人教版小学数学五年级学第十册月考试题

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2020年秋五年级数学10月份月考检测题及答案新人教版

2020年秋五年级数学10月份月考检测题及答案新人教版

苏家院镇2016年秋五年级数学10月份月考质量检测题学校. 姓名班级分数.一.填空(每空1分,共25分)1、3.26X2.8的积是()位小数,5.24的1.02倍是()o2.1.26868…是()小数,它的循环节是(力可以简写成()o3> 一个两位小数“四舍五入”后约是7.5,这个小数最大是(), 最小是()o4、一支钢笔的单价是7.8元,老师买了n只这样的钢笔,应付(元,50元最多可以买这样的钢笔()支。

5、在小数除法中,要把()化成整数再除。

6、根据27844-32=87, 可以推算岀下列各题结果。

3.2X0.87=( 27.84^-3.2=( )2784宁3200=7、在O里填上“ > ”5.6X1.02O5.6 1.264-0.9801.26X0.985.6^1.0205.6 78.5X0.99O78.5X (1-0.01)8、抽奖箱中有5个黑球、2个红球和3个黄球抽到()可能能性大,抽到()的可能性小。

9、小军坐在教室的第3列第4行,用数对(,)表示,明明坐在小军正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(, );那么,明明坐在第()列第()行。

10、1.25小时二()分0.6分()秒二、判断(每题1分,共5分)1、aX1.25 —定大于aX0.95。

()2、求近似数的方法有“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”等。

()3、两个小数相乘积一定是小数。

()4,5.666...与0.060606都是循环小数。

()5、计算小数除法时,商的小数点和被除数的个位对齐。

()三、慎重选择(每题2分,共10分)1、6.8X101=6.8X100+6.8 是运用了()A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、13.6*2.6当商是5时,余数是()A、6B、0.6C、0.06D、0.0063、如果甲X 1.1=乙一1.1 (甲、乙H0)那么A、甲二乙B、甲〉乙C、甲<乙D、无法确定4、盒子里有5个黑球,3个黄球,2个绿球,任意拿出6个,一定有一个()。

新人教版五年级上学期十月份月考

新人教版五年级上学期十月份月考

2017—2018学年五年级上学期月考测试数学试题(试卷说明:完卷时间100分钟,满分100分)1、把8.9+8.9+8.9=8.9×()=()。

2、3.2×2.6的积有( )位小数,2.06×4.02的积有( )位小数。

3、5.9807保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。

4、根据35×16=560 直接在括号里填数。

×16=( ) 0.35×1.6=( ) 3.5×1.6=( )5、2.7÷0.7的商精确到十分位是( ),保留两位小数是( )6、在里填上“<”、“>”或“=”。

÷××0.56××××0.57 7、一个两位小数的近似数是6.0,这个两位小数最大可能是( ),最小可能是( )。

8、在□里填上合适的数字。

(2分)⑴2.5×3.79×0.4=×(×0.4)⑵1.6×5.8+4.2×1.6= 1.6×(9、在计算2.8+1.2×0.7时,先算( )法,再算( )法,最后的结果是( )。

10、丽丽坐在电影院的第5排第10行,用数对(5,10)表示,她看见明明坐在自己正前方的第4个座位上,明明的位置用数对表示是( , )。

二、判断我最棒。

(对的打“√”错的打“×”)(5分)(1)、一个数(0除外)的1.001倍比原数要大。

()(2)、4.7×10.1=4.7×10+4.7×1 。

( )(3)、一个数乘大于1的数,积一定比原来的数大。

()(4)、近似数3.5与近似数3.50的精确度不同。

()(5)、两个数相除,积一定小于被除数。

()三、我能正确选择。

(把正确答案的选项填在括号里)(5分)1、与3.52÷0.18的商相等的式子是()A、35.2÷0.18B、35.2÷18C、35.2÷1.82、2.76÷0.23的商的最高位是()A、个位B、十位C、百位3、计算9.9×25的简便方法是()A.9×9×25B.(10-1)×25C.(10-0.1)×25D.4.9×5×254.下面算式中,结果与4.8×0.25不相等的是()A.4×0.25+0.8×0.25B.0.8+4×0.25C.0.25×4×1.25、一个非0自然数乘大于1的数,积比原数( )A、大B、小C、无法确定四、我是计算小能手。

