教师见习期工作总结九篇

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教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)教师个人见习期工作总结篇1时光飞逝,很快一年的见习期就要接近尾声了。

回顾一年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。

教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。

下面对几个方面作点小结:一、政治思想方面我能积极参加政治学习,关心国家大事。

遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、班主任工作方面班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活,最辛苦的活。

每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。

刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时,我心里真是既激动又担心。

在担任班主任阶段我尽力做到:1.用真心赢得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生,尤其是一些学困生。

只要他们稍有进步,比如上课认真听讲了,课上积极回答问题了,或者回答问题正确了,课后作业有提高了并且肯下功夫了等等,我就及时的给予表扬,如果时间可以,我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬,给他们以鼓励,促进他们的提高。

2.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

教师见习期工作小结(15篇)

教师见习期工作小结(15篇)

教师见习期工作小结(15篇)教师见习期工作小结(通用15篇)教师见习期工作小结篇1一年的见习期也已结束。

这一年,在各位领导和老师的帮助下,我认真做好工作,积极完成学校布置的各项任务。

同时,对教学工作,有了更多的思考和感受,现将这一年的教学工作情况做如下汇报:一、政治思想方面:认真学习学校下达的上级文件,注重政治理论的学习。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,从不早退。

平时积极参加全校教职工大会,认真做好笔记及心得体会。

同时,为了能迅速完成进入教师的角色,走好入行的第一步,积极参加温岭市教育局精心组织__年新教师培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:作为教师,教学工作是最为重要的。

在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都做到一丝不苟,全心对待。

备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节。

上课前,我一定会提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容。

上课时,我充分发挥学生的自主性,及每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习数学的自信心,让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。

课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。

对于学生的作业,我每一本都认真批改,有时也做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不再犯错。

通过教学也使我意识到:自己在教学方面存在许许多多的不足之处,为了使自己的教学水平得到提高,我还非常注意扎实自己的基本功。

通过去听老教师上课,向老教师的请教,切实提高自己的基本功。

三、今后努力方向:初入教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。

因此,我要在提高自身教学水平上的基础上,争取多听,多看,多做,多思,多写,多交流,让自己有更大的进步。

教师见习期工作小结篇2转眼间,来到相城经济开发区__小学工作已将近一年的时间了。

教师见习期工作自我总结(6篇)

教师见习期工作自我总结(6篇)

教师见习期工作自我总结作为一名教师站在庄严的三尺讲台上将近一年的时间了,从最初的战战兢兢到现在的较自如应对,我能够欣喜地看到自己的成长,也能够深切地体会到教师这一份职业给我带来的快乐和成长。

我想我能有如此快的成长,与学校所给我提供的各种机会,以及老教师、特别是我的师傅林艳英老师对我们的关心和悉心指导是密不可分的,我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮助。

对于日常教学,我仍旧清晰地记得自己第一次站在三年级学生面前的状态,由于对学生的不了解,让我显得有些手足无措,对于这样一个半路接班的班级,我不知道他们的先前知识情况掌握的怎样,又是用何种方式掌握的,因此在很长的一段时间内,我一直都在进行各种摸索,摸索着学生、摸索着自己要如何教学。

慢慢地在自己的探索和师傅的帮助下,我终于在教学中慢慢走上了轨道,经过了一个学年,我也能清楚地感受到大部分学生的进步。

当然,不得不承认的是也有一部分学生在这一个学年中并没有取得多大的进步,我想我还是一个新老师,需要我去努力的地方还有很多,我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。

对于班主任工作,起初刚刚到学校得知自己要承担一个班级的班主任工作时,我的态度是退却的,总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人,害怕自己的不了解不能胜任这份任务。

但是经过一个学年的时间,我很庆幸当时自己并没有真正逃避这份责任,因为班主任工作对于我这一年的所带来的益处是远远大于弊处的。

当然,当班主任一定会比普通任教老师有更多的任务,更加辛苦,但是在一个工作环境中,能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。

