5S知识有奖竞答题库
5S知识竞赛题库(45题含答案)
5s知识竞赛题库（45题含答案）整理最主要是针对空间和时间不被浪费A.正确B.错误正确答案：A整顿中的“3定”是指：（）A.定点、定方法、定标不；B.定点、定容、定量；（正确答案）C.定容、定方法、定量；D.定点、定人、定方法。
常年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。
A.正确B.错误正确答案：BC.清扫D.清洁（正确答案）5s中（）是针对人的品质的提升，也是5s活动的最终目的。
正确答案：素养5s运动是一项（）的工作？A.暂时性B.流行的C.持久性（正确答案）D.时尚的5s推行中需要明示各区域相关责任人，但对员工个人无须明示责任。
A.正确B.错误正确答案：B5S是各类现场管理活动有效展开的基础。
A.正确B.错误正确答案：A5s活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。
A.正确B.错误正确答案：A5s活动推行中，下面哪个最重要？()A.人人有素养；(正确答案)B.地、物干净；C.工厂有制度；D.生产效率高。
5s活动是一种持之以恒的工程，不能坚持的话，那么5s活动难以成功，假设能脚踏实地加以改善的话，那么5s活动将逐见功效。
A.正确B.错误正确答案：A 5S活动可以因情况的变化中途停止。
A.正确B.错误正确答案：B5S和产品质量的关系如何？()A.工作方便B.改善品质(正确答案)C.增加产量D.没有多大关系5s管理源于日本，具体内容指的是()正确答案：整理、整顿、清洁、清扫、素养5s管理需要全员参与，如果有局部成员就是跟不上进度，或内心抵抗，5s管理就会失败。
这种观点对么？A.正确B.错误正确答案：A“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。
这样可以减少浪费:这种观点对么？A.正确B.错误正确答案：B“清洁”的定义是清除工作场所内的脏污，并防止污染的发生。
A.正确B.错误正确答案：B()的改变，可导致()的改变；()的改变，O也随之改变, 进而可以改变一个人的精神面貌()A.观念、行为、行为、习惯(正确答案)B.行为、观念、观念、习惯C.习惯、行为、行为、观念D.观念、习惯、习惯、行为以下行为，哪种可以在工作场所出现()A.用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上；B.为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺；C.随时整理工作所需要的物品，将工具归位；(正确答案)D.把个人用品定位摆放，不乱丢以下观点，正确的选项是()A.“推行5s是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了；B.5s与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，清扫没时间，也没必要；C.5s就是把自己的工作空间清扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功；D.5s活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进。
5s培训试题及答案
5s培训试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 5S起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B2. 5S中“整顿”的含义是什么？A. 清理不需要的物品B. 保持工作场所的清洁C. 将物品放置在合适的位置D. 维持物品的有序状态答案：C3. 5S中“清扫”的目的是什么？A. 提高生产效率B. 减少浪费C. 确保设备和环境的清洁D. 提升员工士气答案：C4. 5S中“素养”是指什么？A. 员工的个人卫生习惯B. 员工的职业素养C. 员工对5S的理解和实践D. 员工的团队合作精神答案：C5. 5S中的“安全”是指什么？A. 工作场所的安全B. 产品的质量安全C. 员工的人身安全D. 所有上述选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 5S的五个要素包括哪些？A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 素养E. 安全答案：ABCDE2. 5S可以带来哪些好处？A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 提升产品质量D. 增强员工的团队精神E. 改善工作环境答案：ABCDE3. 在实施5S时，以下哪些做法是正确的？A. 定期检查5S的执行情况B. 为每个员工分配5S责任区域C. 忽视5S的持续改进D. 对违反5S规定的行为进行处罚E. 鼓励员工提出改进5S的建议答案：ABDE4. 5S中的“整理”包括哪些步骤？A. 区分必需品和非必需品B. 清除不需要的物品C. 将必需品分类并标记D. 定期检查整理的效果E. 忽略整理的重要性答案：ABCD5. 5S中的“整顿”需要考虑哪些因素？A. 物品的取用频率B. 物品的重量和大小C. 物品的安全存储D. 物品的维护和保养E. 物品的美观性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 5S是一种一次性的活动，不需要持续改进。
