【推荐精选】2018届九年级语文下学期期中测试卷 (新版)新人教版

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2018年下期九年级期考试题—语文

2018年下期九年级期考试题—语文

2018年下期九年级期考试题语文说明:1.本试卷共10页(试题6页,答题卡4页),满分120分。

考试用时120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。

3.请把答案做在答题卡上,交卷时,只交答题卡。

第一部分基础(24分)1. 按要求默写古诗词。

(每空1分,共10分)(1)无可奈何花落去,_________________________。

(晏殊《浣溪沙》)(2)______________________,贫贱不能移,_____________________。

(《孟子》二则)(3)___________________________,青春作伴好还乡。

(杜甫《闻官军收河南河北》)(4)《卖炭翁》中揭示了卖炭翁的悲苦处境和矛盾心情,表达了作者对劳动人民深切同情的诗句是_________________________,_________________________。

(5)请将王维的《使至塞上》补充默写完整。

单车欲问边,属国过居延。

_________________________,_________________________。

_________________________,_________________________。

萧关逢侯骑,都护在燕然。

2. 根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)花轿没有再抬回来,侯菊把轿子留下了。

这顶cù xīn()的花轿就停在陆家的廊檐下。

(2)他在这其间获得了无数新奇的印象,甚至觉得mí màn()在城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的。

(3)他们在qián pū hòu jì()地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

(4)这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在bù kě míng zhuàng ()的晨曦中依稀可见。

2018年秋九年级语文(山西)人教新部编版期中测试卷

2018年秋九年级语文(山西)人教新部编版期中测试卷

期中测试卷(时间:120分钟总分:120分)一、读·书(12分)1.对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。

请赏读这副对联,并用楷体将上联正确、规范地书写在田字格内。

(2分)2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(10分)(1)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(《水调歌头》苏轼)(2)知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

(《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈)(3)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!(《长沙过贾谊宅》刘长卿)(4)沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

(《岳阳楼记》范仲淹)(5)鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(《商山早行》温庭筠)(6)寄书长不达,况乃未休兵。

(《月夜忆舍弟》杜甫)(7)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

[《行路难》(其一)李白](8)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》欧阳修)(9)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲,病树前头万木春。

(一)3.下图是颜真卿《多宝塔碑》书法,下列读图信息,表述有误的一项是(D)(2分)A.颜体内外结构的字,外紧内松,给人以饱满、浑厚的感觉,如“因”字。

B.颜体上下结构的字,上紧下松,重心偏于上方,给人以挺拔的感觉,如“息”字。

C.六书是古人分析汉字而归纳出来的六种构字方式,象形是其中的一种。

图中“山”就是象形字。

D.图中“忽”字,共八画,第六画是点。

(解析:D.“忽”字的第六画是斜钩。

)4.读语段,找出表述有误的一项(D)(2分)中华人民共和国第二届青年运动会将于2019年在山西举办..,赛会时间初步定于8月至9月,历时8至10天。

赛会共设26个大项,30个分项,305个小项。

赛事将以太原市为主赛区,举行..60%以上的比赛任务,省内其他10个..开闭幕式并承担地市各承办..1至2项比赛任务。

对于帆船帆板、曲棍球、垒球……等省内不具备办赛条件的项目,筹委会建议由国家体育总局安排在省外承办。

人教部编版语文九年级下册期中考试试卷(附答案).

人教部编版语文九年级下册期中考试试卷(附答案).

2017—2018学年下学期初三期中考语文试题本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两号码的标号涂黑。

2.选择题答案用2B铅笔填涂;将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。

第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,20分)1.下列词语中,加点字读音没有错误....的一项是( ) (3分)A. 隽.(juàn)永作揖.(yī)时鲜.(xiān)鲜.为人知(xiān)B. 怂.恿(sǒng)思忖.(cūn)稽.(qí)首遍稽.群籍(jī)C. 牟.取(móu)秀颀.(qín)发.(fā)怵怒发.(fā)冲冠D. 踌躇.(chú)诓.骗(kuāng)禁.(jìn)锢忍俊不禁(jīn)2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( ) (3分)A.沮丧篷首垢面谴绻不屑置辩B. 尴尬浮想联篇推崇汗流浃背C.祈祷妇孺皆知荣膺销声匿迹D. 函养无与伦比亘古潸然泪下3.下列句子中加点的成语使用恰当....的一项是()(3分)A.有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想....的后果。