新人教版五年级数学上册10月月考试卷及答案

新人教版五年级数学上册10月月考试卷及答案

五年级数学上册月考试卷一、填空(19分,每空1分)1.小明有60本书,比小华少X本,小华有本书.2.5个连续自然数的和是90,这5个数中,最大的数是.3.(6,4)在平面图上表示第列第行的位置.4.两个一位数的最大公因数是1,最小公倍数是56,这两个数分别是和.5.差是1的两个素数是和,它们的最大公因数是,最小公倍数是.6.根据“妈妈比钱惠大26岁”,填写下面的数量关系.的年龄+26=的年龄的年龄﹣26=的年龄.7.每件衣服a元,买8件同样的衣服要元.8.一个数的因数最大是36,这个数是,它的因数有.9.如果整数A除以整数B,商是8,且没有余数,那么A与B的最大公因数是,最小公倍数是.二、判断(5分,每题1分)10.含有未知数的式子叫方程..(判断对错)11.两个不同的素数的公因数只有1.(判断对错)12.数对(2,4)和数对(4,2)表示同一位置.(判断对错)13.有因数4的数一定有因数2.(判断对错)14.等式的两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是等式.(判断对错)三、选择题(6分,每题1分,3题2分)15.下面的式子中,不是方程的是()A.1.8+X=11B.4Y>10C.3X+9=1116.36是4和6的()A.公因数B.公倍数C.最小公倍数17.如果A÷B=9,(A、B都是自然数)那么A和B的最大公因数是,最小公倍数是A.1B.A C.B D.9.18.解方程3X=9时,方程两边应都()A.除以3B.乘3C.减319.如果x+1.5=7.5,那么1.5x=()A.6B.9C.13.5D.12四、解答题(共4小题,满分38分)20.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数7和6 24和8 6和15 9和36 11和7 4和10.21.解方程(下行两题要验算)x+1.6=2.44.7x=23.5x÷0.15=6x﹣0.17=0.17.22.根据题意,先列方程,再解答(1)10.1比一个数多2.15,求这个数(2)7个连续偶数的和是126,把这些数从小到大排列,第4个数是多少?23.(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置.(2)在图上标出E(10,1),F(12,1),G(10,4),H(8,4),并顺次连结E、F、G、H、E 点.围成的是什么图形?五、解决问题(32分,每题4分)24.两根木条分别长24米和30米,要把它们截成同样长的小段且没有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成几段?25.用36朵红花和24朵黄花扎成花束,要求每束花里红花的朵数相同,黄花的朵数也相同,且所有的花正好分完而没有剩余.最多可以扎多少束花?每束花中红花和黄花各有几朵?26.小红带了20元钱买学习用品,她买了一枝钢笔用去6.8元,还剩多少元?(列方程解)27.淮海影剧院共可坐1760人,平均每排坐44人,一共有多少排座位?(列方程解)28.一箱苹果,10个10个数,多1个;8个8个数,也多1个.这箱苹果最少有多少个?29.一个等腰三角形的周长是3.74米,一条腰长1.5米,底边长多少米?(列方程解)30.暑假期间,小明和小芳都去图书馆借书,小明每隔4天借一次,小芳每隔5天借一次.7月5日两人第一次在图书馆见面,几月几日他们会第二次相遇呢?31.一块平行四边形地的面积是126平方米,如果它的底是30米,那么它的高是多少米?(列方程解)参考答案与试题解析一、填空(19分,每空1分)1.小明有60本书,比小华少X本,小华有(60+X)本书.【考点】用字母表示数.【分析】根据题意可知,小明有60本书,比小华少X本,小红就比小明多X本,用小明的本数加X就是小华的本数,据此代入字母和数即可解答.【解答】解:小华有60+X(本)故答案为:(60+X).2.5个连续自然数的和是90,这5个数中,最大的数是20.【考点】自然数的认识.【分析】根据自然数的意义知道,每相邻的两个自然数相差1,所以用90÷5求出5个数的平均数,就是这5个数中的中间的数,然后用中间的数加上2即可求出最大的数.据此解答.【解答】解:90÷5=18,18+2=20,答:这5个数中最大的一个数是20.故答案为:20.3.(6,4)在平面图上表示第6列第4行的位置.【考点】数对与位置.【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.【解答】解:根据数对表示位置的方法可知:数对(6,4)在平面图上表示第6列第4行.故答案为:6,4.4.两个一位数的最大公因数是1,最小公倍数是56,这两个数分别是7和8.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】由题意可知:这两个数的最大公因数是1,说明这两个数是互质数,然后把56进行分解,找出符合题意的即可.【解答】解:56=7×8=28×2=14×4=56×1因为这两个数都是一位数,所以28和2,14和4,1和56不符合题目要求,舍去.所以这两个数是7和8.故答案为:7,8.5.差是1的两个素数是2和3,它们的最大公因数是1,最小公倍数是6.【考点】合数与质数;求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】质数中除了最小的质数2之外,所有的质数都为奇数.而自然数中每相邻的两个奇数都相差2.即质数中,除了2之外任意两个质数的差最小为2.所以差是1的两个质数是只有2与3,它们的最大公因数是1,最小公倍数是6.【解答】解:质数中除了最小的质数2之外,任意两个质数的差最小为2.所以差是1的两个质数是只有2与3,它们的最大公因数是1,最小公倍数是6.故答案为:2,3,1,6.6.根据“妈妈比钱惠大26岁”,填写下面的数量关系.钱惠的年龄+26=妈妈的年龄妈妈的年龄﹣26=钱惠的年龄.【考点】等量关系与方程.【分析】由“妈妈比钱惠大26岁”,可以得出钱惠的年龄+26=妈妈的年龄,进一步适当变形得出妈妈的年龄﹣26=钱惠的年龄.【解答】解:钱惠的年龄+26=妈妈的年龄,妈妈的年龄﹣26=钱惠的年龄.故答案为:钱惠,妈妈;妈妈,钱惠.7.每件衣服a元,买8件同样的衣服要8a元.【考点】用字母表示数.【分析】根据单价×数量=总价,即可表示总价是8a元.【解答】解:a×8=8a(元),答:买8件同样的衣服要8a元.故答案为:8a.8.一个数的因数最大是36,这个数是36,它的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36.【考点】找一个数的因数的方法.