2010年海南省心理咨询师职业资格必过技巧

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心理咨询师考试应试通过技巧

一随着现在就业竞争压力越来越大，人们纷纷考证来给就业增加砝码。

而心理咨询师考试越来越受广大群众关注，在此提醒想考心理咨询师的考生，应该在考前踏踏实实地对变态心理学、健康心理学、心理咨询学、心理测量学、心理诊断技能等知识系统学习，一点都不能偷懒，否则漏掉的知识点和内容是补不回来的。

下面盘点心理咨询师考试的应试技巧：一，基础知识：这是考试的基础内容，题目较容易，大多是习题集上的原题，即使不是原题，也很难跳出习题集的内容，理由如下：1，习题集要保证销量必须要从习题集上出题;2，习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。

所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。

其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。

二，技能选择：这是考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。

一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种咨询方法(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法)，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，学易网整理，心理问题产生的原因和诱因的区别。

心理测量一般考两个，重点要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韦氏智力量表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，因为很多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大部分其实比较简单，可以拿到大部分分数。

MMPI-2可能还会考，因为其是中科院心理所主持修订，而出题大佬又是中科院，要卖软件业需要出些题提醒提醒大家。

国家心理咨询师考试二级通关必备秘籍心理咨询师(三级)技能考试重点难点归纳(版)

心理咨询师技能考试重点难点归纳Ⅰ.《心理诊断技能总结》★一、心理问题分类：★二、神经症的诊断：神经症是一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，病人觉察或体验到这种冲突并因之而深感痛苦，且妨碍了心理功能或社会功能，但没有任何可证实的器质性病理基础。

多有一定的人格基础，起病常与心理社会因素有关。

（一）特点：1、意识的心理冲突（具有自知力）；2、精神痛苦（主动求医；喜欢诉苦是普遍而突出的表现之一）；3、持久性（三个月以上）；4、妨碍心理功能或社会功能，生理功能也受到一定程度的影响；5、没有任何器质性病变作为基础。

（二）判断要点判断是否神经症性问题的关键：冲突是否变形。

1、常形冲突：现实性、道德性。

正常人也会具有的体验。

2、变形冲突：非现实性、非道德性。

变形冲突是神经症性的。

（三）临床分型：恐惧症、焦虑症、抑郁症、强迫症、神经衰弱、躯体形式障碍（四）诊断标准：1）症状标准：恐怖症状、焦虑症状、强迫症状、惊恐发作、神经衰弱症状2）严重标准：主观上无法摆脱的精神、情绪、内心痛苦；客观上社会功能受损，无法正常生活、学习和工作（痛苦中度以上，社会功能中度以上，主动求医）34）排除标准：排除器质性精神障碍、精神活性物质障碍、严重精神障碍（六）与神经症性心理问题（可疑神经症）的区别有些人在强烈精神刺激下，出现一段时间的情绪波动，类似神经症的症状，当刺激消除后，情绪好转，症状消失，这称之为“神经症性反应”，不能诊断为神经症。

