高一上学期语文寒假练习试卷(附答案)

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高一语文上学期寒假试题及答案

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一、阅读下面的文字,完成小题.(9分)
 日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。

 显然提笔忘字不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。

虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,提笔忘字却并非偶尔。

此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字,键盘依赖症,就是这样活灵活现。

 其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入替代就是必然结果。

御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台,生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。

然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。

 相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中,这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。

倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。

作家王蒙曾言:遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。

 可是,避免称为新文盲的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的,今天的人们虽然偶尔还会发出原来你写的一手好字啊这样的惊叹,但基本上。

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高一上学期语文寒假练习试卷(附答案)注意:本试卷满分为150分。

考试用时150分钟。

命题审题一、基础知识(每题3分,共21分)1.下列加点字字音、字形全都准确的一组( )A. 偌大nuó 踯躅zhízhú 商榷qiè 猗郁yīB. 裨益bì 訾詈zì lì 蜕变tuì 蕈菌xùnC. 咀咒zǔ 敛裾jù 肄业yì 相勖xùD. 弥除mǐ 赍钱jī 椽笔chuán 磐石pán2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( )A.道芷阳间行B.况吾与子渔樵于江渚之上C. 非常之观,常在于险远D. 交广市鲑珍3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( )A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也D.夫人之相与不知老之将至4.下列句式不相同的一项是( )A. 秋以为期B.高余冠之岌岌兮C.客有吹洞箫者D.太子及宾客知其事者5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( )①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得很多人造宝石充斥市场,________。

②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以________。

A.鱼目混珠息息相关望其项背B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及D.鱼龙混杂休戚相关望其项背6.下列各句中,没有语病的一项是( )A.今日的四川大学以江河奔涌之势持续推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。

高一语文寒假作业试题(含答案)

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高一语文寒假作业试题(含答案 )语文能力是学习其余学科和科学的基础,小编准备了高一语文寒假作业试题,希望你喜爱。

本试卷共五道大题, 18 小题,共 4 页,满分为 100 分。

考试用时 120 分钟。

注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或署名笔将自己的学校、班别、姓名和考号分别填写在答题卷的相应地点上。

2、考生务必用黑色笔迹的钢笔或署名笔作答,答案不可以答在试卷上,应填写在答题卷各题目指定地区内相应地点上 ; 如需变动,先划掉本来的答案,而后再写上新的答案,禁止使用铅笔或涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

一、本大题 4 小题,每题 2 分,共 8 分。

1. 以下词语中加点的字,读音所有正确的一项为哪一项( )(2 分)A.残垣 (yun) 卜筮 (p ǔ) 伶俜 (lng) 血浓于水 (xu)B.否泰 (p ǐ分)外 (fn) 坍圮 (p ǐ挥)斥方遒 (qi)C.偃仰 (y ǎ n)机杼 (zh) 案牍 (d) 翩翩起舞 (z ǎi)D.踟蹰 (ch) 哽咽 (yn) 子衿 (j ī n)煞费苦心 (dn)2.下边文段中画横线的词语使用不正确的一项为哪一项( )(2 分) 2019 年第二届新浪微博渺小说大赛正热火朝天地进行着。

参赛作品要切合穿越小说的特点,且短小干练,形象鲜亮,有感人的故事情节和和蔼可亲的语言文字。

作品一定是原创第 1页 /共 13页作品,禁止剽窃剽窃,广大微博用户有权揭穿非原创作品,主办方有权回收颁发给非原创作者的奖品。

A. 热火朝天B.短小干练C.和蔼可亲D.揭露3.以下各句中没有语病的一项为哪一项 ( )(2 分 )A. 朝鲜艺术家此次来华表演的歌剧《红楼梦》,遇到了中国观众的热忱欢迎,赐予了很高的评论。

B. 杭州南宋官窑博物馆近期有点烦,两件馆藏品长沙窑人物贴塑大执壶和磁州窑白地黑花鼓,被怀疑为假的仿品。

C. x 藏自治区××局公布的数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6 万人。

寒假语文测试题及答案高一

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寒假语文测试题及答案高一一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是:A. 矗立恣意旁骛恣意妄为B. 斡旋缄默恣肆恣意妄为C. 矗立缄默旁骛恣意妄为D. 斡旋恣意旁骛恣意妄为2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 经过这次事件,他变得更加成熟和稳重。