【分析】一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,再依据找一个数的因数的方法解答即可.【解答】解:一个数的因数最大是36,这个数是36,它的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;故答案为:36,1、2、3、4、6、9、12、18、36.9.如果整数A除以整数B,商是8,且没有余数,那么A与B的最大公因数是B,最小公倍数是A.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】如果整数A除以整数B,商是8,且没有余数,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数为较大的数;由此解答问题即可.【解答】解:由题意得,整数A除以整数B,商是8,且没有余数,可知A是B的倍数,所以A和B的最大公因数是B;A和B的最小公倍数是A.故答案为:B,A.二、判断(5分,每题1分)10.含有未知数的式子叫方程.×.(判断对错)【考点】方程的意义.【分析】根据方程的概念,首先是等式,再就是含有未知数,举例子进一步说明可得出答案.【解答】解:例如4x+6是含有未知数的式子,4+5=9是等式,可它们都不是方程,而5+x=9就是方程.故答案为:错误.11.两个不同的素数的公因数只有1√.(判断对错)【考点】因数、公因数和最大公因数;合数与质数.【分析】根据质数和互质数的意义,一个自然数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.公因数只有1的两个是叫做互质数.由此解答.【解答】解:根据质数和互质数的意义得,两个不同质数的公因数只有1,所以两个不同的素数的公因数只有1说法是正确的.故答案为:√.12.数对(2,4)和数对(4,2)表示同一位置×.(判断对错)【考点】数对与位置.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(2,4)表示的点在第2列,第4行,而数对(4,2)表的点在第4列,第2行,两点所表示的位置不同.【解答】解:数对(2,4)和数对(4,2)表示同一位置是错误的.因为数对(2,4)表示的点在第2列,第4行,而数对(4,2)表的点在第4列,第2行,两点所表示的位置不同.故答案为:×.13.有因数4的数一定有因数2√.(判断对错)【考点】找一个数的因数的方法.【分析】一个数有因数4,说明这个数是4的倍数,因为4是2的倍数,所以这个数也一定是2的倍数,即这个数就一定有因数2;据此判断即可.【解答】解:一个数是4的倍数,4是2的倍数,所以这个数也一定是2的倍数,即这个数就一定有因数2;所以有因数4的数,一定有因数2说法正确.故答案为:√.14.等式的两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是等式.×(判断对错)【考点】等式的意义.【分析】根据等式的性质,可知:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.【解答】解:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除数无意义;故答案为:×.三、选择题(6分,每题1分,3题2分)15.下面的式子中,不是方程的是()A.1.8+X=11B.4Y>10C.3X+9=11【考点】方程的意义.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解答】解:A、1.8+X=11,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;B、4y>10,虽然含有未知数,但它是不等式,不是方程;C、3X+9=11,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程.故选:B.16.36是4和6的()A.公因数B.公倍数C.最小公倍数【考点】公倍数和最小公倍数.【分析】先求出4和6的最小公倍数,把4和6进行分解质因数,进而根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可.【解答】解:6=2×3,4=2×2,6和4的最小公倍数是:2×2×3=12,36÷12=3,即36能被12整除;所以36是4和6的公倍数.故选:B.17.如果A÷B=9,(A、B都是自然数)那么A和B的最大公因数是C,最小公倍数是BA.1B.A C.B D.9.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可.【解答】解:由题意得,A÷B=9,可知A是B的倍数,所以A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A.故选:C、B.18.解方程3X=9时,方程两边应都()A.除以3B.乘3C.减3【考点】方程的解和解方程.【分析】解方程3X=9时,方程的两边同时除以3即可得到未知数值.【解答】解:3X=93X÷3=9÷3x=3所以方程的两边同时除以3即可求解.故选:A.19.如果x+1.5=7.5,那么1.5x=()A.6B.9C.13.5D.12【考点】方程的解和解方程.【分析】根据等式的性质,在方程x+1.5=7.5的两边同时减去1.5求得x的数值,进而把x 的数值代入含字母的式子1.5x中,再计算即可求得式子的数值.【解答】解:x+1.5=7.5x+1.5﹣1.5=7.5﹣1.5x=6当x=6时,1.5x=1.5×6=9.故选:B.四、解答题(共4小题,满分38分)20.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数7和6 24和8 6和15 9和36 11和7 4和10.【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积.【解答】解:7和6是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是7×6=42;24和8是倍数关系,最大公约数是8,最小公倍数是24;6=2×315=3×5最大公约数是3,最小公倍数是2×3×5=30;9和36是倍数关系,最大公约数是9,最小公倍数是36;11和7是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是11×7=77;4=2×210=2×5最大公约数是2,最小公倍数是2×2×5=20.21.解方程(下行两题要验算)x+1.6=2.44.7x=23.5x÷0.15=6x﹣0.17=0.17.