声母辨正 2
第二课 声母辨正及朗读
缕 - 女 留 -牛 兰 -难 乐 -讷 荔 -溺
双音节词语训练
烂泥 内力 年龄 历年 内陆 年轮 连年 内乱 凝练 留念 嫩绿 农历 哪里 能力 农林 那里 能量 奴隶 纳凉 泥疗 努力 奶酪 尼龙 暖帘 耐劳 逆流 暖流 耐力 年历 女郎 脑力 年利 女流 内涝 来年 龙年
故事就是故事
我听爷爷讲了一个故事，故事里的事是 那昨天的事，故事里有好人也有坏人， 故事里有好事也有坏事。 故事里有多少是是非非，故事里有多少 非非是是，故事里的事说是就是，不是 也是，故事里的事说不是就不是，是也 不是。 故事里的事也许是真事，故事里的事其 实是从来没有的事，其实故事本来就是 故事，故事就是故事，就是故事。
声带不颤动，发zh时气流较弱，发ch时气流较强。
s－sh、r的发音方法
s 发音时，舌头平伸抵下齿背，舌尖接近上齿背， 使气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中挤出，磨 擦成声，声带不颤动。
形成一道窄缝，软腭微微上升，堵塞鼻腔通道，
sh 、 r 发音时，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成
一道缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔通道，使气流
Z 怎
zh
贞、 针、珍、真、侦、砧、榛、
斟、箴、缜、诊、枕、疹、圳、阵、振、朕、
赈、震、镇、鸩
C 参、岑、涔 S 森 sh ch 抻、郴、琛、嗔、臣、辰、 申、伸、呻、绅、珅、砷、身、 晨、尘、忱、沉、陈、谌、碜、衬、称、趁 参、莘、娠、深、什、甚、神、沈、审、婶、 哂、肾、葚、椹、渗、蜃、慎 C 擦、嚓 ch
对十，舌头别伸直；认真学，常练习，四十、
只石狮子，树下四十四只石狮子，要吃树上
四十四个涩柿子，树上四十四个涩柿子，涩
死了树下四十四只石狮子。
第二章普通话声母和声母辨正
⑵擦音 某一部位形成狭窄的缝隙， 是不完全的阻塞， 某一部位形成狭窄的缝隙 ， 是不完全的阻塞 ， 气流发生摩擦持阻发音，任意延长。 气流发生摩擦持阻发音，任意延长。 [x][ ][ ][ ][ ][ ][ ][s][ ][ ][f][v] ⑶塞擦音 先塞后擦， 闭塞成阻， 除阻不完全打开， 先塞后擦 ， 闭塞成阻 ， 除阻不完全打开 ， 留 缝隙 [ ][ ’][ ][ ][t ][t ’][ts][ts’] ⑷边音 缝隙在口腔两侧 舌尖中齿龈 [l]
二、声母
声母与辅音 声母是指一个音节开头的辅音。 声母是指一个音节开头的辅音。 声母由辅音充当，没有辅音声母的音节称为零声 声母由辅音充当， 母音节。普通话语音系统中有22个辅音 其中21 个辅音， 母音节。普通话语音系统中有 个辅音，其中 个能充当声母， 只能做韵尾不能充当声母 只能做韵尾不能充当声母， 个能充当声母，/ /只能做韵尾不能充当声母，加 上一个零声母，普通话共有23个辅音音位 个辅音音位。 上一个零声母，普通话共有 个辅音音位。 掌握《普通话辅音声母表》 国际音标） 掌握《普通话辅音声母表》（国际音标）p45
① 从其字来判断由其字构成的形声字声旁的字是 zh ch sh 屯——纯 台——治 纯 治 单——蝉 蝉 从其字的声母是d 来判定构成其字的声旁是zh ②从其字的声母是 t 来判定构成其字的声旁是 ch sh 调——周 堤——是 周 是 躺——尚 尚 从其字是d ③ 从其字是 t 声母来判断以相同声旁构成的形声 字的声母是zh ch sh 字的声母是 店——战 地——池 战 池 涛——筹 筹
普通话 成都 长沙 福州 厦门 梅县 广州 f f f xu(pu) hu(p) f f xuf f xu(k’u) h(k’) f f f f f xi(pu) hu(p) f(p) f xuxuf xu hu f f
声母辨正(绕口令)
石小四和史肖石
石小四，史肖石，一同来到阅览室。 石小四年十四，史肖石年四十。年十四 的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱 看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词， 忙递给年十四的石小四，年十四的石小 四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。
数狮子
公园有四排石狮子，每排是十四只 大石狮子，每只大石狮子背上是一
（七）读准普通话零声母的字
1、韵母不是i、u、ü ，也不是以i、u、 ü 鹅过河 n声母，如天津话的 起头的，有些方言加 2、韵母是u，或以u起头的，有些方言读 “爱”；有些方言加 ng声母，如西安话、 成了 v（唇齿浊擦音）声母或以 v代u，如 哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅， 广州话的“额”。这只要把该读零声母 宁夏话的“文”，桂林话的“武”。这只 坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河， 的字读熟，去掉前面的n或ng就行了。 要在发音时注意把双唇拢圆，不要让下唇 弟弟说：白白的鹅。鹅要过河， 和上齿接触，就可以改正。此外，有些方 言把普通话这类零声母读成了m声母，如 河要渡鹅。不知是鹅过河， 广州话、玉林话的“文”，那就要熟记这 类零声母的字，不要读成 还是河渡鹅。 m声母的。