（错误）2. 5S可以提高员工的工作积极性和效率。
（正确）3. 5S只适用于制造业，不适用于服务业。
（错误）4. 5S中的“清扫”只需要定期进行，不需要每天维护。
现场5S知识竞赛试题
A: 工作方便 B: 改善品质 C: 增加产量 三 D: 没有太大关系
B
一 必答题
问:
第四题（单选题）
现场5S运动是一项什么样的 工作？
A: 暂时性
B: 流行的
C: 持久的
三
D: 时尚的
C
一 必答题
问:
第五题（单选题）
清扫在工作中的位置什么？
A: 有空再扫就行了 B: 清扫是工作中的一部分 C: 地、物干净 D三: 没有多大关系
都不放置 D: 将物品区分摆放，同时做好相应标识
三 风险题
二 抢答题
问:
第三题（抢答题）
简述现场5S定置线绘画标准
①所有物料定置线需闭环, 保持四周完整 ②定置线需离墙壁、设备30公分 ③定置区域内无需再定置, 避免定置重叠 ④不同类定置线需间隔5cm以上 ⑤定置三 线颜色、格式需统一
二 抢答题
ABCD D: 爱护生产、生活三设施、公务，节约用电、用水。
一 必答题
问:
第十七题（多选题）
5S与公司及员工有哪些关系（）
A: 提高公司形象。 B: 增加工作时间。 C: 增加工作负担。 三 D: 安全有保障。
AD
一 必答题
问:
第十八题（判断题）
生产作业人员或责任者每日应认 真执行逐一点检工作, 主管人员要做不 定期的复查。
一 必答题
一 必答题
问:
第一题（单选题）
5S中哪个最重要，即理想的 目标是什么？
A: 人人有素养 B: 地、物干净 三 C: 工厂有制度 D: 产量高
A
一 必答题
问:
第二题（单选题）
整理主要是针对什么不被浪 费？
5S知识答题(试题含答案)
5S知识答题(试题含答案)5S活动知识竞赛试卷姓名：单位：得分：一、填空题（每空1分，共20分）1.5S管理源于日本指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。
2.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S 中的整理。
3.物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。
4.5S中清扫重在消除现场脏污。
5.5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。
6.5S中素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。
7.实施整顿的三定原则是：定位、定量、定标识8.实施清洁时的三不原则是：不制造垃圾、不恢复垃圾、不扩散垃圾9.实施清扫时的三扫原则是：扫黑、扫漏、扫怪二.选择题，单选题（每题1分，共50分）1. 5S运动是一项（）的工作？（C）A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2.随地吐痰是属于（）的范畴：（D）A、整理B、整顿C、清扫D、素养3.我们对5S的态度应该是（B）A、口里应付，做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说4. 5S中哪个最重要，即理想的目标是（A）A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高5. 5S和产品质量的关系如何？（B）A、事情方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大干系6.区分要与不要是属于（A）-1-A、整理B、整顿C、清扫D、清洁E、素养7.必须品的处理方法下列错误的是（D）A、现场存放B、放事情台上C、随身携带D、变卖/废弃8.物品放位定位需（D）A、70%B、80%C、90%D、100%9.整顿的目的是（D）A、工作场所一目了然B、消除找寻物品的时间C、井井有条的工作秩序D、以上皆是10.清扫除了彻底打扫现场之外，更紧张的是可作为一种（）方式（B）A、修理B、检查C、改善D、11.所谓( )就是连续、重复不断地进行收拾整顿、整顿、清扫举动( A )A、清洁B、清扫C、素养D、安全12.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理( C )A、安排于事情台面B、事情现场C、仓库储存D、变买13. 5S中的（）是指将前3S贯彻执行并维持成果。
5S抢答题库-一
1.
随地吐痰是属于（ ）的范
畴： （ ） A、 整理 C、 清扫 答案： D
B、 整顿 D、素养
1.
我们对5S的态度是（ ） A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 答案： B
1.
5S中哪个最重要，即理想的 目标是 （ ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 答案： A
6、5S与公司及员工有哪些关系？
（ ） A. 提高公司形象 B. 增加工作时间 C. 增加工作负担 D. 安全有保障钱 答案： AD
单项选择题
1.