鉴别的要点主要从症状的严重程度、持续时间、对社会功能的影响三个方面来考虑。

神经症性心理问题的症状已具有某种较典型神经症的表现，只是症状的严重程度较神经症轻、持续的时间较短、社会功能受损程度不重，尚未达到神经症的诊断标准。

（七）与严重心理问题的鉴别：1、严重心理问题：心理冲突的性质是常形，（1）现实性的；（2）道德性的。

2、神经症：心理冲突的性质是变形，（1）与现实处境无关且是鸡毛蒜皮的小事；（2）不带明显的道德色彩。

心理咨询基本技能

心理咨询基本技能心理咨询是一项帮助人们解决心理问题和提升心理健康的专业服务。

作为一名心理咨询师，必须具备一定的基本技能，以确保有效地与求助者进行沟通和互动。

这些基本技能包括倾听技巧、非语言交流、并理解并尊重个体差异。

首先，倾听技巧是心理咨询师必备的基本技能之一。

通过有效的倾听，咨询师能够给予求助者足够的关注，并合理地理解他们的问题和需求。

咨询师应该积极倾听，并结合非语言和肢体语言的细微变化来判断和了解求助者的情绪和感受。

同时，咨询师还应该能够提出有针对性的问题，以进一步探索求助者的内心困扰。

其次，非语言交流在心理咨询中也起着重要的作用。

求助者可能无法完全言尽心声，而咨询师需要通过观察求助者的肢体语言和面部表情来推测他们的情感状态。

例如，紧握拳头和躲避眼神可能表示焦虑或紧张，而放松的姿态和微笑可能表示放松和愉快。

咨询师应该注重细节和练习观察，以更好地理解求助者。

此外，咨询师需要学会尊重和理解个体差异。

每个人在性格、价值观和生活经历方面都存在差异，咨询师应该认识到这一点，并避免对求助者进行主观判断。

咨询师需要提供一个宽容和包容的环境，鼓励求助者分享他们真实的想法和感受。

只有在理解和接纳的基础上，才能与求助者建立起有效的信任关系。

除了上述基本技能，心理咨询师还需要具备一些其他的技能，如情绪管理、解决问题和建立目标的能力。

咨询师必须能够掌握自己的情绪，并在咨询过程中保持冷静和客观。

此外，咨询师还应该善于帮助求助者识别和解决问题，以及制定实际可行的目标和行动计划。

总之，心理咨询基本技能是心理咨询师必须具备的基础能力。

通过倾听技巧、非语言交流和尊重个体差异，咨询师能够与求助者建立良好的关系，理解他们的需求，并帮助他们解决心理问题。

这些技能需要不断的学习和实践，以提升咨询师的专业水平，为求助者提供更好的帮助和支持。

心理咨询操作技能知识点汇总

心理咨询操作技能知识点可以总结为以下几个方面：
1.咨询关系的建立：咨询师需要尊重、接纳、信任每一位来访者，并展现出对来访者的关心。

同时，咨询师应保持中立的态度，不把自己的观点强
加给来访者。

2.咨询流程的掌握：咨询师应遵循一定的咨询流程，包括建立咨询关系、收集资料、进行诊断、制定咨询方案、实施咨询和效果评估等步骤。

3.咨询技巧的运用：在咨询过程中，咨询师需要运用一些基本的咨询技巧，如倾听、共情、澄清、面质、自我开放等。

这些技巧可以帮助咨询师更
好地理解来访者的问题，并与来访者建立良好的互动关系。

4.理论知识的掌握：心理咨询师需要掌握一定的心理学理论知识，如发展心理学、异常心理学、心理测量等。

这些理论知识可以帮助咨询师更好地
理解来访者的心理问题，并提供有效的解决方案。

5.实践经验的积累：实践经验是成为一名合格心理咨询师的重要条件之一。

通过实践经验的积累，咨询师可以更好地掌握咨询技巧和理论知识，提
高自己的专业水平。

6.持续学习的态度：心理咨询师需要保持持续学习的态度，不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的社会环境和来访者需求。