B.这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚..自珍..的意味。

C.驾驶员突然发现驾驶室里出现一只蟑螂,吓得她赶紧用手驱赶,结果入不敷出....,车子撞上了路灯的水泥杆,造成右侧大灯玻璃轻微破裂。

山东省烟台龙口市2018届九年级语文下学期期中试题新人教版

山东省烟台龙口市2018届九年级语文下学期期中试题新人教版

山东省烟台龙口市2018届九年级语文下学期期中试题一、书写与卷面(5分)1.书写。

(3分)2.卷面。

(2分)二、积累与运用:(34分)3.默写。

(12分)(1),志在千里。

(2),野渡无人舟自横。

(3),白露为霜。

(4)春蚕到死丝方尽,_____________。

(5),万里送行舟。

(6),忽复乘舟梦日边。

(7)今夜偏知春气暖,。

(8)几处早莺争暖树,。

(9)心有疑,________,就人问,_____________。

(10)___________,最可耻,_________,贱莫甚。

4.根据提示填空。

(4分)(1)孔子认为认识事物的正确态度是___________,___________________。

(2)《过零丁洋》中用比喻表现国势危亡,身世坎坷的句子是: _______________,______________。

5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝,《范进中举》中的胡屠夫,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。

《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”,意思就是说他与范进是家乡人。

C.孟子说:“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍滥伐。

(这句话标点使用正确。

)D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志....。

(加点词语使用正确。

)6.名著阅读(4分)(1)他的外形依然像往昔那么健壮,腰背依然笔直、头发依然乌黑。

他的面容没有改变和消瘦。

任何哀伤都不可能在一年之内消蚀他强劲的力量,或是摧毁他蓬勃的青春。

但我在他的面部表情上看到了变化。

他看上去绝望而深沉——令我想起受到虐待和身陷囹圄的野兽和鸟类,在恼怒痛苦之时,走近它是很危险的。

文中的“他”指的是_________,他绝望而深沉的原因是__________________________________________。

2018届九年级语文下学期期中测试卷(新版)新人教版

2018届九年级语文下学期期中测试卷(新版)新人教版

期中测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( A )(2分)A.空.气/填空.勒.进/悬崖勒.马果实累累./累.教不改B.悲愤./喷.薄蝼.蚁/高楼.大厦咬文嚼.字/封侯进爵.C.羼.水/孱.弱绯.红/淫雨霏.霏莺啼燕啭./转.弯抹角D.颤.抖/颤.栗血.管/血.光之灾随风晃.动/虚晃.一刀(解析:A.kōng/kòng,lēi/lâ,lãi/lěi;B.fân/pēn,lóu/lóu,jiáo/juã;C.chàn/chán,fēi/fēi,zhuàn/zhuǎn;D.chàn/chàn,xuâ/xuâ,huàng/huǎng。

)2.下列词语中没有错别字的一项是( C )(2分)A.蜗行驳船淹淹一息勾魂索命B.惦念浑浊颓唐不按海市蜃楼C.阔绰魁梧老眼昏花两肋插刀D.戏谑黏膜腰缠万惯无精打采(解析:A项“淹淹”应写为“奄奄”;B项“按”应写为“安”;D项“惯”应写为“贯”。

)3.古诗文默写。

(8分)(1)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

(白居易《望月有感》)(2)力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(3)杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”两句写出了他登楼时的所见景象。

(4)古诗词中有很多含“马”的诗句,如“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)借“马不前”写出了环境的恶劣;“小桥流水人家,古道西风瘦马”(马致远《天净沙·秋思》),借“瘦马写出了旅途的疲惫”。

4.名著阅读。

(4分)下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物,请将其代表的人物写在横线上。

①在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛兽,随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。

【精选】人教版九年级下册语文期中测试卷(含答案)

【精选】人教版九年级下册语文期中测试卷(含答案)

【精选】人教版九年级下册语文期中测试卷(含答案)一、选择题(每题1分,共5分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.塞翁失马(sài)B.贻笑大方(yí)C.强词夺理(qiǎng)D.装腔作势(zhuāng)2.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A.他对这个问题一筹莫展。