（六）把浊音改为清音
普通话塞音、擦音、塞擦音声母中只有r一个 两老 个排 扁担和板凳 白 八 浊擦音，其他都是清声母。但是有些方言，如 白石塔 多 少 罐一个半罐是半罐，两个半罐 吴方言（以苏州话为代表）、湘方言（以长沙 汤烫塔 白老八门前栽了八颗白果树，从北边 营房里出来两个排，直奔正北菜园来，一 白石白又滑，搬来白石搭白塔。 是一罐；三个半罐是一罐半，四个半 猫鼻子 板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽， 兜装豆 话为代表）却有一套和清声母 b、d、g、j、zh、 飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老 白石塔，白石塔， 排浇菠菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵 z、罐是两罐；五个半罐是两罐半，六个 s相配的浊声母，读音“培”、“被”； 老唐端蛋汤，踏凳登宝塔， 白猫黑鼻子，黑猫白鼻子； 兜里装豆，豆装满兜， 扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上， 八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿， 白石搭石塔，白塔白石搭。 大白菜没有掰。一排浇完了菠菜，又把八百 “台”和“代”；“其”和“技”；“床”和 兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补 八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道 黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子 只因凳太滑，汤洒汤烫塔。 搭好白石塔，白塔白又滑 半罐是三满罐；七个、八个、九个半 板凳不让扁担绑在板凳上， “壮”；“词”和“字”不分。 八十八棵大白菜掰下来；二排砍完白菜，把 白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白 好兜，又装豆， 白猫的黑鼻子破了剥了秕谷壳儿补鼻子； 罐，请你算算是多少罐。 一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。 八哥儿，还是打着了八颗白果树。 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。 装满兜，不漏豆。 黑猫的白鼻子不破不剥秕谷壳儿补鼻子。
声母辨正
声母辨正：f - h湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母f和h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。
在学习时首先注意f和h的发音，然后要清楚声母f和h相对应的字词。
一、f、h对比辨音练习：舅父fù－救护hù公费fèi－工会huì附fù注－互hù助仿佛fǎngfú－恍惚huǎnghū 防fáng虫－蝗huáng虫斧fǔ头－虎hǔ头飞fēi机－灰huī鸡非凡fēifán－辉煌huīhuáng 奋fèn战－混hùn战复fù员－互hù援方fān g地－荒huāng地防fáng止－黄huáng纸二、读准f和h：发话fāhuà 发慌fāhuāng 反悔fǎnhuǐ 繁华fánhuá丰厚fēnghòu 复合fùhé混纺hùnfǎng 后方hòufāng化肥huàféi 洪峰hóngfēng 画符huàfú花粉huāfěn三、练读下面的绕口令：丰丰和芳芳，上街买混纺。
红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，f f f f h f h h f f h f h h f h h f h h h f粉花混纺做衣裳。
红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。
f h h f h f h h h h f．读准下面的词语（1）f——h返航发挥fāhuīfǎnháng防护fánghù防旱fánghàn飞花fēihuā绯红fēihóng肥厚féihòu分化fēnhuà奉还fènghuán符合fúhé附和fùhè（2）h——f耗费hàofèi海风hǎifēng合肥héféi盒饭héfàn恢复huīfù何方héfāng伙房huǒfáng挥发huīfā焕发huànfā洪福hóngfú富豪fùháo混纺hùnfǎng2．对比辩音发红fāhóng——花红huāhóng放荡fàngdàng——晃荡huàngdàng防风fángfēng——黄蜂huángfēng芬芳fēnfāng——昏黄hūnhuáng翻腾fānténg——欢腾huānténg公费gōngfèi——工会gōnghuì附助fùzhù——互助hùzhù方地difang——荒地huāngdì飞鱼fēiyú——黑鱼hēiyú流犯liúfàn——流汗liúhàn浮面fúmiàn——湖面húmiàn老房lǎofang——老黄lǎohuáng西服xīfú——西湖xīhú3．绕口令练读(1)风吹灰飞，灰飞花上花堆灰，风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。