总之，心理咨询操作技能需要咨询师全面掌握理论知识、技巧和经验，并具备持续学习的态度。

通过不断提高自己的专业水平，咨询师可以为来访者提供更有效的心理帮助。

心理咨询师资格考试的专业技巧

心理咨询师资格考试的专业技巧心理咨询师资格考试是心理咨询师的入行门槛，对于想要从事这个职业的人来说，考试的合格与否直接影响到他们能否顺利获得心理咨询师资格证书。

在备考过程中，掌握一些专业技巧将有助于提高考试的通过率。

本文将从准备阶段、考试内容和应试技巧三个方面来探讨心理咨询师资格考试的专业技巧。

一、准备阶段准备阶段是考试成功的关键。

首先，要充分了解考试的内容和要求。

心理咨询师资格考试主要涉及心理学的基础理论、咨询技巧和伦理规范等方面的知识，考生应该根据考试大纲有针对性地进行复习。

其次，要合理安排学习时间和复习计划。

考试的范围广泛，需要考生花费大量的时间和精力进行学习和复习。

合理的时间安排可以避免学习压力过大，保持良好的学习状态。

最后，要进行模拟考试和练习。

通过模拟考试，可以了解自己的薄弱环节，并及时调整学习重点，提高答题的准确性和速度。

二、考试内容心理咨询师资格考试的内容相对较多，但是考生可以根据考试大纲进行有针对性的复习。

首先，要重点掌握心理学的基础理论。

心理学是心理咨询师的基础，包括认知、情绪、人格等方面的理论。

其次，要熟悉咨询技巧和方法。

咨询技巧和方法是心理咨询师的核心技能，包括倾听、表达、反馈等技巧。

最后，要了解心理咨询的伦理规范。

心理咨询涉及到个人隐私和敏感信息，考生需要了解和遵守心理咨询的伦理规范，保护咨询对象的权益。

三、应试技巧心理咨询师资格考试不仅要求考生掌握专业知识，还需要具备一定的应试技巧。

首先，要熟悉考试形式和要求。

心理咨询师资格考试一般采用笔试形式，考生需要熟悉考试的时间限制、题型和答题要求。

其次，要注重答题技巧。

在答题过程中，要仔细阅读题目，理清思路，准确回答问题。

对于选择题，要注意排除干扰项，选择正确答案。

对于主观题，要注意论述的逻辑性和连贯性。

最后，要注意时间管理。

心理咨询师资格考试的时间紧张，考生需要合理分配时间，确保每个题目都有足够的时间完成。

心理咨询师资格考试是一项专业性较强的考试，考生需要在备考过程中掌握一些专业技巧。

如何备考心理咨询师

如何备考心理咨询师为了成为一名合格的心理咨询师，备考心理咨询师考试是必不可少的。

心理咨询师考试是一项相对较为复杂的考试，需要全面掌握心理学的相关知识和技巧。

本文将为您介绍如何备考心理咨询师，从准备资料、学习方法、模拟考试、沟通技巧等方面给出建议，帮助您成功通过心理咨询师考试。

一、准备资料备考心理咨询师考试需要准备大量的资料，包括相关教材、学习资源、考试大纲等。

首先，要获取权威的心理学教材，建议选择知名出版社出版的教材，如《心理学导论》、《心理学原理》等。

同时，还可以寻找一些学习资源，如录像、讲座、研讨会等，帮助加深对心理学知识的理解。

此外，还要仔细研读考试大纲，了解考试的内容结构和重点，并根据大纲进行有针对性的复习。

二、学习方法在备考心理咨询师考试过程中，学习方法是至关重要的。

首先，建议将学习分为多个阶段，每个阶段集中学习一个主题，有条理地进行知识积累。

同时，可以采用多种学习方法，如阅读教材、做笔记、制作思维导图等，帮助理解和记忆知识点。

此外，利用在线学习平台和手册进行自测和复习也是很有效的方法。

还要注重培养批判性思维，学会运用心理学知识分析和解决问题，提高应试能力。

三、模拟考试模拟考试是备考心理咨询师考试的重要环节，可以帮助评估自己的学习情况和应试水平。

可以选择一些模拟考试试题进行练习，模拟真实考试的环境，提高解题速度和应试技巧。

通过模拟考试，可以发现自己的不足之处，并有针对性地进行复习和提高，增强实战能力。

四、沟通技巧作为心理咨询师，良好的沟通技巧是必不可少的。

备考期间，可以通过一些实践活动来提高沟通技巧。

例如，可以参加学术研讨会、心理咨询室观察、模拟咨询等活动，积累实践经验。

此外，还可以多与同学、老师以及从业的心理咨询师交流，学习他们的经验和技巧。

多与他人进行交流，提高自己的沟通能力和情绪管理能力，为未来的工作做好准备。

总之，备考心理咨询师考试需要靠全面的知识储备和扎实的学习方法。

准备资料、合理安排学习时间、模拟考试和提高沟通技巧是备考过程中需要注意的关键点。

心理咨询师三级资格考试技巧(有哪些)