B.他每天都忙得不可开交。

C.这个故事让人忍俊不禁。

D.他为了达到目的,不择手段。

3.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()A.落井下石:比喻乘人之危加以陷害。

B.一丝不苟:形容做事非常认真,连最细微的地方也不马虎。

C.推陈出新:指对旧文化进行分析批判,取其精华,去其糟粕。

D.自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触。

4.下列句子中,加点词语的用法不正确的一项是()A.风景如画:形容风景非常美丽。

B.眼高手低:形容要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自己做不到。

C.一举两得:一箭双雕。

做一件事得到两方面的好处。

D.画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

5.下列句子中,加点词语的书写不正确的一项是()A.气喘吁吁B.精疲力竭C.喜出望外D.振聋发聩二、判断题(每题1分,共5分)1.《红楼梦》的作者是曹雪芹。

()2.“三人行,必有我师”出自《论语》。

()3.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是杜甫的名句。

()4.《水浒传》中的宋江是梁山好汉之首。

()5.“但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的名句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.“青青子____,悠悠我心。

”2.“大漠孤烟直,长河落日____。

”3.“床前明月光,疑是地上____。

”4.“千山鸟飞绝,万径人踪____。

”5.“会当凌绝顶,一览众山____。

”四、简答题(每题2分,共10分)1.请简述《水浒传》中的“智取生辰纲”故事情节。

2.请简述《红楼梦》中的“黛玉葬花”故事情节。

3.请简述《西游记》中的“三打白骨精”故事情节。

2018年九年级第二学期期中语文试题及答案

2018年九年级第二学期期中语文试题及答案

九年级第二学期期中练习语 文2018.5一、基础·运用(共15分)1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。

(3分)(1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。

(1分)(2)下列对这幅作品的赏析不正确...的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。

B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。

C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。

D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。

2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。

为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。

下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。

(6分)倡议书亲爱的同学们:文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。

我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。

知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。

知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。

我们中学生是未来社会的建设者,民族崛②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。

为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议:二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。

热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。

三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。

同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。

让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章!校学生会2018年6月2日(1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分)A.彬.彬有礼(bīng)底蕴“弘”字是6画B.彬.彬有礼(bīn)底蕴“弘”字是5画C.彬.彬有礼(bīn)底韵“弘”字是6画D.彬.彬有礼(bīng)底韵“弘”字是5画(2)有人根据倡议书中画线句子的内容,对“礼”的内涵依次作了高度概括。

人教版初三下册《语文》期中考试卷及答案【可打印】

人教版初三下册《语文》期中考试卷及答案【可打印】

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个词语的意思是“比喻文章、作品等完美无缺”?()A. 完美无缺B. 无懈可击C. 天衣无缝D. 无可挑剔2. 下列哪个词语的意思是“比喻说话做事不着边际”?()A. 漫无边际B. 空洞无物C. 无的放矢D. 无所适从3. 下列哪个词语的意思是“比喻人外表俊秀,有风度”?()A. 风度翩翩B. 倜傥风流C. 英俊潇洒D. 威风凛凛4. 下列哪个词语的意思是“比喻人的思想、行为等不切实际”?()A. 好高骛远B. 眼高手低C. 空中楼阁D. 不切实际5. 下列哪个词语的意思是“比喻人的品质高尚,行为端正”?()A. 高风亮节B. 正直无私C. 光明磊落D. 品学兼优二、判断题(每题1分,共5分)1. “略胜一筹”的意思是“比对手稍微好一些”。

()2. “一帆风顺”的意思是“一切顺利,没有阻碍”。

()3. “临危不惧”的意思是“面临危险时非常害怕”。

()4. “胸有成竹”的意思是“心里有竹子”。

()5. “大公无私”的意思是“非常自私”。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “略胜一筹”的意思是“比对手稍微好一些”,其中“略”表示“稍微”,“胜”表示“超过”,“一筹”表示“一些”。

2. “一帆风顺”的意思是“一切顺利,没有阻碍”,其中“一帆”表示“一帆风顺”,“风顺”表示“顺风”。

3. “临危不惧”的意思是“面临危险时非常勇敢”,其中“临”表示“面临”,“危”表示“危险”,“不惧”表示“不害怕”。

4. “胸有成竹”的意思是“心里有竹子”,其中“胸”表示“心里”,“有”表示“有”,“成竹”表示“竹子”。

5. “大公无私”的意思是“非常自私”,其中“大公”表示“非常公正”,“无私”表示“没有私心”。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述“略胜一筹”的意思。

2. 简述“一帆风顺”的意思。

3. 简述“临危不惧”的意思。

4. 简述“胸有成竹”的意思。

5. 简述“大公无私”的意思。

2018年春九年级语文(人教版)下册:期中综合测试卷 (共23张PPT)

