

初入学校时,我思索着学生们是否与我们曾经相似,或是有了许多变化。

当我真正步入教室,我意识到:这些学生充满活力,机智敏锐。

尽管如此,我仍努力去记住他们的名字,理解他们的内心世界。

3. 必须做好充分的心理准备,时刻注意自己的言辞和态度。

初次站上讲台,我发现自己竟有些许紧张,连一句“同学们好!”也未能清晰表达。

我暂停了一下,调整情绪,而学生们此刻正注视着我。

我记起一个道理:微笑能缓解紧张。

我以微笑面对学生,课堂气氛随之缓和,学生们也以微笑回应,建立了情感的联系。

尽管这节课不算成功,但我学会了如何面对学生。

4. 缺乏经验往往会导致在应对突发事件时犯错,因此教师需要保持冷静的头脑,面对问题时不至于惊慌失措。

在一次授课中,面对一个经常捣乱且成绩较差的学生,我多次警告无效后,情绪失控地呵斥他离开教室。

教室瞬间陷入寂静,我为自己的冲动感到懊悔。

片刻后,他趴在桌子上,我并未再理会他,继续上课。

下课时,他主动向我道歉,我微笑着原谅了他。

如果我能更冷静地处理,结果是否会更好呢?教育实习是大学毕业生的必修实践课程,充满了挑战性。

实习期间,我们会遇到新的问题和突发情况,需要将理论知识与实际情况相结合,以寻求解决方案,这并非易事。

虽然实习时间短暂,但我在其他教师身上学到了很多,也经历了许多,为即将步入社会的我们积累了知识,学会了生活。

教师实习期工作总结15篇

教师实习期工作总结15篇

教师实习期工作总结15篇教师实习期工作总结1班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错再错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。

教师实习期工作总结范文(5篇)

教师实习期工作总结范文(5篇)

教师实习期工作总结范文时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。

为期半年的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。

在指导老师的指导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。

一、教学方面:在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完善和改进自己的课堂教学。

并且认真做好了听评课记录,观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。

我认真地设计每一个教学步骤和环节,我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。

三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高自己的教学水平。

但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏条理性。

我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和建议,弥补自己在教学工作中的不足。

二、班主任工作方面:这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。

因为是小学,我们没有早晚自习和跑操。

作为小学班主任首先要确保每个学生的人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,班级日常事务管理,这些班主任工作都要给予高度的责任,认真对待,保证各项工作都做到位。

在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会,让学生们都要做一个言而有信的人,让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。

四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事,我会热心并且真诚地对待他们每一个人,让他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。

实习期间我还多次参与了我校组织的教育调研和听评课活动,从中我学到了很多老师的优点和经验,同时也在别人的课堂中得到启发和帮助。

2024年教师实习的工作总结(3篇)

2024年教师实习的工作总结(3篇)

