劳动的作文800字高中
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劳动的作文800字高中
劳动的作文800字高中5篇
因为是劳动创造了人类的文明,劳动使人类的双手更灵活,头脑更发达。
人类社会
的物质文明和精神文明的成果,无一不是劳动的结晶。
下面是小编给大家带来的劳动
的作文800字高中5篇,希望大家喜欢!
劳动的作文800字高中精选篇1
劳动,让原始人类逐步进化为现代人类;劳动,让文化在生活中产生;劳动,让中华
民族更加灿烂辉煌。
所以,劳动,是希望之源,是奋斗之源,更是成功之源!劳动的过程是甜美的,敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇!
田野里,农民伯伯正辛勤地播种,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育着深秋的芬芳。
“足蒸暑土气,背灼炎天光”,力尽不知热的他们,只想用自己的双手,去创造出属
于自己的辉煌。
尽管劳作让自己疲乏不堪,但一想到秋天的丰收之景,他们心中就多
了几分坚定,几分信心。
他们只想用现在的劳动,换取秋天的收获。
在他们的眼中,
闪烁着希望的光芒……
教师办公室里,老师正孜孜不倦地教导着学生们,他们眼中充满着关心。
老师,用
一支支粉笔写下了至理箴言。
多少个夜晚,他们奋笔疾书,写着教案,制作着课件,
任凭血丝爬上了双眼,他们依旧守在灯下桌前。
爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着
知识,甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。
如果说青少年是祖国的花朵,那么老
师就是那辛勤的园丁,培育着祖国的未来。
实验室里,科技工作者们在灯下进行着科学研究。
也许,他们一辈子都将默默无闻,但他们从未放弃,努力在科研方面协同攻关,争创佳绩。
一张张图纸绘不尽艰辛,一
台台计算机算不完劳苦。
他们刻苦钻研,寻求着更多的真理,探求更多的奥秘。
为了
国家的富强,社会的进步,他们呕心沥血;在自己的岗位上兢兢业业,书写了一个个不平凡,他们无愧于祖国!
“一分耕耘,一分收获”,只要有付出,就一定会有回报,不信,请看:
金秋时节,庄稼得到了大丰收,喜悦伴随着每一个人,笑容挂在每个人的脸上;莘莘学子,果然不负老师的期望,取得了骄人的成绩;“蛟龙探海”,“嫦娥奔月”,早已不是传说,而是科技发展上的一块块里程碑!中华大地上,每一个成就,都闪烁着耀眼的光辉!
劳动,不仅使我们收获到了快乐,更体会到不同意义;劳动,创造了中华民族的辉煌!劳动,让中国梦不再遥远。
劳动最甜,让我们用劳动,创造最美的中国梦!
劳动的作文800字高中精选篇2
今天,我们去幺爸家玩。
大人们忙着聊天、吃水果,我们三个小朋友开始了“乾坤
大挪移”游戏。
我玩累了,正躺在沙发里喝牛奶,妈妈轻轻对我说:“你幺爸最近在小区附近开垦
了一块庄稼地,你要不要去挖一挖、撒撒种?”我一听,惊奇地从沙发上蹦了起来:村庄可以种地,城市也能种地。
新鲜!新鲜!好新鲜!我要去种地,我要去劳动。
看着我兴趣盎然,大人们乐了。
他们立刻纷纷起身,都说好久没有亲近大自然了,一块儿去踩
踩地气。
我赶紧带着小朋友们蹦蹦跳跳地跟着大人们浩浩荡荡向田野出发。
来到楼下,扛上工具,出了小区,我们一路欢呼雀跃。
没想到穿过几幢高高低低的
楼房,我们真的就走进了一片藏在围墙里的田园。
放眼望去,这片田园里面有高高的
白菜籽,有果实累累的豌豆,有正在结果的胡豆,还有数不完的昆虫和小鸟正在忙碌。
可能人们知道“四海无闲田,农夫犹饿死”的道理,所以没让这块地白白空闲着。
那
我们要挖的地在哪里呢?我们穿过几块碎石堆,拨开零星杂草丛,披荆斩棘去寻地。
“这就是我家的金地良田。
”幺爸得意洋洋地说。
顺着他伸手一指的方向看去,一个
不大显眼的角落果然还有一小块荒地。
这块平平整整的地突然出现在我们眼前,地周
围茂盛的杂草自然成了栅栏。
嗯!这块地还散发着泥土的芳香。
冲在前面的我赶紧领了个大锄头,撸起袖子准备挖地。
没想到一举,唉哟哟——沉!太沉了!我扛着这个大家伙才走几步,热汗就滚滚而来,但是既然来了肯定要好好感受感受劳动的滋味。
我大力一锄头下去,棕褐色的土地出现了一条大裂缝,一个大家伙
插在土里,又用脚一蹬,再用力一跷,一大坨土就“散”了。
爸爸说,开荒开荒就是
从野草当中新开辟一块田地出来种庄稼,开荒第一步就是松土。
但就是松土也不简单,有时候用力过大,锄头插得太深,跷又跷不出来,等到抽锄头抽到腰酸背疼时,它才
终于出来;有时候盲目一锄下去,“嘣!”的一声儿,火星儿直冒,锄头的利尖立刻成
了“卷式铁刃”,原来击打在石头上了!