B. 他不仅学习优秀,而且品德高尚。

C. 他因为生病,所以没能参加比赛。

D. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 他像一阵风一样跑过操场。

B. 他的脸色像纸一样苍白。

C. 她的声音如同泉水般清澈。

D. 所有选项都使用了比喻。

4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春天来了,万物复苏。

B. 太阳从东方升起,照亮了大地。

C. 风在树林中轻轻地歌唱。

D. 所有选项都使用了拟人。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。

B. 春天的花开了,夏天的果实成熟了,秋天的叶子黄了,冬天的雪花飘了。

C. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行。

D. 所有选项都使用了排比。

二、填空题(每题2分,共10分)1. 《滕王阁序》是唐代文学家______的代表作之一。

2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人______的《水调歌头》。

3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。

4. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自《孟子·梁惠王下》,这句话体现了______的思想。

5. “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中,作者______表达的人生态度。

三、阅读理解(共25分)阅读下面的文章,回答下列问题。

《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

高一寒假作业答案

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高一寒假作业答案整理了高一语文上学期寒假检测卷及答案,欢迎阅读。

高一语文上学期寒假检测卷及答案1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。

考试时间150分钟。

2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。

3.本试卷主要考试内容:必修1,必修2(1、2单元)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

美丽《诗经》鲍鹏山《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。

有关《诗经》的现有“学术成果”,大多数是出于推断与猜测。

正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。

为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。

班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。

但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。

司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。

但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。

更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。

与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。

这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”,是否为公卿列士自作也成问题。

《诗经》的搜集固然是一个问题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。

这个说法也受到后人的质疑。

就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。

抗战前,朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。

1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。

我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。

上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。

据《世说新语》载,东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句最佳。

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高一语文寒假作业试卷(附答案)高一语文寒假作业试卷(附答案)幽谷胜光圣光3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是① 低碳生活是个新概念,所提出的却是世界可持续发展的老问题,它了人类因气候变化而对未来产生的担忧,我们应提倡低碳生活。

② 推进黄河三角洲高效生态经济的发展,有利于实现开发建设与生态保护的有机统一,有利于经济结构,创造高效生态经济发展的新模式。

③ 大手拉小手。

在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上,不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效,了群众的这句话。

A. 反应调整验证B. 反应调控印证C. 反映调整印证D. 反映调控验证3.C/反应:机体受到刺激而引起相应的活动;事情引起的意见、态度或行动。

反映:把客观事物的实质表现出来;把情况、意见等告诉上级或有关部门。

调整:改变原有的情况,使适应客观环境和要求。

调控:调节控制。

验证:通过实验或检验证实。

印证:证明与事实相符。

4.下列各句中,没有语病的一句是A. 贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,对经济的可持续发展,都具有重大的意义。

B. 据统计数据显示,去年居民收入超过GDP的增速,为收入倍增计划释放了积极信号。

C. 漫步小径,微风送来阵阵芬芳;环顾四周,只见一棵棵腊梅树,正在那里释放幽香。

D. 鲁迅在小说《祝福》中的祥林嫂,只想以自己诚实的劳动来换取或维持起码的生活。

4. A/B据显示句式杂糅,删去据或显示。

C动宾搭配不当,见不能搭配一棵棵腊梅树,正在那里释放幽香。

D成分残缺,造成主语不明,应在介词短语在小说《祝福》中之后加上塑造一词;或删去在。

5. 在①②画横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是印象中成熟的向日葵,花盘都是低垂的,所以有诗人赞叹:① 。

可我家的这几株向日葵初出茅庐,尚不懂得这些,② ,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子。

A. ① 愈是谦虚,愈是成熟② 顾自低垂着脑袋B. ① 愈是成熟,愈是谦虚② 顾自低垂着脑袋C. ① 愈是成熟,愈是谦虚② 依然高昂着头D. ① 愈是谦虚,愈是成熟② 依然高昂着头二、填空题(每句两空,每空1分,共8分)6. 根据前后句子按原文默写:⑴ 青青子衿,。

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高一语文上学期寒假作业试题(带答案)高中语文是一门博大精深的学科,准备了高一语文上学期寒假作业试题,希望你喜欢。

高一语文上学期寒假作业试题(带答案)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读雾霾天气是一种重要的城市气象灾害。