【考点】方程的解和解方程.【分析】①方程的两边同时减去1.6即可.②方程的两边同时除以4.7即可.③方程的两边同时乘0.15即可.④方程的两边同时加上0.17即可.【解答】解:①x+1.6=2.4x+1.6﹣1.6=2.4﹣1.6x=0.8②4.7x=23.54.7x÷4.7=23.5÷4.7x=5③x÷0.15=6x÷0.15×0.15=6×0.15x=0.9验算:把x=0.9代入原方程,方程左边=0.9÷0.15=6,方程右边=6=方程左边,所以x=0.9是方程的解.④x﹣0.17=0.17x﹣0.17+0.17=0.17+0.17x=0.34验算:把x=0.34代入原方程,方程左边=0.34﹣0.17=0.17,方程右边=0.17=方程左边,所以x=0.17是方程的解.22.根据题意,先列方程,再解答(1)10.1比一个数多2.15,求这个数(2)7个连续偶数的和是126,把这些数从小到大排列,第4个数是多少?【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据题意可知:这个数+2.15=10.1,据此可列方程解答;(2)因相邻的偶数相差2,根据题意知:7个连续偶数的和是126,可知中间偶数的7倍就是126,即中间的偶数×7=126,中间的偶数就是第四个数.【解答】解:(1)设这个数是xx+2.15=10.1x+2.15﹣2.15=10.1﹣2.15x=7.95答:这个数是7.95.(2)设第4的个数是x7x=1267x÷7=126÷7x=18答:第4个数是18.23.(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置.(2)在图上标出E(10,1),F(12,1),G(10,4),H(8,4),并顺次连结E、F、G、H、E 点.围成的是什么图形?【考点】数对与位置.【分析】(1)数对中前面的数表示的是列,后面的数表示的是行,据此可用数对表示出正方形四个顶点A、B、C、D的位置;(2)标出E、F、G、H所在的位置,再顺次连结E、F、G、H、E点即可.【解答】解:(1)根据数对表示位置的方法可知:A(2,2),B(4,2),C(4,4),D(2,4);(2)标出E、F、G、H所在的位置如下:顺次连结E、F、G、H、E点围成的是平行四边形.五、解决问题(32分,每题4分)24.两根木条分别长24米和30米,要把它们截成同样长的小段且没有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成几段?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】根据题意,可计算出24与30的最大公约数,即是每小段的最长,然后再用24除以最大公约数加上30除以最大公约数的商,即是一共截成的段数,列式解答即可得到答案.【解答】解:24=2×2×2×3,30=2×3×5,所以24与30的最大公约数是2×3=6,即每小段最长是6厘米,24÷6+30÷6=4+5=9(段)答:每小段最长是6厘米,一共可以截成9段.25.用36朵红花和24朵黄花扎成花束,要求每束花里红花的朵数相同,黄花的朵数也相同,且所有的花正好分完而没有剩余.最多可以扎多少束花?每束花中红花和黄花各有几朵?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】把这些花分成相同的若干束,就是分得的红花和黄花的数量,既是36的因数也是24的因数,即是36和24的公因数,要求最多就是求36和24的最大公因数,因此求出36和24的最大公因数就是最多可以分成几束,然后用红花和黄花的数量分别除以它们的最大公因数,就是每束里红花、黄花各几朵.【解答】解:36=2×2×3×3,24=2×2×2×3所以36和24的最大公因数是:2×2×3=12;每束里红花的朵数:36÷12=3(朵)黄花朵数:24÷12=2(朵).答:最多能扎12束,每束里2朵黄花、3朵红花.26.小红带了20元钱买学习用品,她买了一枝钢笔用去6.8元,还剩多少元?(列方程解)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】设还剩x元,根据等量关系:她买一枝钢笔用去的6.8+还剩的钱数=小红带的20元,列方程解答即可.【解答】解:设还剩x元,6.8+x=206.8+x﹣6.8=20﹣6.8x=13.2,答:还剩13.2元.27.淮海影剧院共可坐1760人,平均每排坐44人,一共有多少排座位?(列方程解)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】设一共有x排座位,根据等量关系:平均每排坐的人数×座位的排数=共可坐1760人,列方程解答即可.【解答】解:设一共有x排座位,44x=176044x÷44=1760÷44x=40,答:一共有40排座位.28.一箱苹果,10个10个数,多1个;8个8个数,也多1个.这箱苹果最少有多少个?【考点】公因数和公倍数应用题.【分析】因为10个10个数,多1个;8个8个数,也多1个余数相同,只要求出10、8的最小公倍数,然后再加上1,即可得解.【解答】解:10=2×5,8=2×2×2所以10和8的最小公倍数是2×2×2×5=4040+1=41(个)答:这筐苹果最少有41个.29.一个等腰三角形的周长是3.74米,一条腰长1.5米,底边长多少米?(列方程解)【考点】三角形的周长和面积.【分析】设这个等腰三角形的底边长x米,依据等腰三角形的周长=腰长×2+底边长,即可列方程求解.【解答】解:设这个等腰三角形的底边长x米,2×1.5+x=3.74x+3=3.74x=0.74答:底边长0.74米.30.暑假期间,小明和小芳都去图书馆借书,小明每隔4天借一次,小芳每隔5天借一次.7月5日两人第一次在图书馆见面,几月几日他们会第二次相遇呢?【考点】公因数和公倍数应用题;日期和时间的推算.【分析】小明每隔4天借一次,小芳每隔5天借一次,4+1=5和5+1=6的最小公倍数就是它们下次去图书馆的时间间隔;7月5日两人同时去图书馆,则根据5和6的最小公倍数往后推算出再次相遇的时间.【解答】解:4+1=5(天)5+1=6(天)5和6的最小公倍数是:5×6=30.故7月5日他们在图书馆遇见之后,下一次相遇应该是8月4日.答:8月4日他们会第二次相遇.31.一块平行四边形地的面积是126平方米,如果它的底是30米,那么它的高是多少米?(列方程解)【考点】平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的面积公式:s=ah,设高为x米,据此列方程解答即可.【解答】解:设高为x米,30x=12630x÷30=126÷30x=4.2答:它的高是4.2米.。

