2017_2018学年高中政治专题10.2思想道德修养和科学文化修养(练)(提升版)(含解析)新人教版必修3
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==该生在政治思想上、科学文化素养方面、生活上篇一：高二政治必修三文化与生活《思想道德修养与科学文化修养》导学案篇二：科学文化素质的培养与思想政治教育科学文化素质的培养与思想政治教育[摘要] 科学文化素质的培养和思想政治教育似乎是两个毫无关联的概念，但又(来自:WwW. : 该生在政治思想上、科学文化素养方面、生活上 )好像有所联系。
在新的时代背景下，提高科学文化素质已成为当代中国人的心声。
然而科学文化素质的提升并不代表人的素质的提升，相反，人们忽视了人的素质的培养的另一个决定因素——思想政治素质。
而只有加强科学文化素质与思想政治素质之间的联系，才能更好的增强自身的综合素质。
[关键词] 科学文化素质素质的培养思想政治教育一、何谓科学文化素质？科学文化素质是指人们在科学文化方面所具有的较为稳定的、内在的基本品质，其中在自然科学方面主要体现在物理、化学、天文、地理、生物学等知识教育之中，表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为、情感等综合发展质量、水平和个性特点。
二、培养科学文化素质的时代背景当今世界是一个知识经济大爆炸的时代，一个人成长发展的命运是由他的知识的深厚程度、素质的高低决定的。
（一）21世界最需要的就是人才1.经过上世纪动荡的年代，新中国的成立无疑给人民生活的和平与安定带来了希望。
随着改革开放的步伐，中国对外发展已经历了30多年的沧桑，各种各样的新式技术生产方式和经济发展方式在中国落地开花。
然而，经过文化大革命洗礼后的新中国，人才的成长已出现了断层，各类学校在改革开放时恢复高考制度显然已跟不上当时中国前进的步伐。
中国需要人才。
所以，科教兴国成为了我们的一项基本国策。
2.社会的需要。
一个社会的前进与发展，离不开社会成员的共同努力及其整体科学文化素质的提升。
高中政治 专题10.2 思想道德修养与科学文化修养(测)(提升版)(含解析)新人教版必修3
第十课文化建设的中心环节第二框思想道德修养和科学文化修养【知识精测】（总分60分，测试时间35分钟）班级姓名得分一、选择题（每题4分，10小题，总共40分）1．科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。
下列古语中蕴含两者关系的有( )①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”(战国•孟子) ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”(北宋•司马光) ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。
”(明代•陈献章) ④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。
”(东汉•王符)A．①② B．②④ C．②③ D．③④【答案】B2．重庆市教工委在7月1日党的生日来临之际，将3 500套含有《记忆•我爱你中国》、《信念》等内容的光碟下发到全市所有学校，一股信念与记忆的热潮在全市学生中掀起。
该活动的目的是( )A．实施素质教育，提高学生的文艺素养B．培养爱国情感，促进民族文化繁荣C．发展教育事业，提升教育现代化水平D．奏响主旋律，提高学生的思想道德水平【答案】D【解析】试题分析：重庆市教工委开展的此项活动有利于教育广大学生爱党、爱国、爱社会主义，加强对广大学生的思想道德教育，不断提高广大学生的思想道德修养，指引广大学生不断追求更高的思想道德目标。
由此可见，D项符合题意。
A、B、C三项中的表述不符合材料主旨，故不能入选。
因此，答案是D项。
最近几年，乞讨生存产业链黑幕频频被媒体披露，面对这种现象，是教育孩子仁慈还是识别欺骗，成了我们的难题。
据此回答3～4题。
3．在我们的生活中常常面临道德冲突上的“两难选择”。
对道德冲突理解正确的是( )①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物A．①② B．②③ C．①④ D．①③【答案】C【解析】试题分析：道德是对生活的反映，①④符合题意。
②③说法错误；故选C项。
4．解决生活中的思想道德冲突的重要途径是( )①发展社会主义市场经济②加强自身的科学文化修养③加强自身的思想道德修养④建设社会主义政治文明A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】B5．珠三角的城市里失学农民工子弟，正沦落为“迷惘的一代”，成为近年来违法犯罪分子中的“主力军”，没有上学的机会、缺少教育使他们道德低下，导致违法犯罪发生。
思想道德修养与科学文化修养教学反思
思想道德修养与科学文化修养教学反思各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：思想道德修养和科学文化修养教案教学设计学科：政治编写人：杨晶晶第十课文化发展的中心环节第二框《思想道德修养和科学文化修养》一、教材分析《思想道德修养和科学文化修养》是人教版高中政治必修一《文化生活》第十课第二框题的教学内容。
主要学评析文化修养与思想道德修养的关系，说明青少年应该不断地追求更高的思想道德目标。
二、教学目标1、知识目标识记：思想道德修养和科学文化修养的含义。
理解：思想道德修养和科学文化修养的内在联系。
分析：当代中国青年如何追求更高的思想道德目标。
2、能力目标通过对“两个修养”的学习，提高学生比较分析问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标：通过本课的学习，增强当代中学生自觉提高自身全面素质的能力，不断地追求更高的思想道德目标。
