广西钦州市钦南区2016届九年级上期末历史试卷(解析版)

2016届广西钦州市钦南区九年级上期末历史试卷（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题：
1．意大利文学三杰之一的薄伽丘批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，他可能是哪一时期的思想家
A．古罗马时期 B．文艺复兴时期
C．启蒙运动时期 D．早期资产阶级革命
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查文艺复兴的相关内容。

14世纪前后，意大利兴起了很多城市国家，随着工商业的发展，开始产生新兴资产阶级。

他们非常不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

这种叫人文主义的思潮广为流行。

新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

史称文艺复兴。

但丁、薄伽丘和彼特拉克被称为意大利文艺复兴前三杰，故选B。

考点：人教版九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
2．罪恶的“三角贸易”带来的巨额利润，大量流入
A．欧洲 B．非洲 C．美洲 D．亚洲
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查血腥的资本积累相关内容。

“三角贸易”的主要从事者是欧洲人，“三角贸易”使大量资金流入欧洲，促进了欧洲资本主义的发展，同时也造成亚非拉地区的贫穷
与落后。

故选A。

考点：人教版九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累
3．在世界历史发展过程中，打破了世界各地区封闭和孤立状态，迈出了从分散到整体的关键性的一步是
A．文艺复兴 B．新航路的开辟
C．宗教改革 D．英国资产阶级革命
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查新航路开辟的世界意义。

新航路开辟前，世界各地彼此相互隔绝。

新航路的开辟，加强了欧洲与亚洲、非洲和美洲等的联系，打破了隔绝的状态，世界各地之间的联系越来越密切，逐渐成为一个整体。

故选B。

考点：人教版九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
4．17世纪英国资产阶级革命的根本目的是
A．推翻斯图亚特王朝的统治 B．限制王权
C．确立资产阶级政权 D．发展资本主义
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查英国资产阶级革命的根本目的。

新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺。

由工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴的资产阶级成长起来。

有些贵族也从事一些资本主义性质的经济活动，他们被称为新贵族。

但当时英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，对商品征收重收，还把持一些商品的专卖权。

资产阶级和新贵族的权利
受到侵害。

由此可知，英国封建专制统治严重阻碍资本主义的发展，革命的根本目的就是要发展资本主义。

ABC是为发展资本主义而采取的形式，故选D。

考点：人教版九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
5．法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。

集中体现这种思想学说的历史文献是
A．英国《权利法案》 B．美国《独立宣言》
C．美国1787年宪法 D．法国《人权宣言》
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查孟德斯鸠主张的实践。

18世纪，法国启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。

后来，美国制定1787年宪法，规定总统享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权，把三权分立的思想最早付诸实施。

故选C。

考点：人教版九年级上册·步入近代·美国的诞生
6．拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益，但又具有积极性的一面。

其积极性是指A．打击了欧洲封建势力 B．拓展了法国的领土
C．把法国大革命推向高潮 D．颁布了《法典》
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查拿破仑对外战争的性质。

拿破仑的对外战争就具有两重性：一方面，损害了被侵略国家人民的利益；另一方面，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方，打击了欧洲封建势力，把法国革命的成果推广到欧洲被其
占领的地方。

故选A。

考点：人教版九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国
7．如图，英国人欧文1870年病故，他生前最有可能看到的是
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查第一次工业革命的成就。

A是1825年英国人史蒂芬孙发明的火车机车；
B 是1885年德国人卡尔·本茨发明的汽车；C是1903年美国人莱特兄弟发明的飞机； D 是1879年美国人爱迪生研制成功的耐用碳丝灯泡。

只有A是在1870年以前发明的，故选A。

考点：人教版九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
8．历史老师强调：“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。

”由此判断，该老师正在讲述
A．西欧城市兴起的表现
B．马克思主义诞生的背景
C．第一次世界大战的原因
D．海外殖民扩张的影响
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查殖民扩张的影响。

新航路开辟后，欧洲国家对亚非拉进行殖民掠夺，为
工业革命提供了资本，为工业革命的进行提供了广阔的海外市场和原料。

所以，历史老师才会这样强调，故选D。

考点：人教版九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累
9．16世纪初到19世纪末的大西洋航线对黑人是一条死亡线。