2024年教师实习的工作总结光阴荏苒,一年的实习期即将圆满结束。

这一年中,得益于各位领导和教师的悉心指导和协助,我在教育教学工作中始终保持严谨态度,圆满完成了各项任务。

以下是我对本年度工作进行的简要总结:一、思想态度:在思想上,我始终保持积极进取的态度,严格遵守教育法规和学校规章制度,不断提升自身的师德修养。

二、教学工作:教学过程中,我精心准备每一堂课,深入研究教材,准确把握教学重点和难点。

我广泛参考各种教学资源,设计符合学生认知规律的教学方法和教学结构。

在教案编写上,我投入大量精力,不断反思和总结,以提升教学水平。

课堂上,我注重激发学生的学习主动性,培养他们的思维能力和创新精神,同时强调教学内容的逻辑性和严谨性。

课后,我认真批改作业,及时了解学生的学习状况,并针对性地进行辅导。

我还积极参与听课活动,借鉴同事的教学经验,探索适合自己的教学模式。

通过公开教学活动,我教学能力得到显著提升,也让我意识到自身需要改进的地方。

三、教育工作:我深刻理解到,作为教师,要热爱每一位学生,特别是对后进生要给予更多的关心和鼓励,以理解和尊重建立信任关系。

我坚信,严格要求与关爱并重,能帮助他们克服困难,激发潜力。

我致力于引导学生探索知识的深度,激发他们的理想,培养他们的创新思维和实践能力。

四、未来规划:1. 持续提升个人教学技能,课堂上注重精讲精练,强化对学生能力的培养。

2. 对待学习困难的学生,我将投入更多关心和耐心,帮助他们在各领域取得进步。

3. 利用多种教学策略,提高学生的学习专注力。

4. 我将致力于提升班级整体成绩,确保每个学生都能在原有基础上取得显著进步。

教育工作是一项不断创新、永无止境的事业。

面对日新月异的社会发展和学生的需求变化,我将以高度的责任感和敏锐性,积极应对挑战,探索教育的新方法和新途径。

我全心全意投入教育工作,无愧于我的信念,无悔于我的教育事业。

我坚信,我倾注的爱心和努力,将如同春天的种子,孕育出学生未来的辉煌。

教师小学实习鉴定表个人总结3篇

教师小学实习鉴定表个人总结3篇

老师小学实习鉴定表个人总结(通用3篇)老师小学实习鉴定表个人总结(通用3篇)老师小学实习鉴定表个人总结篇1 (一)听课听课是见习最主要的活动之一,听课是一种最直接、最详细、最常常也是最有效的提高老师技能的方法和手段。

此次见习我是这样听课的:1.打算工作要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。

要有心,听课就要做点打算工作。

打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,打算怎样去教,以便听课时有个对比。

假如听课不做打算,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。

2.观察和记录见习老师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕获讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。

既要看教,又要看学,二者兼顾。

看老师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展现。

看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参加的情绪,学习的习惯。

但也不一定非要面面俱到地解释课堂上的每个方面。

根据授课者的特点和习惯培育做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和零星评析。

一是积累宝贵的阅历,更有利于灵活应用到自己将来的工作中3.听课后要思考和整理在听完其他老师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课时要留意比较,讨论,取长补短。

每个老师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的老师会有不同的教法。

听课的老师就要擅长进行比较,讨论、正确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,汲取他人有益阅历,提高自己。

此次见习我充分抓住了这一点,摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的沟通和活跃的课堂气氛。

(二)课堂教学作为一名老师,上好课是基本要求。

在见习前也有过类似于教学的经历,但大都是初、高中生。

教师实习工作总结汇报(4篇)

教师实习工作总结汇报(4篇)

教师实习工作总结汇报转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结数学教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在数学教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在数学教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的`目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数学教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据数学教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成数学教育岗位工作的任务。

两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到数学教育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

教师个人实习期的工作总结(通用7篇)

教师个人实习期的工作总结(通用7篇)

教师个人实习期的工作总结(通用7篇)教师个人实习期的工作总结(篇1)从20__年x月份至x月份经过学校组织的这次实习。

让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事,加深学生对专业的理解与热爱。

二、基本情景1.实习的资料观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自我未来的主角与工作状况。

观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求,明确自我的专业特点与努力的方向。

写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。

2.实习的收获本次实习到达了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自我未来的去向与专业定位。

学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。

每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不一样的体会与感想。

三、教学工作因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师x教师,x左右言谈爽利,是个十分有经验的优秀教师,她在教学上给了我很大的帮忙,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现教师的意图,理解新的知识等等。

我是从第一周的星期五开始上课的,x教师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的理解程度,为下周一的新教师上课做准备。

新教师的个人工作总结范文(4篇)

新教师的个人工作总结范文(4篇)

新教师的个人工作总结范文时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。

由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。

现将具体工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。

同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

教育实习总结_教育实习工作总结(优秀4篇)

教育实习总结_教育实习工作总结(优秀4篇)

教育实习总结_教育实习工作总结(优秀4篇)教育实习工作总结篇一常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。