10月人教版小学五年级数学月考试卷.doc

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10月人教版小学五年级数学月考试卷小学五年数学 10 月月考卷姓名:一.填空:(21 分)1、 0.78÷ 3.9,除数是()位小数,被除数和除数的小数点同向()移()位,化成()÷()。

2、在 ? 里填上>、<或=1.9 ÷ 0?.5 1.97.2 ÷6? 7.2÷0.6 3.08 ÷1? 3.083.24 ÷0.2 ? 3.24 1.44 ÷1.8 ? 1.44 6.27 ? 6.2783、1.29595 ⋯⋯的循是(),能够写成(),保存两位小数是()。

X k b1 .Co m4、3.8 ×()=15.96()×2.7= 4.055、被除数是 8.9 ,除数是 0.5 ,商是()。

6.把 3.568 、3.568 、3.568 、3.568 、35.68 依据从大到小的序摆列起来。

()>()>()>()>()7、找律填得数。

12.34 ×9=111.0612.34 ×18=222.1212.34 ×27=333.1812.34 ×36= ()12.34 ×45= ()12.34 ×54= ()二、你来当小裁判。

(5 分)1、1 ÷3=0.3()2、一个数除以 0.01 ,也就是把个数大100 倍。

()3、两个小数相除,商必定小于1。

()4、2.463025 ⋯⋯是一个无穷小数,也是一个循小数。

()5、无穷小数比有限小数大。

()三、专心一。

( 10 分)1、下边各式中商最大的是()。

A、 8.2 ÷0.1B、 8.2÷0.01C、8.2 ÷0.0012、下边各数中,()是有限小数。

A、3.4B、3.44C、3.44456 ⋯⋯3、下边三个数中,最大的是()。

A、 0.95B、 0.95C、 0.954、5.04 ÷6 的商()1。

五年级上册10月份月考试卷

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五年级上册10月份月考试卷一、填空题(每题2分,共20分)1. 2.15×0.09的积是()位小数。

2. 根据13×28 = 364,很快地写出下面各式的积。

1.3×2.8 =()。

3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。

3.7×1.02()3.7。

4. 5.9807保留一位小数是()。

5. 一个两位小数“四舍五入”后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。

6. 0.25时 =()分。

7. 一个数的1.2倍是3.6,这个数是()。

8. 3.26×2.8的积是()位小数。

9. 1.25×0.8 =()。

10. 2.5×0.4表示()。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个数乘小数,积一定比这个数小。

()2. 两个小数相乘的积一定是小数。

()3. 3.56×1.01>3.56。

()4. 2.8÷0.3的商是9,余数是1。

()5. 0.6时等于6分。

()三、选择题(每题2分,共10分)1. 下面各数中,()是最大的。

A. 0.39B. 3.09C. 9.03D. 0.93.2. 与3.75×1.6结果相同的算式是()。

A. 0.375×0.16B. 37.5×16C. 37.5×0.16D. 375×0.016.3. 一个小数的小数点向右移动两位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的(1)/(100)C. 扩大到原来的100倍D. 不变。

4. 0.84×0.26的积有()位小数。

A. 三B. 四C. 五D. 六。

5. 下面算式中,商大于1的是()。

A. 0.96÷0.3B. 4.25÷5C. 0.52÷1.3D. 7.98÷8.四、计算题(共32分)1. 直接写出得数(每题1分,共8分)- 0.3×0.2 =.- 2.4×10 =.- 4.2÷0.7 =.- 3.6÷12 =.- 1.2×5 =.- 9.1÷0.7 =.- 15×0.6 =.- 0.8 - 0.35 =.2. 列竖式计算(每题4分,共16分)- 2.08×7.5 =.- 32.5×0.54 =.- 6.3÷0.14 =.- 7.83÷9 =.3. 脱式计算(每题4分,共8分)- 1.25×0.7×0.8.- 3.6×10.1.五、解决问题(每题7分,共21分)1. 一块长方形玻璃长1.2米,宽0.8米,这块玻璃的面积是多少平方米?如果每平方米玻璃的售价是16.5元,买这块玻璃需要多少钱?2. 一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行75千米,4小时到达。