5S运动是一项（ ）的工
作？ （ ） A、暂时性 C、持久性 答案： C
B、流行的 D、时尚的
1.
整理最主要是针对（ ）不被浪 费？ （ ） A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 答案： B
1.
设备点检是在（ 的 （ ） A、开始工作前 B、开始工作时 C、开始工作后 答案： A
）进行
1.
整顿主要是排除什么浪费？ B、工具 D、包装物
（ ） A、时间 C、空间 答案： A
1.
5S是一切改善活动的基础， （ ）是基础中的基础（ ） A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养 答案： A
2.
关于整顿的定义，正确的是：（ ） A．将工作场所内的物品分类，并把不 要的物品清理掉。 B．把有用的物品按规定分类摆放好， 并做好适当的标识。 C．将生产、工作、生活场所打扫得干 干净净。 D．对员工进行素质教育，要求员工有 纪律观念。 答案 B ）
3.关于清扫的定义，正确的是：（
3.
有关清扫的做法，正确的有：（ ） A．从地面到墙壁到天花板，对整个空 间的所有角落进行彻底清扫。 B．机器、设备、设施、工具的清洁， 防止工具、手套等变成污染源影响产 品质量。 C．机器、设备底部及转动部位是卫生 的死角，可以不用注意。 D．细心寻找污染源及消除污染源，是 清洁工作的关键所在。 答案： ABD
5s考试试题及答案百度文库
5s考试试题及答案百度文库一、选择题（每题2分，共10分）1. 5S管理法起源于哪个国家？A. 中国B. 日本C. 美国D. 德国答案：B2. 5S管理法中的“整顿”指的是什么？A. 整理B. 清洁C. 整顿D. 素养答案：C3. 在5S管理法中，“清扫”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SHD. SI答案：C4. 5S管理法中的“素养”是指什么？A. 清洁B. 整理C. 维持D. 教育答案：D5. 5S管理法中的“整理”是指什么？A. 清洁B. 整顿C. 整顿D. 丢弃答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 5S管理法包括整理、整顿、清扫、清洁和______。
答案：素养2. 5S管理法中的“清洁”是指保持工作场所的______。
答案：清洁3. 5S管理法的目的是提高工作效率和______。
答案：安全4. 5S管理法中的“整顿”是指将物品______。
答案：有序放置5. 5S管理法中的“清扫”是指清除工作场所的______。
答案：垃圾和灰尘三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述5S管理法的五个步骤。
答案：5S管理法的五个步骤包括：整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）。
2. 5S管理法在企业中实施的意义是什么？答案：5S管理法在企业中实施的意义在于提高工作效率，减少浪费，确保安全，提升员工的素养，以及创造一个整洁有序的工作环境。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述5S管理法在现代企业管理中的应用。
答案：5S管理法在现代企业管理中的应用非常广泛，它不仅适用于制造业，也适用于服务业、医疗、教育等多个领域。
通过实施5S管理法，企业可以有效地减少生产过程中的浪费，提高生产效率，确保产品质量，同时也能够提升员工的工作满意度和团队协作能力。
2. 分析5S管理法对提升企业竞争力的作用。
答案：5S管理法对提升企业竞争力具有重要作用。
5S管理百题问答
“5S"知识(zhī shi)百题问答1．什么(shén me)是“5S”？答：“5S”管理(guǎnlǐ)是现场管理，即整理、整顿、清扫(qīngsǎo)、清洁、素养。
2．什么(shén me)是整理？答：找出有用和无用的东西，将无用的物．锗扔掉．3．整理的目的是什么？答：腾出空间，空间活用；防止误用、误送；塑造洁爽的工作场所。
4．什么是整顿？答：将有用的东西有秩序地放在应该放置的地方，以便随时取用。
5．整顿的目的是什么？答：工作场所一目了然；清除找寻物品的时间；整整齐齐的工作环境；消除过多的积压物品。
6.什么是清扫？答：将工作场所彻底的清扫，并经常维持，使它一尘不染。
7.什么是清洁？答：经常保持高水准的现场整洁和组织良好的工作场所．8．素养的含义是什么？答：训练每个员工养成良好的习惯，并遵守规则做事。