而且我们班级的小朋友由于年纪比较小,他们的童真童趣和善良常常会让我沉醉于幸福当中,我很爱他们,每当看到他们贴心懂事又可爱的样子,我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。

当然在这一年中也有很多事情我觉得我并没有做好,例如,我现在还没有办法做到顾及到班上的每一个学生,因此对他们的教育中我常常会忘记甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。

新教师见习期工作总结(9篇)

新教师见习期工作总结(9篇)

新教师见习期工作总结(9篇)新教师见习期工作总结(9篇)新教师见习期工作总结篇1 时光如流星般转瞬即逝。

随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。

作为一名双新教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。

在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。

在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:政治思想方面:本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。

并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。

为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动新教师见习期工作总结3篇新教师见习期工作总结3篇。

同时积极参加学校组织的校本课程研究活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。

关心学生,为人师表。

教育教学方面:在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。

在教学中注重过程培养。

提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。

新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。

让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

认真备课,虚心求教拜师学艺,感触颇多听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验新教师见习期工作总结3篇工作总结。

2022教师个人见习期工作小结9篇

2022教师个人见习期工作小结9篇

2022教师个人见习期工作小结9篇作为一名新教师,需要广泛听课,注意学习组里其他老师的教学经验,下面,小编在这给大家带来2022年教师个人见习期工作小结9篇,欢迎大家借鉴参考!教师个人见习期工作小结(一)转眼间,一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。

平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。

_年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!二、贴近学生,努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。

在吴老师的热情指导下,我用心参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。

一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。

初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,个性要注意不一样的策略。

我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。

平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自我的工作水平。

所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。

新教师见习期工作总结优秀8篇

新教师见习期工作总结优秀8篇

[教师晋级工作总结优秀]新教师见习期工作总结优秀8篇教师见习期个人工作总结篇一如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师?这些都是我们急需了解和明确方向的。

实习快满一年了,在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训,经过近两个月的培训学习,我们听了很多专家学者的授课,从中受益良多。

下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。

在这一年的实习期里,我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课,积极参加校内外的教研活动,不断学习和提高自己合理安排教学进度,恰当处理教材的能力,同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。

在实习期里,我还得到了很多外出学习的机会,向各位名师学习,吸收学科的新成果,同时不断提高了自己注重启发学生思维,培养学生的基本技能,以及分析问题、解决问题的能力。

在新教师的培训中,听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后,我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课,做好充分准备的重要性。

同时,在自己的日常教育教学工作中,逐渐的意识到如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的发展,都有着至关重要的影响。

对于我们新教师来说,我们每上一节课都是自己最新的尝试,虽然我们缺乏教学经验,但每一次尝试都是我们经验的积累,也因此需要我们不断地思考,不断地提高自己的教学水平,我们需要在反思中前行,我们需要在一次次的反思中不断进步,这些对于我们新教师都尤为重要。

我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作,很多新的思想,新的教学方式,新的教育技术也是我们头一次接触,需要我们自己不断的摸索。

记得在新教师培训中,陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂,这些新的教育技术,新的教学方法需要亲身实践,自己总结经验。

听了陈子超老师的课,我更加意识到自己要跟上课改的步伐,主动学习新技术,掌握新方法,不断的探索教与学的方式方法。

做为一名新教师,我们的教师职业生涯才刚刚开始,未来的路还很长很长,要学习的东西还很多,但我们只有正视自己的优缺点,充分的了解自己、认识自己,客观的评价自我,我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标,有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。

教师见习生的工作总结(通用5篇)

教师见习生的工作总结(通用5篇)

老师见习生的工作总结(通用5篇)老师见习生的工作总结第1篇怀着对教育事业的理想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

