2023年部编版九年级语文下册期中考试及答案【完整版】

2023年部编版九年级语文下册期中考试及答案【完整版】
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。

（35分）
1、加点字注音无误的一项（）
A．滞．留（zhì）麾．下（huī）诘．难（jié）重蹈覆辙．（zhé）
B．旁骛．（wù）亵．渎（xié）聒．噪（guō）一抔．黄土（péng）
C．睿．智（ruì）陨．落（yǔn）相契．（qiè）廓．然无累（guó）
D．扶掖．（yè）恣．睢（zì）别墅．（yě）庶．竭驽钝（shù）
2、下列词语书写完全正确的一项是（）
A．晨曦猝不及防郑重其事如释重负
B．旁骛稍纵即逝置之不理兵慌马乱
C．惋惜不攻自破造遥生事顶礼膜拜
D．遮蔽重峦叠障棱角分明矫揉造作
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．那一片草甸，到了春天，绿茵茵的草丛中点缀
．．着五颜六色的野花，真是美！
B．有些地方官员对上级政策阳奉阴违
．．．．，真该被批评惩罚！
C．在《我是歌手》的舞台上，林志炫的服装精致得体简直天衣无
．．．缝．。

D．希望阳江市政府不负众望，走出一条城乡统筹
．．发展的创新之路。

4、下列句子没有语病的一项是( )
A．“创卫生城市,创文明城区”活动开展以来,使社区环境发生了巨大变化,城市面貌焕然一新。

B．长江沿线环境大整治,不仅让长江岸线美了,居民们的生活质量也得到很大提升。

C．此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。

D．在脱贫攻坚工作中,广大干部积极发挥模范传统,获得了人民群众的一致称赞。

5、下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（）
A．知否？知否？应是绿肥红瘦。

（设问）
B．从头越，苍山如海，残阳如血。

（比喻）
C．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔甜雅。

（排比）
D．山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。

（夸张）
6、下面对句子的排序，最恰当的一项是( )
①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。

②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。

③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。

④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。

⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。

A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③
7、古诗文名句默写。

（1）晴川历历汉阳树，___________________。

(崔颢《黄鹤楼》)
（2）人生自古谁无死，_____________________。

(文天祥《过零丁洋》) （3）无可奈何花落去，____________________。

(晏殊《浣溪沙》)
（4）__________________，思而不学则殆。

(《论语》)
（5）亚锦赛上，中国女排姑娘不提困难，以“_________，__________”的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。

(杜甫《望岳》)
（6）刘禹锡的诗句“_________，_________”，用鹤的形象，抒发了诗人豪迈乐观之情。

(刘禹锡《秋词》)
二、文言文阅读。

（15分）
楚王急召太子。

楚国之法，车不得至于茆门。

天雨，廷①中有潦②，太子遂驱车至于茆门。

廷理曰：“车不得至茆门。

至茆门，非法也。

”太子曰：“王召急，不得须无潦。

”遂驱之。

廷理举殳③而击其马，败其驾④。

太子入为王泣曰：“廷中多潦，驱车至茆门，廷理曰'非法也'，举殳击臣马，败臣驾。

王必诛之。

”王曰：“前有老主而不逾，后有储主而不属⑤，矜⑥矣！是
真吾守法之牙也。

”乃益爵二级而开后门出太子勿复过。

（节选自《韩非子》）（注释）①廷：通“庭”，院子。

②潦（liǎo）：路上流水或沟中积水，文中指庭院积水。

③殳（shū）：古兵器名，用竹木为之，一端有棱。

④驾：帝王车乘总称，文中指太子所乘之车。

⑤属：归属。

文中指迎合，依附。

⑥矜：自负，贤能。

文中是贤能的意思。

（1）下列句子中划线的字词解释有误的一项是（）
A．太子遂驱车至于茆门于是
B．击其马，败其驾失败
C．前有老主而不逾超越，违反（法令）
D．是真吾守法之牙也这
（2）用“/”给下列句子断句。

（限断两处）
乃益爵二级而开后门出太子勿复过。

（3）下列各项对文中内容理解错误的一项是（）
A．楚王急着召见太子，但天下雨，庭院中有积水。

B．按照楚国的法令，车不能到茆门，所以被廷理劝告离开。

C．太子向楚王哭诉自己的车驾被拦，要求楚王诛杀廷理。

D．文中“不逾”、“不属”等词，说明楚王是赞赏廷理的做法的。

（4）根据文中“太子”的行为推断，他是怎样的一个人？
（5）韩非子明确提出“法律面前人人平等”，文中“楚王”对待“太子”投诉的做法，是否体现了这种思想？结合内容，说明理由。