心理咨询师三级资格考试技巧（有哪些）心理咨询师三级资格考试技巧(有哪些)1、专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。

(如果时间不够，大家可把重点放在这三个上面)2、三级考生重点要掌握的内容有：A：心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，能够作出初步诊断。

B：基本的心理咨询技术，能够识别对话中咨询师所应用的技术，能够初步分析阻抗的性质和类型：掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。

C：常用的四类心理测验，重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。

3、二级考生在掌握三级考生要掌握的内容基础上还需要掌握：A：鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经性各亚型内的鉴别：能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析。

B：咨询技能重点掌握：贝克-雷米的认知疗法。

其他疗法需了解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。

团体技能不作为技能考试的重点。

4、把握好考试时间：考卷打开后，不要忙于作答，先把卷子浏览一遍：了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。

如碰到不会做的题目不要凝固在不会的题目上，专业知识考核的题量较大，不允许有较多的时间思考。

5、准考证的发放将在考试前三天左右。

考试需携带2B铅笔，中性笔、身份证、准考证。

如遇到特殊情况请及时联系助教老师。

心理咨询师收费标准一次咨询时长是40分钟-60分钟，不同地区可能价格有所差异。

下面列举一下北京心理咨询收费标准:心理专家收费标准：500—1000元/小时;资深心理咨询师收费标准：300元/小时;心理咨询师收费标准：200元/小时;实习心理咨询师收费标准：100元/小时。

刚入行的一般是100-300，多数是学生，还在实习，或者刚入行一两年;400-600之间一般就是有一定经验，或者在行内有一定积累，或者有留学背景外国训练，比较正式的咨询师;800-1200之间是相对比较资深的，一般是教育背景和临床经验都比较过硬，就可以收到这个价钱;或者再往上浮动到1500的个别也有，尤其在消费水平比较高的城市，因为心理咨询师本身也要为房租付更多费用。

国家心理咨询师考试(二级)答题技巧

如何确定谈话的内容和范围
1、该求助者主动提出的求助内容。 2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。 3、心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题，进行谈话。 4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标。 5、谈话目标中若有一个以上的内容，应分别处理。
咨询中不恰当的提问方式
1、避免提问“为什么”的问题。 2、避免多重选择性问题。 3、避免多重问题。 4、避免修饰性反问。 5、避免责备性问题。 6、避免解释性问题。
选择咨询方法的一般原则：
1、不同的问题应选择不同的方法； 2、不同的阶段可选择不同的方法； 3、根据不同对象选择不同的方法； 4、不同的专长和经验会影响方法的选择。
心理咨询师应怎样和求助者商定咨询方案
1、首先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则； 2、根据咨询目标、原理与方法、评估、双方的责权利、时间与次数的安排、费用的估计及其他等项内容逐一商定； 3、咨询方案是双方商定的，不能由咨询师或求助者单方制定； 4、最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来；咨询目标制定后，经双方认可，可以进行修改。
判定求助者心理紊乱严重程度的根据
（1）临床症状表现（2）求助者的自知力（3）社会功能受损程度（4）求助者本人的痛苦。（5）问题持续时间（6）问题是否泛化（7）心理测量量表的评定
对非精神病性心理问题进行系统分类诊断
存在非精神病性心理问题的求助者处于心理不健康状态，对非精神病性心理问题进行分类即对心理不健康问题进行分类。 1、一般心理问题：符合由现实因素激发、持续时间较短(持续一个月或间断持续两个月)、情绪反应仍在理智控制之下（始终能保持行为不失常态）、不严重破坏社会功能（效率下降）、情绪反应尚未泛化的心理状态。 2、严重心理问题：由相对强烈的现实刺激激发、初始情绪反应强烈（靠自然发展和非专业干预难以解脱）、持续时间长久（两个月以上，半年以下）、内容充分泛化的心理不健康状态。有时伴有某一方面的人格缺陷。 3、可疑神经症：接近神经衰弱或神经症的早期阶段，严重心理问题但没有严重人格缺陷的求助者。