声母的辨 正
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四、分辨 j、q、x 与 z、c、s
粤方言、闽方言、湘方言及吴方言区常出现声母 z、c、s 或 zh、ch、sh 与 j、q、x 混用的情况，例如，把“知道(zhīdào)”读成“机道( jīdào)”,“少数(shǎoshù)”读成 “小数(xiǎoshù)”等。产生这种错误的原因是 j、q、x 本是由舌面前部与硬腭形成阻碍 发声，而有些人在发声时，成阻、除阻的部位太靠近舌尖，因而发出的音带有尖音色彩。
五、分辨不送气音和送气音
普通话里，声母 b―p ，d―t ，g―k ，zh―ch ，z―c ，j―q这组音中,前者b、d、g、zh、 z、j是不送气音，相对的 p、t、k、q、ch、c 是送气音。气流微弱且短的，自然流出的是 不送气音，用力喷出一口气的，是送气音。方言区的人在学习这些声母时，一定要注意区 分两者的发音异同，并通过对比训练，掌握正确的发言。
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六、读准普通话零声母的字
① 在读以 a、o、e 开头的 零声母字时，常在前面加舌根鼻 音，例如，青岛人将“安(ān)” 读成“ngan”,“欧(ōu)”读成 “ngou”,“恩(en)”读成 “ngen”；有的方言中则加声 母 n ，如天津话将“爱(ài)”读 成“nai”，纠正时，只要去掉 前面的发音，直接发元音就行了。
普通话教程
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一、分辨 n 、l 及 r
(一) 分辨 n 和 l 1. 读准 n 和 l n 和 l 发音的不同体现在以下几个方面:
一是发音部分有细微差异,发 l 时舌位稍靠后，发 n 时舌位略靠前；
二是舌尖与上齿龈的接触面大小不同，l 的接触面要小于n；
三是舌尖的运动方式不同，发 l 时舌尖有一个从后向前弹出的动作， 发 n 时舌尖有一个向前挤压的动作; 四是听感不同，发 l 时给人的听感较清晰、干净，发 n 时由于伴有 鼻腔共鸣，所以给人的听感相对较混浊。
声母发音及辨正发音部位和发音方法发音部位就是发音时
第二章声母发音及辨正一、发音部位和发音方法“发音部位”就是发音时气流受到阻碍的地方。
普通话声母的发音部位共有七个，都是由口腔里两个部分接触或接近而形成的。
∙双唇——上唇和下唇。
下唇向上动，上唇微动，双唇闭合，如：b 、p 、m 。
∙唇齿——下唇和上齿。
下唇和上齿靠拢，如：f 。
∙舌尖前——舌尖和上齿背。
舌尖平伸，接触或接近上齿背，如：z 、c 、s 。
∙舌尖中——舌尖和上齿龈。
舌尖抵住上齿龈，如：d 、t 、n 、l 。
∙舌尖后——舌尖和硬腭前端。
舌尖翘起，接触或接近硬腭前端，如：zh、ch、zh、r 。
∙舌面——舌面前部和硬腭前部。
舌尖下垂抵住下齿背，舌面向上贴，接触或接近硬腭前部，如：j 、q 、x 。
∙舌根——舌根和软腭。
舌根抬起，接触或接近软腭，如：ɡ、k 、h 、nɡ。
“发音方法”是指发音时构成和克服阻碍气流的方式。
同时，各种发音方法，都要经过成阻持阻除阻这三个过程。
普通话声母有五种发音方法：１、塞音——成阻时发音部位的两点闭紧；持阻时保持着这种阻碍，气流停蓄在阻碍部分之后；除阻时突然将阻碍开放，气流冲出，因爆发、破裂而成声，也叫“爆发音”或“破裂音”。
２、鼻音——成阻时发音部位的两点闭紧，封锁口腔出气的通路；持阻时，软腭下垂，打开鼻腔通路，颤动声带，气流进入口腔和鼻腔，口腔和鼻腔形成双重“共鸣”，同时气流从鼻孔透出；除阻时，发音停止。
这种声音可以延长。
３、擦音——成阻时，发音部位的两点接近，中间留一条窄缝；持阻时气流从缝隙间挤过，发生摩擦的声音；除阻时，摩擦声音结束。
这种声音可以延长。
４、边音——成阻时，发音部位的两点，舌尖和上齿龈接触阻塞口腔中间的通路；持阻时，声带振动，气流从舌头两边透出成音；除阻时，发音完毕。
５、塞擦音——是“塞音’’和“擦音”两种方法的结合。
由成阻到持阻的前段，和塞音相同，但是到持阻的后段把阻碍的部分放松一些，变为擦音的成阻，使气流透出，变成“擦音”的摩擦，，持阻后段实为擦音的持阻成声，除阻，发音完毕。
声母辨正
z
这 是 我自 己 织 的 席 子。
练习发音（资料）
5、送气音和不送气音
• 湘方言，吴方言较明显
鼻子——皮子 肚子——兔子
6、零声母
1）把零声母字读成有声母字 成都方言：五岁 wu →vu 粤方言：蚊子 wen→men 文章 wen →men 天津话：爱人 ai →nai 鄂方言：爱人 ai ren→ngai len 2）把有声母字读成零声母字（粤方言—r）
5、送气音和不送气音
6、零声母
语音：
• 粤方言：q（巧、桥、枪）
• 鄂方言：大哥（ge—go）