回首这一年的工作实践,我想的最多的是感谢。

作为一名新上岗的老师,对学校为我供应呈现的平台表示感谢,对同事对我的帮忙表示感谢,同时我还要感谢我的同学给我带来的工作的欢快。

在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自我的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个同学身上,繁忙着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。

下头我对这一年的工作做一下总结,以便为新学期的工作确立新的目标。

一、加强政治思想学习,提高师德修养。

“师爱为魂,学高为师,身正为范。

”师德是老师的立身立教之本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素养,在教育、教学中管束自我,规范自我,从而到达自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦研讨业务,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,作为一名新老师,我深感肩负职责之重点,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。

这一年,我重要从以下几个方面努力提高教学质量:1、坚持业务学习。

为了不断提高自身的业务素养,提高教学水平,一方面,我利用业余时间自发学习新课程的教育理念,并将所学新理念结合同学实在情景制造性开展教学工作;另一方面,我还认真学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自我的业务水平,努力使自我向着优秀老师去进展。

2、做好教学常规工作,提高教学质量。

(1)备好课再上讲台。

教学中,备课是一个必不可少、非常紧要的环节,对新老师来说更是这样。

一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。

于是,每一天我都花费很多的时间在备课上,认真研讨教材和教法,对比章节学习要求,找出重难点,并把各个学问点列出来按紧要程度排列,进而组织、布置上课的思路。

在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些趣味的课外资料作为补充,提高同学的听课的爱好。

(2)重视课堂40分钟的教学实践。

在教学过程中,我尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对同学,让同学感受到一种亲切舒适的氛围。

教师见习期工作总结评职称最新(精选10篇)

教师见习期工作总结评职称最新(精选10篇)

教师见习期工作总结评职称最新(精选10篇)整理了关于教师见习期工作总结评职称,一起来看看吧!教师见习期工作总结1实习工作圆满结束了,回顾这一个多月以来的生活,感慨良多,从刚开始的不适应到后来的应付自如、从困惑到豁然开朗、从辛苦到轻松,这种种转化,足已说明我们在不断地历练、不断的进步、不断地成熟。

我们接受能力很快,短短的一个多月,我们都已初具教师风范,能很好的处理班级事务,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于高级教师。

可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事教育行业打下了坚实的基础。

下面我分几块内容来详细谈一下我们的实习工作。

一、教学工作教学是实习中最主要的一个内容,实习的最主要目的也是为了能通过这两个月的实践,让我们在教学方面有一定的提高。

主要包括以下四方面内容:首先是及时地向朱老师汇报各组的教学安排,以便她来听课和指导。

全班同学的课,朱老师都仔细地听过,耐心地点评和指导过。

对于我们来说,朱老师的意见是十分重要和宝贵的,往往会让我们有种"一针见血"和"恍然大悟"的感觉,顿时就明白了自己的缺点和漏洞在哪里。

其次,安排好各组公开课的开展情况。

在实习的这段日子,语文,数学,英语各门学科的教学我们都得到了体验。

可以说,各方面比以前都有了很大的提高。

尤其是最后的公开课,通过老师同学的共同听课,选拔,选出最后三位同学代表我们班上了最后三节汇报课,也得到了对方学校和大家的一致肯定。

再次,及时地将学校一些教研活动和公开课的`情况通知给同学。

金师附小每周都有教师上公开课,这对于我们实习生来说是一个非常宝贵的资源。

我们可以从老师们那里看到自己存在的不足之处,并且借鉴学习,以达到事半功倍的效果。

最后,完成学校安排的一些额外的教学任务。

在正常教学之外,学校还会临时安排给我们一些额外的教学任务,到别的年级代课,帮出差在外的老师上课等等,我们都及时将任务分配到各组,由组内协调安排好人员过去上课,并保质保量地完成各项教学任务。