当夕阳收回最后一丝光芒,我们终于把那小块地的土给松完了,计划是下次过来种
蔬菜浇水。
望着平平整整的土地,一想到进入仲秋,可能鱼虾肥、五谷香,蔬菜成熟
多漂亮!我沉浸在对未来的憧憬中,腰酸背疼全给忘了。
“春种一粒粟,秋收万颗籽。
”劳动能创造幸福,幸福就在于人类的劳动中。
回到家,我给爸爸说:“劳动真快乐,下周我还来挖!”
劳动的作文800字高中精选篇3
古人说:“饥者歌其食,劳者歌其事”。
远古的猎人用简洁的文字“断竹,续竹,
飞土,逐肉”,记录捕猎的过程。
这是现存的用文字记载的最早的劳动诗歌。
远古人
捕猎动物时的劳动,带来乐趣与美感,用语言吟唱,用文字记录,留下最早的艺术品。
这是艺术产生于劳动的最直接的证明。
劳动的内容和方法,对劳动者有着强烈的吸引力;它可以让劳动者在劳动中感受到本身的乐趣。
乐趣是美感,美感首先是由生产劳动本身引起的。
最熟悉的例子是“江南
可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。
采莲女活泼轻盈的动作,愉悦欢快的心情告诉读者,他们简直陶醉在采莲的劳动过程中。
辛弃疾在《清平乐·村居》里写道:“茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
”这
首诗不仅写出了劳动者自己快乐,还写出了劳动的旁观者的愉悦。
也许正是因为诗人
一家的劳动感染了客人中的“白发翁媪”,美好了低小茅檐,青青溪草,诗人才有了
这首诗。
这些事例也证明,艺术起源于劳动。
劳动者在劳动中除了产生乐趣与美感,也会产生怨愤和不平。
如“式微,式微,胡
不归?微君之故,胡为乎中露!”翻译成白话就是:“天黑了,天黑了,为什么还不回家?为了君主的事情,为了养活他们的贵体,才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水中奔波劳作。
”透露出劳动者内心的不满,甚至是愤怒。
“愤怒出诗人”,愤怒是由于
劳动分配不公引起的。
有良知的诗人看到劳动者辛劳的场面,了解到分配不公的惨状,情绪波动也会激发
悲悯情怀,进而产生创作灵感。
比如白居易的《卖炭翁》,穿着单薄的炭农,已经是“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”的疲惫了;为了多卖几个钱,“心忧炭贱愿天寒”,心中矛盾而且纠结。
炭贱还有价,收入少也是收入;遇到太监,立马变得一无所有。
白居易是最接近劳动者的,是劳动者成就了伟大的诗人。
关于先有爱情,还是先有爱情诗?王蒙在一次讲座时说,先有爱情诗,因为他七八岁就了读爱情诗。
在先有劳动还是先有劳动的诗这个问题上,我是认为,先有劳动。
劳动出诗人。
因为人民的劳动,才有了数不胜数的流传到今的文艺作品。
追根溯源,我们就会与艺术家们并肩站在劳动的枝头一起微笑。
劳动的作文800字高中精选篇4
以劳动为源,造美好本心;以劳动为镜,照非凡人生。
一题记
史密斯说过:劳动教养了身体,学习教养了心灵。
”是知也,吾镌记于心。
把你的
生命都投入到劳动中去吧,这样你就可以得到成就与满足;把你的时间都倾注到劳动中去吧,这样你就可以寻到真知与灼见;把你的行动都使用到劳动中去吧,这样你就可以悟得美好与朴实。
生命因为劳动,可变得非凡,拾得质朴。
日月劬劳,亘古留香。
当你扛起锄头来到
田垄,刨土而置种,翻土而水浇,让生命非凡于此氤氩,便是一种成就感发生于心,
令人欣慰。
土壤需要以耕种来培育,所以时时来看,日日来培,担其受风雨之阻而陨,遭雷电之惊而蔫。
于是引细雨润之,施农肥助之,或些日不看,任其生长,或终年顾一,免其受灾。
待其成熟,拾之入筐,便有满足感自心而出,便有慰籍感由体而绕。
此时,我们便寻得质朴生活,觅得非凡人生。
感纯净生活于此,非劳动之所助哉?
