5S基本介绍资料
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8.环境的提高
5S
3.培养人才
4.客户信赖度 的提高
7.现场的安全
6.提高员工的 自主性
5.设备的长期 使用
6
5S是指什么?
7
一. 5S是什么
•戴明的PDCA管理循环理论,5S是日本企业质 量优良的秘诀!
•5S起源自日本,日本工厂以清洁和井然有
序著称。通过5S管理方法，他们把严格的秩 序观念灌输给工人，特别是管理层。5S方法 背后的逻辑是，工作场所的清洁、有序和纪 律是生产高质量产品,减少或杜绝浪费，提高 生产率的基本要求。
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清洁-评分表
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清洁对照图
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素养(Shitsuke)
素养(Shitsuke): 1.养成实行4S之习惯,被规定的内容能够按照所规
定的正确实行的习惯. 2.透过不断的教育训练,使每个人作业按照规定的
标准实行
素养(Shitsuke)的目的: 1.遵守标准作业 2.确保作业达成一定水平 3.活用教育训练,提升人员的质量水平
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整理-评分表
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整理对照图
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整顿(Seiton)
整顿(Seiton): 把留下来的必要用的物品.定位.定量(3定)放置， 并放置整齐，必要加以标识. 所需物品做到任何人都能马上取出的状态。 整顿是提高效率的基础!
整顿(Seiton)的目的: 工作场所一目了然
a.缩短前置作业时间。 b.压缩库存量。 c.防止误用、误送。 d.塑造目视管理的工作场所。 消除找寻物品的时间:△能迅速取出△能立即使用 整整齐齐的工作环境。
③ 清 扫 是无垃圾、无脏污的状态。 （ S e i s o u ） 现场设备都要擦得闪闪发光。
④ 清 洁 整理・整顿・清扫贯彻到底。 （ S e i k e t u ） 依３Ｓ（以上①～③）的实行，维持清洁的现场环境。
⑤ 素 养 养成被规定的内容能够按照所规定的正确实行的习惯。 （ S h i t u k e ） 作业按照决定的标准实行。
就是对我们的工作场所中(或负责部门范围)的所有物品区 分为需要品与不需要品,处理不要物品
整理包括处理掉不合适的物品(如需替换和修改的),现场 中所需物品以外的一律不放。它是5S的第一步
整理(Seiri)的目的: • 腾出宝贵空间; • 防止误用 ; • 防止变质和积压资金; • 创造清洁的工作场所
“虽留之无用,但弃之可惜”的观念予以突破
清扫(Seiso)的对象: 主要是清除活动场所各处所发生的“脏污”
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清扫-评分表
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清扫对照图
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清洁(Seiketsu)
清洁(Seiketsu):
将整理、整顿、清扫贯彻到底,清扫主要要针对问题的
源头进行预防和防堵管理.
PDCA循环３Ｓ（以上①～③）的实行，维持清洁的现场 环境
清洁(Seiketsu)的目的: •就是将整理、整顿、清扫进行到底 •维持一种洁凈的状态 •拟定制度,SOP •管理要公开化，透明化 •培养解决问题的能力
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素养-评分表
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素养对照图
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5S.3定总结
① 整 理 区分所需物品和不要物品，处理不要物品。 （ S e i r i ） 现场中所需物品以外一律不放。
所需物品是任何人都能马上取出的状态。 ② 整 顿 ３定：定位(在哪里/地点)、定品(什么/品种)、定量(多少/ （ S e i t o n ） 量),加上标识.
31 31
谢谢大家
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5S•3定培训教材
<员工版>
课程内容
推行5S的好处 T1-5S推行小组 5S是什么?案例分析
2
数一数各种颜色有多少?
3
数一数各种颜色有多少?
4
数一数各种颜色有多少?
5S好, 会让工厂导入良性循环, 优点多多!
10.创建团队
1.作业、生产能 力的效率提高
2.品质的提高
9.库存管理是 容易的
8
何谓5S
5S是在日本广受推崇的一套管理活动,包括以下内容:
1.整理(SEIRI) 2.整顿(SEITON) 3.清扫(SEISO). 4.清洁(SEIKETSU) 5.素养(SHITSUKE)
此五项内容在英文的罗马发音中,均以“S”为开头,故简称为 5S.
9
整理(Seiri):
整理(Seiri)
14
整顿的实施要点
•整顿的对象包括时间与空间 •定位(在哪里/地点)、定物(什么/物 品)、定量(多少/量)
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整顿-评分表
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整顿对照图
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清扫(Seiso)
清扫(Seiso): 将活动范围内所有污染彻底的清除干凈,清扫强 调的是例行检查和打扫. 透过清扫检查找出问题发生源
清扫(Seiso)的目的: 1.去除基本面污染 2.培养发现问题的习惯 3.查找问题产生源头
5S
3.培养人才
4.客户信赖度 的提高
7.现场的安全
6.提高员工的 自主性
5.设备的长期 使用
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5S是指什么?