高校教师见习期个人工作总结6篇

高校教师见习期个人工作总结6篇

高校教师见习期个人工作总结6篇第1篇示例:高校教师见习期个人工作总结在见习期间,我主要负责辅导老师的课堂教学工作。

通过观摩、备课、讲解等环节,我逐渐掌握了一些教学技巧和方法。

在备课过程中,我学会了如何根据学生的实际情况确定教学内容,并根据教学目标设计合理的教学活动;在讲解过程中,我学会了如何引导学生参与课堂,激发学生学习兴趣,提高课堂氛围。

这些经验对于我未来的教学生涯将起到重要的指导作用。

在见习期间,我还积极参与了学校的教育教学活动。

我参与了学生社团的管理工作,组织了一次社团活动,培养了学生的团队合作能力和领导力;我还参与了学校的实习指导工作,指导了一名实习生的教学实践,提高了自己的教学水平和指导能力。

这些实践活动增强了我在教育教学方面的综合能力,使我更加适应未来的教师工作。

高校教师见习期间是我成长的重要阶段,是我在教育教学领域摸爬滚打的一个过程。

通过这段时间的实践活动,我深刻地认识到了教师的责任与使命,锻炼了自己的综合能力,树立了正确的职业观念和教育理念。

我相信,在未来的教师生涯中,我会继续努力,不断探索,为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

【资料来源百度百科】。

第2篇示例:高校教师见习期个人工作总结一、教学能力提升在见习期间,我有幸参与了多门课程的教学工作,通过与指导老师的交流和指导,我逐渐掌握了教学的基本技巧和方法。

在备课、授课和评价学生学习情况方面,我取得了一定的进步。

通过观摩优秀教师课堂教学,我不断吸取经验,不断改进自己的教学方法,提高了自己的教学水平。

二、科研能力提升在见习期间,我积极参与了学院的科研项目,并与指导老师一起深入研究。

通过参与科研项目,我学到了很多科研方法和技巧,提高了自己的科研能力。

在科研方面,我会继续努力学习,不断提高自己的科研水平。

三、组织能力提升在见习期间,我还参与了学院的多项组织工作,如学术讲座、学生活动等。

通过组织工作,我提高了自己的组织和协调能力。

在组织工作中,我发现自己还存在一些不足之处,需要不断改进和提高。

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结(15篇)教师见习期工作总结1本学期,我担任10届高一(2)班数学见习老师,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,我认真履行自己的职责,现就本人的工作小结如下:一、师德方面作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,同时我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学情况1、备课。

提前两周备好课,写好教案。

平时做到提前备课,坚持把备教材、备考纲与备学生相结合,尤其关注我班学生可能出现的问题,力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律总之,教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

今后我会继续在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

课堂巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

课堂检测题目均属典型考题,包括历年会考和高考真题,尽量让80%的学生掌握。

三、作业批改与辅导我一直坚持课前批改完作业,及时地把出现的问题汇总后在课上解决。

这样可以让我很快了解学生的学习情况,尤其是中等生中作业中出现的问题,我会有目的的对他们进行辅导,为培优做好充足的准备。

同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生,我耐心地给他们辅导,一个月后他们基本上都开始独立完成作业了。

我每天精心地挑选一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业给优等生。

1、坚持利用每周二的午间进行周测试,及时地巩固所学知识,及时查缺补漏。

2、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)

教师试用期工作总结(优秀模板9篇)教师试用期工作总结第1篇在试用期间,我认真贯彻国家提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。

积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:一、教学方面作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。

每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20年下半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。

回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。

参加的教研活动有:1、参加了区小学体育教师会议。

2、参与了区第五届小学课改论坛,观摩了等三位老师精彩的展示课,并听取了市体育教研员老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。

3、参加了区小学篮球裁判培训,并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

4、参加了区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面学校方面力所能及的参加了体育局及区教育局等组织的有关体育节的比赛。

1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第8名。

这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。

2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第8名。

团体获得第8名。

3、今年十一月参加了区第节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“20年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。