2018年春九年级语文(人教版)下册:期中综合测试卷 (共23张PPT)

示例:我认为这个活动很好。《牡丹亭》是文学巨匠汤显祖的 代表作,这部作品在遂昌创作完成,今年又是汤显祖逝世400周 年,在丽水市博物馆上演这出话剧是对汤显祖最好的纪念,与今 年国际博物馆日“博物馆与文化景观”的主题非常吻合。博物馆是 展示文物的地方,它也可以是一个特殊的休闲场所,在这里举办 这样高雅的文化活动,可以吸引更多的人走进博物馆。
期中综合测试卷
D
A
B
C
问渠那得清如许 为有源头活水来 D
胜作一书生 举杯邀明月 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 人生自古 谁无死?留取丹心照汗青。
真实的生活经历,现实生活是写作的源泉 曹文轩获“国际安徒生奖”
作文要反映自己
孔乙己始终是他人取笑逗乐的对象;读书连半个秀才都没捞到, 无法维持自己的生活;从肉体到心灵都受到了无情的摧残,命运
B
运用动作描写和神态描写,细致生动地写出了印度朋友闻到 槐花清香飘拂、看到成片的洋槐树繁花时的动作和惊诧的表情。
同客观存在的东西保持一定的距离,客观地观察;对自己看惯
了的东西,要用欣赏的眼光(或“新的眼光”)看待。
(1)博物馆的护栏越来越少。(2)年轻人能在博物馆举办婚礼。
博物馆是一个国家、一个城市的文化窗口,他希望中国有更多 的人更多次地走进博物馆,感受博物馆里的藏品所承载的文化内 涵,提升一个民族的文化品位。
示例:我认为很难实现。在生活中,我们经常看到很多孩子在 公共场所大声喧闹,嬉戏追逐,而他们的父母则不加管束;也有 一些人喜欢和文物合影,发到朋友圈炫耀,现在就拆除护栏,容 易损坏展品,中国人的婚礼很热闹,在博物馆举办婚礼,可能会 遍地狼藉,破坏博物馆的环境。因此,我认为在国民文明素养还 相对较低的情况下,实现陈履生的“中国梦”确实有难度。 示例二:我认为并不困难,虽然国民文明素养确实偏低,但只

2018届九年级下学期期中考试语文试题(附答案)

2018届九年级下学期期中考试语文试题(附答案)

2017-2018学年度第二学期九年级期中测试语文试卷满分:130分考试时间:150分钟一、积累与运用(28分)1.根据课文默写,其中第⑤题需要写出相应的作者。

(8分)①,思而不学则殆。

(《论语》八则)②潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)③,芙蓉向脸两边开。

(王昌龄《采莲曲》)④,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)⑤晴川历历汉阳树,。

( 《黄鹤楼》)⑥登1860米高的黄山天都峰不是易事,但每每登临却总会给人带来一种“、”(杜甫《望岳》)的豁达感。

2.根据拼音写汉字。

(3分)(1)狭ài (2)dǔ信(3)分道扬biāo3. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(2分)愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。

从动的中间我们可以寻出无限快感。

这个道理我可以拿两件小事来:从前我住在家里,自己的书房总欢喜自己打扫。

每看到书籍零乱,灰尘满地,你亲自去洒扫一番,霎时间的世界变成明窗净几,此时悠然就坐,游目骋怀,乃觉有的快慰;再比方你自己是喜欢打网球的,当你起劲打球时,你还记得天地间有所谓烦恼么?A.印证混浊不可言喻B.印证混沌不可理喻C.见证混浊不可理喻D.见证混沌不可言喻4.对下列文段中加点词的解释有错误的一项是(2分)嗟夫!予尝.求古仁人之心,或异二者之为.,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先.天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微.斯人,吾谁与归?A.尝:曾经B.为:做法C.先:在……之前D.微:如果没有5.下列文化、文学常识表述有错误的一项是(3分)A.安史之乱,杜甫流离成都,经亲友帮助,在成都浣花溪边盖起草堂。