三、教学重难点教学重点：理解思想道德修养和科学文化修养的内在联系。
教学难点：归纳如何追求更高的思想道德目标。
四、学情分析通过上一框题的学习，学生从宏观上把握了国家加强思想道德建设的相关内容，，本课将从微观上即从个人的角度重点学习不断提高思想道德修养和科学文化修养的原因及具体要求。
本课内容离学生的距离较近，是学生比较感兴趣的。
五、教学方法1、讲授法2、分组学习3、学案导学六、课前准备1、预习课本和学案。
2、长江大学学生救落水儿童事件。
七、课时安排：1课时八、教学过程（一）预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况，充分了解学情，使教学更具有针对性。
（二）激趣导入2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结伴出游，来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。
下午2时左右，一些同学在长江边游玩时，突然发现两个小男孩在江中挣扎。
同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩。
但是在救另一个男孩时并不顺利。
危急时刻，站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救，另一名少年也获救。
但是，由于水情复杂，加上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了，很多学生落入江中。
思想道德修养与科学文化修养
思想道德修养和科学文化修养一、教材分析《思想道德修养和科学文化修养》是人教版高中政治必修三《文化生活》第十课第二框的教学内容，本框是文化生活的落脚点，也是全书的落脚点。
通过直面生活中的道德冲突及解决途径，使学生认识到要加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。
二、教学目标1、知识目标了解生活中思想道德冲突存在的原因及解决途径；识记并理解思想道德修养与科学文化修养的关系；引导学生如何加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。
2、能力目标通过本课学习，增强学生辨别是非的能力，提高学生理解分析问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标通过学习，使学生认识到生活中依然存在思想道德冲突现象，需要我们加强思想道德修养和科学文化修养，做一个德才兼备的人。
三、教学重难点教学重点：思想道德修养与科学文化修养的辩证统一关系教学难点：如何加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标四、学情分析本册教材针对的是高二学生，高二学生已经有一定的分析判断能力，再加上通过上节课的学习，已经从宏观上把握了国家加强思想道德建设的相关内容，能够在教师指导下，以协作探究方式发现问题、分析问题、解决问题，所以本节课重点从学生实际生活出发，以学生为主导，提高学生自主学习的能力。
五、教学方法情景导入法、讲授法、讨论法、探究法六、教学设计导入：圆梦中国，德耀中华，第五届全国道德模范授奖仪式刚刚闭幕，授奖仪式分为助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个篇章，深刻阐发了震撼人心的道德之美。
然而生活中我们也会看到这样的现象：（播放视频）《小品：扶不扶》教师：如果当时是你经过你会怎么做？学生思考回答：略那我们应该如何正视这种道德冲突，做出正确的价值判断呢？带着这些问题我们一起来学习第十课第二框《思想道德修养与科学文化修养》。
讲授新课：教师：在生活中还有没有遇到过类似的事情？学生举例回答：略为什么生活中会出现这样的矛盾？（学生看教材回答）（一）直面生活中的思想道德冲突1、思想道德冲突存在的原因今天，许多人都感到生活的变化真是太快了。
思想道德修养和科学文化修养
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探究1：
读一本好书，就像在和道德高尚的人谈 话。
书籍是改造灵魂的工具。（雨果）
读书在于造就完全的人格。（培根）
在你看来，思想道德修养和科学文化 修养两者之间有什么关系？
加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学，
有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的
行为选择，养成良好的行为习惯，明辨是非。
走别上。违法犯罪的歧途。
（24）因区此别（，二我者们含既义要）认。真学习科学文化知
（识，3）提两高种自修身养的并科不学是文同化步修的养，，也又不要可努相力互提替
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（一）直面生活中的思想道德冲突
1.出现道德冲突的原因
Hale Waihona Puke 客观原因：社会主义市场经济的发展，社会 转型时期，反映到人们的思想观念中，形成了 多元化的道德选择标准。
主观原因：个人思想道德修养不同。
2.解决道德冲突的重要途径
在社会主义精神文明建设的实践中，加强自 身的科学文化修养与思想道德修养，追求更高的 思想道德目标。
（2） 某高中高三一班开展了“八荣八耻”教育，把荣辱观践
行到学生们的学习生活中，学生们的道德、纪律观念得到了明
显增强，班风好、学风浓，大多数学生学业成绩、高考成绩都
有了较大的提高。
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合作探究3： 复旦大学投毒案给我们什么启示？ “八荣 八耻”教育,给我们什么启示？