为我校争得了荣誉。

个人方面:20年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

关于教师见习期工作小结心得(精选18篇)

关于教师见习期工作小结心得(精选18篇)

关于教师见习期工作小结心得(精选18篇)关于教师见习期工作小结心得篇1在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自我业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情景做简要的汇报:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。

我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心*,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。

一年下来我进取参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变,进取参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。

教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自我的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:我进取培养学生自主学习的本事,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生经过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。

提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校三年级这个班的语文课,教学任务十分重。

平时我认真虚心的请教我经验丰富的教师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自我的业务水平,进取参加教研活动。

但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自我的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。

为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自我的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完整的知识结构。

教师见习期工作总结(9篇)

教师见习期工作总结(9篇)

教师见习期工作总结在____年____月份,我非常荣幸地成为尖山小学的一员。

过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

作为一名青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大。

我积极参加校内外各种学习和培训:在师德培训坚定信念,在新教师培训中倾听优秀教师的经验,在素质提升工程中不断提高自身业务水平,在校本培训中汲取营养;不断的努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导们做好校内外的各项工作。

在学科教学方面,我经常在网上观摩名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件,同时积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思等活动,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

在教学过程中,以四年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念,组织课堂教学,从三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力提升学生的语文素养。

课后,我认真、及时的批改作业,并做到二次批改,三次批改,及时分析学生对本节课的掌握情况。

工作以来,教学中的活动与任务有时让我颇感压力。

因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在班级管理方面,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。

第一次报名、第一次班会、第一次家访···无数个第一次,不仅让我体验到了班主任的百种滋味,而且也让我认识到了班主任工作的重要性。

班主任不仅要维持好正常的教学秩序,同时要保证学生有良好的学习环境,关注每一个学生的思想状况,了解学生的家庭情况,注重与学生的沟通与交流,通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助和转化后进生、行为偏差生,关怀留守儿童。

教师见习期间工作总结简短8篇

教师见习期间工作总结简短8篇

教师见习期间工作总结简短8篇篇1光阴似箭,转眼间我在教师岗位上已经见习期满。

这一年来,在领导的关怀和同事们的帮助下,我时刻以教师身份严格要求自己,工作中爱岗敬业,尽职尽责,不断进步,努力做到更好。

下面,我就工作期间的表现,作如下总结:一、师德表现作为一名教师,我热爱教育事业,热爱学生,积极履行自己的职责。

在工作中,我耐心细致,注重言传身教,始终坚持以和为贵,以诚待人。

我尊重每一个学生,用爱心关注他们的成长,用温暖呵护他们的心灵。

在与同事的相处中,我团结协作,互相帮助,共同进步。

二、教学工作在教学方面,我时刻以新课程标准为依据,认真钻研教材教法,精心备课上课,注重提高课堂效率。

在上课过程中,我注重引导学生主动参与课堂活动,激发他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。

同时,我时刻关注学生的学习情况,根据他们的需要和特点,进行有针对性的辅导。

三、个人成长在见习期间,我注重个人成长和进步。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

同时,我也积极向其他老师学习,借鉴他们的教学经验和教学方法,努力形成自己的教学风格。

此外,我还注重反思和总结自己的教学经验,不断改进教学方法和策略,提高教学效果。

四、工作成果通过一年的努力工作,我取得了一定的成绩。

我的课堂氛围更加活跃了,学生的学习兴趣更加浓厚了,他们的学习成绩也有所提高。

同时,我也获得了学生和家长的认可和好评。

但是,我也清楚地认识到自己的工作中还存在一些不足之处,需要在今后的工作中继续努力改进。

五、工作展望在未来的工作中,我将继续发扬优点,克服不足,努力做到以下几点:一是继续加强学习,不断提高自己的专业素养和教学能力;二是更加关注学生的需求和特点,进行有针对性的教学辅导;三是加强与同事的交流和合作,共同提高教学效果;四是更加注重个人成长和进步,争取在今后的工作中取得更加优异的成绩。