人教版五年级上册数学十月份月考试卷

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人教版五年级上册数学十月份月考试卷姓名:一.填空。

(20分)⑴ 2.5小时=( )分1260米=()千米⑵用竖式计算小数除法,商的小数点要和()的小数点对齐,如果有余数,要()。

⑶已知两个因数的积是116.5,如果其中一个因数是8,那一个因数是()。

⑷计算中0.387÷045时,去掉除数的小数点把它变为45,要使商不变,被除数应变为()。

⑸ 1.748÷2.3=()÷2337.8÷0.18=()÷18⑹一个数的小数部分,从一位起,一个数字或者者几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。

⑻两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商是()⑼已知A=22.5×0.6,B=22.5÷0.6,C=0.6÷22.5,不用计算,判断出()最大,()最小。

⑽ 5÷11的商用循环小数简便法表示是(),保留三位小数约是()。

⑾把4.83、4.8、4..8、4...83、4.8.3按从小到大的顺序排列:()﹤()﹤()﹤()﹤()⑿⒀①4.8686…②0.88888 ③1.7325 ④3.1415926…⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.1982439有限小数:()无限小数:()循环小数:()①0...18② 0.1.8③0...181五、计算。

(36分)1、用竖式计算。

(除不尽的保留两位小数,第6小题要验算)(17分)88.2÷7=52.65÷13 =15.75÷2.1=7.42÷1.2= 0.285÷0.38= 9.25÷3.7=验算:2、计算下面各题(12分)44.1÷3.5-7.5 18.36÷3.6×1.2 8.5×1.2÷3.4 87.84÷1.6÷6.1六、解决问题。

人教版五年级数学10月月考试卷

人教版五年级数学10月月考试卷

五年级数学10月月考测试题一、知识万花筒。

(20分)1、2.7+2.7+2.7+2.7+2.7改用乘法算式是________,这个乘法算式表示的意义是______________________________________________________。

2、0.35×1.08的积是_____位小数,保留一位小数是________,保留两位小数是________。

3、37÷2.2的商的最高位是_______位,保留两位小数是_______。

4、计算43.2÷0.12时要先把_______扩大100倍,要使______不变,_____也要扩大100倍。

5、在○里填上“>”、“<”或“=”.34×0.35○0.35 4.32×0.98○4.3214.8×7.5○7.5×14.8 0.54÷0.1○0.541.98÷1.01○1.98 12.7÷0.1○12.7×0.16、13.56×4+6×13.56可以用___律进行计算。

0.25×3.5×4可以用___律进行计算。

7、把5.95改写成与它大小相等的三位小数是____。

8、5.4÷0.6这个算式表示的意义是_________________。

二、我是小清官。

(5分)1、0.3小时等于30分。

()2、8.2×0.78>8.2.( )3、6.9995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00. ()4、5.03×3.05的积有四位小数。

()5、一个数乘0.01等于将这个数缩小到它的百分之一。

()三、快乐选择A、B、C。

(5分)1、2×3/5这个算式表示的意义是()。

A、2个3/5的积是多少B、2的3/5是多少C、3/5的2倍是多少2、5.47÷1.7的商保留两位小数是()。

小学部五年级数学10月份月考试卷

小学部五年级数学10月份月考试卷

黄山新教育学校小学部五年级数学10月份月考试卷 时间:90分钟 满分:100分(含卷面5分) 一、填空。

(25分) 1.纸盒中有6个三角形,4个正方形和2个圆,任意抽取时,最有可能抽到的是( ),其次是( ),最不容易抽到的是( )。

2.除数是整数的小数除法,商的小数点要和( )的小数点对齐;如果除数是小数,那么先移动( )的小数点,使它变成( )。

3.有5个男同学,3个女同学玩击鼓传花游戏,花传在( )同学手中的可能性比较大。

(填“男”或“女”) 4.由5.2 × 0.3 =1.56可以得到( )÷( )=( )和 ( )÷( )=( )这两个算式。

(2分) 5. 根据商不变的规律填下面各数。

0.37÷0.25=( )÷2.5 0.81÷0.6=( )÷6 0.157÷1.5=( )÷15 0.3÷0.005=( )÷5 6.一个盒子里装着2个红球和1个黄球,任意从盒子里摸出一个球,摸到黄球的可能性是( )。