大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,近地面低空为静风或微风。

由于雾霾天气的湿度较高,水汽较大,雾滴提供了吸附和反应所需的场所,加速了反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化,同时颗粒物也容易作为凝结核加速雾霾的生成,两者相互作用,迅速形成污染。

随着冷空气来临,风速增强,雾霾逐渐消散。

研究表明,雾霾天气的形成和发展与气象条件关系密切。

一次持续性的雾霾天气过程往往具有显著阶段性特征,是一次持续时间长、阶段性特征明显的雾霾混合性天气。

持续性雾霾天气的第一阶段是霾阶段,该阶段PM2.5浓度增加显著,是能见度降低的主要原因;第二阶段是大雾阶段,该阶段迅速增大的相对湿度,是导致能见度下降的重要因素,在持续性大雾天气的静稳条件下,导致PM2.5浓度累积增加;第三阶段,由于北方冷空气的入侵,大雾天气结束。

可以看出,雾霾过程能见度的变化和相对湿度、PM2.5浓度、温度、风速的变化具有很好的阶段性对应关系。

相对湿度与能见度在整个过程中保持稳定的负相关线性关系。

由于温度决定了相对湿度的水平,因此温度与能见度的关系实际上反映了相对湿度与能见度的关系;而从整个过程来看,PM2.5与能见度是明显的非线性关系,在第一阶段PM2.5对能见度影响的速率要明显高于第二阶段,而在第二阶段中,PM2.5对能见度的影响水平几乎保持不变。

风速与能见度是正相关的线性关系,从整体上看,风速越大能见度越好,而从风速对能见度影响的线性趋势上看,第一阶段风速对能见度的影响速率要大于第二阶段风速对能见度的影响速率,第三阶段能见度随着风速的增加而迅速增大,反映出风速对雾霾过程能见度的转好有重要的作用。

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高一语文寒假作业试题及答案【篇一】一、基础知识(每小题2分,共10分)1.下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组是A.旋涡(xuán)了望(liào)颓垣(huán)号呼靡及(mǐ)B.干瘪(biě)鬈曲(quán)荒冢(zhǒng)叱咤风云(chà)C.纤绳(qiàn)褶皱(zhē)缱绻(quǎn)茕茕孑立(qióng)D.愧怍(zuò)趿拉(tā)绯红(fēi)命途多舛(chuǎn)2.下列句子中有错别字的一项是A.惶乱的雁群击着黑色的翅膀,叫出它们的不安与悲苦,从这荒凉的地域逃亡到绿阴蔽天的南方去了。

B.不管在哪里,栗树越长越稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多,它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。

C.屈大夫死日,有人在汨罗江畔看见他峨冠博带,骑一匹白马飘然而去。

D.谬误与真理掺拌一起抛撒,人类像挨了一场殒石雨,它损伤的是人的感知器官。

一个现代人即便睁大双眼,还是拨不开无形的眼障,错觉总是缠住你,最终使你臣服。

3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是A.2011年6月7日,故意杀人犯药家鑫在西安伏法。

这一结果,体现了司法的公正,也彰显了社会的公平正义。

B.改革开放三十年的实践经验告诉我们:只有解放思想、实事求是才能带来大发展、大繁荣的局面,如果胶柱鼓瑟就只能落后且永远没有出路。

C.由于日本福岛因地震发生核泄漏,一时间“服用碘盐可以防辐射”的传言不绝如缕,造成我国许多地方出现排队抢购碘盐的怪现象。

D.随着iPhone热销全球,许多软件厂商、尤其是手机游戏厂商为了推广自己的游戏产品,针对iPhone手机开发了五花八门的游戏软件,让iPhone手机不仅在功能使用上能使广大用户认可,而且在娱乐性上也极大地满足用户的需求。

4.下列各句中没有语病的一项是A.这些令很多消费者深感权益受损的新型竞争方式是否正当合法,现行的《反不正当竞争法》很难给出明确的答案。

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一、现代文阅读(9 分,每题 3 分)阅读下边的文字,达成1~3 题。

全部艺术作品的创作都是人物形象的创建,动画电影作为电影的一个种类,它相同具备电影艺术的所有文化质量和美学特点,动画形象塑造是动画电影创作成败的重点。

外国的动画电影,其美学特点特别清楚,一看就知道,这是美国的,这是日本的,都拥有鲜亮的民族特点。

比方日本的动漫,特别注意塑造自己的民族英豪形象,给予人物极强的民族个性特点,他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。

