难点详解沪粤版八年级物理上册第四章物质的形态及其变化必考点解析试卷(含答案详解版)

八年级物理上册第四章物质的形态及其变化必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、口罩成为常态防疫“神器”，戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况，这是液化现象。

下列实例中与它物态变化相同的是（）
A．初春，冰雪消融B．夏天，清晨草叶或树叶上形成露珠
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．冬天，室外冰冻的衣服变干了
2、医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（）
A．熔化B．液化C．凝固D．凝华
3、2022年北京冬奥会开幕式，以“一朵雪花”为轴线，呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。

北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是（）
A．露生成B．雾产生C．霜形成D．冰消融
4、如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。

下列说法正确的是（）
t 时，该物质处于固液共存状态
A．在5min
B．在BC段该物质放热
C．该物质的凝固过程持续了5min
D．该物质在EF段放热，温度降低
5、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）
A．河里的冰逐渐化成水B．草叶上形成晶莹的“露珠”
C．山间形成“白雾”D．草叶上的白霜
第Ⅱ卷（非选择题 85分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式有A、B两种方案：A、将碘锤放在刚烧开的水中，B用酒精灯直接加热。

由于碘的熔点是113.5℃，所以选择________（选填“A”或“B”）方案较好。

实验时在碘锤的上方凹槽内滴入少许冷水，其目的是________；同时也说明这个物态变化需要___________热量（选填“吸收”或“放出”）。

2、医生在给病人打针时，先用酒精擦拭病人的皮肤消毒，病人感到皮肤比较凉，这是因为酒精
___________（填物态变化名称）吸热的缘故；护士测量病人体温用的体温计是利用液体
___________的性质制成的。

3、两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水，如图所示放置，用酒精灯给各容器中的水加热，使水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 ______（填“能”或“不能”）沸腾，B杯中的水 ______（填“能”或“不能’）沸腾。

4、甲图中物体A的长度是 ___________cm。

乙图中温度计的示数是___________℃。

5、小明完成了下列实验，请按要求完成下列问题：
（1）他在利用图1的装置探究“平面镜成像特点”的实验中，应选取一块___________（选填“厚”或“薄”）玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上，为了比较像和物体的大小关系，应选取两支___________（选填“相同”或“不同”）的蜡烛：探究中，在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是___________（选填“虚”或“实”）像；
（2）他在做“观察水的沸腾”实验中某时刻观察到温度计示数如图2甲所示，则此时水的温度为
___________°C；根据记录数据画出加热过程中水的温度与时间关系图像如图2乙所示，分析图你可知，水在沸腾过程中需要___________（选填“吸收”或“放出”）能量，当地大气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。

三、简答题（5小题，每小题7分，共计35分）
1、当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时，为了化开冰把它放在凉水中浸泡，泡到相当长时间，就会发现冻鱼外面结了一层冰，当这层冰的厚度不再增加时，揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻，有人把这种现象说成是“冷水拔冰”，请你解释为什么要用冷水而不用热水？
2、吃冰棍时，往往会遇到如下现象：
①撕开包装纸，看到冰棍身体上有一层白花花的粉状物；
②撕开包装纸，还看到冰棍向下冒着白汽；
③咬冰棍的第一口时，冰棍与嘴唇“粘”上了；
④吃到一半时，剩下的半支冰棍表面有一层细密的小水珠；
⑤吃到最后时，有糖水顺着木棍流下来。

请你在以上五个现象中任意挑选两个，用物态变化的知识解释。

3、一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂进行工作的。

如图所示：
（1）环戊烷在管子里流动，当它流到冷冻室时会发生什么物态变化？吸热还是放热？
（2）夏天刚从冰箱里拿出的矿泉水，为什么过一会瓶外壁会“出汗”？
4、吃饭时小明帮妈妈盛汤，他发现一个奇怪的现象：掀开热汤锅的锅盖，有水从锅盖上滴下来，小明想知道锅盖上的水是如何形成的？请你用相关的物理知识帮他解释一下。

5、夏天，小明从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了。

请你解释一下整个过程先后发生了怎样的物态变化。

四、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）
1、图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

（1）实验器材的组装顺序为______（选填“自下而上”或“自上而下）；
（2）甲图中有一处明显的错误是______；实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
（3）改正错误后，某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是______℃；
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷______形成的。

继续对水加热，水的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；由图丙可知水的沸点是______℃；
（5）妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。

下列说法中正确的是______。

A．水沸腾后，改用“小火”能更快地让馒头变熟
B．改用“小火”可以提高水的沸点
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
2、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
（1）操作如图所示，其中错误
．．之处是______。

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为______℃，说明此时气压______（选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压。

（3）如图所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是______。

（4）观察到图（a）、（b）所示的两种情景。

你认为图______是水沸腾时的情景。

（5）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施。

（写出一条即可）______
3、亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？
（1）如图所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，______刻度尺更精确些，就使用上______刻度尺是正确的。