美国诗人满怀悲愤地写道：“大海的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的，锁着铁链的人骸。

在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨。

他们从漆黑的巨浪里，大声呼唤：“我们是证人!”这些累累白骨证明了
A．海盗的罪恶 B．战争的灾难
C．自然环境的恶劣 D．血腥的资本积累
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查三角贸易的情况。

为了解决美洲的劳动力问题，欧洲一些人开始了罪恶的黑奴贸易。

因为贸易路线呈三角形，因此称为“三角贸易”。

他们从欧洲出发到非洲，在非洲通过各种卑鄙方式掳获黑人后运往美洲出卖，然后再把金银和工业原料运回欧洲。

这些黑奴被运往美洲的途中，由于疾病等原因，大多数死去，葬身鱼腹。

而三角贸易推动了资本主义的发展，故选D。

考点：人教版九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累
10．英国“宪章运动”所争取的工人的权利是
A．增加工资 B．参与管理工厂
C．获得选举权 D．建立无产阶级政府
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查宪章运动中工人阶级的政治诉求。

英国是19世纪最发达的资本主义国家，资产阶级掌握了政权。

1836-1848年间的英国宪章运动中，工人们决定通过斗争得到自己应有的权利，他们把自己的要求以《人民宪章》的形式发表，以向议会递交请愿书的方式进行，要求取得普选权，以便有机会参与国家管理。

故选C。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生
11．马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括
A．无产阶级迫切需要先进理论的指导
B．吸收人类优秀文化遗产
C．欧洲工人运动兴起
D．资本主义社会出现全面危机
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查马克思主义创立的条件。

马克思、恩格斯创立科学社会主义需要三个必不可少的条件：实践的需要，即A；对前人创立的优秀文化成果的吸收，即B；对工人运动、无产阶级斗争实践的研究，即C，D不是科学社会主义的条件，而且19世纪中期资本主义处于发展巩固阶段，虽有社会矛盾，但没有出现全面危机，故选D。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生
12．《西方文明史》中写道：“当法国革命者高呼热爱自由的时候。

他们用的不仅仅是十八世纪法国哲学家的声音，同时也是用的1688年英国贵族和1776年美国革命者的声音。

”材料揭示了引发法国大革命的历史事件，其中不包括
A．法国启蒙运动 B．英国光荣革命
C．英国工业革命 D．美国独立战争
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查法国大革命的背景。

题文材料中说“当法国革命者高呼热爱自由的时候。

他们用的不仅仅是……，同时也是用的……”可知是法国大革命的背景，材料中提到的“十八世纪法国哲学家的声音”是指法国启蒙运动；“1688年英国贵族”的声音是指英国光荣革命；“1776年美国革命者的声音”是指美国独立战争。

英国工业革命没在材料中反映，故选C。

考点：人教版九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国
13．“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。

”这是一位学者对发生在19世纪60年代俄国某一历史事件的评述。

农民为什么“失望”？
A．因为他们没有获得自由
B．因为他们没有获得土地
C．因为他们的国家还是封建国家
D．因为他们不能无偿获得土地
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查俄国农奴制改革的内容。

当时废除农奴制的法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”的同时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。

在实际执行过程中，被“解放”的农奴需付出比市价高得
多的赎金。

正像列宁说的：“农民在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了。

”故选D。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折14．下边是“林肯在竞选演讲会上”的图片。

结合所学知识，判断下列哪项可能是林肯演讲所涉及到的内容
A．宣传《宅地法》，解决农民的土地问题
B．阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定
C．反对黑奴制度，主张发展自由劳动制度
D．号召全国人民为维护联邦的统一而战斗
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查美国南北战争的背景。

题文提示图片为“林肯在竞选演讲会上”，当时的时间应该是林肯当总统之前，在演讲中林肯主张，为维护国家的统一，应尽快解决美国的奴隶制问题，并希望通过和平方式废除奴隶制。

而ABD三项的内容都出现在1861年林肯担任总统后，都应该排除。

故选C。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
15．明治维新使日本走上了资本主义道路。

明治维新内容中加强了日本中央集权的措施是（）
A．废藩置县 B．发展近代工业 C．文明开化 D．允许土地买卖
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查日本明治维新的内容。