第二年八月,大风破屋,大雨又接踵而至,诗人长夜难眠,创作了不朽名篇《茅屋为秋风所破歌》。

B.铭是古代刻在墓碑上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

这种文体一般是用韵的。

C.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人。

2018届九年级语文下学期期中试题

2018届九年级语文下学期期中试题

2018届九年级语文下学期期中试题一、语言积累与运用(35分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.花圃.(pǔ)棘.手(là)迥.乎不同(jiǒng)B.叱咤.(zhà)和煦.(xù)吹毛求疵.(cī)C.慰藉.(jì)枯涸.(hé)骇.人听闻(hài)D.狡黠.(xiá)剽.悍(piāo)锲.而不舍(qì)2.下列词语中, 没有错别字的一项是()(3分)A.尴尬威摄郑重其是B.荒谬孪生迫不急待C.亵渎真谛恪尽职守D.愧作褶皱咫尺天涯3.下列各句,加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.由于地势高,能见度也特别高,远近景物历历在目....。

B.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。

C.经过14年的建设,黄河风情线独具特色的景观,令人叹为观止....。

D.“兰州玫瑰节”吸引了众多的游客,特别是开幕那天,游人鳞次栉比....。

4.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)A.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

B.因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象的称为“快递小哥”。

C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。

D.食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。

5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.我市确定精准贫困户的条件为:家庭成员人均年收入低于3760元的农户,都可以申请成为精准贫困户。

B.做,是靠想来指导;想,要靠做来证明。

C.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

D.风景名胜遍布全国各地,我市有以石窟见长的麦积山,有以山水见长的武山水帘洞……难以枚举。

6. 下列文学常识有误的一项是()(2分)A.依照记叙、描写、抒情、议论、说明五种表达方式,可以把文章大致分为记叙文、议论文、说明文。

甘肃临泽县第二中学2018届九年级下学期期中考试语文试题及答案 部编人教版九年级总复习

甘肃临泽县第二中学2018届九年级下学期期中考试语文试题及答案  部编人教版九年级总复习

甘肃临泽县第二中学2018届九年级下学期期中考试语文试题及答案部编人教版九年级总复习2017—2018学年第二学期期中考试试卷初三语文一、基础知识部分(28分)(选择题每题3分)1.下列词语中加点字读音全对的一项是()A.酝酿(liànɡ)喑哑(yīn)髀骨(bì)恬不知耻(tiǎn)B.骊歌(lí)嫉妒(jí)炽痛(zhì)藏污纳垢(ɡòu)C.啮齿(niè)秸秆(jiē)稽首(qǐ)伛偻提携(yǔ)D.诘责(jí)脚踝(huái)惩戒(chěnɡ)叩石垦壤(kòu)2.下列句中加点成语使用有误的一项是()A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳…千态万状,惟妙惟肖B.传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代文化格格不入C.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水的D.“国有史,郡有志,家有谱”,中国修编地方志的传统可谓源远流长,薪火相传。

3.下列句子没有语病的一项是()A.好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

B.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。

C.生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。

D.翻开诗人卷著,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味。

4.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。

”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢? C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦幛,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

部编本人教版九年级语文下册2018--2019学年度下学期期中考试题及答案

部编本人教版九年级语文下册2018--2019学年度下学期期中考试题及答案

部编2018——2019学年度下学期九年级语文下册期中考试卷及答案一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)蒹葭苍苍,______________。

(《诗经·蒹葭》)(2)_______________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)感时花溅泪,_____________。

(杜甫《春望》)(4)怀旧空吟闻笛赋,________________。

(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)(5)何当共剪西窗烛,________________。

(李商隐《夜雨寄北》)(6)____________________,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)(7)了却君王天下事,_____________,_________________!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(8)夕阳西下,________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(9)子在川上曰:“________________,不舍昼夜。

”(《论语·子罕》)(10)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“___________________,____________________。

”2.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(2分)A. 东晋陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个安居乐业、人们淳朴善良、环境优美的理想世界。

B. 著名作家、教育家叶圣陶,在《苏州园林》里用生动的笔触介绍了苏州园林的美景。

C. 《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇小说,文中塑造了一个见风使舵、媚上欺下的沙俄时期的警察形象。

D. 现代著名诗人舒婷在诗歌《我爱这土地》中,表达了对祖国炽烈而深沉的爱。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

(6分)我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲(A、众目睽睽 B、举世瞩目)。

5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。

安徽省芜湖市2018届九年级语文下学期期中试题(扫描版) 新人教版

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安徽省芜湖市2018届九年级语文下学期期中试题2018年九年级毕业暨升学模拟考试(二)语文试卷参考答案及评分标准一、 (35分)1. (10分)(1)①山岛竦峙②江春入旧年③病树前头万木春④何当共剪西窗烛⑤了却君王天下事⑥落红不是无情物⑦心远地自偏⑧闻道龙标过五溪(共6分。