(1)不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的 科学文化知识，也难以避免人格的缺失，甚至危 害社会！
②别人在公交车上 都没有让座，我要 不要让座？
③到商店买东西花 了三元钱，老伯错 把10元钱看成了100 元，多找了钱该不 该还回去？
④公路边警示牌上醒目 的写着：为了你的安全 和家人的幸福，请不要 翻越护栏。大家都在翻， 我要不要去绕道呢？
思想道德修养综合测试题（五）
思想道德修养综合测试题（五）一、单项选择题（每题１分，共15分）1、人生观的核心是（）A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰2、人生价值的根本内容是以（）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A、自我与他人B、索取与享受C、劳动与创造D、贡献与索取3、处于核心地位的理想类型是（）A、生活理想B、社会理想C、道德理想D、职业理想4、信念是（）的融合和统一A、认识、情感和理想B、认识、情感和意志C、认识、态度和意志D、态度、情感和理想5、为人民服务低层次的要求是（）A、人人为我，B、我为人人 B、全心全意为人民服C、务 C、毫不D、利己，E、专门利人 D、人人为自己，F、上帝为大家6、集体主义中的集体的本质意义表现为以（）为核心的利益集团A、资产阶级B、农民阶级C、中产阶级D、无产阶级7、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系8、在当代中国，新时期爱国主义的主题是（），是我国各族人民爱国主义的主要内容A、深化改革开放 B、保持国家和平、稳定 C、实现祖国和平统一 D、建设有中国特色社会主义9、我国职业道德的核心和基础是（）Ａ、爱岗敬业Ｂ、办事公道Ｃ、服务群众Ｄ、爱心１0、人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）Ａ、人际关系Ｂ、人际交往Ｃ、社会关系Ｄ、思想交往１1、（）是影响人际交往的严重心理障碍，是交往的大敌Ａ、自弃Ｂ、自信Ｃ、自负Ｄ、自强１2、（）是人们对美和美的事物的一种认识，一种感动、一种欣赏和评价Ａ、审美修养Ｂ、审美教育Ｃ、审美能力Ｄ、审美１3、心理健康的含义是（）Ａ、体质好，身体上无疾病状态Ｂ、社会知识能力的良好状态Ｃ、一种持续的、积极的心理状态Ｄ、心境良好，反应适度１4、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。
”这就是说（）Ａ、人只有靠别人才能成才Ｂ、榜样的力量是无穷的Ｃ、他人是自己成才的工具Ｄ、人有惰性15、在社会主义条件下，（）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准A、个人主义原则B、爱国主义原则C、国家主义原则D、集体主义原则二、多项选择题（每题2分，共计20分）1、科学人生观应当（）A、代表人类社会进步B、符合时代的需要C、以自我实现为目标B、D、以天下为己任E、以自我设计为中心2、人生目的的作用有（）A、动力作用B、激励作用C、导向作用D、规范作用E、强制作用3、理想是（）A、人们的主观意志B、社会存在的反映C、想当然D、在实践中形成的E、是否为社会的大多数人谋利益4、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（）方式起作用A、劝诫B、说服B、C、示范D、国家强制力E、惩罚5、恋爱的基本特征是（）Ａ、平等互爱性Ｂ、专一排他性Ｃ、经济实惠性Ｄ、强烈持久性Ｅ、纯洁严肃性6、现代社会自我修养的主要途径可概括为（）Ａ、勤于实践、塑造自我Ｂ、灵活机动、表现自我Ｃ、认真学习、把握自我Ｄ、严格要求、完善自我Ｅ、排除干扰、实现自我7、社会主义道德的特征包括（）A、革命性B、社会性C、科学性D、群众性E、实践性8、社会公共生活领域中的社会公德的特点有（）A、基础性B、全民性C、阶级性D、相对稳定性E、随意性9、良好的人际关系之所以有助于一个人事业的成功，主要是因为能够（）A、增强信心B、友好合作C、信息交流D、吸取力量E、共创佳绩10、良好的心理品质主要表现在（）A、志向宏伟B、意志坚定C、情绪乐观D、为人豁达E、办事认真三、判断题（每题２分，共２０分）1、马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。
高中政治专题10.2思想道德修养和科学文化修养练提升版含解析新人教版必修3
专题10.2 思想道德修养和科学文化修养【知识精练】1．当患者命悬一线急需手术，而其家属却还没在手术知情同意书上签字。
作为医生，此时做不做手术成为难以抉择的问题。
这说明（）A.人们在现实生活中常常遇到道德上的“两难选择”B.在现实生活中，人们还缺乏价值判断的正确标准C.医生要救死扶伤就必须提高个人医疗水平D.作为医生要不断追求更高的思想道德目标【答案】A考点：直面生活中的思想道德冲突2．道德标尺是模糊的，不同人对道德的运用也不同。
一个群体声嘶力竭地主张某种道德，另一个群体可能就觉得自己被“绑架”了。
这种现象给我们的正确启示是（）①促使人们形成统一的道德判断标准②应该不断追求更高的思想道德目标③必须加强科学文化和思想道德修养④思想道德修养比科学文化素养重要A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】材料反映了常常会遇到思想道德上的“两难选择”。
面对生活中的思想冲突，一个重要途径就是加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
考点：思想道德冲突3．为切实提高职工思想道德和科学文化素质，营造良好的阅读学习氛围，在每年的世界读书日临近之际，全国各地都会开展各式各样的文化活动。