7. 两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数( )。

8.一个长方形的长是5厘米,宽是 4.2厘米,则这个长方形的周长为( ),面积为( )。

9.有4张卡片分别写着数字6—9,其中6是幸运号,小明任意抽取一张,他抽到6的可能性是( ),小于6的可能性是( )。

10. 已知两个因数的积是30.4,如果其中一个因数是8,那一个因数是( )。

11. 9÷11的商用循环小数表示是( ),保留三位小数是( )。

12. 在○里填上“﹤”,“﹥”或“=”。

(3分) 2.8×0.93.69÷0.98.8÷1.1 8 5.38÷1 2.53÷1.1 8.33二、判断题。

(5分)1.明天一定下雨。

…………………………………………………()2.近似数4.2与4.20的大小相等,精确度相同。

小学五年级数学十月月考试卷和答案小学数学五年级上册单元练习人教版试题下载

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小学五年级数学十月月考试卷和答案小学数学五年级上册单元练习人教版试题下载试题预览2016年10月月考检测题小学五年级数学试题题号一二三四五总分分值 20 5 10 40 25 100得分(检测范围:五年级上册1-43页时间:60分钟)一、认真审题填一填(每小题2分,共20分)((1)5.3×0.28的积里面有()位小数,保留两位小数约是()。

((2 (2)在○里填上“>”或“<”。

5.56÷0.95○56 1.35÷1.25○1.35⒍一(3)0.625÷0.25=()÷2.5=()((4)在小数2.4343, 2.43, 2.4343……中无限小数有(),有限小数有()(5)已知两个因数的积是17.6,其中一个因数是0.8.另一个因数是(()(6)4.5是1.5的()倍; 0.15的()倍是15。

0.9(7)3.4÷9的商用循环小数的简便记法表示为()循环节是()。

(8)一支笔3.5元,21元可以买()支这样的笔。

(9)根据912÷24=38,直接写出下面各式的商9.12÷24=()0.912÷0.24=()(10)张阿姨跑2.5km用20分钟,她平均跑1km需要()分钟。

二、用你清醒的头脑来判断。

(每题1分,共5分)(1)2.123123123123是循环小数。

()(2) 2.999保留两位小数约等于3.00 。

()(3)近似数3.00和3.0的大小相等,精确度一样。

()(4)一个不为零的数除以0.95,商一定比这个数大。

()(5)0.5乘以一个小数,所得的积一定比 0.5小。

()三、择优录用(选择正确答案的序号填入后面的括号里)(每小题2分,共10分)(1)19.988保留一位小数是()A、19.9B、20C、20.0(2)大于0.1而小于0.2的小数有()个。

A、9B、0 c、无数(3)找规律填数:2, 0.5 ,(),0.03125A、0.25B、0.125C、0.35(4)计算12.5×32最简便的方法是()A、30×12.5+12.5×2B、12.5×8×4C、12×32+0.5×32(5)0.7313131……的循环节是()A、731B、31C、 313四、计算(共40分)1、直接写出得数(6分)0.06×0.7=0.16×0.5=3.2×0.3=6.4÷0.4=48÷0.6=0÷0.48=2、用竖式计算(每小题3分共18分)⑴4.76×2.5=⑵34.5÷0.15=⑶0.69×3.1=⑷10.2×3.2=⑸17.4÷3=⑹4.4÷0.3=(商用循环小数表示)3、脱式计算(用你喜欢的方法计算)(每小题4分共16)⑴5.239÷0.31÷0.13⑵40×0.9×2.5⑶1.44÷1.2÷0.04⑷0.125×5.89×80五用数学知识解决问题(每小题5分,共25分)1、小明到去超市买1.5kg苹果,用去了17.1元。

五年级数学10月份月考检测题及答案新人教版[精品试卷]

五年级数学10月份月考检测题及答案新人教版[精品试卷]

苏家院镇五年级数学10月份月考质量检测题学校姓名班级分数一、填空(每空1分,共25分)1、3.26×2.8的积是()位小数,5.24的1.02倍是()。

2、1.26868…是()小数,它的循环节是(),可以简写成()。

3、一个两位小数“四舍五入”后约是7.5,这个小数最大是(),最小是()。

4、一支钢笔的单价是7.8元,老师买了n只这样的钢笔,应付()元,50元最多可以买这样的钢笔()支。

5、在小数除法中,要把()化成整数再除。

6、根据2784÷32=87,可以推算出下列各题结果。

3.2×0.87=(),27.84÷3.2=()2784÷3200=()7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×(1-0.01)8、抽奖箱中有5个黑球、2个红球和3个黄球,抽到()可能能性大,抽到()的可能性小。

9、小军坐在教室的第3列第4行,用数对(,)表示,明明坐在小军正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( , );那么,明明坐在第()列第()行。

10 、1.25小时=()分0.6分()秒二、判断(每题1分,共5分)1、a×1.25一定大于a×0.95 。

()2、求近似数的方法有“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”等。

()3、两个小数相乘积一定是小数。

()4、5.666…与0.060606都是循环小数。

()5、计算小数除法时,商的小数点和被除数的个位对齐。

()三、慎重选择(每题2分,共10分)1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、13.6÷2.6当商是5时,余数是()A、6B、0.6C、0.06D、0.0063、如果甲×1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、无法确定4、盒子里有5个黑球,3个黄球,2个绿球,任意拿出6个,一定有一个()。