选填的6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分。

)(2) 感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金(共4分。

每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分。

)2. (9分)(1)璀 xián cháng (共3分。

每空1分)(2)潜移墨化潜移默化(共2分。

每空1分)(3)辶深远(共2分。

每空1分)(4)示例一:她如清澈的甘泉滋润干涸的心田示例二:她如闪烁的星辰照亮暗淡的夜空(共2分。

符合要求即可)3. (4分)(1) B C (共2分。

每空1分)(2)罗曼·罗兰列夫·托尔斯泰 (共2分。

每空1分)4. (12分)(1) 示例一:徽标由月亮、彩云、卷轴、书法等中国元素构成,图案美观,体现了央视《中国诗词大会》弘扬传统诗词文化的宗旨。

示例二:徽标中“中国诗词大会”六个字,大小不一,错落有致,既突出了栏目的主题,又给人以美的享受。

(共4分。

从构图、书法、寓意等方面,选择一个角度答题,且言之有理即可得分。

如未能点出“中国诗词大会”这个主题扣1分,语言表述不清楚酌情扣分。

)(2) 示例:李静,虽然你这次落选了,但是你经历了锻炼,获得了成长。

不要气馁,你酷爱诗词,只要坚持不懈,定会在下次比赛中“一览众山小”。

(共4分。

语言通顺、言之成理、符合要求即可。

其中称呼、引用适当诗句,各1分)(3) ①开设开展(共2分。

每空1分,修改后搭配得当即可得分)②通过让 (共2分。

每空1分)二、(55分)[一] (23分)5.(6分) (1)慌乱、懊恼、失望、自责(2)返回原路找,捡到百元钞(3)幸福、激动(共6分。

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期中测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( A )(2分)A.空.气/填空.勒.进/悬崖勒.马果实累累./累.教不改B.悲愤./喷.薄蝼.蚁/高楼.大厦咬文嚼.字/封侯进爵.C.羼.水/孱.弱绯.红/淫雨霏.霏莺啼燕啭./转.弯抹角D.颤.抖/颤.栗血.管/血.光之灾随风晃.动/虚晃.一刀(解析:A.kōng/kòng,lēi/lè,léi/lěi;B.fèn/pēn,lóu/lóu,jiáo/jué;C.chàn/chán,fēi/fēi,zhuàn/zhuǎn;D.chàn/chàn,xuè/xuè,huàng/huǎng。

)2.下列词语中没有错别字的一项是( C )(2分)A.蜗行驳船淹淹一息勾魂索命B.惦念浑浊颓唐不按海市蜃楼C.阔绰魁梧老眼昏花两肋插刀D.戏谑黏膜腰缠万惯无精打采(解析:A项“淹淹”应写为“奄奄”;B项“按”应写为“安”;D项“惯”应写为“贯”。

)3.古诗文默写。

(8分)(1)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

(白居易《望月有感》)(2)力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(3)杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”两句写出了他登楼时的所见景象。

(4)古诗词中有很多含“马”的诗句,如“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)借“马不前”写出了环境的恶劣;“小桥流水人家,古道西风瘦马”(马致远《天净沙·秋思》),借“瘦马写出了旅途的疲惫”。

4.名著阅读。

(4分)下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物,请将其代表的人物写在横线上。

①在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛兽,随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。

②夜里家中失火了,【乙】头顶麻袋,裹着给马披的被子,冲进大火中抢救出硫酸盐罐,拦住受惊吓的枣红马,央求邻居一起抢救仓库。

③【丙】粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。

他曾说:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。

”④快到收割了时候了,麦子长得至少有十多米高。

【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。

甲:牛魔王乙:外祖母丙:列夫·托尔斯泰丁:格列佛5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分) 在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。

葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实,它大多呈哑铃状,上面小下面大。

葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器用。

我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久,最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦。