上世纪五六十年月至七八十年月,中国动画电影出现了一批拥有民族文化品行和美学特点的动画形象,到现在深入人心。

比方孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。

进入新世纪后,跟着中国电影家产特别是动漫家产的推动,中国动画电影从资本投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。

遗憾的是,这类学习好多却变为了跟风和模拟,跟在好莱坞和日本以后亦步亦趋,除了学到了他人的风格和技术,并无学到好莱坞和日本动画中最感人的感情表达和丰富的想象力,反而因为太想追求国际化而抛弃了中国的民族文化特点和独到的人物形象塑造。

我们看到好多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。

所以,不论从形式仍是人物塑造上,中国动画的民族文化特点亟待从头建构。

剖析中国一些不行功的动画电影,除了题材贪大,主若是缺乏风趣、风趣、轻松的故事,缺乏切近现实、切近常人感情的故事。

动画人物太甚深重,动辄挽救地球、挽救人类,无所不可以,人物身上常常会合了所有人的品行,附带的东西过多,缺乏个性塑造,缺乏想象力,成人观众看得都喘可是气,况且小观众 ?相反,《喜羊羊与灰太狼》的成功恰好是来自观众对片中形象的喜爱。

比方灰太狼这个形象,本应是个反面形象,片中对它人品化的塑造却特别切近现实生活,成了一个令人怜悯的妻管严,常常挨妻子平底锅的痛打,总想抓个小羊来奉承妻子;比方风靡全世界的《米老鼠和唐老鸭》中,极其张扬、自作傲慢、咄咄逼人的唐老鸭,老是被可爱、温和、智慧的米老鼠愚弄,两者性格对照特别激烈 ;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜亮的性格特点差别,孙悟空虽能上天入地,却抵可是师傅唐僧的一句咒语,师徒四人皆优弊端共存,不是完人和超人,以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。

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高一语文第一学期寒假检测卷(附答案)高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

小编准备了高一语文第一学期寒假检测卷,希望你喜欢。

高一语文第一学期寒假检测卷(附答案)1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。

考试时间150分钟。

2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。

3.本试卷主要考试内容:必修1,必修2(1、2单元)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

美丽《诗经》鲍鹏山《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。

有关《诗经》的现有学术成果,大多数是出于推断与猜测。

正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。

为了解答这个问题,便有了采诗说和献诗说。

班固和何休都有采诗之说,且都说得极有诗意。

但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。

司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。

但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。

更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。

与国风采诗说相配合的,便是大、小雅的来自公卿至于列士的献诗。

这种说法也只有《国语》召公谏厉王中的一个孤证,且这公卿至于列士献诗之诗,是否为公卿列士自作也成问题。

《诗经》的搜集固然是一个问题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。

这个说法也受到后人的质疑。

就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。

抗战前,朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对国风是民歌的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。

1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。

我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。

高一上学期寒假语文试题(带答案)

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高一上学期寒假语文试题(带答案)语文是人类文化的重要组成部分。

以下是为大家整理的高一上学期寒假语文试题,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,一直陪伴您。

第卷阅读题(60分) 一、现代文阅读(6分,每题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。

韵外之致苏轼的意义苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象,因他是一个诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才。

其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。

然而他在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中的重要人物,道理在哪里呢?我认为,他的典型意义正在于,他是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。

他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。

苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。

但要注意的是,苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面,而恰好是他的另一面。

这另一面才是苏轼所以为苏轼的关键所在。

苏轼一生并未退隐,也从未真正归田,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何空头上或事实上的退隐、归田、遁世要更深刻更沉重。

因为,苏轼诗文中所表达出来的退隐心绪,已不只是对政治的退避,而且是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤,而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。

这当然比前者又要深刻一层了。

对政治的退避是可能做到的,对社会的退避实际上是不可能做到的。

这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。

正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。

苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对矫揉造作和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。

无怪乎在古今诗人中,就只有陶潜最合苏轼的标准了。

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高一语文第一学期寒假检测卷(附答案)高一语文第一学期寒假检测卷(附答案)1.本试卷分第I卷(阅读题)和第H卷(表达题)两部分,共150分考试时间150 分钟。