• 川方言：n—l 男，女
词汇：
傻——粤，川（ 瓜娃子，瓜兮兮 ）， 鄂（ 苕sáo ） 与各地文化、习俗有关
语法：
粤方言：先走——走先； 他比我高——他高过我 他比我能干——他叻过我
1、分辨n和l（鼻音与边音）
猪肉——猪油 生日——易 温柔 好热
不然 饶不了你 绕口令 课后练习 P42 六，P44 1
（台湾《追妻三人行》） 主要不是发音问题，并非读不出，只是读不准，受到方 言语音的影响。所以关键是记清普通话里那些字的声母是f 还是h。
发音练习（资料）
4、z, c, s 和 j, q, x
（平舌音与舌面音）
• 粤方言区较明显 娇气——朝气 杂志——杂技
zh sh
j x
z j zh
j j j x
x
2、zh, ch, sh 和 z, c, s
（翘舌音和平舌音）
• 易混淆地区：上海、苏州、武汉、成都、
广东等
山歌——三哥
事实——四十
翘舌音——舌尖翘起，对准硬腭前部 平舌音——舌尖不翘，对准上齿背 发音练习（资料）
第二讲 声母辩正
2．“我的朋友”在学习上帮助我：有一次……
3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次……
4．我也经常帮助“我的朋友”：有一次……
我尊敬的人
1．我尊敬的人是我的某老师（爸爸、妈妈……）
2．我尊敬他（她），因为他（她）品德高尚、学识渊 博……应试人讲故事
3．我尊敬他（她），还因为他（她）特别关心我……应试 人讲故事
Ø 老六放牛 （n，l）
• 柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天， 来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六 头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六， 背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六， 住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛， 撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六 帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油， 拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
第二讲
声母
第二部分 普通话语音知识
• 什么是普通话？ • （一）以北京语音为标准音 • （二）以北方方言为基础方言 • （三）以典范的现代白话文著作为语法规
范
第一单元 声母
• 一、什么是声母？ • 声母是音节前段，主要由辅音构成。 • 普通话有22个声母，其中21个辅音声母，1
个零声母。 • eg： • “好”的声母是什么？ • “爱”的声母是什么?
• 听录音，跟读P18
二、辅音声母的发音
• （一）辅音声母的发音部位 • 发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部
第2章 声 母 辨 正
第二章声母训练第一节认识声母声母是指音节开头的辅音。
由辅音充当的声母叫做辅音声母，除此之外，还有的音节没有辅音作声母，声母可以看作为“零”，习惯上叫做零声母。
一、辅音声母的本音和呼读音声母本来的发音叫本音。
声母的本音一般发音不响亮，为了称呼和练习发音，常在每个声母本音的后面配上不同的元音，这样发出的音叫声母的呼读音。
辅音声母共有21个，其本音和呼读音如下：本音 b p m f d t n l ɡ k h j q 呼读音bo po mo fo de te ne le ɡe ke he ji qi ────────────────────────────────x zh ch sh r z c sxi zhi chi shi ri zi ci si────────────────────注：“ji、qi、xi”中的“i”是舌面元音；“zi、ci、si”中的“-i”是舌尖前元音；“zhi、chi、shi、ri”中的“-i”是舌尖后元音。
二、声母的发音普通话声母由辅音充当。
辅音的发音是由发音部位和发音方法决定的。
发音部位是指发音时发音器官对气流形成阻碍的位置；发音方法包括三个基本方面，即发音阻碍气流的方式、气流的强弱、声带是否颤动。
1．根据辅音声母的发音部位，声母可分为七类，如表2.1所示表2.1102．辅音声母的发音方法，有阻碍气流方式、气流强弱、声带是否振动三个方面（1）根据阻碍气流的方式，声母可分五类，如表2.2所示表2.2是送气音；发音时送出气流较弱的是不送气音。
①送气音：p、t、k、q、ch、c。
②不送气音：b、d、ɡ、j、zh、z。
（3）根据发音时声带是否颤动，普通话辅音声母有“清音”和“浊音”之分。
发音时声带不颤动的是清音，发音时声带颤动的是浊音。
普通话里除了m、n、l、r四个浊音外，其余都是清音声母。
结合发音部位和发音方法两个方面，可以把21个辅音声母的发音列表表示，如表2.3所示。
