网页设计教学计划

网页设计教课计划
一、课程的性质与任务
课程的性质：本课程是为培育中职学生对网页设计与制作的基础知识而设置的一门专业
实训课程。

因为网页设计与制作所波及的软件和有关知识十分宽泛，针对我校学生的专
业方向和专业基础，本课程重视于网页视觉成效和版式布局的设计与制作，对大中型网
站制作中的所波及到的动向程序编写等较复杂技术手段作了回避或仅作简单介绍。

课程的任务：经过本课程学习，使学生认识网页制作的基础知识、基本流程，并能娴熟
使用MacromediaDreamweaver进行个人网站和中小型商业网站的设计、制作与保护更新，为培育高级网页设计专业人材打下坚固的基础。

二、教课基本要求
经过课程的教课，在理论知识教课和技术培育双方面要修业生达到以下目标。

(一)理论知识方面主要达到：
认识互联网、网页、网站、超级连结、HTML语言、FTP、HTTP等基础网络
知识;
认识网站设计制作的常用工具与基本流程
认识html语言的一般规律
认识不一样网站种类不一样的设计与制作要求
认识网站的整体构造规划
(二)能力方面主要达到：
娴熟掌握MacromediaDremweave的基本操作;
掌握photoshop中网页设计稿文件的切片与优化输出;
掌握网页图像的优化技巧;
认识网站的测试、公布、推行与保护;
三、教课条件
保障每个学生都能独自使用一台电脑，每台电脑都装备Dreamweaver、
photoshop等设计软件。

四、教课内容及课时安排
第一章网页设计基础知识(4课时)
第一节网页设计概括
第二节在DreamweaverCS3中成立站点
第三节创立站立点地图
第四节设置Web服务器
第二章网页的编写(4课时)
第一节文本操作
第二节图像操作
第三章网页的布局(4课时)
第一节表格
第二节在布局模式下绘制布局表格
第三节框架
第四章超链接的创立与管理(4课时)
第一节超链接和路径概括
第二节超链接的使用
第五章CSS款式表与行为(5课时)
第一节使用CSS款式表
第二节行为及简单应用
第六章AP元素和时间轴(4课时)
第一节使用AP元素
第三节AP元素时间轴配合使用的动向成效
第七章表单的使用(6课时)
第一节创立表单网页
第二节创立留言簿
第三节考证表单内容
第八章图像和动画的制作与优化 (4课时)
第一节图像的制作与优化
第二节动画的制制与优化
第九章网站文件的检查与公布(2课时)
第一节网站文件的检查与测试
第二节注册域名、申请空间与网站公布
第十章综合训练(4课时)
第一节网站的规化
第三节网站的上传公布、存案和保护
五、教法说明
(一)本课程是一门专业技术训练课程，以学生的实践操作为主，着重设计与制作能力的
培育、经验与技巧的累积。

课程中指引学生在练习中解决详细的问题，使学生能灵巧地、娴熟地应用所学的理论知识。

(二)教课练习中，以优异实质事例为参照，加强教课的兴趣性、适用性和针
对性。

(三)课程末要求设计制作一个完好的小型网站，并上传、公布和推行，以综
合运用和稳固所学知识，激发学生兴趣，为未来的进一步学习打下基础。

六、查核方式与评分方法
(一)考勤总成绩的10%。

(二)过程查核(理论知识、发问、查阅、讲堂作业与讲堂表现等)总成绩的30%
(三)以综合性设计作业的方式，设计制作完好的小型网站，占总成绩的60%。