2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。

3.本试卷主要考试内容:必修1,必修2(1 、2 单元)第I卷阅读题一、现代文阅读(9 分,每小题3 分)阅读下面的文字,完成1〜3题。

美丽《诗经》鲍鹏山《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。

相关《诗经》的现有“学术成果”,绝大部分是出于推断与猜测。

正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。

为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。

班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。

但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。

司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。

但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。

更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。

与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。

这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”,是否为公卿列士自作也成问题。

《诗经》的搜集固然是一个问题,不过集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。

这个说法也受到后人的质疑。

就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。

抗战前,朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。

1981 年朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。

我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。

上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。

据《世说新语》载,东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句。

高一寒假语文测试题(含解析)

高一寒假语文测试题(含解析)

高一寒假语文测试题(含解析)语文是人类文化的重要组成部分。

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高一寒假语文测试题(含解析)一、基础积累(15分,每小题3分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.寥廓(lio) 方遒(qi)沁(qn)园春百舸争流(kě)B.峥嵘(zhēnɡ rnɡ) 青荇(xnɡ)橘子洲(j) 星辉斑斓(ln)C.下载(zǎi) 颓圮(pǐ)大堰(yn)河叱咤(ch zh)风云D.冰屑(xiāo) 团箕(jī)分(fēn)外香妄自菲(fěi)薄【解析】A项,舸应读ɡě。

C项,载应读zi。

D项,屑应读xi,分应读fn。

【答案】B2.下列词语中没有错别字的一项是()A.沧茫萧瑟打渔船意气风发B.惆怅云彩万户候枯躁无味C.挑衅抱歉明信片貌和神离D.长篙伫立挖墙脚凄婉迷茫【解析】A项,沧苍,渔B项,候侯,躁C项,和合。

【答案】D3.下列句中横线处依次应填入的一组词语是()①没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出________高的诗歌作品的。

②戴望舒把对丁香姑娘深厚的感情________在他的《雨巷》里,引起了读者的强烈共鸣。

③鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真________诗的意象。

A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测C.品味灌注揣测D.品味贯注揣摩【解析】品位指文艺作品所达到的水平,一般做名词;品味指仔细体会,玩味,一般做动词。

灌注指浇注,注入(心血)等;贯注指(精神、精力)集中。

揣摩指反复思考推求;揣测指推测,猜测。

【答案】A4.下列各句中加点的成语使用错误的一项是()A.回望过去的岁月,无论是悲喜忧乐,还是得失成败,都串联起如星辉斑斓般美好的回忆,闪烁在我洒满阳光的花样年华。

B.9月初一则乌达煤田火灾近期将被彻底扑灭的消息,让乌达煤田成为关注焦点。

但记者发现采坑底部裸露的煤层已自燃,正络绎不绝地释放着二氧化硫。

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高一上学期语文寒假练习试卷(附答案)注意:本试卷满分为150分。

考试用时150分钟。

命题审题一、基础知识(每题3分,共21分)1.下列加点字字音、字形全都正确的一组()A. 偌大nuó 踯躅zhízhú 商榷qiè 猗郁yīB. 裨益bì訾詈zì lì蜕变tuì蕈菌xùnC. 咀咒zǔ 敛裾jù 肄业yì相勖xùD. 弥除mǐ 赍钱jī 椽笔chuán 磐石pán2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是()A.道芷阳间行B.况吾与子渔樵于江渚之上C. 非常之观,常在于险远D. 交广市鲑珍3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是()A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也D.夫人之相与不知老之将至4.下列句式不相同的一项是()A. 秋以为期B.高余冠之岌岌兮C.客有吹洞箫者D.太子及宾客知其事者5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是()①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。

②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以________。

A.鱼目混珠息息相关望其项背B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及D.鱼龙混杂休戚相关望其项背6.下列各句中,没有语病的一项是()A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。

B.为了梦想,我们常常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。

C.金秋八月,来自全国各高等院校、政法机关的专家学者参加了围绕“全面推进依法治国与法律实施”为主题的第四届中国法律实施论坛。

D.《中华好诗词》《写在墓碑上的人生》这些节目内容充实,不仅直指人心,引领社会风气,更触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()散文的“形”主要指散文的选材和行文方式,。