这说明（）①通过参加健康有益的文化活动，可提高自身的文化修养②要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界③书中自有“黄金屋”，读书能使人们快速走上致富之路④不注重思想道德修养，定会造成人格缺失，危害社会A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】A考点：在科学文化的陶冶中升华4．“书籍是造就灵魂的工具。
”把读书作为一种生活方式，滋养精神生命，才能让我们人生的航船从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
这启示我们（）A.加强思想道德修养有助于提高学习的自觉性B.加强思想道德修养是一个永无止境的过程C.科学文化修养比思想道德修养更能造福人类D.良好的科学文化修养能够提高思想道德修养【答案】D【解析】题干揭示了科学文化修养对提高思想道德修养的重要性,D符合题意。
思想道德修养综合测试题及其答案(二)
思想道德修养综合测试题及其答案（二）姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题（每题1分共27分）1、世界观是（）。
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是（）。
A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的，不是多种多样的3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。
A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是（）。
A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。
A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。
A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。
A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是（）。
A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指（）A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是（）A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象，是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指（）A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。
2017_2018学年高中政治周末培优第21周思想道德修养与科学文化修养含解析新人教版
第21周思想道德修养与科学文化修养（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________ 得分：____________一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．道德标尺是模糊的，不同人对道德的运用也不同。
一个群体声嘶力竭地主张某种道德，另一个群体可能就觉得自己被“绑架”了。
这种现象给我们的正确启示是①促使人们形成统一的道德判断标准②应该不断追求更高的思想道德目标③必须加强科学文化和思想道德修养④思想道德修养比科学文化素养重要A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】B2．王国维《文学小言》：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。
此四子者苟无文学之天才，其人格亦自足千古。
故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文学者，殆未之有也。
”从《文化生活》的角度看，下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是①人唯知所贵，然后知所耻（陆九渊）②德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大（王符）③礼义廉耻，国之四维。
四维不张，国乃灭亡（管子）④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善（大学）A．①③B．②③C．②④D．①④【答案】C【解析】本题主要考查思想道德修养和科学文化修养的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。
此四子者苟无文学之天才，其人格亦自足千古。
故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文学者，殆未之有也”说明的是思想道德修养与科学文化修养的关系，②④与这段话蕴含的道理相近，符合题意；①③都只强调了两个修养的一个方面，与题意不符，排除。
故选C。
3．“书籍是造就灵魂的工具。
”把读书作为一种生活方式，滋养精神生命，才能让我们人生的航船从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
这启示我们A．加强思想道德修养有助于提高学习的自觉性B．加强思想道德修养是一个永无止境的过程C．科学文化修养比思想道德修养更能造福人类D．良好的科学文化修养能够提高思想道德修养【答案】D【解析】材料揭示了科学文化修养对提高思想道德修养的重要性，D符合题意。
2017_2018学年高中政治专题10.2思想道德修养和科学文化修养课件提升版新人教版必修_OK
综合探究二
为什么很多人觉得是道德的 两难选择，可陈阿婆做起来却 理所当然，毫不迟疑？