9．员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处？答：①影响工作场所气氛；②缺乏一致性，不易塑造团队精神；⑨看起来懒散，影响工作士气；④不易识别，妨碍沟通协调。
10.如果你和同事共同使用机器和工具，应怎样清洗？答：轮流或共同清洗，也可专人负责．1 1．在决定东西应放在什么地方时，应该考虑什么？答：在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下，应考虑是否经常被使用。
1 2．简述报废卡的内容？答：检查员姓名；物件详况；通告张贴日期，要求回答截止日期．13.你的工作环境决定，你是否可以迅速有效率地完成工作.这句话对吗？答：对．14.现场整洁的重要性，现场整洁如何对你的工作起重大影响？怎样组织协助、维持工作场所的干净？上述与现场管理有密切联系的内容，在何处可以了解到？答：本公司专门印发的员工教育系列丛书中（小册子）．15.从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子？答：在我们的工作场所里，没有人乱丢东西，每个人都协助维持场所的清洁。
16.当你所使用的工具和机器不被经常清洗时，这些设备会告诉你吗？怎样告诉？答：会的。
5S知识竞赛题
请问： 对待5S检查和批评意见，属下应 抱着“ ”的心态来执行。 A、纯粹找碴、百般狡辩； B、应付了事、得过且过； C、立即纠正、心存感激；
正确答案:
C
请问： 清洁的状态包含的三个要 素是 。 A、干净、高效和安全； B、整理、整顿和清扫； C、检查、监督和改进；
正确答案: C
请问： 公司5S应如何做？
正确答案:
X
请问： 整理主要是( 的浪费。
)
正确答案:
排除空间
请问：整理是根据物品的 ( )来决定取舍。
正确答案:
使用价值
请问：整顿中的“3定”是 指什么?。
正确答案:
定点、定容、定量
请问：清扫应细心，具备 不容许有“( )”存在的 观念。
正确答案:
不良之处
请问： 安全包括哪三方面 的安全?
请问：整理的目的是什么?
正确答案:
1、腾出空间，空间活用。 2、防止误用、误送。 3、塑造清爽的工作场所。
请问：公司内部5S宣传标语 是什么？
正确答案: 彻底执行5S，品质都在掌握中；人人做好5S， 企业体质一级棒。
请问：5S实施的方法是什 么？
正确答案:
1、制定5S活动实施办法； 2、指定“要”与“不要”的物品区分 标准； 3、指定5S活动评比办法； 4、制定5S活动奖惩办法；
请问:办公室5S活动推行的要
点有那些？
正确答案:
1、资料整理；2、资料柜标示； 3、桌面资料整理。4、抽屉整理。
请问:为什么说生产现场摆放
不要的物品是一种浪费？
正确答案:
1、即使宽敞的工作场所，将愈变窄小。 2、棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。 3、增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间。 4、物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核 算失准。
现场5s考试题目及答案
现场5s考试题目及答案现场5S考试题目及答案一、选择题1. 5S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B2. 5S管理中的“整顿”指的是什么？A. 清理不需要的物品B. 保持工作场所的清洁C. 将物品分类并放置在合适的位置D. 持续改进和标准化答案：C3. 5S管理中“清扫”的主要目的是什么？A. 保持工作场所的清洁B. 检查设备状况C. 预防事故的发生D. 提高工作效率答案：A4. 在5S管理中，哪个S代表着“清洁”？A. SortB. Set in orderC. ShineD. Standardize答案：C5. 5S管理中“素养”的核心是什么？A. 个人卫生B. 遵守规章制度C. 个人形象D. 团队合作答案：B二、填空题1. 5S管理是一种起源于日本的______方法，旨在通过______、整顿、清扫、清洁和素养五个步骤，提高工作效率和质量。
答案：现场管理，整理2. 在5S管理中，整顿的目的是______，而清扫的目的是______。
答案：使工作场所有序，保持工作场所的清洁3. 5S管理中的“清洁”是指______，而“素养”是指______。
答案：保持工作场所的清洁，遵守规章制度三、简答题1. 请简述5S管理中“整理”和“整顿”的区别。
答案：整理是指去除工作场所中不需要的物品，只保留必需品，以减少浪费和提高效率。
整顿则是将必需品分类并放置在合适的位置，以便快速取用，保持工作场所的有序。
