四年级上语文期末试题轻巧夺冠_1516人教版(无答案)-精选教学文档

四年级上语文期末试题-轻巧夺冠15-16人教版（无答案）
一、看拼音写词语（12%）
二、在括号内填上合适的成语，并完成填空（4%+2%）
（）眉冷对同（）共济千帆（）发温文尔（）
（）作等身亲（）无间敢（）敢言相得（）彰
1、既然我们是（）的朋友，那就应当
（）。

2、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（）。

同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（）、（）。

三、根据已学的课文内容填空。

（12%）
1、俗话说
“”，读书是非常有益的。

你还能再写出两句关于读书的名言警句吗？
①、。

②、。

（0.5+2%）
2、雾凇，俗称，是在，空气中的水汽而成。

吉林雾凇是我国四大自然奇观之一，其他的三大奇观
是、、。

（3.5%）
3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就
是。

的确，，就能创造出美好的境界来。

面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。

（3%）
4、，，
，……九寨沟真是个充
满的呀！（3%）
四、填空（4%+4%+4%+4%=16%）
1.月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：
“（），（）”祝愿美好的情感常留人们心间。

在这样的夜晚，一个人漫步在桂花树下，正是
“（），（）。

”
2.三九严寒，雪舞清扬。

一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“( ) ，
( )。

”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：“（），
（）。

”
3、自然界有许多美妙的声音。

你听，自行车的“丁零”声、摩托车的“（）”声、锅碗碰撞的“（）”声、公鸡的“（）”声、火车的“（）”声交织在一起，奏响了一曲欢快和谐的交响乐。

（请在括号内填上恰当的象声词）
4.把下面的对话补充完整。

甲：要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？
乙：
甲：我的想法和你不同，我准
备
六、阅读短文，回答问题（18%）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。

细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。

这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。

风雨过后，我赶紧去看那小草。

呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。

但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

1、给短文加个题目，写在文首的横线上。

1%
2、用“﹨”划去［］里用得不恰当的词语。

2%
3、读书做记号，可以帮助我们理解书的内容，我们应当养成“不懂笔墨不读书”的好习惯。

请你拿出笔来，在这篇文章中根据你的需要做记号。

3%
3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

“疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。

“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。

3%
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。

6%
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

5、下面对于课文内容的表述，哪句话更准确。

（用“√”表示）1%
①本文表现了作者喜爱春天的思想感
情。

（）
②本文赞扬了作者喜爱小草的思想感
情。

（）
③本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命
力。

（）
④本文赞扬了小草的美丽可
爱。

（）
6、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。

2%
七、作文。

（25%+2%=27%）
A 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人，我们应当向他们表示感谢。

也许，你还没有来得及去感谢他们，也许你有很多的话要对他们说，那么，现在就请你拿起笔来，给他（她）写一封信，去对他（她）倾诉吧！
B 你有远方的亲人和朋友吗？请你给他写一封信，向他介绍自己的朋友或者家乡。

要求：格式正确，语句通顺，书写规范整洁，内容具体，感情真实。

提示：文章内容和信封中，你的名字是“萌萌”；地址为“江苏省通州市小海小学四年级（2）班”；邮政编码为226500；收信人邮政编码为100100。

否则扣分。

写完了？那就塞进信封，把它寄出去吧。

请把信封写好。