只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。

同时,要注意这滴水的质量。

当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。

只有这样才能给予学生真正需要的东西。

尤其是计算机这门学科,不少同学自己在做题时只一种逻辑思维,对一些语言现象的认识也是模棱两可的,因此实习期间在为学生们解疑时,便暴露出不少问题。

当然,思维是重要的,但光有自己是不够的,作为一名教师,在培养学生思维的同时,还要能解释各种逻辑。

“学以致用”,简简单单的四个字,其内涵却极其丰富,其意义也极其深远。

若能真正懂得学以致用,做到学以致用,那么其收效也必将是显著的。

实习期间,我一直用学以致用的思想指导自己,从中充分感受到了知识的力量。

(一)教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。

备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。

同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。

授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际,灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。

针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。

(二)班主任工作方面,充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。

首先,在原班主任的指导下,根据本班学生的情况,制订出切实可行的班主任工作实习计划。

有计划地开展各种工作,体现出工作的条理性。

其次,制订奖惩分明的班规,实行评分制,在班上形成良性竞争,相互促进。

再次,健全班委会,明确分工,发挥小干部的作用,提高学生的自我管理能力,师生共同管理班级。

教师实习工作总结范文10篇

教师实习工作总结范文10篇

教师实习工作总结范文10篇实习简而言之就是到实践中学习,是给学生进入社会的过渡期,相信在实习期间,同学们都收获多多,现在来总结一番吧。

下面是小编为大家整理的关于教师实习工作总结范文10篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师实习工作总结范文1我在--市--区--中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。

本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学工作、班主任工作和课外活动。

在专业指导老师---老师和班主任---老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教育实习的工作。

在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。

在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。

在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。

通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。

经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。

但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。

总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案规范准确。

课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。

在课外,我耐心地辅导学生,认真地批改作业。

在班主任工作中,我的班主任-老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。

在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。

从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。

2024年幼师实习个人工作总结参考范文(3篇)

2024年幼师实习个人工作总结参考范文(3篇)

2024年幼师实习个人工作总结参考范文今年,我有幸在一家幼儿园实习,担任幼儿教师的角色。

经过这段时期,我深刻体会到自己与孩子们在共同成长,共同进步。

这段时光让我深刻认识到教师工作的不易,但同时也坚定了我对这份职业的热爱。

随着实习的结束,我期待能将所学进一步提升,以期在未来能更有效地教育孩子们。

在实习期间,我得到了带教老师的悉心指导。

起初,尽管孩子们对我表示欢迎,但我们的关系并未达到深入的程度。

为了帮助我迅速融入环境,老师们在课堂和活动中积极引导我参与,使孩子们接纳我,并让我更好地理解他们的需求。

这样的互动让我与孩子们建立了紧密的联系,他们开始视我为大姐姐,乐于与我交流,并在活动中听从我的引导,学习知识。

这些经历为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

我的第一堂课虽然略显生涩,但孩子们的积极配合让我深感鼓舞,这得益于我之前的付出,也让我明白,作为教师,我们需要与孩子们建立良好的沟通,以实现有效的教学。

除了在幼儿园的工作,我也会在家中阅读幼儿教育的相关书籍,反思一天的工作,找出需要改进的地方,以及针对老师的建议进行自我提升。

我认识到,作为一名幼儿教师,自我学习是永无止境的,除了经验,还有很多方面需要我去探索和完善。

我深感,从学生时代到如今的教师角色,学习不应停止,我必须不断提升自己,以达到更高的教育水平。

实习即将结束,我对自己所取得的成长感到惊讶。

曾经,我也担忧实习期间会犯很多错误,但在老师的引导下,这些问题逐渐减少。

通过不懈的努力,我已适应了幼儿园的工作,有能力引导孩子们,传授知识。

对于未来,我坚信自己能够做得更加出色,继续在教育的道路上稳步前行。

2024年幼师实习个人工作总结参考范文(二)秉持着谦逊求知的精神,我始终以学生的姿态,积极汲取周围同事的先进教学理念,以此提升自我。

我们定期开展集体备课活动,这些活动使我深刻理解了教学的目标和方向。

要成为一名优秀的教师,除了丰富的教学经验,更重要的是具备高尚的职业道德。

教师个人实习期工作总结5篇

教师个人实习期工作总结5篇

教师个人实习期工作总结5篇教师个人实习期工作总结1一、实习工作刚进入学校实习的时候,其实我还是很担心自己做不好工作,而没有把学生给教好的。

但是在带教老师的鼓励下和支持下,我积极的请教,认真的去备课,一次次的总结我每天的一个工作,从开始的不怎么熟练到后来基本没有什么问题的去教学生,同时也是得到了学生们的认可,愿意听我的课,认真的学习,我也是感到特别的高兴,我的努力是没有白费了的,也是把教学的一个工作去给做好了。