心理咨询师考试必备技能篇(全)

壹：诊断一、初诊接待与资料的搜集、整理（一）如何进行初诊接待1、程序①做好心理咨询前的准备工作。

合理配置心理咨询场所；表现出心理咨询师的仪表；与求助者会谈时，保持正常社交距离，保持正常的咨询位置；注意言语和非语言交流技巧的使用②使用礼貌的接待方式和礼貌语言。

接待求助者时，心理咨询师的态度应当平和、诚恳；接待时使用礼貌语言③间接询问求助者希望得到哪些方面的帮助，不可直接逼问④询问结束后，明确表明态度⑤向求助者说明保密原则⑥向求助者说明心理咨询的性质⑦向求助者说明权利与义务⑧与求助者进行协商，确定使用哪种咨询方式2、理论①社会交往中第一印象的重要性②危机处理③心理问题的表现形式分类3、注意事项①避免紧张情绪②语言表达③反复说明心理咨询中的保密原则④说明心理测量功能的有限性⑤心理咨询时，在仪态方面还应该注意的内容（二）摄入性会谈1、程序（1）确定会谈的目标、内容与范围①求助者主动提出的求助内容②心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点③心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题④上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标（2）确定提问方式（3）倾听（4）控制会谈内容与方向：释义、中断、情感反射、引导（5）对会谈内容归类（6）结束会谈2、理论（1）会谈法简介（2）会谈法的要点：会谈中听比说更重要、态度（非批判性态度）、区分和鉴别、会谈法的种类①摄入性会谈②鉴别性会谈③治疗性会谈④咨询性会谈⑤应急性或危急性会谈、最常使用的摄入会谈方式是背景资料采集法、了解求助者的精神状态和行为特点、怎样提问题（提问过多会带来的消极作用）、选择会谈内容的原则。

3、注意事项（1）心理咨询师的态度必须保持中性（2）提问中避免失误（3）心理咨询师在摄入性会谈中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话（4）不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容（5）在摄入性会谈后不应给出绝对性的结论（6）结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话，以免引起求助者的误解（三）正确使用心理测验1、程序（1）向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意（2）依据求助者心理问题的性质（3）测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方。

心理咨询师考试的应试技巧与经验分享

心理咨询师考试的应试技巧与经验分享心理咨询师考试越来越受广大群众关注，在此提醒想考心理咨询师的考生，应该在考前踏踏实实地对变态心理学、健康心理学、心理咨询学、心理测量学、心理诊断技能等知识系统学习，一点都不能偷懒，否则漏掉的知识点和内容是补不回来的。

下面分享一些心理咨询师考试的应试技巧与经验：一、基础知识这是考试的基础内容，题目较容易，大多是习题集上的原题，即使不是原题，也很难跳出习题集的内容，理由如下：1，习题集要保证销量必须要从习题集上出题；2，习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。

所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。

其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。

二、技能选择考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。

一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种咨询方法(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法)，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，心理问题产生的原因和诱因的区别。

三、案例分析题案例分析题应试的要点是习题集最后的八个案例要烂熟于心，每一个都极为重要，也是考前强记的要点，题目中考题分三种：1，记忆型：如咨询的评估方法，咨询中需要注意的问题等;2，分析型：资料的收集，可以参照习题集中的模式写，只要写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨;写的时候最好分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容易，字迹清楚也是很重要的!3，诊断型，这样题目是最难的，一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见，这由中国考试非专业人士多所决定，因为这样鉴别诊断成为最重要的事。