三、现代文阅读。

（30分）
1、阅读下面文章，完成下列小题。

善于“折叠”自己
①把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。

但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。

人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。

②“折叠”是智慧的迂回。

毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最
初的作战计划并非如此。

红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡
赤水。

红军在毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。

这次行动，周恩来称之为走“之”字路。

实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠”弯曲的“之”字路线，往往是达到最终目的的最佳路径。

成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜利。

那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”，不仅难以到达成功的彼岸，还可能在途中触礁、搁浅。

像河流一样“折叠”蜿蜒，才能避开挡在前面的障碍，实现波浪式前进。

③“折叠”是生动的重复。

重复是工作生活的常态，许多人都在“重复昨天的故事”，但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。

老驴拉磨般的简单重复、机械重复，结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。

法国作家罗曼·罗兰曾说：“大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。

”书圣王羲之的《兰亭序》，被公认为“天下第一行书”，就是因为其中充满着变化，所有重复的字都作了不同形态的处理。

在“折叠”中创新，在创新中重复，坚持“不作寻常重复”，进行生动的重复，方能书写出彩华章。

④“折叠”是耐心的坚持。

有人做过一个计算：如果干一件事的成功率仅．为
1%，反复尝试100次，成功的概率竟然
．．能达到63%。

世界上没有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇迹。

通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。

一直“折叠”下去，就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”，把简单做成不简单，使平凡变成不平凡。

正如英国著名小说家安东尼·特罗洛普所说：“一件微不足道的日常小事，如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。

”
⑤“折叠”是“折磨”的叠加。

有人提出过“坎理论”，就是要过关卡，上台阶，好比爬山越岭，上到一定高度，就过了一个坎。

成功多是苦难辉煌，成长多为浴火重生。

想要前进，最快的脚步是“负重”，因为“挑担子的比散步的走得快”。

走不出自己的“舒适区”，就是倒退的开始。

其实，成长就是与自我的搏斗，与自我的较量，与自己较劲才能有长进。

吃得苦中苦，方能有所成。

敢于到吃劲岗位“淬火”，到艰苦一线“蹲苗”，在事上磨练自己，用时间灌溉自己，多挑战“不可能”才可能超越自己，使人生不断迈向新的高度。

⑥人不能决定生命的长度，但可以增加人生的厚度。

把握好“折叠”的学问，付诸有力的行动，就能成就精彩人生。

（选自《解放军报》2018年）1．具体说说文章从哪几个方面阐述了“折叠”的内涵？
2．请简要分析文章第③段的论证思路。

3．第④段中加点词“仅”“竟然”能否删去？请说明理由。

4．第⑥段中提到：“人不能决定生命的长度，但可以增加人生的厚度。

”联系自身实际，谈谈我们应当如何“增加人生的厚度”。

2、上善若水
张笑天
①去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来。

这是指水吗?是褒扬都江堰吗?还是借水喻人，弘扬一种文化精神? 岷江从雪山一路蹒跚走来，负荷着黎庶的厚望，伴随着历史的沧桑。

人不可能在不同的时间趟过同一条河流，大概就是这种带有哲学意味的思维，令人频生感悟。

②上善是最高的善。

水滋润万物，使之生长，又从不与万物竞高下、论短长，所以老子认为“上善若水”。

这种品格接近于他心中至高至圣的“道”了。

③在喷吐着雪浪的离堆①前，在散射着彩虹光芒的水雾屏幕上，我仿佛看到了重重叠叠的人影，杜甫、岑参、陆游……他们的诗篇传诵千古，历久弥新。

譬如那玉垒山，本非雄峰峻岭，之所以名扬天下，还是仰赖诗圣的两句诗：“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

”而2200多年前蜀郡守李冰“低作堰、深淘滩”，劈山引水修筑的都江堰，才真正是人类智慧的结晶。

《史记·河渠书》记载，李冰凿离堆，“穿二江成都之中，此渠皆可行舟，有余则用灌溉，百姓飨其利”。

④李冰靠火烧、靠水浇，切断玉垒山，开凿离堆，修飞沙堰，今天看来实在原始。

然而，原始有原始的好处。

它绝不污染环境，绝不危及生态；它不会像现代水库几百米的高坝那样既令人惊叹，又令人隐隐不安。

都江堰不会切断鱼类洄游的线路，人们用不着把鱼捞起来，送到大坝上头的水库里去产卵，再把孵化的幼鱼捞起来送回下游。

人很累，鱼也很累。

⑤都江堰是历史的遗存，既能防洪，又能灌溉，是人类利用大自然的神话。

与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的遗迹，而都江堰仍旧生机盎然，滋
养着天府之国的子民。