表2.3 普通话辅音声母发音表11三、零声母1.零声母音节“ü”(啊)、“ün”(安)、“ǎo”(袄)、“ōu”(欧)、“ã”(鹅)、“yÿ”(衣)、“yâ”(夜)、“wū”(乌)、“wân”(问)、“yuün”(冤)等都是零声母音节。
普通话声母(2)
场所 称赞 沉醉 遵守 次数 塑造
生存 上层 摧残 趁早 沧桑 贮藏
遭受 手势 诉讼 磁场 思付 唆使
庄稼 增产 似乎 氏族 设施 肇事
平翘舌自测练习
再说足球正在快速世界化，平日里各国球员频 繁转会，往来随意，致使越来越多的国家联赛都具 有国际的因素。球员们不论国籍，只效力于自己的 俱乐部，他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的 因子。 森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用 非常强大。据专家测算，一片十万亩面积的森林， 相当于一个两百万立方米的水库，这正如农谚所说： “山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它 能吐。”
小结：平、翘舌音辨记方法举例：
１）、利用普通话声韵调拼合规律类推记忆。 如：zh、ch、sh只与uɑ、uɑi、uɑnɡ相拼， z、c、s不与uɑ、uɑi、uɑnɡ相拼。 ２）、记少不记多 如：z——en少，只有“怎”一个字，而zh— —en多，真、珍、诊…… ３）、自编顺口溜记字，如： uɑnɡ、uɑi、uɑ翘舌不用怕，松、耸、送翘不 动（平舌）
zh ch sh r 与z c s 的发音
zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。 发音时,舌尖向上翘起，顶 住前部软腭上升，堵住气流通道，声带不颤动。让较弱的 气流冲开舌尖的阻碍，从窄缝中挤出磨擦为成声。 主张zhǔzhāng 珍重zhēn zhòng 茁壮zhuó zhuàng 战争zhàn zhēng 支柱zhīzhù 站长zhàn zhǎng
巩固练习：读准下面的词语：
f--h
返航 肥厚 防护 符合 发挥 绯红 附和 飞花 分化 奉还
h--f
盒饭 恢复 何方 伙房 耗费 挥发 海风 合肥 焕发 富豪
词语对比练习：
发生—花生 公费—公会 防止—黄纸 废话—绘画 犯病—患病 分钱—婚前 乏力—华丽 附注—互助 发挥 发火 繁华 反复 方法 防范 防洪 妨害 分红 分化 纷繁 芬芳 夫妇 俘获 耗费 花粉 扶拦--湖南 开花--开发 虎头--斧头 会话--废话 便壶--便服 包换--包饭 蜂花护发素 斧背—虎背 船夫—传呼 仿佛—恍惚 幅度—弧度 返航 返回 仿佛 非法 焚毁 愤恨 挥霍 火花 工会--公费 放荡--晃荡 追回--追肥 复员—互援 分发—昏花 翻阅—欢阅 花费—花卉 犯法 饭盒 绯红 废话 风寒 烽火 祸害 惶惑 互敬--附近 白话--白发 恢弘--绯红
声调辨正二
一、声调辨正
声调辨正的主要任务就是要找出自己方
言与普通话声调在调值、调类方面的对 应关系，以便有效地纠正自己的方音。 （一）调整方言调类 普通话有4个调类，而各地方言的调类 却多少不一。北方方言调类较少， 4个 调类较为常见，但也有3个的，也有5个 的。如陕西方言共有5个调类。南方方 言调类较多，一般都在5个以上，如上 海话（5个），广州话（9个）。
（二）调类 调类是指声调的种类，即把调值相同 的字归纳在一起所形成的类别。 四个调类的调名是：阴平声、阳平声 、上（shǎnɡ）声、去声。 阴平高高一路平（55）， 阳平从中往上升（35）， 上声低降在扬起（214）， 去声从高滑底层（51）。
三、声调符号
表示声调的符号叫调号。
四个调号：
普通话训练与测试
第十讲
主讲：张 宁 教授 陕西广播电视大学
上编 普通话音理知识
第一章 普通话语音概说 第二章 普通话声母系统 第三章 声母辨正及练习 第四章 普通话韵母系统 第五章 韵母辨正及练习 第六章 普通话声调系统 第七章 普通话语流音变
第六章 普通话声调系统
第一节 普通话声调概说 一、什么是声调 二、调值和调类 三、声调符号 四、声调的作用 第二节 声调辨正及练习 一、声调辨正 二、声调辨证练习
ou:
逆水行舟 覆水难收 破釜沉舟 ɑn: 断简残篇 字里行间 握手言欢 en: 孝子贤孙 泪洒前襟 破晓时分 ɑnɡ:救死扶伤 顺理成章 衣锦还乡 enɡ:万里长空 大显神通 暮鼓晨钟 3．四声混合练习 ɑ: 心猿意马 水性扬花 双管齐下 o: 好事多磨 张皇失措 波澜壮阔 e: 海天一色 险遭不测 晓风残月 i: 老少无欺 造福乡里 无可非议
声母辨正
x
席 x
z
子。 j
练习发音（资料）
5、送气音和不送气音
• 湘方言，吴方言较明显
鼻子——皮子 肚子——兔子
6、零声母
1）把零声母字读成有声母字 成都方言：五岁 wu →vu 粤方言：蚊子 wen→men 天津话：爱人 ai →nai 文章 wen →men
鄂方言：爱人 ai ren→ngai len
二、声母辨正
中国地广，人多，历史久——七大方
言区——语音、词汇、语法的差异。
受方言影响，普通话方言音重，语音（声母， 韵母，声调）的差别较大。
为正确发音，几组易混淆的声母辨正：
主要内容：
1、分辨 n 和 l 2、zh, ch, sh 和 z, c, s
3、f 和 h