心理咨询师考试技巧：十种记忆高招

心理咨询师考试技巧：十种记忆高招1.注意集中。

记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。

如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚。

如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

3.理解记忆。

理解是记忆的基础，只有理解的东西才能记得牢记得久。

仅靠死记硬背，则不容易记得住。

对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4.过度学习。

即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的水准。

5.即时复习。

遗忘的速度是先快后慢。

对刚学过的知识，趁热打铁，即时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆。

学习时，持续实行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到补充，使学习内容难点记得更牢。

闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7.视听结合。

能够同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提升记忆效率。

比单一默读效果好得多。

8.采用多种手段。

根据情况，灵活使用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。

9.在时间记忆。

一般来说，上午9——11时，下午3——4时，晚上7——10时，为记忆时间。

利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。

10.科学用脑。

在保证营养、积极休息、实行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提升大脑的工作效率。

这是提升记忆力的关键。

心理咨询师资格考试实用经验总结

心理咨询师资格考试实用经验总结心理咨询师资格考试是心理学领域的重要考试之一，对于想要从事心理咨询工作的人来说，取得心理咨询师资格证书是必不可少的一步。

然而，这个考试的难度相对较高，需要考生具备扎实的心理学理论知识和实践经验。

在备考过程中，我总结了一些实用经验，希望能对其他考生有所帮助。

首先，了解考试内容是非常重要的。

心理咨询师资格考试通常包括理论知识和实践技能两个部分。

理论知识部分主要考察考生对心理学基本概念、理论模型和研究方法的掌握程度，需要考生熟练掌握心理学的各个分支领域，如发展心理学、认知心理学、社会心理学等。

实践技能部分则主要考察考生在实际咨询过程中的应用能力，包括咨询技巧、沟通能力和解决问题的能力等。

因此，在备考过程中，要全面了解考试内容，有针对性地进行复习和练习。

其次，多做模拟题是提高考试成绩的有效途径。

模拟题可以帮助考生熟悉考试的题型和考试的时间限制，同时也可以帮助考生发现自己在知识掌握和应用能力上的不足之处。

在做模拟题时，要注重分析解题思路和方法，掌握解题的关键点和技巧。

此外，还可以通过参加培训班或参加考试辅导课程来提高备考效果。

这些培训班和辅导课程通常由经验丰富的心理咨询师或相关专业人士授课，他们会根据考试的要求和考试的特点，为考生提供有针对性的指导和辅导。

另外，注重实践经验的积累也是备考的重要环节。

心理咨询师资格考试不仅仅是理论知识的考核，更重要的是对实践经验的考察。

在备考过程中，考生应该积极参与实践活动，例如参加心理咨询实习、观察心理咨询师的实际工作和参与心理咨询案例讨论等。

通过实践经验的积累，考生可以更好地理解和应用心理学理论知识，提高解决问题的能力和咨询技巧。

此外，备考过程中还要注意保持良好的心态和健康的生活习惯。

考试是一项紧张而重要的任务，容易给考生带来压力和焦虑。

因此，考生要学会放松自己，保持积极的心态。

可以通过适当的休息和娱乐来缓解压力，例如运动、听音乐、读书等。

心理咨询师职业资格考试技巧总结

心理咨询师职业资格考试技巧总结心理咨询师职业资格考试是心理咨询师行业的重要认证之一，对于想要从事心理咨询工作的人来说是必经之路。

考试内容涵盖了心理学的各个领域，包括理论知识、实践技巧、伦理规范等方面。

在备考过程中，掌握一些有效的考试技巧是非常重要的，下面将为大家总结一些备考技巧，希望对大家有所帮助。

第一，明确考试大纲和重点。

在备考之前，认真阅读考试大纲，了解考试的内容和要求。

根据大纲，确定备考的重点，有针对性地进行学习和复习。

同时，可以参考历年的考试真题，了解考试的出题方式和难度，有助于提高备考的效果。

第二，建立系统的学习计划。

考试内容庞杂而繁多，需要有一个系统的学习计划来指导备考。

可以根据考试大纲制定每天的学习任务和时间安排，合理分配时间，保证每个知识点都能够得到充分的学习和复习。

同时，要注意合理安排休息时间，保持身心的健康和平衡。

第三，多种学习方式并行。