总之,我在教师岗位上见习期满一年了。

在这一年里,我取得了不小的进步和成绩,但也存在一些不足之处。

新教师见习工作总结(9篇)

新教师见习工作总结(9篇)

新教师见习工作总结(9篇)新教师见习工作总结(9篇)新教师见习工作总结篇1 在_周的实习时间里,我主要负责小学_年级_班的语文课。

_年级不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐。

在_周的实习阶段,我讲了_节课,在此感谢指导老师——__老师。

她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来__中学,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。

在听课中,我个人体会很深。

因为陈老师共教_个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。

这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。

听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。

每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。

课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。

接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。

指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。

从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:一、认真备课在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。

教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。

初为人师见习期个人总结8篇

初为人师见习期个人总结8篇

初为人师见习期个人总结8篇篇1自从踏入教育行业,成为一名光荣的人民教师,我深知肩负的责任重大。

在这一年的见习期内,我不断努力,致力于提高自己的教育教学水平,现将见习期的工作进行如下总结。

一、教育教学方面1. 备课工作在备课过程中,我深入研究教材,积极查阅资料,力求把握教材的重难点。

同时,我注重结合实际教学情况,设计适合学生的教学方法。

在备课时,我力求做到思路清晰,条理分明。

2. 课堂教学在课堂教学方面,我注重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

我采用多种教学方法,如小组讨论、案例分析等,引导学生积极参与课堂活动。

同时,我关注学生的情感变化,努力营造一个和谐、宽松的学习氛围。

3. 课后辅导在课后辅导方面,我耐心解答学生的问题,关注学生的作业完成情况。

对于学习困难的学生,我给予额外的辅导和帮助,力求让每个学生都能跟上教学进度。

二、班级管理方面1. 班级管理理念在班级管理方面,我秉承“以人为本”的理念,注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。

我鼓励学生积极参与班级活动,培养学生的团队协作精神和集体凝聚力。

2. 班级日常管理在日常管理方面,我注重班级纪律的维护,确保教学活动的顺利进行。

同时,我关注学生的心理健康,及时与学生沟通,解决学生在学习和生活中遇到的问题。

三、个人成长方面1. 学习与培训在见习期间,我积极参加学校组织的各种培训和研讨会,不断提高自己的教育教学水平。

我还自学了一些教育理论知识,丰富自己的知识储备。

2. 反思与总结在见习期间,我时刻对自己的工作进行反思和总结。

通过反思,我发现自己的不足之处,如课堂控制力、教学方法的灵活性等。

针对这些不足,我制定了改进计划,努力提高自己的教学水平。

四、家校合作方面1. 家长沟通在见习期间,我注重与家长的沟通,及时将学生的学习情况反馈给家长。

家长也向我反馈了学生在家的表现,这有助于我更好地了解学生和指导学生的学习。

2. 家校互动活动为了加强家校合作,我组织了一些家校互动活动,如家长会、家访等。

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结(15篇)教师见习期工作总结1我叫__x,男,现年27岁,硕士研究生学历,7月毕业于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。

8月被招考录用,分配到了襄汾实验高中,现任高一年级三个班的物理。

在一年的见习中,我严格要求自我,为人师表,身体力行。

在工作中加强合作交流,在教学中关心爱护学生。

认真学习新课标,尝试新教法,在教学中不断探索,工作上兢兢业业,圆满完成上级交给的各项任务。

现将见习期的工作总结汇报如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:1、认真备课备课时,我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但备学生,并且备教材、备教法。

根据教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案,并不断归纳总结经验教训。

2、认真上课课堂教学以人为本,注重精讲多练,在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。

对于每一节课新知的学习,我透过联系现实生活,让学生们在生活中感知物理、学习物理、运用物理;透过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。

鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习潜力。

老师见习期工作总结怎么写6篇

老师见习期工作总结怎么写6篇

老师见习期工作总结怎么写6篇篇1光阴似箭,转眼间一年的见习期已经结束。

这一年里,我在领导的指导和同事的帮助下,较好地完成了自己的本职工作。

下面,我将对自己一年的工作进行总结,总结自己的得与失。

一、政治思想方面作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业。

我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,为人师表,树立了良好的师德形象。

我积极参加学校组织的各项政治活动,如升旗仪式、党员活动等,不仅提高了自己的思想认识,也增强了自身的政治素养。

二、教育教学方面在教学工作中,我始终贯彻“以学生为本”的教学理念,注重学生的个体差异,因材施教。

我认真备课、上课、听课、评课,不断改进教学方法,提高教学效果。

在课堂里,我积极运用先进的教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作探究能力。

同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

三、班级管理方面作为班主任,我注重学生的德育工作,经常组织主题班会和学生活动,培养学生的集体荣誉感和责任感。

我关心学生的生活和学习,经常与学生交流,了解他们的思想动态和学习情况,及时解决他们遇到的问题。

在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,放手让学生自我管理,同时也注重学生的安全教育,确保学生的身心健康。

四、学习成长方面在见习期间,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

我认真学习教育理论,阅读教育期刊和书籍,不断拓宽自己的知识面。

同时,我也积极参与同事之间的教学研讨和交流,互相学习,共同进步。

通过一年的学习和实践,我逐渐成长为一名合格的人民教师。

在见习期间,我取得了不错的成绩。

我所教的班级在各项考试中取得了优异的成绩,同时也获得了家长和学生的好评。

同时,我也积极参与学校的各项活动,如文艺汇演、运动会等,为学校争得了荣誉。

六、存在不足和努力方向虽然取得了一定的成绩,但我也存在一些不足之处。

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教师见习期工作总结九篇教师见习期工作总结篇1日月如梭,踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。

在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。

一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

二、针对班级出现的各种情况,协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。

三、开展多种活动,促进班集体形成。

开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。

在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题帮会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。

这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。

在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。

此外,在这学期,我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”,培养他们服务社会,服务他人的意识。

4、进行学习方法的指5、导和心理辅导。

初高中的跨度,6、使很多学生难以适应,7、为此,8、我结合自己的经验,9、多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科,10、对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同11、学介绍自己的学习方法,12、进行良好学习习惯的训练。

我们班还有部分同13、学有考试焦虑症,14、我发现后,15、特别是期末考试以后,16、针对有些学生考试失败而17、产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指18、导,19、激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。

五、激发学生当家作主的意识。

与班主任一起,依靠班委,团支委干部,加强常规管理和教育。

上学期期中考试以后,班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部,增加了几位认真负责的同学。

对班委员和团支委的同学,提出了较高的要求。

并实行班委会与班干部轮值制度,培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识,形成了一支团结,肯干,工作负责的班干部队伍,带动班集体共同进步。

此外,配合学校实施的《诚信档案》,对学生进行“言必行,行必果”的诚信教育。

六、加强自身素质的培养与提高,从自身做起。

教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。

在班级建设中,我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自己首先为之,要求学生反对的行为,自己首先杜绝。

由于与学生年龄差距不大,所以学生比较热于与我谈心,所以利用这一优势,我能尽快地了解学生的要求和思想变化,并及时与班主任沟通,解决存在的问题。

在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的.每一件事情,都需要班主任去处理和实施。

不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。

同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与翁老师一起把高一(9)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。

在历史教学中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。

教师见习期工作总结篇2怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

回首这一年的工作实践,我想的最多的是感激。

作为一名新上岗的教师,对学校为我供给展示的平台表示感激,对同事对我的帮忙表示感激,同时我还要感激我的学生给我带来的工作的欢乐。

在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个学生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。