4、z, c, s 和 j, q, x
5、送气音和不送气音
6、零声母
语音：
• 粤方言：q（巧、桥、枪）
• 鄂方言：大哥（ge—go）
• 川方言：n—l 男，女
词汇：
傻——粤，川（ 瓜娃子，瓜兮兮 ）， 鄂（苕sáo ） 与各地文化、习俗有关
语法：
粤方言：先走——走先； 他比我高——他高过我 他比我能干——他叻过我
1、分辨n和l（鼻音与边音）
南方方言明显（湖北、湖南、广东、四川） 女客——旅客 男子——篮子
1）读准音
a.有无鼻音（鼻腔出气——舌头两边出气）
捏鼻孔法练习
b. 发音方法不同：见P33图
n l 鼻音 边音 软腭下降，舌头较紧张 软腭上升，舌头较轻松
发音练习（资料）
2）记代表字 内 兰 宁
——呐，纳，钠，讷
——烂，栏，拦 ——拧，咛，柠，狞，泞 代表字：见 P36-37 附表一
第二章声母发音及辨正练习
第二章声母发音及辨正一、发音部位和发音方法“发音部位”就是发音时气流受到阻碍的地方。
普通话声母的发音部位共有七个，都是由口腔里两个部分接触或接近而形成的。
∙双唇——上唇和下唇。
下唇向上动，上唇微动，双唇闭合，如：b 、p 、m 。
∙唇齿——下唇和上齿。
下唇和上齿靠拢，如：f 。
∙舌尖前——舌尖和上齿背。
舌尖平伸，接触或接近上齿背，如：z 、c 、s 。
∙舌尖中——舌尖和上齿龈。
舌尖抵住上齿龈，如：d 、t 、n 、l 。
∙舌尖后——舌尖和硬腭前端。
舌尖翘起，接触或接近硬腭前端，如：zh、ch、zh、r 。
∙舌面——舌面前部和硬腭前部。
舌尖下垂抵住下齿背，舌面向上贴，接触或接近硬腭前部，如：j 、q 、x 。
∙舌根——舌根和软腭。
舌根抬起，接触或接近软腭，如：ɡ、k 、h 、nɡ。
“发音方法”是指发音时构成和克服阻碍气流的方式。
同时，各种发音方法，都要经过成阻持阻除阻这三个过程。
普通话声母有五种发音方法：１、塞音——成阻时发音部位的两点闭紧；持阻时保持着这种阻碍，气流停蓄在阻碍部分之后；除阻时突然将阻碍开放，气流冲出，因爆发、破裂而成声，也叫“爆发音”或“破裂音”。
２、鼻音——成阻时发音部位的两点闭紧，封锁口腔出气的通路；持阻时，软腭下垂，打开鼻腔通路，颤动声带，气流进入口腔和鼻腔，口腔和鼻腔形成双重“共鸣”，同时气流从鼻孔透出；除阻时，发音停止。
这种声音可以延长。
３、擦音——成阻时，发音部位的两点接近，中间留一条窄缝；持阻时气流从缝隙间挤过，发生摩擦的声音；除阻时，摩擦声音结束。
这种声音可以延长。
４、边音——成阻时，发音部位的两点，舌尖和上齿龈接触阻塞口腔中间的通路；持阻时，声带振动，气流从舌头两边透出成音；除阻时，发音完毕。
５、塞擦音——是“塞音’’和“擦音”两种方法的结合。
由成阻到持阻的前段，和塞音相同，但是到持阻的后段把阻碍的部分放松一些，变为擦音的成阻，使气流透出，变成“擦音”的摩擦，，持阻后段实为擦音的持阻成声，除阻，发音完毕。
普通话学习与水平测试教程第2章普通话声母的发音及其辨正
3．看气流的信道
(1) 口音
☺发音时，软腭与小舌上抬，将通往鼻腔的信道堵
塞，让气流从口腔通过而形成的音。在普通话21个 辅音声母中，有19个是口音。
(2) 鼻音
☺发音时，软腭与小舌下垂，鼻腔信道打开，气流
从鼻腔通过而形成的音。普通话中共有3个鼻音： m、n、ng，其中m、n是声母，n还有一个功能， 就是可以做前鼻音韵母的韵尾，而ng只做后鼻音韵 母的韵尾。鼻音也是一种塞音，因为发音时口腔中 的相应发音部位会形成阻塞，阻挡气流通过。
以“长”为声旁构成的形声字都是舌尖后音声母。
☺例如：“伥苌怅” 声母为ch，“张胀账帐”声母为zh。 ☺再如“兹”的声母是舌尖前音z，以“兹”为声旁的形声字
声母基本上都是舌尖前音。
☺例如：
zī 滋嵫孳 cí 磁慈鹚糍
3．利用声韵配合规律 ☺(1)舌尖前音声母z、c、s不可与ua、uai、uang这三个韵母
☺ 是以“塞音”开始，以“擦音”结束。“塞”与“擦”是同部位的，“塞音”
的除阻阶段和“擦音”的成阻阶段融为一体，两者结合得十分紧密。普通话 中有6个塞擦音：z、c、zh、ch、j、q。 (4) 边音
☺ 舌尖和上齿龈稍后的部位接触，使口腔中间的信道阻塞；持阻时声带振动，
气流从舌头两边与两颊内侧形成的夹缝中通过而成声；除阻时发音结束。普 通话中只有1个边音：l。 (5) 鼻音
12
三、声母发音分析
普通话辅音声母发音总表
13
(一)唇音发音分析
1．双唇音的发音 ☺b [p] 双唇、不送气、清、塞音(是双唇音、不送气音、清音、
塞音的简称，以下类推)。
发音时，双唇闭合，同时软腭上升，关闭鼻腔信道；声带不颤 动；气流到达双唇后蓄气；凭借积蓄在口腔中的气流突然打开 双唇，爆发成声。
声母辩证
再别康桥
• • 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
• 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
总 结
• z——zh——j • c——ch——q • s——sh——x • 以上各组中的三个辅音发音方法相同， 主要是发音部位不同。
• 私sī人－诗shī人 shī • 新春chūn－新村cūn 新春chū ch 新村c • 物资zī－物质zh 物资z 物质zhì zh • 木柴chái－木材cái 木柴ch i 木材c i ch
