北京市师大附中10-11上学期高二历史期中考试

北京市师大附中2010-2011学年上学期期中考试高二年级历史试卷试卷说明：1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

请将第Ⅰ卷答案涂在机读卡上。

请在第Ⅱ卷上直接作答。

2．满分为100分，考试时间为90分钟。

3．禁用铅笔作答。

禁用涂改液、胶带修改答案。

第Ⅰ卷一、选择题（共32小题，每小题1.5分。

共48分）1．下图为四川广汉三星堆遗址的青铜器。

其风格虽迥异于中原，但其工艺可媲美于中原青铜器最鼎盛的A．夏商时期B．商周时期C．周秦时期D．秦汉时期2．韩非子主张“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”，这A．是战国时期各阶层追求平等的体现B．说明韩非子具有一定的民主的思想C．有利于打破贵族特权，建立官僚制度D．有利于加强中央集权制度3．中国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风，时而润泽大地时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。

它们直接或间接地促使中国要采取中央集权式的官僚体系。

”造成这种中央集权的经济基础是A．小农经济B．佃农经济C．庄园经济D．商品经济4．中国古代知识分子追求“位列三公”。

秦朝三公的权限中，属于丞相的是A．负责管理军事B．监察国家事务C．执掌群臣奏章D．帮助皇帝理政5．下侧交通图应是A．东周B．东汉C．秦朝D．西汉6．“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书”反映了秦朝的历史。

但诗中没有提到的是A．以吏为师B．坑儒C．焚书D．农民起义7．沟通长江与珠江水系的著名水利工程是A．灵渠B．郑国渠C．六辅渠D．白渠8．关于文景之治的原因，表述不正确的是A．吸取秦亡教训B．秦末农民战争促使统治者调整政策C．以儒学为指导力求缓和社会矛盾D．汉初“休养生息”政策取得成效9．下面是汉朝丝绸之路经过的几个地点，如果从长安出发，排序正确的是①大秦②西亚③河西走廊④今新疆A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．④②③①10．丝绸之路被称为流动的“文化运河”。

突出地说明这一结论的是A．使者和商人的有好往来B．中国丝绸等货物的输出C．中国造纸术等技术的西传D．道教传入西域11．汉武帝时期鼎盛局面的出现，从人才选拔的角度看，是因为A．采用察举、征召等制度，选拔了大量优秀人才B．在地方设立中正官，注重“唯才是举”C．创立“自荐”求官制度，许多有才能的庶人被破格录用D．完善了考试制度，为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路12．《汉书》记载“过能代田。

其法为：田亩分为三沟、三垄，沟垄相间，播种于沟中。

苗生三叶以上稍壮，则耨垄草，睫垄土以附根苗，比盛暑，能耐风旱。

次岁则沟垄互易，是为代田。

而一岁之收常过无沟垄之漫田一斛以上，善者倍之。

”代田法先进之处为A．增加了种植面积B．休养地力，保苗抗旱C．减轻了农民劳动强度D．革新了耕作工具13．下图中获取历史信息是：农耕区①由中原逐步向北推移②北移与对匈奴战争获胜有关③北移处多有水源条件④农耕区北移有利于开发边疆与促进民族融合A．①②③④B．①②④C．①③④D．①④14．观察下图，图中的犁耕方式始于A．春秋战国B．西汉时期C．东汉时期D．隋唐时期15．某古代水利工程“旱时引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰…水旱从人，不知饥馑‟。

后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”，据此判断，这项水利工程是A．都江堰B．郑国渠C．灵渠D．芍陂16．下图为汉代长安，有关“市”说法正确的是①与居住区隔开②有专门官员管理③又叫草市④严格开闭市时间规定A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④依据表格内容，正确的结论是A．小农家庭的收支平衡B．汉代的兵役是必须亲身应役C．赋税是支出的主要部分D．农妇会于农闲纺织贴补家用18．两汉科技成就居于当时世界先进水平，包括①关于哈雷彗星的记录②世界上最先进的运算方法③成熟的造纸技术④火药开始运用于军事A．④②B．①③C．②③D．②④19．魏晋时期，马钧改进了翻车，主要用于．A．谷物加工B．水田耕作C．农业灌溉D．鼓风冶铁20．沈括《梦溪笔谈》载：“世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之团钢。

”这项技术最早出现于A．商周时期B．春秋战国C．西汉时期D．南北朝21．范缜在《神灭论》中说：“浮屠（佛教的别称）害政，桑门（僧侣）蠢俗……竭财以赴僧，破产以赴佛，不恤亲戚，不怜穷匮。

……家家弃亲戚，人人绝其嗣。

致使兵挫于行间，吏空于官府；粟罄于惰游，货殚与土木（指修建寺院）。

”材料中范缜反对佛教的理由不包括A．佛教破坏了亲属关系B．佛教造成了社会的经济负担C．佛教妨碍了政府的行政活动D．佛教导致了社会的分裂战乱22．南北朝时期我国经济发展的突出特点是A．封建城市商品经济飞速发展B．南北经济发展趋于平衡的状态C．黄河流域经济发展停滞不前D．引进农作物新品种并广泛种植23．隋朝与秦朝的相似之处，对后世统治者最具有启迪性的是A．以关中为基地进而统一全国B．开凿了人工运河C．二世而亡但极具开创性D．被农民起义推翻24．唐太宗时期，政府要发动反击东突厥的战争，这项工作的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序应是A．尚书省→中书省→门下省→兵部B．中书省→门下省→尚书省→兵部C．门下省→中书省→尚书省→兵部D．尚书省→门下省→中书省→兵部25．唐太宗说：“帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。