下头我对这一年的工作做一下总结,以便为新学期的工作确立新的目标。

一、加强政治思想学习,提高师德修养。

“师爱为魂,学高为师,身正为范。

”师德是教师的立身立教之本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素质,在教育、教学中约束自我,规范自我,从而到达自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦钻研业务,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,作为一名新教师,我深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:1、坚持业务学习。

为了不断提高自身的业务素质,提高教学水平,一方面,我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学新理念结合学生具体情景创造性开展教学工作;另一方面,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自我的业务水平,努力使自我向着优秀教师去发展。

2、做好教学常规工作,提高教学质量。

(1)备好课再上讲台。

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,对新教师来说更是这样。

一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。

于是,每一天我都花费很多的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照章节学习要求,找出重难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织、安排上课的思路。

在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些趣味的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

(2)重视课堂40分钟的教学实践。

在教学过程中,我尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。

在讲课过程中,我尤其注重给学生充分的时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自我提出问题,自我想办法解决问题,营造对话的课堂,激发学生创造的潜能,提高学生学习自觉性。

提高课堂教学效率。

另外,我注重培养学生养成倾听他人发言的习惯。

关注每一位学生,让每一位学生“会学、乐学、主动学、创造性学”,发展每一个学生的本事。

(3)对成绩较差的学生进行课后辅导。

我经常利用课余时间对学困生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

用发展的眼光看待这些学生,不歧视、冷淡,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

有时在课堂上,我会提问他们一些简单的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习进取性。

3、多听不一样教师的课,多向有经验的教师请教。

身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。

这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。

三、课余自觉学习,提高自身素养。

欲给学生一滴水,教师先要有一桶水。

作为一名毫无经验的新教师,为更好地适应教学工作,我进取参加各种培训,认真做好笔记,并在会后结合自我的实际反思、写出心得体会。

在工作之余,我自学新课程标准,经过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念,明确了今后教学努力的方向。

此外,我广泛涉猎各类有关教育的书籍,进取学习各种教育理论,充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

“学海无涯,教无止境。

”我明白,惟有不断的学习,才能不断充实自我、丰富自我的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。

今日的学习是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

五、存在的不足及今后的努力方向。

1、在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教学成绩仍然欠突出,还需提高。

3、加强自身基本功的训练,在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

4、加强遵规守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。

5、继续更新观念,加强业务学习,提高自身的业务素质。

在今后的工作中,我将更加严格要求自我,认真学习、刻苦钻研,不断提高自我的教学水平,在教学实践中逐步完善自我。

教师见习期工作总结篇3时光如梭,三年的见习期行将结束。

在这三年里,在学校领导和众多老教师的热情支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把任职以来的工作做扼要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,重视政治理论的学习,认真撰写读书笔记及心得体会。

同时配合组里弄好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系和谐。

二、教育教学情况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深进细致的备好每节课。

在备课中,我认真研究教材,力求正确掌控重点,难点。

并重视参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。

留意弱化难点夸大重点。

教案编写认真,其实不断回纳总结进步教学水平。

在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。

2、认真上好每节课。

上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思惟,重视综合能力的培养,成心识的培养学生的思惟的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思惟素质。

保证每节课的质量。

3、认真及时批改作业,留意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,留意学习组里老教师的教学经验,努力探索合适自己的教学模式。

本学年均匀每周听课二到三节,对自己的教学增进很大。

不但如此,还捉住每次外出学习的机会,扬长避短,收获很多。

5、重视教育理论的学习,并留意把一些先进的理论利用于课堂,做到学有所用。

三年来,我在学校上了屡次公然课。

通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步,但也使我意想到了自己在教学方面的不足的地方,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。

通过向老教师、帮教老师的学习,切实进步自己的基本功,在—学年工作成绩突出,被学校授与特殊贡献者光荣称号。

三、班主任工作情况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任,三年的工作使我熟悉到作为一位班主任,特别是高中班的班主任,除维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每个学生的思想状态,全面了解学生情况。

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