这说明，解决道德冲突的途 径是：
提高思想道德水平
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一、直面生活中的思想道德冲突
1、原因
客观原因： 社会生活的急剧
变化（城镇化、新型产
业的崛起、网络的普及）
主观原因：
个人思想道德修 养的层次、明辨是 非的能力不同
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重庆10岁女孩摔打男婴、致其堕楼案 湖南衡阳12岁男孩杀死姑妈一家三口 13岁少女嫉妒同学漂亮 杀害好友并肢解 常州少年一晚砸七八十辆车 并指使未成年人同伙作案 少年抢劫9人共抢得90元及两部手机获刑近6年
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未成年人犯罪的主观原因
1、文化水平低，法制意识薄弱 。 初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近 20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被 学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写 信，甚至连明信片都不会写。
我承诺：我以诚心对他人，以孝 心对父母，以热心对社会，以忠心 对国家！提高修养，增长才干，努 力使自己成为德才兼备的人！
2015-11-25
蝈蝈
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一个真正有科学文化涵养的人，也应该 是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
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综们合觉小探得悦究四很悦冷的，事为让了我 不让小悦悦的情景 重现，我们能做什 三么、？追求更高的思想道德目标
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综合探究五 结合钱学森的事迹，
谈一谈如何追求更高的 思想道德目标？
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三、追求更高的思想道德目标
（1）加强自身的科学文化修养和道德修养， 是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文 化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想 道德明标。
(完整版)思想道德修养综合测试题及其答案(二)
思想道德修养综合测试题及其答案（二）姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题（每题1分共27分）1、世界观是（）。
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是（）。
A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的，不是多种多样的3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。
A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是（）。
A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。
A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。
A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。
A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是（）。
A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指（）A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是（）A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象，是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指（）A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。
2017-2018学年高中政治专题10.2思想道德修养和科学文化修养(讲)(提升版)(含解析)新人教版必修3
专题10.2 思想道德修养和科学文化修养【重难点“精讲”】一、直面生活中的思想道德修养1.在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。
2. 面对思想道德冲突，作出正确判断和选择的重要途径一个重要的途径就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
二、在知识文化的陶冶中升华1、知识文化修养与思想道德修养的含义（1）知识文化修养人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。
学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。
（2）思想道德修养人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想、道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。
