二年级上册卷面书写训练

二年级上册卷面书写训练
一、书写姿势。

1. 正确坐姿。

- 身体坐正，腰背挺直，胸部离桌子一拳远。

这样可以保证身体的稳定，在书写时不会晃动，有助于写出整齐的字。

- 双脚平放在地面上，不要跷二郎腿或者随意晃动双脚，避免影响书写的稳定性。

2. 正确握笔姿势。

- 用右手拇指和食指握住笔杆，食指在前，拇指在后，距离笔尖约一寸（大概3厘米左右）。

- 中指在笔杆下方抵住笔杆，无名指和小指自然弯曲向手心。

握笔时要放松，不要过于用力，以免影响书写的流畅性。

二、汉字基本笔画书写。

1. 横（一）
- 起笔稍重，向右行笔时要平稳，收笔时略顿。

书写时要注意横画的长短，如“一”字中的横画较长，而“上”字中的短横就比较短。

- 练习字例：一、二、三、上、下。

2. 竖（丨）
- 竖画有垂露竖和悬针竖两种。

垂露竖的收笔处圆润，像露珠一样；悬针竖的收笔处像针尖一样。

- 垂露竖的写法：起笔重，向下行笔垂直，收笔时轻轻顿笔回锋。

悬针竖起笔重，行笔垂直向下，逐渐提笔出锋。

- 练习字例：十、木、中、个。

3. 撇（丿）
- 撇画从右上向左下撇出，起笔重，行笔逐渐变轻。

撇画有长撇和短撇之分。

- 长撇如“人”字中的撇画，要舒展；短撇如“生”字中的第一笔，比较短促。

- 练习字例：人、八、入、生。

4. 捺（㇏）
- 捺画起笔轻，向右下行笔时逐渐加重，捺脚处重按笔后再向右提笔出锋。

- 练习字例：大、天、火、文。

5. 点（㇔）
- 点画的形状像小雨滴，起笔轻，收笔重。

点在不同的字中有不同的位置和作用。

- 如“主”字中的点在正上方，“玉”字中的点在右下角。

- 练习字例：主、玉、六、头。

6. 横折（㇆）
- 先写横画，到转折处顿笔后再写竖画。

横折的横画和竖画的长度要根据具体的字来确定。

- 练习字例：口、日、目、田。

三、汉字结构书写。

1. 上下结构。

- 书写时要注意上下部分的比例关系。

有的上下部分宽窄大致相同，如“音”字；有的上宽下窄，如“字”字；有的上窄下宽，如“尖”字。

- 书写步骤：先写上面部分，再写下面部分，上下部分要对正，中心要在一条竖线上。

- 练习字例：音、字、尖、全。

2. 左右结构。

- 左右结构的字要注意左右部分的高低、宽窄关系。

有的左右部分高低相同，如“双”字；有的左高右低，如“江”字；有的左低右高，如“吃”字。

- 在宽窄方面，有的左右宽窄相同，有的左窄右宽，如“好”字；有的左宽右窄，如“刘”字。

- 书写步骤：先写左边部分，再写右边部分，左右部分要紧凑，笔画之间要相互呼应。

- 练习字例：双、江、吃、好、刘。

3. 包围结构。

- 全包围结构。

- 如“口”字框的字，要先写外面的框，书写时要注意框的大小和方正。

框内的部分要居中，笔画分布均匀。

- 练习字例：回、国、园、围。

- 半包围结构。

- 左上包围结构，如“广”字头的字，先写外面的部分，里面部分要向右下写，并且要写在包围部分的中间偏右的位置。

例如“床”字。

- 右上包围结构，如“句”字，先写外面部分，里面部分要向左下写，并且要写在包围部分的中间偏左的位置。

- 左下包围结构，如“走”字底的字，先写里面部分，最后写外面的包围部分，里面部分要向右上写，并且要写在包围部分的中间偏上的位置。

四、数字书写规范。

1. 0 - 9数字书写。

- 0：要写得圆润，从右上角起笔，逆时针画一个圈，最后回到起笔处。

- 1：写得笔直，起笔在左上格，稍向右下方倾斜，收笔在右下格。

- 2：起笔在左上格，向右下弯，然后再向右上弯，最后横画收笔。

- 3：起笔在左上格，两个半圆相连，上半圆小，下半圆大。

- 4：先写竖画，再写横折，横画要向右上方倾斜，最后写中间的竖画。

- 5：先写短横，再写竖弯钩，竖画要垂直，弯钩部分要圆润。

- 6：起笔在右上格，写一个圆圈，然后向下弯出一个小尾巴。

- 7：先写横画，再写竖折，横画短，竖画长。

- 8：先写一个小圆圈在上半部分，再写一个大圆圈在下半部分，两个圆圈要相连。

- 9：起笔在右上格，写一个圆圈，然后向左下弯出一竖。

五、标点符号书写。

1. 逗号（，）
- 逗号像一只小蝌蚪。

书写时，先在格子的左下格起笔，向右下弯一点，然后再向右上提一点。

2. 句号（。

）
- 句号写在格子的右下格，要写得圆润饱满，像一个小圆圈。

3. 问号（？）
- 问号由两部分组成，先写下面的点，点在左下格，然后再写上面的弯钩部分，弯钩从右上格起笔向左下弯。

4. 感叹号（！）
- 感叹号由点和竖画组成。

点在左下格，竖画在格子的中间，要写得笔直，收笔可以稍重。