小班体育活动《好玩的报纸球》教案

一、活动目标：
1. 了解报纸球的制作方法，掌握投掷和滚动的技能。

2. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，增强体质。

二、活动准备：
1. 报纸、胶带、剪刀等制作报纸球的材料。

2. 宽敞的场地，便于幼儿奔跑和投掷。

3. 音乐播放设备。

三、活动过程：
1. 热身活动（5分钟）
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 制作报纸球（5分钟）
教师向幼儿展示如何用报纸制作球，并指导幼儿自己动手制作。

制作过程中，教师注意观察幼儿的操作情况，及时给予帮助。

3. 投掷报纸球（5分钟）
教师带领幼儿学习投掷报纸球的技巧，如握球、扔球等。

幼儿在教师的指导下，进行投掷练习，教师纠正动作不规范的地方。

4. 滚动报纸球（5分钟）
教师示范如何滚动报纸球，并组织幼儿进行滚动比赛，比一比谁滚得快。

5. 结束活动（5分钟）
教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，组织幼儿回收垃圾，
整理场地。

四、活动反思：
教师在活动中要注意观察每个幼儿的表现，关注他们的兴趣和需求，及时调整教学方法。

在投掷和滚动报纸球的过程中，教师要耐心指导，帮助幼儿掌握正确的技巧。

活动结束后，教师要与幼儿进行交流，了解他们在活动中的感受，以便更好地改进教学。

五、教学评价：
1. 幼儿能熟练掌握报纸球的制作方法。

3. 幼儿在活动中能积极参与，表现出团队合作精神。

4. 幼儿在活动结束后能主动回收垃圾，整理场地。

六、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长参与幼儿的报纸球制作，并在家中进行投掷和滚动练习。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置报纸球主题墙，展示幼儿制作的报纸球作品。

3. 区域活动：在幼儿园各个区域设置报纸球投掷和滚动游戏，让幼儿自主选择活动。

七、安全注意事项：
1. 确保幼儿在活动过程中不受伤害，如避免投掷时击中他人。

2. 注意幼儿在制作报纸球时的安全，如使用剪刀时要有成人陪同。

3. 活动场地要宽敞，避免拥挤，确保幼儿有足够的空间进行活动。

八、教学内容：
1. 制作报纸球：学习用报纸制作球，培养幼儿的动手能力。

2. 投掷报纸球：掌握投掷技巧，提高幼儿的手眼协调能力。

3. 滚动报纸球：学习滚动技巧，培养幼儿的肢体协调能力。

九、教学方法：
1. 示范法：教师亲自示范制作报纸球、投掷和滚动技巧，引导幼儿模仿。

2. 游戏法：通过趣味性强的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

3. 互动法：鼓励幼儿之间相互交流、合作，提高他们的团队意识。

十、教学计划：
1. 第1周：学习制作报纸球，了解投掷和滚动技巧。

2. 第2周：熟练掌握投掷报纸球，进行投掷比赛。

3. 第3周：学习滚动报纸球，进行滚动比赛。

4. 第4周：进行报纸球主题的创意活动，如报纸球绘画、报纸球拼图等。

5. 第5周：总结活动收获，进行家长开放日活动，展示幼儿在活动中的表现。

重点和难点解析：
一、活动目标：
重点关注幼儿对体育活动的兴趣和参与度，以及手眼协调能力和团队合作精神的培养。

二、活动准备：
重点关注报纸球的制作材料和工具的安全性，以及活动场地的安全性和宽敞性。

三、活动过程：
重点关注幼儿在制作报纸球、投掷和滚动过程中的技能掌握和动作准确性。

四、活动反思：
重点关注教师对幼儿表现的关注和理解，以及对教学方法的及时调整和改进。

五、教学评价：
重点关注幼儿在活动中的表现和进步，以及他们对报纸球制作和投掷滚动的兴趣和参与度。

六、活动延伸：
重点关注家园共育的实施情况，以及幼儿在家庭和幼儿园环境中的持续参与和兴趣保持。

七、安全注意事项：
重点关注幼儿在活动中的安全问题，如投掷和滚动时的安全距离，以及使用剪刀等工具时的安全指导。

八、教学内容：
重点关注幼儿对报纸球制作、投掷和滚动技能的掌握，以及他们在活动中的主动参与和学习态度。

九、教学方法：
重点关注教师示范法的效果，以及游戏法和互动法在教学过程中的应用和有效性。

十、教学计划：
重点关注每周教学内容的安排和教学目标的实现，以及幼儿在各个阶段的学习成果和兴趣保持。

全文总结和概括：
本教案旨在通过小班体育活动《好玩的报纸球》，让幼儿在制作、投掷和滚动报纸球的过程中，培养他们的手眼协调能力、团队合作精神和对体育活动的兴趣。

在教学过程中，教师需关注幼儿在各个环节的表现和技能掌握情况，及时调整教
学方法和内容，确保活动的安全性和趣味性。

通过家园共育、环境创设和区域活动的延伸，让幼儿在家庭和幼儿园环境中持续参与和展示他们的学习成果。

教学计划要合理安排每周的教学内容，确保教学目标的实现，并保持幼儿的学习兴趣和参与度。