难怪道教尊李冰为“妙源清君”，这也暗合了老子“上善若水”的精髓吧。

在都江堰，流淌着两条河，明的是岷江，暗的是流水孕育的文化。

⑥伫立水边，听着震耳欲聋的涛声，望着清幽的水跳跃奔流，我的心与波涛一同律动，我被那至清的水融化了，与晶莹和透明合而为一。

⑦一想到黄河将成为泥河、长江将成为黄河、淮河将成为黑水河，众多我们赖以生息的湖泊和近海频频告急，我仿佛是那快要窒息的鱼，无处安身。

何处有生命之泉?何处有可供自由呼吸、可供安枕的绿洲? 好在都江堰有。

⑧原生态的都江堰干净、持久，李冰“分四六、平涝旱”的科学治水方法，使它青春永驻，从容运转，成为几千万人民的生命甘露。

李冰的众多后任，总会追踪李冰的足迹，日复一日、年复一年地疏浚、修缮都江堰。

诸葛亮、高俭、卢翊、阿尔泰、丁宝桢……这些确保天府之国旱涝保收的官员们，生前也许没有立过德政碑，但后人有情。

如今，他们就矗立在伏龙观前堰功道两侧，供人瞻仰。

都江堰成就了他们，他们与都江堰同辉。

⑨临别的晚上。

我们在郡府楼上吃着美味的河鲜，窗外是涛鸣的和弦，真是一种久违的幸福。

（注释）离堆：专指人工开凿河道而形成的河间孤丘。

1．开头一节的三个问句有什么作用？
2．第⑦段可否删除，为什么？
3．文中说都江堰“才真正是人类智慧的结晶”，作者这样评价的理由是什么？4．赏析下列语句。

与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的遗迹，而都江堰仍旧生机盎然，滋养着天府之国的子民。

5．本文在写作上运用了哪些写作手法?试作简要分析。

四、写作题（40分）
题目：这事，真带劲
要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

参考答案：
一
A
A
C
B
A
C
(1)芳草萋萋鹦鹉洲 (2)留取丹心照汗青 (3)似曾相识燕归来 (4)学而不思则罔 (5)会当凌绝顶，一览众山小 (6)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
二
（1）①B
（2）乃益爵二级/而开后门出太子/勿复过
（3）B
（4）他是一个一意孤行，目无法纪的人。

（5）韩非子明确提出“法律面前人人平等”，文中“楚王”对待“太子”的投诉，不仅没有怪罪廷理，还夸奖他，认为他是“守法之牙”，正是这种思想的体现。

三
1．“折叠”是智慧的迂回；“折叠”是生动的重复；“折叠”是耐心的坚持；“折叠”是“折磨”的叠加。

2．首先提出“‘折叠’是生动的重复”这一观点，接着以老驴拉磨为例和引用法国作家罗曼·罗兰的话，论述了“简单的重复不能产生质的飞跃”，再列举《兰亭序》的事例，强调重复中要有变化、创新，最后再次点明观点：“进行生动的重复，方能书写出彩华章。

”
3．不能删去。

“仅”在这里强调干一件事的成功率低，“竟然”表示结果出乎意料。

如果删去，就不能有力论证“‘折叠’是耐心的坚持”这一观点，加点词
体现了议论文语言的准确性、严密性。

4．示例：我们应当从现在做起，善于“折叠”自己，明确自己心中的目标，努力学习文化知识，增长见闻，开阔眼界，提高自身素养；要善于思考，积极探索，勇于开拓创新；面对困难要有持之以恒的精神，敢于挑战的勇气，坚持磨炼自己，不断超越自我，这样才能增加人生的厚度，获得成功的硕果。

1．领起全文内容；表明文章由实到虚的思路，激发读者的思考。

2．不能删掉。

内容上，本段主要写了现实中污染严重的江河，与眼前生机盎然的都江堰形成鲜明的对比。

从结构上来说，为下文的议论、抒情作铺垫。

3．因为①都江堰的建造理念正确：顺应自然，符合生态，造福百姓；②方法科学：“低作堰、深淘滩”“分四六、平涝旱”；③功效长久：至今仍在发挥灌溉、防洪的作用；④体现了“上善若水”的哲学思想。

（能结合原文回答，意对即可）4．运用对比突出了都江堰功效长久，是人类利用大自然的神话。

5．托物寓意：借都江堰表达对传统文化精髓的追怀；借物喻人：借水的品性比喻做人要做上善之人。

借古喻今：借都江堰表达对现实环境问题的忧思；虚实结合：借都江堰表达对人生的思考。

（答出以上两点即可）
四。