用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果。

6.阅读下面材料,按要求答题。

(共8分)XX网2017年1月6日讯随着“互联网+”的应用普及,个性化管理、自主化学习、自主适应学习等概念越来越受到关注。

现有的教育模式往往习惯“求其共性”,而忽略个体差异。

比如有的学生语文成绩特别突出,但数学却不及格,按平均分排名成绩便只能排在中间,老师根据平均成绩也很难判断学生的长处与短处,学生的个性化也就得不到施展。

“互联网+”通过对教师与学生长期行为进行分析,得出具有个性化的教学行为、习惯、方式。

(1)请用简要概括“互联网+”在教学领域的优点。

(2分)①能够关注学生的个性差异;②能够关注到学生的不同特点;③可以有针对性的对学生开展个性化教育。

(2分。

答对两点即可)(2)下表是某学校针对不同人群对“互联网+”在教学领域运用的了解情况,请用简洁的语言归纳出三条主要信息。

(3分)表一:老师、学生、家长对“互联网+”表二:偏远地区老师对“互联网+”在教学领域运用的了解情况在教学领域运用的熟悉情况示例:①现阶段“互联网+”在教学领域的运用还没有普遍被大众了解。

②老师对“互联网+”在教学领域的运用处于主导地位。

③偏远地区学校的老师对“互联网+”在教学领域的运用尚不熟悉。

(3分。

每点1分)(3)“互联网+”已经在你的学习中得到运用,但是你的父母对此不太了解,请结合材料向他们解释“互联网+”将如何促进你更好地学习。

(3分)“互联网+”有能力去关注每一个个体学生的微观表现,诸如他在一道题上逗留了多久时间,在不同学科课堂上开小差的次数分别为多少等等。

这些数据对其他个体没有意义,但是所有数据整合起来就能解答教育过程中的许多疑问,而最有价值的是,这些数据完全是在学校不自知的情况下被观察、收集的,只需要一定的观测技术与设备的辅助,而不影响学生任何的日常学习和生活。