2. 5S管理如何帮助提高生产效率？答案：5S管理通过整理、整顿、清扫、清洁和素养五个步骤，确保工作场所有序、清洁，减少寻找物品的时间，预防事故，提高员工的工作效率和质量。
同时，通过持续改进和标准化，可以进一步提升生产效率。
四、论述题1. 论述5S管理在现代企业管理中的重要性。
答案：5S管理在现代企业管理中具有重要性，因为它不仅能够改善工作环境，提高工作效率和产品质量，还能增强员工的团队协作和责任感。
5S知识竞赛试题(问答题)
5S知识竞赛试题简答题：1、5S 的作用有哪些？答：(1）、提高企业形象；(2）、提高库存周转效率；（3）、提高库存周转率；(4)、减少故障，保障品质；(5)、加强安全，减少安全隐患；（6）、养成节约的习惯，降低生产成本；（7）、缩短作业周期，保证交期；（8）、改善企业精神面貌，形成良好企业文化。
2、8大浪费是指什么？答：（1）、不良、修理的浪费；（2）、加工的浪费；（3）、动作的浪费；（4）、搬运的浪费；（5）、库存的浪费；（6）、制造过多过早的浪费；（7）、等待的浪费；（8）、管理的浪费。
3、请问5S活动维持的原则是什么？答：领导重视，干部带头（亲自参与），不厌其烦，精益求精。
4、请问5S的最终目的是什么？答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理，会改善，有素养的优秀群体。
5、5S推行的11个步骤是什么：答：1、成立组织；2、拟定方针及目标；3、拟定计划；4、说服教育；5、宣传造势；6、导入实施；7、考评确定；8、评比考核；9、公布及奖励；10、总结提高；11、定期管理。
6、请问5S 之间是什么关系？答：5个S并不是各自独立，互不相干的，它们之间是一种相辅相成，缺一不可的关系。
整理是整顿的基础，整顿又是整理的巩固。
清扫是现象整理、整顿的效果，而通过清洁和素养，使企业形成一个所谓整体的气氛改善。
7、5S素养的形成是一个什么过程？答：从被动到主动，从被迫到自愿，从无意识到有意识再到下意识，从要我做到我要做的一个过程。
8、实施5S 的8大好处是什么？答：（1）、提高工作效率，（2）、降低成本，（3）、减少浪费、（4）、提高产品品质、(5)、提高设备使用寿命；（6）、提供安全的职业场所；（7）、提高员工素质；（8）、满足客户要求。
9、整顿的3要点是什么？答：物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置。
10、5S的实行三大步骤：答：（1）、建立制度；（2）、落实；（3）、持续改善11、实施素养时的三守原则是什么？答：守时间、守规则、守标准12、5S 管理，我们所说的三不是指什么？答：不靠窗，不靠墙，不落地13、员工手册里禁止员工穿哪些东西来上班？答：禁止穿短裤，背心，吊带和拖鞋来上班14、工衣穿戴的标准是什么？答：禁止员工头发外露，禁止更衣不扣扣子，禁止穿鞋子踩到脚后跟。
5S知识竞赛题目
5S知识竞赛题目一、必答题、抢答题题库1.5S的核心是：素养2.整顿主要是针对什么不被浪费：时间。
3.通道区域划线一般用什么颜色线表示：黄线4.整顿的三定原则是指：定位、定品、定量。
5.清洁改善对象是：去除乱源。
6.地面是否干净属5S中的那个S答：清扫。
7.我们公司（华河）的质量方针是：追求完美不断创新8.整理的目的是：腾出空间，防止误用9.在现场消除脏污属于5S中的什么内容：清扫10.5S推行成功的关键是：全员参与。
11.生产区内有无无用物品堆放属5S中的那个S答：整理。
12.整顿改善对象是：节省时间。
13.我们公司的网址是：14.物品乱摆放属于5S中的什么内容：整顿15.常用电话中火警、交警、急救中心的电话是什么：119、122、12016.通道是否保持畅通属5S中的那个S答：整顿。
17.安全定义：遵守规范，防患于未来。
18.清扫改善对象是：进行改善作业。
19.公司的电子信箱是：20.工作服是否干净、整洁、无污垢，佩带上岗证，属5S中的那个S答：素养。
21.公司的品质要求是什么：品质是第一工作。
22.素养改善对象是：养成习惯，提高水平。
23.去除乱源是5S中的那一项：清洁24.我国的安全生产方针是：安全第一，预防为主。
25.地面有无划线属5S中的那个S答：整顿。
26.清洁的三个要素是指什么干净、高效、安全。
27.质量检验的把关原则是：不合格不放行。
28.安全改善对象是：消除安全隐患。
29.整顿的“3要素”：场所、方法、标识。
30.生产过程中执行“三检制“：自检、互检、专职检。