仿造z o 仿照zh zhào 仿造zào－仿照zh o 宗zōng旨－中zhōng止 ng旨 zhōng止 糟zāo了－招zhāo了 zhā 商shāng业－桑sāng叶 shāng业 sāng叶
• 这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏， 这是蚕 是蝉， 在叶里藏， 蝉常在叶中唱。 在叶中唱 蝉常在叶中唱。
• • • • •
石狮寺前石狮子， 石狮寺前石狮子， 柿子枝头涩柿子。 柿子枝头涩柿子。 三十四个石狮子， 三十四个石狮子， 四十三个涩柿子。 四十三个涩柿子。 四十三个涩柿子送三十四个石狮子， 四十三个涩柿子送三十四个石狮子， 三 十四个石狮子吃四十三个涩柿子。 十四个石狮子吃四十三个涩柿子
• ？？？？？？ • 怎么区分平翘舌？ 怎么区分平翘舌？
1.发音部位的区别
2.利用声韵搭配
作韵母的字，声母是zh （1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是 ch sh,如 ） 如 “抓、耍、拽、庄、床、双”等； 作韵母的字， ）、岑 （2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森” ） 作韵母的字 除了“ 几个字外， 作韵母的字， 和以“ 几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾” 作韵母的字 除了“ 做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。 做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。 （3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余 作韵母的字， 等少数字外， ） 作韵母的字 除了“ 的声母是ch； 的声母是 ； 作韵母的字中， （4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬” ） 作韵母的字中 只有“ 四个字的声母是sh,其余字声母是 其余字声母是s； 四个字的声母是 其余字声母是 ； 作韵母的字中， 没有sh。 （5）以ong作韵母的字中，声母只有 没有 。 ） 作韵母的字中 声母只有s,没有 如：送、松、耸、宋、颂、诵、讼。
声母的辩证
z发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软腭 上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱 的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤 出间，摩擦成声。 z
zh
2、声母辨正：zc、s对比辨音练习 自zì 愿－志zhì 愿 鱼刺cì－鱼翅chì 私sī人－诗shī人
仿造zà o－仿照zhà o
增长zēngzhǎng
差错chācuò
除草chú cǎo 残喘cá nchuǎn 司shà ngsī shé ngsuǒ
陈醋ché ncù
储藏chǔcá ng 操场cāochǎng
成材ché ngcá i
财产cá ichǎn 磁场cí chǎng
出操chūcāo
采茶cǎichá 促成cù ché ng 上
h
3、声母辨正：f—h
①f、h对比辨音练习 舅父fù －救护hù 公费fè i－工会huì 附fù 注－互hù 助 仿佛fǎngfú －恍惚huǎnghū 防fá ng虫－蝗huá ng虫 斧fǔ头－虎hǔ头 飞fēi机－灰huī鸡 奋fè n战－混hù n战 非凡fēifá n－辉煌huīhuá ng 复fù 员－互hù 援 方fāng地－荒huāng地 防fá ng止－黄huá ng纸 发话fāhuà 混纺hù nfǎng 繁华fá nhuá ②读准f和h 发慌fāhuāng 反悔fǎnhuǐ 后方hòufāng 化肥huà fé i 画符huà fú 花粉huāfěn 复合fù hé 洪峰hó ngfēng 丰厚fēnghòu
n 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降， 打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔中通 过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。 l 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升， 堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边 通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。
拼音字母发音辨正(二)
音
字
母
臀
音
辨
正
口
徐 世 荣
{
三)
垂
,
的级香
,
声 带 颇动
,
,
舌失 后 精
,
,
舌尖下 (
.