在备考过程中，可以采用多种学习方式并行，提高学习的效果。

除了阅读教材和参考书籍外，还可以参加培训班、听讲座、参与讨论等，拓宽知识面，加深对知识点的理解和掌握。

此外，可以结合实际案例进行分析和讨论，提高对实践技巧的理解和运用能力。

第四，注重实践和案例分析。

心理咨询师职业资格考试不仅要求掌握理论知识，还要求具备一定的实践技能。

因此，在备考过程中，要注重实践和案例分析。

可以通过参与实践活动、实习或者与其他心理咨询师进行交流，提高实践技能的水平。

同时，可以选择一些典型的案例进行分析和解决，加深对实际问题的理解和应对能力。

第五，注意伦理规范和职业道德。

心理咨询师职业资格考试对伦理规范和职业道德的要求非常高。

在备考过程中，要认真学习和理解相关的伦理准则和职业道德规范，注重培养良好的职业操守和道德品质。

在考试中，要时刻牢记自己的职业身份和责任，遵守职业规范，确保自己的行为符合伦理要求。

第六，保持积极的心态和良好的心理状态。

备考是一项长期而艰辛的过程，容易产生压力和焦虑。

2010年国家心理咨询师考试心理测验技能选择题

2010年国家心理咨询师考试心理测验技能选择题（一）1、MMPI记分时下列（）量表的原始分数要加上一定比例的K分。

A、HsB、PdC、PtD、ScE、Ma2、韦氏测验中有时间限制的分测验包括（）。

A算术B图片排列C木块图案D物体拼凑E数字符号3、关于韦氏测验的个分测验说法正确的包括（）。

A、算术分测验包括15个算术题B、知识分测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力等C、领悟分测验从第3题开始，若连续4题失败，不再继续下去D、数字符号分测验限时90秒4、UPI项目的排列为（）。

A、测伪题以上是身体项目的症状B、测伪题以下是精神症状项目C、测伪题左下方是与人际交往有关的项目D、测伪题右下方是和情绪有关的项目5、UPI中可能反映神经症及自杀倾向的是哪题（）。

A、16题B、25题C、18题D、24题6、如何理解和解释智力测验的结果说法中下列哪些是正确的（）。

A、测验是有误差的。

被试接受测验时的心情、身体状况、动机态度等，都会对测验结果有一定影响，尤其是首次接受心理测验时，会出现不应有的失误，这些都影响测验的分数B、人的一生中智商会产生许多变化。

测验的分数在短时间内有预见性，时间越长预见性越差C、测验的目的绝不是给每一个人贴上智力高低的标签，而是为更好地开发人类的智力服务D、测验应该有助于因材施教，使教育措施更符合儿童个体的需要7、如何理解人格测验的说法中下列哪些是正确的（）。

A、人格或称个性，定义很多，但多数都联系到人们在心理上的差异性，特别是性格、气质、兴趣和能力方面的差异性，而尤以前两方面起主导作用B、研究它的方法大体有两类：一类是研究人格的形成和发展，另一类是描述性的研究。

人格测验便属第二类，这类研究旨在用心理学的方法对人的人格进行测量，亦即测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应C、测验的分数在短时间内有预见性，时间越长预见性越差D、测验应该有助于因材施教，使教育措施更符合儿童个体的需要8、人格测验的种类有哪些（）。

2010年海南省三级心理咨询师必过技巧

1、适应障碍的病程一般不超过( )。

(A)两周(B)三个月(C)半年(D)两个月2、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。

(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程3、以下没有正确答案的测验是( )。

(A)最高行为测验(B)个别测验(C)典型行为测验(D)团体测验4、适应障碍的病程一般不超过( )。

(A)两周(B)三个月(C)半年(D)两个月5、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程6、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。

(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程7、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。

(A)获得勤奋感，克服自卑感(B)获得完善感，避免失望感(C)获得自主感，克服羞耻感(D)获得亲密感，避免孤独感8、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。

(A)道德发展的先后次序是固定不变的(B)道德发展的次序是不分先后的(C)道德发展的速度是先慢后快(D)道德发展的速度是先快后慢9、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程10、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。

(A)严重程度(B)性质(C)持续时间(D)特征11、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。