匠心因为劳动,可觅得真知,寻得灼见。
连云入阙,风烟注劳。
当手艺人拿起手中刀,于平凡之木镌刻生花,细细而斟,蚊蚊而刻,让甄品于此而出,便有一种沉淀感
发生于心,令人瞩目。
雕刻木雕的匠人往往年过六旬,华发已白尘事已看,只为心中
初愿,入山林,居小舍,淡泊人间烟火。
每日日出而作,日落而息,寻其所想之木,
思其所忆之形,然后入定。
常心中有形,刻一樽而逾百日,细致入微,精雕细琢,内
心平静。
他们仿佛已与手中木合而为一,知其所想,顺其而琢,于是一路顺利,直指
终极。
待雕刻毕,微微笑耳,然后继寻。
此时,他的内心已同木雕般甄入淡泊,更无
一缕浮躁。
觉平淡人生于此,非劳动之所助乎?
琐事因为劳动,可弃其凡俗,留其美好。
凡尘既往,当以劳焕。
许多人常因鸡毛蒜
皮的小
事而囿于生活之桎梏,须知以劳动为剑,可破其囹圄,黯其狂傲,涤其咒怨,遂寻
美好。
我们以劳动为墨,以琐事为笔,可书尽韶光;我们以劳动为诗,以琐事为曲,可唱罢悲欢;我们以劳动为宣纸,以琐事为翰墨,可画完风尘。
扫地时心平,擦桌时心净,洗碗时心悠,煮饭时心静。
皆为劳动之所赐,岂怨劳动之所冗?当感之怀之,念之留之,思之忆之,用之眷之。
俄加里宁曾言:“培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
”而今你我尚为少年,将为青年,当为壮年,更当劳动以平心,更应劳动以就梦,更须劳动以留韶,更要劳
动以书志。
愿各位在乘梦想之舟行于人生之海时,应当把劳动带上,它会带给你非凡,亦会带给你美好。
劳动的作文800字高中精选篇5
劳动创造了人,人离不开劳动。
劳动需要付出时间、付出体力、付出疲劳、付出辛苦,耕耘才有收获,付出才有回报。
劳动还需要诚实,劳动应该远离投机取巧与诈骗。
人人都有劳动的开端,我也不例外。
在我上一年级的一个周末,早早地把作业写完了,没什么事干,就来到爷爷的小花
园里逛逛,虽称“花园”可其实是一块地上放了许多盆栽与花罢了。
大的与笑得互相簇拥、衬托,好看极了。
雪藤见了我,摆摆手;各种叫不出名字的
小花见了我,妖妖身子;吊兰见了我,挑起了无。
正在我陶醉之际,爷爷不知不觉地
来到我的身后:“去给他们浇浇水吧。
”我开心极了:“好呀,好呀!”我拿起一根
水管,把它的一头拧在水龙头上,自己拿着另一头,冲进了小花园。
我一拧开水龙头,哗啦,哗啦……水往外冒,拿着水管的我兴奋了,拿起“机关枪”不断扫射,那些花儿草儿只好“委屈”一下喽,它们扮演了敌人的角色。
啪啪啪,哗
哗哗,哈哈哈,我的脚踩在地上的“啪啪”声,浇水的“哗哗”声,再加上我欢乐的“哈哈”声组成了“三重奏”。
花儿,草儿,盆栽,好像也被我感染了,于是花儿格外眼里,草儿格外嫩绿,盆栽格外茁壮。
正当我劳动得开心是,爷爷吧水龙头关了,慈祥地说:“再浇水,植物都被淹死了。
”
我不好意思地摸了摸后脑勺:“呵呵。
”
爷爷又说:“你是不是该吧落叶扫一下呢?”我如梦初醒:”哦,对呀!“我连忙拿起扫把扫地。
过了一会,我满头大汗,但望着整洁的小花园,我的心里可是乐开了花。
当叶子最后一滴水珠滚下来时,我的随笔录也写完了:今天我浇了花,知道了劳动虽不是轻松的事,但它也能给我们带来快乐!
劳动是幸福的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功与辉煌的必经之路。
想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。
诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣!。