秒表的示数为______；
（2）在练习使用量筒时，若要量取35mL的水应选用如图所示的______量筒，其量程是______；
（3）如图甲所示测量水温的做法中，正确的是______；在观察温度计的示数时，如图乙所示的a、b、c三种方法，正确的是______。

-参考答案-
一、单选题
1、B
【详解】
A．冰雪消融是固态变成液态，是熔化过程，故A不符合题意；
B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，故B符合题意；
C．霜是气态变成固态的凝华过程，故C不符合题意；
D．冰冻的衣服变干是固态直接变成气态的升华过程，故D不符合题意。

故选B。

2、B
【详解】
如果直接把小镜子放入口腔中，口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上，使镜面变模糊。

故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

3、C
【详解】
雪是空气中的水蒸气越冷凝华成的小冰晶。

AB．露、雾都是空气中是水蒸气液化成的小水珠，故AB不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气越冷凝华成的小冰晶，与雪相同，故C符合题意；
D．冰消融是冰吸热发生的熔化现象，故D不符合题意。

故选C。

4、A
【详解】
AB．由图可知，BC段时这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，根据晶体熔化的特点：“持续吸热、温度不变”可知，该晶体从第3min开始
t=时，该物质正在熔化，处于固液共存状态，故A正确，B错误；熔化，到第6min结束，则在5min
C．由图可知，EF段为凝固过程，该物质的凝固过程持续时间
15min12min3min
-=
故C错误；
D．该物质的凝固过程对应的是EF段，向外放热而温度不变，凝固点为45℃，故D错误。

故选A。

5、D
【详解】
A．冰逐渐化成水，是固态冰吸热后熔化变成液态的水，属于熔化现象，故A不符合题意；
B．露珠是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠落在叶子上形成的，属于液化现象，故B不符合题意；
C．白雾是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠悬浮在空中形成的，属于液化现象，故C不符合题意；
D．白霜空气中的水蒸气在温度极低的环境中遇冷放热直接变成的小冰晶，属于凝华现象，故D符合题意。

故选D。

二、填空题
1、 A 有利于碘蒸气的凝华放出
【详解】
[1]由于碘的熔点是113.5℃，在探究“碘的升华与凝华”时，为了防止碘的熔化，应采用将碘锤放在热水中，因为水的沸点是100℃，且水沸腾时温度保持不变，达不到碘的熔点。

若用酒精灯直接加热，碘的温度能够达到熔点，会发生熔化现象，所以选择A方案较好。

[2][3]物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量。

实验时在碘锤的上方放少许冷水，其目的是有利于碘蒸气的凝华；同时也说明这个物态变化需要放出热量。

2、汽化热胀冷缩
【详解】
[1]酒精由液态变为气态的过程是汽化，汽化吸热，所以酒精擦拭病人的皮肤消毒，病人感到皮肤比较凉。

[2]体温计内的液体是水银，体温计是利用液体的热胀冷缩制成的。

3、不能不能
【详解】
[1] A倒扣着放入盛水的容器中，A杯中水面上放封闭了一部分空气，随着杯中水温升高，杯中的水蒸发，封闭的空气压强会变大，大于外部气压，而水的沸点随气压的升高变大，所以A中水的沸点大于容器中水的沸点。

容器中的水沸腾后，温度不再变化，所以A杯中水的温度达不到沸点，因此不能沸腾。

[2]水沸腾的条件一是达到沸点，二是能不断吸热。

B杯中水的沸点和容器中水的沸点相同，当容器中水沸腾后，B杯中的水温度也能达到沸点，但由于二者温度相同，不能发生热传递，因此不能继续吸热，就不能沸腾。

4、 3.00 -6
【详解】
[1]刻度尺的分度值为0.1cm，A的左侧对应的刻度值为4.00cm，右侧对应的刻度值为7.00 cm，则木块的长度是
l=7.00cm-4.00cm=3.00cm
[2]温度计分度值为1℃，液柱在零摄氏度以下，故温度计的示数为-6℃。

5、薄相同虚 56 吸收小于
【详解】
（1）[1]玻璃板有前、后两个面，两个面都会成像，形成重影，不利于确定像的位置，而选用薄玻璃板相对容易找到像的位置。

[2]选用两支相同的蜡烛，可以比较处玻璃中的像与物体的大小关系。

[3]实像可以在光屏上呈现出来，而虚像不能呈现。

在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。

（2）[4]温度计的分度值为1°C，此时温度为56°C。

[5]水在沸腾时，加热仍在进行，水在沸腾过程中仍需要从外界吸收热量。

[6]液体沸点随气压的降低而降低，在一个标准大气压下，水的沸点为100°C，实验中水的沸点为98°C，故可知，实验当地的大气压低于一个标准大气压。

三、简答题
1、冷水较热水更容易凝固结冰，而水凝固时会放热，使食品上的冰较容易熔化
【详解】
解：将冷冻食品放在冷水中时，由于食品的温度低于水，食品吸热，水放出热量，冷水由于放出热量而使自己变成冰，当冰的厚度不再增加时，说明食品与水都达到了0℃，食品己化开；如果在热水中浸泡，热水很容易将食品外表烫熟，烫熟的外表是热的不良导体，不易进行传热，所以不能用热水。