(A)测验分数(B)导出分数(C)测验常模(D)常模分数。

心理咨询师考试要点

心理咨询师考试要点心理咨询师考试要点心理咨询师考试是门重要的职业资格考试，对于想要从事心理咨询师工作的人来说，通过这个考试是必不可少的。

以下是一些心理咨询师考试的要点，希望对考生能有所帮助。

一、基础知识梳理考试中会出现一些关于心理学和心理咨询的基础知识的问题。

考生需要系统地梳理和掌握相关的学科知识，包括心理学的基本概念、心理学的发展历程、各类心理学理论、心理学研究方法等内容。

同时需要深入了解心理咨询的基本理论、心理咨询的流派和方法、心理咨询的伦理和职业规范等。

二、常见心理问题的诊断和处理考试中经常会涉及到心理问题的诊断与处理。

考生需要了解心理问题的常见症状、病因和发展过程，能够准确地诊断一些常见的心理问题，如焦虑症、抑郁症、强迫症等，并能够给出相应的心理干预方案。

在处理心理问题的过程中，要能够充分倾听和沟通，能够运用有效的心理干预技术，如认知行为疗法、解释性治疗、人际关系治疗等。

三、咨询过程管理和技巧心理咨询不仅仅是针对心理问题的干预，还需要具备咨询过程管理和技巧。

考生需要了解咨询的整个过程，包括接触阶段、评估阶段、干预阶段和结束阶段。

在咨询过程中，需要掌握有效的倾听和表达技巧，能够准确地获取和理解客户的需求和问题，能够建立良好的咨询关系和合作关系。

四、自我反思和专业成长心理咨询师需要具备良好的自我反思和专业成长能力。

在考试中，会出现一些关于心理咨询师自身情感和情绪处理、个人发展和职业规划等方面的问题。

考生需要认真思考自己的个人素质和发展需求，能够清晰地表达自己的职业规划和发展目标，并能够给出相应的发展计划和自我提高的方法。

五、伦理和职业规范心理咨询师在工作中需要遵守一定的伦理和职业规范。

考生需要熟悉和掌握心理咨询师的职业道德和伦理准则，以及心理咨询服务机构的相关规章制度。

在考试中，会出现一些相关的伦理和职业道德案例，考生需要能够正确地分析和处理这些案例，并给出适当的解决方案。

六、实践经验和案例分析考试过程中可能会出现一些实践经验和案例分析的题目。

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1、关于爱情，错误的说法是( )。

(A)具有浪漫色彩
(B)是一种高级情感
(C)幼儿也有爱情
(D)是一种强烈的人际吸引形式
2、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。

(A)收集一般资料
(B)进行摄入性会谈
(C)形成初步诊断
(D)提出心理评估报告
3、严重心理问题的症状持续时间是( )。

(A) l～2个月
(B) 3个月～1年
(C) 2～6个月
(D) 6个月～1年
4、内心被揭露感属于( )。

(A)知觉障碍
(B)感知综合障碍
(C)思维形式障碍
(D)思维内容障碍
5、以反问的形式批评求助者，属于( )。

(A)责备性问题
(B)修饰性反问
(C)解释性问题
(D)多重问题
6、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。

(A)离差智商
(B)标准九分
(C)标准十分
(D)标准二十分
7、关于爱情，错误的说法是( )。

(A)具有浪漫色彩
(B)是一种高级情感
(C)幼儿也有爱情
(D)是一种强烈的人际吸引形式
8、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有( )的作用。

(A)概括化
(B)社会适应
(C)抽象化
(D)社会比较
9、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程
(B)记忆过程
(C)感觉过程
(D)知觉过程
10、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立 ( )，以避免其影响。

(A)严谨的会谈提纲
(B)有效的小组讨论措施
(C)规范的咨询流程
(D)规范的咨询环境
11、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。

(A)外部
(B)社会性
(C)内部
(D)生理性
12、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。

(A)消除症状
(B)系统治疗
(C)预防复发
(D)精神分析
13、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。

(A)离差智商
(B)标准九分
(C)标准十分
(D)标准二十分。