【知识拓展：科学文化修养和思想道德修养的比较】（1）良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。
反之，缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。
（2）加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。
具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。
不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
3、知识文化修养的根本意义知识文化修养的根本意义在于，通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
高中政治专题10.2思想道德修养与科学文化修养(讲)(提升版)(含解析)新人教版必修3.
第十课文化建设的中心环节第二框思想道德修养和科学文化修养【重难点“精讲”】一、直面生活中的思想道德修养1.在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。
2. 面对思想道德冲突，作出正确判断和选择的重要途径一个重要的途径就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
二、在知识文化的陶冶中升华1、知识文化修养与思想道德修养的含义（1）知识文化修养人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。
学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。
（2）思想道德修养人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想、道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。
【知识拓展：科学文化修养和思想道德修养的比较】比较科学文化修养思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程方式自我教育、自我提高自省、自律联系①二者是相互促进的统一关系,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
②科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展2、科学文化修养与思想道德修养的关系（1）良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。
反之，缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。
高中政治知识点考点解析含答案 知识讲解_文化建设的中心环节
文化建设的中心环节【考点解读】考点提示1、社会主义思想道德建设的地位2、社会主义核心价值体系的重要性、基本内容和必要性3、全面提高公民道德素质4、思想道德修养和科学文化修养知识经纬【知识清单】（一）加强思想道德建设1. 加强思想道德建设地位社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义的______________。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个______________。
社会主义思想道德建设要以_________________为核心、以_________________为原则2. 大力建设社会主义核心价值体系（1）重要性社会主义核心价值体系是______________，决定着中国特色社会主义发展______________。
文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的______________：不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。
以社会主义核心价值体系为______________、用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的______________。
（2）要求建设社会主义核心价值体系，必须坚持______________。
树立______________，弘扬以______________为核心的民族精神和以______________为核心的时代精神，倡导______________。
建设社会主义核心价值体系，要倡导______________，倡导______________，倡导______________，积极培育和饯行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的______________。
在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。
建设社会主义文化强国，必须用______________引领社会思潮、凝聚共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
1．地位 2．大力建设社会主义核心价值体系（重要性、具体要求） 3．全面提高公民道德素质 （1）加强思想道德建设 1．是什么：含义 2．关系：相互促进 3．追求更高的思想道德目标 （2）思想道德修养 和科学文化修养 第十课 文化发展的中心环节3.全面提高公民道德素质（1）地位全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的______________。