31.整理过程中判定不要的一个概略原则一般是将来多少天内用不到的物品就可以清出现场：30天32.清洁是落实哪3S的工作答：整理、整顿、清扫33.公司的哪些地方需要整理整顿：公司的每个地方34.整顿三定原则中的定品是指：放什么物品35.5S的最终目的是：提升人的素养36.5S对象为何答：a. 整理现空间；b. 整顿省时间；c. 清扫来改善；d.清洁去乱源；e.素养成习惯。
5s考试题库及答案
5s考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 5S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案：B2. 5S管理中“整顿”指的是什么？A. 清洁B. 整理C. 规范D. 清扫答案：B3. 5S管理的目的是什么？A. 提高工作效率B. 降低成本C. 改善工作环境D. 所有以上选项答案：D4. 下列哪一项不是5S管理的内容？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 节约答案：D5. 5S管理中的“素养”是指什么？A. 员工的个人修养B. 员工的工作技能C. 员工的团队协作D. 员工的纪律性答案：A6. 5S管理中“清扫”的目的是？A. 保持工作场所的清洁B. 改善员工的工作环境C. 预防设备的故障D. 所有以上选项答案：D7. 5S管理中“清洁”与“清扫”的区别是什么？A. 清洁是一次性的，清扫是持续的B. 清洁是持续的，清扫是一次性的C. 清洁是表面的，清扫是深入的D. 清洁是深入的，清扫是表面的答案：B8. 5S管理的实施需要哪些部门的配合？A. 管理层B. 员工C. 供应商D. 所有以上选项答案：D9. 5S管理中“整理”的目的是？A. 去除不必要的物品B. 增加工作场所的存储空间C. 提高工作效率D. 所有以上选项答案：D10. 5S管理的实施对企业有什么好处？A. 提高员工的士气B. 减少浪费C. 提升企业形象D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 5S管理中的“整顿”包括哪些内容？A. 定位B. 标识C. 定量D. 定期检查答案：ABCD2. 5S管理中“清洁”的实施方法包括？A. 定期清洁B. 持续维护C. 预防污染D. 制定清洁标准答案：ABCD3. 5S管理中“素养”的培养可以通过以下哪些方式？A. 培训B. 激励C. 监督D. 反馈答案：ABCD4. 5S管理中“清扫”的实施步骤包括？A. 检查设备B. 清洁设备C. 保养设备D. 预防故障答案：ABCD5. 5S管理中“整理”的实施要点包括？A. 区分必要与非必要物品B. 去除非必要物品C. 存储必要物品D. 定期检查答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 5S管理是一种一次性的活动。
5s考试试题及答案
5s考试试题及答案5S考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 5S管理法起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国2. 5S管理法中的“整顿”指的是什么？A. 清理不需要的物品B. 将工具和物品有序放置C. 清洁工作区D. 标准化工作流程3. 下列哪项不属于5S管理法的五个基本组成部分？A. 整理（Seiri）B. 整顿（Seiton）C. 清扫（Seiso）D. 计划（Seikou）4. 5S管理法中，“清洁”的目的是？A. 保持工作区的整洁B. 清除所有不必要的物品C. 定期进行设备检查D. 建立标准化的工作流程5. 在5S管理法中，“素养”（Shitsuke）的含义是什么？A. 遵守规则和程序B. 定期清理工作区C. 持续改进工作环境D. 确保所有工具都易于获取二、填空题（每题2分，共10分）6. 5S管理法是一种________的方法，旨在创造和维护一个有序和高效的工作场所。
7. 在5S管理法中，“整理”是指区分必需品和非必需品，并________非必需品。
8. “整顿”的实施可以减少寻找工具和物品的时间，从而提高工作效率，其核心是________。
9. “清扫”不仅仅是清洁，它还包括________和维护设备，以保持其良好状态。
10. 5S管理法的实施需要________的参与和持续的努力，以确保长期的成功。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述5S管理法中的“整顿”和“清扫”两个步骤的重要性。
12. 描述在实施5S管理法时，如何确保员工的参与和持续的改进。
四、论述题（共20分）13. 论述5S管理法在现代企业管理中的作用及其对提高工作效率和质量的影响。