在工作里,我每天都会认真的把课备好,同时和其他的同事商讨,有什么需要改进和调整的地方,课堂上,我积极的教学,尽量的把自己所准备的教好,课后我也是会认真的批改学生们的作业,同时对于一天的`一个工作去认真的反思总结,有哪些做得不好的地方,有哪些是要继续改进的,还有哪些好的方面是可以继续坚持的我都是会记下来,争取做好。

二、学习进步除了工作,我也是积极的学习,作为实习老师,更是有很多地方和正式的老师有很大的区别,要学的方面也是有很多,我积极做好自己日常工作,向其他的老师请教,同时我也是看一些优秀老师的教学视频,从他们的教学中学习一些教育的方法,从他们的教案里发现自己做得不足的地方,从其他老师的经验里了解该如何的和初中的学生去相处,毕竟他们是处于青春期的,虽然曾经我也是经历过,但是现在的情况又和以前是有区别的,所以和学生的相处也是我重点学习的一个方面,让他们接受我,了解他们,他们也是愿意学习,才能让我的教学更容易去做好。

毕竟教学是教育和学习都不可获取的,如果只有我一方面的努力,而学生不愿意学也是没有办法把教学做好的。

在实习期间,我不断努力把教学做好,经过认真的工作,我也是得到了巨大的成长,对于今后的工作我也是充满了信心,我相信我一定是可以做好一名初中教师的。

在以后的工作中我也是要继续的努力学习,认真备课,把学生们给教好。

教师个人实习期工作总结2时光匆匆,半年的实习期很快就过去了,回顾这半年来到__学校作为一名英语实习教师的工作经历,有颇多感慨。

新教师见习期工作总结优秀8篇

新教师见习期工作总结优秀8篇

[教师晋级工作总结优秀]新教师见习期工作总结优秀8篇教师见习期个人工作总结篇一如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师?这些都是我们急需了解和明确方向的。

实习快满一年了,在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训,经过近两个月的培训学习,我们听了很多专家学者的授课,从中受益良多。

下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。

在这一年的实习期里,我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课,积极参加校内外的教研活动,不断学习和提高自己合理安排教学进度,恰当处理教材的能力,同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。

在实习期里,我还得到了很多外出学习的机会,向各位名师学习,吸收学科的新成果,同时不断提高了自己注重启发学生思维,培养学生的基本技能,以及分析问题、解决问题的能力。

在新教师的培训中,听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后,我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课,做好充分准备的重要性。

同时,在自己的日常教育教学工作中,逐渐的意识到如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的发展,都有着至关重要的影响。

对于我们新教师来说,我们每上一节课都是自己最新的尝试,虽然我们缺乏教学经验,但每一次尝试都是我们经验的积累,也因此需要我们不断地思考,不断地提高自己的教学水平,我们需要在反思中前行,我们需要在一次次的反思中不断进步,这些对于我们新教师都尤为重要。

我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作,很多新的思想,新的教学方式,新的教育技术也是我们头一次接触,需要我们自己不断的摸索。

记得在新教师培训中,陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂,这些新的教育技术,新的教学方法需要亲身实践,自己总结经验。

听了陈子超老师的课,我更加意识到自己要跟上课改的步伐,主动学习新技术,掌握新方法,不断的探索教与学的方式方法。

做为一名新教师,我们的教师职业生涯才刚刚开始,未来的路还很长很长,要学习的东西还很多,但我们只有正视自己的优缺点,充分的了解自己、认识自己,客观的评价自我,我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标,有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。