(上海专版)高考政治时政热点 中美关系 10.2 思想道德修养与科学文化修养 教案苏教版必修3
”这说明()
加强知识与道德修养是无止境的
知识修养的根本意义在于道德修养“读一本好书，就像和高尚的人谈话”这句话表明()
．世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志
．加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
1）该说法是错误的，割裂了科学文化修养与思想道德修养的统一性。
（2）科学文化修养与思想道德修养相互促进。
良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
（3）科学文化修养与思想道德修养是辩证统一的。
一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
因此，作为中学生，要在提高科学文化修养的同时，加强
思想道德修养。
2018高考政治上学期期中复习(10月27日)思想道德修养与科学文化修养(含解析)
思想道德修养与科学文化修养高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。
以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容A．①②B．②③C．①④D．③④科学文化修养和思想道德修养的区别和联系1．现实生活中一些学者不安心于学术研究，反而靠“语不惊人死不休”的“语言秀”来博得喝彩，赚个盆满钵满。
一些书商也乐于包装和推销这样的作者和书籍以赚取不菲的利润。
“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；商人现身讲坛，著书立说，越来越像教授”，出现这一现象的原因在于A．科学文化修养与思想道德修养的背离B．自然科学知识与社会科学知识相脱节C．文化素养的养成是一个长期的实践过程D．现阶段文化建设还没有与市场经济的要求相适应2．王国维《文学小言》：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。
此四子若无文学之天才，其人格亦自足千古。
故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大文章者，殆未之有也。
”从《文化生活》的角度看，下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是①人唯知所贵，然后知所耻（陆九渊）②德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大（王符）③礼义廉耻，国之四维。
四维不张，国乃灭亡（管子）④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善（曾子）A．①③B．②③C．②④D．①④3．2017年2月15日起至4月15日，2017届“马云乡村教师奖”面向全国一线乡村教师开始接受申报。
“马云乡村教师奖”由马云公益基金会发起，每年举办一届，旨在寻找100位优秀的一线乡村教师，给予持续三年总计每人10万元的现金资助与专业发展机会。
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专题10.2 思想道德修养和科学文化修养
【知识精练】
1．当患者命悬一线急需手术，而其家属却还没在手术知情同意书上签字。
作为医生，此时做不做手术成为难以抉择的问题。
这说明（）
A.人们在现实生活中常常遇到道德上的“两难选择”
B.在现实生活中，人们还缺乏价值判断的正确标准
C.医生要救死扶伤就必须提高个人医疗水平
D.作为医生要不断追求更高的思想道德目标
【答案】A
考点：直面生活中的思想道德冲突
2．道德标尺是模糊的，不同人对道德的运用也不同。
一个群体声嘶力竭地主张某种道德，另一个群体可能就觉得自己被“绑架”了。
这种现象给我们的正确启示是（）
①促使人们形成统一的道德判断标准②应该不断追求更高的思想道德目标
③必须加强科学文化和思想道德修养④思想道德修养比科学文化素养重要
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】B
【解析】材料反映了常常会遇到思想道德上的“两难选择”。
面对生活中的思想冲突，一个重要途径就是加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
考点：思想道德冲突
3．为切实提高职工思想道德和科学文化素质，营造良好的阅读学习氛围，在每年的世界读书日临近之际，全国各地都会开展各式各样的文化活动。
这说明（）
①通过参加健康有益的文化活动，可提高自身的文化修养
②要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
③书中自有“黄金屋”，读书能使人们快速走上致富之路
④不注重思想道德修养，定会造成人格缺失，危害社会
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】A
考点：在科学文化的陶冶中升华
4．“书籍是造就灵魂的工具。
”把读书作为一种生活方式，滋养精神生命，才能让我们人生的航船从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
这启示我们（）
A.加强思想道德修养有助于提高学习的自觉性
B.加强思想道德修养是一个永无止境的过程
C.科学文化修养比思想道德修养更能造福人类
D.良好的科学文化修养能够提高思想道德修养
【答案】D
【解析】题干揭示了科学文化修养对提高思想道德修养的重要性,D符合题意。
AB与题意无关，排除。
科学文化修养与思想道德修养对人类社会的贡献不可比较，C说法错误，排除。
考点：良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