”反映他这一观点的有①戒奢从简②轻徭薄赋③革新政治④知人善任A．①②B．③④C．①③D．②④26．“海内皆臣，岁登成熟，道无饥人。

”右图砖刻反映了A．周天子分封天下B．秦始皇统一六国C．刘邦消灭秦末割据势力D．汉武帝开拓疆土27．系统总结6世纪以前黄河中下游地区农牧业经验的是A．《兰亭集序》B．《氾胜之书》C．《齐民要术》D．《女史箴图》28．右图为在河北省出土的南北朝时期的两个陶俑。

两种陶俑同出一墓，形象地反映了A ．服饰的变化B ．汉族习武之风C ．少数民族汉化D ．民族大融合 29．与以前的选官制度相比，隋唐科举制最大的不同是 A ．采用考试的办法选拔官吏，扩大了官吏来源 B ．注重选拔德才兼备的人才，更为全面 C ．公开报名、分科考试择优录取，更为公正 D ．从四书五经中命题，束缚了读书人的思想30．“翻倒，翻倒，唱得醉来吐掉。

转来转去自行，千匝万匝未停。

停未，停未，禾苗待我灌醉。

”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是A ．耧车B ．曲辕犁C ．筒车D ．水排 31．关于秦币和唐朝开元通宝的叙述不．准确的是A ．都是圆形方孔钱B ．都是在全国统一发行的货币C ．都有利于社会经济的发展D ．都是以重量命名的32．德国哲学家康德在题为《中国》的口授记录中介绍中国大运河：“由广州通向北京，就其长度而言，它是世界上独一无二的。

”其实，大运河的起讫地应该是A ．北京到广州B ．扬州至杭州C ．北京至杭州D ．杭州至广州师大附中2010—2011学年度高二年级第一学期期中考试第Ⅱ卷班级_______姓名_______学号_______分数______二、非选择题（本大题2道题，共计52分。

第1题28分；第2题24分）33．君主专制中央集权制度的发展，促进了中国统一多民族国家的成长。

观察下列历史地图，回答有关问题。

（1）图一，______朝代，管理地方的制度是______；图二，______朝代，管理地方的制度是_____。

（4分）（2）朝代管理地方的制度后来分别导致了哪些恶果?（4分）后来是如何从军事、政治等两方面加以解决的?（6分）（3）秦始皇以“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。

结合儒家学说在上述历史时期的主张，分析说明其地位变化的原因。

（9分）（4）秦皇汉武的措施对后世中国有何意义？（4分）34．改革是促进中国古代统一多民族国家发展的主要推动力。

材料一魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统，继续沿用村社土地分配原则。

永兴五年（公元413年），“徙二万余家于大宁，计口授田。

”——据《魏书》卷三材料二太和九年（公元485年），“下诏均给天下田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”。

——《魏书》卷一百一十（1）材料一和材料二中的土地分配方式有何相同之处（2分）材料三南朝陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌发出感叹：“自晋、宋以来，视洛阳为荒土，谓长江以北尽是夷狄。

昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼义富盛，人物殷阜。

”——《洛阳伽蓝记》（成书于5世纪）（2）依据上述材料，并结合所学，分析说明魏孝文帝改革是如何使北方“荒土”、“夷狄”变为“礼义富盛，人物殷阜”的?（17分）材料四公元前356年商鞅“令民为什伍，而相牧司连坐。

民有二男以上不分异者，倍其赋。

有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。

僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。

宗室非有军功论，不得为属籍。

”公元前350年商鞅进行了第二次变法，“令民父子兄弟同室内息者为禁。

而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

为田开阡陌封疆，而赋税平。

平斗桶权衡丈尺”……“居三年，百姓便之。

居五年，秦人富强，天子致胙。

行之十年，秦民大说……乡邑大治。

”一一摘编自《史记·商鞅列传》（3）依据上述材料结合所学，概括这两次改革成功的共同原因。

（6分）师大附中2010—2011学年度第一学期期中考试参考答案一、选择题（共32小题，每小题1.5分。

共48分）二、非选择题（本大题2道题，共计52分。

第1题27分；第2题25分）33．（1）西周：分封制；西汉：郡国并行制（4分）（2）春秋战国时期，王室衰微，诸侯割据混战（3分）；西汉初年，酿成七国之乱。

（1分）秦灭六国完成统一；秦朝推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免；（3分）汉景平定七国之乱；汉武帝颁布推恩令等，削弱王国势力。

（3分）（3）秦朝压制儒家的原因：儒生非议郡县制、秦始皇，不利于君主专制中央集权的巩固。

（2分）汉武帝独尊儒术的原因：董仲舒主张“仁政”，有利于缓和社会阶级矛盾；（2分）增添君权神授、三纲五常、大一统思想等内容（3分），为君主专制中央集权提供了理论依据，为政治统一奠定了思想基础。

（2分）（4）开创了统一多民族的君主专制中央集权的国家制度，奠定了中国的基本疆域。

（4分）34．（1）按人口分配土地（2分）。

（2）推崇儒学，仿效建立汉族典章制度；废除宗主督护制，实行俸禄制、三长制；（5分）迁都洛阳；通过令鲜卑人易汉服、改汉姓、说汉话、与汉人通婚（5分）促进了北方少数民族汉化（封建化），促进了民族融合（3分），实现了礼义富盛。

实行均田制、租调制（2分），促进了经济恢复发展（2分），实现了人物殷阜。

（3）措施全面的改革：先进的文明制度取代落后的文明制度（有利于社会进步发展，适应历史发展潮流）；成效显著而取信于民。

（6分）。