答案：一、选择题1. B2. B3. D4. A5. A二、填空题6. 工作场所管理7. 丢弃或存放8. 易于识别和获取9. 检查10. 全员三、简答题11. “整顿”确保工具和物品有序放置，使得员工能够快速找到所需物品，减少时间浪费，提高效率。
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5S基础知识题库
一、填空题（10选4）（5分/题，共20分）
1、5S是指（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（教养）。
2、行走中吃花生﹑瓜子、抽烟、烟头、任意乱丢属于5S中的（素养）范畴。
3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的（整理）范畴。
4、（整顿）最主要是针对空间不被浪费。
5、整顿过程中的三定原则是：（定点）、（定容）、（定量）。
6、（清扫）是指清除现场的脏污，并防止污染的发生。
7、（清洁）是指将前面3S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。
8、（素养）是指培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯。
9、（整理）是5S的基础。
10、我们通常所说的定置管理是5S中的（整顿）的一部分。
二、单选题（20选10）（4分/题，共40分）
1、5S运动是一项什么样的工作？（C）
A、暂时性
B、流行的
C、持久性
D、时尚的
2、5S活动是谁的责任？（D）
A、总经理
B、推行小组
C、中层干部们
D、公司全体
3、整理最主要是针对什么不被浪费？（B）
A、时间
B、空间
C、工具
D、包装物
4、公司需要整顿的地方是什么？（C）
A、工作现场
B、办公室
C、全公司的每个地方
D、仓库
5、我们对5S的态度是什么？（B）
A、口里应付，做做形式
B、积极参与行动
C、事不关已
D、看别人如何行动再说
6、公司的5S应如何做？（A）
A、随时随地都得做，靠大家持续做下去
B、第一次靠有计划地大家做，以后靠干部做
C、做三个月就可以了
D、车间来做就行了
7、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）
A、人人有素养
B、地、物干净
C、工厂有制度
D、产量高
8、5S和产品质量的关系如何？（B）
A、工作方便
B、改善品质
C、增加产量
D、没有多大关系
9、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A）
A、人人有素养
B、地、物干净
C、工厂有制度
D、产量高
10、对待5S检查和批评意见，属下应抱着（C）的心态来执行。
A、纯粹找碴、百般狡辩
B、应付了事、得过且过
C、立即纠正、心存感激
11、清扫应细心，具备不容许有（C）存在的观念。
A、污秽
B、干净
C、不良之处
D、解决脏污对策
12、整理是根据物品的什么来决定取舍？（B）
A、购买价值
B、使用价值
C、是否占空间
D、是否能卖好价钱
13、清洁的状态包含的三个要素是（C）。
A、干净、高效和安全
B、整理、整顿和清扫
C、检查、监督和改进
14、谁承担5S活动成败的责任？（A）
A、5S推行委员会、部门主管
B、一线人员
C、公司全体员工
D、行政人员
15、整顿中的“3定”是指：（B）。
A、定点、定方法、定标示
B、定点、定容、定量
C、定容、定方法、定量
D、定点、定人、定方法
16、下列哪一项不是挂红牌的对象（B）
A、设备
B、员工
C、桌椅
D、产品
17、下列哪一项不是5S推行原则（C）。
A、自我管理原则
B、勤俭办厂原则
C、优先选择原则
D、持之以恒原则
18、下列不属于划线定位的方式（D）。
A、油漆定位
B、瓷砖定位
C、栅栏定位
D、颜色定位
19、清扫应细心，具备不容许有（C）存在的观念。
A、污秽
B、干净
C、不良之处
D、解决脏污对策
20、5S和产品质量的关系如何？（B）
A、工作方便
B、改善品质
C、增加产量
D、没有多大关系
三、多选题（10选4）（5分/题，共20分）
1、清洁的状态包含的三个要素是（ABD）。
A、检查
B、监督
C、执行
D、改进
2、整理有什么作用（AB）
A、提高工作效率
B、将寻找时间减少
C、异常情况能马上发现
D、不同的人去做，结果是一样的
4、整理的实施方法（ABCD）
A、马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待