5．罗素说：“科学是一种权力，而任何权力都可善可恶。
”这启示我们（）
A．加强思想道德修养能够促进科学文化修养
B．加强思想道德修养是一个永无止境的过程
C．要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一
D．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
【答案】C
【解析】罗素告诉我们，科学如果失去了道德的约束，就会成为危害人类的恶魔，反之则会成为造福人类的天使。
这启示我们要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，C符合题意。
其他选项均与题意不符，排除。
考点：要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一
6．“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了！”小品《扶不扶》中的这一台词引起社会的强烈共鸣。
要预防“人心倒塌”,我们必须（）
①大力建设社会主义核心价值体系②发展多层次、多样化的大众文化
③加强思想道德修养和科学文化修养④用为人民服务的原则加强道德建设
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
【答案】B
考点：加强思想道德修养和科学文化修养；建设社会主义核心价值体系
7．在重视知识教育的今天，如何加强大学生思想道德教育是一个值得我们深思的现实问题。
不论是学校，还是家长，都需要真正转变观念，形成“育人先育德”、“成才”先“成人”的思想。
这是因为（）
A．良好的科学文化修养，有利于促进思想道德修养
B．较高的科学文化修养，能够增强辨别是非的能力
C．具有良好的思想道德修养，才能更好地造福社会
D．不注重提高思想道德修养，就会走上犯罪的道路
【答案】C
【解析】之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福，C符合题意。
AB所述的是加强科学文化修养的重要性，排除。
D说法绝对化，排除。
考点：加强思想道德修养的重要性
8．2016年11月22日,安徽省政协举行对口协商会,聚焦助力推进农村基本公共文化服务标准化均等化，促进全部实行免费开放。
此举目的在于（）
①大力发展文化事业，保障人民基本文化权益
②建设公共文化设施，追求更高思想道德目标
③发展科学文化事业，促使公民提高文化素养
④大力发展文化产业，提高文化产业经济效益
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】C
【解析】免费开放图书馆等属于发展公益性文化事业，不属于文化产业，①符合题意，排除④。
材料没有反映建设公共文化设施，排除②。
图书馆等的免费开放，发展了科学文化事业，有助于提高公民的文化素养，③符合题意。
考点：科学文化修养
9．2016年7月26，上海市第二季度科普工作例会在科学会堂召开，规划部署了下半年上海科普重点工作，以便不断提高上海市民的科学文化素养。
其根本意义在于促使上海市民（）①更自觉地接受先进文化的陶冶②不断升华自身的思想道德境界
③不断提高为人民服务的本领④积极参加健康有益的文化活动
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】B
考点：科学文化修养的根本意义
10．某看守所在押未成年人中,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。
而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分未成年人初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。
这些未成年人大都缺乏家庭温暖。
被家庭遗弃的流浪儿占41%。
他们的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。
(1)结合材料,运用文化生活知识,分析未成年人犯罪的主要原因。
(2)作为中学生,你认为应该如何加强自身的思想道德修养？
【答案】(1)①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
未成年在押人员科学文化素养普遍较低,往往是非不分,善恶难辨,容易走上违法犯罪道路。
②文化对人具有潜移默化的影响。
（或答“文化对人的影响来自于特定的文化环境”）未成年在押人员大都缺乏家庭温暖,不利于养成良好的行为习惯。
③文化对个人的成长和发展具有深远影响。
拜金主义等腐朽文化扭曲了未成年人的价值观,最终使其走向犯罪道路。
(2)①不断提高思想道德修养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标。
②反对消极、有害、落后的思想道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。
③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,在道德实践中树立共产主义远大理想。
【解析】（1）本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识进行描述和阐释事物的能力。
本题设问指向分析未成年人犯罪的原因，限定的知识范围为文化生活知识。
阅读材料，学生可获取以下几点信息：文化素养比较低；缺乏家庭温暖；崇尚金钱,奉行拜金主义。
由此学生可从以下几个角度组织答案，即良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养；文化对人具有潜移默化的影响；文化能够塑造人生。
考点：科学文化修养和思想道德修养；文化的影响及作用。