①所以古人常有“传神”“神韵”等说法②没有了它,一篇散文就散了架,也就支撑不起来③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样,好的散文也应该“形”“神”兼备⑤可以说,“神”是散文的主心骨⑥好像一个人的精神等内在的东西,你只有经过细细琢磨才能感受到A. ②①③⑤④⑥B. ③⑥⑤①④②C. ③⑥⑤②①④D. ②①③⑥⑤④二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成8~11题。

王荆公①以次女适蔡卞,吴国夫人②吴氏骤贵,又爱此女,乃以天下乐晕锦为帐。

未成礼,而华侈之声已闻于外。

神宗一日问王荆公,云:“卿大儒之家,用锦帐嫁女?”荆公谔然无以对。

归问之,果然,乃舍之开宝寺福胜阁下为佛帐。

明日再对,惶惧谢罪而已。

先公言:与阎二丈询仁同赴省试,遇少年风骨竦秀于相国寺。

及下马去毛衫,乃王元泽③也。

是时盛冬,因相与于一小院中拥火。

询仁问荆公出处,曰:“舍人何久召不赴?”答曰:“大人久病,非有他也。

近以朝廷恩数至重,不晚且来。

雱不惟赴省试,盖大人先遣来京寻宅子尔。

”询仁云:“舍人既来,谁不愿赁宅,何必预寻?”元泽答曰:“大人之意不然,须与司马君实④相近者。

每在家中云:‘择邻必须司马十二,此人居家事事可法,欲令儿曹有所观效焉。

’”王荆公知制诰,丁母忧,已五十矣,哀毁过甚,不宿于家,以藁秸为荐,就厅上寝于地。

是时,潘夙公所善,方知荆南,遣人下书金陵。

急足⑤至,升厅,见一人席地坐,露头瘦损,愕以为老兵也,呼院子⑥令送书入宅。

公遽取书,就铺上拆以读。

急足怒:“舍人⑦书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。

左右曰:“此即舍人也。

”急足皇恐趋出,且曰:“好舍人,好舍人!”陈秀公罢相,以镇江军节度使判扬州。

其先茔在润州,而镇江即本镇也。

每岁十月旦、寒食,诏许两往镇江展省,两州迎送,旌旗舳舰,官吏锦绣,相属于道,今古一时之盛也。

是时王荆公居蒋山骑驴出入会荆公病愈秀公请于朝许带人从往省荆公诏许之舟楫衔尾蔽江而下街告,于舟中喝道不绝,人皆叹之。

荆公闻其来,以二人肩鼠尾轿迎于江上。

秀公鼓旗舰舳正喝道,荆公忽于芦苇间驻车以俟。

秀公令就岸,大舟回旋久之,乃能泊而相见。

秀公大惭。

其归也,令罢舟中喝道。

【注】①〔王荆公〕即王安石。

②〔吴国夫人〕王安石妻子。

③〔王元泽〕王雱,王安石之子,字元泽。

④〔司马君实〕司马光,字君实。

因排行十二,又称司马十二。

⑤〔急足〕急行传递书信的人,属递铺管辖,日行一百里。

⑥〔院子〕旧时称仆役。

⑦〔舍人〕官名。

8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.欲令儿曹有所观效焉效:学习B.方知荆南知:主持C.相属于道属:嘱托D.秀公令就岸就:靠近9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/B.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/C.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/D.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.王安石夫人用乐晕锦给爱女作嫁妆,王安石并不知情,但受到了皇帝的严厉批评。