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一. 5S是什么
•戴明的PDCA管理循环理论,5S是日本企业质 量优良的秘诀!
•5S起源自日本,日本工厂以清洁和井然有
序著称。通过5S管理方法，他们把严格的秩 序观念灌输给工人，特别是管理层。5S方法 背后的逻辑是，工作场所的清洁、有序和纪 律是生产高质量产品,减少或杜绝浪费，提高 生产率的基本要求。
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清洁-评分表
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清洁对照图
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素养(Shitsuke)
素养(Shitsuke): 1.养成实行4S之习惯,被规定的内容能够按照所规
定的正确实行的习惯. 2.透过不断的教育训练,使每个人作业按照规定的
标准实行
素养(Shitsuke)的目的: 1.遵守标准作业 2.确保作业达成一定水平 3.活用教育训练,提升人员的质量水平
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整理-评分表
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整理对照图
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整顿(Seiton)
整顿(Seiton): 把留下来的必要用的物品.定位.定量(3定)放置， 并放置整齐，必要加以标识. 所需物品做到任何人都能马上取出的状态。 整顿是提高效率的基础!
整顿(Seiton)的目的: 工作场所一目了然
a.缩短前置作业时间。 b.压缩库存量。 c.防止误用、误送。 d.塑造目视管理的工作场所。 消除找寻物品的时间:△能迅速取出△能立即使用 整整齐齐的工作环境。
③ 清 扫 是无垃圾、无脏污的状态。 （ S e i s o u ） 现场设备都要擦得闪闪发光。
④ 清 洁 整理・整顿・清扫贯彻到底。 （ S e i k e t u ） 依３Ｓ（以上①～③）的实行，维持清洁的现场环境。
⑤ 素 养 养成被规定的内容能够按照所规定的正确实行的习惯。 （ S h i t u k e ） 作业按照决定的标准实行。
就是对我们的工作场所中(或负责部门范围)的所有物品区 分为需要品与不需要品,处理不要物品
整理包括处理掉不合适的物品(如需替换和修改的),现场 中所需物品以外的一律不放。它是5S的第一步
整理(Seiri)的目的: • 腾出宝贵空间; • 防止误用 ; • 防止变质和积压资金; • 创造清洁的工作场所
“虽留之无用,但弃之可惜”的观念予以突破
清扫(Seiso)的对象: 主要是清除活动场所各处所发生的“脏污”
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清扫-评分表
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清扫对照图
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清洁(Seiketsu)
清洁(Seiketsu):
将整理、整顿、清扫贯彻到底,清扫主要要针对问题的
源头进行预防和防堵管理.
PDCA循环３Ｓ（以上①～③）的实行，维持清洁的现场 环境
清洁(Seiketsu)的目的: •就是将整理、整顿、清扫进行到底 •维持一种洁凈的状态 •拟定制度,SOP •管理要公开化，透明化 •培养解决问题的能力
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素养-评分表
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素养对照图
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5S.3定总结
① 整 理 区分所需物品和不要物品，处理不要物品。 （ S e i r i ） 现场中所需物品以外一律不放。
所需物品是任何人都能马上取出的状态。 ② 整 顿 ３定：定位(在哪里/地点)、定品(什么/品种)、定量(多少/ （ S e i t o n ） 量),加上标识.
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谢谢大家
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5S•3定培训教材
<员工版>
课程内容
推行5S的好处 T1-5S推行小组 5S是什么?案例分析
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数一数各种颜色有多少?
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数一数各种颜色有多少?
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数一数各种颜色有多少?
5S好, 会让工厂导入良性循环, 优点多多!
10.创建团队
1.作业、生产能 力的效率提高
2.品质的提高
9.库存管理是 容易的
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何谓5S
5S是在日本广受推崇的一套管理活动,包括以下内容:
1.整理(SEIRI) 2.整顿(SEITON) 3.清扫(SEISO). 4.清洁(SEIKETSU) 5.素养(SHITSUKE)
此五项内容在英文的罗马发音中,均以“S”为开头,故简称为 5S.
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整理(Seiri):
整理(Seiri)
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整顿的实施要点
•整顿的对象包括时间与空间 •定位(在哪里/地点)、定物(什么/物 品)、定量(多少/量)
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整顿-评分表
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整顿对照图
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清扫(Seiso)
清扫(Seiso): 将活动范围内所有污染彻底的清除干凈,清扫强 调的是例行检查和打扫. 透过清扫检查找出问题发生源
清扫(Seiso)的目的: 1.去除基本面污染 2.培养发现问题的习惯 3.查找问题产生源头