2、见解析
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

【详解】
①撕开包装纸，看到冰棍身体上有一层白花花的粉状物：水蒸气遇冷凝华为小冰晶；
②撕开包装纸，还看到冰棍向下冒着白汽：空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠；
③咬冰棍的第一口时，冰棍与嘴唇“粘”上了：嘴唇上的水遇冷凝固成为小冰晶；
④吃到一半时，剩下的半支冰棍表面有一层细密的小水珠：空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠；
⑤吃到最后时，有糖水顺着木棍流下来：冰棍上的冰遇热熔化成为水。

【点晴】
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

3、见解析
【详解】
（1）液态的环戊烷在管子里流动，当它流到冷冻室时就会汽化吸热，将冰箱内的热量吸收，达到制冷的目的。

（2）夏天刚从冰箱里拿出的矿泉水，瓶外壁会“出汗”，是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴。

4、见详解
【详解】
水沸腾时会产生大量水蒸气，水蒸气遇到较冷的锅盖液化成小水滴附着在锅盖上，所以掀开热汤锅的锅盖，有水从锅盖上滴下来。

5、见详解
【详解】
冰箱里拿出的鸡蛋，表面温度较低，空气中水蒸气在鸡蛋周围遇冷放热液化成小水珠；一会小水珠由于空气直接接触，小水珠吸热会发生汽化现象，又变成水蒸气，就消失在空气中了。

故先后发生了液化和汽化。

四、实验探究
1、自下而上温度计的玻璃泡紧贴烧杯壁缩短加热时
间 91 液化不变 98 C
【详解】
（1）[1]实验室用酒精灯加热时，需要用酒精灯火焰的外焰，所以要先固定好酒精灯后，再固定石棉网的位置，而温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁，所以要先固定好烧杯，再固定温度计，所以实验器材组装的顺序要“自下而上”。

（2）[2]从图中可以看出温度计的玻璃泡紧贴烧杯壁，这样是错误的实验操作，想要用温度计测量出准确的水的温度，就需要将温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不能碰到烧杯底、烧杯壁。

[3]为了缩短加热时间，通常都是用热水取代冷水进行实验。

（3）[4]确定好温度计的最小分度值为1℃，读出数据为91℃。

（4）[5]水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷液化形成的。

[6][7]继续对水加热，水的温度不变；沸腾时水的温度不变，由图丙可知水的沸点98℃。

（5）[8]水沸腾需要两个必要条件：达到沸点、继续吸热；相同条件下，水的沸点是不变的；妈妈蒸馒头开锅时，达到沸点；为了使馒头蒸熟，需要继续加热，但无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变，故C正确，ABD错误。

故选C。

2、温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部 98 ＜继续吸收热量但
温度不变（a）提高烧杯中水的初温
【详解】
（1）[1]由图可知，他的操作错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底部。

（2）[2]水沸腾时温度计示数如图乙所示，图乙温度计的分度值为1℃，示数为98℃。

[3]在1标准大气压下，水的沸点为100℃，因为水的沸点随气压减小而降低，所以此时气压小于1个标准大气压。

（3）[4]由水沸腾的温度变化曲线可知，水在沸腾过程中，继续吸收热量温度不变。

（4）[5]沸腾是剧烈的汽化现象，产生大量的水蒸气．由图可知，（a）中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以（a）是水沸腾时的情景，（b）中气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以（b）是沸腾前的情景。

（5）[6]本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，提高烧杯中水的初温；适当减少烧杯中水的质量；用大火加热；在烧杯上加盖等。

3、 A A 35.8S 甲 0—50mL D b
【详解】
（1）[1]图A所示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为为1mm；图B所示刻度尺1cm又分为5个小刻度，故分度值为2mm，故刻度尺A更精确。

[2]刻度尺使用时度越贴近物体误差越小，所以A的放置方法正确。

[3]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min=30s，指针在“0”和“1”之间，略偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0.5min=30s，秒针1s中间有五小格，一个小格代表0.2s，秒针在“5”和“6”之间第四格，秒针为5.8s，此时秒表的示数为
+5.8=35.8
30s s s
（2）[4]甲量筒，分度值为5mL，乙量筒，分度值为2mL，若要量取35mL的水，应该选用甲量筒可以准确测量，乙量筒不可以准确测量35mL。

[5]甲量筒最大可以测量50mL，则其量程为0—50mL。

（3）[6]温度计不能接触容器边缘；温度计的玻璃泡不能落到容器底部；温度计的玻璃泡要完全浸入液体中。

故D正确，ABC不符合温度计使用原则。

故选D。

[7]读数时视线要与温度计的刻度相平行，不能俯视和仰视。

俯视或仰视读数不准确。

故b符合读数时要求。

故b正确，ab错误。

故选b。