B.王安石重视对子女的教育。

派儿子到京城租赁房子,要求选择与司马十二作邻居。

C.王安石恪守孝道。

他按照传统习惯,离职守孝,极为虔诚,被送信人误认为老兵。

D.王安石简朴低调,出行时坐二人抬的鼠尾轿,令大讲排场的陈秀公极其惭愧。

11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)归问之,果然,乃舍之开宝寺福胜阁下为佛帐。

(2)公遽取书,就铺上拆以读。

急足怒:“舍人书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。

三、诗歌鉴赏(11分)阅读下面这首宋诗,完成12~13题。

春日耕者苏辙阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。

雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。

妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。

纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。

[注]①晓饷,指送早饭到田间。

②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。

12. 请对颈联作简要赏析。

(5分)13. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。

(6分)四、名句默写(10分)14.请在下列横线上写出相应的诗句。

⑴苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:,。

⑵《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是:,。

⑶《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:,。

⑷固知一死生为虚诞,。

⑸,心念旧恩。

⑹有志与力,而又不随以怠,,亦不能至也。

⑺,桃李罗堂前。

五、实用类文本阅读(24分)阅读下面的文字,完成第15~18题。

科学春天的歌者,现代文明的歌者——纪念徐迟先生百年诞辰铁凝①今天,我们在中国现代文学馆隆重举行徐迟百年诞辰纪念座谈会,表达我们对徐迟先生的敬意和怀念。

②1996年12月13日,在武汉同济医院,徐迟如一颗璀璨的流星划过最后的夜空,享年82岁。

③回望徐迟,我想我们都会发出由衷的感叹,这个人,他的生命是多么辽阔,就像骏马渴望着大地,徐迟一生都在不断地拓展认识、表现和创造x疆域,在他的身后,留下了广袤的空间,让后来者满怀敬仰和感激。

④上世纪30年代,年轻的徐迟步入诗坛,成为较早开始现代主义探索的诗人。

他的第一部诗集《二十岁人》是中国新诗表现都市经验的开拓性文本之一,其中的《都市的满月》《微雨之街》被广为传诵。

徐迟一生都是年轻的,都是一位诗人。

他毕生都对现代化的青春中国满怀热望,热爱一切推动民族生活文明进步的事物。

这样的徐迟,永远倾听着时代的召唤,他的生命注定和中华民族争取解放和复兴的事业紧密联系在一起。

“九一八”事变之后,当时还是东吴大学一年级学生的徐迟,积极参加学校的“爱国学生援马团”,北上参加抗战。

全面抗战爆发后,徐迟清醒地意识到诗歌必然要接受严酷的时代的洗礼。

在《音》《一代一代又一代》等诗集中,一改早期现代主义的唯美风格,这位曾经纯真、敏感、耽于幻想的诗人变得激越高亢,浓墨重彩地书写对民族命运和社会现实的深沉思考,体现出强烈的现实主义精神和家园情怀,用诗歌谱写了战斗的青春,喊出了时代的音。

⑤徐迟先生热爱书斋生活,寂寞书斋中的阅读和写作使他感到充实和自由。

但是,他的一生不断地走出书斋,走向田野,走向前线,走向沸腾的生活和建设。

这不仅是由于个人的际遇,更是一个诗人、一个作家出于独特的天性和禀赋,出于强烈的使命感和责任感的自觉选择。

抗战时期,他亲赴昆仑关等抗日前线,冒着随时可能牺牲的危险采访和写作。

抗美援朝战争中,徐迟又两次奔赴前线,写出了大量战地通讯和特写。

1961年,徐迟举家离开北京迁往武汉,他先后六次到长江水利工地体验生活,推出了一系列具有广泛影响的通讯特写集。

⑥“*”十年过去,大地回春,像一座沉寂的火山重新喷发出炽热的岩浆,曾被剥夺写作权利的徐迟在新的历史时期迎来了他一生创作的辉煌高峰。

1978年1月,他在《人民文学》发表了《哥德巴赫猜想》,读者奔走相告,一时洛阳纸贵,所有经历过那个时代的人们,都会记得这部报告文学给人们带来的感奋和启迪。

一种新的视野在人们面前打开,一种被重新认识的价值和意义在人们面前雄辩地展现,一种新的人物形象、新的英雄和楷模在人们面前矗立起来。

这是极具勇气的拨乱反正,长期被视为改造和教育对象的知识分子被擦去尘埃和污垢,昂首走在时代进步的前列,而长期被认为是“白专道路”的科学探索,被有力地肯定、热情地讴歌。

《哥德巴赫猜想》因此远远超出文学的范围,汇入了思想解放的大潮,成为时代精神的嘹亮号角。

就在同一年,全国科学大会召开,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,科学的春天来临了,而徐迟无疑是报春的燕子。

⑦《哥德巴赫猜想》是当代报告文学一部里程碑式的作品。

由此开始,在徐迟老人满怀激情的执着探究下,一个个神奇瑰丽的科学世界被打开,陈景润、李四光、蔡希陶、周培源,在他们身上所体现的科学精神、人文风范,成为迅猛发展、蒸蒸日上的新时代的重要精神资源。

⑧徐迟先生的生命是辽阔的,他永远向着新的生活、新的事物敞开怀抱,一生保持着丰富多端的心灵向度。

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