2024年教育实习工作总结(3篇)

2024年教育实习工作总结(3篇)

2024年教育实习工作总结读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

人类总得不断的总结经验,要有所发现,有所发明,有所创作,有所前进。

教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。

一:在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心理素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。

二:离论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。

三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在新开街学校实习的这十五周的时间里,感受颇多。

实习期间,我遵守学校纪律,严格要球自己,努力为人师表。

我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任,认真完成了三方面的实习基本内容,具体情况如下:1。

育工作实习方面开学初期,来新开街学校,积极主动向原班主任请教,了街班级了解情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随杨老师听课,参加教研会议,小组内试讲,评课。

我所在的班级,学生基础参差不齐。

因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。

结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导教师的肯定后,正式走上讲台。

走上二年三班的讲台时,不免有些紧张。

这是第一次正式讲课,还带着紧张之为的些许激动。

经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我即使总结了自己的得失,并进行反思。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。

在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。

在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点。

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)教师试用期工作总结第1篇在试用期间,我认真贯彻国家提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。

积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:一、教学方面作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。

每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20年下半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。

参加的教研活动有:1、参加了区小学体育教师会议。

2、参与了区第五届小学课改论坛,观摩了等三位老师精彩的展示课,并听取了市体育教研员老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。

3、参加了区小学篮球裁判培训,并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

4、参加了区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面学校方面力所能及的参加了体育局及区教育局等组织的有关体育节的比赛。

1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第8名。

这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。

2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第8名。

团体获得第8名。

3、今年十一月参加了区第节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“20年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。

为我校争得了荣誉。

个人方面:20年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

实习教师实习总结10篇

实习教师实习总结10篇

实习教师实习总结10篇实习是在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

以下是小编准备的实习教师实习总结范文,欢迎借鉴学习。

实习教师实习总结1不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。

本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。

我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。

本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。

本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

语文教师自我鉴定样本语文教师自我鉴定样本在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

教师试用期工作总结

教师试用期工作总结

教师试用期工作总结【精选】教师试用期工作总结四篇教师试用期工作总结篇1时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年1月6日顺利完成组织转正程序。

同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学状况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来,我在学校开了多次公开课。

透过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。

透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。

教师实习期工作总结(通用8篇)

教师实习期工作总结(通用8篇)

A good beginning is half the battle.(页眉可删)教师实习期工作总结(通用8篇)教师实习期工作总结11、课堂教学在来顶岗实习之前,我没有任何教学经验。

所以刚来的几周,课堂教学组织很大程度上是靠向前辈学习,自己慢慢摸索的。

来这儿的第一堂课,上得有些匆忙而紧张,自己提前准备好的教案也由于紧张而打乱了些次序,所幸学生们大多都很配合,一堂课下来,反响还不错,这也让我多了一份信心。

接下来的日子,我都认真细致地备课,每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的,不懂的地方或者遇到难梳理的题目,我会请教指导老师,听取他的建议。

指导老师第一次听我的课是在我来这儿半个月的时候,他说我对教材的把握非常准确,教态自然,教学组织得比较好,不足的地方是对学生的鼓励还有所欠缺,黑板上的板书设计还不够合理,听取了这些中肯的意见,我觉得自己受益匪浅,也在日后的课堂当中有意识地训练了自己!到这学期结束的时候,我能明显感觉到自己与学生间的互动比刚刚走上讲台时要自然,顺畅得多!2、课后作业的设计我在常宁胜桥完小担任的是四年级的语文教学工作,这所学校在教学方面抓得很紧,仅语文一科学生必须要完成的就有四种作业,即写小字,课堂笔记,小作文,大作文。

为了避免给学生再增加学业的压力,我每次布置作业前,都会有意识地权衡,尽可能地做到布置的作业能紧扣课堂内容,同时又能达到少而精的特点,不给学生布置堆积如山的作业,占用他们太多的休息时间。