1868年开始，日本进行了明治维新。

主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。

明治政府通过版籍奉还促使藩体制解体。

但藩主仍是藩的行政官，而且藩主仍旧控制着征税和军令的权利。

于是中央成立东京、大阪、京都三府和三百零二县，原为旧藩主的知藩事，其家禄和华族身份得到保证，本人移居东京。

各藩的年贡移交政府，债务也由政府承担。

中央任命府知事掌管东京、大阪、京都三府，县令治理各县，以代替知藩事，使权力集中于中央。

故选A。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折16．第二次工业革命的策源地是（）
A．英国、德国 B．法国、美国
C．美国、德国 D．英国、美国
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查第二次工业革命的策源地。

19世纪末到20世纪初，兴起了一场以电机、内燃机的发明和应用为核心的新工业革命，这就是第二次工业革命。

在电力技术的发展方面，美国走在其他国家的前面，是第二次工业革命的策源地，扮演先行者角色。

故选C。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
17．“胜地无需秉烛行，圆珠替月倍分明。

何须浪掷金钱买，上海天开不夜城。

”“东西遥隔语言通，此器名称德律风。

沪上巨商装设广，几如面话一堂中。

”上述二种科技成果是A．电灯、电话
B．电灯、电报
C．电灯、电视机
D．电灯、计算机网络技术
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查第二次工业革命的成果。

题文中“无须秉烛”就可以有“不夜城”的景象，再结合“圆珠”的外形及“替月倍分明”的效果，就让人联想到电灯泡。

而“东西遥隔”就能“语言通”，“几如面话一堂中”，又明确指出这器物“名称德律风（英文telephone 的音译）”，可知这就是电话。

故选A。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
18．当你走进19世纪70年代的西方某大工厂生产车间，你会发现它使用的动力能源是A．蒸汽力 B．畜力 C．石油 D．电力
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查电力的广泛应用带来的巨变。

19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。

由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。

电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入到“电气时代”。

故选D。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
19．学习了第二次科技革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命作了如下的总结，其中不正确的是
A．代表人物：牛顿、哥白尼等
B．主要特点：电力的广泛运用。

C．重要影响：资本主义国家广泛应用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛的发展。

D．重要发明：汽车、飞机。

【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查第二次工业革命的有关知识。

19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。

电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入到“电气时代”。

由于内燃机的发明，促成了汽车、飞机的发明。

资本主义国家广泛应用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛的发展，主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段。

代表人物有牛顿、爱因斯坦等。

哥白尼是文艺复兴时的人物，故选A。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
20．在第二次工业革命的影响下，从19世纪末到20世纪初，世界各主要资本主义国家A．最终确立资本主义制度 B．通过相互联合保持了长久的和平
C．先后进入帝国主义阶段 D．社会的基本矛盾发生了变化
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查第二次工业革命的影响。

在第二次工业革命的推动下，资本主义国家生产力获得了突飞猛进的发展。

主要资本主义国家出现了垄断组织，适应了生产力发展的要求，但随着实力的增长，垄断组织越来越多地干预和控制国家的政治、经济生活。

到19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段。

故选C。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
21．第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。

下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是
①爱迪生发明的电灯泡②卡尔·本茨设计的内燃机
③亨利·福特改进的汽车④莱特兄弟研制成功的飞机
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．③④①②
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查对第二次工业革命成果的识记。

1879年，爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡；1885年，卡尔·本茨设计出内燃机；1908年福特汽车公司生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车-T型车，世界汽车工业革命就此开始；1903年，莱特兄弟发明飞机。

按时间先后顺序应该是①②④③，故选C。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
22．20世纪初，战争危机不断加剧，其威胁主要来自于
①三国同盟②三国协约③欧洲共同体④欧洲联盟
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查一战前两大军事集团形成的影响。

一战前，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。

后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺。

争霸的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团：德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英国、法国、俄国组成三国协约。

这是两个相互敌对的帝国主义军事侵略集团。

两大军事侵略集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。

故选A。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
23．19世纪末20世纪初，英德矛盾逐渐成为帝国主义国家间的主要矛盾，其矛盾的实质是A．重新瓜分殖民地和争夺世界霸权
B．争夺欧洲霸权
C．争夺军备优势
D．资本主义经济政治发展不平衡
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查第一战前英德矛盾的实质。

在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。

美国、德国在第二次工业革命中更多地采用了新技术，起点高，发展快，成为了后起之秀。

它们不满老牌的资本主义国家英国、法国还占有广大的殖民地，想要重新分割世界，展开了激烈的争夺。

英德之间的矛盾突出。

19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

”从中可看出英德的矛盾和实质，故选A。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
24．萨拉热窝事件的发生，引爆了巴尔干“火药桶”。