B、即便是必需品，也不要太多
C、在哪儿都可有可无的物品，不管是谁买的，有多昂贵，也应坚决处理掉
D、每天都要对物品进行整理
5、整理的目的（ACF）
A、腾出空间
B、减少寻找物品的时间
C、防止误用、误送
D、使工作场所一目了然
E、有个整整齐齐的工作环境
F、塑造整洁的工作场所
6、整理中三个非常重要的基准是（BCD）
A、颜色区分定置基准
B、“要与不要”的基准
C、“场所”的基准
D、废弃处理的基准
7、在作业位置应该能直接取到的物品的有（ABC）
A、零部件
B、工具
C、工艺卡
D、水杯
8、整理要解决的问题（ABCD）
A、空间的浪费
B、零件或产品因过期而不能使用，造成资金浪费
C、场所狭窄，物品不断移动的工时浪费
D、管理非必需品的场地和人力浪费
9、无使用价值物品的处理方法（AB）
A、折价变卖
B、转移为其他用途
C、封存
D、整齐摆放，并定置、标识，以防万一
10、非必需品可分为几种（ABCD）
A、使用周期较长的物品
B、需要报废的物品
C、无任何利用价值的物品
D、偶尔使用的物品
11、必需品的作用是（ABCD）
A、增大作业的空间
B、减少库存，节约资金
C、减少碰撞，保障安全
D、消除混料差错
12、属于废弃无价值的物品（ABD）
A、枯萎的花
B、不能使用的工装夹具
C、断了柄的铁锤
D、过时的报表、资料
四、判断题（20选10）（2分/题，共10分）
1、整顿是针对寻找时间的浪费。
（对）【判断题】
2、5S中清洁是指将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、美观。
（对）【判断题】
3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的整理。
（对）【判断题】
4、物品像腌咸菜一样放置属于5S中的整顿针对的项目。
（对）【判断题】
6、工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中整理的要领。
（对）【判断题】
7、5S中的清扫能使工作场所消除脏污。
（对）【判断题】
8、5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的，也是5S运动的最终目标。
（对）【判断题】
9、交接班时应做好、交接班记录，对操作的设备进行清洁和保养。
（对）【判断题】
10、机器设备应随时保持干净清洁，岗位周围的环境也应定期清扫。
（对）【判断题】
11、5S活动是一切现场改善的基础。
因为改善的前提是“标准”，没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。
5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。
5S 的最终目的是提升“人的素质”，使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。
基于此，5S活动是没有终点的活动，它有60分没有100分。
（对）【判断题】
12、5S中，素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
（对）【判断题】
13、观念的改变，可导致行为的改变；行为的改变，习惯也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌。
（对）【判断题】
14、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。
（对）【判断题】
15、上班不确实是干活吗？要这么洁净干么？车间比我宿舍还洁净，没有那个必要。
这句话对么？（错）【判断题】
16、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“如此就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（错）【判断题】
17、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成白费的根治容易明白得和重视，但无形的白费却易被忽视，如无谓的提升产量、质量，做无用功。
这句话对吗？（错）18、“这些物品是什么，我自己明白就行，标示与否没关系。
如此能够减少白费”。
这种观点对么？（错）【判断题】
19、5S治理需要全员参与，如果有部分成员确实是跟不上进度，或内心抵制，5S治理就会失败。
这种观点对么？（对）【判断题】
20、定置治理太耽搁时刻，赶不上过去随意取放方便、省时。
（错）【判断题】。