人教版五年级数学上册十月月考试卷-优质版

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十月月考试卷五年级数学上册总分:100分 考试时间:90分 座号□□题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空。

(共20分,每空1分)1. 在1-10这10个数中.奇数有( ),质数有( ),既是质数又是偶数的数有( ),既是合数又是奇数的数是( ),最小的合数是( )。

2. 12是60的( )数,75是25的( )数。

3.( )÷7=( )7 =621 58 = ( )24 =25( )4.因为5×9=45,所以( )和( )是( )的因数,( )和( )是( )的倍数。

5. 6个111 是( );( )个19 是1; 513 里面有( )个113 。

二、判断。

(共5分,每题1分)1.30既是30的倍数,又是30的因数。

( ) 2.质数一定是奇数。

( ) 3.同底等高的三角形面积都相等。

( ) 4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半 。

( )5.分母是12的最小假分数是1312错误!未找到引用源。

( )三、选择题。

(共5分,每空1分) 1.30的全部因数有( )个。

A 、7 B 、8 C 、9 2. 一个数的最大因数一定( )它本身。

A 、大于 B 、小于 C 、等于3. 如果一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来的( )。

A 、2倍B 、4倍C 、8倍4. 若三角形的面积是s ,底是a ,则高h 是( )。

A 、s ÷a B 、s ÷a ÷2 C 、2s ÷a5. 奇数+奇数=( )。

A 、奇数B 、偶数C 、不确定 四、计算。

(共34分)1.把下列各分数化成最简分数。

(每题2分,共10分)1512 = 1220 = 7721 = 3270 = 9080 =2.把下面每组中的两个分数通分。

(每题3分,共12分) 13 和 14 23 和 16 78 和 56 58 和 7123. 求下面各组数的最小公倍数。

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小学数学第十册月考试题
一、填空。

(40分)
1、50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。

2、25的因数有( ),65的因数有()。

3、()既是9的因数,又是12的因数。

4、从199起,连续写5个奇数(),
从388起,连续写5个偶数()
5、10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数。

()是奇数,但不是质数。

6、24=1×24=2×()=()×()=()×()
7、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()
8、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()
9、18最大的因数是(),最小的倍数是()。

一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是25,这个数是()。

一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。

一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。

10、一个三位数是5的倍数,且各个数位上数的和是8,这个数可能是( )或( )。

11、最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的自然数是( ),
最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。

12、18的因数有( ),这些数中,既是奇数又是质数的有
( )。

13、在2、18、15、17、20、60、36中,奇数有( ),偶数有
( ),质数有( ),合数有( ),
是2的倍数的有( ),是5的倍数的有( )。

14、313至少加上( )能被2整除,至少加上( )能被3整除,至少加上( )能被5整除。

二、我会画。

(9分)
1、画出下列图形的对称轴。

(3分)
2、在方格纸上画出图形B和图形C。

(6分)
①图形A向右平移3个方格得到图形B。

②图形A绕点逆时针方向旋转90°得到图形C。

三、判断对错(15分对的打“√”,错的打“×”)。

1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。

()
2、偶数的因数一定比奇数的因数多。

()
3、一个数的因数一定比它的倍数小。

()
4、3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。

()
5、合数都是2的倍数。

()
6、自然数中除了质数就是合数。

()
7、3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。

()
8、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。

()
9、两个质数的和一定是合数。

( )
10、一个合数至少有3个因数。

( )
11、能被8整除的数一定能被2整除。

( )
12、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。

()
13、一个自然数至少有两个因数。

()
14、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

()
15、一个合数至少得有三个因数。


四、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,计9分)
1、11和2都是()。

①合数②质数③奇数④偶数
2、2是()和(),但不是()。

①合数②质数③偶数
3、如果□37是3的倍数,那么□里可能是()。

① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
4、 13的倍数是()①合数②质数③可能是合数,也可能是质数
5、一个非0的整数的因数的个数是( )。

A. 有限的
B. 无限的
C. 无法确定
6、一个数既是质数,又是偶数,它是( )。

A. 2
B. 4
C. 5
D. 6
7、相邻两个奇数的差是( )。

A. 都是1 B. 都是2 C. 都是3
8、在2□0,使它同时是2、5、3的倍数,□里可以填( )。

A. 1
B. 4
C. 6
D. 1、4、7
9、下列说法正确的是( )。

A. 所有奇数都是质数
B. 3的所有倍数都是合数
C. 奇数都不是2的倍数
D. 自然数中除了质数就是合数
10、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()因数。

A.2
B.3
C.1
D.不能确定
五、解决问题。

(27分)
1、你的班级总人数,男生人数,女生人数各是多少?分别写出它们的因数。

(6分)
全班人数:_________,它的因数______________________________
男生人数:_________,它的因数______________________________
女生人数:_________,它的因数______________________________
2、有多少个桔子?
3、新丰车站的801路车每5分钟发一次车,805路车每4分钟发一次车。

两辆车每天7:00同时从车站开出,问:下一次同时发车是什么时刻?(6分)
4、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
5、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,至少经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?。

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