另外,除了与课堂内容相关的作业,我还会根据他们的兴趣爱好给他们推荐一些好的课外读物,然后让他们准备好一本摘抄本,摘录一些好的词汇,语句及小故事。

因为每个学生的接受能力不一,兴趣也不尽相同,所以在阅读课外书籍这方面不会作统一要求,主要目的是为了让他们养成课后阅读的好习惯。

3、教学工作的探讨来到胜桥完小,结识了很多优秀、具有丰富教学经验的前辈,从听他们上课,到向他们口头请教,在他们身上,我学到了很多道理,不仅在教学工作上对我大有裨益,在人际交往方面我也受益颇多。

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实习期教师工作总结一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。

我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。

校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。

校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。

二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备,我在带队老师的指导下进入____中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。

进入____中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。

我进入的是高二____班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:1、教学实习进入____中学后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况,为正式授课做准备,在听课中我以____中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息。

结合听课的心得我制定了教学计划,进行了队内试讲,得到了指导教师的肯定,当天第四节课的时候,我正式走上讲台,在高二____班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播,经过精心的准备,本节课取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但指导老师也指出了课程中存在的不足。

第一堂新授课程后我及时总结了自己的得失,在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自己所用。

后面两周多的时间里我共完成11教学课时,其中新课8节,习题课,复习课,单元测验各一节。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练,____中学物理组组长在听完我的课程――多普勒效应后做出了较高的评价。

在我自己的努力,各指导教师的帮助下我的教学实习工作取得了圆满成功,取得了一定成绩,在讲授新课,实践课的同时听课35节,在教学实习中我积累了一定的教学经验,为日后教学打下了良好基础。

2、班主任实习在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习,一开始我便在高二____班班任教师的指导下开展班主任工作实习。

我深入高二____班了解情况帮助班主任老师开展各项工作,针对校艺术节,校运动会,校队列比赛,班级的各项工作也都按照计划展开。

我协助班任老师开展队列训练,运动会及艺术节的准备工作,同时也着重做了几位同学的思想工作,帮助同学们克服思想波动,多次开展开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解,在工作中得到了原班主任老师的细心指导,学习了比较多的工作方法和班级的管理方法,积累了一定的班主任工作经验,在工作中共做学生思想工作5次,召开班干会议3次,主题班会2次,参加校队列比赛,校运动会,艺术节,在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。

3、教育调查进入____中学之后,结合学校的现状及学生特点我做了细致的分析,结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并结合其他中学的有关调查数据,分析得到高查结论。

4、活动我任队长在某实习期间,参加了校内的各项教研,学习活动,并代表实习队赠送礼物给某全体老师,并参加了校内相关活动,增进了对____中学的了解和友谊,为日后的实习工作打下了良好基础。

三、总结阶段实习结束前,实习队内队员都总结了自己的成绩,带队老师及我的指导教师对我的教学技能和能力都做了较高的评价。

整个实习队的实习工作及优良作风,得到了____中学学生老师领导的一致好评,实习队体现出的实习生高超的教学技能,较为深厚的专业素质和风采,为学校争了光,为物理系争得了荣誉。

实习期教师工作总结(二)为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。

回想起____月____日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到____中,激动不安之情油然而升。

一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。

我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。

从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。

____中给予我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。

在____中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情。

尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。

刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,将一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长____非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有____、____等。

我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。

不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。

实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

二、教学实习篇教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。

教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。

在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。

然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重以学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。

同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三、班主任工作篇做一名好的班主任的确很难。

不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。

这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到____中时,原任班主任费老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费老师的安排下,我们第一次与学生们正式认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并针对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。

对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。

“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。

在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

四、结语六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!一声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!别了!敬爱的老师!愿你们工作顺利,桃李满天下!实习期教师工作总结(三)____年____月,我到____中学进行实习,在2个月的实习中,我能积极地匡助班主任治理班务和同学们,帮助任课老师批改功课和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能当真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法。

积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况。

在见习的期间,让我的思惟逐渐成熟,在今后的日子里,我将继承努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,进步自己的熟悉水平和应变能力。

在白话表达方面多下功夫。

通过这次的实习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德涵养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的题目要委婉地回答,建立良好的师生关系。

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