同时也可以让教师能够更方便获得每一个学生在学校中的真实信息,有利于开展个性化教育。

示例:现在我们学校将“互联网+”运用到我们的学习中,老师很容易了解我们的学习状况,并且根据所了解的信息给我们制定合适的学习方法。

不仅如此,这一现代化技术的运用一点也不影响我们的日常学习和生活。

(3分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成7-10题。

(共16分)故乡的味道刘朝阳①我曾无数次回忆着故乡,回忆着故乡的味道。

故乡的味道是香甜的,也是苦涩的,这种独特的味道,现在怎么也找不回来了,只能独自静静地回忆。

②故乡的春天是浅色江南里泛古村落的喃喃燕呢与袅袅炊烟,先是灰色的后是绿色的,绿色来时,我渐渐地闻到了春天里淡淡的香椿味道。

③故乡村子四周许多高大挺直的香椿树,在暖暖的阳光里慢慢地长出新叶,叶芽有些暗红色,渐渐变绿,叶片相互对称,光滑闪亮,树叶随风摇摆,散发阵阵淡淡的清香味。

在树叶刚变绿之际,村里人用长长的刀把细枝砍下,把细嫩的树叶摘下来担回家,放在大锅里煮熟,出锅后切细,然后晒干,用防潮袋装好,想吃的时候随时取出。

那时一般清炒香椿,看上去细细的,味道可香了。

但只有家里来客人才能闻到香椿煮鸡蛋或者香椿炒腊肉的香味。

④夏季,田野浓绿,青山隐隐,山上苍松挺立,房前屋后的小鸟啁啾,知了聒噪。

在村前田埂荒地里,生长着一丛丛细细嫩嫩的野蒜,村里人称它小蒜,茎小、叶细长,根部长着花生米大小的蒜头,不可做菜但是有点蒜的香味。

在缺粮的年代,温饱就是理想。

于是,村里人经常拔小蒜回家,把小蒜的叶子切细和上糠,有条件的加点糯米粉,揉成团做成小蒜粑,蒸熟后吃,既有米的香味又有蒜的香辛味。

那时,谁家做了小蒜粑,一蒸熟,香飘全村,全村人都知道了。

很快,村里人也会去拔小蒜,你做他也做,热闹非凡,但绝不独享,左邻右舍,走屋串巷相互送上门,喜气洋洋,香满人间。

⑤秋末,天高气爽。

村子前后的枣树早已沉甸甸的,绿叶丛中点点微红,如黄昏时的晚霞,枣子熟了。

家乡的枣子是全县出名的特产。

枣树可以随处而生,且长得高大,几乎家家户户都有枣树。

每到九月份,是打枣子捡枣子的季节。

⑥我在县城走读的那些年,九月正是上学的时候,上学之日枣子未完全熟,待过一个月后回到家时,枣熟季节已过,那时,在学校特别想吃家里的枣子。

母亲便从家里送来了红枣,感觉真甜,甜得像枣子里有蜂蜜。

⑦深冬,村子四周早已草木枯萎、黄叶凋零,昏沉的田野泛着一层薄薄的白霜,气温日寒。

⑧牛棚里的老黄牛早已伸出长长的脖子用力咀嚼着黄色的稻草,在等待着主人出去寻找另一种早餐。

天刚亮,我与伙伴各自牵着自己家的黄牛踏着清晨的霜露,慢慢走进晨雾氤氲的山间。

看着老黄牛低着头喘着粗气吃着枯藤野草,大伙也没闲着,找了些干柴枯枝,点起一堆篝火,从地里刨出还未秋收的大红薯,把红薯放在火堆底下,边烤火边烧红薯,搓手跺脚的声音与火堆里烧着竹节的响声此起彼伏。

红薯烧熟了,用木棒拨开火堆,拿出红薯抓在手中抛来抛去,驱驱寒意。

打开红薯,热气腾腾,香气扑鼻,连附近只顾低头吃枯草的牛儿也抬头,眼睛一动不动地盯着红薯“哞哞”叫。

红薯入口真甜,吃得浑身暖呼呼的,深冬的寒意瞬间消失,这就是我们一顿丰盛的早餐。

⑨故乡的味道是甜的,甜得让我在异乡熟睡的梦里总是露出深深的笑靥,在饥饿的年月,她总在吐露着芳香,用她甘甜的乳汁滋养着我;故乡的味道也是苦涩的,这份苦涩只有留在记忆里,所以无论走多远,这份味道都不变。

(选自《思维与智慧》,有改动)7.“故乡的味道”散落在季节里。

请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

(4分)8.理解文中画线句子的含义。

(4分)(1)左邻右舍,走屋串巷相互送上门,喜气洋洋,香满人间。

这句话写出了在缺粮的年代,左邻右舍互助和睦的关系。

(1分)这里的“香满人间”既指小蒜粑的香辛味,又指人与人之间的互助友善。

(1分)(2)母亲便从家里送来了红枣,感觉真甜,甜得像枣子里有蜂蜜。

这里红枣的甜不仅指枣本身的甜味,(1分)也指母亲不辞辛劳送枣的爱的味道。

(1分)9.根据文章第②-④段内容,说说第①段提到故乡的味道“也是苦涩的”的原因。

(4分)在缺粮的年代,温饱就是理想。

春天里,只有家里来客人才能闻到香椿煮鸡蛋或者香椿炒腊肉的香味(1分);夏季,村里人经常拔小蒜回家,把小蒜的叶子切细和上糠,有条件的加点糯米粉,揉成团做成小蒜粑,蒸熟后吃(1分)。

这些写出了当时物质的贫乏、生活的艰苦,因此这里故乡的味道“也是苦涩的” (2分)。

10.请从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。

(4分)结构上照应开头,收束全文(2分);内容上深化主旨,表达对故乡的眷恋和对往昔生活的怀恋(2分)。

(二)阅读下文,完成11-13题。

(共12分)嘱托格•鲍姆特就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚,有人来敲门。

原来是一位邻居。

他从衣兜里掏出一个红色的小包包,然后摆在桌面上,摊开来。

里头是一张相片、一封信和一张字条。

他讲述了有关这个红小包的一段经历。

一九三九年,第二次世界大战爆发后,德国法西斯的第一个目标就是波兰。

这样,大批的波兰人被弄到德国去。

那时候,这位邻居正在一家锯木厂当工人,他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。

一天,锯木厂的一个工棚失火了。

人们都在交头接耳,心里明白是囚徒们干的好事,他们想用这样的方式把斗争进行下去。

一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入,带走了许多做苦工的囚犯。

当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时,他正与那位囚犯在干活,这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包,塞到德国工人的手里,“老婆和孩子……多替我问候﹣﹣要是战争完蛋了。

”他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话,党卫队就把他带走了,作为对这次纵火的报复。

一九四六年夏天,这位邻居发了一封信给囚犯的太太,她的地址就写在那张纸条上。

可是,他并没有得到回音。

一年半之后,他又试图再投一信﹣﹣然而,一切依旧是徒劳的。

现在好了,终于有了这一天,他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。

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