如 果会 发
,
。,
可功 月
,
。
引导 发
。。
就址 先发
,
。
,
舌位是后部 华高
唇 形不 圆 而扁
嘴 角 向 左右 咧
。
拖畏声 音 逐渐鬓开嘴 角 声音 就差不多变成
。
向 左右咧开
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双 行变扁 卜
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。
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竖字纸，横竖两次撕了四十四张湿字
纸，是字纸你就撕字纸不是字纸你就
别胡撕乱撕撕一地纸。
•
四和十，十和四，十四和四十，四十和 十四。说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说 四十是"细席"，他的舌头没用力；谁说十四 是"适时"，他的舌头没伸直。认真学，常练 习，十四、四十、四十四。
•
小三登山，三月三，小三去登山；上山
又下山，下山又上山；登了三次山，跑了
三里三；出了一身汗，湿了三件衫，小三
山上大声喊，离天只有三尺三。
•
天上有个日头，地下有块石头，嘴里有 个舌头，手上有五个手指头。不管是天上 的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，
手上的手指头，还是热日头，硬石头，软
舌头，手指头，反正都是练舌头。
现代汉语
课件制作：张少茹
一分辨z c s和zh ch sh
(1)把ห้องสมุดไป่ตู้发音要领 • •
根据声旁进行类推
借声韵调配合规律来分辨
（2）熟记常用字 记少丢多 记平、翘不分的字词
主要差异
• • • • z组 zh组
舌尖平伸 接触、近 上齿背
舌尖上翘 接触、近 硬腭前部
• 汉字中形声字是主体，而同声旁的字 往往声母相同。例如：
八棵竹上来借宿。
谢谢观赏
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区分h f挑战赛
• 1、初入江湖：化肥会挥发。
• 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑。
• 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥 挥发会发黑。 • 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰 • 会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花。
• 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为 花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花。 • 6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳 为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰 为讳飞花化为灰。 • 7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰 黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会 挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。
•
有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子， 学画石狮子。一天来画一次石狮子，十天 来画十次石狮子。次次画石狮子，天天画
石狮子，死狮子画成了“活狮子”。
综合训练
• 比赛练习绕口令，并注出每个字的声母。 • 1、这是蚕，那是蝉。蚕，常在叶里藏；蝉， 藏在叶里唱。
• 2、哪辆牛车轧坏了路?两个农夫正恼怒。 努力拿泥来补路，树林里不好拉泥土，又 不能拦人走南路。
山后有四十四只石狮子咬死了山前有四十
四棵死涩柿子树。
•
八十八岁公公，八十八岁公公门前有八 十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公 公门前的八十八棵竹上来借宿。
• 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八
棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八
个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许
八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十
• 者─诸、猪、著、奢、署、煮、暑（都 是？）
• 次─瓷、茨、姿、咨、恣、趑（都是？）
• • • • •
uɑ uɑi uɑnɡ只与翘舌声母相拼 “抓、拽、庄、窗、双”等字只能是？。 普通话只有sonɡ，没有shonɡ “松、耸、宋、诵、送、颂”等字只能 是？。
• ze只有阳平，ce se只有去声。 • “遮、者、车、扯、奢、蛇、舍”等是？。
• 普通话中翘舌音较多，平舌音较少。
• 噌(ｃēｎｇ)，曾、层(ｃéｎｇ)，蹭(ｃèｎｇ) 撑、称、瞠、柽(ｃｈēｎｇ) 诚、盛(～饭)呈、乘、惩、澄、 丞(ｃｈéｎｇ) 逞、骋(ｃｈěｎｇ) 秤(ｃｈèｎｇ)
• • • •
z、c发音图
s发音图
zh、ch发音图
sh发音图
二、声母辨正训练
三、平翘舌音绕口令
口头作业
•
闲来没事我出城西，树木琳琅我数不齐，
一二三四五六七，七六五四三二一，六五
四，三二一，五四三二一，四三二一三二 一，二一一，一个一，数了半天一棵树， 一棵树上七个枝，七个枝结了七样果，结 的是槟子、橙子、桔子、柿子、李子、栗 子、梨！”
•
山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四 十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子 树涩死了山后有四十四只石狮子，山后有 四十四只石狮子咬死了山前有四十四棵死 涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿 子树涩死了山后有四十四只石狮子，还是