利用这个千载难逢的借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

这说明
A．萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的主要原因
B．暗杀是反侵略斗争的惟一手段
C．萨拉热窝事件引发了第一次世界大战
D．萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没有关系
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查一战的导火线。

长期以来，由于列强之间的争夺和其他复杂因素，巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。

萨拉热窝事件发生后，早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即
借题发挥，向塞尔维亚发出最后通牒，借机挑起了战争。

萨拉热窝事件就成为一粒“火星”，点燃了一战的战火。

故选C。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
25．一战是帝国主义战争结论的依据是
A．交战双方主要是帝国主义国家
B．战争的深层原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾
C．主要交战国的目的是重新瓜分世界
D．后起资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查第一次世界大战的性质。

第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争，交战双方的主要角色——同盟国和协约国两大帝国主义军事侵略集团是为了争夺世界霸权和殖民地而战的，给人类带来了巨大灾难。

虽有塞尔维亚维护民族独立是正义力量，但只是局部性的，并不能改变战争的性质。

所以从全局上看，其性质应当属于帝国主义战争。

从战后巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中对殖民地的处置上明显可以表现出来。

故选C。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
二、问答题：
26．阅读下列材料回答：
1876年，刚刚问世的电话在费城博览会上展示，人们对这一发明目瞪口呆。

巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器，当他听到电话里传来的话音后，惊呼：“我的上帝，它说话了！”英国克尔文男爵激动地说：“这是本届博览会中最令人惊异的之事。

”更有意思的有一位名叫伊泽的日本游客，走上前对着电话高声问：“日本话也能传达吗？”当他从电话中得到肯
定的答复后，向发明者深深地鞠了一躬。

（1）电话的发明是第几次工业革命的成果？材料中“发明者”是谁？
（2）这次工业革命开始的时间和主要标志是什么？
（3）从这次工业革命产生重大的影响给了我们什么启示？
【答案】（1）第二次工业革命（1分）贝尔
（2）19世纪70年代（1分）以电力广泛应用为主要标志（1分）
（3）科学技术是第一生产力
【解析】
试题分析：（1）本题考查电话的发明。

1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。

这就是第二次工业革命。

当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。

在新通讯手段方面，有有线线电报、无线电报以及英国人贝尔发明的有线电话。

（2）本题考查第二次工业革命的时间和主要标志。

19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。

由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。

电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。

电力也被广泛应用于生活领域，众多的家用电器产品出现，极大地改善了人们的生活。

（3）本题考查第二次工业革命带来的启示。

新能源的大规模应用，如电力、煤炭等直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。

内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题，解决了交通工具的问题，推动了汽车、远洋轮船、飞机的迅速发展，使人类的足迹遍布了全世界，也让各个地区的文化，贸易交流更加便利。

自从19世纪
70年代美国人贝尔发明了电话之后，人与人之间的交流就不在局限与面对面的谈话。

可见，科学技术是巨大的生产力，当然，在发展新科技的同时要注意保护环境。

考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
27．第二次工业革命为人类社会经济的迅猛发展，社会面貌的巨大改观，人类生活质量的普遍提高，注入了前所未有的强劲动力。

请回答：
（1）第二次工业革命的时间及核心是什么？
（2）人类与电的关系极为密切，请说出第二次工业革命中发现和应用“电”过程中的大事。

（3）汽车工业是我国一些省市的支柱产业，请根据第二次工业革命的史实谈谈汽车工业的影响。

【答案】（1）19世纪末20世纪初。

以电机、内燃机的发明和应用为核心。

（2）法拉第的电磁感应现象；西门子制成自激式直流发电机；德普勒建成远距离直流输电线路；爱迪生的电灯泡等等。

（3）为人们的出行提供了极大的便利，大大扩展了人们的活动半径。

深刻地改变了人们的消费观念、出行方式乃至社会生活的内涵。

【解析】
试题分析：（1）本题考查第二次工业革命的时间和核心。

19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。

由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。

电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。

电力也被广泛应用于生活领域，众多的家用电器产品出现，极大地改善了人们的生活。

19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。

这种内燃发动机以汽油为燃料，燃料在汽缸内燃烧，有体积小、效率高的特点。

内燃机的发明为汽车、飞机的发明创造了条件。

（2）本题考查电的发现与应用过程。

1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提。